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【精華】和諧作文300字5篇
在我們平凡的日常里,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫好作文呢?以下是小編整理的和諧作文300字5篇,歡迎大家分享。
和諧作文300字 篇1
一陣陣涼爽的秋風(fēng)吹來(lái),將溫柔的秋媽媽送到了田野里,果園里,還有森林里。
走進(jìn)田間的小路,就會(huì)看到一望無(wú)際的稻田,整個(gè)稻田一片金黃,就像是金色的海洋,一陣風(fēng)吹過(guò)稻穗歡笑著、翻滾著,就像是大海中的波浪,此起彼伏,沉甸甸的稻谷稈壓彎了腰,秋風(fēng)吹來(lái)發(fā)出了“沙沙”的響聲。田野中的景色真的很美!
走進(jìn)果園就聞到一種香甜的氣味,原來(lái)是果園里的果子成熟了。蘋果弟弟、梨子妹妹看到秋媽媽來(lái)了,都高興地跳了起來(lái),因?yàn)樗鼈兛梢該Q上新的衣服了。秋媽媽隨手一揮,蘋果弟弟就穿上了紅衣服。這可把旁邊偷看的石榴大姐給急壞了,秋媽媽見(jiàn)了就用法棒一點(diǎn),石榴大姐就高興的裂開了嘴。秋天是一個(gè)豐收的季節(jié),整個(gè)果園里洋溢著豐收的喜悅。
走進(jìn)鄉(xiāng)村的森林,森林里的樹葉紛紛揚(yáng)揚(yáng)的落下像蝴蝶在空中翩翩起舞,楓葉被秋媽媽的'美貌羞紅了臉,森林里的動(dòng)物各忙各的都很勤勞,小喜鵲銜來(lái)樹枝造房子,小松鼠找來(lái)松果當(dāng)糧食,小青蛙在抓緊挖洞,準(zhǔn)備舒舒服服的睡大覺(jué),因?yàn)榍锾煲蛔撸炀蛠?lái)了。
在我的心中秋天是最美的,它留給了我無(wú)限的遐想,也喚起了我美好的回憶!
和諧作文300字 篇2
趁著國(guó)慶長(zhǎng)假,我體驗(yàn)了“和諧號(hào)”動(dòng)車。
走進(jìn)火車站,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望見(jiàn)一條乳白色的“巨龍”臥在軌道上,車頭像子彈頭一樣,上面寫著“和諧號(hào)”三個(gè)大字。我想:這車跑起來(lái)一定很快。
等我們上了車,火車就飛快地跑了起來(lái)。窗外一幅幅美麗的圖畫在我眼前掠過(guò),讓人應(yīng)接不暇。耳邊聽到“呼呼”的聲音,像是喘氣。火車越跑越快,車廂前方顯示的是火車的時(shí)速,竟然有210公里。哇,這么快,坐在車廂里卻沒(méi)有一點(diǎn)震動(dòng)的感覺(jué)。車廂里寬敞整潔,座位很舒服,舒服得讓人都不想動(dòng)一下。乘務(wù)員小姐滿面笑容地穿梭在乘客之間,熱情地為我們服務(wù)著。
不知不覺(jué)中,我們就到了目的地。我興致勃勃地告訴爺爺:“坐動(dòng)車的感覺(jué),就像是在飛機(jī)上一樣,真舒服呀!”爺爺若有所思地點(diǎn)點(diǎn)頭,說(shuō):“正正,爺爺小時(shí)候坐的'是‘大棚車’,你爸爸那時(shí)候坐的是‘蒸汽火車’,你們現(xiàn)在坐的是‘和諧號(hào)’動(dòng)車組!”
是呀!我們國(guó)家變化真大呀。
和諧作文300字 篇3
那是鳥語(yǔ)花香的和諧。那棵古老的梧桐樹,挺直著它蒼勁有力、充滿樹紋的身軀,長(zhǎng)出嫩芽。樹下的小草、小花頑強(qiáng)地鉆出地面,給大地增添了點(diǎn)點(diǎn)綠意,給人們帶來(lái)了點(diǎn)點(diǎn)春意。一朵朵小花芳香四溢,紅得令人喜愛(ài),正如“可愛(ài)深紅愛(ài)淺紅”啊!偶爾傳來(lái)幾聲鳥鳴,只見(jiàn)小鳥兒在空中翩翩起舞,時(shí)而上,時(shí)而下,時(shí)而左,時(shí)而右,它們聞著花香,繞著樹枝輕輕飛翔,金色的小鳥、火紅的花朵兒,多么美麗的顏色搭配啊!
這里不但是鳥語(yǔ)花香的和諧,更是小河和小橋的和諧。只見(jiàn)彎彎的小河中,綠綠的河水淙淙流過(guò),偶爾吹來(lái)一陣陣微風(fēng),河面泛起層層漣漪,似一個(gè)可愛(ài)的.小精靈在水面上翩翩起舞。“撲通”,一條小魚搖著尾巴躍出水面,魚鱗在陽(yáng)光下閃爍著耀眼、迷離的光芒。綠綠的水面又映出了隱約的人影,真是人影綽綽。河上的石拱橋,那每塊石磚都牢牢地連在一起,團(tuán)結(jié)在一起。橋頂上,有三個(gè)紅色、蒼勁、有力的大字——福康橋。
“撲通”,又是一個(gè)魚躍……
鳥語(yǔ)和花香,小河與小橋,構(gòu)成了一個(gè)角落——一個(gè)和諧的角落。
和諧作文300字 篇4
來(lái)我們班上課的老師認(rèn)為我們班同學(xué)都是不折不扣的好孩子。只要看到我們班上課的樣子,沒(méi)有老師會(huì)把我們和壞孩子聯(lián)系到一起。可是,真實(shí)的情況是:男生和女生一下課就開始“混戰(zhàn)”,誰(shuí)都別想占到對(duì)方一點(diǎn)兒便宜。
這時(shí),我的同桌正在拉對(duì)面一個(gè)男生的頭發(fā),而后排的男生,推翻了一場(chǎng)正下到一半的國(guó)際象棋。我的.后桌正大聲指責(zé)自己的同桌書背得像豬一樣難聽。我也加入了混戰(zhàn)……
突然,半掩著的門被推開了,大家頓時(shí)安靜下來(lái),三十九雙眼睛直直盯向門口,門外的老師有點(diǎn)莫名其妙,輕咳兩聲,淡淡地說(shuō):“我的水瓶落在這了,我過(guò)來(lái)拿一下。”老師走后,教室里又充滿了比上一次更濃重的的火藥味兒,讓人喘不過(guò)氣來(lái)。
眼看又要?jiǎng)邮至耍岸b彛《b彛 鄙险n鈴聲很不巧地響了。憤怒的眼神從同學(xué)身上轉(zhuǎn)到了無(wú)辜的音響上。幾秒鐘后,大家紛紛收起銳利的目光,好像什么事都沒(méi)發(fā)生過(guò)一樣,乖乖坐回自己的座位上。老師走進(jìn)教室,掃了一眼四周,滿意地開口:“上課……”
誰(shuí)也不知道,在和諧的背后其實(shí)是永無(wú)休止的“戰(zhàn)爭(zhēng)”,可是班里的同學(xué)個(gè)個(gè)都是演技派,只要上課鈴聲一響,馬上從可怕的老虎變成溫順的小貓,所以老師一直沒(méi)發(fā)現(xiàn)我們班的“課間混戰(zhàn)”。
和諧作文300字 篇5
我,在南湖第二小學(xué)也已經(jīng)將近五年了!我們的校園也顯得那么和諧、溫馨!我們學(xué)校的一角有一個(gè)小池塘,里面的水可清了!連水底的魚兒都能看清楚!而四周,開著一朵朵美麗的花兒!美極了!尤其是在學(xué)校講臺(tái)兩側(cè)的垂絲海棠!這海棠雖沒(méi)有牡丹的高貴,也沒(méi)有玫瑰的艷麗,但她并不是把自己的美顯露在外表,而是樸實(shí)無(wú)華的美,他給人們留下的,是她那冰清玉潔的品質(zhì)!這海棠,與我們相處了那么多年,裝點(diǎn)了我們的校園,也與同學(xué)們結(jié)下了深厚的友誼!不要以為我們學(xué)校只是外表美,而同學(xué)們呢?也是個(gè)個(gè)活潑可愛(ài)!記得有一次,我與號(hào)稱我們班實(shí)力最強(qiáng)的孫漢切磋羽毛球,一決勝負(fù)!開始了!我先發(fā)球!我一開始就使出了最引以為豪的高吊球!原以為孫漢根本不會(huì)接到,可出乎意料的`是,他竟往后一腿,接住了球,并把球顛倒了“網(wǎng)前”,扣殺!可我也不是什么省油的燈,我利用扣球的沖力,當(dāng)球微微彈起時(shí),我一會(huì)球拍,耶!打回去了!我有點(diǎn)沾沾自喜!又過(guò)了幾個(gè)回合,我輸了!但我卻輸?shù)煤荛_心,因?yàn)椋@是同學(xué)之間友誼的象征!我們的校園是美麗的,我們的校園是有趣的,我們的校園更是和諧的!
·簡(jiǎn)評(píng):語(yǔ)言流暢,但中心分散。
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