小學(xué)環(huán)保作文

    時(shí)間:2022-02-07 09:36:27 環(huán)保作文 我要投稿

    關(guān)于小學(xué)環(huán)保作文十篇

      在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的小學(xué)環(huán)保作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    關(guān)于小學(xué)環(huán)保作文十篇

    小學(xué)環(huán)保作文 篇1

      在我們?nèi)粘I钪?,生活環(huán)境是十分重要的。但在日常生活中大家在保護(hù)環(huán)境上并不十分重視。

      為了能讓我們的環(huán)境優(yōu)美,不受到傷害。有許多老人××來(lái)打掃大街,綠化草坪。他們每天早出完歸,為了祖國(guó)的綠化環(huán)境不惜一切代價(jià)。但那些不愛(ài)護(hù)環(huán)境的人偏偏還要去破壞,我們一定要為不愛(ài)護(hù)環(huán)境的人做好思想工作,讓他們?cè)缫蝗崭牡魫毫?xí)。

      在我們上學(xué)的路上,也有許隊(duì)多同學(xué)亂丟廢棄物。比如說(shuō):有的同學(xué)把小吃袋扔在校門(mén)口外,還有的同學(xué)把疊好的紙飛機(jī)隨意亂扔,甚至順著墻扔進(jìn)學(xué)校,他們的這些行為不但一次又一地影響著學(xué)校,還給每天早晨做值日的同學(xué)帶來(lái)了很麻煩,在校會(huì)上,老師一次又一次叮囑、說(shuō)服,但有些同學(xué)并不聽(tīng)勸,而是繼續(xù)破壞環(huán)境,縮短地球的壽命。

    小學(xué)環(huán)保作文 篇2

      今天是星期天,我和母親像往常一樣要去鋼琴老師家彈琴,臨走的時(shí)候,我說(shuō):“母親,我們別開(kāi)車(chē)了,就騎自行車(chē)去吧!汽車(chē)尾氣對(duì)環(huán)境的污染非常大,以后我們每周少開(kāi)一次車(chē),減少一次汽車(chē)尾氣的排放。”母親聽(tīng)了馬上贊許地對(duì)我說(shuō):“嗯,好,你說(shuō)的很對(duì)。”于是我們悠然地騎著自行車(chē),微風(fēng)拂面而來(lái),使人心情格外舒暢。

      學(xué)完鋼琴往家走的路上,我們看見(jiàn)好多環(huán)衛(wèi)工人在給路旁的花草樹(shù)木清理垃圾。我說(shuō):“母親,我們把樓前那塊臟草地給清理一下吧?”母親說(shuō):“主意不錯(cuò)。”我們回到家說(shuō)干就干。因?yàn)榄h(huán)衛(wèi)工人不常來(lái)這里打掃的原因,積攢了許多零碎的小垃圾。我們把垃圾撿到提著的大袋子里,當(dāng)我把一塊白色的泡沫板撿起來(lái)時(shí),看見(jiàn)下面有幾棵嫩綠的小草,剛剛探出了尖尖的小腦袋,好像在說(shuō):“謝謝你幫我拿開(kāi)了‘擋陽(yáng)板’,我會(huì)快快長(zhǎng)大綠化環(huán)境的。”我來(lái)不及聽(tīng)它道謝,就幫它的同伴去了······

      看著我和母親清理過(guò)的草地,想著過(guò)幾天這里不僅是綠油油的,而且是干干凈凈的,心里就特別高興。

    小學(xué)環(huán)保作文 篇3

      節(jié)約環(huán)保手抄報(bào)資料:

      節(jié)約和環(huán)保這兩大主題是我們經(jīng)常說(shuō),經(jīng)常掛在嘴邊的,可真正做到的人又有幾人呢?是的,沒(méi)幾個(gè)人!節(jié)約和環(huán)保只是舉手之勞,并不會(huì)浪費(fèi)你的時(shí)間,行動(dòng)吧!保衛(wèi)自己的家園。

      節(jié)約是什么意思呢?就是節(jié)能。如果現(xiàn)在不學(xué)會(huì)節(jié)能,那就糟了!因?yàn)槿驓鉁卣谥饾u上升,只要你減少一些不必要的使用電能就可以了。比如:家住在小區(qū),有電梯,可以多做“爬梯運(yùn)動(dòng)”;天氣熱時(shí),可以少開(kāi)空調(diào),多用“手動(dòng)扇風(fēng)法”;打印時(shí)盡量雙面打印,節(jié)約紙張;洗衣服時(shí)多用手搓,少用洗衣機(jī)。每次就能減少10%的二氧化碳,雖然不多,但一次次積下來(lái)都有兩個(gè)人一生的二氧化碳量排氣量了,再小的力量也是一種支持。

      注意環(huán)保,大家都知道!

      現(xiàn)在的路上到處可以看到影響市容的現(xiàn)象。如:亂扔垃圾;亂吐痰;塑料袋滿(mǎn)天飛……等等。如果你能少扔點(diǎn)兒垃圾;不吐痰;盡量不使用塑料袋的時(shí)候,你已經(jīng)學(xué)會(huì)了環(huán)保。你要想再提升一步環(huán)保意識(shí),試試我的建議!第一,用過(guò)的紙可循環(huán)利用,第二,不要隨手將廢料或生活垃圾四處亂扔。第三,有車(chē)人士,盡量減少開(kāi)車(chē),一來(lái)減少?gòu)U氣污染,二來(lái)可以鍛煉身體。

      其實(shí),這些都是一些生活中的小事,大家都能做到。只要處處留心和注意,每個(gè)人都是“節(jié)能減排環(huán)保之高手”。這種綠色的生活方式,又省錢(qián),又健康,又

      有利于節(jié)能減排,大家何樂(lè)而不為?行動(dòng)吧!讓我們一起攜手創(chuàng)建明天綠色的未來(lái)!

    小學(xué)環(huán)保作文 篇4

      雖然,六月五日環(huán)保日還沒(méi)到。但是,我還是要說(shuō)一聲:“我們的地球只有一個(gè)。”污染.溫室效應(yīng).森林減少.臭氧層不斷減少.紫外線(xiàn)輻射……這一切的一切都是對(duì)世界萬(wàn)物的迫害。

      在很久以前,地球是一片鳥(niǎo)語(yǔ)花香。鳥(niǎo)兒在樹(shù)枝上開(kāi)“音樂(lè)會(huì)”,蝴蝶在樹(shù)下為鳥(niǎo)兒門(mén)伴舞;樹(shù)是綠的,草是綠的,山是綠的……這許多都是綠的看上去只給人一種感覺(jué)——不知是哪來(lái)的畫(huà)家,畫(huà)了一幅綠色的畫(huà);水是藍(lán)的,天也是藍(lán)的,水連天,天連水,一望去不知哪是水,哪是天;樹(shù),草,花,鳥(niǎo),山,水,天……這些東西都是那樣和諧,那樣的自然,那樣純情,那樣美麗。

      每次我和同學(xué)一起回家時(shí):“嗚——嗚——”的大風(fēng)把沙子吹來(lái),我又想:可是現(xiàn)在這些都不復(fù)存在了;生命源泉的枯竭——水污染;生命要素的拍害——大氣污染;

      人類(lèi)母親的呼救——土壤污染;生命空氣的損失——垃圾污染;天上的污染——太空垃圾;人類(lèi)益友在減少——生物資源衰退;地球環(huán)境在變暖——溫室效應(yīng);大量降水在變酸——酸雨;不毛之地在擴(kuò)張——土地沙漠化;毀林的惡果——旱澇災(zāi)害;地球保護(hù)傘在變薄——臭氧層破壞;慢性中毒在持續(xù)——農(nóng)藥污染;隱行的殺手——噪音污染;致癌的射線(xiàn)——放射性污染……唉!請(qǐng)拯救我們的地球吧!從我們做起,從身邊的小事做起;保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé);環(huán)保是我家,人人都愛(ài)它。讓我們的家園充滿(mǎn)陽(yáng)光,充滿(mǎn)綠色,充滿(mǎn)生機(jī)。

    小學(xué)環(huán)保作文 篇5

    全體少先隊(duì)員們:

      我們的地球已經(jīng)傷痕累累,我們應(yīng)該行動(dòng)起來(lái),保護(hù)地球。如今:大氣污染、溫室效應(yīng)、臭氧層破壞、土地沙漠化、水污染、海洋生態(tài)危機(jī)、物種瀕危、垃圾難題、人口增長(zhǎng)等各種難題讓我們困繞。所以我們應(yīng)該保護(hù)環(huán)境。我提出以下意見(jiàn):

      一、學(xué)習(xí)有關(guān)環(huán)境保護(hù)知識(shí),收聽(tīng)、收看廣播保護(hù)節(jié)目,閱讀環(huán)境知識(shí)讀物、報(bào)紙,與同學(xué)、朋友和家長(zhǎng)討論環(huán)境保護(hù)知識(shí),與破壞環(huán)境的現(xiàn)象作斗爭(zhēng)。

      二、不浪費(fèi)紙張,不浪費(fèi)糧食,節(jié)約用水,節(jié)約用電,節(jié)約燃料。共同節(jié)約我們有限的資源。

      三、把損壞的物品修理好再用,延長(zhǎng)使用期,多用可循環(huán)再利用的物品,不用或少用一次性紙制品和木制品。

      四、購(gòu)買(mǎi)有“環(huán)境標(biāo)志”和“綠色標(biāo)志”的物品,不吸煙,不隨地吐痰,不使用還有破壞臭氧層的物品(如發(fā)膠)。

      五、不向下水道排放污油、丟垃圾,不向海洋、湖泊、江河,分類(lèi)處理垃圾,把舊書(shū)本、報(bào)紙、飲料罐賣(mài)給廢品回收部門(mén),少用塑料包裝袋。

      六、保護(hù)野生動(dòng)物,不摘采花草,不砍伐樹(shù)木,不踏草坪。

      同學(xué)們,讓我們共同創(chuàng)造一個(gè)美好的家園吧!

    小學(xué)環(huán)保作文 篇6

      保護(hù)水資源——水,與我們的生活息息相關(guān);水,是甘甜的,但有時(shí)也是苦澀的;水是寶貴的,但有時(shí)它又泛濫成災(zāi);水是清冽的,但在一些地方它卻變得污濁不堪;一切生物都離不開(kāi)水,但在一些特別需要水的地方,它卻變得那樣吝嗇。

      小時(shí)候我想,自來(lái)水龍頭里的水不是一直流個(gè)不停嗎?小時(shí)候,我對(duì)停水沒(méi)有概念,因?yàn)橥K耍疫是有水用。爸爸媽媽常常給我講哪些地方最近又鬧干旱了,不要說(shuō)種莊稼,就是人喝的水都難以保證。我總覺(jué)得不可想象,水不是地球上最多的東西嗎?大江、大河、大湖、大海不是有那么多嗎?怎么會(huì)缺水呢! 也許有些人以為水是取之不盡用之不竭的,但事實(shí)并非如此:水是地球上所有生命的源泉。地球上的總水量為

      18萬(wàn)億億升。這個(gè)數(shù)量似乎能滿(mǎn)足全球人口對(duì)水資源的需求,但實(shí)際情況并不令人樂(lè)觀(guān)。現(xiàn)存水儲(chǔ)備的99%是不宜人類(lèi)利用的海水和極地冰,其余1%還大都在800米以下的地層,人們生存所依賴(lài)的河流湖泊的水僅占總量的 0.01%。世界上已有18個(gè)國(guó)家的人均可再生水資源擁有量不到1000立方米。據(jù)世界資源研究所的一項(xiàng)報(bào)告表明,世界上有34億人口平均每年只能得到 50升水,這標(biāo)志著人類(lèi)正面臨著淡水短缺的危機(jī)。 其實(shí),只要我們?nèi)祟?lèi)在生活中多多節(jié)約用水,淡水短缺總會(huì)得到改善的。節(jié)約用水的方法其實(shí)很多:

      1.淘米水洗菜,再用清水清洗,不僅節(jié)約了水,還有效地清除了蔬菜上的殘存農(nóng)藥;

      2.夏天給室內(nèi)外地面灑水降溫,盡量不用清水,而用洗衣之后的洗衣水;

      3.沖廁所:如果您使用節(jié)水型設(shè)備,每次可節(jié)水4一5千克;

      4.洗菜:一盆一盆地洗,不要開(kāi)著水龍頭沖,一餐飯可節(jié)省50千克;

      5.將衛(wèi)生間里水箱的浮球向下調(diào)整2厘米,每次沖洗可節(jié)省水近3千克;按家庭每天使用四次算,一年可節(jié)藥水4380千克。

      總之,我們需要從現(xiàn)在做起,從身邊做起,從點(diǎn)滴做起,節(jié)約寶貴的水資源,才能讓我們的未來(lái)更加美好。 如果人類(lèi)再不保護(hù)水資源,那么,世界上最后一滴水就是我們的眼淚!珍愛(ài)生命之水,人人有責(zé)!

    小學(xué)環(huán)保作文 篇7

      在一些公共場(chǎng)所里面,隨便找一個(gè)地方,都會(huì)發(fā)現(xiàn)有垃圾,這就是不環(huán)保的現(xiàn)象。環(huán)保,是目前中國(guó)所做的最差的一項(xiàng)。環(huán)保是什么?環(huán)保就是不做破壞公共場(chǎng)所的東西、不亂扔垃圾等這樣的事。那么該如何做好環(huán)保這件事呢?首先,它應(yīng)該先受到大家的重視,讓大家都明白不做好環(huán)保是一個(gè)不折不扣的自殺行為,讓人人都一起保護(hù)環(huán)境,做一個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士!

      在我們的班上,也有許多環(huán)保小衛(wèi)士,如曾若鑫、彭知涵、葉俊威他們見(jiàn)到垃圾都會(huì)主動(dòng)撿起來(lái),放進(jìn)垃圾桶里,是名副其實(shí)的.環(huán)保小衛(wèi)士。我也曾經(jīng)這樣做過(guò),只不過(guò)次數(shù)少了一點(diǎn)罷了。想要做一個(gè)名副其實(shí)的環(huán)保小衛(wèi)士,必須要做到以下幾點(diǎn)要求:

      1、不要隨便亂扔垃圾,垃圾要扔進(jìn)垃圾箱。

      2、不要隨便破壞公共場(chǎng)所的物品。

      3、不要隨便踩踏草坪。

      4、見(jiàn)到垃圾要撿起來(lái)放進(jìn)垃圾桶。

      5、見(jiàn)到有人扔垃圾或者破壞公物或者踩草坪就要上前阻止。

      6、要保護(hù)好大自然的生態(tài)環(huán)境,這才是最重要的。

      7、不要砍伐樹(shù)木,樹(shù)也是有生命的,它們也有生活的權(quán)利。

      8、想要提醒大家要做到環(huán)保,

      可以這樣做:

      1、做一些關(guān)于環(huán)保的手抄報(bào)去宣傳。

      2、做一些關(guān)于環(huán)保的告示牌。如:保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé);請(qǐng)大家一起來(lái)保護(hù)環(huán)境;愛(ài)護(hù)環(huán)境,從我做起等等。3、想要保護(hù)好環(huán)境,有很多方法,很多要求,需要你們自己去研究、探索、發(fā)現(xiàn),加油吧。

      我參加過(guò)保護(hù)環(huán)境的活動(dòng)。活動(dòng)的內(nèi)容是:到江邊公園做環(huán)保小衛(wèi)士——撿垃圾。所需要帶的東西是:一雙手套(為了避免弄臟手)、一個(gè)塑料袋(用來(lái)裝垃圾)。那天一大早,我們就起程來(lái)到江邊公園,動(dòng)手清理垃圾了。清理完垃圾之后,我看著被我們打掃得干干凈凈的草地,綠油油的。在美麗的小花的襯托下,顯得更加美麗了,五顏六色、五彩繽紛,給大地鋪上了一件五彩的衣裳。看著這美麗的、綠色的草地,我心里有一種說(shuō)不出的開(kāi)心。

      想要保護(hù)好環(huán)境,不能只依靠一個(gè)人的力量,需要大家的力量來(lái)維護(hù)。大家一起行動(dòng)起來(lái)吧,保護(hù)環(huán)境。讓明天的世界真正成為干凈、美麗的人類(lèi)家園!

    小學(xué)環(huán)保作文 篇8

    各位地球公民:

      在生活中,垃圾隨處可見(jiàn)。還有還有自然資源,我們的浪費(fèi)導(dǎo)致它一點(diǎn)點(diǎn)流失。

      人們不愛(ài)護(hù)環(huán)境,大街小巷的垃圾隨處可見(jiàn)。許多餐廳大量使用一次性產(chǎn)品,這只圖一時(shí)方便。對(duì)環(huán)境一點(diǎn)利益都沒(méi)有,反而有害處。許多人洗手后不關(guān)水龍頭,用燈后不關(guān)燈,許多同學(xué)寫(xiě)作業(yè),這一頁(yè)沒(méi)寫(xiě)好撕下來(lái)扔掉。這些,對(duì)我們的家園—地球,帶來(lái)的是更多的害處。所以我建議:

      一、走在大街上,不要把垃圾扔在地上,把垃圾送回它的家—垃圾桶,這個(gè)舉手之勞,我們?nèi)巳硕寄茏龅玫健?/p>

      二、一次性產(chǎn)品,如一次性筷子、一次性紙杯等,它們對(duì)環(huán)境污染大,浪費(fèi)資源,還不衛(wèi)生。我們要盡量少用。

      三、我們要節(jié)約用水,用洗了衣服的水沖廁所,洗了菜的水洗手,用完水后切記關(guān)緊水龍頭。讓水資源為我們?cè)僮鲐暙I(xiàn)。

      四、節(jié)約用電,家里的電器,如電腦、洗衣機(jī)等,不用拔掉插頭,家里沒(méi)人了,也要記住關(guān)燈。

      五、節(jié)約紙張,在寫(xiě)字前。要想好再寫(xiě),這樣可以減少寫(xiě)錯(cuò),浪費(fèi)紙張。盡量少用紙,無(wú)論是手紙還是餐巾紙,能用手帕代替的用手帕代替。

      作為地球人,我們應(yīng)該節(jié)約資源,不隨處亂扔垃圾。保護(hù)起我們的家園!

    小學(xué)環(huán)保作文 篇9

      據(jù)國(guó)家環(huán)保局統(tǒng)計(jì),我國(guó)每年都會(huì)有價(jià)值250億的資源被白白浪費(fèi)掉。這些資源既不是昂貴的石油,也不是安全的天然氣,更不是稀少的高科技產(chǎn)品,而是我們天天都在“生產(chǎn)”的垃圾。

      在我們身邊有許多人正在制造垃圾來(lái)污染環(huán)境,例如:工廠(chǎng)的老板只想賺錢(qián)而沒(méi)有公德心,任意排放廢水,廢氣污染環(huán)境,節(jié)省了許多成本而沾沾自喜;一些在公園游玩的旅客為了一時(shí)的方便而亂丟果殼、汽水罐……他們不為自己行為的貪圖方便的“絕技”而臉紅;還有很多居民因?yàn)樽约阂粫r(shí)的方便而將垃圾堆置在馬路旁,他們認(rèn)為自己這種“小聰明”而不會(huì)感到慚愧、愧疚……

      從這些行為上,迫使我以后想研究?jī)蓚(gè)發(fā)明——“監(jiān)督機(jī)警”與“廢生物新生器”。

      “監(jiān)督機(jī)警”

      這一款發(fā)明是全智能的,用處可不少,它外表和人的樣子差不多,身上穿著便衣,一般人都察覺(jué)不出它和人有什么兩樣,它有一個(gè)任務(wù):監(jiān)督別人不丟垃圾——假如有人正要準(zhǔn)備“生產(chǎn)”垃圾,它就會(huì)用瞬間轉(zhuǎn)移,立刻出現(xiàn)在那個(gè)“生產(chǎn)”垃圾的人旁邊,警告他,假如那個(gè)人不聽(tīng),它就會(huì)使出獨(dú)家絕技——罰款。那個(gè)人假如還是不聽(tīng)的話(huà),哼哼,死定了,要判“死刑”。

      “廢品新生器”

      這一款發(fā)明貌似臺(tái)飾,小巧玲瓏,拿放方便,用處巨大。它外表與著名人物“哆啦A夢(mèng)”一模一樣,十分好看,位置占用少,既能當(dāng)臺(tái)飾,又能讓小的廢品變成新的一樣?xùn)|西,一箭雙雕,十分實(shí)用。假如你有小的廢品,只要放足夠在“哆啦A夢(mèng)”肚子前的“袋子”里,說(shuō)出你要什么玩具或臺(tái)飾等東西,它就會(huì)打開(kāi)它的嘴巴,把你要的東西“吐”出來(lái),很奇妙!

      從現(xiàn)在開(kāi)始,我們應(yīng)該從生活中每一個(gè)細(xì)節(jié)做起,不要亂丟垃圾,大家多走幾步路,多花一點(diǎn)時(shí)間,把垃圾丟進(jìn)他們的“家”。平時(shí)洗菜的水,能拿來(lái)澆花澆樹(shù);洗完衣服的水,能沖廁所;洗米的水,能用來(lái)洗水果;購(gòu)物的時(shí)候,帶上環(huán)保袋……我們每個(gè)人都有責(zé)任倡導(dǎo)身邊的每一個(gè)人,愛(ài)護(hù)環(huán)境,保護(hù)環(huán)境,讓地球變得更美,讓大家的生活變得更加美好,更加幸福。讓環(huán)保之花永遠(yuǎn)綻放那美麗的花瓣!

    小學(xué)環(huán)保作文 篇10

      星期六,我一手抱著圓滾滾的籃球,一手拿著黃澄澄的香蕉,高高興興的去打籃球。

      我狼吞虎咽地吃完香蕉,隨手將香蕉皮用力的向后一扔,不料,沒(méi)有扔進(jìn)垃圾筒。我繼續(xù)往前走,看到一位環(huán)衛(wèi)工人正汗水淋漓、辛苦的清掃地面,我的臉?biāo)查g變得像草莓一樣紅!我快步回到扔香蕉皮的地方,撿起香蕉皮走近垃圾筒輕輕地放進(jìn)里面。

      環(huán)衛(wèi)工人告訴了我,城市清潔靠大家。

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