初三狀物作文：兩株桂花樹(shù)

初三狀物作文：兩株桂花樹(shù)

　　在我家的社區(qū)里，可以看到兩株樹(shù)，一株是桂花樹(shù)，還有一株也是桂花樹(shù)。

　　皓月當(dāng)空的夜晚，天空是非常之藍(lán)，奇怪而高，月亮眨著眼看著我，好親切的目光，它的口角上現(xiàn)出微笑。碧藍(lán)的天將繁霜灑在院里的野花野草上，還伴著桂花的陣陣香味。

　　好熟悉的景象，哪個(gè)地方和這一樣呢?哦，是潤(rùn)安!聞著桂花香，我不禁想起了那一幕。

　　時(shí)光回到了五年級(jí)。

　　在晚間課外活動(dòng)時(shí)，我們來(lái)到了草坪上，聞到了桂花的香味，我們尋著香味走去，看見(jiàn)了一片桂花林。老師問(wèn)我們：

　　“你們大家誰(shuí)來(lái)給我們介紹一下桂花，說(shuō)一說(shuō)桂花給自己的印象呀?”

　　我自告奮勇地舉起了手，老師便叫我回答，我指著一株桂花，說(shuō)：

　　“這株桂花是一根主干上又分了三個(gè)支干，像一株大蘑菇。桂花的花十分小，像淡黃色的米粒一樣，有人又稱桂花米，桂花的香十分濃郁，而且它的味道和別的花不一樣，它的香味很特別，使人一聞就知道它是桂花發(fā)出的香味。桂花的香味傳的很遠(yuǎn)，在很遠(yuǎn)的地方就能聞到它的香味，有個(gè)成語(yǔ)叫”十里飄香“，就是形容它的吧。桂花給我的第一感覺(jué)就是香，剛剛下樓，桂花的香味就撲鼻而來(lái)。”

　　“很好，那么，哪些同學(xué)還要補(bǔ)充呢?”老師又問(wèn)。

　　“桂花的葉子四季常青!”

　　“對(duì)!同學(xué)們說(shuō)的都對(duì)，桂花終年常青，花期正值仲秋，開(kāi)花時(shí)香氣四溢，沁人心脾，有‘獨(dú)占三秋壓群芳’的美譽(yù)。花朵呢是食品和輕工原料，春秋時(shí)期已用桂花釀酒。除食用外，枝、葉、花可以入藥。它的木質(zhì)堅(jiān)實(shí)細(xì)密，是雕刻良材。”老師介紹道。

　　“原來(lái)，桂花還這么有用呢!”大家都不禁稱贊道。

　　九月的風(fēng)又吹來(lái)了，

　　桂花的香味更濃了，也不知學(xué)校的桂花樹(shù)是什么樣了，分別了一個(gè)暑假的同學(xué)和老師是什么樣子的了。唉!社區(qū)里的桂花正做著米黃色的夢(mèng)了，學(xué)校的桂花也做著同樣的夢(mèng)嗎?

　　我打了一個(gè)呵欠，默默地看著這給我?guī)��?lái)疑惑和思念地桂花。