《變形記》觀后感作文

    時(shí)間:2021-12-02 10:22:17 觀后感 我要投稿

    《變形記》觀后感作文

      在平平淡淡的日常中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家整理的《變形記》觀后感作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    《變形記》觀后感作文

      這個(gè)星期,老師用課余時(shí)間,讓我們看了一部很有價(jià)值的電視---《變形記》。

      這個(gè)電視的主要內(nèi)容是:有兩個(gè)相同年齡的男孩,性格截然不同。一個(gè)叫易虎臣,是城市里的公子哥,他脾氣暴躁,不孝敬家長(zhǎng),不尊重老師,不團(tuán)結(jié)同學(xué),在學(xué)校,只要老師一管他,他便野蠻地打起老師來(lái),被同學(xué)們稱為“最不受歡迎的人”。他家庭條件優(yōu)越,只要是他要得東西,爸爸媽媽都盡量滿足他。他給我的第一印象是:太臭美了。無(wú)論到哪,他都不會(huì)忘了梳頭,衣服也有十幾件,連鞋都有六七雙。而另一個(gè)孩子叫吳宗宏,他一直住在農(nóng)村,家里經(jīng)濟(jì)條件十分艱苦。每天要走五個(gè)小時(shí)才到學(xué)校。每次放學(xué)回家后,他便會(huì)幫著家人做事。

      比如:做菜、喂豬…在學(xué)校,他尊重老師,熱愛(ài)同學(xué),樂(lè)于助人,在家他孝順父母。他給我的第一印象是:是個(gè)善良、純真、懂事的好孩子。后來(lái),這兩個(gè)孩子互換了七天的生活條件,易虎臣來(lái)到農(nóng)村生活,才過(guò)了幾天,他就受不了了。因?yàn)椋莾旱?教室很破,飯也不好吃,還要干很多事,就連洗頭也沒(méi)有清水。這顯然讓易虎臣很難接受。而吳宗宏卻在城市的學(xué)校受到同學(xué)們熱烈歡迎,在家?guī)鸵装謰屪黾覄?wù),易爸媽很高興。他還通過(guò)打工賺了好多錢,給易媽買了一箱牛奶。在農(nóng)村的易虎臣也漸漸通過(guò)體驗(yàn),變得懂事起來(lái)。最后,他們又換回了自己家。再一次回到家,易虎臣身邊的人都夸他很懂事。他還親自給家人做飯,令易爸媽很欣慰。

      看了《變形記》后,我的感觸很深,因?yàn)槲移綍r(shí)在家不僅從不幫媽媽做家務(wù),甚至連自己的書(shū)房都是媽媽打掃,還經(jīng)常挑食。我覺(jué)得我的一些習(xí)慣有該改一改,我應(yīng)該向吳宗宏學(xué)習(xí)。我今后一定會(huì)多幫媽媽做家務(wù),自己打掃書(shū)房,不挑食。同時(shí),還要好好學(xué)習(xí)易虎臣的知錯(cuò)就改,做一個(gè)討大家都喜歡的好學(xué)生。

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