【精華】北京的故宮作文錦集6篇
在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的北京的故宮作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
北京的故宮作文 篇1
暑假，我們?nèi)胰ケ本┩妗Ｄ翘煸绯浚覀兂霭l(fā)很早，在北京吃過(guò)早飯后，我們就去了故宮。
故宮就是我們常說(shuō)的紫禁城，是明清兩代的皇宮，也是中國(guó)現(xiàn)存最完整的古建筑。
游覽故宮，可以從天安門進(jìn)，也可以由后門——神武門進(jìn)。我們是從天安門進(jìn)的，穿過(guò)一片廣場(chǎng)，便到達(dá)了紫禁城的正門，也就是午門，我們?cè)陔娨暽辖?jīng)常看到皇帝下令將大臣推出午門斬首，這就是那個(gè)午門了。過(guò)午門之后，便是金水橋了，過(guò)橋經(jīng)太和門，就是三大殿。
三大殿分別是：太和殿、中和殿、保和殿。太和殿是皇帝登基、大婚等舉行重大儀式的地方；中和殿是皇帝出席重大典禮前休息和接受朝拜的地方；保和殿則是皇帝賜宴和殿試的場(chǎng)所。
接下來(lái)就是皇帝生活的地方，比如乾清宮、交泰殿、坤寧宮。乾清宮是皇帝居住和處理事務(wù)的地方，交泰殿是冊(cè)封皇后、以及皇后的生日都在此舉行，坤寧宮是皇后住所。除去這三宮，還有東西兩側(cè)的東六宮和西六宮，就是我們常聽(tīng)到的“三宮六院”。
令外還聽(tīng)導(dǎo)游講，乾清宮的乾代表天，坤寧宮的坤代表地，合起來(lái)就是天清地寧的意思。故宮房屋有9999間，每個(gè)門上的銅門釘也是橫豎9顆。9的諧音是“久”，意思是“永久”的意思，所以又意味著江山天長(zhǎng)地久。
最后，我們由后門——神武門出來(lái)，“故宮博物院”幾個(gè)大字刻在門口。這就是古代勞動(dòng)人民用十五年的時(shí)間才修建的雄偉、壯麗的宮殿。
北京的故宮作文 篇2
今天是20xx年11月9日，星期日，晴。我和爸爸、媽媽、姐姐去了故宮，那里有很多很多宮殿，房子上的龍數(shù)也數(shù)不清。有很多廣場(chǎng)可大可大了。還有大花園，有一棵樹(shù)的下面長(zhǎng)得跟一個(gè)洞似的。宮殿的走道上有幾個(gè)大銅缸，聽(tīng)講解器里的阿姨說(shuō)有兩噸重呢！故宮好大好大，我都走累了。今天我真是太高興了！
北京的故宮作文 篇3
今天我去了故宮，那里非常雄偉，壯觀。
我得知了金水橋是用漢白玉石做的。我想一定很值錢吧!然后我們又去了了太和殿。
皇帝登基、冊(cè)立皇后、大婚、派將出征公布黃榜等重大的儀式都在太和殿舉行。太和殿也叫做金鑾殿。然后我們來(lái)到了中和殿。
中和殿是一座四角攢尖頂?shù)姆酵そㄖ！爸泻汀倍质钦f(shuō)，凡事做到不偏不倚、恰如其分，只有這樣才能使各方關(guān)系和順，其意在于宣揚(yáng)“中庸庸之道”。然后我們來(lái)到了寶和殿。
明清兩代，每年除夕和正月十五，皇上要在寶和殿舉行宴會(huì)，宴請(qǐng)蒙古、新疆等外藩王公及文武大臣。另外皇帝女兒下嫁時(shí)，皇帝要在此地
宴請(qǐng)駙馬和他的父親及其家庭中為官的人員。
你可能會(huì)問(wèn)故宮的皇帝有多少嬪妃?中國(guó)古代流傳皇帝有“三宮六院七十二妃”的說(shuō)法。這種說(shuō)法并不確切。“三宮六院”倒是有的。
但“七十二妃;卻是一個(gè)模糊不清的數(shù)字。在清朝的十位皇帝中，康熙皇帝的后妃最多，共有55位;光緒皇帝的后妃最少，共有三位，就是我們多次提到的隆裕皇后、珍妃、瑾妃。
怎么樣，你們是不是很喜歡故宮呀?
北京的故宮作文 篇4
去年暑假，我和爸爸一起去北京玩，我們一到北京就去游了故宮。
聽(tīng)導(dǎo)游說(shuō)，故宮非常大，有12萬(wàn)平方米，等于有幾個(gè)香港那么大。故宮的房子也很多，一共有999間半房子。為什么有999間半房子，據(jù)說(shuō)的天上玉帝有1000間房子，為了對(duì)天上神仙的尊敬，所以故宮就比天上少半間。
進(jìn)入故宮，首先看到的上院落的四周都放著銅鍋，這些鍋的兩側(cè)都有一條金龍，可這些金龍和鍋上都有著一道又一道的刀痕，導(dǎo)游說(shuō)，這是因?yàn)榘藝?guó)聯(lián)軍攻打中國(guó)北京時(shí)，把故宮里能帶走的東西全都帶走了，這些鍋太重了，他們就用刀把鍍?cè)阱伜妄埳砩系慕鹱庸蜗聛?lái)帶走，因此，在它們的身上就留下了這些刀痕。看到這些，我真恨那些外國(guó)軍隊(duì)。
再往里走，這是皇上的寢室，里面有一張床，床上的被子上繡著一條龍，這條龍張牙舞爪，氣勢(shì)洶洶，非常逼真。床上的旁邊有一個(gè)架子，架子上擺著一個(gè)臉盆，這應(yīng)該是給皇上洗臉的吧!
從皇上的寢室出來(lái)，繼續(xù)往前走，到了一個(gè)花園，花園里有花有草，郁郁蔥蔥，有紅花、有藍(lán)花、有黃花，它們競(jìng)相開(kāi)放，你不讓我，我不讓你，大概是在比賽誰(shuí)開(kāi)得最美麗吧，我想，當(dāng)年皇上不開(kāi)心時(shí)，就會(huì)到這花園里散散心吧。導(dǎo)游還告訴我們，說(shuō)當(dāng)年《還珠格格》的電影就是在這兒拍的。
我們還去了皇后的寢室、皇帝上朝的地方………，直到傍晚，我們才依依不舍地離開(kāi)了故宮。
故宮記錄了中國(guó)的歷史，瀏覽故宮就是暢游中國(guó)的歷史。
北京的故宮作文 篇5
暑假里，媽媽帶著我去北京旅游，游覽了長(zhǎng)城與北京許多名勝古跡，令我最難忘的就是參觀故宮了。
經(jīng)過(guò)天安門，映入眼簾的是故宮的城門，進(jìn)入城門一個(gè)莊嚴(yán)絢麗的宮殿出現(xiàn)在我的眼前。這就是故宮，也稱紫禁城，這里曾經(jīng)居住過(guò)24個(gè)皇帝，是明清兩代的皇宮，距今有580多年的歷史了。
我見(jiàn)過(guò)上海高聳入云的東方明珠，游覽過(guò)蘇州園林，從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這么雄偉壯麗的故宮。故宮有著巍峨壯觀的宮殿，裝飾著精美的木雕、石雕、彩畫(huà)與金光燦爛的瓦頂。故宮的整個(gè)建筑金碧輝煌，黃琉璃瓦頂，白石底座，雍容華貴，氣勢(shì)磅礴，像一幅千門萬(wàn)戶的繪畫(huà)長(zhǎng)卷。有人說(shuō)天下美景盡在故宮，并不夸張。
故宮，美不勝收的陳設(shè)，雖然沒(méi)有水、電等現(xiàn)代生活的設(shè)施，但是中外游人都為它別具一格的特色，而不遠(yuǎn)千萬(wàn)里前來(lái)觀賞。因?yàn)樵谶@樣的環(huán)境中，游人似乎已經(jīng)穿越時(shí)空隧道，回到幾千年、幾百年前，見(jiàn)到了古人，嗅到古人的氣息。
故宮被譽(yù)為世界五大宮之首，并被聯(lián)合國(guó)教科文組織列為“世界文化遺產(chǎn)”如果要在中國(guó)的土地上找一個(gè)代表性建筑，那就是故宮，華麗不失莊重，肅穆不失神采。而如果要在中國(guó)上下五千年的'歷史尋找一個(gè)象征，那么還是故宮，曾經(jīng)的輝煌，曾經(jīng)的喧囂都能在那里找到注解。
一座世間僅有的皇城，一筆寶貴的文化遺產(chǎn)。匯集了中華大地古往今來(lái)無(wú)數(shù)的奇珍異寶，凝結(jié)了能工巧匠們幾許血汗、幾許淚水……直至今天，故宮始終見(jiàn)證著歷史的進(jìn)程，講述著無(wú)聲的故事。
北京的故宮作文 篇6
今天，我們史家小學(xué)的5·9班榮幸地代表全校學(xué)生去參加博物館日活動(dòng)。本次目的地是一座宏偉的博物館——故宮。
首先我們進(jìn)行了博物館日活動(dòng)講座。講座的內(nèi)容多姿多彩。先講解了鐘表館，里面有許多展品：有金碧輝煌的象拉戰(zhàn)車、有神奇的向上滾鐘、還有最能體現(xiàn)出古人智慧的機(jī)器人寫(xiě)字，我也最喜歡它，它僅僅是一個(gè)鐘表，表上的機(jī)器人卻能寫(xiě)出兩行毛筆字，據(jù)說(shuō)它的創(chuàng)作過(guò)程持續(xù)了好幾年，這實(shí)在是太神奇了!故宮游記
然后我們主要講了珍寶殿。那里隱藏著千萬(wàn)億的財(cái)富故宮游記。為什么說(shuō)有那么多的財(cái)富呢?因?yàn)樗锩娴恼鋵殏�(gè)個(gè)價(jià)值連城，甚至是無(wú)價(jià)之寶。就說(shuō)皇后的頭冠吧，就用了九百多顆珍珠三百多顆紅寶石以及表面上覆蓋了翠鳥(niǎo)的羽毛，你能說(shuō)那不是無(wú)價(jià)之寶嗎?
該到講座的放松時(shí)間了!故宮游記我們兩校各顯才藝：先由它們表演了京劇，唱得跟成年人差不多，細(xì)小的嗓子里竟能爆發(fā)那么洪亮的聲音，還有腔有調(diào)。我們也不甘示弱，由近十名同學(xué)現(xiàn)場(chǎng)表演書(shū)法，有楷書(shū)、有隸書(shū)、有草書(shū)……還伴隨著美妙的音樂(lè)。等“小書(shū)法家們”都寫(xiě)完了展示的時(shí)候，贏得了大家的贊許，它們露出了會(huì)心的微笑。它們可在表演之前辛苦的練了一個(gè)星期。在有獎(jiǎng)競(jìng)猜中，我們學(xué)校派出了六個(gè)人，它們學(xué)校派出了十八個(gè)人，分別進(jìn)行競(jìng)猜。我校以一分的成績(jī)戰(zhàn)勝了它們故宮游記，畢竟重在參與，給了我們參賽者每人一個(gè)獎(jiǎng)品。
我們參觀了一會(huì)兒故宮就依依不舍地走出了它的大門故宮游記故宮游記。我沒(méi)想到故宮會(huì)這么有意思，下次我還會(huì)來(lái)的。
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