海洋世界作文合集(6篇)
在學習、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編為大家收集的海洋世界作文6篇,希望能夠幫助到大家。
海洋世界作文 篇1
海洋成了一個水底太空,一條條堅硬無比的透明玻璃管道,從陸地一直通到海底.人們沿著玻璃管道到海底可方便了,一路上可以看見許多奇異的水底動物和植物.玻璃管道一直通向海底寵物園.這里可沒有什么猴子、孔雀一些陸地上的動物,只有海馬啦,鯊魚啦海洋里的動物,你可以觀賞,也可以買回去.隔壁是海底植物,植物園里同樣是海洋植物,你買回一些回去養著,不過要用海水種著喲.
海底有一所科技開發站,所有的高科技難題在這里迎刃而解.因為海洋里,礦物、寶藏、稀有金屬十分豐富,人們利用它們,開發出許多高科技的產品.這不,又發明一種藥水,人擦在身上,不必穿潛水衣,不必通過玻璃管道就能進入水中.拉著自己的魚兒在海洋中自由地散步,多么悠閑.如果你的寵物是鯊魚、海豚的話,還可以像騎馬一樣坐在它們的身上轉上幾圈.回到陸地上,也可以讓魚兒在街上像小狗、小貓一樣散步.
未來的海洋成為了人們居住的好地方,這兒出現了一座座海底城市.美麗的`珊瑚搭建的房子看上去更像一件藝術品,成群的魚兒在你身邊游玩,使你覺得自己也成了它們的一員.
是呀,現在的海底世界就如此美麗多彩,未來的海底世界一定會更發達、更絢麗的!
呀,現在的海底世界就如此美麗多靜靜的夜晚,繁星滿天,我坐在金色的沙灘上,手托下巴,對著廣闊無邊的大海不由得浮想聯翩.
未來的海洋里出現了一顆顆閃爍著五彩的星星.星星有拳頭大小,能發出一道道亮光,生活在這里的人們能把它當作電燈使用,即美觀,又節約能源.
海洋成了一個水底太空,一條條堅硬無比的透明玻璃管道,從陸地一直通到海底.人們沿著玻璃管道到海底可方便了,一路上可以看見許多奇異的水底動物和植物.玻璃管道一直通向海底寵物園.這里可沒有什么猴子、孔雀一些陸地上的動物,只有海馬啦,鯊魚啦海洋里的動物,你可以觀賞,也可以買回去.隔壁是海底植物,植物園里同樣是海洋植物,你買回一些回去養著,不過要用海水種著喲.
海底有一所科技開發站,所有的高科技難題在這里迎刃而解.因為海洋里,礦物、寶藏、稀有金屬十分豐富,人們利用它們,開發出許多高科技的產品.這不,又發明一種藥水,人擦在身上,不必穿潛水衣,不必通過玻璃管道就能進入水中.拉著自己的魚兒在海洋中自由地散步,多么悠閑.如果你的寵物是鯊魚、海豚的話,還可以像騎馬一樣坐在它們的身上轉上幾圈.回到陸地上,也可以讓魚兒在街上像小狗、小貓一樣散步.
海洋世界作文 篇2
今天,我和爸爸媽媽一起來到蓬萊海洋極地世界,去參觀那里的極地海洋動物。我聽媽媽說,蓬萊海洋極地世界匯集北極熊,白鯨,海豚等世界近千種海洋生物,包括亞洲最大的熱帶雨林館,極地館,鯊魚館,海豹島等等。同時,還有美人魚表演,海豚海獅表演等。真有那么神奇?還是去看個究竟吧。
不知不覺的來到蓬萊海洋極地世界門口,一看,人還真不少。我們好不容易買好了門票,從人群中擠了進去。首先映入眼簾的是熱帶雨林館,里面有高大茂盛的樹木,有飛流直下的瀑布,有活蹦亂跳的小魚,還有兇猛的食人魚和可以放電的電鰻,食人魚看起來和普通魚沒有什么差別,但它們卻是性情非常兇猛的海洋生物。電鰻是“放電高手”,我看到在玻璃缸的`上方有一個電表,上面記錄著電鰻的放電情況。
看過了熱帶雨林館我們又來到了鯊魚館。在這里,有眾多鯊魚,它們的樣子很可怕,并且它們的體形也很大,讓人看著有點害怕。接著,我們又來到了海豚,海獅表演區。首先是海獅表演。聽主持人說,海獅非常聰明,他們能夠計算10以內的加減法,也相當于3~4歲小孩的智商。于是,一個小女孩便提問:36=?馴獸員按照小女孩說的擺上卡片,海獅看后立即從9張卡片中取出了“9”,全場不禁鼓起掌來,稱贊海獅的表演,海豚們也不甘示弱。首先,他們一個個騰空而起,向我們打招呼。接下來,人和海豚一道,做了一個驚險又刺激的游戲:空中飛人。首先,有一名馴獸員下水,由兩只海豚一道,伸到水下7米處,然后再升上來做了一個刺激的動作:只見馴獸員被兩只海豚簇擁,這是兩只海豚將馴獸員輕輕一拋,馴獸員便在空中翻騰了三個360度,然后躍入水中。現場立即發出雷鳴般的掌聲。
看完了海豚,海獅表演后,我們又觀看了美人魚表演,還去了海豹島。那里的小海豹們正在自由自在的玩耍呢!
這次蓬萊海洋極地世界之旅,讓我看到了一些自己以前從來沒有看到過的海洋生物,這真令我難忘啊!
海洋世界作文 篇3
在快要放暑假的一天,我們學校發來一張報紙,其中一面是杭州極地海洋公園的廣告,回到家我對媽媽說:放假了,我一定要去這個地方!于是,我盼呀盼終于盼到了八月份的這一天。
8月6日,我們一家興致勃勃地進了杭州極地海洋世界。我早就知道這里將要有一場精彩的表演,所以我們很快進場占了位子,表演馬上要開始了,此時全場座無虛席,我們一邊等著看表演一邊吃著可口的爆米花。
只聽見從廣播里傳出優美的音樂和主持人的開場詞,我們便知道表演開始了。第一個節目是:俄羅斯世界跳水冠軍極限高空跳水表演。
隨著音樂的響起,6個俄羅斯跳水運動員齊齊出場,有兩個站在跳水板上,雙腳蹦上蹦下,板子也跟著他的節奏跳舞,只見他們雙腳一躍而起,跳到空中,翻了個跟頭跳進了水里,濺起一圈圈波浪,不過水花不大,接著全場爆發出熱烈的掌聲,這根奧運會上的.跳水運動員們的表現沒什么區別嘛,個個都是頂呱呱。
隨著難度大增加,他們一個個都爬上越來越高的地方跳水,最高處大概都有十米這么高吧,這么高,讓在場的觀眾們心驚膽顫,捏緊了拳頭,因為我們都覺得這么高跳下來,頭朝地很危險的。沒想到他在空中做了幾個高難度的動作,頭朝水底安全地浮出水面。心驚膽顫過后,接著讓我們歡笑聲一片,因為下面的表演是小丑滑稽跳水。
一個小丑在跳水臺上蹦蹦跳跳,假裝一不小心摔進水里,他的狼狽樣更是讓我們哭笑不得。第二個小丑又上場了,他在前面走著走著,突然從他背后又冒出個小丑,后面的小丑倒了一盆水在前面小丑的身上,小丑躲避著,撲通一聲又掉進了水里,場上又是連綿不斷的笑聲。
又一個小丑上場,他穿著披風,自稱是超人,他跳下去,披風成了降落傘,他飄飄悠悠落進了水中,我還以為他要在空中擺個超人的姿勢呢!真是笑死我了。
小丑們還學了青蛙、騎車、烏鴉、呼啦圈、跳繩等等姿勢,讓我們的繼續開心下去。前面都是人的表演,這回該輪到動物們嘍!首先,上場的是憨乎乎的可愛海獅,它一上場就朝我們敬了個禮,身子在地上滑來滑去,活像條用手抓不住的泥鰍。馴養員給了它一個皮球,海獅頂著它轉來轉去。接著,主持人請了一位小朋友編一道計算題,要求答案在數字五以內,這是他編的題目:1+4=?對于我們那簡直就是小兒科,可對于海獅呢?它能把這道題做出來嗎?只見它的小腦袋圍著那五個數字轉來轉去,過了一會兒,它用嘴叼出了一個數字3。呵呵,錯了哦!主持人說:海獅可是和大家開玩笑的哦。接著對海獅說:寶貝,別開玩笑了,動動腦筋,思考一下吧!這小東西還真聽話,做著一副思考的樣子,小腦袋左右搖擺著,這讓我們從心底里喜歡上它,過了一會兒它從數字中找出了五。小東西,你好聰明!哈哈,原來,海獅也和人一樣有一個聰明的頭腦。
接下來出場的是海豚,總共有四只,海豚那富有激情的一跳讓我很難忘。我覺得最好看的是馴養員和海豚一起配合的那一段:馴養員雙腳踩在一只海豚的頭上,海豚像只船一樣載著馴養員駛向前,我覺得站在海豚頭上真威風,馴養員驕傲地在向我們揮手。結論:海豚力氣真大,馴養員平衡能力真好!
極地海洋世界不是只有表演,還有許許多多不同品種的動物呢。比如有北極熊、企鵝、海牛、鯨(白鯨、花鯨)、紅綠燈、接吻魚、石頭魚、飛魚、鯊魚等等。這些動物中,我最喜歡白鯨了,因為它很聽人的話,而且也很喜歡讓,它和我們相處地很好。只要你隔著玻璃親切地看著它,再叫它過來,它便很樂意地游到你面前來,要是它看出你喜歡它,還會張大嘴巴朝你這里親一下,原來鯨也懂得人性啊!
在海洋世界里轉了一圈,我知道紅綠燈的身上有紅、有綠;接吻魚偶爾有兩只會相互親吻;石頭魚像石頭,要是它一動,保準嚇死你;飛魚有一對翅膀,它游起來就像會飛
這些動物每種都長地各不相同,生活習性也不一樣。說明,大自然是多么神奇,我們應該保護大自然,也就是保護動物。
海洋世界作文 篇4
今天,我們去參觀期待已久的極地海洋世界了。
我們來到極地海洋世界了。映入我眼簾的 是一座座巨大的建筑群,其形態似海上的水晶宮,一個個巨大的海洋動物雕塑已向游人展示了館內的內容。
我們首先來到了海龜館。只見海龜在寶藍色的海水中做著飛翔的動作,那海龜地前肢上下擺動好像一個天使的翅膀使海龜在水中自由的“飛翔”。那海龜的龜殼上凹凸不平的,像背了了大大小小的小石片。有的海龜看到我們的到來,歡快地游到玻璃窗前也學著拍打玻璃窗,好像在說:“大家好,歡迎來到這里。”看著海龜這樣好客、熱情,我更覺得它很可愛。
在大海深處有許許多多的鯊魚。當然這里也也不可能沒有。
我們來到了鯊魚館,那門口的鯊魚好似一個大飛機一樣,凌空于我們的頭頂之上。在他的標示下我進了鯊魚館。一眼看去只見四個水缸里有一些像刺猬一樣的魚,他渾身每個地方長滿了刺,人稱它獅子魚,有著劇毒,我沒有想到身著華麗衣服的魚怎么會有劇毒呢?可是我的疑問被同學的一句話釋然了,那就是:“往往在華麗的外表下有一顆冰冷的心”。走進了海洋隧道就是進入了海洋世界,頭頂上各種各樣的大魚和小魚在我的眼前游來游去。忽然,一個巨大的像吸盤一樣的東西擋住了我的視線了,一看,它長著劍一樣直的尾巴,那扁平圓形的白色肚子下有一個小天窗,沒有想到那天窗就是他的嘴巴。
走出鯊魚館,我們來到了海豚館觀看表演了。
來到海豚表演場,我們來到大廳里只見大廳屏幕上已有了字幕,表演在大家的急切等待中開始了。海豚箭一般游到訓練員的面前,仰著頭聽候主人的命令。只見訓練員一個干凈利落的`手勢后四肢海豚一起鉆進水中,又躍出水面,揚起尾巴,像人們常說的鯉魚跳龍門一樣躍起、入水濺起一大片浪花,我的嘴張成“o” 字形發出“哇”的一聲。海豚贏得全場陣陣掌聲,掌聲中海豚又學我們一起鼓掌,海豚的熱情再一次贏得了掌聲,后來海豚與小朋友一起比賽呼啦圈,訓練師把呼啦圈往水中一扔,只見海豚用那長長的嘴巴接著呼啦圈轉了起來,像個雜技演員。海豚聽見主持人問他小朋友轉的好不好,它驕傲地擺擺頭,示意不好。我們看了他驕傲的樣子后哈哈大笑。海豚還以他那聰明的大腦給我們合唱了一曲,在訓練員的指揮下唱起了歌,雖然不是正規的在唱歌,可同學們也把掌聲送給了海豚。
走出了海洋世界,我還回味著里面的內容。啊!我忘不了可愛的海豚,忘不了滑稽的企鵝,忘不了憨態可掬的北極熊。
海洋世界作文 篇5
暑假里,媽媽送我了一條漂亮的綠絲巾,我可喜歡它了。上面畫的是幾個小孩子在海洋世界里玩,真有趣!那時,我就在想:要是能去絲巾畫中世界游一游,那該多好呀!
終于,我有幸來到海洋世界遨游一番。首先我在企鵝館里遇到了一群呆萌的穿著“紳士服”的企鵝,它們有的在水里快活地游來游去,有的`趴在岸上休息,還有一只可愛的企鵝妹妹在岸上走來走去,一直徘徊,不敢下水,看到我之后,好像在說:“鄭成姐姐,這里好高,能扶我下水嗎?”看著這搞笑的一幕,我忍不住哈哈大笑起來。
不一會兒,我又來到了海豚館。在那里我遇上了一只好客的海豚,它搖著尾巴對我說:“小姐姐,你坐在我背上,我帶你去玩吧。”我立刻縱身一越,就跳到了它的背上。我們游過鯊魚館,游過一片珊瑚蟲,突然, 眼前一片烏黑,只聽海豚大叫道:“章魚弟弟,是客人來了。”原來,那是一只粉色的小章魚,因為害怕而吐出了墨汁,想借此逃走。它聽說我是一個熱愛海洋的人,立馬和我交上了朋友。
時間過的真快,很快就到了晚上,我要回家去了。朋友們都依依不舍的拉著我的手,唱起了離別的歌。
“Honey,你在唱什么呀?”我好像聽見有人在喊我,我揉了揉眼晴,伸了個懶腰,睜開眼睛一看,是媽媽在叫我呀!原來剛才我做了遨游美麗的海洋世界的夢。我想:今年十一我一定要讓爸爸媽媽帶我去一次寧波海洋世界,讓我做一只海洋里的“動物”,融入這奇妙浩翰的海洋里,去感受這個奇妙無比的世界……
海洋世界作文 篇6
“我真高興呀!終于能去我夢寐以求的地方啦!”爸爸周末要帶我去海洋公園玩了。聽說那里有很多我只有在圖畫書里看到過的海洋動物呢。
那天我早早起床,巴不得早些見到海洋動物。爸爸知道我的心情,比往常早起了很多。老天好像也懂得我的心思,陽光一路照耀在我們的行程中……那里有可愛的白鯨、呆萌的企鵝、慵懶的'海牛、絢麗多彩的水母。不過我怕最喜歡的還是那人見人愛的江豚寶寶,它長者一張小小的三瓣嘴,好像生活在水中的兔子,圓溜溜的腦袋上,長著一對藍寶石似的眼睛,真叫人喜歡呀!我還知道它和海豚是近親,只不過一個在江里,一個在海里罷了。接下來我要說說海豚了。它非常聰明,可以和人們合影、互動,一起玩耍。與江豚不一樣,它長著尖尖的嘴巴,靈活的身體,一張嘴就飆出高高的“海豚音”,有趣極了!
我還看了各種各樣的表演,有“美人魚”舞蹈,水母霓虹燈……五彩繽紛,非常好看!
通過這次活動,我明白了要保護動物,讓這些可愛的朋友永遠生活在地球上。最后我想說“如果沒有動物,地球也不會如此生機勃勃。保護動物,會讓我們的世界變得更加富有生機,更加繽紛多彩。”
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