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花的海洋作文（通用3篇）
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家收集的花的海洋作文（通用3篇），歡迎大家分享。
花的海洋作文1
星期五下午，我們來(lái)到學(xué)校的五小實(shí)踐中心參觀“花的海洋”。因?yàn)橹袄蠋熞呀?jīng)給我們講解了很多花的'知識(shí)，也給我們觀賞了很多花的圖片，所以我對(duì)花更加感興趣，迫不及待地向去看一看。
“哇！劉瑜，那些花是不是真的啊？”我好氣又驚訝地問(wèn)道。劉瑜說(shuō)：“都是假的啦。”我更加被震驚了，說(shuō)道：“假得也太真了吧！我還以為是真的鮮花呢！”這時(shí)，老師走過(guò)來(lái)說(shuō)：“你們看，這些花都很美吧？上面的臘梅花是不是更美呢？”“對(duì)呀！”我和劉瑜異口同聲地答道。接著老師很耐心地指著圖片，為我們講解了花的結(jié)構(gòu)。原來(lái)花蕊還分雌蕊和雄蕊呢，而且看上去簡(jiǎn)單的一朵花，還分了好多部分呢！我又仔細(xì)觀察圖片，了解了很多可以用作藥品的植物，比如：風(fēng)信子，紫羅蘭，睡蓮等。小小的花原來(lái)都有大作用呀！
這次活動(dòng)讓我認(rèn)識(shí)了很多花的種類，學(xué)習(xí)了很多花的知識(shí)，真是受益匪淺，讓我更加熱愛(ài)他們了！
花的海洋作文2
春天來(lái)了，小區(qū)簡(jiǎn)直就是花的海洋。
迎春花先向我們招手，那黃黃的花朵，聞起來(lái)還有點(diǎn)淡淡的清香。一陣微風(fēng)輕輕地吹過(guò)，那一串串迎春花就隨風(fēng)擺動(dòng)，好像在跳舞呢！
茶花以她那獨(dú)特的色彩吸引了我的視線。剛看到茶花，我還以為是玫瑰呢。茶花的顏色鮮紅鮮紅的，真能跟玫瑰比美了。
桃花正含苞待放，一個(gè)個(gè)花骨朵可愛(ài)極了，像小朋友的笑臉，粉撲撲的，讓人忍不住想在上面親一口。杏花也不賴，粉紅粉紅好可愛(ài)。
我們還欣賞了優(yōu)雅的白玉蘭，白玉蘭花瓣的'顏色很特別：底部是粉紅色，越往外顏色越白，怪不得叫“白玉蘭”呢！白玉蘭的花瓣更有趣：你說(shuō)它像勺子，它就像勺子；你說(shuō)它像扇子，它還真有點(diǎn)像扇子；你說(shuō)它像小腳，它也真有點(diǎn)像小腳哩。
小區(qū)里的花好像在比美：嫩黃的迎春花，粉紅粉紅的桃花，優(yōu)雅潔白的玉蘭花！一陣風(fēng)吹來(lái)，所有的花都翩翩起舞，還散發(fā)出淡淡的清香，無(wú)不讓人覺(jué)得徜徉在花的海洋里！
花的海洋作文3
今天，我和媽媽一起去花市看花，外面很冷。于是我和媽媽走到花市里。那里面的溫度與外面的簡(jiǎn)直天差之別。我問(wèn)媽媽：“為什么里面這么溫暖？”媽媽笑著說(shuō)：“因?yàn)榛ㄒ才吕洹！?/p>
這是我看到一朵花瓣很少，橘紅色的花，于是我對(duì)媽媽說(shuō)：“這是什么花？好奇怪！”媽媽也說(shuō)不上來(lái)。這是老師讓我們采訪店主，我很害怕，但我又很好奇。在媽媽的`鼓勵(lì)下，我鼓起勇氣走上前去，“阿姨你好，請(qǐng)問(wèn)這是什么花？”“這是子蘭。”阿姨微笑著說(shuō)道，她接著說(shuō)：“君子蘭的花語(yǔ)是君子謙謙，溫和有禮，有才而不驕。”我似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭。花市里有很多花，看得我眼花繚亂。有可愛(ài)的多肉植物，高傲的梅花，漂亮的月季花！
你們是不是也想欣賞美麗的花朵，那就和爸爸媽媽一起去花木城逛逛！
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