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精選合作的作文400字52篇
在平日的學習、工作和生活里,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的合作的作文400字,歡迎大家分享。
合作的作文400字 1
有一次,我約了施翔宇,厲家慧樊成航和丁子健一起在做小報。
我們先把任務分清楚以后,就拿起筆"刷刷"地寫了起來,這時候,窗外十分安靜:樹枝不搖了,鳥兒不叫了,蝴蝶停在花朵上,仿佛在看我們做作業(yè)。你瞧,我們多認真,連頭也不抬,而且一言不發(fā),齊心協(xié)力在地做作業(yè)。也許是太認真了吧,不一會兒,我們就已經(jīng)做了一大半了:看,我們的字寫得多端正,多清楚,小報做得多鮮艷,多美麗,我們模仿老師的設計和排版真是惟妙惟肖,令人拍案叫絕啊!看著這張馬上完成的小報,我們心里甜滋滋的。過了幾分鐘后,我們又開始做了起來,媽媽看著我們一心一意,全神貫注的樣子,開心的.笑了.......又過了一些時間,我們精致的小報完成了,大家為自己的"成功"而激動......
所以,不管做什么事情大家都要齊心協(xié)力,共同完成,團結(jié)向上,互相幫助,如果有人做好了一定要協(xié)助伙伴,而不能坐在旁邊觀看。最重要的是會懂得合作,只有這樣,事情才會做得更好,更快,更漂亮!!!!
合作的作文400字 2
我的家鄉(xiāng)在六合,那里一年四季的景色美麗怡人,讓人流連忘返。
春天,風景如畫。小草從地里探出腦袋,草地上綠油油的一大片,大地像是鋪上了大綠毯子。樹枝上長出了嫩綠的葉子,路兩旁的柳樹發(fā)芽了,隨風飄蕩著,一切都顯得生機勃勃。
夏天,太陽火辣辣的,但是公園里的荷花卻在烈日下爭先恐后地盛開著,時不時有一兩只蜻蜓落在荷葉上,像是把荷葉當成了它們玩耍的場地。池塘中央有一座小亭子,每到傍晚的'時候,總會有一些人坐在亭子里觀賞這些美麗的荷花。
秋天,秋風姐姐像是獻上了一盒五彩繽紛的顏料。你看,楓樹的葉子變成了紅色。美麗的菊花盛開了,菊花仙子擁有各種各樣的顏色,有紫紅的、淡黃色、雪白的……田里的稻谷成熟了,金黃金黃的,農(nóng)民伯伯辛勤地收割著這些稻谷。
冬天,雪花在空中飛舞,有的落在地上,有的落在樹梢上,讓冬天的景色看上去與眾不同。孩子們經(jīng)常在雪地里堆雪人、打雪仗。這是一個孩子們喜歡的季節(jié)。
我愛家鄉(xiāng)一年四季的美景!我要努力學習,將來把家鄉(xiāng)建設得更加美麗!
合作的作文400字 3
-----美麗之源,和諧之脈,奇跡之根。沒有了合作精神就等于一個人沒有了靈魂,成功沒有了支柱。
同學們一定一起出黑板報吧,這可算的上是合作的典范了!如果同學們不合作怎能有精美的黑板報那?你瞧,“叮鈴鈴......”下課鈴響了,同學們都出去玩了只有我們幾個不辭辛苦的設計版面。放學了。同學們紛紛回家了我沒還在那出。這些都是多余的重要的是我們有協(xié)作精神,如果我們不合作黑板報會如期完成嗎?
這里還有一個小故事也能說出合作的重要。大家一定聽說“魚竿和魚簍”的故事吧!兩個年輕的人外出,因為迷路了而越走越遠,碰上了可以救她們的命,但因為眼前的利益兩個人都餓死了。幾年以后也有兩個像他們這樣的人,也碰到了這個老人。因為他們的精誠合作成功突圍死亡之地!
可見,成功的合作不僅要有統(tǒng)一的`目標,要盡力做好分內(nèi)的事情,要心中想著別人,心中想著集體,有自我犧牲的精神!
同學們,現(xiàn)代社會是一個充滿競爭的社會,但同時也是一個更加需要合作的社會。只有學會與別人合作才能去的更大的成功!
合作的作文400字 4
螞蟻在搬運不自己身體大的東西時,總是成群結(jié)隊地一起搬,從而既減輕了工作量,又達到了共同的目的。蜜蜂釀蜜,都是分工合作。一些去采花粉,一些在蜂巢里釀蜜,這樣以來就加快了它們的工作效率。有許許多多的事,都不是憑一個人的力量就可以完成的'。因此,無論何時何地,我們都需要合作。
在學校,合作的機會較多:像大掃除、表演節(jié)目等。經(jīng)過類似這樣的合作,不但增進了友誼,也使彼此間有了默契。不過在合作中,經(jīng)常都會遇上一些問題:意見不同,想法不一。而這些也就是在合作的過程中,對合作雙方的考驗。矛盾總是會有的,但只要穿破這些障礙,就會合作得很成功、很愉快。
除此之外,也應該像螞蟻那樣的團結(jié)。俗話說:團結(jié)就是力量,但是如果勁不往一處使,人再多也只是白費力。就像拔河一樣,靠的是團隊力量,而不是一個人的蠻力;合唱,如果沒有齊唱,而是各唱各的,結(jié)果可想而知:就像一群蒼蠅嗡嗡亂叫。
記得以前學校舉行的拔河比賽,我們班別班對壘,但勢均力敵:我們班胖瘦兩個極端的都有,強健有力的少得可憐。而對方人高馬大,實力相當。但我們沒有因此放棄,而是化壓力為動力,堅信團結(jié)一致,沒有辦不到的事。就因為有這個信念,結(jié)果我們贏了!
合作的作文400字 5
生活中,處處需要合作。他就像粘合劑,拉近了我們每個人的距離。有一個德育故事就很好的詮釋了這個詞。
有人和上帝討論天堂和地獄的問題。上帝對他說:“來吧!我讓你看看什么是地獄。”
他們走進一個房間。一群人圍著一大鍋肉湯,但每個人看上去一臉餓相,瘦骨伶仃。他們每個人都有一只可以夠到鍋里的湯勺,但湯勺的柄比他們的手臂還長,自己沒法把湯送進嘴里。有肉湯喝不到肚子。只能望“湯”興嘆,無可奈何。
“來吧!我再讓你看看天堂。”上帝把這個人領到另一個房間。這里的一切和剛才那個房間沒什么不同,一鍋湯、一群人、一樣的長柄湯勺,但大家都身寬體胖,正在快樂地歌唱著幸福。
“為什么?”這個人不解地問,“為什么地獄的人喝不到肉湯,而天堂的人卻能喝到?”
上帝微笑著說:“很簡單,在這兒,他們都會喂別人。”
故事并不復雜,但卻蘊涵著深刻的社會哲理和強烈的`警示意義。同樣的條件,同樣的設備,為什么一些人把它變成了天堂而另一些人卻經(jīng)營成了地獄?因為有人懂得合作,而另一些人卻不明白。關鍵就在于,你是選擇共同幸福還是獨霸利益。只有學會合作,才能不斷發(fā)展。
合作的作文400字 6
有一次,我約了小宇,小慧小航和小健一起在做小報。
我們先把任務分清楚以后,就拿起筆"刷刷"地寫了起來,這時候,窗外十分安靜:樹枝不搖了,鳥兒不叫了,蝴蝶停在花朵上,仿佛在看我們做作業(yè)。你瞧,我們多認真,連頭也不抬,而且一言不發(fā),齊心協(xié)力在地做作業(yè)。也許是太認真了吧,不一會兒,我們就已經(jīng)做了一大半了:看,我們的字寫得多端正,多清楚,小報做得多鮮艷,多美麗,我們模仿老師的設計和排版真是惟妙惟肖,令人拍案叫絕啊!
看著這張馬上完成的小報,我們心里甜滋滋的`。過了幾分鐘后,我們又開始做了起來,媽媽看著我們一心一意,全神貫注的樣子,開心的笑了......又過了一些時間,我們精致的小報完成了,大家為自己的"成功"而激動......
所以,不管做什么事情大家都要齊心協(xié)力,共同完成,團結(jié)向上,互相幫助,如果有人做好了一定要協(xié)助伙伴,而不能坐在旁邊觀看。最重要的是會懂得合作,只有這樣,事情才會做得更好,更快,更漂亮
合作的作文400字 7
我們一個人學習發(fā)現(xiàn)的事情是很少的,但是發(fā)現(xiàn)知識最快捷的方式莫過于小組合作。
我們班一共有七個小組,我們是第一組,我們各組都一個組的口號,我們一組的'口號是:一組一組,不當后五,站在前線,殲滅二組。
我們的斗志十分高昂,就在今天上午,老師讓我們一起討論語文書第一單元的口語交際課,叫“手拉手”活動,就是和遠在外地的小朋友取得聯(lián)系,可以通過哪些方式,還可以讓他們來我們這里參觀。
一開始,我一點兒頭緒也沒有,老師一說小組合作,我們就開始了,我們七嘴八舌地討論著,各自分享自己的觀點。
時間在一分一秒的過去了,我們已經(jīng)說好主體了,就等待修改和加工了,我們都各自提出想跟哪里的小朋友取得聯(lián)系,最后經(jīng)過討論,我們決定采用和貧困山區(qū)的小朋友取得聯(lián)系。
討論時間到了,我們組長就抽簽。抽到了第七個。
終于輪到我們了,我們走上講臺,按照剛剛安排好的順序流利地說了下來。走下講臺,就覺得心里舒服了。
果不其然,兄弟齊心,其利斷金。
合作的作文400字 8
在我的腦海里,從小到大一直和我合作的人有很多,可是,我和一個人合作勝過于和別人合作的快樂,那就是她——小嘉。
雖然,我和她經(jīng)常鬧一些小矛盾,可是不到半個小時又和好了,所以我們兩個經(jīng)常在一起,心靈相通,非常默契。記得上一次,我們倆上超市去買東西。走著走著突然下起了雨,我倆共用一把小雨傘,有說有笑的走著。突然,看見前面有許多人,我們就上前去湊熱鬧,原來是一位老爺爺在馬路中間摔倒了,我們兩個不約而同地跑了上去,眼看一輛大卡車就要撞上來了,我奮不顧身地沖了上去,站在馬路中間攔車。小嘉一把拉住老爺爺,把老爺爺拖走。我心里在想配卡車撞的疼痛,可是一秒又一秒地過去了,那種疼痛的感覺沒有出現(xiàn),我小心翼翼地睜開眼,卡車已經(jīng)停住了。可是我與卡車的距離只有0.5米。我嚇得連忙后退幾步,向那位開卡車的大叔鞠了一個躬,敬了一個禮。就連忙向小嘉和老爺爺跑過去,把老爺爺扶到路邊的椅子上。
路人都議論紛紛地向我們倆投來了一種目光,那種目光不是諷刺,而是一種敬佩,一種欣慰的目光。我和小嘉對了對眼神,都不約而同的笑了。現(xiàn)在你們知道了吧!只有我和她的'合作,才是最完美無缺的!
合作的作文400字 9
六一節(jié)前,我和三年級一位可愛的小姐姐一起合作唱歌。
剛開始合作,我心理很緊張,心里害怕自己會唱不好。到排練廳,老師叫我們倆練聲,然后教我們比動作,我不一會,小姐姐就幫助我,有時,唱歌咬字不正確,小姐姐就認真地一遍又一遍地唱給我聽。還耐心地教我一些技巧,我很快就學會了。
六一兒童節(jié)終于到了,早上我把自己妝扮得漂美麗亮的',很早來到了學校,學校掛滿了氣球,五彩繽紛,好看極了。升完國旗后,很快就輪到我們唱歌了,小姐姐對我說:“加油!”我說:“嗯!”
輪到我唱了,我有點擔心。這時,小姐姐先唱第一段,我唱第二段,小姐姐唱完,朝著我聆E眼,好象在告訴我:“別緊張,你一定性。!有了小姐姐的鼓勵,我大膽地唱起來,還比著柔美動作。歌唱完了,下面的老師和同學們的掌聲就響起來,那掌聲熱烈而持久,我心里激動極了,因為我和小姐姐的合作成功了。
最后,我們倆都得了一等獎,我好開心啊!這真是一次舒暢又激動的合作,我永遠記住那一刻的。
合作的作文400字 10
上學期,有一天放學后,我和幾個同學留下來打掃衛(wèi)生,有的掃地,有的擦桌子,還有的擦黑板。我看到水盆里的水很臟了,就和黎軒銘去換水。我們把臟水抬到外面,倒到泥土里,然后就去水管接水。我們接了滿滿一盆水,可是抬起來時水太重了怎么也抬不起來,我們就把水倒了一點。然后我和黎軒銘一人抬著盆子的一邊,小心翼翼地往教室走。
抬了一會兒,我就覺得手臂很累,手又酸又疼。于是,我們就把水盆放在地上歇一會兒,過一會兒后我們又抬起水盆,慢慢地往教室里移動。這時,黎軒銘的手往高一抬,水盆里的水就倒在了我的衣服和鞋子上,我覺得又濕又冷。但是,我并沒有在意,只想趕快把水抬到教室里去。就這樣我們歇了好幾次,終于把水抬到教室了。打掃衛(wèi)生的同學們看到我們抬來了干凈的`水,都跑過來洗抹布,很快我們用水把教室里的桌椅擦得干干凈凈,同學們看到干凈的教室,臉上都露出了快樂的笑容。
通過這次勞動,我覺得只有同學們互相幫助,齊心協(xié)力才能把事情做得又快又好。
合作的作文400字 11
春天到了。陽光明媚,鳥語花香,冰雪融化了,植物們伸個懶腰,打個哈欠,都吐綠了,長高了,開花了,大樹仿佛披上了綠色的新衣,花朵們都張開了一張張笑臉,好像在說:“春天來啦!春天來啦!”種子也被歡聲笑語給喚醒了,揉了揉惺忪的眼睛,把土地拱開,發(fā)出一個個嫩嫩的小芽。
星期四的那天,老師說:“春天到了,我們應該做一份有關春天的小報。這份小報要小組四人合作,一個人搜集有關春天的畫,其中一個人拿一張A4紙和水彩筆,其他同學準備的詩句、作文,明天帶來后要把這些內(nèi)容粘在A4紙上,或者抄在A4紙上。”
老師說完,我們就一蹦三尺高,我們小組課間就在討論誰查找或搜集什么。我們經(jīng)過討論后,我打印詩句,帶A4紙,小東打印圖片,小文打印作文,打印描寫春天的`好句。我們回家都按照定的去做,我打印詩句,帶A4紙,小東打印圖片,小文打印作文,描寫春天的好句。
第二天,我們幾個帶來了自己準備的東西,就開始做小報了。我把詩句都剪了下來粘在A4紙上,小文和小東也分別把他們的剪了下來粘到A4紙上,正準備抄文章的時候結(jié)果時間到了小報也沒完成。
合作的作文400字 12
記得在上五年級的時候,我和幾個同學在學校里上版畫班,我們四個同學被分在一組,我們經(jīng)常在一起合作。制作版畫大概就有三個過程,一是畫稿,二是刻板,三是拓印,我們經(jīng)常在興趣班里一起制作。
記得有一次,我們的板都刻好了,就剩拓印了,我們便紛紛把自己的油墨、膠磙、墨盤等都貢獻出來。我們把各種顏色的油墨都放在一起,有紅色的、黃色的、藍色的、白色的,還有黑色的。我們首先決定用紅色的還有白色的調(diào)出一個粉色來,于是,一個同學準備往板上滾油墨,而我準備把每個同學的'作品掛到墻上。第一個同學熟練地把油墨擠在墨盤上,然后,用膠滾蘸一下紅色,再蘸一下白色,接著,在墨盤上來回滾動,直到油墨逐漸變成粉色并調(diào)均勻了,又交給往板上滾油墨的那個同學。那個同學便慢條斯理地用膠磙沾滿油墨,在板上印好,又交給那個打下手的同學,讓她用紙把板上的油墨印到紙上,最后交給我,我再把紙慢慢的拿下來,找個小夾子,夾在鋼絲上,讓那張畫自然風干。就這樣,我們制作版畫的速度十分快,基本上一節(jié)課每人能印三張版畫。大約是十二張。
這就是我們的一次合作。
合作的作文400字 13
喜歡那單調(diào)卻又堅韌的野百合。
總在那鄉(xiāng)村的山坡上,看到漫山遍野的野百合,散發(fā)著清香,淡白淡白的,令人回味無窮。
也喜歡坐在山坡上,貪婪吮吸大自然賜于我們的神奇禮物。
遠處,那個賣豆花的老人,衣著樸實,總穿著那件深藍的外衣,瘦小瘦小的,好像從油畫中走出來似的,他總坐在橋頭邊,悠閑的叨著斗煙,旁邊擱著扁擔。不時高聲吆喝著—“豆花,豆花。”孩子們都說,豆花好甜,一絲一縷的把心都甜透了。我也買豆花,它的潔白、香、嫩、都令人回味無窮,仔細一看,上面還灑著細細的百合花末,豆花的清香和百合的芳香融合在一起,端上一碗,細細的品,細細的`嘗,真可謂是一種享受啊!
時間久了,便養(yǎng)成了習慣,響午總會去躺在那山坡上,一半是為了欣賞那美麗的野百合,一半是為了等待那熟悉的聲音,迎接著豆花老人的到來,我總是不緊不慢的跟他扯著家常,聽老人說,他孫女可是個大學生,培養(yǎng)個大學生可不容易,更何況現(xiàn)在物價上漲,只好出來賣豆花,雖然賺不多,但貼補些家用,而且做自己喜歡的事也是一種快樂。
風輕輕地吹著,老人坐在那小山坡上,芳香伴著春風拂過他的臉頰,野百合笑了,他也笑了。
合作的作文400字 14
我出去旅游,和爸爸一起爬上了長著茂盛植物的山角,弄了一顆野百合種在了我的家里。
野百合長得非常漂亮好看。沒有花朵,枝葉是那么的翠綠,是那么的`柔順,美麗動人,像翡翠雕出的藝術品!
有的朋友來到我家做客,發(fā)現(xiàn)了野百合,還說那不是百合而是一株茅草。我真為野百合傷心,我問過許多人,但是都說是一株茅草。
這幾天百合努力生長,通過太陽的幫助和大地媽媽的呵護,終于長出了第一個花苞,我非常開心。
過了許久,百合連續(xù)長出了第二個花苞,第三個花苞……野百合好像對我說:“主人,我會用自己的實力來證明我的存在。”
晚上,花苞越離開越大。第二天早上,百合終于開花了。野百合在陽光下開得非常美。我把這個好消息告訴了許多人。
我非常開心,因為我這株百合終于開放了,香氣迷人。這時候誰也不會不能被在這里的香氣所陶醉。
野百合告訴了我一個道理:你只要努力學習就一定成功。老師就是你的土壤,父母就是你的養(yǎng)分,課本就是你的陽光。如果你努力,我相信你一定會長成一株堅強而又非常高貴的百合花,終究會綻放。
合作的作文400字 15
合作在人類的社會中有極大的作用不論做什么是都要合作。從以前古代開始,再到現(xiàn)在的科學研究,會發(fā)現(xiàn)合作在哪里都會有。以前有一句話叫做:一個巴掌拍不響。就非常好的說明了這一點。
比如書一種動物—螞蟻。在任何一種螞蟻中都有三種螞蟻:兵蟻、工蟻、蟻后。兵蟻專門負責保衛(wèi)自己的國家;工蟻負責采集食物,養(yǎng)活其他螞蟻;蟻后則負責繁衍后代。有著三種螞蟻的分工協(xié)作、互相配合,才會有更多的螞蟻生存下去。在我們吃飯的時候,如果只有一只筷子肯定什么也夾不起來。但是如果有兩只筷子互相配合,就不會發(fā)生夾東西夾不起來的`狀況了。
我們作為一名學生,有時候需要互相合作才會學的更好。在課上,老師經(jīng)常讓我們合作做一件事,或者做一個實驗,或者交流自己的學習方法,這些都是合作,都是為了讓自己學的更好。有一次我有一道數(shù)學題不會做,我問了問同學,同學說他自己也不會做。于是我們展開了討論,我們互相說了說自己對這道題的想法,和自己認為該怎么解決。過了一會兒我就想出了方法和答案。
學會合作,不僅是在幫助別人,更多的是在幫助自己。
合作的作文400字 16
正所謂“一個籬笆三個樁,一個好漢三個幫”。這句家喻戶曉的俗語,正說明了合作的必要性。
現(xiàn)在,我校正大力推廣散卡教學,也就是小組學習。小組學習,同學之間可以取長補短,只要合作的好,每個同學都會有進步。比如我,我以前不了解合作,為什么要合作?合作可以干什么?因為如此,我的成績像滑梯一樣下滑。終于有一天,老師想我說明了合作的重要性,只有你心里有集體,有合作的意識,你會適應這個環(huán)境的。
當我認識到集體發(fā)揮出的力量遠比個人的力量大的多,我就明白了合作的.重要。合作并不僅僅是成員的多少,而是成員之間的配合。“人心齊,泰山移”只有團結(jié)起來的合作才會有更大的成功。
關于合作的諺語,俗語很多,比如“大河有水小河滿,大河無水小河干”“眾人拾柴火焰高”……這些諺語告訴我們合作的重要。
在生活中,不懂的合作會做成很大的麻煩,如:“一個和尚有水喝,三個和尚沒水喝”。就說明了這個道理。這三個和尚不懂得合作,所以都沒有水喝。為了我們不會有這樣的麻煩,因此,我們就要認識合作學會合作,喜歡合作,讓我們在合作中發(fā)揮更大的力量。
合作的作文400字 17
在現(xiàn)在這個社會上,競爭與合作已經(jīng)成為了一個永恒的話題。我們在社會上生活,總是有競爭,也需要合作。在競爭中合作才能讓我們發(fā)展得更好!
心理學家設計了一個有趣的實驗:在一個大玻璃瓶內(nèi)裝入幾個紙做的圓錐體,每個圓錐體都系在一根細線上,被試者可以通過細線把圓錐體拉出瓶外,時間最短的即為獲勝者。前面的幾組同學都爭著將自己的圓錐體拉出瓶外,結(jié)果你爭我搶,不僅沒有把圓錐體拉出,反而弄到了瓶子。最后一組同學卻很快的拉出了細線,秘訣只有一個“你第一,我第二,他第三……”以此類推,大家井然有序地拉出細線,自然很快達到目的。在競爭中合作,要體現(xiàn)“雙贏”的原則,競爭對手相互排斥,只會兩敗俱傷,而相互促進,共同提高,才是競爭中合作的'真諦。
“一花獨放不是春,百花齊放春滿園。”做一個善于合作的人,正確處理好競爭與合作的關系,我們就能夠取得更大的進步。在這個競爭激烈的社會上,合作有多么重要,相信大家也都明白了,現(xiàn)在,就讓我們行動起來了,去合作中體驗和分享成功的喜悅。
學會在競爭中合作,通過合作收獲更多的自己期望的結(jié)果,收獲更多成功!
合作的作文400字 18
一個星期,我們開展了數(shù)學總復習,老師要求我們每小組做一段幻燈片,讓我們自己教大家復習,我被分到了錢子健小組,當晚,我們就開展了一次在小臣進行的小組活動。
一到小臣家,我們就開始分工起來,我與錢子健先做幻燈片的小數(shù)乘除法,朱瑜州和小臣先做回家作業(yè),一小時之后換班,討論完畢,大家就立即工作起來。
我和錢子健翻看著數(shù)學書,瀏覽著糾錯本,還閱讀者許多關于小數(shù)乘除法的'知識,邊看書,邊打字,過程非常順利,可就當我們快要完工時,問題出現(xiàn)了,我們怎么也不能讓題目單獨出現(xiàn),只能讓題目與答案一起出現(xiàn)。到底是問什么呢?正當我們苦思冥想,朱瑜州和小臣來換班了,發(fā)現(xiàn)我們遇到了難題,就過來幫忙,一看,哦,原來是我們把這些字打到一個文本框了,多放幾個文本框就行了,完成任務后,與他們換了班。
團結(jié)就是力量,合作就是橋梁。合作,是信心的基點,合作,是力量的源泉。合作永不會結(jié)束,彼此合作默契,互相鼓勵,互相提醒,就能有成功的合作。
合作的作文400字 19
在家里的時候,薛志浩來我的家里玩,可是天氣不給力,突然下起雪來了。我就和薛志浩在我的家里寫作業(yè),雪停了,我們的作業(yè)也寫的是差不多了。
我們就在外面玩起雪來了,雪下的可多了,我們就去我家的后院的`那一片空地玩了,我們在空地上打雪仗,玩雪球。
玩雪球,我想到了我可不可以和薛志浩好一起來做一個大大的雪球呢?我就交上了正在玩的薛志浩,說了下我的想法:“我們可以合作來完成一個大大的雪球”薛志浩說:“行,那我們一起來做,你先弄一個大雪球,我也弄一個大雪球,然后我們倆個的雪球在合并在一塊,行嗎?”我就高興的回答:“行!”我們就開始,我們的滾雪球的游戲,我在一個雪非常多的,一個地方哪里,我就在哪里,開始弄我們的雪球了,我就抓了一吧雪,然后再弄成一個雪球,然后,我就在把雪球放在地上滾,我過了好大個,我滾完了,我就去看了一下薛志浩的雪球,我的雪球是學治好的雪球的,好幾倍呢,我們兩個的雪球一融合,就變成了一個大的雪球,我們兩個還真沒有,白白的費勁那。
從這件事中我明白了一個道理,只要我們一個做來完成一件事情就一定能做的,非常的好。
合作的作文400字 20
一年一度的最佳合作大賽開始了。上一屆的冠軍工和口披上大將披風,搖身一變?yōu)椤白蟆焙汀坝摇保⒃诔情T口迎接每一位挑戰(zhàn)者。
魚和羊并排站一起,號稱新“鮮”組合來挑戰(zhàn),“左”“右”說:“想進城門,必須用口含著箭射中掛在城門上的八把大刀。魚不禁竊喜,射擊這個技能,它早已和羊練得爐火純青。魚拉過羊的`角當手杖,去掉羊角上的絞絲纏繞,“揀”起羊遞過來的箭嗖嗖嗖射了出去,噼噼叭叭一陣響,八把大刀全部射中。“左”和“右”不禁佩服得五體投地,立即吩咐手下士兵領魚和羊進城。魚用最動聽的語言對“左”“右”道謝!
一進城門,羊就見有個人穿著很奇怪,站在路中央優(yōu)雅地啃“糕”餅,羊大怒,對魚說:“這人肯定不是好人,你看,他把羊下面的腿(小豎)去掉,還加了米和水一起煮,真是太殘忍!”羊不等魚開口說話,就沖過去將那人撞倒在地。那個優(yōu)雅的人頓時變得尤其狼狽!魚慢悠悠地解下頭頂?shù)姆罆窠z巾,一邊勸說羊要有紳士風度,一邊幫忙撿灑落一地的米。突然從旁邊的城堡里沖出一群戴著耳機的記者,拿著相機咔咔的拍照,廣播聲響起,大賽主席宣布魚和羊都是本屆大賽的冠軍!
合作的作文400字 21
在我的腦海里,從小到大一直和我合作的人有很多,可是,我和一個人合作勝過于和別人合作的快樂,那就是她—李嘉美。
雖然,我和她經(jīng)常鬧一些小矛盾,可是不到半個小時又和好了,所以我們兩個經(jīng)常在一起,心靈相通,非常默契。
記得上一次,我們倆上超市去買東西。走著走著突然下起了雨,我倆共用一把小雨傘,有說有笑的走著。突然,看見前面有許多人,我們就上前去湊熱鬧,原來是一位老爺爺在馬路中間摔倒了,我們兩個不約而同地跑了上去,眼看一輛大卡車就要撞上來了,我奮不顧身地沖了上去,站在馬路中間攔車。李嘉美一把拉住老爺爺,把老爺爺拖走。我心里在想配卡車撞的疼痛,可是一秒又一秒地過去了,那種疼痛的感覺沒有出現(xiàn),我小心翼翼地睜開眼,卡車已經(jīng)停住了。可是我與卡車的距離只有0.5米。我嚇得連忙后退幾步,向那位開卡車的大叔鞠了一個躬,敬了一個禮。就連忙向李嘉美和老爺爺跑過去,把老爺爺扶到路邊的`椅子上。路人都議論紛紛地向我們倆投來了一種目光,那種目光不是諷刺,而是一種敬佩,一種欣慰的目光。我和李嘉美對了對眼神,都不約而同的笑了。
現(xiàn)在你們知道了吧!只有我和她的合作,才是最完美無缺的!
合作的作文400字 22
合作,是我們把生活中不可缺少的,失去了合作,交響樂團的音樂將不在美妙,小品將不再精彩……總而言之,合作對我們非常重要。
有一個裝扮像魔術師的人來到一個村莊,他向迎面而來的婦人說:“我有一顆湯石,如果將他放入燒開的水中,會立刻變出美味的湯來,我現(xiàn)在就煮給大家喝。”這時,有人就找了一個大鍋子,也有人提了一桶水,并且架上爐子和木材,就在廣場煮了起來。這個陌生人很小心的把湯石放入滾燙的鍋中,然后用湯匙嘗了一口,很興奮的說:“太美味了,如果再加入一點洋蔥就更好了。”立刻有人沖回家拿了一推洋蔥。陌生人又嘗一口:“太棒了,如果再放些肉片就更香了。”又一個婦人快速回家端了一盤肉來。“再有一些蔬菜就完美無缺了。”陌生人又建議道。
在陌生人的.指揮下,有人拿了鹽,有人拿了醬油,也有人捧了其它材料,當大家一人一碗蹲在那里享用時,他們發(fā)現(xiàn)這真是天底下最美味好喝的湯。讀了這個故事,我有很大的感受,那就是,合作是十分重要的,我們在生活中要懂得合作,有了合作的世界會變得十分美好。生活中,我們要處處懂的合作,這樣,我們的世界,會更加溫馨。
合作的作文400字 23
前幾周上美術課的時候,美術老師要我們分小組來做“節(jié)節(jié)蟲”。老師剛剛布置下去,各個小組就熱火朝天的設計起來了,我們小組也不例外。
我們商量好讓張如意來剪紙條;于博負責把“節(jié)節(jié)蟲”的臉畫好;接著范婷煜負責把張如意剪好的紙條粘上雙面膠;最后由我來把“節(jié)節(jié)蟲”的身體串好。剛分完工,我們幾個就忙活起來了。
只見張如意先是剪下一根紙條,接著用這根紙條比量著,很快就剪出許許多多一模一樣的紙條,然后交給了范婷煜,范婷煜先把紙條卷起來,然后粘上雙面膠,送到了我手里,我馬上熟練的一個串一個,一個套一個,做好了“節(jié)節(jié)蟲”的身體,這時,我想:“節(jié)節(jié)蟲”一定被我們做的像真的一樣。這時,張如意又把好幾張不同顏色的卡紙剪成了長條,最后,“節(jié)節(jié)蟲”的身體變成了五顏六色的身體。此時,蟲子的臉也被于博做好了,被我們粘到了蟲子的脖子上,我一看,說:“這蟲子太逼真了,簡直和真正的蟲子沒什么區(qū)別。”就在這說話的'同時,我心里想:幸虧它是假的,如果是真的話,準能把人嚇個半死。
正想著,美術老師叫停了,美術老師拿起我們組做的“節(jié)節(jié)蟲”,向全班同學表揚了我們,得到了老師的表揚,我們比吃了蜜還甜。
合作的作文400字 24
明天班級要開家長的“圓桌會議”,放學后,老師讓全班同學幫忙到教具室去搬桌子和凳子。
因為桌子實在是太沉重了,一個人搬不動。有同學說:“干脆把桌子從教具室慢慢拖回班級吧。”可是,從教具室到教室距離不短,還要爬三層樓梯,用拖的辦法根本行不通;況且,這樣做也很容易損壞桌子。
惟一的辦法只有分工合作。于是,我提議:“我們男同學四個人一組,先抬桌子,后搬凳子;女同學則留在教室把課桌椅挪到墻角。”
開始勞動了。大家熱情高漲,樓上樓下循環(huán)作業(yè),男同學都干得汗流浹背,臉漲得通紅,氣喘吁吁。大家互相勉勵著:“人心齊,泰山移。”不一會兒,就把10張桌子搬完。
“重量級”的桌子搬完后,“輕量級”的.凳子根本不在話下了,我們一人搬一把凳子,只兩個來回,就結(jié)束戰(zhàn)斗了。
而輕松完成任務的女同學們,早就幫助我們把水瓶里的水給裝滿了。勞動結(jié)束后,我們打開瓶蓋一飲而盡,感覺比喝飲料還更加過癮。
老師表揚了我們,說我們做事又快又好,懂得分工合作。為了獎勵我們,給我們每人發(fā)了一個獎品,大家高興得一蹦三尺高,快樂洋溢在教室里。
通過這件事情,我們明白了:做事要懂得分工合作,同心協(xié)力,才能事半功倍。
合作的作文400字 25
“合作”是它激發(fā)了我,“合作”是它培養(yǎng)了我,“合作”是它教給了我:團結(jié)。
記著那次,上勞技課,我們做的是蘋果天鵝。
老師為我們仔細的講了一遍,便又放了一遍視頻。一只玲瓏的小天鵝,在老師的手中誕生了。
到我們做了,我胸有成竹:這點小事兒的.確難不倒我。
可是,沒過一會兒,我就下不了手了。
“是切著兒?還是切這兒?”我的心里一團的忙亂。手心兒里冒汗,臉紅得像個紅蘋果。的確是向老師口中所說的:“看著好似簡單,做起來卻很麻煩。”
我看著身邊的人都做完了,一只只小巧玲瓏的白天鵝都從他們手中誕生了;再看看自己的,簡直沒法而和他們比,一只“丑小鴨”。
“我來幫你。”我身邊的一位女同學,輕輕地說。
說完,她拿起小刀片,在蘋果上切了兩刀。
“哇!”那可叫厲害呀!丑小鴨變成白天鵝。
我謝過了她,便拿去照相了。
一件小小的事,讓我悟出了道理“合作”。就像別人常說的:“說起來簡單,做起來卻難。”
“合作”就像為老師,是它告訴我:有困難就向人求助;別人有困難,就要幫助別人。
合作的作文400字 26
小組就像是一個食物,組員就像是一只只螞蟻,只有大家朝一個方向努力,那么這個食物終究會屬于這支肯努力的隊伍。上午第四節(jié)課的鈴聲一響,只見我們班同學三三兩兩地走向操場,只見有的同學頭仰得高高的,一臉的自豪,大搖大擺地向隊伍里走去,活像一只驕傲的小公雞。還有的同學與他們相反,垂頭喪氣,一臉的無奈,像一朵開敗了的菊花一樣。還有一些同學,在討好對面組的同學,點頭哈腰嘴里還說著,求你了少罰我們點吧!
在操場上我們班可以分為三個方陣:
一、驕傲過頭型的;
二、討好同學型的`;
三、垂頭喪氣型的。
老師一說開始懲罰,班里便炸開了鍋,有的組的同學眉飛色舞地說著懲罰別的組的任務,對面組的同學只有洗耳恭聽,不時還講講“價”。可別管怎么講,還是得從同一條起跑線上起跑。這一周我們組為什么贏?就是因為自己的眼里有對方了;就是因為大家都往一處使勁了;就是因為大家的心緊湊了。單單因為這些我們才贏的嗎?不是的,我們組還是靠某些同學的變化。
這幾樣加起來就等于一個優(yōu)秀小組。
合作的作文400字 27
我們五(二)班現(xiàn)在外號起得正狂呢!你如果來了,大家肯定會送你一個外號。不僅外號,大家還組成了荒誕組合。
先向你介紹一個著名組合:四大天王!它是由李盛、王奔奔、周正陽、胡屹東這幾個個子矮但學習很棒的班長組成。其次是三大女妖,它是由丁寧寧、汪婷、昝慧這三個學習又好個子又高的班長組成。還有鯉魚王這個組合,(鯉)李盛;(魚)余正榮;(王)王奔奔組成。對了,還有三劍俠呢!它是由章健、許群、朱偉這幾個組成。四大名捕也要介紹:由章健、朱偉、許群、懂兵組成。
由于三大女妖危害江湖,四大天王、四大名捕、三劍俠聯(lián)合起來去消滅三大女妖。最先去的是四大天王。李盛使用拳打腳踢,胡屹東使用扭耳朵,王奔奔使用他多年修煉的'武術:瘋狂亂抓,周正陽在念咒(實際是在說人生大道理)。但三大女妖的忍耐功十分強,他們一腳將周正陽踢個半死。汪婷以碎石腳擊敗了李盛,昝慧以連環(huán)巴掌擊敗了胡屹東,丁寧寧會鐵布衫,王奔奔也敗下陣來。接下來,四大名捕也大敗而歸。三劍俠的五形拳、龍爪手、化骨綿掌也被三大女妖打敗了!
這就是我班的荒誕組合。
合作的作文400字 28
今年的暑假,老師讓我們自由組成小組寫一部科幻小說。
小愷、小妍、小文、小天和我組成五人小組。小文的作文能力比較強,小妍和我的幻想能力比較好,樸瀚天是電腦社團的,電腦繪畫自然也不會差到哪兒去。
記得在8月9日的一個上午,她們四人來到我家。小愷、小妍、小文和我一起坐在沙發(fā)上構(gòu)思《恐蟻》,小天在一旁翻閱各種卡通雜志,看到好的就畫下來,等待我們的評論。大約過了三小時,我們差不多準備好了,小愷說:“啊!我們寫得都很不錯,開始打到電腦里了!”
大約到了下午,我們的作文都輸?shù)诫娔X里了,小天也開始準備在電腦上繪圖。她十分用心地畫畫,先把蝴蝶的大致輪廓給繪畫出來,再把蝴蝶涂上顏色,十分漂亮。“小天你畫的.蝴蝶像真的一樣,太棒了!”小愷說。“還可以,嘿嘿!”她抓了抓后腦勺羞澀地說。“待會,我們發(fā)表的那一刻,舉杯慶祝怎么樣?”小文說。“好!”我們異口同聲地說道。
最后,我們的小說點擊數(shù)還可以,可惜沒得獎,不過不要緊,這篇小說是我們五人第一篇用多人的智慧寫出來。
合作的作文400字 29
一天,小鴨散步的時候沒注意看路,掉到了坑里,他一直跳啊跳,爬啊爬,沒有一次成功,小鴨就一邊大哭一邊大喊著:救命啊,救命啊!
這時有一只小鳥飛來看見小鴨子,小鳥連忙告訴他的朋友小猴子。他拿起了一根又細又長的竹竿,把竹竿握在了手里,尾巴倒掛在樹上,把竹竿收緊,叫坑里的小鴨子拼命地抓住。小鴨子抓住了木棍,可是小猴升上來的時候,小鴨子堅持不住松了手,第一次失敗了。
大象來了,他想讓小鴨抓住自己的鼻子再升上來,小鴨緊緊地抱住大象的.長鼻子,然后大象用力一升,小鴨子又松了手,第二次又失敗了。大家急得像熱鍋上的螞蟻團團轉(zhuǎn)。
小熊來了,他說:我們要合作才行,這樣一定能夠成功!小熊接著說:我站在河邊,用小籃子裝滿水,小猴,你站在中間,用木棍把水傳給大象,大象用鼻子吸水,然后噴到坑里去,讓小鴨子浮上來,這樣就一定能夠成功!按照這個方法,大家最后成功地救出了小鴨。
大家都興高采烈地笑了,小鴨子說:謝謝你們,合作救出了我!
合作的作文400字 30
每一個人都生活在這個世界上,不大可能單獨生活。如果想要自力更生、自立自強,機會可說是微乎其微,所以,每一個人都需要跟大家互助合作才能夠生存。
人都有自己的專長,如果大家都你走你的獨木舟,我過我的獨木橋,社會是會敗壞的,大家要像要過冬的螞蟻一樣,互相合作、幫忙,才能使會更加祥和。
我們生活所需的食、衣、住、行、育、樂,通常都要大批人力才能完成,例:麥香奶茶所需要的奶茶要經(jīng)過牧民所養(yǎng)殖牛所擠出的牛奶做成;大麥則須經(jīng)農(nóng)夫的種植、採收,才可以加入此原料,另外還要許多副原料,并且把全部原料到加工廠,才可以做成麥香奶茶。這其中還需要許多步驟要許多人的`合作這告訴我們雖然他只是一瓶飲料,卻需要大家合力幫忙才能完成,所以如果大家都不合力幫忙、我們就不可能生存,也讓我們知道合作的重要性。
世界上的每一個角落都需要人們的合作,當然,學校也不例外:同學要合作,才能贏得榮耀;同組同學互相幫忙,才能作完實驗......等。所以每一個人都生存在需要人和自己合作的空間里。
如果社會上的所有人都能夠互相合作,社會會更安詳,也會更有品質(zhì),所以我們現(xiàn)在就要習慣合作,成為人人喜愛的主人翁。
合作的作文400字 31
生活中到處都需要合作。每一次合作都會給你帶來成功的喜悅。
今天,風和太陽的微風撫摸著我的臉。春天的女孩帶著鮮花來到我身邊。一切都是如此的美麗和令人陶醉。我們班和八班一起上體育課是個巧合。上次我們班和他們一起去體育課時,我們班不可避免地會輸?shù)暨@場比賽。首先,我們毫不猶豫地同意拔河八班。
體育老師親切地給我們借了一
條紅色的圍巾,把它綁在麻繩上。我們大家都很興奮,想要報答雪上加霜的恥辱。一開始,我們都抓住繩子,不要放松,因為我們擔心我們會有一個很好的機會在一瞬間得到八支球隊。我們團結(jié)起來,大聲喊著一兩個來加油。似乎被我們的聲音感染了,操場上的`空氣越來越熱了。我們出汗了,但我們手上沒完沒了。另一邊似乎被我們的聲音嚇了一跳。有點危險,但我們堅持要打敗八班才能贏。
每個人都很高興我認為這個成功取決于合作。我認為合作也可以說是友誼和家庭朋友之間的共同努力。這是成功的合作。合作也是朋友之間快樂互動的成功過程。
合作的作文400字 32
現(xiàn)代社會是一個充滿競爭的社會,同樣也是呼吁合作的社會,處理好競爭與合作的關系才可以在社會上立足。競爭是合作的目的,合作是競爭的基礎。
正是我們的合作意識使自己變的如此高大,我們只有依靠集體的力量,登上成功的頂峰。使自己有了競爭的實力,并最終勝利下去。
作為學生的我們,擺在我們面前的重要任務是學習,我們同學之間一直存在著競爭與合作,如果我們自己都沒有信心,那么我們在學習上就不敢與其他對手對抗競爭,爭取理想的成績,那么我們就是學習上的手將敗將,我們的學習不在于單單只想有理想的成績,而且為了成功,不想在學習上與其他同學交流,不想告訴自己所掌握的`知識,那可以擺明是不想互相合作,也是做人的懦夫,一個不想與他人合作的人,就算現(xiàn)在取得優(yōu)秀的成績,到頭來以后就不能取得這么優(yōu)秀的成績了,因為在這個社會中合作是社會的立存,任何一個人都不能掌握所有的知識。
競爭與合作是彼此之間不能分離的,如果沒有合作的競爭,只會弄的兩方都兩敗俱傷,合作不競爭,社會就不會向前發(fā)展。
競爭與合作是相隨相生的,只有共同發(fā)展,我們?nèi)祟惒艜兴娴陌l(fā)展與進步。
合作的作文400字 33
今天,是全世界兒童共同的節(jié)日——六一兒童節(jié)。今天,我們班活動的主題是“合作快樂,我們最棒。”為了突出和體現(xiàn)這個主題,這次活動是以團體來算分的。前三名還可以得到獎勵。
先說說我們隊吧!恩……我的拿個最能體現(xiàn)我們團隊精神的來說。那選什么好呢?有了,就說我們“摘果果”吧。先簡單介紹一下游戲規(guī)則吧,這個游戲的參賽選手要戴上帽子,這樣就算蒙上眼睛了,剪刀呢?當然是用自己的`手啦,這樣既安全又省力哦,在三米線外站好然后筆直地往前走,去剪樹上的“果實”,期間會有人給你一定的提示。我上場了,我剛想剪下去,隊長提醒稍稍往左一點,要我剪左邊那個,這時,不知道從哪里冒出一個“程咬金”,要我剪右邊的。我都不知道該聽誰的了,最后我還是決定聽從隊長的,結(jié)果剪到了一個掛件,給我們隊加了五分。
接著來說說我們邀請來的老師,看他們是怎么樣玩的吧。規(guī)則大體上不變,只是稍微增加了難度,旁邊不允許有提示。可是姜到底還是老的辣,盡管老師沒有提醒,可是還是剪到了。真是太棒了,我們都為老師鼓掌。
啊,這是一次愉快的兒童節(jié),我好希望可以一直的玩下去哦……
合作的作文400字 34
有這樣一句話,“人”字是一撇一捺,你是那一撇,我是那一捺,要兩人才能寫成。如果人人光想著自己的那一撇或者一捺,那么“人”字,永遠也組合不到一起,這句話告訴我們,在生活中,即離不開你,也離不了我。
公元208年,曹操率領二十多萬人南下,劉備被迫從荊州退駐樊口。他派諸葛亮去見孫權,提議聯(lián)兵抗曹。孫權派大將周瑜率軍和劉備聯(lián)合。孫劉聯(lián)軍不到五萬人,同曹軍在赤壁相遇。由于曹軍大部分人是北方人,不習水戰(zhàn),所以,為了減少風浪顛簸,曹操就下令把戰(zhàn)船連鎖在一起,以便平穩(wěn)。
孫權聯(lián)軍經(jīng)過商議,決定讓周瑜的部下黃蓋寫信給曹操,假意說要帶兵去投降,曹操似信非信。一天夜里,東南風大起,黃蓋帶領10搜戰(zhàn)船,順著東風由長江南岸向北疾駛。戰(zhàn)船上堆滿了澆過油的柴草,外邊圍著布幔,插上旗子。戰(zhàn)船的后面系著載士兵的小船。風猛火烈,著火的'直沖曹軍連鎖的戰(zhàn)船,頃刻間,水寨變成了火海,烈火又延燒到岸上的曹營,曹軍大亂。孫劉聯(lián)軍乘勢猛攻,曹軍燒死、溺死的不計其數(shù)。曹操率領殘部退回北方,再也不敢輕易南下。這就是中國古代軍事上以少勝多的著名戰(zhàn)役--赤壁之戰(zhàn)。
在生活中,有很多的事情都需要我們共同努力,共同合作去完成。
合作的作文400字 35
我最喜歡跟我們班的好學生合作,比如說:呂子研、李可馨、任冰奕……
我這次的合作對象是李可馨。有一次我在李可馨家,她們家里面有很多好玩的,比如:小木偶,小玩具,拼圖,砂畫,搖椅……我跟她一起玩的玩具是砂畫、拼圖。我們是合作著玩的,我們先玩的是砂畫,李可馨安排道:“你來接,我來撒,第二章我來接,你來撒。”我爽快地答應了說:“嗯嗯。”從那時候我們就開始了合作關系,在我們合作玩的時候,我們每一個人都把自己的工作做得漂漂亮亮的,李可馨很認真的'撒我仔仔細細的接,李可馨的媽媽還給我們錄了相,發(fā)了朋友圈。
我們在玩拼圖的時候,首先,我們先把它的基本樣子記住,然后,李可馨說道:“我來遞,我們一起來拼。”我們的想法都不同,吵吵鬧鬧的,甚至都吵起架來了,實在不行反過來看一看以前拼對的還得重新拼,就這樣我們反復拼了還幾次,原本打算的是一下子拼完,這下可好拼十下也拼不玩,最后我想到一個法子:“我們用手機把這個圖的樣子拍了下來,然后再拼。”這樣一次就能成功。
通過這次玩,我明白了合作的力量很偉大。
合作的作文400字 36
有一句話:“一根筷子易折斷,十根筷子不易斷。”在生活中,合作是解決問題的方式。合作,無處不在。
幾年前的一次科學課,我們接到了一個特殊的“任務”——組裝一輛“最快的動力小車。”
于是,我們這支四人組開始了研發(fā)之路,經(jīng)過我們的討論,我們認為橡皮筋可以為小車提供足夠的動力,我們一拍即合,開始組裝!
一號和三號著手拼裝小車,我給他們找出所需的零件,二號思考如何提高小車的速度。
不一會兒,熱鬧的`課室里出現(xiàn)了“四人組的喊叫聲,“一號!你又裝反啦!”“四號!一個有六個孔的零件!”“四號!四個小釘子!”“二號!你想出方法了嗎?”……
很快,在大家思考如何拼裝,或是還未拼裝完畢的時候,我們的小車就已經(jīng)誕生了。可是老天爺卻發(fā)了脾氣,橡皮筋裝不上去,只好重來一遍。小車的輪胎掉了,再次裝上去有一個釘子不見了,只好跪在地上找……
終于,在我們“四人組”的不懈努力下,真下在的“橡皮筋動力小車”拼裝完畢,馬上上了戰(zhàn)場。
隨著口令聲,我們的小飛一般地跑了出去,比其他組的小車快!行的距離遠!我們成功了!
只有合作,才能獲得成功。
合作的作文400字 37
一天,小象玩著玩著,不留意把它的后背和肚子弄傷了。小象就去醫(yī)院治療傷口。
獸醫(yī)先生坐在小象的鼻子上問它的狀況,小象把狀況一五一十的告訴了獸醫(yī),不時還幫幫忙。之后,獸醫(yī)拿著醫(yī)療包要給小象治療傷口,這時,獸醫(yī)問:“我上你的后背不好上,我能順著你的鼻子爬上去嗎?”小象說:“好的,能治好我的病就行。”他就順著小象的鼻子爬了上去,大象一看,哎呀!他的醫(yī)療包怎樣沒拿呀!就用鼻子把醫(yī)療包送上去了。小象努力配合治療,不一會兒,就治療好了。獸醫(yī)剛要治肚子,才發(fā)現(xiàn)自我下不來,哎,這個獸醫(yī)的'記憶力真差呀!他正在著急想怎樣下來的時候,不知不覺就到了小象的肚子下方,原先,是小象用鼻子把他送到下方的。他躺在小象的鼻子上方,覺得很舒服。過了一會兒,肚子上的傷也治好了。
小象說:“多謝你,獸醫(yī)生,你以后必須會有好報的。”獸醫(yī)說:“我也得多謝你,要是沒有你,我沒準還治不好呢,再見,以后留意點兒,別再弄傷了。”小象也說:“再見。”他們兩個告別后,小象高高興興的回家了。
合作的作文400字 38
“合作”是因為它激勵了我,“合作”是因為它訓練了我,而“合作”教會了我:團結(jié)。
請記住,在勞技課上,我們做蘋果天鵝。
老師為我們仔細的講了一遍,便又放了一遍視頻。一只玲瓏的小天鵝,在老師的手中誕生了。
我們必須做的',我滿懷信心:這個小東西很容易對我來說。
但是,在一瞬間,我做不到。
“切是孩子呢,還是在這里砍?”我的心臟繁忙的組。在手心出汗的兒童,臉紅就像一個紅蘋果。事實上,給老師的嘴,他說:“看起來像一個簡單,但做起來很麻煩。”
我看著身邊的人都做完了,一只只小巧玲瓏的白天鵝都從他們手中誕生了;再看看自己的,簡直沒法而和他們比,一只“丑小鴨”。
“我會幫你。”一位女同學在我身邊,她輕輕地說。
說完,她拿起小刀片,在蘋果上切了兩刀。
“哇!”太棒了!丑小鴨變成了白天鵝。
我謝了她,拍了張照片。
一件小事,讓我體會到“合作”的真諦。正如其他人常說的,“說起來容易,做起來難。”
“合作”就像為老師,是它告訴我:有困難就向人求助;別人有困難,就要幫助別人。
合作的作文400字 39
我還記得我的美術課老師,她喜歡在教室里放一束百合,所以教室里總是開滿鮮花。
她的名字叫李曉偉。櫻桃的小嘴總是喜歡對我微笑。她明亮的大眼睛就像兩顆寶石。她白皙纖細的`手在黑板上劃過無數(shù)次。每個人都親切地叫她魏小姐。她總是耐心地教我們,當然,她也有明確的獎懲。
我記得有一次她教我們?nèi)绾萎嬯幱啊N耶嫴怀鰜怼N姨箲]了,差點哭了。突然,一股百合的味道撲面而來,正是魏小姐!一個溫柔的聲音在我耳邊響起。怎么了?”“我......我畫不出來。”我結(jié)結(jié)巴巴地說了六個字,不敢低著頭看她。然而,她瞥了我一眼,拿起我的紙和鉛筆,拍拍我的背說:來吧,我來教你。”我舉起手,往后退了退。這時,她拉著我的手,把筆放在我手里,握著我的手一點一點地教我。
魏小姐喜歡百合,總是在包里放一些花瓣,所以她也散發(fā)出百合的香味。
僅僅八天,我就愛上了這位老師李曉偉和她的百合花。我們很快就要離開美術課了。魏老師給了我們每人一朵百合。每當我在街上看到百合花,我就不禁想起魏小姐。
合作的作文400字 40
記得有堂美術課,朱老師讓我們做"材料妙用",就是利用一些廢棄物制作成一件可供觀賞的物品,而且特別強調(diào)要求我們講究合作精神,要兩到四人一起配合完成。
俗話說:"三個臭皮匠,頂個諸葛亮。"我和小徐、小鄭費盡心思,絞盡腦汁,"做什么呢?"突然,我靈機一動,拿出幾個小包裝盒和幾根牙簽。我們尋思著用這些材料做個小機器人,主意一定,我們立馬分頭行動。我負責用彩筆在盒子上畫上漂亮的圖案,小徐在牙簽上纏上厚厚的雙面膠,這樣機器人的腿看上去更壯實些。小鄭在另兩根牙簽上纏上薄薄的雙面膠,這就是機器人的手臂。接著,我們給機器人"合體"了,小一點兒的盒子是它的頭,上面我畫了頭發(fā)和精致的五官。大的盒子自然是它的身體了,我們在合適的位置固定上已準備好的牙簽。在我們的共同努力下,一個卡通的.五顏六色的機器人終于大功告成了。
經(jīng)過這堂美術課,我深切地體會到:合作是愉快的。
合作的作文400字 41
在一個驕陽似火的夏天,太陽火辣辣的,像個大火球,把樹葉都曬蔫了,烏鴉大哥和烏鴉小弟正好去非洲旅游。
在去非洲的路上,它們兄弟倆太渴了,就準備去找水。忽然,烏鴉小弟看見一個瓶子,可是不知道里面是什么。于是它往前飛了幾步,看見里面竟然有水,它就對哥哥大聲地說:哥哥,這里有水!你快來呀!還沒等它說完,哥哥就已經(jīng)像火箭一般飛來了。它找到了一根丟棄的吸管,準備用這現(xiàn)代工具來喝瓶中的'水。可是沒想到瓶子里的水太少了,吸管放下去,還喝不到水。它眼珠子一轉(zhuǎn),一個辦法就出來了,可以讓弟弟用老祖宗的辦法找石子往瓶子里扔,這樣,水就把吸管淹沒了,就能喝到水了。弟弟半信半疑地試了一下,真是喝到了水。看著自己弟弟滿頭大汗的樣子,哥哥不忍心讓它喝不到水,就讓它去喝水,自己扔石子。就這樣,它們通過了自己的努力,最終喝到了甘甜可口的水。
通過這件事,我懂得了遇到困難我們勇敢面對,不要隨便放棄,并且要相互幫助,還要動腦筋努力想辦法,把問題全都解決掉。
合作的作文400字 42
競爭中需要合作,這句話說的一點兒也不錯,只有學會了合作,才能夠在事業(yè)上取得成功,只有學會了合作,才能得到自己想要,所期望的結(jié)果。合作在簡樸不過的詞語了,對于有些人來說,合作就猶如說話一樣,張嘴就說,而對于有些人來說,合作在他們的生活中起著很重要的作用。
我國航天所有的成功,"神六"的發(fā)射,正是因為有了人與人之間的合作,才取得了如此大的進步,假如人與人之間不相互合作,那樣就猶如一盤散沙,毫無凝結(jié)力,也經(jīng)不起風雨的擊大。
人與人之間的合作都是為了相互提高、相互促進而去做進行的,并不是為了自己的`一己私利而去做,在競爭中合作對我們來說是一種考驗,考驗我們的耐心與合作意識,無論是在任何競爭中,還是比賽中,我們都要有一種合作意識,有一種團隊精神,因為團結(jié)就是力量,懂得合作就等于成功了一半,俗話說得好“眾人拾柴火焰高”嘛。
競爭與合作并不是水火不容的,合作是取勝的要害,競爭是取勝的必要條件,只有兩者相結(jié)合,我們才能知己知彼,百戰(zhàn)百勝。正如一堆泥土和一灘水,兩者之間只有相融合,才能形成一種堅韌無比的東西,才能發(fā)揮出巨大的作用,得到意想不到的效果。
合作的作文400字 43
合作4月12日,學校組織我們?nèi)ヌK州春游。到了中午,我們開始野餐了,我是負責帶桌布的,我剛從包里拿出桌布,就被王進一迫不急待地搶了過去。他“嘩嘩嘩”弄來弄去就是解不開,嘴里還說:“什么破東西!”我笑著說:“我來幫你吧!”于是,我就拉住兩個角,他拉住另外兩個角,一下子就拉開了。
王進一說:“合作愉快,合作愉快!”我們一起把桌布鋪在草坪上。這時,一陣風吹來,差點把桌布吹走,我就去拉住,王進一大叫一聲:“我來!”可他剛按住這邊,那邊就飄起來了,他按住那邊,這邊又飄起來了。我忍不住笑了起來,對他說:“還是我們一起按吧!”王進一說:“那好吧,你們先按住,我去拿竹簽固定。”于是他從包里拿出竹簽,扎在桌布的.四個角上,桌布才不動,我們這才拿出各自的東西一起分享。吃完了,我們要收拾“戰(zhàn)場”了,王進一不再像剛才那樣自以為是搶著做了。
我們一起把沒吃完的東西放好,然后一起把垃圾打包扔到附近的垃圾桶里。有了這次經(jīng)歷,我們懂得了只有合作才能成功的道理。
合作的作文400字 44
在世界經(jīng)濟一體化發(fā)展的今天,國際合作正日益加劇,只有合作才能謀求快速發(fā)展,繁榮昌盛。一個人是很難完成一件事的,要通過與別人的合作來完成的。
俗話說“兄弟一心,齊力斷金。”合作給了人向成功的指向標。它會激起人的斗志,也會在失去信心的同時受到鼓勵,讓人繼承奮斗。它也會讓人發(fā)揚自己的優(yōu)點,讓別人的.優(yōu)點來彌補你的短處。不過大家一起合作,有時也會鬧矛盾的。其實,一次成功的合作并不難,只要你有自信,對別人有信心,在合作時,彼此合作默契,互相鼓勵,互相提醒,又何愁不成功呢?當你與他人共享成功的喜悅的時候,那份感覺是特有的,那份促進也是特有的。
合作即是團結(jié),合作即是力量,合作逆發(fā)出團結(jié)的精神。合作,碰撞出聰明的火花。往往合作會使人更加努力,為了成功更加奮進,為了成功更加進取。在球場上,如打籃球,踢足球,羽毛球雙打,網(wǎng)球雙打,乒乓球雙打等等都要合作來完成,都要合作來獲得成功。像踢足球,巴西他們不光是有好的球員,還有很好的合作精神,所以他們能夠踢得那么好。
讓成功之花在合作的土壤里盛開,讓成功的清泉在合作的泉眼中噴涌,讓成功的山鷹在合作的藍天中飛翔。讓我們擁有合作,擁抱成功吧!
合作的作文400字 45
“砰”,一聲槍響,同學們一個接一個的向前沖,接力賽開始了。我們班遙遙領先,大家非常高興,但高興的時間總是那么短暫,當棒子交給小聰時,小聰跑了一半,我想:“他肯定認為自己很棒!沒有注意棒子的位置,一不小心,棒子就撞在了大腿上,從手上飛了出去。”就在這短短的幾秒中里,有好幾個對手超越了小聰,大家心里特別緊張、著急!接下來比賽更加激烈,剩下的同學沒有氣餒,竭盡全力地拼搏,一個個的去超越前面的對手,我們班從倒數(shù)第四搶到順數(shù)第四。雖然最后沒有拿到第一,但是我知道他們已經(jīng)盡力了。
回班以后,我同座位一邊哭一邊說:“我們一、二年級都是第一名,這次就怨小聰。”我前面的同學,抱起我的瓶子,只聽見“啪嗒”一聲,塑料瓶就被他打爛了,我沒有去怪罪他,我知道他們心里都很難受。有誰不是呢王老師生氣的'走進班級,她說:“小聰驕傲了,才會不小心把棒子給掉了。”這時,我想起古人說的一句話“謙虛使人進步,驕傲使人落后。”以后,這句話一定要牢記!
超越自我!努力拼搏!這才是青奧的精神!
合作的作文400字 46
獨木不成林,只有千樹萬樹聯(lián)接,才能開成枝繁葉茂的樹林。一花不成春,唯獨千朵萬朵壓枝頭,才能春色滿園。
古今中外,天南地北,哪一項豐功偉績不是合作得來了?萬里長城、巴比倫空中花園、奧林匹克宙斯神像,都凝聚了古代人們合作的結(jié)晶。
不僅這樣,連動物世界的合作也無處不在。非洲有一種鱷魚,當它每次捕食完后,就會有一千只鳥飛進它口中清理牙縫,這樣小鳥有了吃的.,鱷魚也舒服了。這難道不日子好的驗證嗎?再談談那微不足道的螞蟻吧!一只只螞蟻才能戰(zhàn)勝一個個強大的對手。在夏天,時不時就可看到這樣的一幅畫面——一個蘋果核掉在地上,幾只螞蟻在上面爬來爬去,可就是搬不走這個“龐然大物”,可漢典過多久,螞蟻大隊就來向青蘋果“進軍”,螞蟻們毫不費勁就把青蘋果核搬起來,扛著自己的戰(zhàn)利品回“基地“了,享受著合作得來的美食……
從動物到人類,從龐然大物的鱷魚到微不足道的螞蟻,都存在著合作。
只有合作才能讓1+1大于2,才有由弱變強,才能做到“人心齊,泰山移。“
合作的作文400字 47
“這次領導來我校檢查,大家要好好配合老師,給領導留下好印象,你們配合老師回答問題”。
師說一題在回答都要我們記住回答的答案。
不一會兒,領導來到我們?nèi)昙壎鄟頇z查,其中一位領導說:“同學們好”“領導好”我們一口同聲的回答。有一位領導說:“你們喜歡什么”“喜歡學習”“為什么喜歡學習”“因為學習能給我們帶來知識”。最后班主任來了個小結(jié)說:“總之,大家喜歡學習,熱愛學習”。
有一位領導說:“什么是合作?,怎樣與人合作壞了這道題班主任沒說過”。這時,班里沒人出聲,班主任也低下頭,無精打采的。
就在逼我們走投無路的時候,班長就像火箭這么快的站起來,回答說:“合作是人最具備的條件,合作市人與人之間交流的通道,需要真誠,要用心溝通。我們無需最完美的合作,只要真誠的.合作。
這時,我們?nèi)鄮熒皖I導為我們班長回答的話鼓掌。大家對班長的話所打動,大家向班長投出崇拜的目光和熱烈的掌聲。
長回答的話讓我們明白了一點,用真誠來合作,用心溝通。
合作的作文400字 48
“競爭”這個詞,我們中學生應該不會感到陌生--因為我們時時刻刻都面臨著競爭:為評上優(yōu)秀班干部而競爭;為拿到第一而競爭;為能考上最佳的高校而競爭……的確,無論在學習上還是在生活中,如果失去競爭,一切都將毫
無意義。我們只有敢于競爭,才能不斷完善自己。
同樣,競爭也是一個集體一個民族向前發(fā)展和進步的真正動力。中國女排就是在一次又一次的競爭中不斷磨煉自己,增強集體競爭力,才取得了震驚世界的“五連冠”。中國實行改革開放二十多年來,中國人民敢于同外族平等競爭,中國的'面貌才煥然一新。當中國的第一顆原子彈試驗成功;當中國體育健兒在08奧運會上奪得51塊金牌……我們有資格昂起“龍的傳人”高傲的頭顱。
競爭,注定有成功,也有失敗。失敗并不可怕,真正可怕的是跌倒了,不想再爬起來。屢敗屢戰(zhàn)的人同樣是英雄!競爭,可以磨煉人的意志,在競爭中更堅強,使人奮發(fā)。
青春,在追求中閃光,在競爭中永恒。作為21世紀的主人,朋友,你的腦中是否已樹立起競爭意識?既然投身競爭是我們無法回避的命運,那么,就讓我們熱情擁抱它,在未來的競爭中勇往直前吧!
合作的作文400字 49
今天老師布置了一道特殊的作業(yè),是讓我和爸爸媽媽合作完成一件事。我正在想做什么事的時候,媽媽說:“撈泡菜,怎么樣?”我說:“好。”
然后,我就跟媽媽一起來到了廚房,我先把壇子上面的磚頭取下來,接著再把蓋子打開。這時,媽媽已經(jīng)準備好了碗和筷子。我在旁邊看,我突然看見一個大泡菜,我對媽媽說:“這里有個大泡菜。”媽媽說:“哪里?”我說:“這里。”媽媽趕快順我手指的地方去撈,撈上來的卻是木瓜。
媽媽繼續(xù)撈,這回媽媽看中了一個泡菜,這真是一個超大的泡菜。因為壇子里的'辣椒太多了,媽媽害怕把辣椒一起撈出來了,所以媽媽沒有輕易下手,而把它先留在壇子里。
接著,媽媽叫我把辣椒撈到碗里,我把辣椒撈到碗里之后,媽媽又拿勺子把那個超大泡菜撈起來,上面的辣椒還是很多,媽媽好不好容易才把那個超大泡菜撈到上面的辣椒中間。我趕緊去拿筷子,我的有力的腳步聲把爸爸引過來了,爸爸也跟著拿筷子,我們倆用盡了全力使勁一撬,超大泡菜“呯”地一聲,飛到了半空中,我趕快拿碗去接,幸好接住了。
媽媽稱贊我,爸爸為我鼓掌,我心里頓時美滋滋的!
合作的作文400字 50
小合作有小成就,大合作有大成就。最難忘的還是那次手忙腳亂的合作。
星期一,中午第三節(jié)課,“叮鈴鈴”清脆的鈴聲響起。這節(jié)課是勞技課,雖然是副科,但勞技老師可以出名的嚴厲。勞技課上,就連開心果陳先舉,也少開金口了。
這一課,老師要教我們制作最難的一件手工——小豬儲蓄罐。老師讓我們自由結(jié)合,分成小組。我、黃霄宇、趙詩星和王詩然一組。由于不少同學都沒有按要求帶來剪刀和膠水。老師先是發(fā)了一通火,我們幾個聽話的.小女生不禁有些瑟瑟發(fā)抖了。
開始做手工了,我們個個手忙腳亂,生拍做不好再挨批。“哎呀,誰把我的膠水碰歪了?看,都淌出來了!”趙詩星驚叫。“歪了,快點用紙擦掉,老師看到,又要批評我們粗心大意了!”我焦急地說。這邊的膠水好沒有收拾好,那邊的王詩然問:“這個耳朵粘哪里?我都快被弄暈了!”黃霄宇說:“傻,當然是粘在頭上,難道貼到屁股上不成?”我仔細看了看制作說明,接過那只小耳朵貼在了合適位置……
課堂真如戰(zhàn)場,不過,我們幾個還是手忙腳亂地勝利了。
合作的作文400字 51
我家五口人,剛好湊成一個快樂的動物組合。
爸爸在家像一個大狐貍。今天,我和爸爸吃炸雞塊,剩最后一塊的時候,爸爸和我都盯著盤子里僅剩一塊炸雞。爸爸居然騙我說:“你快看天上有一個會飛的大象!”我傻乎乎的看過去,左看看,右看看,什么都沒有。結(jié)果爸爸不講武德把最后一塊炸雞吃掉了。我轉(zhuǎn)過去一看盤子里只剩一堆骨頭了!你們說,我的爸爸是不是狡猾的狐貍呀?
媽媽在家里像一個百靈鳥,常常到去KTV里和她的好姐妹們一起高聲一曲。
兩個妹妹在家里像兩只調(diào)皮的猴子。每天去公園不是爬欄桿,就是爬滑滑梯,玩得滿身臟兮兮的。有一次妹妹爬欄桿摔了一下還不怕,等傷疤好了之后,居然還敢去爬。真是天不怕地不怕。
我在家里就像一只勤勞的`小蜜蜂。每天早上起床要幫妹妹整理頭發(fā)、喂妹妹吃飯,有空還要拖地和洗碗。本來妹妹寫作業(yè)是媽媽來輔導的,可是媽媽這幾時很忙,現(xiàn)在這個重任就交給我了。現(xiàn)在,每天我要比妹妹早完成作業(yè),再抽出時間教妹妹。唉,忙得我暈頭轉(zhuǎn)向。妹妹有了進步,媽媽還夸我教得好呢。
這就是我家的動物組合,你們給每個組員評多少分呢?
合作的作文400字 52
推薦當我一個人安靜地站立窗旁,凝望著飽含你心意的百合,我愛,你知道嗎?為什么只有你的聲音會抵達我的耳畔?為什么只有你的微笑會悄然顯現(xiàn)于我的面前?為什么只有你的憂傷會流淌在我的心里?為什么你的一切會靜靜等待我的眷顧?
所以,我常想,人的一生有很多事情是沒有理由的,就像我喜歡你。或許我是最愛經(jīng)過你身旁的那一刻,恍然見你吟吟的微笑,沁著淡淡煙草味道,所以就記下了。都說地球上每一個人在天空都有一顆相映的星星,而每一顆星星都有一個天使在守望。我愛,如此溫暖如此熟悉,你是我的`天使么?
曾經(jīng)以為一切足以讓人心動的理由都離我遠去,所以我把今生不想再說的諾言都放逐于風中,任一切的色彩在天空下都變成黑白兩色。但今天,百合為我綻放,香氣為我馥郁,這一切不都是上天的眷顧與你的寵愛嗎?我除了安靜地等待與享受,還能怎樣呢?!
天使,我愛,如果你愿意來到我的身旁,我會傾其所有幻化為潔白的百合,在清風朗月之下為你守望。不奢望今生我能帶給你璀璨的記憶,只是想淡淡地散發(fā)著花香。當你走在幽靜的庭院,那幽幽的香氣便來自于我的心底,如果銘刻,那就是一朵百合最美的心愿了。
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