環(huán)保的優(yōu)秀作文

    時(shí)間:2021-08-04 20:29:28 環(huán)保作文 我要投稿

    關(guān)于環(huán)保的優(yōu)秀作文集錦15篇

      在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的關(guān)于環(huán)保的優(yōu)秀作文,希望對(duì)大家有所幫助。

    關(guān)于環(huán)保的優(yōu)秀作文集錦15篇

    關(guān)于環(huán)保的優(yōu)秀作文1

      今天是星期六,太陽(yáng)公公暖洋洋地照著大地,天上的白云像一只只小白羊,在天上奔跑著,嬉戲著。

      我約了幾個(gè)小伙伴一起出去玩,玩著玩著,突然,我們看見(jiàn)了一棵“垂頭喪氣“的小樹(shù),他好像是在哭喪著臉向我們求救:“小朋友們,快救救我吧,剛才一個(gè)頑皮的小孩把我當(dāng)秋千蕩,我的腰都快被折了。”我們幾個(gè)伙伴都不約而同地說(shuō):“我們來(lái)救救小樹(shù)吧!”于是我們馬上行動(dòng)起來(lái)。我先去找來(lái)一根木棍和一條繩子,然后讓李鵬飛和阿匆把小樹(shù)扶正,用木棍支撐直小樹(shù),再用繩子把小樹(shù)和木棍捆在一起。這時(shí),韜韜也釘好了一塊寫(xiě)著“愛(ài)護(hù)樹(shù)木”的木牌子,并把這塊木牌插在小樹(shù)旁邊。小樹(shù)扶正了,木牌也插好了,潮流浹背的我們都成了“小花貓”。大家你看看我,我看看你,都哈哈大笑起來(lái)。

      一陣微風(fēng)吹過(guò),小樹(shù)發(fā)出“沙沙”的響聲,好象在對(duì)我們說(shuō)謝謝呢!

    關(guān)于環(huán)保的優(yōu)秀作文2

      一天早上,幾個(gè)小朋友在上學(xué)路上看見(jiàn)一棵小樹(shù)苗被風(fēng)吹彎了腰。他們想:要是這樣下去,小樹(shù)苗一定會(huì)被吹斷的。小麗說(shuō):“我們想辦法救救小樹(shù)苗吧。”小明說(shuō):“我們趕快去找繩子和竹竿來(lái)支撐小樹(shù)苗吧。”小明剛說(shuō)完,小剛又說(shuō):“小明,你說(shuō)的辦法行倒行,但是我覺(jué)得還差了一點(diǎn),那就是沒(méi)有提示牌。”小麗說(shuō):“小剛說(shuō)得對(duì),的確需要提示牌。”小明說(shuō):“那我們就去找吧。”

      不一會(huì)兒,他們就找來(lái)了這些東西。小剛先用一只手把小樹(shù)苗扶正,再用另一只手把竹竿緊緊地靠著小樹(shù)苗。小麗就用繩子一圈一圈地把竹竿和小樹(shù)苗綁在一起。小明就把提示牌插在小樹(shù)苗旁,牌子上寫(xiě)著“愛(ài)護(hù)樹(shù)木”。

      現(xiàn)在,小樹(shù)苗站得直直的了。他們幾個(gè)就高高興興地去上學(xué)了。

    關(guān)于環(huán)保的優(yōu)秀作文3

      樹(shù)木是我們?nèi)祟?lèi)的好朋友,它有很大的作用。

      樹(shù)木能夠阻擋風(fēng)沙,當(dāng)風(fēng)沙來(lái)臨的時(shí)候,樹(shù)木能夠阻止風(fēng)沙吹向我們?nèi)祟?lèi);

      樹(shù)木能夠凈化空氣,如果沒(méi)有了樹(shù)木,就沒(méi)有了新鮮的空氣;

      樹(shù)木能夠美化城市,如果沒(méi)有了樹(shù),一眼望去,光禿禿的一片,可難看了;

      樹(shù)木能夠減少噪音,如果沒(méi)有了樹(shù),汽車(chē)的噪音就會(huì)從很遠(yuǎn)的地方傳過(guò)來(lái),影響我們休息;

      樹(shù)木能夠遮擋太陽(yáng),如果沒(méi)有了樹(shù),夏天炎熱的太陽(yáng)就會(huì)把人曬傷;

      樹(shù)木還能夠防止土地沙漠化,如果沒(méi)有了樹(shù),地球就會(huì)變成一片了無(wú)人煙的沙漠。

      所以,我們應(yīng)該保護(hù)樹(shù)木,不亂砍亂伐,還應(yīng)該多植樹(shù),讓我們的環(huán)境變得更加美好,地球變得更加美麗!

    關(guān)于環(huán)保的優(yōu)秀作文4

      放學(xué)了,小芳、小寶和小云一起興高采烈地回家。在路上,風(fēng)越刮越大,她們看見(jiàn)一棵小樹(shù)正無(wú)力地彎著身子,樹(shù)枝沒(méi)精打采地垂著,由綠變黃的葉子被風(fēng)吹得搖搖擺擺。

      小樹(shù)在風(fēng)中拼命地掙扎,好象在呼喊著:“救救我吧!救救我吧!我快不行了!風(fēng)會(huì)把我連根拔起來(lái)的!”

      小芳驚訝地問(wèn):“是誰(shuí)把你搞得這么狼狽?”小樹(shù)傷心地說(shuō):“那些頑皮的孩子,他們有時(shí)用刀在我身上刻字,有時(shí)抱著我的身子拼命地?fù)u,有時(shí)折我的樹(shù)枝,有時(shí)摘我的樹(shù)葉……求求你們,幫幫我吧!”小芳?xì)鈶崢O了:“這些孩子太不愛(ài)護(hù)樹(shù)木了!別怕!我們會(huì)盡力幫助你的!”

      他們飛快地跑回家,找來(lái)一條條長(zhǎng)長(zhǎng)的繩子和幾根粗木棍。小寶先用粗木棍撐著,定住小樹(shù),然后用繩子綁牢。不一會(huì)兒,小樹(shù)挺直了身子,葉子舒展開(kāi)了,像盛開(kāi)的鮮花露出了笑臉:“謝謝!謝謝你們幫助我!”小云說(shuō):“不用謝!以后我們會(huì)很好地愛(ài)護(hù)你!”

    關(guān)于環(huán)保的優(yōu)秀作文5

      一天下午,天氣非常晴朗。小麗、小亮和小明一起在家門(mén)口玩,他們突然發(fā)現(xiàn)旁邊有一棵小樹(shù)枯萎了,它彎著腰,低著頭,苦著臉,非常難過(guò)。小麗說(shuō):“我們一起把小樹(shù)恢復(fù)成原來(lái)的樣子吧!”小亮和小明馬上端來(lái)水,給小樹(shù)澆水,小樹(shù)咧著嘴笑了。小麗看著陽(yáng)光明媚的太陽(yáng),非常希望能讓小樹(shù)恢復(fù)成原來(lái)的樣子。太陽(yáng)伯伯知道了,想幫他們實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望。

      時(shí)間一天過(guò)去了,兩天過(guò)去了,愿望實(shí)現(xiàn)了。小麗、小亮和小明發(fā)現(xiàn)小樹(shù)恢復(fù)成原來(lái)的樣子了。小樹(shù)把腰挺的直直的,樹(shù)葉也變得綠綠的。他們一起在小樹(shù)的旁邊立了一塊木牌,上面寫(xiě)著:“請(qǐng)愛(ài)護(hù)樹(shù)木!”

    關(guān)于環(huán)保的優(yōu)秀作文6

      環(huán)保是我們每個(gè)人要做的事情,使我們每個(gè)人的責(zé)任,你一旦生活在地球,你就要保護(hù)環(huán)境,因?yàn)槲覀円獮槲覀兊淖訉O后代著想,給他們一個(gè)好的身活環(huán)境,而不是去破壞環(huán)境,危害我們的子孫。

      保護(hù)環(huán)境是我們的責(zé)任,而有的人卻說(shuō):這是一個(gè)重任,我們是個(gè)小人物,這應(yīng)該給大人物去辦,我們不破壞就行了。面對(duì)這種說(shuō)法,很多人都同意,而我就反對(duì)。其實(shí),環(huán)保不止是大人物的事情,還是我們這些市民的事情,而他們就去治理大事,我們就治理我們的事情,管好自己的小事,因?yàn)榄h(huán)保是從一件小事做起的。

      保護(hù)環(huán)境其實(shí)是一件小事,不扔一件垃圾、不砍一棵樹(shù)、不用一次性用品……也許,你有條件的話,就回收一件垃圾、種一棵樹(shù)、再次用一件物品……這都是保護(hù)環(huán)境的行為,就是如此簡(jiǎn)單,不用你做更難的事情了,環(huán)保只是這么簡(jiǎn)單。

      保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)自己與子孫,你也不希望20xx年是世界末日吧,那你也行動(dòng)起來(lái),保護(hù)環(huán)境吧!作文

    關(guān)于環(huán)保的優(yōu)秀作文7

      一個(gè)天氣晴朗的下午,我到鄉(xiāng)下玩,看見(jiàn)一顆顆大樹(shù)在尖利刺耳的電鋸聲中倒下,我心里很難過(guò),但聽(tīng)說(shuō)村里的人要栽風(fēng)景樹(shù)來(lái)取代它們,我又很期待。可是過(guò)了一年多,樹(shù)還是沒(méi)有栽,看著眼前光禿禿的景象,想起那時(shí)大樹(shù)倒下的情景,我心里特別不是滋味。

      樹(shù)木能凈化空氣、調(diào)節(jié)氣候、防風(fēng)降噪,是人類(lèi)最好的朋友。

      樹(shù)木是氧氣制造廠。一公頃闊葉林一天可以吸收1噸二氧化碳,釋放0。37噸氧氣,這不少呢!

      樹(shù)木是粉塵過(guò)濾器。有些書(shū)的表皮長(zhǎng)有絨毛,能分泌出油脂粘住粉塵,讓空氣更加純凈。此外,它還可以殺菌,據(jù)調(diào)查統(tǒng)計(jì),百貨大樓是400萬(wàn)個(gè)病原菌,而林區(qū)只有55個(gè),相差7萬(wàn)多倍。林區(qū)的空氣這么干凈衛(wèi)生,全是樹(shù)木的.功勞。你看,它多有本事哇!

      我們要保護(hù)樹(shù)木,不要大量伐木樹(shù)木,節(jié)約、少用紙制品,減少森林資源的消耗,不然將會(huì)多么可怕啊!

    關(guān)于環(huán)保的優(yōu)秀作文8

      有一天,小熊和熊爸爸吃完早飯扛著鋸子去樹(shù)。

      小熊不讓鋸樹(shù),熊爸爸說(shuō):“你長(zhǎng)大了,床變小了,爸爸需要木材做大床。”小熊認(rèn)真地說(shuō):“你鋸樹(shù)做床,他鋸樹(shù)做家具,你一棵他一棵,樹(shù)會(huì)被鋸光的,我們的家園就會(huì)變的光凸凸的,以后我們住哪里呀?”

      松鼠、喜鵲、采蘑菇的小兔聽(tīng)見(jiàn)了,大家唧唧喳喳的議論開(kāi)了。松鼠說(shuō):“對(duì)呀,對(duì)呀,小熊說(shuō)的對(duì)!”喜鵲說(shuō):“把樹(shù)鋸光了,這里沒(méi)綠色了,我們的家園也沒(méi)了。”小兔點(diǎn)點(diǎn)頭也說(shuō):“森林是我們的家,你們不能隨便伐木樹(shù)木。”

      大家你一言我一語(yǔ)地說(shuō)熊爸爸,熊爸爸想了想說(shuō):“有道理,我們要保護(hù)好樹(shù)木,我不鋸樹(shù)了,我們都應(yīng)該保護(hù)自己的家園!”

    關(guān)于環(huán)保的優(yōu)秀作文9

      聽(tīng)到樹(shù)木相信大家都很熟悉吧!那你們知道樹(shù)木對(duì)于改善我們生活的地球環(huán)境有多么重要嗎?我們都學(xué)過(guò)《一個(gè)小村莊的故事》,這個(gè)故事通過(guò)一個(gè)小村莊的變遷來(lái)揭示亂砍濫伐樹(shù)木、破壞環(huán)境所帶來(lái)的嚴(yán)重后果。呼吁人們應(yīng)該愛(ài)護(hù)樹(shù)木,保護(hù)環(huán)境,維護(hù)生態(tài)平衡。如果不愛(ài)護(hù)自然,必將受到大自然的懲罰。

      可見(jiàn)樹(shù)木對(duì)我們多么重要啊!想想我們的生活中很多用品都要伐木樹(shù)木做原材料來(lái)制作,特別是我們每天生活、學(xué)習(xí)中用到的紙。根據(jù)科學(xué)統(tǒng)計(jì)一棵二十年樹(shù)齡的樹(shù)只能造出可憐的三千張紙。聯(lián)想到我們每天都要用這么多的紙,那我們要伐木多少樹(shù)木啊!更可怕的是每天大量的用紙,大量的伐木樹(shù)木,但樹(shù)木生長(zhǎng)的速度遠(yuǎn)遠(yuǎn)跟不上人類(lèi)伐木的速度。

      所以愛(ài)護(hù)地球,保護(hù)樹(shù)木,我們要從節(jié)約用紙開(kāi)始。從我做起,從小事做起,積極響應(yīng)鄧爺爺倡導(dǎo)的植樹(shù)造林活動(dòng)。只要我們每人節(jié)約一張紙,每人多種一棵樹(shù),那么我們生活的地球就會(huì)變得更加美好。

    關(guān)于環(huán)保的優(yōu)秀作文10

      由于環(huán)境污染日益嚴(yán)重,甚至惡化,我一直夢(mèng)想要發(fā)明一種能改善環(huán)境的環(huán)保機(jī)器人,我給她起名叫環(huán)保衛(wèi)士。環(huán)保衛(wèi)士用太陽(yáng)能充電,具有強(qiáng)大的環(huán)保功能。

      環(huán)保衛(wèi)士能夠處理垃圾,變廢為寶。她把垃圾吃進(jìn)肚子里,通過(guò)內(nèi)部消化處理,再把垃圾變成有用的、無(wú)污染的東西等等,然后分類(lèi)排放出來(lái),有的可以繼續(xù)供人類(lèi)使用。

      環(huán)保衛(wèi)士能夠處理污水、平衡生態(tài)。她可以把污水通過(guò)特殊管道喝到肚里,處理成泉水,排入池塘里,供小魚(yú)、小蝦生活。變成礦泉水,供人類(lèi)直接飲用。

      環(huán)保衛(wèi)士能夠凈化空氣、制造能源。她可以把空氣中的有毒氣體二氧化硫、空氣、粉塵吸進(jìn)去,通過(guò)壓縮、分解等程序,把有毒氣體變成人類(lèi)可以使用的潔凈的空氣能源供人類(lèi)燒火、做飯、發(fā)電等等。

      環(huán)保衛(wèi)士是個(gè)機(jī)器人,只要我好好學(xué)習(xí),多研究科學(xué),這個(gè)夢(mèng)想一定會(huì)變成現(xiàn)實(shí)。

    關(guān)于環(huán)保的優(yōu)秀作文11

      現(xiàn)在,生活中到處都是汽車(chē)。可誰(shuí)曾想過(guò),如果汽油用完了,那就沒(méi)有了,大自然只給予我們這么多。所以我們學(xué)生從小做起,從我們做起。

      怎樣去做呢?我是這樣去做的。并提出了幾點(diǎn)建議。

      ①洗菜水可以澆花,菜內(nèi)有營(yíng)養(yǎng)的東西可被花吸收。

      ②每天上學(xué)可走路,不用坐汽車(chē)。

      ③出門(mén)前,關(guān)好所有電燈,避免浪費(fèi)電。

      ④洗臉?biāo)梢杂脕?lái)沖馬桶。

      ⑤家里可以準(zhǔn)備一個(gè)儲(chǔ)水桶,用來(lái)儲(chǔ)水。

      ⑥冷氣控溫不外泄:少開(kāi)冷氣,多開(kāi)窗;非特定場(chǎng)合不穿西裝領(lǐng)帶;冷氣控溫26-28℃且不外泄。

      ⑦惜用資源顧地球:雙面用紙;選用再生紙、省水龍頭及馬桶;不用過(guò)度包裝商品;回收資源。

      ⑧自備隨身杯、環(huán)保筷、手帕及購(gòu)物袋;少喝瓶裝水;少用一次即丟商品。

      做好這些,你就是低碳小衛(wèi)士了,全家一起行動(dòng)吧!

    關(guān)于環(huán)保的優(yōu)秀作文12

      現(xiàn)在人們伐木樹(shù)木的現(xiàn)象較多,導(dǎo)致許多的山坡、樹(shù)林都沒(méi)有了樹(shù)木的覆蓋而變得光禿禿的。所以我積極倡議大家都來(lái)保護(hù)樹(shù)木。

      恩格斯說(shuō):“我們不要過(guò)分陶醉于我們隊(duì)自然界的勝利。對(duì)于每一次這樣的勝利,自然界都報(bào)復(fù)了我們。”不是嗎?從古猿的出現(xiàn)到現(xiàn)在人類(lèi)高度發(fā)達(dá)的文明時(shí)代,人類(lèi)從未停止過(guò)向大自然索取,大自然也是“有求必應(yīng)”,這更滋長(zhǎng)了人類(lèi)的貪欲。他們?cè)诘厍蛏洗笏练ツ緲?shù)木,建立化工廠,排污排廢……于是,曾經(jīng)山清水秀,一片蔚藍(lán)的地球母親望去已是滿目瘡痍,烏煙瘴氣。如果再這樣的話,估計(jì)到下世紀(jì)中葉,地表面有三分之一的土地面臨沙漠化的危險(xiǎn),每年有6玩平方公里的土地沙漠化,威脅著60個(gè)國(guó)家。

      朋友們,現(xiàn)在我們一起行動(dòng)起來(lái)保護(hù)樹(shù)木,讓我們的家園變得更美好!

    關(guān)于環(huán)保的優(yōu)秀作文13

      今天我們到普化善堂那邊清掃街道,老師說(shuō)是因?yàn)榇逦诟阋粋(gè)環(huán)保宣傳活動(dòng),要小學(xué)生佩戴紅領(lǐng)巾,拿著嶄新的掃帚,到新公路那里的整條路清掃,人數(shù)也不多,40人。我們甭提有多高興了!大家的愉快心情都寫(xiě)在臉上,也印在心里。拿著嶄新的掃帚,一路掃啊掃,平時(shí)大家也都是在書(shū)面上提到要為地球母親做什么事,保護(hù)環(huán)境這些事情很少有實(shí)踐的機(jī)會(huì),今天終于能親身為保護(hù)環(huán)境做出貢獻(xiàn),能不高興嗎?幾十分鐘后,公路被我們清掃得干干凈凈,閃光閃光的,地面上印出40個(gè)勝利的笑臉。我們又隨著那些保安叔叔們一起到海邊撿垃圾,大家齊心協(xié)力,把海邊打掃得干干凈凈。風(fēng)兒在吹,海邊涌無(wú)數(shù)雪白的浪花,像是在為我們的行為表示贊賞,又像是在唱著一首首動(dòng)聽(tīng)的歌曲,使我們忘記旅途的勞倦……

      一路上,紅領(lǐng)巾在胸前飄揚(yáng);一路上,又唱不盡的歡樂(lè)的歌。哈哈~我們多幸福,能為地球母親獻(xiàn)出我們的一份微薄的力量,我們感到十分榮幸,我們是環(huán)保小衛(wèi)士!

    關(guān)于環(huán)保的優(yōu)秀作文14

      在茫茫宇宙中,飄浮著一顆晶瑩透亮,充滿生機(jī)的星球,上面白,綠藍(lán)黃縱橫交錯(cuò),周?chē)粚訙\藍(lán)色的紗衣,它就是我們居住的地球。

      地球是人類(lèi)的母親,是人類(lèi)生存的他方。早在36億年前,地球就以博愛(ài)的胸懷,哺育出生命。距今200萬(wàn)年前,自從人類(lèi)的祖先誕生后,地球就像是人類(lèi)的無(wú)聲母親一樣哺昏我們。

      漫長(zhǎng)的歲月過(guò)去了,人類(lèi)漸漸成熟、聰明,發(fā)展到今天,巳經(jīng)忘記了,母親的哺育之恩,忘記了我們的環(huán)境,開(kāi)始大量地砍伐樹(shù)木,污染水源,捕殺珍稀動(dòng)物我們?cè)诳诔I钪校呀?jīng)在不知不覺(jué)中做了許多對(duì)不起人類(lèi)的事情。例如,我們友天洗一次手,有許多泡沫,沒(méi)人處理,漸漸成了許多細(xì)菌。日本小小的一個(gè)島國(guó),每天生活中產(chǎn)生的垃圾便可以項(xiàng)滿120個(gè)人民大會(huì)堂,一個(gè)小島國(guó),一天可產(chǎn)生這么多的涥圾,那我們中國(guó)呢?這么大一個(gè)國(guó)家,可以產(chǎn)生多少垃圾呢?我想問(wèn)一句:人類(lèi)還有明天嗎?

    關(guān)于環(huán)保的優(yōu)秀作文15

      在電視上經(jīng)常看到低碳生活四個(gè)字。那低碳生活我們做到了嗎。

      我在小區(qū)里對(duì)低碳生活作了一次社會(huì)調(diào)查。調(diào)查發(fā)現(xiàn),我們的生存環(huán)境遍布碳的足跡:大街小巷,煙頭、塑料袋和紙巾到處亂扔;餐館飯?zhí)美铮褲M一個(gè)個(gè)白色泡沫飯盒和一次性筷子;沿河流域中,流淌著黑得發(fā)亮的生活污水和工業(yè)污水……生態(tài)環(huán)境因此大受污染。在家庭內(nèi)部,也不經(jīng)意地留下碳的足跡。以一個(gè)家庭為例:用電、用氣、用水、自駕車(chē)……我以大家出行方式做了記錄

      低碳生活代表著更健康、更自然、更安全的生活,同時(shí)也是一種低成本、低代價(jià)的生活方式。低碳不僅是企業(yè)行為,對(duì)于我們這些普通人來(lái)說(shuō),就是一種生活態(tài)度。我們應(yīng)該積極提倡并去實(shí)踐低碳生活,要注意節(jié)電、節(jié)氣、熄燈一小時(shí)……從這些點(diǎn)滴做起。

      人們?cè)诒M情享受的同時(shí),也制造了生存的殺手---碳。因此,提倡低碳生活刻不容緩。

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