描寫故宮的作文（實用6篇）
在日常學習、工作和生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家整理的描寫故宮的作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
描寫故宮的作文 篇1
今天我跟母親參觀了故宮。在我小的時候，我的記憶中恍惚有一些記憶好像我去過似的，但是那時還不懂事，只是覺得單純的好看，被家人背了一圈后就出來了。現在我大了一些，明白事理了，終于可以更深刻理解“故宮”的`含義了。故宮舊稱紫禁城。是明清兩代皇宮，中國現存最大最完整的古建筑群。1988年被聯合國教科文組織列為“世界文化遺產”。
聽導游說：“故宮占地72萬平方米，屋宇9999間半，建筑面積15。5萬平方米為一長方形城池，四角矗立、風格綺麗的角樓，墻外有寬52米的護城河環繞，形成一個森嚴壁壘的城堡。建筑氣勢雄偉、豪華壯麗，是中國古代建筑藝術精華�！�
一進故宮有四個大門，正門名為午門。午門后有五座精巧的漢白玉拱橋通往太和門。東門名東華門，西門名西華門，北門名神武門。
我買了故一張故宮全景圖，十元錢，不過是手繪的，這樣還有點意義，所以我認為這十元錢的地圖也不是白買了。我仔細觀察了一下，發現故宮宮殿的建筑布局有外朝、內廷之分。內廷與外朝的建筑氣氛迥然不同。外朝以太和、中和、保和三大殿為中心，是封建皇帝行使權力、舉行盛典的地方。內廷以乾清宮、交泰殿、坤寧宮為中心，是封建帝王與后妃居住之所。此外還有文華殿、武英殿、御花園等。
我又來到了御花園細致的觀察了一下，根據字面理解御花園應該是皇上觀賞用的花園，果然是這樣。一進去就看到一株老樹，我猜這株樹應該活了一百年多了，此外，還有一些其他的樹，就是不見花。我想可能是季節原因，所以這個季節沒有花吧。
今天，我參觀了故宮。我了解了祖國的文化，了解了歷史。今后我還要了解，了解一切一切。只有這樣，我才能了解中國，長大為我的祖國做出最大的貢獻!
描寫故宮的作文 篇2
來北京，一定要去的兩個地方：故宮、長城。我們今天就要去遠近聞名的故宮。
我們一大清早就坐著快速公交車很快就來到了前門，人民廣場人山人海，還有許多外國人，我們還跟他們合了影。我們來到了故宮，第一眼看見的.就是一個大門，他的匾上寫著“午門”兩個大字，我懷疑這午門是用來斬犯人的，因為皇帝總是說“將某某斬于午門！”
我們來到了一座城墻，那城墻有五個大洞，聽說：這五個大洞呀，中間走皇帝，左邊走文官，右邊走武官，俗話說得好：左文右武。
得勝門可真奇怪，沒門，只有一個吊橋，這叫得勝門嗎？后來我才明白，得勝門意思是祝將士屢次打勝仗。每當將士出征或打勝仗時皇帝都會在此送別和迎接。我悄然大悟，這得勝門用途可真大。
我們又來到了三座宮殿。它們分別是：太和中和保和殿。太和殿意思是天下太平，作用：皇帝嘛無事不登三寶殿；這太和殿只有建國天壽節、元旦節等重大會議，太和殿才開放；中和殿意思是皇帝和臣子辦事不偏不倚，作用：皇帝是真龍天子，架子大，所以每當去太和殿之前，都在中和殿接受群臣朝拜；保和殿意思是皇帝龍體安康，作用：不用說了，自然是上朝了。
我們逛了一大圈，才找到出口，故宮可真大，像玩走迷宮似的，我發現，每座宮殿邊上都有一、二個銅鐵缸，銅鐵缸有啥用呢？聽導游說：“銅鐵缸是宮中防火設備之一，平時貯滿著清水以備滅火時用。每到冬季十月至翌年二月，在缸外套上棉套，缸上加蓋，氣溫低時，缸下燒炭加溫，以防缸水凍結。是明孝宗、弘治帝朱祜樘發明的。
故宮那悠久歷史上我贊嘆不已，我以后要更深入地去了解她！故宮不愧是我國的驕傲！
描寫故宮的作文 篇3
故宮是中華民族的.瑰寶，是中國人民智慧的結晶。
故宮建于明朝明太祖朱元璋年間，它位于北京中心，是明、清兩朝皇帝和妃子還有太后住的宮殿。故宮面積非常大，在明末崇貞皇帝年間戰火不斷，故宮有些損壞。后來清兵越過長城，攻克了北京，中國開始了最后一個朝代——清。清初順治年間，繼續修建故宮。從此后，大清每位皇帝全在那里居住辦公。 今年夏天，我有幸參觀北京故宮。單外表看，就可以品出歷史長河的古老。過了天安門城樓，進入故宮城門，可以看見金水橋和午門，還有護城河。
描寫故宮的作文 篇4
蒼老的金水橋上，古老遺跡的影子在我腳下掠過。宮頂的小獸已不再鮮艷，古老的故宮已不再年輕。陽光照著屋旁一絲絲的裂縫，顯出了常年未經修復的事實。
故宮，蒼老的紫禁城，當時稱霸一方的皇宮。朱紅的墻壁，金粉的'高柱，撐起了蟠龍座椅，撐起了九州春秋，撐起了君王不可一世的威嚴。 而如今，竟是這樣一番景象，朱紅的墻漆剝落了，金色大門上的顏色淡退了，只有吵鬧喧囂的人群擠在唯一開放的太和殿窗口，企圖碰一碰帝王以前的威嚴，碰一碰前輩們創造的輝煌成就，多少占些龍氣。
宛如海濤般洶涌的人潮，澆滅了我對輝煌故宮的幻想。我抬起頭望著屋檐上的小獸，它仿佛在告訴我故宮昔日的輝煌。看著這一切，我不知該如何是好，總覺得自己的身體里似乎少了些什么，經久不衰的傳說在我的腦海里浮現了，又消散在了空氣之間，曾經的高歌曼舞隨著時間一點點流逝了，被擁擠的人群踏在了雙腳下。一邊想著，才發現自己踏進了故宮博物館的門檻，我懷著無比崇敬的心情向里走去。歷代的紙卷經過六百年的沉淀，也被展出了，千百年的墨沉了，凝了，直到成為殘破泛黃的紙張，一個個充滿了力道的字在紙頁上躍動，訴說著故宮悠久的歷史文化。
故宮的奢華壯觀盡映眼簾，真是殿宇麗雄氣勢宏，奇異建筑罕相爭啊。
描寫故宮的作文 篇5
春節期間，我去了北京旅游，感覺很有意義。其中我最喜歡的是參觀故宮博物院。
大年初二一起床我就很開心，我和爸爸、媽媽先登了天安門城樓，不知不覺到了游覽故宮博物院的時間，我們買了票，每人租了一個講解器，便進了門。
昨天我已經在“雍和宮”、“國子監”中初步領略了皇家氣派，不過皇宮的“皇家氣派”還是更勝一籌：屋頂上是深黃色的琉璃瓦；有的在房頂上有兩條龍；漢白玉臺階邊緣還有一些龍頭……，就連門上都鍍了黃金。仔細一看，這叫“太和門”。它的兩端各擺放了一雌一雄兩只銅獅，更體現了它的威嚴。
過了“太和門”，我看見了“太和殿”，它門口雖然沒有獅子，但像剛才說的那樣，它頂上有兩條龍，加上一眼看不透，顯得更為威嚴。講解器里還說：太和殿里的一塊地磚值一兩黃金。我想：“這才叫皇帝的東西呀！”
過了“太和殿”，是“中和殿”。我和媽媽從它邊上走過時，發現它側面鑲嵌著一些銅龍。這些銅龍做工精細，更重要的是：我能通過它們想象出“故宮”昔日的`繁榮。
我們又到了“保和殿”，過了“乾清門”到了“乾清宮”，里面有一個皇帝寶座。因參觀的人太多了，它又大，我只看了部分。不過即使只看到了一角，也能想象出它是什么樣子。看來皇宮真是氣度不凡呀！
過了“乾清宮”，我看到了“交泰殿”。我聽說過里面有清朝的寶璽，可我只看到了木盒子，寶璽在哪兒？這個值得研究了。
我們又走過了“坤寧宮”，掉個方向過了“養心門”，來到了“養心殿”，我最喜歡那里的“三希堂”。這里小而精致，體現出另一種美。
這次游覽故宮博物院，讓我感到了皇家的氣派，使我受益匪淺，以后有機會一定再來！
描寫故宮的作文 篇6
在魯山，那里有花有草有樹木，那里很美。我爬那座山一點也不累一共用了1小時10分鐘多一點，我在上面看風景還一邊走路，我們走了一線天那里很窄，我爸爸說：“這個一線天像不像是一個神仙，拿著一個大斧頭叢山上砍了一刀呀？”我說：“還真的好像！”
故宮：他是以前清朝建立的里面破破爛爛的.真的想很久很久以前皇上在這里玩、休息、工作。那里以前住這世界最有名的女人她自己統治著整個國家。我爸爸又說：“這里有8000年的歷史了�！蔽艺f：“這里一點也不好玩！”我爸爸又說：“故宮不是玩的地方，是知道名勝古跡的地方。”我說：“噢，原來你們不是來帶我玩的，是讓我知道名勝古跡的！”
明皇宮：明皇宮里是講的一些皇帝，或者一些大臣不好好干事，有些皇帝和一些大臣好好干事。主要是講的朱元璋從一個和尚，想為人民做事，他就建立了一個自己的國家。朱元璋當了皇帝，可是，這個國家剛過80多天就被攻打下去了。這代表朱元璋帶領的人馬不行。
我喜歡這幾個地方。
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