【推薦】寫(xiě)寒假作文匯總6篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編為大家整理的寫(xiě)寒假作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
寫(xiě)寒假作文 篇1
在校訊通這片凈土上，發(fā)生過(guò)各種各樣的事情，酸、甜、苦、辣，五味俱全。是寫(xiě)博，讓我們快速地進(jìn)步，是寫(xiě)博，讓我受益匪淺！豐富多彩的寒假當(dāng)然少不了寫(xiě)博的快樂(lè)，寒假，向校訊通出發(fā)！
NO.1：書(shū)香活動(dòng)進(jìn)行中，博文數(shù)量不可少
隨著“書(shū)香班級(jí)”活動(dòng)的啟動(dòng)，這個(gè)寒假校訊通是熱火朝天、不亦樂(lè)乎，大小博友都在努力地閱讀、寫(xiě)博、評(píng)博，快樂(lè)而忙碌的氣氛彌漫開(kāi)，在我們每位博友的心中回蕩著。各大圈子也紅紅火火地開(kāi)始舉行各種活動(dòng)，征文、小記者、擂臺(tái)賽……第九屆“書(shū)香班級(jí)”活動(dòng)如同冬天里的一把火，熊熊烈火燃燒了我們！
為了響應(yīng)第九屆“書(shū)香班級(jí)”活動(dòng)，我也默默為自己加油。趁著寒假的機(jī)會(huì)，我把自己的更文時(shí)間安排得更緊密，從每周兩篇改為每周三篇。盡管如此，但我對(duì)于自己在第九屆書(shū)香活動(dòng)中的表現(xiàn)還是不太滿意。圈子的征文、對(duì)對(duì)貼，恭賀新年的文章，博談客論的文章……各種文章把我的發(fā)文時(shí)間安排得滿滿的，我很辛苦，但我也很幸福。充實(shí)的寒假，我每天在校訊通中徘徊著，評(píng)博、寫(xiě)博，累并快樂(lè)著。
NO.2：書(shū)香縷縷入心扉，認(rèn)真學(xué)習(xí)樂(lè)其中。
第九屆“書(shū)香班級(jí)”活動(dòng)好似一場(chǎng)大火，愈演愈烈，朝著不可控制的趨勢(shì)發(fā)展著。博友們也更是“火上澆油”，熱情似火的他們書(shū)寫(xiě)著書(shū)香，讓我們沉醉其中。那優(yōu)美的文字散發(fā)著陣陣書(shū)香，是閱讀的力量，照亮了大家的心靈；是經(jīng)典的馨香，使幸福的味道彌漫在校訊通這片天地中。每每打開(kāi)博客，映入眼簾的便是那書(shū)香四溢的文章。
我被那書(shū)香深深吸引住，邁著快樂(lè)的步伐，走進(jìn)了閱讀之門(mén)。雅茹的《全營(yíng)養(yǎng)·看世界》告訴我們，書(shū)是一扇美麗的心靈之窗，通過(guò)書(shū)可以看到世界的奧秘，人生的快樂(lè)和憂傷；走進(jìn)書(shū)的世界，品味書(shū)香，每本書(shū)都是一個(gè)世界。小羽的《深度閱讀，品讀經(jīng)典》使我們懂得，經(jīng)典就是膾炙人口，經(jīng)久不衰的文學(xué)作品，只有靜下心來(lái)細(xì)細(xì)體會(huì)，才能品味到了醇厚而耐人尋味的香甜，感受到了中華文化的博大精深。貝貝的《攜手第九屆“書(shū)香班級(jí)”活動(dòng)——營(yíng)造書(shū)香校園》告訴我們，讀書(shū)不是一朝一夕的事，開(kāi)卷有益，學(xué)無(wú)止境，我們只有孜孜不倦、始終不渝地學(xué)習(xí)，才能不斷吸納精神營(yíng)養(yǎng)，更新知識(shí)，與時(shí)俱進(jìn)……她們的每篇文章都是如此優(yōu)美，帶著陣陣書(shū)香，將我們的心緊緊拴住，帶我們走進(jìn)閱讀的世界。學(xué)習(xí)她們的文章，使我體會(huì)到閱讀的力量，品讀到經(jīng)典之韻味。
NO.3：書(shū)香活動(dòng)漸落幕，學(xué)習(xí)當(dāng)前勿忘博。
新學(xué)期開(kāi)學(xué)后，我們都投入到緊張的學(xué)習(xí)中，書(shū)香活動(dòng)也漸漸落下帷幕。趁著第九屆書(shū)香活動(dòng)余音猶在，我們?cè)诿β档膶W(xué)習(xí)中也不要忘記遠(yuǎn)方那片“神圣的凈土”。
由于上學(xué)期我的學(xué)習(xí)成績(jī)沒(méi)有預(yù)期那樣出色，父母都擔(dān)心校訊通會(huì)耽誤我的學(xué)習(xí)，所以在這一學(xué)期，我與父母簽訂協(xié)議——開(kāi)學(xué)后，每周六、周三發(fā)一篇文章，其余時(shí)間不可以接觸網(wǎng)絡(luò)。我們學(xué)校是每?jī)芍芊乓淮渭伲看畏偶俚闹芰铱梢栽谛Ｓ嵧ㄔu(píng)博、寫(xiě)博，周日要全身心投入學(xué)習(xí)，不可以再與網(wǎng)絡(luò)“親密接觸”。我想，盡管以后我接觸校訊通的時(shí)間少了，但是我和校訊通的心是緊緊連在一起的，我和朋友們的友誼依然堅(jiān)固，我與校訊通也不會(huì)因此而漸漸疏遠(yuǎn)。盡管學(xué)習(xí)任務(wù)繁重緊張，但我也不會(huì)忘記校訊通這片凈土。校訊通見(jiàn)證我的`蛻變，見(jiàn)證我的成長(zhǎng)！
寒假即將結(jié)束，這首美妙的寒假Style也在新學(xué)期到來(lái)之際慢慢結(jié)束了它那悅耳的旋律。這個(gè)寒假在我們的歡聲笑語(yǔ)中匆匆地來(lái)，又匆匆地走。28天的快樂(lè)，28天的收獲，28的歡笑，我將永不忘！最后送上我原創(chuàng)的打油詩(shī)，寫(xiě)得不好，純屬耍寶，希望大家喜歡：
這個(gè)寒假有計(jì)劃，忙忙碌碌笑聲響；
寒假學(xué)習(xí)不用愁，好好規(guī)劃沒(méi)煩惱；
寒假生活真是妙，忙碌充實(shí)讓人笑；
寫(xiě)博評(píng)博不可少，充實(shí)寒假真是棒；
來(lái)年暑假再相約，暑假Style又唱響！
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寫(xiě)寒假作文 篇2
寒假的一個(gè)周末，我們一家三口去郊區(qū)池塘邊釣螃蟹。
這是我第一次釣螃蟹，還沒(méi)見(jiàn)螃蟹的蹤影，顧慮卻有了一大堆：釣上來(lái)后，它會(huì)不會(huì)咬到我？會(huì)不會(huì)因?yàn)樘嘈◇π芬ё○D，反而把我自己給拉下水……正想著，媽媽已經(jīng)急不可待地放好釣餌了，爸爸也不甘示弱，瀟灑地把釣線拋了出去。他們看著我半天沒(méi)有動(dòng)靜，著急地叫道：“小薇，你還發(fā)什么呆？”我這才回過(guò)神來(lái)，趕緊放好釣餌，拋出釣線。頓時(shí)，水面上泛起了一圈圈彩色的漣漪，美極了！
不一會(huì)兒，浮標(biāo)抖動(dòng)了一下，一定有“家伙”上鉤了，我迫不及待地拉起，竟然有三只小螃蟹緊咬著餌“飛”出水面！“啊！Mygod！”我驚喜的跳了起來(lái)，丟下釣竿，卻不知所措。看著那些小家伙趁機(jī)四處逃逸，我的心更是撲通撲通地跳個(gè)不停，想阻止它們卻又無(wú)從下手，急的求助于媽媽，誰(shuí)知她比我還膽小，面對(duì)這種情況，她居然緊張的尖叫起來(lái)！呵呵！爸爸樂(lè)呵呵地跑去幫我們把小螃蟹輕而易舉地放在麻袋里。看著爸爸的沉著冷靜，我心里羨慕極了。于是，我也鼓足勇氣，心想：不就是一只小螃蟹嗎？有什么好害怕的，瞧我的！我把釣線再次拋了出去……果然，有了第一次的經(jīng)驗(yàn)，我釣的越來(lái)越多，開(kāi)始我用兩根小棒當(dāng)筷子夾著它小心翼翼地放進(jìn)袋中，接著我用一根按住它的背殼，避開(kāi)它亂舞的大鉗，居然也成功了，雖然緊張的像觸了電一樣，但也不能給爸媽看出來(lái)，漸漸地我也懂的了捉螃蟹的竅門(mén)，只要用大拇指和食指按住它的殼和大鉗，它就無(wú)計(jì)可施，束手就擒了。看著麻袋里越來(lái)越多的"戰(zhàn)利品"，我心里甜滋滋的。媽媽也不再害怕，每釣到一只小螃蟹，她那興奮的聲音引來(lái)了不少路過(guò)的村民圍觀，踏著夕陽(yáng)，我們的歡笑聲在一路上回蕩著……
這個(gè)寒假，我收獲了螃蟹，更收獲了成長(zhǎng)的快樂(lè)！
寫(xiě)寒假作文 篇3
中華民族有許多瑰寶，比如：京劇、瓷器、中國(guó)書(shū)法等等。其中，中國(guó)書(shū)法可以稱得上是首位了。快到農(nóng)歷新年了，今天，我就和幾個(gè)好伙伴一起用毛筆在紅紙上寫(xiě)了一些“福”字來(lái)迎接新年的到來(lái)。
在開(kāi)始寫(xiě)字前，老師給我們每人發(fā)了一張毛氈紙。“毛氈紙”我可從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)，輕輕拿起來(lái)摸了一摸，一面非常光滑，零星有一些凸凸的小點(diǎn)，另一面卻略顯粗糙，布滿了不少凹凸不平的線條。毛氈紙十分柔軟，拿在手中可得小心了，不然很容易弄破它的。
當(dāng)然，正式寫(xiě)“福”字之前，練習(xí)必不可少。老師給我們每個(gè)人發(fā)了一張示范字，只見(jiàn)上面的“福”字寫(xiě)的蒼勁有力、氣韻生動(dòng)，漂亮極了。我迫不及待地拿起毛筆，蘸上墨汁，開(kāi)始書(shū)寫(xiě)起來(lái)。我輕輕拿穩(wěn)毛筆，讓筆鋒順風(fēng)入紙，再行筆，回！完成了一個(gè)“點(diǎn)”……“ 礻”偏旁我書(shū)寫(xiě)得十分順利，心中不免有些小小的得意。但是在寫(xiě)“福”字的右半邊時(shí)，我卻遇到了不小的麻煩：我把“口”這部分寫(xiě)的太大了，導(dǎo)致“田”字被很“委屈”地縮在了角落里，整個(gè)字的框架都被破壞了，唉……真可惜，第一個(gè)字沒(méi)能寫(xiě)好！
但是我沒(méi)有氣餒，打起精神開(kāi)始準(zhǔn)備第二個(gè)字！這一次我沒(méi)有貿(mào)然下筆，仔細(xì)觀察了一會(huì)兒示范字，把整個(gè)字的框架銘記于心。在寫(xiě)完“ 礻”偏旁之后，我開(kāi)始小心翼翼的書(shū)寫(xiě)右半邊，這次我吸取了第一字的經(jīng)驗(yàn)，順利的完成了整個(gè)字。老師看過(guò)之后，直夸我進(jìn)步真快！
我一鼓作氣，連續(xù)練了好多個(gè)“福”字，終于可以在紅紙上正式寫(xiě)“福”字啦！我一口氣完成了四張“福”字，老師說(shuō)：“周樂(lè)凝寫(xiě)得真好，每一筆都十分有力、粗壯，福氣一定多！”哈哈……
“福”字寫(xiě)完了，祝福可不能少哦！我祝大家羊年快樂(lè)，喜氣洋洋！
寫(xiě)寒假作文 篇4
時(shí)間過(guò)得可真快啊，一眨眼，寒假就要過(guò)去了，又該進(jìn)入緊張的學(xué)習(xí)了。
可我還有許多作業(yè)沒(méi)做好呢?剛放了一小半的擔(dān)子，可還有另一小半的擔(dān)子仍然扛在我的肩上，“啊呀，你的作業(yè)怎么還沒(méi)寫(xiě)完呢?速度太慢了。”媽媽又在嘮嘮叨叨了。
共有6樣作業(yè)，現(xiàn)在已經(jīng)做了4樣，還有2樣沒(méi)有做好，我得趕緊做好，才可以出去玩，因?yàn)閶寢尯桶职值囊蠖挤浅５膰?yán)格，必須讓我先把作業(yè)做好。這樣我就會(huì)常常想起認(rèn)真的學(xué)習(xí)，快樂(lè)的玩。
這個(gè)寒假使我過(guò)得真快樂(lè)呀/酸的，甜的，苦的，辣的，都嘗盡了，過(guò)的有滋有味，回味無(wú)窮，使我長(zhǎng)了很多見(jiàn)識(shí)，明白了許多道理，真是大快人心呀!
寫(xiě)寒假作文 篇5
放寒假了，我們又來(lái)了一個(gè)新的學(xué)習(xí)計(jì)劃。
我得了三張獎(jiǎng)狀，真是高興！最讓我高興的是：我篇三：放寒假了3
放寒假了
2月14日，情人節(jié)，母親生日，
2月15日，岳母生日。
2月16日凌晨1點(diǎn)，我在看國(guó)色天香。
2月17日凌晨1點(diǎn)，我看了軍事新觀察。今天白天，來(lái)了我妹子建芬和方燕。
2月18日，今天過(guò)年，我把老爸老媽接來(lái)一起過(guò)，家里的老房子不行了！
寫(xiě)寒假作文 篇6
寒假生活的結(jié)束，自己也必須盡快調(diào)整好心態(tài)去準(zhǔn)備自己來(lái)年的學(xué)習(xí)。今天, 是一個(gè)陽(yáng)光明媚的好天氣, 爸爸帶我和妹妹到九江公園去玩.
坐上公汽來(lái)到橋頭, 那里種著花草、樹(shù)，一簇簇綠葉襯托著一朵朵各色各樣的花朵，來(lái)到橋上，大橋像一條長(zhǎng)龍橫臥在江面上，許多汽車在大橋上快速的行駛著。
來(lái)到公園，公園里風(fēng)景如畫(huà)，令人陶醉，寬敞的噴水池里，碧波蕩漾，漂亮的小石橋直通湖中的小亭子，有時(shí)小亭子里還有人下棋。
來(lái)到湖邊, 爸爸給我們租了一艘電動(dòng)船, 我們的船像木頭一樣飄浮在湖面上, 我把手伸進(jìn)水里, 全身都覺(jué)得清清爽爽的, 妹妹也頑皮的撲騰著水花. 我手把著方向舵, 那小船在我手里就像駕馭著一匹小馬似的, 輕快地馴順地從亮晶晶的浪尖上跳躍首飛了起來(lái). 突然一個(gè)急剎車, 原來(lái)船被魚(yú)網(wǎng)纏住了, 爸爸急忙把船前進(jìn)檔換成后退檔, 再把船輕輕左右搖擺, 過(guò)了一會(huì)兒, 船終于從網(wǎng)里逃出來(lái)了. 我們租船時(shí)間到了.
我們繼續(xù)游玩, 來(lái)到蹦床前, 上面有許多小朋友興奮的又蹦又跳, 活潑得像一只只小猴子. 我被吸引住了, 馬上和妹妹爬上去和他們一起玩起來(lái), 我們?cè)谏厦姹难教交钕褚恢豢鞓?lè)的小白兔. 我又在里面認(rèn)識(shí)了許多新朋友, 我們一起在像皇宮一樣的房子里鉆來(lái)鉆去, 還騎了老虎、大象、馬，玩過(guò)翹翹板。里面的東西我們玩遍了。
時(shí)間過(guò)的真快，一眨眼就到了下午，我們依依不舍的回家了。
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