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蝴蝶的作文300字（集錦4篇）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家收集的蝴蝶的作文300字4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
蝴蝶的作文300字 篇1
在一個美麗的花園里，有好多好多漂亮的花兒，百合花、水仙花、玫瑰花、蘭花……還有好多美麗的蝴蝶，有一只不起眼的黑蝴蝶，她叫小梅。雖然她有一個好聽的名字，可是，她是一只一點(diǎn)也不漂亮的小蝴蝶。
但是，她一點(diǎn)也沒有煩惱。相反，她很勤勞，別人在花叢中飛舞玩耍的時候，她在采集花粉，你們看，她多勤勞哇！
可是，上次有一只美麗的白蝴蝶從小梅身邊飛過，小梅主動跟她打招呼：“嗨，你好白蝶姐姐。”白蝴蝶輕蔑地瞟了小梅一眼說：“這么丑，還好意思和我說話，要知道我只和美麗的蝴蝶說話！”
聽了她的話，小梅的心都碎了，她邊哭邊向家里飛去。回到家，小梅問奶奶，她說：“奶奶，我為什么這么丑呀？”奶奶說：“沒事的，孩子，你多給花兒采集花粉，做一個勤勞的好孩子，因?yàn)闃酚谥耍愕男撵`是美的.。”
從那以后，小梅天天給花兒采集花粉。有一天的晚上，一位花仙子說：“謝謝你，勤勞的小蝴蝶。我可以滿足你一個愿望，作為報(bào)答。”
小梅說：“我想變美！”
花仙了說：“可以。”她把仙粉一吹，小梅立馬變成了一只五彩繽紛的小蝴蝶，小梅好開心呀！好幸福啊！
蝴蝶的作文300字 篇2
上個禮拜五，我和貞妮姐姐一起在家里做蝴蝶結(jié)。
我們把要用的材料：剪刀、一塊不用的布、針、白線、黑夾子和餐巾紙準(zhǔn)備好了后，先剪下了一塊我喜歡的布；再把這塊布翻了一個面兒，然后對折了之后，我們用白線縫了起來，貞妮姐姐告訴我：“縫的時候，要在中間留一個小孔。因?yàn)槲覀円尯Y(jié)鼓起來，所以一會兒我們要在布里邊塞餐巾紙。”；縫好了之后，把它翻過來就看不見白線了，像一個小布兜一樣；接下來，我們就開始塞餐巾紙了：我先抽了兩張餐巾紙，再把它們撕成“條條”，然后再塞進(jìn)去。塞好了后，我們再剪下了一條兩厘米的.布，綁成蝴蝶結(jié)的樣子。最后，我們在蝴蝶結(jié)的后面插上了準(zhǔn)備好的黑夾子。
一個漂亮的蝴蝶結(jié)就做好啦！！！
蝴蝶的作文300字 篇3
春節(jié)期間，我和媽媽旅游回來，發(fā)現(xiàn)家里多了一盆造型奇特的植物。
它生長在一個白色的半圓形的陶瓷花盆中。又寬又厚的深綠色的葉子茂密地堆疊在一起，幾根細(xì)長的枝條從葉子中高高地伸出，然后在頂端彎曲下來。彎曲的枝條頂部長滿了一串串紫色的花朵，好像一只只展翅欲飛的蝴蝶。這一根根掛著花朵的枝條身姿婀娜，就像一個個亭亭玉立的仙女，正盡情地展示著她們的美麗。
這到底是一盆什么花呢？我走近一看，發(fā)現(xiàn)這些紫色的`花朵有五片花瓣，這些花瓣排列得并不規(guī)則，甚至有些凌亂，就像被風(fēng)吹亂的在蝴蝶翅膀。花朵中央有三片小小的深紫色的花瓣，它們緊緊地包裹著里面的黃色花蕊。其中有兩個花蕊比別的都要長，它們從那三片小花瓣中伸出來，真像蝴蝶頭上的兩個觸角。
我拿起手機(jī)用識花君小程序給它拍照搜索了一下，發(fā)現(xiàn)它有一個好聽的名字，叫做蝴蝶蘭。蝴蝶蘭原產(chǎn)于亞熱帶雨林地區(qū)，品種很多，顏色也很豐富，除了紫色之外，還有白色、粉紅色、黃花紅斑色等，不同顏色的蝴蝶蘭有著不同的美好寓意。我家里這盆紫色蝴蝶蘭的寓意就是幸福的到來。
人們喜歡在新春時節(jié)買一盆蝴蝶蘭放在家里面，因?yàn)檫@美麗的花朵不僅能美化環(huán)境，更能表達(dá)對新的一年美好的祝福。
蝴蝶的作文300字 篇4
你們一定沒聽說過蝴蝶蘭這個花名吧！讓我們一起看看去吧！
我家就有一盆蝴蝶蘭。蝴蝶蘭非常的柔弱，像一個嬌滴滴的小姑娘，它的身體很像蝴蝶，千姿百態(tài)，而且是蘭花的種類，所以叫蝴蝶蘭。
蝴蝶蘭全身姹紫嫣紅，非常好看。有一些還是含苞待放，還有一些像一只只展翅欲飛的蝴蝶呢！蝴蝶蘭也跟仙人掌一樣，只用澆一點(diǎn)水就行了。還有一點(diǎn)，就是它還是四大名花里的凌波仙子呢！
而且你知道嗎，“QQ農(nóng)場”和“植物大戰(zhàn)僵尸”都沒有蝴蝶蘭，它可是生長在溫室里的嬌美人哦！
蝴蝶蘭可是稀有植物，我們都要愛護(hù)它，因?yàn)槊靠弥参锒加猩瑫斩趸迹鲁鲂迈r的.空氣，它們是我們?nèi)祟愑肋h(yuǎn)的好朋友。
精彩點(diǎn)評：林老師只在武漢植物園里見過蝴蝶蘭的芳蹤，沒想到鐘琪的家里也有這樣一個寶貝！
小作者真的是用心在觀察，蝴蝶蘭與眾不同的姿態(tài)、令人陶醉的美，都在你筆下生動呈現(xiàn)！最令人震撼的是結(jié)尾的一段話，“每種植物都有生命”，“我們要愛護(hù)植物”，小小年紀(jì)便如此熱愛生命、憐惜生命，讓人感動！
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