荷花作文

關(guān)于荷花作文合集九篇

　　在我們平凡的日常里，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的荷花作文9篇，歡迎閱讀與收藏。

荷花作文 篇1

　　世上有許多花。有人喜歡凌寒獨(dú)開(kāi)的梅花，有人贊美淡雅高潔的蘭花，還有人喜歡香氣迷人的桂花，而我卻最愛(ài)荷花。

　　暑假，我們一家人去杭州西湖游玩。一天走下來(lái)，唯有湖中那一朵朵粉中透白的荷花最令我難忘。一朵朵高雅的荷花，亭亭玉立于大片大片碧綠的荷葉中間。花瓣上，枝干上，沒(méi)有沾到一絲泥土。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，層層疊疊的荷花，正好應(yīng)了那句名詩(shī)“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”。

　　荷花不僅姿態(tài)美麗動(dòng)人，還擁有一種被世人傳頌的品質(zhì)，那就是“出淤泥而不染”。正是這樣一種品質(zhì)，使荷花不同于別的花，讓它擁有了一種超凡脫俗、高潔優(yōu)雅的獨(dú)特氣質(zhì)。

　　荷花“出淤泥而不染”，而社會(huì)上，也有很多人像荷花一樣，潔身自好，出淤泥而不染。

　　不久前，我看到這樣一條新聞：某市的一位政府工作人員，擔(dān)任要害部門的領(lǐng)導(dǎo)。他雖收入不高，家境普通，但清正廉潔。春節(jié)的時(shí)候，好多人給他送禮，春節(jié)過(guò)后，他向上級(jí)上交了好多的禮金，被政府加以表?yè)P(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì)�？赐旰螅�我心中暗暗想道：“這位伯伯，他的表現(xiàn)，不就像荷花一樣嗎？既高尚而正直，真是一個(gè)好人�。　�

　　通過(guò)這件事，我明白了一個(gè)道理：人，就要做像荷花那樣，出淤泥而不染，對(duì)別人有用的人。

　　我愛(ài)荷花，更愛(ài)像荷花一樣的人。

荷花作文 篇2

　　接天蓮葉無(wú)窮碧， 映日荷花別樣紅。---------《曉出凈慈寺送林子方》楊萬(wàn)里

　　恍然，又到夏季。此時(shí)，人間仙子荷花也展開(kāi)了積蓄已久的花瓣。

　　岸邊，綠絲垂髫，微風(fēng)拂過(guò)，輕輕搖晃。滿塘紅艷、亦或潔白無(wú)瑕，又或粉紅佳人。好不明艷動(dòng)人，吸人眼球。又配上宛若青松般的綠葉。此刻便只能由衷贊嘆大自然的別樣柔情。

　　《愛(ài)蓮說(shuō)》里說(shuō)：水陸草木之花，可愛(ài)者甚蕃。晉陶淵明獨(dú)愛(ài)菊。自李唐來(lái)，世人甚愛(ài)牡丹。予獨(dú)愛(ài)蓮之出淤泥而不染，濯清 愛(ài)蓮說(shuō)漣而不妖，中通外直，不蔓不枝，香遠(yuǎn)益清，亭亭凈植，可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉。將荷花的特點(diǎn)，講了個(gè)全。此后荷花便成了那圣潔不可侵犯的花仙子。

　　并且，荷花是中國(guó)的傳統(tǒng)名花。花葉清秀，花香四溢，沁人肺腑。有迎驕陽(yáng)而不懼，出淤泥而不染的氣質(zhì)。所以荷花在人們心目中是真善美的化身，吉祥豐興的預(yù)兆，是佛教中神圣凈潔的名物，也是友誼的種子。與此同時(shí)，它在埃及也被稱作代表和平的友誼之花。

　　荷花渾身上下都是寶。，藕和蓮子能食用，蓮子、根莖、藕節(jié)、荷葉、花及種子的胚芽等都可入藥。荷花葉包裹的叫花雞也是一絕。

　　荷花別樣美。

荷花作文 篇3

　　有一日，同學(xué)給我講了一個(gè)故事。

　　那是一個(gè)美麗的夏日，在那臨湖的岳陽(yáng)，有三個(gè)女孩偶然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)盛開(kāi)荷花的大湖，就偷了人家的漁船，撐著篙劃進(jìn)密密匝匝的蓮葉中，做一回江南的采蓮女子，滿眼的綠曳紅搖，是一種無(wú)法說(shuō)出的感動(dòng)與歡欣�！耙�能將這份美麗長(zhǎng)留該多好。”便忙著把船頭船尾盛滿花。興未盡而歸，接下來(lái)的日子無(wú)暇與花對(duì)語(yǔ)，亦找不到一個(gè)大湖將花插入。漸漸淡泊一種心情，而花終于灰白或紫黑，不復(fù)當(dāng)日的容顏。觸目驚心，憶起那一日終未好好欣賞那如鋪如蓋的葉，體味映日荷花別樣紅。漸濃的帳惘中終于悟道：“惜花更把殘紅折”的句子原來(lái)包含了多少年前那個(gè)詩(shī)人的心語(yǔ)與多少年來(lái)憐花人的感慨，濃縮了多少如雨云般沉甸甸的真情。

　　夜里擁膝怔怔，想著這采蓮的故事世間有多少美麗足以傾到眾生，世間的'每一個(gè)人，無(wú)論是凡夫俗子，還是萬(wàn)世英雄，都曾面對(duì)或擁有過(guò)多少美麗，而有幾人能明晰地告訴自己：“我曾真正珍愛(ài)過(guò)，不曾辜負(fù)過(guò)這美麗�！�

　　也許因?yàn)槿藗円烟�清楚，生命中那美麗，其間或真不乏永恒者，但畢竟，更多是短暫的，一如曇花與流星的美麗。故而總是追求永恒、渴望永恒、培植永恒，去于不知不覺(jué)間于“越在意的事情做起來(lái)越不如意”的困惑中，于面對(duì)千辛萬(wàn)苦保存下來(lái)的美麗不復(fù)有悸動(dòng)與心跳時(shí)，追悔某一刻原應(yīng)快樂(lè)享受卻于匆忙混亂中錯(cuò)過(guò)，而今日或?qū)��?lái)不再重視的那一份美麗。想起南方那個(gè)熟悉而又陌生的島上，有一位愛(ài)花的詩(shī)人，當(dāng)路邊的宮粉舉蹄甲開(kāi)出透逸皎白的花，“每次雨中路過(guò)，我總是看到絕望才離開(kāi)。”這該是位真正懂得美麗的詩(shī)人吧。

　　因?yàn)�，人生有限，美麗無(wú)窮，屬于我們的美麗，無(wú)論長(zhǎng)久或是短暫，都是些有情世界的饋贈(zèng)。將熱情傾注于此時(shí)此刻，但求我所愛(ài)，無(wú)怨無(wú)悔，便是無(wú)憾的上境。

　　因?yàn)椋�美麗不僅是客觀存在，也是一種心情與感受。

荷花作文 篇4

　　夏天，是最美的季節(jié)，永遠(yuǎn)那么美麗，那么美好。誘人的粉紅令人陶醉，黃色的花蕊是那么可愛(ài)、俏皮。荷花是那么矜持，又那樣的開(kāi)放。荷花，令我想起那個(gè)人。

　　那天正入夏，我來(lái)到一條小河邊，發(fā)現(xiàn)一支荷花獨(dú)自在水上飄蕩。我隨后聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)稚嫩的聲音對(duì)我說(shuō)：姐姐，買蓮花嗎？我回頭一看，是一個(gè)看起來(lái)只有7歲左右的小女孩，推著一個(gè)生了銹的自行車，車后的兩個(gè)籃子裝滿了蓮花。她穿著一條洗的發(fā)白的牛仔褲，一件白的有點(diǎn)發(fā)黑的衣裳。顯然，她是個(gè)窮孩子。我不禁看了看我的衣著，對(duì)她說(shuō)：要一支吧。隨后，我走向她身后的車籃子里，拿起了一支粉色的蓮花，對(duì)她說(shuō)：你怎么會(huì)想著來(lái)賣蓮花？她竟然哭了起來(lái)，對(duì)我說(shuō)：我的爸爸是個(gè)漁民，靠打魚來(lái)維持我家的生活。我還有個(gè)弟弟，害著病。媽媽沒(méi)工作，靠給別人裁衣服來(lái)補(bǔ)貼生濟(jì)。但是爸爸在一次捕魚的時(shí)候，起浪了，又刮起大風(fēng)，把漁船吹翻了，爸爸在那時(shí)死了。媽媽傷心過(guò)度，得了一場(chǎng)大病，也死了說(shuō)完她便大哭了起來(lái)。

　　我當(dāng)時(shí)有點(diǎn)手足無(wú)措，又無(wú)法想象這樣悲慘的現(xiàn)實(shí)竟然真是出現(xiàn)在這個(gè)小女孩身上！我?guī)退�把眼淚擦干凈，對(duì)她說(shuō)：不要傷心，生活要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，不要害怕，堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)。她對(duì)我笑笑，又對(duì)我說(shuō)：弟弟現(xiàn)在已經(jīng)沒(méi)辦法上學(xué)了，上一次檢查是在一年前，也不知道弟弟還能堅(jiān)持多久。她把眼睛望向遠(yuǎn)方：弟弟現(xiàn)在是我唯一親人了。

　　我的眼眶也濕潤(rùn)了，看看那一支支嬌嫩的荷花，心中不禁蕩起一陣漣漪。

　　我忽然一下想起來(lái)了，對(duì)她說(shuō)：哎呀，我還沒(méi)給你錢呢�？墒俏曳�遍了全身上下口袋，連個(gè)鋼镚都沒(méi)找出來(lái)，我抬頭剛想把蓮花還給她的時(shí)候，她已經(jīng)不見(jiàn)了。

　　從那以后我經(jīng)常去那條小河邊等她，手上拿著那支粉色的蓮花�？墒撬�再也沒(méi)來(lái)過(guò)，我的心里一直感覺(jué)在欠她的，只要她沒(méi)來(lái)，我的心總是空落落的。

　　又到荷花盛開(kāi)時(shí)，荷花依舊年年紅。

荷花作文 篇5

　　在路邊的一個(gè)池塘里，種有一池的蓮藕。

　　夏天到了，荷花開(kāi)了，是那么美麗。荷葉挨挨擠擠，一個(gè)個(gè)像碧綠的大圓盤，荷花從圓盤之間鉆出來(lái)，真像一個(gè)嬌滴滴而害羞的小姑娘。

　　有一天，一位農(nóng)民伯伯從這里經(jīng)過(guò)，看到后贊美地說(shuō)：“這荷花真美麗�。　边@句話被荷花聽(tīng)見(jiàn)了，荷葉對(duì)荷花說(shuō)：“聽(tīng)見(jiàn)了嗎？這位農(nóng)民伯伯在夸我們呢。”荷花說(shuō)：“我們？不！他指的是我而不是你。只有我才能配得上這樣的夸獎(jiǎng)�！焙苫ǖ脑拏�了荷葉的心，荷葉很難過(guò)。

　　第二天，一位教師從這里走過(guò)，看到爭(zhēng)奇斗艷的荷花，不禁說(shuō)了一句：“這荷花太美了！”荷葉聽(tīng)到了。荷葉對(duì)荷花說(shuō)：“這次是在夸我們倆吧？看來(lái)咱們很受歡迎啊！”荷葉大聲說(shuō)：“你是沒(méi)腦子��！還是笨啊！我昨天說(shuō)的話你沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)嗎？那就讓我最后再告訴你一遍，不是我們，而是我。聽(tīng)到了嗎？”荷花的話再次傷了荷葉的心。

　　又過(guò)了一天，一位著名的畫家從這里經(jīng)過(guò)，贊美地說(shuō)：“這荷花真是太美了，我要把它畫下來(lái)留為紀(jì)念�！焙扇~再次聽(tīng)到了，再次對(duì)荷花說(shuō)：“這次是在說(shuō)我們兩個(gè)了吧？”荷花又說(shuō)：“你是沒(méi)長(zhǎng)心眼吧，是我，而沒(méi)有你，聽(tīng)到了嗎？你個(gè)丑八怪！”荷花的話徹底傷透了荷葉的心，荷葉哭了，再也不給荷花遮風(fēng)擋雨了，天漸漸黑了，那位畫家才畫了一片荷葉，只好等第二天來(lái)了。

　　夜里，來(lái)了一場(chǎng)風(fēng)雨，荷花沒(méi)有了荷葉的保護(hù)，很快就凋謝了。第二天，畫家看到七零八落的荷花，很掃興，只好回家了。他的畫夾上只畫了那片荷葉。

荷花作文 篇6

　　夏日，萬(wàn)物都低垂著頭，只有荷花還在陽(yáng)光下微笑。

　　一片片荷葉挨挨擠擠，像一個(gè)個(gè)大圓盤。在那片片荷葉間，露出了一朵朵荷花。有的還是一個(gè)花骨朵，脹得快要破裂似的；有的只開(kāi)放了一點(diǎn)點(diǎn)，像個(gè)害羞的小姑娘；還有的全開(kāi)放了，宛如一位位仙女穿著粉紅色的裙子在陽(yáng)光下跳舞……

　　荷花的顏色艷麗奪目，白的如雪，粉的如霞。微風(fēng)吹來(lái)荷花散發(fā)出縷縷清香，沁人心脾，這使人陶醉在其中。逗得蜻蜓在上面飛來(lái)飛去，魚兒在水中快活地游來(lái)游去。

　　從古至今，有多少文人墨客贊美過(guò)荷花，贊美荷花出淤泥而不染的品質(zhì)。而我覺(jué)得荷花不但出淤泥而不染，而且還樂(lè)于奉獻(xiàn)。那么熱的夏天，她仍然在湖面上亭亭玉立，供人們觀賞。花兒謝了，而且她還是把一個(gè)個(gè)蓮蓬送給人類，當(dāng)清涼解渴的好東西。秋天又送來(lái)了一節(jié)節(jié)藕，讓人們品嘗。荷葉又是清熱解毒的好藥材。我真得好好地想荷花學(xué)習(xí)。

　　看著這滿池塘的荷花，我情不自禁地閉上眼睛，感覺(jué)身體飄到了荷塘中央，也變成了一朵美麗的荷花。

荷花作文 篇7

　　我喜歡芳香的茉莉，喜歡清新的百合，喜歡艷麗的玫瑰，喜歡高貴的牡丹，但我更喜歡全身都是寶的荷花。

　　夏天，正是荷花盛開(kāi)的季節(jié)。在我的家鄉(xiāng)信陽(yáng)，荷花最美的要數(shù)郝堂村，每年夏天我都會(huì)去那兒賞荷。

　　你看，那顏色深淺不一的荷葉，挨挨擠擠的浮在水面上。有的根莖很高，有的打著卷兒，猶如亭亭如立的少女，張開(kāi)美麗的舞裙。偶爾還會(huì)有幾只小青蛙，在上面蹦蹦跳跳地玩耍。

　　荷花早已開(kāi)了許多，有的含苞欲放，有的剛展開(kāi)兩三片花瓣，還有的全部開(kāi)放著，露出金黃色的花蕊，好像在仰頭微笑，散發(fā)出陣陣芳香，真讓人陶醉。它們白的似雪，紅的如霞，姿態(tài)各異，純潔美麗。真是“出淤泥而不染，濯清漣而不妖�！�

　　一陣微風(fēng)吹來(lái)，荷花與荷葉都跟著池水一起搖曳起來(lái)，仿佛仙子在翩翩起舞，美麗極了！

　　下雨時(shí)，荷池里發(fā)出了一陣又一陣的滴答聲，小水珠在荷葉上集聚起來(lái)，成為一顆大水珠，它們就好像兄弟姐妹，開(kāi)心地在一起玩耍著，嬉戲著。

　　荷花讓人賞心悅目，荷葉泡茶有益健康，蓮子清心明目，蓮藕是人們餐桌上不可缺少的美味佳肴。

　　我愛(ài)荷花，愛(ài)它默默奉獻(xiàn)，不求回報(bào)的高貴品質(zhì)。

荷花作文 篇8

　　假如我是一朵荷花，我就要成為最美的一朵。

　　我看見(jiàn)了葉子，又發(fā)現(xiàn)了許多沒(méi)開(kāi)的花骨朵兒，我想讓它們快點(diǎn)兒開(kāi)放，紛紛展示它們的美。小魚從我的腳下游過(guò)，把我的葉子當(dāng)成了“遮陽(yáng)傘”，它也為我提供了許多好處，它用尾巴擊打水面，把我身上的泥點(diǎn)洗干凈，又把它的伙伴全招來(lái)了，形成一個(gè)圈，把我圍在中央，和我一起聊天。我又看見(jiàn)了蜻蜓，它一看到我，就給我撓癢癢，讓我哭笑不得。我又聽(tīng)見(jiàn)青蛙在唱歌，它們可不是瞎唱，而是在唱邁克爾·杰克遜。我又聽(tīng)見(jiàn)小魚吐泡泡的聲音，正在我陶醉其中時(shí)，忽然“咔——”的一聲，原來(lái)是人們?cè)诮o我拍照呢，哈哈！我當(dāng)上了大明星，一池的荷花都要找我簽名呢。唉，當(dāng)明星可真不容易呀！

　　過(guò)了一會(huì)兒，我才想起來(lái)我不是荷花，我是在看荷花呢！

荷花作文 篇9

　　今天，風(fēng)和日麗。我和爸爸媽媽到鄉(xiāng)下看荷花。

　　不一會(huì)兒，就到了一個(gè)山清水秀的村莊，只見(jiàn)田字形的池塘中開(kāi)滿了荷花，碧綠的荷葉又大又圓，如同一個(gè)碧綠的大圓盤。圓盤的中間閃耀著晶瑩的露珠，好似顆顆珍珠。白荷花從這些大圓盤之間冒出來(lái)。那種雪白就像天空中的云一樣靈動(dòng)，又像白鴿身上的羽毛一樣輕盈。荷花有時(shí)才展開(kāi)兩三片花瓣，有的花瓣全展開(kāi)了，露出嫩黃色的蓮蓬，有的還是花骨朵，看起來(lái)飽脹的馬上要破裂似的。

　　一陣微風(fēng)吹來(lái)，白荷花翩翩起舞，美麗雪白的衣裳隨風(fēng)飄動(dòng)。還有一些愛(ài)美的荷花穿著淺粉色的衣裳，就像一個(gè)個(gè)芭蕾舞演員，跳起最優(yōu)美的舞蹈。水波為他們彈奏，微風(fēng)為他們歌唱，蝴蝶為他們鼓掌。風(fēng)過(guò)了，她們停止了跳舞，靜靜地站在那里。蝴蝶低語(yǔ)她的美，小魚贊揚(yáng)她優(yōu)美的舞姿。爸爸告訴我，無(wú)論是紅荷還是白荷，都出自一池淤泥。而出淤泥而不染才是荷花最美麗動(dòng)人的品質(zhì)。

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