環(huán)保建議書作文

    時(shí)間:2022-12-08 18:18:36 環(huán)保作文 我要投稿

    環(huán)保建議書作文

      在不斷進(jìn)步的社會(huì)中,建議書與我們的生活息息相關(guān),建議書是個(gè)人或團(tuán)體,對(duì)整體發(fā)展或某項(xiàng)工作,向組織提出具體建議時(shí)使用的一種書信。如何寫一份恰當(dāng)?shù)慕ㄗh書呢?下面是小編為大家整理的環(huán)保建議書作文,歡迎大家分享。

    環(huán)保建議書作文

    環(huán)保建議書作文1

      尊敬的環(huán)保局領(lǐng)導(dǎo):

      你們好!我是杭州市之江外語(yǔ)實(shí)驗(yàn)學(xué)校的一名小學(xué)生。知道您們的工作十分繁忙,但是我覺(jué)得高好城市的環(huán)境衛(wèi)生,是大家義不容辭的責(zé)任。

      杭州是我們共同的家園。有一些人為了炫耀自己,盡挑大排量汽車,每天的排放量竟達(dá)6億多噸,每天,都會(huì)有1100萬(wàn)噸石油被汽車耗光。南極臭氧層已經(jīng)出現(xiàn)了嚴(yán)重漏洞,全世界至少有50萬(wàn)人死于因尾氣引發(fā)的五官中毒和鉛中毒。

      以下我有幾點(diǎn)建議,希望能被采納。

      一、大力宣傳使用小排量汽車,減少?gòu)U氣排放量。

      二、提倡乘坐公共交通工具,盡量避免使用私家車。

      三、把無(wú)車日改為無(wú)車周。

      四、讓有關(guān)部門盡快研制出電動(dòng)汽車,取代燃料汽車。

      五、廣泛推廣人們使用汽車尾氣催化劑,讓大家不要金錢第一。

      六、明確在本市建立汽車尾氣排放年檢制度。一年檢測(cè)二次。為了提高此項(xiàng)年檢的效果,可在地方立法時(shí),規(guī)定沒(méi)有通過(guò)尾氣排放年檢的,不予年檢。

      以上就是我為這個(gè)城市所提出的建議,希望環(huán)保局的領(lǐng)導(dǎo)能參考參考我的建設(shè)。希望我們的城市越來(lái)越美麗!

    環(huán)保建議書作文2

    鄭州市環(huán)保局的叔叔阿姨:

      你們好.

      我是創(chuàng)新街小學(xué)六七班的一名學(xué)生。我從小就在鄭州長(zhǎng)大,家鄉(xiāng)的發(fā)展變化大家都是有目共睹的。

      現(xiàn)在的鄭州到處都可以見(jiàn)到“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)”的字樣。在馬路邊上,各種各樣的垃圾桶美麗極。最近,大家都提倡把可回收和不可回收的垃圾分開。

      可是光分開不行,還要在垃圾桶上寫上可回收垃圾和不可回收的種類,不是每個(gè)人都知道可回收和不可回收垃圾是什么。如果有些人不知道就會(huì)亂丟一氣,這樣不僅起不到環(huán)保和垃圾分類的作用,還會(huì)給垃圾場(chǎng)的工作人員帶來(lái)困擾。此外我還發(fā)現(xiàn)一個(gè)嚴(yán)重的問(wèn)題。

      有一次,我和媽媽一起等公交車。開始我們是高高興興出門,可是當(dāng)發(fā)現(xiàn)公交車站旁邊有一個(gè)垃圾桶。里面的垃圾已經(jīng)發(fā)臭,路過(guò)的行人紛紛捂著鼻子繞道走。后來(lái),凡是有垃圾桶的,我都仔細(xì)觀察有沒(méi)有臭味兒。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的觀察,我發(fā)現(xiàn),現(xiàn)在的垃圾桶都是固定的,不像以前那樣可以把垃圾倒出來(lái)。因?yàn)槔笆枪潭ǖ,那些環(huán)衛(wèi)工人早晨清垃圾的時(shí)候,只是簡(jiǎn)單的把表面的垃圾檢出來(lái)底部無(wú)法清理到。

      由此可見(jiàn),垃圾桶發(fā)臭不是因?yàn)榄h(huán)衛(wèi)工人不負(fù)責(zé),而是垃圾桶的設(shè)計(jì)有問(wèn)題。我在此希望,為家園的美麗,為空氣的清新,環(huán)保局叔叔再叫人設(shè)計(jì)一些既實(shí)用有好看的垃圾桶,不要再讓臭味來(lái)污染我們的清新空氣。

    環(huán)保建議書作文3

    縣長(zhǎng)叔叔:

      您好!

      我是長(zhǎng)慶一小的一名小學(xué)生,近幾年來(lái),全世界的生態(tài)環(huán)境不斷惡化。就拿我們小區(qū)來(lái)說(shuō)吧,幾年前,在我們小區(qū)的清晨走到哪兒都可以聽見(jiàn)鳥兒婉轉(zhuǎn)的啼叫,花叢里的小樹下面,每天都可以看見(jiàn)新鮮的鳥便,但是,幾年過(guò)去,這樣的景觀卻一天天的在消失,每天早上當(dāng)你漫步在花叢旁邊時(shí),只能聽見(jiàn)零星的幾只鳥兒在啼叫了,樹下的鳥便就更不用說(shuō)了。

      幾年前,在小區(qū)的鳳園里,清澈的小湖一望見(jiàn)底,潺潺的流水聲悄悄的溜進(jìn)了你的耳畔。遙望湖水之中,一朵朵荷花在水上婷婷玉立,不時(shí)的會(huì)從下面蹦上幾條小魚,但是現(xiàn)在再也看不到婷婷玉立的荷花和小魚了,湖面上到是多了很多煙頭和紙屑......真是不堪入目。

      這幾年,隨著人們生活水平的提高,人們的環(huán)保意識(shí)也不斷淡化。人們?yōu)榱藞D一時(shí)之利亂砍亂伐樹木,使鳥兒無(wú)家可歸,在公園的草坪中,湖水中亂扔垃圾使鳳園環(huán)境惡化,這一樁樁,一件件由于環(huán)保意識(shí)所引發(fā)的自然災(zāi)害,難道還不能使人們反省嗎?

      所以,我建議縣長(zhǎng)叔叔,多做一些關(guān)于環(huán)保的宣傳,加強(qiáng)人們的環(huán)保意識(shí),還要在公園內(nèi)多貼一些標(biāo)語(yǔ),提醒那些環(huán)保意識(shí)差的人,最好可以在公園內(nèi)多安放一些垃圾桶,這樣才能使我們的家園變得更加美好!讓地球更好的造福人類吧.

    環(huán)保建議書作文4

    敬愛(ài)的叔叔阿姨們:

      現(xiàn)今地球上的環(huán)境并不樂(lè)觀,只要你到網(wǎng)上查一查,在海底的深處,是不是有一個(gè)個(gè)白色的東西。不錯(cuò),那就是被人類稱為白色污染的塑料袋。你們可要知道,就這樣一個(gè)小小的塑料袋,在海洋里到至少要花一千年的時(shí)間才能被分解掉!這是一個(gè)多么驚人的數(shù)字。【湍梦覀兂鞘欣锏囊粭l條小河流來(lái)說(shuō)吧!以前它是那么的清澈,可現(xiàn)在,上面漂滿了一個(gè)個(gè)塑料袋,已經(jīng)成為了魚蝦絕跡的污河。

      這些大部分都是我們買東西的時(shí)候,一次性塑料袋用完了就隨手一扔,有的被清潔工人清理掉了,可大部分卻被丟進(jìn)了河里,讓流水把它們送到了大海。造成了我們地球極大的污染!

      由此,我向大家提出以下幾點(diǎn)建議:

      1.在商場(chǎng)里買東西的時(shí)候不要用塑料袋,應(yīng)該自己帶布袋子或竹筐,這樣既環(huán)保又節(jié)約。

      2.塑料袋用完了應(yīng)該扔進(jìn)垃圾桶里,而不要把它隨手扔掉。

      3.用完了的塑料袋還可以放在一起,等到有許多的時(shí)候再拿去賣。

      如果照這樣做的話,我們的地球家園就會(huì)變得更加美麗富饒!

    環(huán)保建議書作文5

    廣大群眾們:

      我們中國(guó)改革發(fā)展十六年的開始,生態(tài)環(huán)境就開始被破壞,現(xiàn)在的森林資源,水資源等逐年減少,我現(xiàn)在生活的很好, 但珍惜資源的人越來(lái)越少,浪費(fèi)資源的人卻越來(lái)越多,而且僅有的水資源被污染了,大地上的樹木被砍,水土流失,許多地方面臨沙漠化。在家里水龍頭開著流著清澈的水,用水人不知去向;家里電燈開著,卻空無(wú)一人;本子用了幾頁(yè),就扔垃圾桶里……為此我提出以下建議:

      1、不使用一次性的東西,不用塑料袋,減少白色污染。

      2、保護(hù)花草樹木,一見(jiàn)到有人破壞,就立刻制止,多栽花草樹木。

      3、節(jié)約用水,把洗米的水澆花,一定把洗衣服水沖廁所。

      4、節(jié)約用電,不用電池,一定要及時(shí)把電源關(guān)閉,不讓家具待機(jī),要把插座插下來(lái),防止浪費(fèi)電。

      地球是我們共同生存的地方,讓我們共同出一份力,為了美好的未來(lái),為了我們的子孫后代,珍惜資源,保護(hù)環(huán)境,共同創(chuàng)造出更加美好的家園吧!

      建議人:張美朋

      20xx年7月15日

    環(huán)保建議書作文6

    各位地球公民:

      在生活中,垃圾隨處可見(jiàn)。還有還有自然資源,我們的浪費(fèi)導(dǎo)致它一點(diǎn)點(diǎn)流失。

      人們不愛(ài)護(hù)環(huán)境,大街小巷的垃圾隨處可見(jiàn)。許多餐廳大量使用一次性產(chǎn)品,這只圖一時(shí)方便。對(duì)環(huán)境一點(diǎn)利益都沒(méi)有,反而有害處。許多人洗手后不關(guān)水龍頭,用燈后不關(guān)燈,許多同學(xué)寫作業(yè),這一頁(yè)沒(méi)寫好撕下來(lái)扔掉。這些,對(duì)我們的家園—地球,帶來(lái)的是更多的害處。所以我建議:

      一、走在大街上,不要把垃圾扔在地上,把垃圾送回它的家—垃圾桶,這個(gè)舉手之勞,我們?nèi)巳硕寄茏龅玫健?/p>

      二、一次性產(chǎn)品,如一次性筷子、一次性紙杯等,它們對(duì)環(huán)境污染大,浪費(fèi)資源,還不衛(wèi)生。我們要盡量少用。

      三、我們要節(jié)約用水,用洗了衣服的水沖廁所,洗了菜的水洗手,用完水后切記關(guān)緊水龍頭。讓水資源為我們?cè)僮鲐暙I(xiàn)。

      四、節(jié)約用電,家里的電器,如電腦、洗衣機(jī)等,不用拔掉插頭,家里沒(méi)人了,也要記住關(guān)燈。

      五、節(jié)約紙張,在寫字前。要想好再寫,這樣可以減少寫錯(cuò),浪費(fèi)紙張。盡量少用紙,無(wú)論是手紙還是餐巾紙,能用手帕代替的用手帕代替。

      作為地球人,我們應(yīng)該節(jié)約資源,不隨處亂扔垃圾。保護(hù)起我們的家園!

    環(huán)保建議書作文7

      市長(zhǎng)叔叔:

      我們共同的家園——地球,是一個(gè)既可愛(ài)又美麗的星球,可由于我們?nèi)祟惷刻於紝⒋罅康睦鴥A倒在她身上,使她漸漸失去了往日的靚麗風(fēng)采。我們要從小事做起,采取一些力所能及的環(huán)保措施,來(lái)保護(hù)地球。

      1.分類回收垃圾。在我們生活中,每天會(huì)有大量的垃圾生產(chǎn)出來(lái),但垃圾并不是一種無(wú)用的廢物,科學(xué)家認(rèn)為,垃圾是一種財(cái)富。在垃圾中,廢紙占30%,玻璃占6%,金屬占8%,這些都是可以回收的垃圾。早在70年代,一些發(fā)達(dá)國(guó)家就采用了分類回收垃圾的方法。因此我建議,我們蘇州也盡快使用分類回收法。這樣,將可再生的垃圾與廢物分開,可使物盡其用。

      2.科學(xué)填埋法。在無(wú)數(shù)垃圾中,也有一部分是無(wú)法回收的垃圾,對(duì)于這些垃圾,我們可采用科學(xué)填埋法。首先將垃圾進(jìn)行無(wú)害化處理,再壓實(shí),接著蓋一層土,逐層填埋,最后再鋪上一層30cm的泥,填埋2-5年后,可在地上鉆孔取沼氣,用管子運(yùn)輸?shù)秸託獍l(fā)電廠發(fā)電。

      3,回收舊電池。廢舊電池是一種特殊的無(wú)用垃圾,它既不可填埋,也不可焚燒。所以我們要將電池單獨(dú)回收起來(lái),交給指定的公司進(jìn)行處理。

      最后,讓我們共同從身邊小事做起,保護(hù)我們可愛(ài)的家園——地球吧!

      胡沁靈

      x年x月x日

    環(huán)保建議書作文8

    親愛(ài)的XX校長(zhǎng):

      您好!我們是XX年級(jí)XX班的同學(xué)們,我在港灣小學(xué)讀了很多年書了,因此,學(xué)校的許多變遷我也看到。

      我看到,您為了學(xué)校的干凈,不怕垃圾的骯臟,伸手撿起來(lái),還教育我們。望著您那彎曲的身影,我們不竟羞愧起來(lái);我知道,您在學(xué)校清潔方面,也下了大功夫。增加垃圾桶、加派人手……什么辦法都用過(guò)了,可是,光潔的地板上還是存留著不少包裝袋。經(jīng)過(guò)調(diào)查,我們發(fā)現(xiàn)地上的垃圾大多數(shù)是零食包裝袋、紙片和牛奶盒:我們還發(fā)現(xiàn):新建的教學(xué)樓一二三四樓的樓道里一個(gè)垃圾桶都沒(méi)有,造成學(xué)生沒(méi)地方扔垃圾。因此許多人就圖方便,不愿走去遠(yuǎn)一點(diǎn)的垃圾桶,隨手一扔。對(duì)此,班里的同學(xué)都想出了幾條對(duì)策:

    1.建議學(xué)校在購(gòu)置一些容量大而郵又漂亮的垃圾桶。

    2.建議學(xué)校再增加一些清潔工,因?yàn)橹挥袔讉(gè)而已。

      學(xué)校不僅有垃圾的問(wèn)題,還有學(xué)校中餐的問(wèn)題。

      不少中午在學(xué)校搭食的同學(xué),都向我們反映學(xué)校的中餐不好吃,大部分的菜肴都是茄子、芋頭和蕃茄炒蛋。這些都是同學(xué)們不愛(ài)吃的,而且長(zhǎng)期吃下去,同學(xué)們的身體會(huì)沒(méi)有營(yíng)養(yǎng)。XX校長(zhǎng),我們覺(jué)得,雖然學(xué)校為我們提供了場(chǎng)所,免去了吃飯的麻煩,但是,您是否能與快餐公司聯(lián)系一下,讓他們將飯菜做的好吃一點(diǎn)。這樣才能解決問(wèn)題的根本。

      希望校長(zhǎng)看完這封建議書后,能采取我們的意見(jiàn),讓我們的校園變得更加美好!更加美麗!

    環(huán)保建議書作文9

    同學(xué)們:

      你們好!

      現(xiàn)在等自然災(zāi)害猛烈襲擊地球,這一切的一切都是因?yàn)槿藗儊y砍亂伐所造成的后果。

      過(guò)去,人類為了追求自己的利益亂砍亂伐,使得森林資源越來(lái)越少,令水土大面積流失,使洪水,溫室效應(yīng),狂風(fēng),沙塵暴泛濫造成了不可挽回的損失。

      現(xiàn)如今,人們已經(jīng)認(rèn)識(shí)到森林資源的重要性。大批大批的人投入到栽樹的行列中,有些人甚至不惜一切代價(jià)花錢請(qǐng)人來(lái)栽樹;有些人為了保護(hù)森林資源獻(xiàn)出了寶貴的生命;有些人從亂砍濫伐的行列中重新加入到栽樹的行列中……

      在此我為保護(hù)森林提幾點(diǎn)建議:

     。1)少蓋木頭房子,蓋房子盡量用磚瓦作材料。

     。2)如果一定需要木材,砍一棵樹,種一棵樹,實(shí)現(xiàn)青山常在。

     。3)不亂扔廢電池,研究證明,一節(jié)一號(hào)電池可使一平方米的土地失去利用價(jià)值,并造成永久性公害。

      在身邊我要從我做起:

     。1)少用或不用一次性用品,一來(lái)可以保護(hù)木材,二來(lái)也可以保護(hù)我們的健康。

     。2)廢紙不要扔,送到造紙廠做成再生紙,實(shí)現(xiàn)有限的資源,無(wú)限的利用。

     。3)不撕紙,不玩紙,不浪費(fèi)紙。

      現(xiàn)在我也要從我做起,不撕紙,不用一次性物品,為保護(hù)我們的地球進(jìn)一份綿薄之力。

    環(huán)保建議書作文10

    尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

      我是本校的一名小學(xué)生,已在這所學(xué)校生活了六年了。在學(xué)校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴我都不會(huì)忘。校園的景色優(yōu)美,高大挺拔的松樹,姹紫嫣紅的小花??可是,當(dāng)我們走進(jìn)教學(xué)樓是,就會(huì)發(fā)現(xiàn)許多美中不足之處。

      樓梯轉(zhuǎn)角處的水龍頭盡管沒(méi)人用,但“嘩嘩”的流水聲不絕于耳。讓我來(lái)給大家算筆帳吧!如果一個(gè)水龍頭一二十秒的速度流失1克水,那么一分鐘就流失3克水,一個(gè)小時(shí)就流失180克水,一天就流失4.32千克的水,一年就有1576.8克水流失了。這些數(shù)字是相當(dāng)驚人的。

      我覺(jué)得之所以會(huì)出現(xiàn)這種浪費(fèi)水資源的現(xiàn)象,是因?yàn)橥瑢W(xué)們節(jié)約用水的意識(shí)淡薄。才造成的。常言道:“水是生命泉源,珍惜水資源就是珍惜人類的未來(lái)。”所以,節(jié)約用水,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。我建議:

      1、在水池旁貼一些有關(guān)節(jié)約用水的標(biāo)語(yǔ)。

      2、開一個(gè)節(jié)約用水的班會(huì)。

      3、開一個(gè)節(jié)約用水的主題活動(dòng)。

      這些小小的建議僅供學(xué)校校領(lǐng)導(dǎo)和老師參考。

      此致

    敬禮

    環(huán)保建議書作文11

    尊敬的校長(zhǎng):

      您好。

      今天,我冒昧地寫這封信,是想向您反映一個(gè)問(wèn)題:咱學(xué)校近月來(lái),浪費(fèi)水的情況極其嚴(yán)重,同學(xué)以前節(jié)約用水的好習(xí)慣像飛走了似的,一個(gè)比一個(gè)素質(zhì)低下。甚至有的直接不管它,就讓水管里的水“嘩嘩”地流著,來(lái)去的同學(xué)也好像沒(méi)看到似的,這樣的情況不止一兩次了。如果再不制止,咱們的水資源將會(huì)被極大地浪費(fèi)。

      我想大概是同學(xué)們對(duì)節(jié)約用水的意識(shí)越來(lái)越淺,導(dǎo)致對(duì)水資源的不重視,甚至認(rèn)為水資源是無(wú)限的,用也用不完,最后發(fā)生以上的現(xiàn)象。

      對(duì)于以上問(wèn)題,我想向您提出以下幾條建議:

      1、我們可以在水池的墻上貼些標(biāo)語(yǔ),讓同學(xué)們?cè)谟盟畷r(shí)注意。

      2、而我們還可以在水池旁設(shè)好小衛(wèi)士,專門負(fù)責(zé)監(jiān)督浪費(fèi)水的情況。

      3、把水龍頭是改成自動(dòng)式,當(dāng)手伸過(guò)去,水就會(huì)自動(dòng)流出。

      4、經(jīng)常開展一些關(guān)于節(jié)水的討論會(huì),來(lái)提高同學(xué)們的節(jié)水意識(shí)。

      5、還可以讓同學(xué)們按時(shí)寫一些關(guān)于節(jié)約水資源的作文。

      這些是我的建議,請(qǐng)您采用。

      建議人:吳東碩

      20xx年10月29日

    環(huán)保建議書作文12

      親愛(ài)的爸爸媽媽:

      我是您六年級(jí)的`女兒,已經(jīng)在家里生活了十一年。我家有四個(gè)人,家很溫馨,可時(shí)常會(huì)有一些聲音、電波打擾了家中的和諧。

      洗碗時(shí)水回放兩滿池,最后還是任由它們流進(jìn)下水道。洗完澡后,水也是毫不猶豫的走向下水道。已經(jīng)出門,書房還是燈火通明。人已經(jīng)休息了,電腦卻還在工作等等。

      “節(jié)約資源”人人都會(huì)說(shuō),但是能說(shuō)不一定能做,有多少人真得做到節(jié)約、低碳了?中國(guó)的水其實(shí)并不多,可人們還在不知悔改的浪費(fèi)。至于電,大多是燒煤的,但中國(guó)的儲(chǔ)存煤已經(jīng)只夠開采一百年了,一百年后,人類將陷入一片黑暗,我想這也是大家不想看到的吧!所以為了我們的子孫后代,也為了我們自己,我們要節(jié)約資源。

      我們不能光說(shuō)不做,要思想與行動(dòng)同步,作為這個(gè)家庭的一員,我提出以下建議:

      1、每月召開一次家庭會(huì),主題就是環(huán)保,發(fā)言做了哪些節(jié)約的事,又有哪些地方需要改進(jìn),在會(huì)議中討論好,進(jìn)而發(fā)展到生活中去。

      2、在水池邊貼上節(jié)水的標(biāo)語(yǔ)。

      3、大家相互監(jiān)督,時(shí)刻提醒身邊的人要節(jié)約。

      4、每人一星期做一次環(huán)保記錄,看看自己哪些做得好,還有不足的下次改正。

      5、每天睡前檢查家中電器電源是否已切斷。

      保護(hù)地球,人人有責(zé),節(jié)約環(huán)保從小做起,從我做起,共同行動(dòng),讓青春永駐!

    環(huán)保建議書作文13

    敬愛(ài)的校長(zhǎng):

      在校園里,同學(xué)們讀書、學(xué)習(xí)需要良好的學(xué)習(xí)氛圍,但現(xiàn)實(shí)環(huán)境中同學(xué)們并不能很好地約束自己,導(dǎo)致校園出現(xiàn)了累累傷疤,最為嚴(yán)重的是水源問(wèn)題。

      那天,我下課路過(guò)男廁所時(shí),突然聽見(jiàn)里面?zhèn)鞒隽恕皣W嘩”的流水聲。于是我在外面喊:“有人嗎?”我喊了許久,也沒(méi)人答應(yīng),于是便打算一探究竟,可是當(dāng)我走進(jìn)去時(shí),發(fā)現(xiàn)里面根本沒(méi)有人,我當(dāng)時(shí)就惱火了,心里想:是誰(shuí)這么沒(méi)道德,浪費(fèi)水資源。水是生命的源泉,浪費(fèi)水就等同于在浪費(fèi)地球的生命,你可能不知道,你浪費(fèi)的那些水,可以讓偏遠(yuǎn)山區(qū)的孩子們解除干渴,露出笑容。可以讓枯萎的花兒重新綻放。所以,在此我提出幾個(gè)節(jié)約用水的建議:

      一、在全校發(fā)出倡議書,粘貼節(jié)約用水的海報(bào),讓大家樹立節(jié)約用水的意識(shí),養(yǎng)成節(jié)約用水的習(xí)慣。

      二、循環(huán)用水,同學(xué)們洗完手的水可以用來(lái)沖廁所,久而久之這樣的方法也可以省下許多水呢!

      三、每個(gè)班都可以選出一位節(jié)約用水使者,讓他來(lái)督促同學(xué)們,時(shí)時(shí)提醒同學(xué)節(jié)約用水,這樣人人都會(huì)養(yǎng)成節(jié)約用水的好習(xí)慣了。

      所以,為了讓同學(xué)們養(yǎng)成好習(xí)慣,不浪費(fèi)水資源,請(qǐng)校長(zhǎng)采納我的建議。

    環(huán)保建議書作文14

    尊敬的環(huán)保局局長(zhǎng):

      地球,這位和藹可親的人類母親,生命的搖籃。她有著廣闊無(wú)垠的草原,湛藍(lán)的天空,有著奔馳的駿馬和翱翔在藍(lán)天的雄鷹……

      可是,我們作為地球的孩子,不但不懂得感恩和珍惜這位偉大的母親,反而變本加厲的破壞她。

      如今的地球已經(jīng)被人類糟蹋得面目全非,人們?yōu)榱俗约旱睦,不顧后果的亂砍亂伐,這是地球上的水土大量流失,曾經(jīng)生機(jī)勃勃的森林,現(xiàn)在變成一片片荒地。地球上的綠色植被在一天天減少,大地露出的枯黃在一天天擴(kuò)大。在此,我提出幾點(diǎn)建議:

      1.少用一次性產(chǎn)品,一次性產(chǎn)品雖然給人類帶來(lái)了方便,但會(huì)浪費(fèi)極多的自然資源。

      2.拒絕使用野生動(dòng)物制品,不穿使用珍稀動(dòng)物皮毛制成的服裝,盡量穿天然織物。拒絕食用野生動(dòng)物,絕不獵捕野生動(dòng)物。

      3.盡量減少亂砍濫伐現(xiàn)象,不讓水土大面積流失。

      4.多植樹,這樣可以使綠色植被大面積增加。

      5.不亂扔垃圾,不隨地吐痰,不踐踏草坪,不破壞花草樹木。

      讓我們立即行動(dòng)起來(lái),從身邊做起,從小事做起,我相信總有一天,地球母親會(huì)重新露出她的笑容。

      20xx年10月21日

    環(huán)保建議書作文15

    親愛(ài)的同學(xué)們:

      地球——是我們生存的家園。地球上的水資源、生物資源、大氣資源、森林資源都是我們?nèi)币徊豢傻纳顥l件。

      本來(lái)這些自然資源是可以再生的,可是因?yàn)槿藗儾活櫤蠊臑E用化學(xué)品……使這些自然資源不了再生,還給人們帶來(lái)災(zāi)難。

      在地球上,山有十分之三,誰(shuí)有十分之六,而人類的生活面積只有十分之一。人們生存的面積太小了,如果我們?cè)诓患庸?jié)制的破壞地球上的自然資源,地球?qū)⒚媾R著滅亡的挑戰(zhàn),那樣的話,我們也會(huì)滅亡的?茖W(xué)家已經(jīng) 證明:至少在以地球?yàn)橹行牡?0萬(wàn)億千米的范圍內(nèi),沒(méi)有適合人類居住的第二個(gè)星球。有人肯定會(huì)說(shuō),到40萬(wàn)億千米以外去找不行嗎?40萬(wàn)億對(duì)我們太遙遠(yuǎn)了,就算是坐飛機(jī)也要600多萬(wàn)年啊!

      我們是地球的一部分,地球是我們的一部分。我們應(yīng)該去保護(hù)地球、善待地球。對(duì)此我對(duì)大家提出以下建議:

      1:不亂砍濫發(fā)樹木。

      2:不使用塑料袋,改為布袋。

      3:不使用有毒文具。(如修改液)

      4:不使用一次性制品。

      5:不使用紙巾,改為手帕。

      6:用完水龍頭,就是關(guān)緊。

      7:節(jié)約用電,對(duì)手關(guān)閉不需要的電燈。

      8:打掃衛(wèi)生時(shí)用水桶接水,做到一水多用。

      ……

      我們應(yīng)該時(shí)刻的記住——善待在地球就是善待自己!

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