校園里的桂花作文

    時(shí)間:2022-08-04 16:43:47 桂花 我要投稿

    精選校園里的桂花作文三篇

      在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編幫大家整理的校園里的桂花作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    精選校園里的桂花作文三篇

    校園里的桂花作文 篇1

      一走進(jìn)校園,迎面撲來了一股淡淡的清香。我不知不覺的隨著花香來到了花壇。

      抬頭一望,好大的一棵桂花樹哦!樹枝間一朵朵米黃色的小花像一這讓我心臟狂跳的激動(dòng)了起來,我是真的想不到,陳雯雯竟然還敢來。四周的瞅了瞅,發(fā)現(xiàn)我哪里還敢追,只得放棄,看著陳雯雯的背生怕她會(huì)大叫,到時(shí)候被別人聽到了,那我可就完蛋了,立刻提上褲子,再次拼命解釋說:我,我真的是來,看看里面有人的,影,我心中憂心忡忡,生怕她會(huì)告訴學(xué)校。我不在,她才松了口氣,便快步跑了進(jìn)去。串串小鈴,風(fēng)一吹,便輕輕的搖晃起來。仿佛露著微笑,歡迎小朋友的到來。微風(fēng)吹過,桂花慢悠悠的飄落在草叢上,蝴蝶飛過來,把他當(dāng)做搖籃;飄落在小路上,螞蟻爬過來,把它當(dāng)做小床;飄落在水池里,小魚歡快的游過來,爭先恐后的搶著給自己當(dāng)帽子呢!

      大人說,桂花不僅香氣撲鼻,而且還可以泡茶;桂花皮可以炒著吃,也可以當(dāng)藥;桂花還可以做成美味可口ide桂花糕。

      你們看。這就是我們學(xué)校的桂花樹,如果你們想?yún)⒂^的話,我還可以免費(fèi)給你們當(dāng)個(gè)小導(dǎo)游哦!

      美麗的校園,美麗的桂花樹,給我快樂,伴隨我成長。

    校園里的桂花作文 篇2

      我的校園風(fēng)景誘人,校園里有高聳的旗桿直插云霄;有高大的教學(xué)樓,白色的瓷磚,在太陽下閃閃發(fā)光;還有翠綠的黃楊樹和小草,在太陽下顯得非常可愛、漂亮……校園里有很多值得我觀賞贊美的景物,可是我卻喜歡那不起眼的桂花樹。

      春天,百花盛開,桂花樹吐出嫩芽,翠綠翠綠的,枝丫重重疊疊,陽光只能從枝葉間極其細(xì)密的縫隙中射進(jìn)去,許多小小的光斑在地上織出一片搖動(dòng)的“光網(wǎng)”。

      夏天,烈日炎炎,可桂花樹依然那么精神,枝葉茂盛,葉子也漸漸變成深綠色,一片掩蓋著另一片,層層疊疊,仿佛在竊竊私語,像同學(xué)們?cè)谝黄鹩懻搯栴},在課間,去桂花樹下乘涼,涼涼的,感到十分愜意。

      秋天,落葉紛飛,一片片落葉就像蝴蝶一樣在空中飛舞。這時(shí),桂花卻開了,密密細(xì)細(xì)的淡黃色小花。一陣微風(fēng)吹過,一股清香撲面而來,使人神清氣爽。

      冬天,北風(fēng)呼嘯,雪花飛舞,桂花樹的葉子上堆滿了厚厚的積雪,遠(yuǎn)看就像一朵朵盛開的菊花,婀娜多姿。

      桂花樹,我愛你的高尚!你默默無聞的為我們遮蔭,為我們送來清香,而你毫無怨言。你這種只講奉獻(xiàn),不求回報(bào)的的.精神值得我們學(xué)習(xí)。

      我愛我們的校園,更愛校園的桂花樹!

    校園里的桂花作文 篇3

      那人,那事,那桂花樹……

      時(shí)光如賊,偷走了我那小學(xué)六年的時(shí)光,讓我必須和這小學(xué)說再見,和那棵學(xué)校里的桂花樹說再見,我舍不得那棵桂花樹啊!

      我漫步在這校園之中,走著走著,不知不覺走到了這桂花樹下,抬起頭,看,它長了不少,記得一年級(jí)時(shí)來到這,它瘦瘦的,小小的,下課了,我總是喜歡坐在樹底下看著學(xué)校里美麗的風(fēng)景。現(xiàn)在,它長得多么壯實(shí)。粗壯的樹枝,綠綠的葉子,還不時(shí)有小鳥停在那樹上嘰嘰喳喳唱著歌,多么和諧的一幅風(fēng)景畫!

      此時(shí),我的思緒被拉得很長很長……

      記得那時(shí)正值中秋過后,桂花樹上的桂花開得正絢爛,朵朵橘黃色的桂花,星星點(diǎn)點(diǎn)散落在桂花樹上,給這棵桂花樹上了一層美麗的裝飾。下課了,我們班的很多同學(xué)朝著桂花樹的方向飛跑過去,每個(gè)人手里都拿著自己做的小盒子,風(fēng)來了,那些桂花紛紛揚(yáng)揚(yáng)落下,我就拼命地把那些桂花一粒粒拾入自己的小盒子中。其他同學(xué)努力地收集著桂花,不圖別的,只圖快樂。

      我們幾個(gè)同學(xué)還把桂花上面的柄一根根除掉,然后將其曬干,這就成了令人神清氣爽的桂花干。多么好!我們當(dāng)時(shí)這樣,不就是一種童真的表現(xiàn)嗎?

      還有更不可思議的是,有一次,我竟然在那桂花樹上發(fā)現(xiàn)了個(gè)鳥巢,上面還住著一只小鳥,時(shí)而探出頭,時(shí)而又把頭縮回去,就像一個(gè)好奇的小嬰兒,張望著世上的一切。有人在這樹下大聲說話時(shí),周圍的小朋友就擺著手勢(shì):“噓——小鳥在休息呢!”多么好!

      “咦?你在這里干什么呢?”小萬走過來,打斷了我的思緒。

      不知怎么,我突然傷感起來,呀!快畢業(yè)了,馬上就要離開這所學(xué)校,和桂花樹說再見了。桂花樹下,滿載著我們的童真,滿載著我們的善良,滿載著我們的歡樂童年。再一想,咦?我們不就像這桂花樹一樣嗎?桂花樹漸漸長大,我們也在茁壯成長,而這桂花樹就在見證著我們的成長。

      再見,那棵桂花樹,再見,那些一去不復(fù)返的時(shí)光……

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