荷花作文

時(shí)間：2021-12-30 10:37:10 荷花我要投稿

【精華】荷花作文匯總六篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家整理的荷花作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

【精華】荷花作文匯總六篇

荷花作文篇1

　　在綠的映襯下，荷花變得如此多姿多彩，艷麗無(wú)比。有的荷花天生就像是羞澀的姑娘，任憑你千呼萬(wàn)喚，仍羞答答地藏在荷葉間，偷偷地看著這個(gè)可愛(ài)的世界；有的如大膽潑辣的美少女，盡情的舒展怒放，擺弄風(fēng)姿，在一片綠色之上顯得格外好看；有的嬌滴滴的，靠在母親的懷抱中，是那么安詳，那么幸福，它也許正做著甜美的夢(mèng)呢！

　　隨著夏日的涼風(fēng)，荷花那種清香沁人心脾，引得蜻蜓在水面快活地盤(pán)旋，小魚(yú)激動(dòng)地躍出水面，一圈圈兒波紋就慢慢地蕩漾開(kāi)。

　　看，那兒。一片片油綠的荷葉，像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤(pán)，擠擠挨挨，互不相讓。一顆顆晶瑩剔透的露珠，在荷葉上滾來(lái)滾去，熠熠生輝。偶爾還看見(jiàn)幾只活潑可愛(ài)的大青蛙，在起勁地表演著精彩的跳水、蛙泳等節(jié)目，那或奔亂跳的摸樣，似乎是歡迎我們的的到來(lái)。呀，那邊有些粉紅色的荷花從綠色的大圓盤(pán)之間探出頭來(lái)——有的展開(kāi)兩三片花瓣，羞羞答答。

　　荷葉的好處有很多，最主要的還是下藥，包藥。

　　幾乎所有的中藥都需要荷葉來(lái)當(dāng)做藥引子，荷葉還可以用來(lái)包藥，使人們能迅速地打開(kāi)……

　　荷花與荷葉各有各的特長(zhǎng)，你說(shuō)是不？

　　我愛(ài)荷花與荷葉，因?yàn)楹苫ǖ臉幼雍苊溃扇~有許多的作用。

荷花作文篇2

　　我喜歡的花是荷花。每到六月份，荷花全開(kāi)了。荷花很香，只要風(fēng)一吹，荷花就一搖一擺的，好似一位亭亭玉立的少女，婀娜多姿。

　　荷花太漂亮了！我恨不得自己也是一朵荷花。微風(fēng)吹過(guò)，我就翩翩起舞。風(fēng)過(guò)了，小魚(yú)兒在我腳底游過(guò)，告訴我它昨夜做過(guò)的好夢(mèng)；蜻蜓從我頭上飛過(guò)，告訴我它清晨飛行的快樂(lè)；小蝌蚪快活地游過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“荷花姐姐，你看我是不是又長(zhǎng)大了一些？”

　　荷花真美！我愛(ài)荷花。

荷花作文篇3

　　出淤泥而不染，在炎炎夏日里，唯有她挺立在河中央。

　　天，才蒙蒙亮，荷花就露出她那害羞的臉龐，望著東邊的太陽(yáng)一點(diǎn)一點(diǎn)地“跳出”平靜的海面。漸漸的，漸漸的，躲在綠色海洋里的花都張開(kāi)了“翅膀”，有粉、白、紅……有的藏在大圓盤(pán)里，探出半個(gè)腦袋，好奇地望著世界，像剛出世的嬰兒；有的含苞待放，羞澀地躲在花瓣里，像害羞的小姑娘；還有的自豪地抬著頭，居高臨下，像手舉權(quán)杖的國(guó)王……一群蜜蜂飛過(guò)，荷花洋溢著燦爛的微笑，張開(kāi)“翅膀”讓蜜蜂投進(jìn)她的懷抱，猶如母親一般。

　　看著看著，眼前的景象變得模糊，發(fā)現(xiàn)一切都變了。小魚(yú)在河里嬉戲，時(shí)不時(shí)吐出一兩個(gè)彩色的泡泡；青蛙站在荷葉上唱歌，深情款款地望著對(duì)面的荷花；蜻蜓扇動(dòng)著翅膀，停在荷花旁，帥氣地說(shuō)了聲：“嘿，你好嗎？”荷花們也在竊竊私語(yǔ)，發(fā)出一陣陣歡歌笑語(yǔ)。低頭一看，我穿著粉紅的衣裳，站在荷葉叢中，微風(fēng)輕輕拂過(guò)我的臉龐，我翩翩起舞，粉紅的衣裳隨風(fēng)飄動(dòng)。岸邊的小朋友驚奇地鼓起掌來(lái)，天真無(wú)邪地說(shuō)：“wow，那朵荷花好美呀！像仙子一樣。”咦，原來(lái)我就是那朵荷花！

　　“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅。”荷花，一個(gè)曼妙多姿的仙子！帶給我別樣的視覺(jué)畫(huà)面。

荷花作文篇4

　　我們的小區(qū)是個(gè)用花裝飾起來(lái)的地方，到處都有花的身影。舉著金色小喇叭的迎春花，像富士山一樣滿(mǎn)眼都是花兒的櫻花，在風(fēng)中展示著迷人身姿的月季花……一切應(yīng)有盡有。夏天漸漸到來(lái)，荷花姑娘也漸漸地“醒來(lái)”了。小區(qū)正中的荷花池又開(kāi)始吸引了我起來(lái)。

　　陣雨過(guò)后，陽(yáng)光又出來(lái)了，我不假思索地沖到了荷花池邊。盎然的綠色，絢麗的紅色，樸素的白色。哇，真美！荷葉挨挨擠擠的，仿佛一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤(pán)。出水的荷葉也別有一番看頭，它們似一把把小扇子，又如少女們的帽子，為荷花遮風(fēng)擋雨。因?yàn)橄掠辏扇~的葉柄上也掛著一顆顆“珍珠”，它時(shí)不時(shí)的滾來(lái)滾去，可愛(ài)極了！荷花們有的還只是花骨朵，含苞欲放；有的開(kāi)了幾片花瓣，有點(diǎn)羞澀；有的已完全開(kāi)了，宛如一個(gè)個(gè)仙子。盛開(kāi)的荷花有亭亭玉立的，有儀態(tài)萬(wàn)方的，有婀娜多姿的，有神采奕奕的……她們各有特色，散發(fā)著迷人的魅力。“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”。這不，一會(huì)兒工夫便飛來(lái)了一只蜻蜓。不過(guò)它沒(méi)有停在荷葉上，而是停在了荷花上，可見(jiàn)，它也愛(ài)上了荷花。看著這些荷花，我不禁吟誦起了楊萬(wàn)里的：《曉出凈慈寺送林子方》：

　　畢竟西湖六月中，

　　風(fēng)光不與四時(shí)同。

　　接天蓮葉無(wú)窮碧，

　　映日荷花別樣紅。

　　荷花不僅美麗優(yōu)雅，還大有用場(chǎng)。

　　荷花的果實(shí)叫蓮蓬。聽(tīng)爺爺說(shuō)，蓮蓬里的小孔里有蓮子，可以煮粥吃，就是有點(diǎn)苦，但功效很大。荷花的根是藕，藕像一個(gè)個(gè)肥實(shí)的小孩，又白又嫩，仔細(xì)聞聞還有芳香哩！可以用來(lái)做菜，可有營(yíng)養(yǎng)了。爺爺還說(shuō)，有些地方流行用荷葉包著飯吃。正巧，去年我和媽媽去天目湖公園旁的飯店里嘗了一嘗，飯芳香撲鼻，吃起來(lái)微甜，好吃極了。

　　看著美麗的荷花，想到它的好處，我更愛(ài)它了！

荷花作文篇5

　　你們?nèi)ミ^(guò)馬草江公園嗎？如果沒(méi)有，那就和我來(lái)吧，讓我?guī)阕哌M(jìn)馬草江公園的世界。

　　走進(jìn)馬草江公園，最吸引人的是：那里有一個(gè)美麗的荷花池！晴天，荷花池的池水在陽(yáng)光的照耀下，波光粼粼，像鋪上了層金子似的。雨天，蒙蒙的細(xì)雨給池子添上了一種神秘的色彩。如果是大雨，池子就會(huì)開(kāi)出一朵朵銀色的“蓮花”。

　　它真綠啊，綠得像塊翡翠。它真清啊，清得可以看見(jiàn)水里游動(dòng)的、五顏六色的魚(yú)。它真靜啊，靜得像面鏡子把天上的藍(lán)天白云映得清清楚楚。

　　荷花池不但池水美，荷花更美！到了荷花盛開(kāi)的季節(jié)，荷花都爭(zhēng)先恐后地盛開(kāi)了。你看，有的荷花半開(kāi)半閉，好似一個(gè)個(gè)小巧玲瓏的小花瓶正等著我們把美麗的鮮花放進(jìn)去呢！有的荷花還是花骨朵兒，那飽滿(mǎn)的樣子，好像快要破裂一樣。有的荷花已經(jīng)完全開(kāi)了，她的樣子真美啊，好像尊貴的觀(guān)音菩薩坐的`蓮花寶座。

　　在炎熱的陽(yáng)光下，她是傲立陽(yáng)光中的花仙子。“嘩、嘩、嘩，”下雨了，她又是撐著荷葉傘的少女，在雨中亭亭玉立。一陣狂風(fēng)吹來(lái)，她是多么地堅(jiān)韌而不撥，更不會(huì)因此而折枝彎腰。她們，是那么地婀娜多姿。

　　這，就是我認(rèn)為馬草江最美的地方――荷花池。因?yàn)椋谖倚闹校@里的水，是最美的水，這里的花，是最美的花！

荷花作文篇6

　　我喜歡金黃的迎春花，火紅的一串紅，鮮艷的牡丹，但我更喜歡映日的荷花。

　　荷花的顏色很多，紅的、粉的、白的……不管哪種顏色，都非常美。

　　荷花都在水里生根，每當(dāng)夏天，你到船閘公園或響水湖公園，走在彎彎的橋上，你會(huì)看見(jiàn)一朵朵亭亭玉立的荷花。瞧，它們正在對(duì)我們微笑呢！它們有的剛展開(kāi)一兩片花瓣，好像害羞的小姑娘見(jiàn)到生人遮住了臉；有的完全盛開(kāi)，迎著微風(fēng)翩翩起舞；有的還是花骨朵兒，靜靜地站在水中。荷花下面便是荷葉，你可別小瞧了看著普普通通的荷葉，荷花之所以能長(zhǎng)得那么好，都是因?yàn)楹傻墓凇：扇~不僅能泡茶，更重要的是還可以治瘡。

　　荷花是供人們欣賞的，荷葉是給人們治瘡的，那么，蓮蓬下的蓮子就是給我們吃的哩。可惜，公園的荷花是公物，不過(guò)就算你敢吃你也會(huì)被橋上的護(hù)欄給擋住。但如果你的爺爺奶奶、外公外婆住在鄉(xiāng)下的話(huà)，那就好辦了，你可大膽地向父母提出，讓你到鄉(xiāng)下玩，就可以嘗到美味的蓮子了。

　　荷花的用處渾身都是，更可貴的是它出污泥而不染的品質(zhì)。你說(shuō)，荷花比不比其它花的用處大呢？

　　老師評(píng)語(yǔ)：文中你語(yǔ)句流暢按照老師上課所講的技法來(lái)有序地介紹荷花，很棒！如果多注意一下關(guān)聯(lián)詞的運(yùn)用，會(huì)更好！

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