窗外桂花作文600字

    時間:2021-07-12 09:43:08 桂花 我要投稿

    窗外桂花作文600字4篇

      在學習、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規范嗎?下面是小編為大家收集的窗外桂花作文600字4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    窗外桂花作文600字4篇

    窗外桂花作文600字 篇1

      秋天是豐收的季節,也是草木凋零的時期,秋風席卷著落葉帶領著大地進入了這個枯黃的季節,就在這涼意習習的秋天,走進校門時,卻聽見這包含著濃濃秋意的歌聲,是誰在歌唱?是這一季節匯集了所有花朵生機的桂花樹,樹上那初生的小姑娘正在唱歌,用它們清脆的歌喉,點燃這一季節中最耀眼的火焰,唱響秋天最富生命力的樂章。它在寒風中歌唱,在暖陽下奏響,在黑暗凝結,在光輝下綻放,直到紛紛的白雪將它那幼小生命中最后的一根火柴熄滅,它仍用心靈在歌唱。

      在這濃郁的花香中,不單單可以看見這一片片金色的活力,那一陣陣悅耳的音樂仍在你耳邊時刻回響,它用盡生命向人們呼喊著:寒冷可以奪走我的生命,但它無法阻止我的歌唱;屠刀可以斬下人的頭顱,但不能毀滅它的堅強;大地可以限制我們的旅程,卻無法阻礙我們心靈的飛翔。它用它那短暫的生命來告訴我們:生命要堅強。

      在這冰冷的寒風面前,無數的草木屈服了,惟獨它在這冰冷的世界中綻放溫暖,它綻放在世界,綻放在校園,綻放在我們舉目可及的窗外。

      看看這桂花樹吧!它那如此短暫的生命,卻也能放射出那樣耀眼的光芒,那我就必須更加堅強,只有這樣,才能使我們突破困難,翻開又一頁輝煌的詩篇。

      已是初二學生的我們,即將面臨生命中第一次挑戰,無論你是怎樣的樹苗,有著如何肥沃的土地,只是你桂花樹那樣,在夏天積聚力量,等待秋天來臨時,綻放出生命中最美麗的光芒。

      它會祝福每一個讀懂她深意的,幫助他去譜生命長詩中燦爛的一頁。

    窗外桂花作文600字 篇2

      教室窗外有一排桂花樹,長得特別茂盛,我天天都能夠看到它,它也天天看著我。它每天都映著孩子們天真的笑臉,默默無聞地守護著祖國的未來,就像我們班的何老師一樣。

      那是上學期末的一天上午,陽光格外明媚。第一節課間,大家都在走廊里活動。我趴在窗臺上,一眼望去,陽光灑在那排碧綠的桂花樹葉上,郁郁蔥蔥,連陽光也變成了綠色的`,像調皮的小精靈一樣在上面跳躍著,閃閃發亮。

      我正看得入神,突然“何老師來了!何老師來了!”不知誰喊了一聲。我轉頭一看,只見何老師捧著一大摞作業本,踏著鈴聲,匆匆地朝教室走來。同學們一見,“嘩啦”一聲,全都溜回教室,鉆到座位上。何老師三步變二步,一下子就立在了講臺前面。只見她靜靜地環顧了一下教室,炯炯有神的眼光落在我們每一位同學的臉上。“咦?何老師怎么來了呢?醫生不是讓她在家養病嗎?!”同學們你看我,我看你,一臉迷茫。這時,只見何老師的嘴唇一張一合,一張一合,像個啞巴,幾乎聽不到她那往日洪亮的聲音。何老師微微地吐出幾個字“請大家安靜!老師今天嗓子啞了,我在黑板上寫,你們就在下面記吧!”教室里頓時安靜下來。“今天復習第八單元……”何老師的聲音輕得像蚊子一樣,可是,教室里安靜極了,連一支鉛筆掉到地上也能夠聽到。我想:教室后排同學也聽得清清楚楚吧!開始提問了,何老師的手指好像點兵點將一樣。剛指向我,我就立刻站起來,大聲回答;當指向其他同學時候,他們一個個都干脆利落,非常自覺,與平時相比,簡直換了個人似的。何老師聽了我們的回答,露出了滿意的笑容,不住地點頭。我聽得非常非常認真,一句話也不插嘴。不知過了多少分鐘,直到陽光都爬進教室里來了,灑在何老師身上。我看到窗外的那排桂花樹,綠得沉郁,如同一片濃濃的湖水,映在教室的玻璃窗上,不停地搖曳著,顯得虎虎有生氣。

      這堂課,我聽得特別用心,那天,窗外的桂花樹特別綠,也特別美!仿佛可以聞到樹上桂花的芳香呢!

    窗外桂花作文600字 篇3

      淡淡的花香隨著輕輕的秋風,悄悄地從窗外鉆了進來。

      我不禁停下手中的筆,這淡淡的花香牽動了記憶中最敏感的一根嗅覺神經———是桂花開了!?

      循著香味望去,果然,那一朵朵零碎的小花正簇擁在枝頭,一簇簇白色正擠在枝頭,沖著我微笑。

      這小小的桂花給我一種似曾熟悉的感覺,好像是去年的秋天,剛剛踏進這座校園時————

      “快看快看,學校里竟有那么多的桂花哎!”

      “真的,好香呢!”

      “你看,那就是我們的教室!”

      “是門前有綠草地,有小徑,有涼亭還有桂花樹的教室嗎?哇!太棒了!”

      去年的秋天,我們踏著桂花的香氣,走進這陌生卻讓人備感親切的校園;今天,放眼窗外,熟悉的綠草地,在冬天來臨之前,綻放最后的美麗。熟悉的小徑,每天都在聆聽我們上學、放學緊張的腳步聲;熟悉的涼亭,借秋風掃去身上的灰塵,隨時等著我光臨;還有,熟悉的桂花,風拂過,落英繽紛,洋洋灑灑地落在草地中,好像是從泥土中探出頭來的小精靈,正因為它們,讓人會把這秋風蕭瑟的季節誤認為是春風送暖的春季。

      “快看快看,學校里會有那么多的桂花哎!”

      “真的,很香呢!”

      “你看,那棵桂花開得最多的地方就是我的教室!”

      ……

      一群帶著紅領巾的小孩從桂花樹下走過,留下一串笑語。

      原來時光真的劃得那么快,回過神,老師正在黑板上刷刷地寫著字,飄落的粉筆灰如那飄落的桂花般,平凡卻美麗,心中突然有一中感動,是因為老師那布滿粉筆灰的雙手?是因為那逝去的桂花?亦或是那劃過的時光?

      窗外,桂花香。

    窗外桂花作文600字 篇4

      老家院子里有一棵桂花樹,那是在我小時候外公從山上移植回來的。

      有一次放假,老師布置了5篇作文。待到寫最后一篇想象作文時,實在是沒有思路了,于是我走到窗前,想呼吸下新鮮空氣,順便找找靈感,窗戶正對著那棵桂花樹,桂花樹高大又粗壯,為什么當初偏偏是這棵桂花樹被外公選中了呢?看著看著,我的思緒飄得好遠……

      在某一片樹林里,桂花樹是其中的一員。桂花樹非常想去外面的世界玩耍。它每天都在幻想著和高樓大廈談天。它的朋友柏樹在一次綠色環保大賽中被選中了,去往了城市,桂花樹非常羨慕,于是它讓啄木鳥信使給柏樹送去一封信,信中說道:“柏樹兄弟,我是桂花樹,你在城市里過得好么?”柏樹回道,“朋友,千萬不要來城市,這里的環境非常的不好,我建議你還是去鄉下吧,雖然鄉下沒有高樓大廈,但是那里的空氣更新鮮,環境更優美,更有利于我們生長。”

      桂花樹思來想去,決定聽柏樹朋友的勸告,于是放棄了去城市,它要去鄉下。從此它努力地生長著,它要長成最漂亮的一棵樹,它才有機會離開。

      過了幾天,桂花樹終于如愿以償地來到我老家的窗前。

      來的時候是春天,它待了段時間后感到很無聊,很孤單,常想起以前樹林里的好朋友,還有那個去城市的柏樹兄弟,不知道它們都在干嘛?不知過得好么?

      好不容易來到了夏天,我常常坐在這樹下念書,桂花樹似乎很高興,樹葉在風中“沙沙”作響,仿佛也在跟著我一起讀書,跟我說著悄悄話,它慢慢喜歡上了這里。

      秋天來了,它開滿了桂花,淡淡的香氣,前后幾家人都被它的芳香迷住了,時不時到我家院子的樹下來坐坐,聞著桂花香,喝喝茶,那芬芳令人回味無窮……

      “吃飯了!”媽媽的一聲喚,把我的思緒拉回來,我從桂花樹上挪開了視線,開開心心地吃飯去了,最重要的是——我的想象作文有了靈感。

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