敘事作文:擊鼓傳花游戲作文500字

    時間:2021-08-17 15:12:07 我要投稿

    敘事作文:擊鼓傳花游戲作文500字

      第一篇:

    敘事作文:擊鼓傳花游戲作文500字

      一個雨過天晴的下午,我們班舉行了一次緊張而刺激的游戲——擊鼓傳花。

      “叮叮叮……”,下午第二節課的上課鈴剛響,同學們滿心歡喜地把板凳端到操場的草坪上,拉著圈做游戲。“咚咚咚……”,游戲開始了,花像箭一樣穿過同學們的手掌心,當花傳到我手里,我迫不急待地傳給旁邊的楊超,心里默念著:“阿彌陀佛!”。楊超想捉弄旁邊的鮮儉修,故意把手里的花東拋西扔。一會功夫,鼓停了,楊超自作自受,上臺表演了一套自編的醉拳,歪來晃去,有趣極了,逗得同學們捧腹大笑。

      又開始擊鼓了,封老師真倒霉,花剛傳到他手里,鼓就停了。同學們欣喜若狂,個個拍手高呼:“該封老師表演了!該封老師表演了!”。封老師無可奈何地走到圈中央,唱起了《常回家看看》,同學們跟著拍手,可還沒唱到一半,他就像一位害羞的小姑娘,紅著臉,笑盈盈地回到了坐位上。大家都指著他,不停地大聲喊:“封老師耍賴!”頓時,草坪上一片歡騰

      ……

      “叮叮叮……”,下課鈴響了。我們戀戀不舍地離開了這個緊張而又刺激的游戲。有些同學唉聲嘆氣:“下課鈴響得真早。”

      第二篇:

      今天第三節課,徐老師領我們做了一個游戲——擊鼓傳花。同學們聽到這個消息可高興啦。

      擊鼓傳花前,老師把游戲玩法和規則作了一個清楚的交代。傳花順序先從第1組開始,然后按順序傳到第9組,老師從桌上拿出牙膏盒給第一個同學當花,后又請1位同學上來敲鼓,老師說:“我說開始就傳花,等鼓聲停,誰手里有花,誰就來表演節目。”說完同學們的心情無比激動,一個個精神抖,視目以待。

      游戲開始了,鼓聲響起,我們就傳花。“咚咚”的鼓聲由慢到快,又由快到慢,同學們迅速地把花飛快地往下傳,花首先落到了李宜歡手里,只見她手里拿著花傻了眼,同學們也大笑起來。她之好獨自朗誦了《清明》。

      她朗誦完詩,擊鼓傳花繼續進行著,我的心也隨著鼓聲呯呯地跳著。過了一會兒,閃亮燈場的是甘林深。平時大膽的他,可今天這場面,卻有些害羞。他在老師那抽了1個簽,結果是跳舞!這時,1位同學教了他1支舞,在那位同學示范舞時,笑翻全場。最后他還是跳了,在跳舞時全班人都在笑。

      游戲在同學們歡樂的氣氛中繼續著。“叮叮叮……”,下課鈴響了。我們戀戀不舍地離開了這個緊張而開心的游戲。有些同學唉聲嘆氣:“下課鈴響得真早。

      第三篇:

      今天中午,三樓走廊里傳來了銀鈴般的笑聲,如果你仔細聆聽,你會發現原來這笑聲是我們5 2 0 7班里傳來的。“但是教室里怎么會有笑聲呢?”你也許會這樣問我,讓我告訴你吧,這是我們在玩擊鼓傳花這個游戲時傳來的……

      擊鼓傳花這個游戲的規則是:

      楊老師用木版當鼓在柜子上打,我們以帽代花,直到楊老師不打木版為止,我們才能停止互相傳帽,手上拿著帽子的同學必須表演一個節目,玩的次數3次。

      同學們個個都摩拳擦掌、躍躍欲試。我的心就像十五只吊桶─────七上八下。

      此時此刻,教室里的氣氛變得緊張起來,誰也不知道帽落誰家!

      第一輪開始了,楊老師用木版在柜子上拼命得敲,突然,楊老師停了下來,我的心情也平靜了下來,帽子傳到了錢立安的手里,他被同學們推上了講臺,錢立安為我們講了一個笑話,聽得大家哈哈大笑。

      第二輪是最好玩的一次了,楊老師一會兒把木板打得重,一會兒又打得輕,我的心情也隨著木版聲忽上忽下,突然,木版聲戛然而止,我忐忑不安的心也終于停了下來,這次被傳到帽子的同學為我們大家叫了三聲狗叫,聽得同學們個個都捧腹大笑起來。

      第三輪……

      雖然游戲結束了,但我們清脆的笑聲卻還在校園里回蕩著……

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