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《南昌漢字聽寫大會》半決賽觀后感350字（通用5篇）
看完一部影視作品以后，這次觀看讓你有什么體會呢？為此就要認真思考觀后感如何寫了。那么我們該怎么去寫觀后感呢？以下是小編為大家收集的《南昌漢字聽寫大會》半決賽觀后感350字，歡迎大家分享。
《南昌漢字聽寫大會》半決賽觀后感350字 1
Ohno！7點了，南昌2套，對了（因為老師叫我們寫一篇觀后感喲）。
來了！呀，這個字好難，那個詞根本沒聽說過……8點步步逼近，臺上氣氛緊張，8點來臨，節目在我好像還沒喘過氣時就結束了。
這……這……實在太……太難了。“按捺”我沒想起來；“莫逆之契”我也不會；“龜鶴遐壽”我也沒聽過，如果考試考到這些，那我不就會考“鴨蛋”嗎？
雖然會“鴨蛋”，但我也非常佩服他（她）們。不過，會的也有“集腋成裘”就是一個，所以我也不會氣餒。
第二輪開始，第一個我就知道--“草率從事”，哈哈，第二個我也知道，“秤量銖稱“，第三個我也知道“朗-姆-酒-”，如果考到這些，我保證把分數都變成小精靈，讓他們爭先恐后地往我卷子里跑，哈哈！
漢字是我們的母語，它作為漢族最寶貴的文化遺產，自發明起就一直被中國人使用，那為什么那么多中國人把自己的`母語都遺忘了呢？《中國漢字聽寫大會》的目的不就是不讓我們把自己的母語--漢字，遺忘嗎？
花，總是要綻放吐艷的；水，總是要滋養一方的；中國文化，總是要震撼世界的！
《南昌漢字聽寫大會》半決賽觀后感350字 2
《南昌漢字聽寫大會》真的太精彩了，讓我收獲滿滿。
在觀看過程中，我看到那些參賽選手們一個個端坐在臺上，神情專注又緊張。當主持人念出一個個漢字詞語時，他們迅速地在答題板上書寫，那一筆一劃都寫得極為認真。有的詞語很常見，可有的卻是十分生僻的，我連聽都沒聽過呢，但選手們卻能憑借自己扎實的漢字功底去嘗試書寫，這讓我特別佩服。
通過這個大會，我也意識到自己對漢字的了解還太少了。平時總是習慣用電子設備打字，好多漢字看著熟悉，真要寫起來卻會出錯，更別說那些復雜的'生僻字了。這也提醒我以后要多去翻閱字典，好好地學習漢字，了解漢字背后蘊藏的文化和歷史，把我們中華民族的瑰寶傳承下去。這場大會就像一把鑰匙，打開了我探索漢字世界的大門，我期待還能看到更多這樣有意義的活動呀。
《南昌漢字聽寫大會》半決賽觀后感350字 3
觀看了《南昌漢字聽寫大會》，我深受觸動。
大會上的氣氛緊張又熱烈，選手們之間的比拼十分激烈。每一次正確的書寫都贏得臺下陣陣掌聲，而出現書寫錯誤時，大家又忍不住為選手惋惜。那些選手們年齡和我差不多大，可他們懂得的漢字知識卻如此豐富，無論是古老的'成語典故里的字詞，還是一些專業性很強的學科詞匯，他們都能應對自如。
這讓我反思自己，在學習漢字這件事上太過懈怠了。很多時候只是機械地記住課本上的生字，沒有深入去探究漢字的演變、含義等。而這個大會讓我看到了漢字的博大精深，一個簡簡單單的漢字可能有著千百年的傳承，承載著古人的智慧。我決心以后要像那些選手一樣，認真對待每一個漢字，多積累、多學習，讓漢字在我們這一代手中繼續綻放光彩。
《南昌漢字聽寫大會》半決賽觀后感350字 4
觀看了《南昌漢字聽寫大會》后，我感觸頗深。
大會現場，選手們個個聚精會神，隨著主持人報出詞語，他們迅速落筆書寫，那緊張又專注的氛圍仿佛也將我緊緊包裹。有的選手下筆如有神助，輕松寫出正確答案，讓我由衷贊嘆；而有的.選手雖絞盡腦汁，卻仍遺憾出錯，看得我也跟著緊張不已。
透過這場大會，我深刻體會到漢字的博大精深。每一個漢字都像是一座文化寶藏，背后藏著悠久歷史與豐富內涵。平時我總覺得自己認識不少字了，可看到那些選手面對的生僻字、易錯字，才明白自己所知不過是冰山一角。
我暗下決心，日后定要更加用心地學習漢字，仔細研讀字詞含義，規范書寫每一筆畫。也要像那些優秀選手一樣，努力傳承和弘揚漢字文化，讓這承載著中華民族智慧的漢字，永遠熠熠生輝，在歲月長河中不斷延續它的魅力。
《南昌漢字聽寫大會》半決賽觀后感350字 5
“中華漢字，生動形象，傳播文明，蓋世無雙。”說到漢字，每一個中國人都會寫一些常用字。但浩如煙海的漢字王國里，有多少是你不會寫的？又有多少被你遺忘了呢？于是漢字聽寫大會誕生了。我一連觀看了幾期南昌的漢字聽寫大會，收獲多多。
先說半決賽吧。當我看的時候，已經報到“不共戴天”這個詞了。而這個常用詞，場外正確率只有60%。真是越常見的詞，越容易寫錯啊。
當報到“慚鳧企鶴、簠簋不飾”這幾個詞時，我徹底傻眼了：什么詞呀？聽都沒聽過，真讓我大開眼界。
“藜蒿”—主持人一說出口，觀眾們都笑了，我也笑了。南昌最有名的特色菜就是“藜蒿炒臘肉”，有誰不會寫？可是場外正確率只有40%。場上有一個女孩把“藜”字下面部分寫成了“水”，只能勉強算對。原來，生活中耳熟能詳的字也很容易寫錯，因為漢字往往是“失之毫厘，差之千里。”
決賽更是精彩紛呈。常見字“電飯煲、周公瑾、曇花一現”竟然都有選手寫錯！而“梅汝璈、牝雞司晨、灌嬰”更是難倒了許多人。特別是“灌嬰”一詞，南昌最初的.建成者就叫灌嬰，作為南昌人更應該了解，所以我們要做生活的有心人。
最讓我叫好的是，當寫到“鏜鑼”一詞，評委和選手產生了分歧。有選手寫成了“鐋鑼”，評委判為錯誤，選手大膽提出異議，最后評委翻查字典，認定正確。我不禁為那些學哥、學姐們豎起了大拇指。他們大膽質疑的精神值得我們學習。
比賽已經結束了，但激起了我學習漢字的更大興趣。在這個鍵盤取代手寫的新時代里，我們一定要牢記漢字，牢記母語，讓中華五千年的文明經久不衰，讓漢字在世界舞臺散發璀璨的光芒。我愛你，漢字！
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