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實用的桂花的作文通用【3篇】
在平平淡淡的日常中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編整理的桂花的作文3篇,歡迎閱讀與收藏。
桂花的作文 篇1
我喜歡紅艷似火的玫瑰花,喜歡潔白淡雅的茉莉花,但更喜歡芬芳撲鼻的桂花。
它,亭亭玉立于花壇之中,像一團綠色的球。走近一看,灰褐色的樹干強健有力地托著樹冠,遠遠望去,似乎戴了一頂綠色的禮帽。再走近一些,才發現在翠色欲流的樹葉中,隱藏著一小簇又密又飽滿的桂花。再靠近桂花一點,便可以清清楚楚看見桂花上的晶瑩的露水,宛如一顆顆飽滿明亮的大珍珠。朵朵桂花隱密地藏在密密的綠葉中。若隱若現,不禁讓我憶起一首名篇:亭亭巖下桂,歲晚獨芬芳,葉密千層綠,花開萬點黃”。
桂花不僅顏色討人喜歡,而且它的香味更是“花中翹楚”。即使離它還有還有距離,只用鼻子輕輕聞一下,那種獨特的芬芳便直沖心頭。再用嘴巴吸一口,頓覺神清氣爽,仿佛所有的煩惱憂愁被頃刻間一掃而空了。
若有閑情雅興,也可從樹上摘取一些新鮮桂花,放在陽光處曬上多天,然后把干了的桂花用沸水沖泡,一口喝下去,沁人肺腑,還有止咳的作用呢!
桂花的花期很短,只有二十來天,但它以弱小的.身姿,從容而淡然的在有限的生命里傾其所有,展現出了自己獨特的風姿,即使零落成泥碾作塵,也無怨無悔,我欽佩這小小的桂花能夠綻放出大大的能量,但愿我也能像桂花一樣,在平凡中綻放自己的偉大。
桂花的作文 篇2
當初秋的夜晚,一陣晚風吹來,沁人心脾的香味飄滿校園。當一陣稀疏的腳步聲過后,滿地的落花上殘留著九月回憶的蹤跡,九月……——題記
揮手桂花香
如果你問我小學六年的求學生活,你印象最深的是哪一年?我一定會毫不猶豫的回答:六年級的九月。為什么呢?其實我也說不清楚,當然并不是因為年齡的增長,記事物清楚了,而是因為那年的九月,我第一次看到了桂花結籽,也感受到了桂花的香。、
大家都知道九月是桂花綻放的時節,淡黃色的小花,雖不艷麗,卻也是一道獨特的風景線,再加上它那濃郁的香味,就更襯托出了它的價值。恰巧,我們的小學校園里就有桂花,我們班的包干區就在小花園的邊上。九月,我們升了六年級,我極力爭取了打掃包干區的機會,只為掃地時能一嗅它的清香。
當桂花開過后,我們這一幫小女生就會用下課的十分鐘,去撿那些掉在地上的桂花,每一次都能撿到一大把。由于我們對它的天天“報到”,所以每次樹下的落花都是新的,有那股獨特的香味。我們會把桂花放在小布袋里(那布袋一般用紗巾),放在抽屜或鉛筆盒里。拿東西時,一翻開抽屜就會有桂花香“跑”出來。同桌的一聲“好香啊”就會很滿足。
有一天,我們在樹下掃地發現樹下有許多紫色的落果,當我們用懷疑的目光沿著樹干向上看時,發現桂花樹上結了許多紫色的小果實,這就是桂花的果實。我們驚奇不已,長這么大以來,從未聽過桂花結籽。于是我們就在樹下討論這一奇景(至少對于從未見過桂花結籽的我們來說是一奇景)。后來,校長對我們說,他也沒見過桂花結籽。校長還說,今年桂花結籽,意味著我們這一屆的學生都會有出息。盡管前幾天我們才學“不相信迷信”這一課時。幾乎我們都沒有認為這是迷信,愉快的接受了校長的祝福,相信自己會有出息的。
帶著祝福和對桂花的.回憶中,我們結束了小學的生活。
又見桂花開
九月是開學的季節。
我們在九月走進了初中的校園。
好巧,初中的校園也有桂花。
花開了,一片燦爛的金黃,在和煦的陽光中更美!但,我們已沒有更多的時間可以花費在這里了。成堆的作業永遠跟在身后。深夜書桌前的人影,總在奮筆疾書。陪伴著的,除了空寂的雨巷,就是隱約隨風而來的桂花香。什么都不去管,就知道學習;什么都不用擔憂,只背負著考上重點中學的壓力;什么都不知道,就知道深夜會有桂花香陪我度過,好累!同學們都在抱怨,出了一節課——體育課。
放松跑之后,就可能是自選活動。男生們在籃筐下揮灑汗水,好像要把幾天的勞累發泄完全。而女生,就會在陰涼的樹蔭下聊天,好像要把不開心的事全部傾瀉出來。
秋天來時,桂花樹就是我們最好的選擇。
但這時的我們,看見滿地的落花,已經沒了想收藏它們的沖動,只是仍少不了,想觀賞它們“芳顏”的好奇——今天的桂花開的多嗎?花開得香嗎?還有就是,今天的桂花會結籽嗎?當然,這只是我個人的想法罷了。我們成群結隊的圍著桂花樹,嗅著剛開的一簇的芳香,幾天來的疲憊,似乎成了過眼云煙。
上課時,我們都會盼望秋風的來臨。想風把盛開的桂花的香氣帶進我們的教學樓,吹入我們的教室,吹散我們上課的疲倦。這時,聞到花香,一句“好香啊!”從我們的嘴里“蹦”出來,我們就會覺得很滿足。
再別桂花飄
又是九月,又是桂花盛開的時節。
我與幾個好友,在雙休日的下午,約定去小學的校園,看看那些曾祝福過我們的桂花樹。可是,小學的花園因為建橋而拆了。原本的幾棵桂花樹,除了移栽到小花壇的兩棵,其余的已不知去向。而且好像是剛剛移栽過去的,原本因掛滿枝頭的香花,要不就是掉在了地上,被人踐踏;要不就是不適應新環境,剛開或還沒開就枯萎了。只有幾小簇花還在枝頭,但已無往日的生機。
再后來,我們就進不去小學的校園了,好像是規定非本校學生不得入內。
如此,對于小學的桂花樹的記憶又被抹去了一半,心里覺得空蕩蕩的。是少了那份回憶,還是空出了對新花的記憶的范圍?
一絲心酸涌上了心頭。
重圓桂花夢
如今,已不是桂花飄香的日子了。
如今,我也唯有在夢中,想像這九月,想像著月光下的桂花樹,想像著風中的桂花香,期待著下一個桂花飄香的季節……
桂花的作文 篇3
有人喜歡國色天香的牡丹,有人喜歡綻放的菊花,有人喜歡漂亮的芍藥……可我卻對桂花情有獨鐘。
她樸實無華,她既沒有華麗的裙子來裝扮自己,也沒有艷麗的色彩來襯托自己,更沒有像康乃馨一般有著寓意的名字,可桂花就是桂花,她從不自卑, 不難過,用著自己小小的力量奉獻給人們。
金秋八月,丹桂飄香,她拉著我,牽著我,來到夢境一般的世界,一股股沁人心脾的香氣撲面而來。記得又一次,天空下起了大暴 雨,狂風大作,黃豆般的雨點落了下來,淅淅瀝瀝。我想,桂花一定都被打掉了吧?樹木也沒有原先好看了吧?可是我眼前的一幕讓我驚呆了:她們毫不懼怕,競相開放,在自己生命的'最后一刻,仍然為人們默默的奉獻!我被桂花感動了。
想到我,有時一遇到困難就懼怕,連試都不敢試一下,我又怎能和桂花相比較呢?……我捧起幾朵米黃色的桂花,她依然那樣的堅強,桂花原本小的不起眼,可是許許多多的桂花猶如繁星一般,給大樹穿上了新衣。
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