我愛(ài)荷花_六年級(jí)狀物作文600字
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編收集整理的我愛(ài)荷花_六年級(jí)狀物作文600字，歡迎大家分享。
我愛(ài)荷花_六年級(jí)狀物作文600字1
總會(huì)想起您，想起您身后那一方荷塘，荷塘中素色的潔白的荷花蕩漾。似澄澈的水光，泛起您的倒影，似水流般的眸子，以及您和我曾經(jīng)的故事——我敬愛(ài)的親愛(ài)的奶奶在白云之上的您，我是如此想念您……當(dāng)我還是“花苞”一團(tuán)簇?fù)碇男』ü嵌鋬海阋呀?jīng)是一朵亭亭的荷花了，您總散發(fā)出一陣陣微甜的芬芳，讓我安心踏實(shí)。所以我總在您的懷抱中進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
兒時(shí)的我是何等的皮鬧，夜晚便常常哭，哭的那花瓣都在顫抖。奶奶總裹著我小巧的身子在懷里，左右搖晃，她溺愛(ài)的微笑似張揚(yáng)卻只輕輕斂在她的嘴角，月牙似的，朝著我“噗嗤”。她瞧著我吸手指的憨樣，想打打我的手背，讓我縮回手去，看我睡的那樣香倒也只顧著傻笑了。她瞇著眼盯著我眼角細(xì)密的紋，我一張一合一開(kāi)一斂的小鼻孔，還有我嫩紅嫩紅的臉頰。每當(dāng)我睡不著，她就叫爺爺騎著三輪馱著我，把我抱在懷中，夏天的夜晚繞著荷塘一圈一圈的轉(zhuǎn)悠。“老頭子，慢點(diǎn)兒，小心一個(gè)滑子沖進(jìn)塘子里了，回頭找你算賬！”“得得，小子知道了都得心疼死我這老頭子嘍！”“他才不會(huì)咧，瞧這都睡熟了。”我繡著泥土和荷香在奶奶懷里，夢(mèng)早就長(zhǎng)在那兒了……緩緩，我長(zhǎng)大了，五六歲能自己睡覺(jué)了，荷香卻還未離開(kāi)我的生活。“吃飯咯！吃飯咯！來(lái)來(lái)來(lái)，“這是啥？”“荷葉糍粑！”奶奶的手是家里最巧的，什么都能放到餐桌上去，這幾個(gè)夏天總是變著法兒搗弄荷葉這東西，碾了炸了蒸了，煎了烤了煮了。“猜什么猜，反正不重樣。”她總會(huì)這樣講到。我吃著奶奶的飯，一年一年的長(zhǎng)大，開(kāi)花；奶奶也在長(zhǎng)，她花瓣謝去往年的光澤，一頭白絲了然輕飄，蓮心已苦，蓮絲已枯，藕也生出出點(diǎn)端倪，我九歲，奶奶長(zhǎng)成藕，下了地。我回去那物是人非的鄉(xiāng)地里，一股熱辣辣的酸流從鼻腔內(nèi)溜進(jìn)去，苦苦的。我俯下身去刨，拖起一段潔白的莖，是她！空心的，把心都給了我，潔白的教我如何做人！
我想您……奶奶……
我愛(ài)荷花_六年級(jí)狀物作文600字2
我喜歡賽雪欺霜的臘梅，喜歡風(fēng)情萬(wàn)種的菊花，喜歡嫵媚動(dòng)人的桃花……可我最喜愛(ài)的還是荷花。
我愛(ài)荷花，是因?yàn)樗拿利悺ｋS著夏季的來(lái)臨，荷塘里冒出了一個(gè)個(gè)粉色的小花苞，她們是如此的嬌嫩，如同一個(gè)剛出生的小嬰兒，似乎微微地一碰，便會(huì)讓它受傷。一朵、兩朵，沒(méi)過(guò)多久，荷塘里便會(huì)開(kāi)滿荷花，她們個(gè)個(gè)都是那么柔美，就好像一位位穿著淡粉色舞蹈裙，在荷葉拼成的大舞臺(tái)上，跳著優(yōu)美的芭蕾的少女。不管怎么看，她們都是一樣的無(wú)瑕。再看看它們的臉龐，不搽一點(diǎn)兒粉黛，自然白凈，比那些濃妝艷抹的花朵還要優(yōu)雅，還有她們的優(yōu)美的身姿，在水中亭亭玉立，看上去簡(jiǎn)直就是古代的千金小姐。一陣風(fēng)吹過(guò)，空氣中便透著一股淡淡的清香，沁人心脾。那淡淡的清香，已足以讓人怦然心動(dòng)。這，不值得我愛(ài)嗎？
我愛(ài)荷花，是因?yàn)樗揭捉耍或湶话恋男愿瘛？矗敲倒寤ǎ瑡善G豐滿，猶如皇室的寵兒，但她還帶著一根根尖銳的刺，讓人無(wú)法靠近。還有那曇花，雖說(shuō)開(kāi)放的瞬間十分美麗，但她非得在夜間開(kāi)放不可，而且時(shí)間如此短暫，使得她的美麗無(wú)法讓多人欣賞。而荷花就不同了，從皇家貴族的大花園到農(nóng)家小院的小花池，從大城市里的街心公園到郊區(qū)的小河流，從祖國(guó)的湖泊到村莊里的池塘，幾乎都能見(jiàn)到她的存在，她不像其他花那么嬌貴，只要有誰(shuí)給她水、土壤和適宜的溫度，她就在那安家落戶(hù)，絕不會(huì)在意貧賤。若是有誰(shuí)喜歡她，還可以采下一枝養(yǎng)在花瓶里，慢慢觀賞。這，不值得我愛(ài)嗎？
也正是因?yàn)樗拿利悾钠揭捉撕筒或湶话粒性S多詩(shī)人愛(ài)上她，為她寫(xiě)詩(shī)。比如“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”、“娥娜似仙子，清風(fēng)送香遠(yuǎn)。”還有“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。”、“既然不愿纖塵染，何必立身淤泥中。”等等等等的詩(shī)句。詩(shī)人們從各個(gè)角度，各個(gè)方面，通過(guò)他們留下的詩(shī)詞，向我們展示了荷花的動(dòng)人。
我愛(ài)荷花，愛(ài)她的美麗，更愛(ài)她的平易近人，不驕不傲的品質(zhì)！
我愛(ài)荷花_六年級(jí)狀物作文600字3
“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”“優(yōu)習(xí)才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”……自古以來(lái)，荷花成為許多詩(shī)人歌吟的對(duì)象。我也喜歡這美麗迷人、高風(fēng)亮節(jié)、無(wú)私奉獻(xiàn)的荷花。
走進(jìn)五柳公園，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，碧綠碧綠的荷葉一片挨著一片，好像一片碧綠的海洋。走近一看，一顆顆晶瑩剔透的水珠掛在荷葉上，好像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的孩子在玩滑滑梯，一不小心掉了下來(lái)，落在水中消失得無(wú)影無(wú)蹤。滿池的荷花千姿百態(tài)，有的才從淤泥中露出尖尖角，竟然是干干凈凈，引來(lái)了一只只蜻蜓在上面停留嬉戲，這真是“優(yōu)習(xí)才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”呀！有的荷葉平鋪在水面上，猶如一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤(pán)；還有的荷葉高高地伸出水面，好像一把把大傘為水里的小魚(yú)小蝦遮陽(yáng)擋雨。
在一片片荷葉中間點(diǎn)綴著五顏六色的荷花。那些荷花白的如玉，紅的似火，黃的賽金，粉的如同晚霞染過(guò)一樣。姿態(tài)萬(wàn)千的荷花有的還是花骨朵兒，猶如一只只倒掛的毛筆，更像飽脹得快要破裂的寶石；有的才綻開(kāi)幾片花瓣，好似一個(gè)個(gè)害羞的姑娘；還有的花瓣兒完全綻放了，露出了燦爛的笑臉。望著這一池的荷花，真有點(diǎn)兒“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”的味道。
當(dāng)一片片花瓣兒都凋謝了，就會(huì)露出小蓮蓬。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一個(gè)個(gè)噴水壺，更像一個(gè)個(gè)小話筒在廣播豐收的喜悅。當(dāng)蓮蓬成熟時(shí)，蓮房里長(zhǎng)滿了一顆顆飽滿的小蓮米。特別是水底下的污泥中躺著一節(jié)節(jié)蓮藕，雖然身在污泥之中，卻是那樣的潔白如玉。
荷不僅美麗迷人，而且它全身都是寶。它是人們餐桌上的美味佳肴：荷葉蒸肉、滑藕片、蓮子粥、藕粉……它還是上等的滋補(bǔ)藥品：荷葉茶是減肥的良藥，蓮心可以清熱解毒，藕帶可以治療脂肪肝、肝硬化、糖尿病……它把自己的一切都毫不保留地奉獻(xiàn)給了人類(lèi)。
我愛(ài)荷花，不僅愛(ài)它的美麗迷人，愛(ài)它的高風(fēng)亮節(jié)，更愛(ài)它那無(wú)私奉獻(xiàn)的品質(zhì)。
我愛(ài)荷花_六年級(jí)狀物作文600字4
梅花不怕寒冷，在大雪紛飛時(shí)，依然站在風(fēng)雪中；不怕寒風(fēng)刺骨，在北風(fēng)呼嘯時(shí)，依然傲立雪霜，不與其它的花爭(zhēng)鮮斗艷，茉莉也是我喜歡的一種花，它香氣怡人，讓你陶醉，牡丹顏色鮮艷，代表富有，在這些名花中，我更愛(ài)的——荷花。
在在荷花長(zhǎng)成后，它粉紅色的花瓣上透著銀白色，它不僅迷人，還那樣的美麗，用你的手去觸摸它就像撫摸一個(gè)皮膚光滑的女孩，那么紅潤(rùn)，那么有光澤，還有像傘一樣的荷花，有的浮在水面，有的亭亭玉立，有的呈深綠色，有的呈淡綠色，看上去真的是一幅迷人的漫畫(huà)，讓我心神迷醉。
朝陽(yáng)初生，荷花又迎來(lái)了新的一天，荷花，荷葉上都有點(diǎn)點(diǎn)露珠。在陽(yáng)光的映照下，仿佛就像一顆顆閃亮發(fā)光的珍珠，在它迎來(lái)新的這一天，它擁有了自己的美麗，也展現(xiàn)了自己。
荷花不僅美麗，還是一種富有營(yíng)養(yǎng)的食品，它的蓮子和蓮藕都是上好的補(bǔ)品。它可以補(bǔ)氣養(yǎng)血，你食用了它，就是一個(gè)懶洋洋的你，也會(huì)變成活潑亂蹦、精神充沛的你。它就好像是太上老君的仙丹，一吃便靈。荷花的粉色，荷葉的綠色混合在一起，顯得那樣生機(jī)勃勃，特有活力。
我愛(ài)你，荷花副本。jpg荷花不與那些名花爭(zhēng)艷，因?yàn)樗鼘W(xué)會(huì)了寂寞，自己孤獨(dú)的站在水中，站在風(fēng)雨中。經(jīng)歷多少風(fēng)、多少雨，經(jīng)受了多少磨難，但它依然那樣鮮。它送走了一個(gè)晚霞，又迎來(lái)了明天的朝霞。荷花，你的正直、善良、真誠(chéng)，你的精神，值得我去欽佩，太遺憾的是你只能在存在這炎熱的盛夏。
梅花的美麗，茉莉的清香，牡丹的鮮艷，都讓人迷醉。但我最?lèi)?ài)荷花，我愛(ài)你那“出淤泥而不染”的品質(zhì)。
我愛(ài)荷花_六年級(jí)狀物作文600字5
花是美麗的象征，人人都愛(ài)花。有人愛(ài)嬌艷多姿的菊花，有人愛(ài)雍容華貴的牡丹，有人愛(ài)傲霜斗雪的紅梅，而我卻喜歡那亭亭玉立的荷花。
夏天是荷花盛開(kāi)的季節(jié)，各種花兒都被烈日無(wú)情地曬得垂下了頭，顯得沒(méi)精打采的，而荷花卻開(kāi)得正燦爛。在池塘里，一朵朵顏色各異的荷花，從一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤(pán)中鉆了出來(lái)，這么多的荷花，各有各的姿態(tài)：有的全展開(kāi)了花瓣，露出了淺黃色的蓮盤(pán)；有的才展開(kāi)了兩三片花瓣，像一個(gè)害羞的小姑娘；有的還是花骨朵兒，鼓脹脹的，好像馬上就要裂開(kāi)似的……這么多的荷花，沒(méi)一朵是相同的，它們挨挨擠擠的，散發(fā)出陣陣荷花的清香，令人心曠神怡。
夏去秋來(lái)，當(dāng)濃濃的秋意降臨大地的時(shí)候，荷花已經(jīng)走完了它精彩的一生，凋謝了。但她給人們留下了另一種財(cái)富。那蓮子，既可以用作湯品的配料又可以做藥材，具有清熱、降火之功效。而埋在地下的蓮藕，如果生吃，你會(huì)感覺(jué)到它又香又甜，又鮮又嫩，味道很好；如果加上肉類(lèi)一起燉著吃，那就更可以說(shuō)得上是美味佳肴了。我國(guó)民間很多地方有用荷葉包裹食物的習(xí)慣，用荷葉包糯米蒸飯，叫荷葉飯；將荷葉蓋于沸粥上，取其色香，名曰荷葉粥；用荷葉墊底蒸成，再用荷葉包裹的糍粑，稱(chēng)為荷葉糍粑。這些食物略帶綠色，如同碧玉，且有一股誘人的清香。吃了這些用荷葉包的食物還有解暑清熱、止渴除煩的功效呢！
荷花出于污泥而不染，既有外在美，也有內(nèi)在美，她把自己的一切都奉獻(xiàn)給了人類(lèi)。難怪，古代的許多詩(shī)人都寫(xiě)了許多詩(shī)來(lái)贊美荷花。
我愛(ài)荷花，愛(ài)她的亭亭玉立，愛(ài)她的淡淡清香，我更愛(ài)它無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。
我愛(ài)荷花_六年級(jí)狀物作文600字6
我喜歡桂花，喜歡它的十里飄香的芬香，喜歡它的昨夜西池涼露滿，桂花吹斷月中香；我喜歡菊花，喜歡它的賞心悅目的淡雅，喜歡它的滿園花菊郁金黃，中有孤叢色似霜；我喜歡牧丹，喜歡它的、冠絕群芳，喜歡它的何人不愛(ài)牡丹花，占斷城中好物華；我喜歡梅花，喜歡它的凌風(fēng)傲骨、堅(jiān)強(qiáng)不屈，喜歡它的墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自看，遙知不是雪，唯有暗香來(lái)；但是我更喜歡花中仙子荷花，喜歡它的風(fēng)度翩翩、氣宇不凡，喜歡它的出淤泥而不染，濯清漣而不妖。
看，荷池中長(zhǎng)滿了綠綠的荷葉，一片片挨挨擠擠，好象一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤(pán)。透過(guò)密密層層的荷葉，可見(jiàn)一根根墨綠的、長(zhǎng)著小刺的荷梗在水面上昂首挺胸。荷梗上上小扇子似的萼片襯著亭亭玉立、白里帶粉紅的荷花，荷花千姿百態(tài)，各不相同。花兒們有的全開(kāi)了，露出了嫩黃的小蓮蓬；有的才綻出幾片花瓣兒像一個(gè)害羞的小姑娘，正向著行人微笑，有的還是含苞欲放的花骨朵兒，看起來(lái)飽脹得馬上要破裂似的……
當(dāng)然，紅花還需綠葉襯。一片片碧綠的荷葉，如同一只只耀眼的翡翠盤(pán)，托起冰肌玉骨的荷花。荷葉的美，美在它使人神清氣爽的墨綠；荷葉的美，美在它細(xì)細(xì)幽幽幾乎不被人覺(jué)察到的芬芳；荷葉的美，更美在它無(wú)怨無(wú)悔，兢兢業(yè)業(yè)的奉獻(xiàn)。試想，如果沒(méi)有荷葉的無(wú)窮碧，哪里來(lái)荷花的別樣紅？它們的美，只有在它們?nèi)跒橐惑w時(shí)，才能真正展現(xiàn)出來(lái)。荷花嫵媚，荷葉清雅，讓人覺(jué)得那么愜意，自在。
我愛(ài)荷花，愛(ài)她的淡淡清香，愛(ài)她的亭亭玉立，愛(ài)她的嬌媚容顏，更愛(ài)她的出淤泥而不染，濯清漣而不妖的高潔品質(zhì)。
我愛(ài)荷花_六年級(jí)狀物作文600字7
說(shuō)到夏天，大家一定會(huì)想起荷花。
因?yàn)楹苫ㄊ窍奶斓拇碜鳎奶炖餂](méi)有荷花就不是夏天。 從古至今，關(guān)于荷花的詩(shī)也有很多。比如說(shuō)，漢樂(lè)府的《江南》，清朝曹寅的《荷花》，宋代楊萬(wàn)里的《小池》和《曉出凈慈寺送林子方》等等許多著名的古詩(shī)。其中，我最喜歡的是楊萬(wàn)里寫(xiě)的《曉出凈慈寺送林子方》：畢竟西湖六月中，風(fēng)光不與四時(shí)同；接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅。這首詩(shī)最經(jīng)典、最廣為人知的是后面兩句。這首詩(shī)在內(nèi)容描述上語(yǔ)言?xún)?yōu)美，用詞恰當(dāng)，美不勝收。讀著讀著，我腦海中就有了那么一番景象。 西湖的六月時(shí)節(jié)是最美的時(shí)候，這時(shí)的風(fēng)光與春夏秋冬相比確實(shí)不同，碧綠的蓮葉無(wú)邊無(wú)際，一直延伸到水天相接的遠(yuǎn)方，在陽(yáng)光的照應(yīng)下，荷花顯得格外艷麗。 七月，是荷花盛開(kāi)的季節(jié)。炎熱的天氣或許站在盛開(kāi)荷花的荷塘邊會(huì)舒服許多，在塘邊散步，綠水清秀，荷花白紅紫粉，芳香十里，看著實(shí)在讓人賞心悅目。微風(fēng)吹來(lái)，荷葉荷花隨風(fēng)搖擺。似乎是在跳舞，也可能正在尋找自己的舞伴，還不時(shí)飄出迷人的幽香，實(shí)在令人陶醉，看著這清爽的畫(huà)面，是不是感覺(jué)自己洗了一個(gè)澡，很涼爽，好想去敞開(kāi)心扉去接受大自然一切奇妙的東西呢。夏日的清晨與傍晚，在荷塘邊散步、休閑，成了不少人夏天必做的功課。 荷花出淤泥而不染 ，濁青蓮而不妖。但也不能在欣賞他們的清香秀美時(shí)忘了贊美對(duì)荷花的高潔風(fēng)格。 詩(shī)中說(shuō)接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花 別樣紅。你看，碧綠的蓮葉一望無(wú)際，仿佛伸到了天邊。而詩(shī)名就講的是大詩(shī)人楊萬(wàn)里送他的好友林子方。所以，我們就要把心里美好的愿望和煩惱都說(shuō)出來(lái)，告訴它，讓它實(shí)現(xiàn)美好的愿望，把煩惱統(tǒng)統(tǒng)帶走。
我愛(ài)荷花，我愛(ài)它絢麗的色彩，我愛(ài)它優(yōu)美的舞姿，希望天底下的人們都愛(ài)它！
我愛(ài)荷花_六年級(jí)狀物作文600字8
夏季的早晨，天氣有些炎熱，偶然間，我發(fā)現(xiàn)一池美麗的荷花。這荷花，禁不住驚嘆它們的美麗。
走近池邊，一片誘人的綠色映入我的眼前簾。在那平靜的水面上，鋪滿了翠綠色的荷葉，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，想一塊翠綠色的地毯。微風(fēng)拂過(guò)，鑫香陣陣，沁人心脾，令人流連忘返。我不禁吟起了楊萬(wàn)里膾炙人口的詩(shī)句：畢竟西湖六月中，風(fēng)光不與四時(shí)同。接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅。
荷葉的顏色是碧綠的，大的像臉盆，小得像盤(pán)子，還有的像一把小傘。荷花的顏色大都是粉色的，也有乳白色的，乳白色的荷花的花瓣只有四五瓣，粉紅的花瓣有點(diǎn)像柳葉，只是比柳葉寬，靠花托的部分逐漸變紅、變平。越是長(zhǎng)在里面的花瓣，就越小越美麗，中心半露著的花蕊，里面長(zhǎng)著蓮蓬，媽媽告訴我，蓮蓬開(kāi)始是淡黃色的，漸漸的變成綠色，最后變成深綠色。這時(shí)候蓮蓬里的蓮子就可以吃了。我第一次吃蓮子時(shí)，感覺(jué)不好吃，味道很苦，但漸漸地我便嘗出一股淡淡的甜味，這種味道獨(dú)具一格。蓮子全身都是寶，可以清火，還有很大的藥用價(jià)值，同時(shí)具有養(yǎng)生的功能，知道這些，我更喜歡荷花了。
一陣風(fēng)吹來(lái)，把荷花吹的擺來(lái)擺去，好像在向我招手。風(fēng)停了，水珠滾來(lái)滾去，最后聚集在一起，越發(fā)亮晶，這美麗的荷花，真的是讓我心曠神怡，令我流連忘返，好像永遠(yuǎn)呆在這種世界中。
這滿池的荷花，生出了無(wú)限的夢(mèng)幻般的詩(shī)情畫(huà)意，也催生出我對(duì)荷花的喜愛(ài)之情。
不知不覺(jué)在這里駐足了很久，當(dāng)我依依不舍得離開(kāi)它時(shí)，他的每已我的心里揮之不去。
我愛(ài)荷花_六年級(jí)狀物作文600字9
我家的池塘里有一池美麗的荷花，一到夏天，滿池的荷花都打開(kāi)了它們的小蓮蓬，凝望著它們，我想起了一個(gè)人，一個(gè)我最?lèi)?ài)的人。
我讀小學(xué)時(shí)，成績(jī)很差，為此我一直埋怨上天為什么不給我一個(gè)聰明的腦袋。你卻對(duì)我說(shuō)：“聰明的腦袋是靠自己的勤奮努力得來(lái)的，而不是上天給了，沒(méi)有人天生就聰明。”最后你還笑著對(duì)我說(shuō)：“讓我和你創(chuàng)造一個(gè)聰明的腦袋吧。”剛開(kāi)始，我不太相信你說(shuō)的話。因?yàn)椋阈W(xué)都沒(méi)讀完，就被迫綴學(xué)回家了。直到那一天晚上，我起床上廁所，隱隱約約聽(tīng)到你從房間里傳來(lái)的斷斷續(xù)續(xù)的讀書(shū)聲。我走近你的房間，輕輕地推開(kāi)點(diǎn)房門(mén)，我看到，你正在看我的數(shù)學(xué)課本和練習(xí)冊(cè)，因?yàn)槟悴欢鑫揖毩?xí)冊(cè)里的練習(xí)題，所以你老是看一下課本，又看一直練習(xí)題，希望想出解題的方法。此后，我每天都看見(jiàn)你在津津有味的看書(shū)，嘴里還喃喃自語(yǔ)，一個(gè)星期后，你來(lái)對(duì)我說(shuō)：“讓我們來(lái)創(chuàng)造奇跡吧，我來(lái)輔導(dǎo)你的功課。”說(shuō)完后你就認(rèn)認(rèn)真真的教起我來(lái)，可是對(duì)于一個(gè)失去自信心的我，無(wú)論你怎么教我都聽(tīng)不懂，可你卻相信我是個(gè)聰明的孩子，一定是你在哪個(gè)地方講得不清楚。接著，你又仔細(xì)細(xì)的看一遍題，找出最簡(jiǎn)便的解題方法，耐心地，反復(fù)地講到我明白為止。你就這樣日復(fù)一日，年復(fù)一年，只求奉獻(xiàn)，不求索取，教育了我三個(gè)春秋。
堅(jiān)強(qiáng)的是荷花，碧綠筆直的莖是你一身的傲骨，既使在喜怒無(wú)常的天氣里，也總是挺直腰桿，不會(huì)后退，也不會(huì)妥協(xié)，迎接一個(gè)又一個(gè)的困難和挑戰(zhàn)，笑視一切的挫折與磨難，猶如樸實(shí)清麗的女子，以?shī)^發(fā)向上的心態(tài)和堅(jiān)忍不拔的勇氣，相信明天會(huì)更好！
你，我的媽媽?zhuān)易類(lèi)?ài)的媽媽?zhuān)x謝您給了我打開(kāi)世界大門(mén)的鑰匙，給了我遨游知識(shí)海洋的一葉扁舟，是您在我灰心時(shí)給了我自信，在我成功時(shí)同我一起開(kāi)心，在我失敗時(shí)給我鼓勵(lì)。
媽媽?zhuān)覑?ài)你！愛(ài)你像荷花一樣，永遠(yuǎn)呵護(hù)我，教育我，讓我健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。
我愛(ài)荷花_六年級(jí)狀物作文600字10
從古至今有不少寫(xiě)荷的詩(shī)詞，課本中也摘錄了不少寫(xiě)荷的文章。每每讀到《愛(ài)蓮說(shuō)》、《荷塘月色》里面熟悉的.字句，我就會(huì)憶起兩年前的西湖之旅，那時(shí)我才著實(shí)領(lǐng)略了什么叫荷花的風(fēng)采。
荷花的花香至今仍令我難以忘懷。未到西湖，便有一縷清香漫入鼻孔，久久不散。縈繞在鼻尖，縈繞在心頭。荷花的花香很淡雅，不濃，不烈，卻沁人心脾。靜靜的站在西湖邊，荷花的幽香和著湖水的味道撲面而來(lái)，像三月的春風(fēng)拂過(guò)臉頰，很輕，很柔，讓人覺(jué)得很清爽。《愛(ài)蓮說(shuō)》里說(shuō)荷“香遠(yuǎn)益清”，不正是我記憶中的荷花嗎？她馥郁芬芳的氣味深深吸引著我。
荷花的花容至今仍令我難以忘懷。初見(jiàn)西湖，我并沒(méi)有看見(jiàn)“接天蓮葉無(wú)窮碧”的景色，入眼的盡是“映日荷花別樣紅”的風(fēng)采。荷花的花容很清秀，不妖，不媚，典雅脫俗。靜靜的站在西湖邊，看荷花隨著微風(fēng)拂過(guò)而輕輕搖曳，好似翩躚起舞的仙子般輕盈而美麗。“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”，不正是我記憶中的荷花嗎？她裊娜靈動(dòng)的身姿深深吸引著我。
荷花的花品至今仍令我難以忘懷。荷花雖沒(méi)有牡丹的華貴，沒(méi)有菊花的孤傲，卻成為君子的象征。不光是因?yàn)樗⻊?dòng)人的花容和沁人心脾的花香。正直、高潔它靜靜地開(kāi)，悄悄地落，直到寒秋仍執(zhí)著地立于水中，盡現(xiàn)永不凋零的風(fēng)姿。“蓮，花之君子者也”，不正是我記憶中的荷花嗎？她純潔清正的品質(zhì)深深吸引著我。
在陽(yáng)光下翻到《愛(ài)蓮說(shuō)》，在書(shū)中與荷花相遇。閉眼，我又站在了西湖邊，靜靜聞著荷花的香，看著荷花的容，品著荷花的君子之美。
我愛(ài)荷花_六年級(jí)狀物作文600字11
夏天悄悄的走來(lái)，荷花彌漫在富順的西湖里。我們一家慕名去賞花。
富順西湖，狹長(zhǎng)而蜿蜒，湖面中間的一座石拱橋，把富順西湖分隔成東西兩半。石拱橋上雕刻著許多栩栩如生的石獅子。我們上了石拱橋，來(lái)近距離地欣賞這滿湖的荷葉、荷花。荷葉鋪滿了西湖，荷花點(diǎn)綴其中，不由得讓人想起了一句詩(shī)：接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅。
富順西湖的荷花，還可以劃著船欣賞。小船在荷葉間穿梭，像是游走在一把把撐開(kāi)的大傘中。滿池的荷葉鋪天蓋地的向我們涌來(lái)，讓我們眼花繚亂，不知所措。它們重重疊疊，挨挨擠擠，好像少女穿著寬大的裙擺在池中翩翩起舞。有的荷葉寶寶，剛露出小小的葉片，卷的緊緊的，尖尖的，就有一只蜻蜓飛過(guò)來(lái)，立在上面。真的是“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”。
昨天夜里下過(guò)一場(chǎng)雨，今天的荷葉上全部沾滿了水珠。有些水珠，像個(gè)調(diào)皮的孩子，活蹦亂跳，輕輕一滾，便越進(jìn)了清澈的湖里，有些水珠巨大無(wú)比，像個(gè)老態(tài)龍鐘的婆婆，走起路來(lái)都非常吃力，隨著咕咚一聲沉悶的響聲，水珠婆婆才好不容易掉進(jìn)水里。
我們的小船停停走走，荷花妹妹看見(jiàn)了，羞澀的躲到了荷葉哥哥的身后，小臉都因?yàn)楹π撸兂闪朔奂t色，荷花點(diǎn)綴在滿湖的荷葉中，荷葉把荷花襯托得更加美麗。有的荷花像一個(gè)個(gè)火炬，有深紅、大紅、淺紅、粉紅等深淺不一的紅，有明有暗，有深有淺；有的荷花已經(jīng)把花瓣全部展開(kāi)，露出黃色的，毛絨絨的花蕊，它們展開(kāi)的花瓣像仙子扇動(dòng)的翅膀，正在爭(zhēng)先恐后，搶著比美，生怕稍不留神，就會(huì)落選。風(fēng)兒吹過(guò)，千朵萬(wàn)朵隨風(fēng)擺動(dòng)，迎風(fēng)舞蹈，婀娜多姿，曼妙極了。
我愛(ài)荷花婀娜多姿的身軀，清新雅致的香氣，更愛(ài)她出淤泥而不染的品質(zhì)。
我愛(ài)荷花_六年級(jí)狀物作文600字12
有人喜愛(ài)高貴富麗的牡丹；有人喜愛(ài)那傲雪迎霜的玫瑰；有人喜愛(ài)八月飄香的桂花；可是我卻更喜愛(ài)那平易近人，處處為家的荷花。
從偏遠(yuǎn)的山區(qū)到城市的花園，從村邊的池塘到祖國(guó)的名湖，從農(nóng)家小院到富貴的花池，到處都能欣賞到她那婀娜多姿的身影。雖然她出于污泥，但潔白無(wú)暇，自然清香，亭亭玉立，其人喜愛(ài)。宋朝周敦頤曾寫(xiě)下一篇《愛(ài)蓮說(shuō)》，那一句“獨(dú)愛(ài)蓮之處淤泥而不染”，贏得了多少清高之士的贊許，贏得了多少同感之人的共鳴。
宋朝楊萬(wàn)里的“接天蓮葉無(wú)窮碧、映日陽(yáng)光別樣紅”，將夏日荷塘的美景深深地印在了我們的腦海里。夏日，當(dāng)你走近池塘，首先映入眼簾的是一片綠色海洋，只見(jiàn)荷葉圍成一團(tuán)，手拉手、肩并肩，情同手足；手牽手、心連心，像一群親密無(wú)間的姐妹。近看，一片片荷葉像碧綠的玉盤(pán)，那上面滾動(dòng)的露珠就像一顆顆透亮的鉆石。一陣微風(fēng)吹過(guò)，那翻動(dòng)荷葉，就像是煙波浩渺的海洋頓時(shí)漾起的陣陣波濤，連綿起伏。風(fēng)停了，海洋又恢復(fù)了平靜。
如果這景象是一幅巨大的畫(huà)，那大自然這樣的美景的創(chuàng)造者真是太偉大了！青蛙見(jiàn)了，在上面開(kāi)起了音樂(lè)會(huì)，小魚(yú)見(jiàn)了，在下央盡情嬉戲……
我喜歡粉紅色的荷花，站在池邊看，一朵朵荷花粉粉的，大大小小在一起開(kāi)放，荷花上的花瓣像一個(gè)個(gè)小娃娃似的圍在一起，她們有的是含苞欲放的花骨朵兒，看起來(lái)飽脹得要破裂似的，有的已經(jīng)盛開(kāi)了，還有的花瓣掉光了，露出一個(gè)小蓮蓬。一陣風(fēng)吹來(lái)。荷花就像翩翩起舞的姑娘在跳舞，風(fēng)停了，荷花又像一位姑娘亭亭玉立。
荷花全身都是寶。荷葉可以泡茶，做中藥，蓮藕可以吃，做成外婆最?lèi)?ài)吃的藕粉，媽媽最?lèi)?ài)吃藕粉圓子了。蓮子則是夏天解暑的最佳食品。
我愛(ài)荷花。
我愛(ài)荷花_六年級(jí)狀物作文600字13
世界上花的品種無(wú)數(shù)，有人喜歡凌寒獨(dú)放，清高孤傲的梅花；有人喜歡十里飄香的桂花，也有人喜歡美麗、鮮艷的、代表愛(ài)情的玫瑰花。而我卻喜歡那出淤泥而不染的荷花，那被稱(chēng)為凌波仙子的荷花，那婀娜多姿的荷花。
雨后，我一個(gè)人再撲倒了附近的小公園里，呀！恰好拿滿池的荷花都開(kāi)放了，那荷葉上露珠滾滾，不時(shí)左右擺動(dòng)。那粉紅的荷花被沖洗了一遍，更加迷人，荷花上的水珠，映著粉紅的荷花，竟然發(fā)出淡淡粉紅色的光來(lái)，一束陽(yáng)光射來(lái)，水珠上出現(xiàn)了無(wú)數(shù)七彩彩虹。一陣風(fēng)吹來(lái)，荷花扭著亭亭玉立的身姿，像少女在舞蹈，向人們展示著它的嫵媚，那陣風(fēng)也把荷花的清香吹進(jìn)了我的鼻子里，沁人心脾。家里的墻上掛著一幅荷花水墨畫(huà)，那畫(huà)上幾片深黑的荷葉映襯著幾多包含待放的粉紅的荷花，僅有一只雪白似的荷花傲然開(kāi)放于群荷之間，顯得那么高貴，那么與眾不同，令人眼前一亮。水上飄落著幾朵潔白的花瓣，似乎是幾條雪白的小船駕駛在湖中，那畫(huà)中的陣陣漣漪仿佛是那小船兒蕩起的。
荷花，生性淡雅，清高，出淤泥而不染，所以，許多詩(shī)人都喜歡去描寫(xiě)、贊美荷花。“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”這句千古佳句出自宋代詩(shī)人楊萬(wàn)里之筆，我仿佛看到了那翠綠欲滴的荷葉一叢一叢接天，仿佛長(zhǎng)到了世界的盡頭那開(kāi)放正艷、紅紅火火的荷葉映著太陽(yáng)，竟一時(shí)分不清了，“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”也是楊萬(wàn)里的詩(shī)句，可見(jiàn)這位詩(shī)人視為愛(ài)荷之人，這首詩(shī)句向我們展現(xiàn)了一幅田園風(fēng)光的圖畫(huà)。裊裊婷婷的荷花上面落下了一只紅色的蜻蜓，那是一幅多么美妙的圖畫(huà)呀！
我愛(ài)荷花，愛(ài)它的亭亭玉立，出淤泥而不染。我贊荷，贊它的淡雅，清高。
我愛(ài)荷花_六年級(jí)狀物作文600字14
有人喜歡熱情美麗的玫瑰，有人愛(ài)慕幽雅清香的水仙，還有人沉迷于嬌艷欲滴的映山紅，而我卻為出淤泥而不染的荷花給深深吸引著。
今年六月的盛夏，我跟媽媽來(lái)到了西湖邊。我被眼前的這一副景象給深深地著迷了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，綠色的荷葉鋪滿了大片的西湖，好像給西湖穿上了一件綠色的衣服。池水中一朵朵粉紅色的荷花在一片片巨大的荷葉之間調(diào)皮地冒了出來(lái)。
有的才展開(kāi)兩三片花瓣兒，害羞得不敢抬起頭來(lái)；有的花瓣全展開(kāi)了，露出嫩黃色的小蓮蓬，它大方地向游客展現(xiàn)自己的姿態(tài)：還有的是含苞待放的花骨朵兒，看起來(lái)飽脹得好像要馬上破裂似的，像一位亭亭玉立的妙齡少女，在等待一個(gè)時(shí)機(jī)展露它的美麗。
這時(shí)候，有幾只蜻蜓飛過(guò)來(lái)停在荷花上，還有幾只在荷花上方輕輕地飛舞。夏天就像個(gè)陰晴不定的小娃娃，沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，天氣開(kāi)始變得悶熱，黑壓壓的烏云漸漸覆蓋了整片天空，頓時(shí)，狂風(fēng)大作，雨水像臉盆潑下來(lái)一樣傾瀉下來(lái)。
在雨霧中，我們看見(jiàn)每一滴雨水滴落在荷花上，荷花就擺動(dòng)著它的姿勢(shì)，熱情地迎接著這場(chǎng)雨的到來(lái)。雨密密麻麻地落下來(lái)，荷花貪婪地吮吸著甘甜的雨露。雨停了荷花上全是晶瑩的露珠，像是一顆顆珍珠鑲嵌在荷花上，給荷花又平添了幾分美麗。
荷花不但具有觀賞價(jià)值，而且它渾身都是寶貝呢。蓮蓬里的蓮子可以食用，營(yíng)養(yǎng)價(jià)值還很高呢，蓮子像一粒粒穿著綠色外衣的珍珠，十分好看。荷花底下的蓮藕也是平常人家餐桌上的美食。
我喜歡出淤泥而不染的你，喜歡在狂風(fēng)暴雨中不低頭，依然展現(xiàn)美麗的你，喜歡渾身是寶，無(wú)私奉獻(xiàn)的你！
我愛(ài)荷花_六年級(jí)狀物作文600字15
欣賞荷花，是一種享受。穿梭在荷花的海洋中，呼吸著撲鼻的芳香，是多么美好啊！我愛(ài)花，更愛(ài)荷花。因?yàn)樗鲇倌喽蝗荆逍碌牛瑩碛幸环N令人心馳神往的美。
大部分的花都開(kāi)在春天，可荷花偏偏在夏天綻放，顯露出它那份獨(dú)傲的氣質(zhì)，給烈日炎炎的夏季注入了一絲清涼，更讓汗流浹背的人們多了一分舒暢。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，我就聞到了陣陣清香，它像磁鐵一樣吸引著我往前走。哇，池塘里，滿眼碧綠，上面還星星點(diǎn)點(diǎn)地散落著朵朵粉中帶白的荷花，宛若天上的繁星，讓人眼花繚亂。池中的荷花千姿百態(tài)：它們有的含苞欲放，猶如害羞的小仙子；有的才開(kāi)了幾瓣，像一把倒放的半開(kāi)傘；還有的已經(jīng)全部盛開(kāi)了，如同孩子們天真爛漫的笑臉，仰著頭，沐浴著陽(yáng)光的溫暖。再仔細(xì)瞧瞧，花瓣從里面開(kāi)始，先是純白，再慢慢過(guò)渡到粉色。要是想把它畫(huà)下來(lái)，恐怕連世界上最厲害的畫(huà)家都無(wú)能為力。花的中間有個(gè)嫩嫩的蓮蓬，活脫脫一只陀螺。風(fēng)一吹，成片的荷花迎著風(fēng)翩翩起舞，頗為壯觀！
“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅。”荷花亭亭玉立、秀姿天成，當(dāng)然少不了荷葉的襯托。荷葉大如車(chē)輪，小如圓盤(pán)，雖然默默無(wú)聞，但與荷花相比毫不遜色。荷葉上還托著一顆顆晶瑩剔透的露珠，在陽(yáng)光的照耀下，折射出微弱的光芒，映在水中，美不勝收；有的露珠又像頑皮的孩子，滾來(lái)滾去，甚至“撲通”一下跳進(jìn)了水里。這時(shí)，我托起一片荷葉，貼在臉上，涼涼的，滑滑的，好舒服啊！
我愛(ài)荷花，更愛(ài)它那出淤泥而不染的高風(fēng)亮節(jié)。它仿佛是《鏡花緣》里君子國(guó)中的君子，兩袖清風(fēng)，而不與池底的淤泥同流合污，被世人贊頌為“冰清玉潔”的象征。
我愛(ài)荷花，愛(ài)它的柔美，更愛(ài)它的精神，它為驕陽(yáng)似火的夏日增添了鮮活和生機(jī)。我雙手抱著腿，坐在池塘邊的樹(shù)蔭下，陶醉在這仙境般的迷人景色中，久久不愿離去……
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