實(shí)用的小學(xué)環(huán)保作文10篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的小學(xué)環(huán)保作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)環(huán)保作文 篇1
星期天下午，我們?cè)诮壑扌麓宓娜峭だ餁g呼著。你知道我們要去干什么呢？你肯定會(huì)說(shuō)，我們?nèi)ゴ河�。而我�?huì)不假思索地說(shuō)：“NO！NO！”也許你嘴饞了，以為我們要去野炊。我們會(huì)說(shuō)：“NO！NO！”其實(shí)，我們要挨家挨戶去宣傳環(huán)保知識(shí)，了解他們的環(huán)保意識(shí)。先不和你說(shuō)了，拜拜！
我們先去桔洲新村的路邊。剛開(kāi)始，我的腳一直在發(fā)抖，總是推別人去講�？墒�，這樣濫竽充數(shù)有什么用呢？我在心里想道。碰巧，也被6號(hào)媽媽看到了，就用美食激勵(lì)我。沒(méi)想到，這招真靈，我開(kāi)始和同學(xué)搶著采訪，正好搶到一個(gè)阿姨。于是，我胸有成竹地說(shuō)：“您好，阿姨，能不能打攪您一下？我們是東城小學(xué)三年級(jí)五班的環(huán)保小分隊(duì)，這張宣傳單您好好看一下，拿回家也沒(méi)事。我再送您一個(gè)可降解的紙袋子，希望您以后更加注重環(huán)保。謝謝您的支持�！闭f(shuō)這一段話可快把我憋死了，于是我深吸了一口氣。工夫不負(fù)有心人，那位阿姨說(shuō)：“嘿！小小年紀(jì)能說(shuō)出這番話，不錯(cuò)呀！這張宣傳單我留著，以后我會(huì)注意的�！蔽衣�(tīng)了阿姨的話，心里甜滋滋的。我馬上跑過(guò)去，向6號(hào)媽媽炫耀自己的成果，沒(méi)想到，他媽媽不但沒(méi)有表?yè)P(yáng)我，而且還說(shuō)：“不要驕傲，去了下一個(gè)地方就知道你驕傲的后果了�！庇谑�，她帶我們離開(kāi)這個(gè)地方，到了另一個(gè)地方之后，我看見(jiàn)一位女士走過(guò)來(lái)，帶著一條狗，我一見(jiàn)到狗，就瑟瑟發(fā)抖起來(lái)。但是，我沒(méi)有退縮，徑直向前走去，也像上次一樣說(shuō)。不料，沒(méi)等我說(shuō)完，她就不耐煩地拒絕了。我情不自禁地說(shuō)：“現(xiàn)在的人，一點(diǎn)素質(zhì)也沒(méi)有！”沒(méi)想到被聽(tīng)見(jiàn)了，她居然反我一句：“現(xiàn)在的孩子，一點(diǎn)教養(yǎng)也沒(méi)有！”我聽(tīng)了她的話，羞愧地低下了頭。開(kāi)始后悔剛才的無(wú)禮。
通過(guò)這次調(diào)查，我發(fā)現(xiàn)：“只有待人友善，才能得到相對(duì)友善的回應(yīng)。”我還發(fā)現(xiàn)這個(gè)小區(qū)有些人環(huán)保意識(shí)很強(qiáng)，而相對(duì)一部分人很差，甚至毫無(wú)意識(shí)。看來(lái)我們還得不斷加強(qiáng)環(huán)保知識(shí)的宣傳。
小學(xué)環(huán)保作文 篇2
今天中午，姑姑讓我去她家吃青蛙肉。晚上，我回到家，高興地說(shuō)：“姑姑做的青蛙腿可好吃了，我還想再吃。”媽媽聽(tīng)了，嚴(yán)肅地說(shuō)：“青蛙是我們的朋友。它在稻田里可以幫助我們捉害蟲(chóng)，要是沒(méi)有它們，農(nóng)作物被蟲(chóng)子吃光了，我們就沒(méi)有食物可吃了�！蔽艺f(shuō)：“可以用農(nóng)藥來(lái)消滅蟲(chóng)子呀！”媽媽說(shuō)：“吃了打農(nóng)藥的糧食，對(duì)人們的身體健康有害�！� 聽(tīng)了媽媽的話，我后悔吃了那些青蛙。睡覺(jué)了，我做了一個(gè)奇怪的夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)我變成了一只小青蛙，高高興興地和同伴去田里捉蟲(chóng)子。突然，有只大青蛙跳過(guò)來(lái)對(duì)我們說(shuō)：“不要去，以后不要給人類捉蟲(chóng)子了�！薄盀槭裁�？”我問(wèn)�！叭祟惏盐覀冏阶‘�(dāng)美食吃了，你看，多少青蛙死在人類嘴中�！贝笄嗤苷f(shuō)。話剛說(shuō)完。我們就被捉住扔進(jìn)袋子里。我們?cè)诖永锎袅撕脦滋�，許多青蛙被吃了。有一天，我看見(jiàn)袋子沒(méi)系口，就跳出去回到老家，一看，害蟲(chóng)把農(nóng)作物全吃完了。人們站在田邊哀聲嘆氣。我看見(jiàn)這個(gè)情景，我也哭了天亮了，我把夢(mèng)告訴媽媽，媽媽說(shuō)：“你一定要做一個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士。”
小學(xué)環(huán)保作文 篇3
這幾天我們班級(jí)正在舉行一個(gè)爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士的活動(dòng)，經(jīng)過(guò)一番輪選我終于當(dāng)上了這個(gè)小職位。
我拿著一把掃把來(lái)到操場(chǎng)上，看見(jiàn)滿地的垃圾，我便上前去打掃，過(guò)了好一會(huì)才清理完這堆垃圾。剛伸個(gè)懶腰，有看到許多垃圾隨風(fēng)飛舞，便請(qǐng)了身邊的幾個(gè)同學(xué)一起來(lái)幫助我打掃。這才知道原來(lái)這種差事可真不好做，我又想到每天給城市美容的環(huán)衛(wèi)工人太令人敬佩了。這時(shí)，幾個(gè)高年級(jí)的哥哥經(jīng)過(guò)我們，用嘲笑的語(yǔ)氣說(shuō)：“哎撿垃圾的！這有一大堆呢，要不要�。俊蔽覜](méi)有出聲，只是默默的走過(guò)去把垃圾收進(jìn)垃圾桶……這件事我后來(lái)有些想不通，便在課間時(shí)問(wèn)老師怎么才能讓別人理解我們呢？老師說(shuō)：“只要你們堅(jiān)持下去，別人就一定能理解我們。
地球?qū)儆谖覀內(nèi)祟�，屬于我們大家，只有用我們的雙手，從我做起，從人人做起，保護(hù)好環(huán)境，愛(ài)護(hù)地球上的自然資源，地球才會(huì)造福我們?nèi)祟悺?/p>
小學(xué)環(huán)保作文 篇4
前幾天，媽媽在網(wǎng)上買了兩雙夜光拖鞋，晚上如果要上廁所就不用開(kāi)燈，也不用滿地找拖鞋。這真是節(jié)約用電的好幫手�，F(xiàn)在節(jié)能環(huán)保的意識(shí)越來(lái)越強(qiáng)了，生活中很多的地方都改進(jìn)了，家里都用節(jié)能燈，冰箱、空調(diào)上都有能效標(biāo)識(shí)。走在馬路上，看到一輛輛寬敞明亮的公交車絡(luò)繹不絕，為低碳環(huán)保的出行方式提供了方便。我們家的周圍還能看到好多個(gè)公共自行車的出租點(diǎn)，自行車顏色非常鮮艷，是金黃色和天藍(lán)色相間的，仿佛在提醒我們，只有保護(hù)好環(huán)境，才能夠看到金燦燦的太陽(yáng)和蔚藍(lán)的天空�？墒�，還是有很多不夠好的地方需要改正。那么大家的節(jié)能環(huán)保意識(shí)到底怎么樣呢?
我想利用周末晚上，在附近的大超市里做一次關(guān)于節(jié)能環(huán)保的問(wèn)卷調(diào)查。首先，我設(shè)計(jì)了幾個(gè)日常生活中關(guān)于節(jié)能的問(wèn)題，然后我在網(wǎng)上查找節(jié)能環(huán)保的資料，看看還有什么問(wèn)題可以提出來(lái)的，最后我設(shè)計(jì)了15個(gè)問(wèn)題和幾個(gè)答案，制作了一張節(jié)能環(huán)保調(diào)查表。我去復(fù)印店里復(fù)印了50份表格，等調(diào)查好了，我就把這些紙?jiān)僦貜?fù)利用一次，當(dāng)做草稿本，白白扔掉太可惜了。
上周末，我在媽媽的陪同下，到歐尚超市的北門，開(kāi)始了我的實(shí)踐活動(dòng)。我特意戴上紅領(lǐng)巾，手里拿了厚厚的一疊表格，口袋里放了三支筆�？吹絻晌焕夏棠套谛菹⒁紊�，我禮貌地問(wèn)好，當(dāng)他們聽(tīng)說(shuō)我要問(wèn)節(jié)約能源的問(wèn)題，她們笑著說(shuō)：“現(xiàn)在的孩子真懂事啊，從小懂得節(jié)約了�！毕蛩齻冋{(diào)查了以后，我知道她們平時(shí)很節(jié)約，把廢紙和飲料瓶收集好賣掉，淘米水澆花，洗臉?biāo)拖床说乃疀_廁所，去菜場(chǎng)買菜拿一個(gè)環(huán)保袋。接著，我走到五芳齋里面，有一位大哥哥剛好吃完粽子，我遞上表格，他認(rèn)真地拿起筆，一項(xiàng)一項(xiàng)的打鉤，還問(wèn)我為什么沒(méi)有看到“太陽(yáng)能”這幾個(gè)字。原來(lái)這位大哥哥就是在太陽(yáng)能熱水器的'公司上班，環(huán)保意識(shí)也很好。他購(gòu)物的時(shí)候優(yōu)先考慮綠色低碳的商品，家里的家用電器上的能效標(biāo)識(shí)級(jí)別是2級(jí)的，說(shuō)明能源利用好。平時(shí)有意識(shí)地購(gòu)買簡(jiǎn)單包裝或大包裝的商品，看到包裝特別精美的就很討厭。他也經(jīng)常有意識(shí)地減少使用一次性塑料袋。還有，他和我一樣特別反感放鞭炮，制造噪音，浪費(fèi)資源，污染空氣，還留下滿地的廢紙屑。經(jīng)過(guò)媽媽的提醒，我還向七位小朋友進(jìn)行了調(diào)查。他們都知道世界環(huán)境日是六月五日。除了一位小朋友以外，他們都能做到不亂扔垃圾，如果看到有分類垃圾桶，他們也都按照可回收和不可回收分開(kāi)丟放。有幾位小朋友在家沒(méi)有做到隨手關(guān)燈，電視機(jī)用遙控器關(guān)，沒(méi)有徹底關(guān)掉，看到水龍頭滴水也沒(méi)有主動(dòng)上前關(guān)閉。我想，他們通過(guò)這次問(wèn)卷調(diào)查，一定會(huì)改掉這些壞習(xí)慣了吧。大約一個(gè)半小時(shí)，手上的表格都填好了，我?guī)Щ丶液煤媒y(tǒng)計(jì)一下。
通過(guò)這次調(diào)查，我發(fā)現(xiàn)大家都很注重節(jié)能環(huán)保。所有家庭都用了節(jié)能燈，而且知道節(jié)能燈比白熾燈節(jié)電70—80%。有30個(gè)人知道電腦在休眠模式下能耗降低到50%以下。有34個(gè)人在購(gòu)物時(shí)優(yōu)先考慮節(jié)能環(huán)保的產(chǎn)品。50個(gè)人都選擇在近距離出行時(shí)盡量乘坐公交車、騎自行車或步行。有一個(gè)問(wèn)題是冰箱里面放食物的量占用冰箱多少比例比較省電，基本都回答錯(cuò)了，應(yīng)該是60%左右。還有一個(gè)問(wèn)題是“您認(rèn)為您最反感的影響環(huán)境的事情是什么?”答案有很多，有人反感放鞭炮;有人反感商店門口的大音響制造噪音;有人反感馬路上的汽車尾氣;還有人選擇反感的事情是在野外焚燒垃圾，散發(fā)出刺鼻的氣味，黑煙滾滾，污染環(huán)境。所以，在保護(hù)環(huán)境和節(jié)約能源方面，還有很多地方做得不夠。經(jīng)過(guò)這次問(wèn)卷調(diào)查，我也增加了很多知識(shí)，我還知道在冰箱里放食物時(shí)要離開(kāi)內(nèi)壁10厘米，這樣有利于冰箱內(nèi)空氣流通，溫度穩(wěn)定，節(jié)約用電。我是一名小學(xué)生，除了自己要努力做好以外，還要認(rèn)真學(xué)習(xí)，掌握好本領(lǐng)長(zhǎng)大了才能保護(hù)地球媽媽!
小學(xué)環(huán)保作文 篇5
一天，小明和小紅正開(kāi)開(kāi)心心地走在回家的路上，突然他們聞到一陣臭味撲面而來(lái)，他們倆趕緊把鼻子捂了起來(lái)。原來(lái)前面有個(gè)果皮箱，臭味是從果皮箱旁邊的垃圾堆中發(fā)出來(lái)的。地面一片狼藉，全是張兮兮的垃圾。
小明說(shuō)：這些人怎么那么沒(méi)有公德心啊！小紅說(shuō);是啊，每天保潔阿姨們都那么辛苦，有人還天天隨手扔垃圾。
小紅說(shuō)著就向前走去，帶上一次性手套準(zhǔn)備要撿垃圾。
他看到小明還愣在那里一動(dòng)不動(dòng)。就氣憤地對(duì)他說(shuō)：小明你為什么不來(lái)幫忙啊，老師每天都對(duì)我們說(shuō)要保護(hù)大自然，不能亂扔垃圾，現(xiàn)在你怎么在那兒一動(dòng)也不動(dòng)��！
小明說(shuō);我知道，我在想辦法呢。說(shuō)完他靈光一閃，趴在地上，從書(shū)包里拿出一幅紅色的大紙和筆，在地上認(rèn)真地寫著什么。
小紅又問(wèn)：那你想到了什么辦法。
寫好了你就知道了。小明自信地回答道。
小紅快速地把地上的垃圾撿了起來(lái)，全都扔進(jìn)了垃圾箱。小明在紙上工整地寫上了幾個(gè)大字。
小明從包里拿出了502強(qiáng)力膠把紙貼在了果皮箱上。文明只差一步，好，太好了1小紅高興地念道。小明瞬間自豪起來(lái)。
我們要像他們一樣用行動(dòng)保護(hù)大自然，保護(hù)環(huán)境。
小學(xué)環(huán)保作文 篇6
現(xiàn)代社會(huì)科技“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”�？墒�，隨著科技迅速地發(fā)展，人們好像遺忘了一樣重要的東西，它就是“環(huán)�！薄�
水，是生命的源泉。如果沒(méi)有它就沒(méi)有人類。據(jù)研究表明，在全球的水流中只有百分之2。53是淡水�？梢哉f(shuō)，水資源是十分稀少的。但在當(dāng)今社會(huì)上，有許多人不以為然，認(rèn)為水是永不干涸的，取之不盡，用之不絕，只要一開(kāi)水龍頭，就“嘩啦嘩啦”地流出來(lái)，所以浪費(fèi)也沒(méi)什么關(guān)系。我曾親眼看見(jiàn)，幾個(gè)小男孩在打水仗。他們拿著一個(gè)個(gè)大水桶，拼命往對(duì)方身上潑水，潑到行人不說(shuō)，地上滿是他們浪費(fèi)的水。在水資源缺少的西藏，人們只在出生、結(jié)婚、死去時(shí)洗澡，在時(shí)常干旱的非洲，人們更談不上洗澡了。在那兒，人們連喝水都有困難，有人渴死也是家常便飯。
動(dòng)物、植物都是我們的好朋友，它們?yōu)槲覀冐暙I(xiàn)很大，特別是花草樹(shù)木，它們是凈化空氣的大功臣�？墒�，有一些人，卻亂砍伐花草樹(shù)木。據(jù)統(tǒng)計(jì)，每年有730萬(wàn)立方千米的樹(shù)木被砍伐。據(jù)說(shuō)，撒哈拉沙漠原來(lái)是一片鳥(niǎo)語(yǔ)花香的森林。可是，人們卻在那里到處砍伐，樹(shù)木砍光了，動(dòng)物自然而然地離開(kāi)，這兒就變成了沙漠。動(dòng)物也是我們的伙伴，可是，有一些人卻屢次犯法，吃一些違禁食用的珍惜動(dòng)物。我曾聽(tīng)他人說(shuō)過(guò)，有一些人知法犯法，他們把猴子的身子固定住，拿錘子敲開(kāi)它們的頭顱，吃它們的腦子，而猴子們則在下面跳來(lái)跳去掙扎。和猴子同樣命運(yùn)的還有熊，熊膽有著治療疾病的功效，有些人殘忍地抽取熊膽汁。他們把針插入熊的膽囊里，一滴一滴地抽出它們的膽液。
地球環(huán)境之所以不斷惡化，是因?yàn)槿藗儾欢铆h(huán)保，那些低效能的工廠還在不斷地排放污水，無(wú)限制的汽車不停地排放廢氣……污染著我們的環(huán)境。地球上的資源是有限的，我們應(yīng)該從自身做起，不浪費(fèi)，低碳環(huán)保，否則所有的動(dòng)植物都不復(fù)存在，地球上最后一滴水將是人們的淚水！
小學(xué)環(huán)保作文 篇7
一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天，小明寫完作業(yè)，順便從家里拿了一只香蕉出去找好朋友玩。
一路上，小明連蹦帶跳，眉開(kāi)眼笑地邊走邊路香蕉，不知不覺(jué)一根香蕉馬上吃完了，小明隨手把香蕉皮一扔……小明走著走著，他看到一位清潔工正拿著掃帚“唰……唰”，一下接一下，有節(jié)奏地掃著，豆大的汗珠從額上流了下來(lái)，但他還是不肯休息一下。小明不由得羞愧萬(wàn)萬(wàn)，他的臉通紅，心想：“清潔工人為了我們的城市變得更美，不怕苦，不怕累，如果每個(gè)人都似我一樣亂扔垃圾，城市不就變成了蒼蠅、蚊子的世界了嗎？”他想到這里，馬上跑了回去，不假思索地?fù)炱鹆讼憬镀�，把它扔進(jìn)了果殼箱里。
小明做得對(duì)呀，我們保護(hù)環(huán)境一定要從小事做起，如果我們連這樣的小事都做不好的話，那我們今后怎么去保護(hù)環(huán)境呢，因此保護(hù)環(huán)境就得從我做起，從小事做起呀！地球也有它的生命，我們要似對(duì)待自己的親人一樣去對(duì)待地球，現(xiàn)在地球的環(huán)境變得越來(lái)越差，如果我們不早日讓地球恢復(fù)健康的話，地球媽媽就會(huì)陷入恐怖。同學(xué)們，覺(jué)悟吧！為了地球的美麗、繁華、昌盛，讓我們共同努力吧，我們自下而上的家園就會(huì)走向美好的綠色的明天，走向輝煌、燦爛的未來(lái)！
同學(xué)們，讓我們盡自己最大的努力，使我們這個(gè)地球充滿生機(jī)，從現(xiàn)在開(kāi)始讓我們一起來(lái)保護(hù)環(huán)境吧！
小學(xué)環(huán)保作文 篇8
今天，我去公園，我看見(jiàn)不要破壞樹(shù)木，不亂丟垃圾的牌子。后來(lái)我看見(jiàn)一個(gè)小孩把帶子扔在地上，我急忙跑過(guò)去。跟那位小孩說(shuō)：‘不要扔垃圾，把垃圾拿起來(lái)’后來(lái)他把垃圾拿起來(lái)。我高興的回家了。
我心里很高興，你們也來(lái)保護(hù)環(huán)境吧！
小學(xué)環(huán)保作文 篇9
隨著人類經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，垃圾也越來(lái)越多，人類處理垃圾的方式也就只有幾種，要么就是填埋，要么就是焚燒，所以導(dǎo)致中國(guó)人的生存環(huán)境越來(lái)越差。
“小伙子，你要把垃圾分類��！”“老頭兒，關(guān)你啥事？”“假如你這樣的話會(huì)污染環(huán)境的��！”張大爺竭力地解釋，小伙子聽(tīng)了后終于知道了垃圾分類的重要。
以前，我總是希望下面的垃圾車快點(diǎn)送走，免得下面有一股臭哄哄的味道。今天聽(tīng)了張大爺?shù)慕虒?dǎo)，讓我對(duì)垃圾重新有了一番新的認(rèn)識(shí)。我們?nèi)祟惷刻於荚诋a(chǎn)生垃圾，可是，我們?nèi)祟惖睦映鰜?lái)后去哪了呢？先是工人們把垃圾送到垃圾場(chǎng)，然后再填埋在地下，填埋垃圾的費(fèi)用高昂，大概是每噸450元至600元，這些錢足夠讓貧困山區(qū)的小朋友支撐半年了。再者，假如持續(xù)填埋在地下，還會(huì)占大量地方，同時(shí)會(huì)把蚊子引過(guò)來(lái)。
大家經(jīng)常會(huì)看見(jiàn)公園里有四個(gè)垃圾桶，分別是：可回收垃圾、不可回收垃圾、有害垃圾和其它垃圾�？苫厥绽撬{(lán)色的，不可回收垃圾是綠色的，有害垃圾是紅色的，其它垃圾是灰色的。
垃圾分類看似是一個(gè)簡(jiǎn)單的工程，可是假如你不注意的話就不是一個(gè)簡(jiǎn)單的工程。但假如你天天要做到那更是一個(gè)復(fù)雜的工程。正是因?yàn)橛辛怂倌瓴拍軐W(xué)習(xí)到它，有了它，這個(gè)城市就會(huì)變得美麗，有了它，甚至整個(gè)國(guó)家都會(huì)變美麗。
小學(xué)環(huán)保作文 篇10
在廣闊的宇宙中，有一家診所。幾十億年來(lái)，病人來(lái)看病。而這家診所終于迎來(lái)位病人，她母親地球，滿臉痛苦呻吟著來(lái)到這家診所，找這家診所的醫(yī)生太陽(yáng)公公為她檢查。檢查結(jié)果是：她身上青，，紅，紫，黃，黑的，有地方腐爛發(fā)臭……。太陽(yáng)公公急切地對(duì)地球說(shuō)：“你盡快手續(xù)，除掉不珍惜你的子女”。，地球母親央求太陽(yáng)公公說(shuō)：“請(qǐng)您再給子女們機(jī)會(huì)吧”！太陽(yáng)公公憤怒地說(shuō)：“不行！你看你的子女們把李弄得千瘡百孔，體無(wú)完膚；你居住的家園，飲用的水、呼吸的空氣，都被你的子女破壞了，你卻我再給機(jī)會(huì)，正是氣死我了……”
不用說(shuō)了，同學(xué)們肯定，破壞地球的罪魁禍?zhǔn)譡來(lái)源]正是人類：人類亂砍樹(shù)木，經(jīng)常戰(zhàn)爭(zhēng)，污染，無(wú)節(jié)制的開(kāi)發(fā)，破壞生態(tài)環(huán)境，地球百病纏身，痛苦不堪，生活質(zhì)量俞況日下�？傻牡厍蚰赣H依然善良，努力保護(hù)著，請(qǐng)求太陽(yáng)公公原諒，她的子女們……！
我強(qiáng)力提議：大家一起努力，共建美好家園，社會(huì)。希望大家從我做起，從做起，保護(hù)家園，愛(ài)護(hù)的家園—母親地球。我想把每年的六月六日定為環(huán)保節(jié)。
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