三年級(jí)觀察日記作文

    時(shí)間:2021-05-25 10:53:12 [第二單元]觀察日記X則 我要投稿

    關(guān)于三年級(jí)觀察日記作文7篇

      無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都接觸過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的三年級(jí)觀察日記作文7篇,歡迎大家分享。

    關(guān)于三年級(jí)觀察日記作文7篇

    三年級(jí)觀察日記作文 篇1

      今天,我們學(xué)校舉行了一學(xué)期一次的集體秋游活動(dòng)。

      我們的地點(diǎn)是黃賓虹公園,所以必須得經(jīng)過(guò)“通濟(jì)橋”,走了一小段路,我們終于走過(guò)了“通濟(jì)橋”。

      現(xiàn)在已經(jīng)是太陽(yáng)高照了,火辣辣的太陽(yáng)照在水面上,照在正升起的水泡上,一直照到婺江深綠色的石頭上,金色的光斑和銀色的光斑交錯(cuò)著,水泡閃亮閃亮的,多像一串串七彩色的珍珠呀!還有的地方經(jīng)過(guò)陽(yáng)光的照射,水面波光粼粼,形成了粼粼碧波,水面閃亮閃亮的,像金子一樣發(fā)亮,我仿佛看見了一大堆金子。

      我一邊看著婺江的水,一邊慢慢地跟著隊(duì)伍走著,不知不覺就走到了“黃賓虹”公園。

      在黃賓虹公園,有許多奇形怪狀的石頭,石頭之間有幾個(gè)小洞,看上去好像是人工制造的,大概是為了美觀吧!我仔細(xì)地觀察了這些石頭,發(fā)現(xiàn)有些像鳥,有些像猴子,有些像小豬,還有的像小烏龜。

      我們又來(lái)到了小池塘邊,哇,好多荷葉呀,我禁不住叫道。這里的荷葉特別多,池水也很清澈,還育許多小魚小蝦在嬉戲,讓我想起了一句詩(shī);“小娃撐小艇,偷采白蓮回”。多美呀!

      這次秋游真有意義!

     

    三年級(jí)觀察日記作文 篇2

      20xx年3月30日 星期日

      今天,我在花店買了一包種子,名叫孔雀草。我搬出以前用的花盆,費(fèi)了九牛二虎之力把種子種下去,以前沒種過(guò),沒想到這么累。種完邊汗流浹背了。我在電腦上查了孔雀草的圖片,孔雀草大多數(shù)是紅色的,橙色的或者是黃色的。孔雀草的花瓣很奇特,每一片都像一把小扇子。許多束挨在一起,構(gòu)成了一個(gè)美麗的花海。

      20xx年4月4日 星期五

      放學(xué)后,我背著沉重的書包一路小跑著回家。回到家,我已經(jīng)揮汗成雨了。我?guī)头N子澆了水后,才發(fā)現(xiàn),種子發(fā)芽了!我的喊聲驚天動(dòng)地,差點(diǎn)把窗戶上的玻璃震碎。

      20xx年4月7日 星期一

      今天放假最后一天,我跑向陽(yáng)臺(tái),發(fā)現(xiàn)發(fā)芽的種子數(shù)量正在漸漸增加。心里不禁暗暗自喜。

      養(yǎng)一盆植物吧!你會(huì)發(fā)現(xiàn),植物給生活帶來(lái)意想不到的樂趣。

    三年級(jí)觀察日記作文 篇3

      今天,黃老師告訴我們要做一個(gè)實(shí)驗(yàn),話音剛落,教室頓時(shí)“炸開了鍋”。同學(xué)們議論紛紛,坐在前面的同學(xué)小聲問:“黃老師,到底做什么實(shí)驗(yàn)?”黃老師故做神秘地說(shuō):“不告訴你”。這更激起了我們的好奇心。

      黃老師叫大家安靜下來(lái),然后,自己一手拿著雞蛋,一手拿著一杯淡水,問:“如果把雞蛋放進(jìn)會(huì)沉還是會(huì)浮?”這時(shí),何可人自告奮勇的說(shuō):“會(huì)沉!”她的話引來(lái)一陣哄笑,陳碩懿說(shuō):“會(huì)浮!”王唯說(shuō):“你們都說(shuō)錯(cuò)了,應(yīng)該是半沉半浮!”黃老師笑了笑,什么也沒說(shuō)就把雞蛋放進(jìn)水里。“沉下去了。”何可人興奮得手舞足蹈。黃老師又問:“往水里加了鹽的話,會(huì)怎么樣?”有的說(shuō):“會(huì)半浮半沉。”有的說(shuō):“會(huì)浮。”還有的說(shuō):“還是會(huì)沉。”黃老師加了一點(diǎn)鹽,可雞蛋紋絲不動(dòng)。黃老師又加了大量的鹽。雞蛋慢慢地浮起來(lái)了。有人說(shuō):“是鹽把雞蛋堆起來(lái)的。”黃老師說(shuō):“為了讓你們心服口服,我?guī)еu蛋走一圈,同學(xué)們可要看好羅!”黃老師在教師來(lái)回走動(dòng),同學(xué)們驚訝地叫道:“是浮的!”

      還有人不解的問:“為什么會(huì)浮呢?”黃老師告訴大家:“因?yàn)榈拿芏刃∮陔u蛋,雞蛋會(huì)沉在水底。鹽水的密度大于雞蛋的密度,雞蛋會(huì)浮起來(lái)。”我們才恍然大悟。

      這節(jié)“科學(xué)”課真有意思。

    三年級(jí)觀察日記作文 篇4

      寒冷的冬天里,候鳥們都飛到南方過(guò)冬了。北方的冬天太漫長(zhǎng),大自然少了許多的生機(jī)。三三兩兩的麻雀?jìng)儯诳諘绲奶镆爸衼辛埻谥︻^末梢上跳躍,忽而急速掠過(guò)人們的耳旁,忽而驟然落在地上覓食,忽兒成群地飛過(guò)天空,還常常發(fā)出“嘰嘰喳喳”的美妙歌聲,這情形給大自然增添了無(wú)限生機(jī),也給人們帶來(lái)了歡快。

      我給麻雀丟下一些米粒,它們先是警覺地觀察,確定沒有危險(xiǎn)時(shí),便快速地享用美食,一旦發(fā)現(xiàn)有危險(xiǎn),它們會(huì)驚慌地飛起來(lái),在低空中盤旋,直到危險(xiǎn)解除,才會(huì)小心翼翼地再次回來(lái)享受美餐,等到吃飽了,它們或在樹枝間蹦來(lái)跳去,或在天空中飛翔玩耍,十分地快樂。

      仔細(xì)觀察小巧玲瓏的麻雀,只見它頭上戴著一頂土灰色的帽子,臉頰上左右各有一塊黑色大斑,嘴巴是黑色的,呈短粗的圓錐形,黃澄澄的小眼睛總是好奇地瞅著四方,全身穿著棕灰色的大衣,小肚皮上蓋著一層軟軟的灰白色的絨毛,尾巴是淺褐色的,并且呈小叉狀,兩只腿特別細(xì),好像一碰就會(huì)折了,但爪子似乎很鋒利。

      麻雀是非常可愛的小生命,是大自然的精靈,也是人類的朋友,我們要愛護(hù)它。

    三年級(jí)觀察日記作文 篇5

      幾天,我家來(lái)了一位新伙伴,名叫——小乖,它是一只可愛的小白兔。

      我家的新成員小乖長(zhǎng)著一雙紅紅的圓眼睛,像兩顆閃亮的紅寶石,腦袋小小的,兩只長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵,像雷達(dá)一樣警覺地聽著聲音,尖尖的鼻子小露出兩顆白白的大門牙,最有趣的是它那惹人喜愛的三瓣嘴,上面兩瓣,下面一瓣,就像盛開的小花朵,小嘴兩邊還有幾根胡須隨著嘴巴上下晃動(dòng),真逗!因它貪玩,把兩個(gè)小鼻孔眼弄得黑黑的,一身雪白的絨毛遮蓋著它那短短的尾巴,它前腿短,后腿長(zhǎng),在地上跑起來(lái),一蹦一跳的`,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一團(tuán)白絨球在滾動(dòng),可愛極了。

      小白兔最愛吃蘿卜,也愛吃白菜和青菜,我從網(wǎng)上搜到,千萬(wàn)不要給它水喝,否則,它會(huì)拉稀,就會(huì)死去。

      我每天都把蘿卜切成一條一條的給它吃,它會(huì)用兩只前爪捧著蘿卜條吃,神情非常專注,三瓣小嘴一動(dòng)一動(dòng)的,發(fā)出“咔嚓、咔嚓”的聲音,津津有味地嚼著,好像在說(shuō):“哇,食物太美味可口了!”吃飽以后,就用兩只前爪在臉上揮來(lái)?yè)]去,好像在“洗臉”,真是一個(gè)愛臭美的“小姑娘”,打扮完以后,它就用兩只后腿站起來(lái),看看這里,看看那里,好像在說(shuō):“我很漂亮,小朋友過(guò)來(lái)和我一起玩吧!”

      早晨,我正在彈鋼琴,小白兔一下子不動(dòng)了,豎起耳朵在聆聽音樂,當(dāng)我沒彈錯(cuò)時(shí),它搖頭晃腦地聽著音樂,當(dāng)我彈錯(cuò)時(shí),它舉起小腿丫對(duì)我擺了擺,好像在說(shuō):“你彈錯(cuò)了。”

      中午,小乖閉上眼睛睡著了。我發(fā)現(xiàn)它睡覺的姿勢(shì)與我們?nèi)艘粯樱亲硬煌5貏?dòng)著,嘴巴會(huì)發(fā)出聲音,好像是在打呼嚕。它睡覺的樣子好可愛。

      小白兔是那么天真可愛,我愛我家的小乖!

    三年級(jí)觀察日記作文 篇6

      我曾經(jīng)觀察過(guò)媽媽生豆芽。

      開始時(shí),媽媽把綠豆倒在盆子里,燒好開水倒在盆里,馬上把涼水倒在盆里。

      過(guò)了一天,綠豆張開了一個(gè)小口。又過(guò)了幾天,小豆芽的口里長(zhǎng)出了一個(gè)又白又小的嫩芽。又過(guò)了幾天,那個(gè)嫩芽漸漸地變長(zhǎng)了,綠豆皮也脫落了。我和媽媽把綠色的皮仍了,把水澆了花。豆芽生好了,媽媽把它做成菜,好吃極了!

      觀察完生豆芽,我發(fā)現(xiàn)世界上有很多事情也很有趣,只是需要我們認(rèn)真觀察!

    三年級(jí)觀察日記作文 篇7

      今天早上,媽媽去學(xué)校值班了,爸爸又出差去了,只剩下自己孤零零在家。

      我連忙騎車子去找了同學(xué)玩,可是沒有一個(gè)在家。不是上別處玩去了,就是回老家了。真令人掃興啊!我動(dòng)身向?qū)W校騎去,想和媽媽一起值班,因?yàn)槟莾寒吘褂腥撕臀以谝黄鹧健?/p>

      5分鐘后,我來(lái)到了學(xué)校,把車子停在了門邊。媽媽正坐在學(xué)校門口的值班室里看報(bào)紙。“媽!”我叫了一聲,“我來(lái)了!”“哦,楊歡,你來(lái)啦!”媽媽抬起頭來(lái)看著我說(shuō),“怎么,媽媽在這里值班,你來(lái)干什么啊!”我用無(wú)奈的口氣說(shuō):“沒辦法,自己在家里窩著沒事干,外面又沒有人玩,哎!”“那好吧!你來(lái)也好,和媽媽一起值班吧!”說(shuō)完,我去把車子鎖上了。

      在這里好一會(huì)兒了,實(shí)在是很無(wú)聊,便買了一根雪糕吃了。吃完,我拿著雪糕棍剛要扔,發(fā)現(xiàn)地上有一些螞蟻。“1、2、3、4……”我自言自語(yǔ)說(shuō),“一共十幾只。”我想:過(guò)去的時(shí)候,我記得螞蟻愛吃甜味兒,特別是雪糕棍,上面經(jīng)常有許多螞蟻,如果把這根雪糕棍放在地上,看會(huì)怎么樣。說(shuō)干就干,我找了個(gè)好位置——螞蟻窩旁邊,我連忙把雪糕棍放下。這時(shí),路過(guò)的螞蟻好象根本不在乎,等了幾分鐘后,終于來(lái)了一只螞蟻。我低下頭,仔細(xì)看,它先用觸角在上面敲打,然后又用嘴在上面咬了咬,就走回窩了。“這算什么嗎!”我叫道,“才來(lái)了一只就走了,真是的。”可令人沒想到的是,從窩里跑出了許多只螞蟻向雪糕棍走去。哦,我明白了,原來(lái)這只螞蟻竟然是“偵察兵”。它自己先尋找食物,然后通知同伴一起來(lái)搬走。這時(shí),圍繞在雪糕棍邊上的螞蟻越來(lái)越多了,黑乎乎一片。可這么大的物體它們?cè)趺茨苓\(yùn)走呢?好奇心驅(qū)使我繼續(xù)看下去。有些螞蟻用嘴使勁地咬,可我想:你怎么可能咬得動(dòng)。螞蟻的數(shù)量已經(jīng)很多了。這時(shí)都看不清楚它們?cè)诟墒裁戳耍荒芸闯鰜?lái)它們的嘴都是對(duì)著雪糕棍的。它們亂哄哄的,好象在你爭(zhēng)我搶。等了好長(zhǎng)時(shí)間,螞蟻漸漸少了,好象這個(gè)雪糕棍上的甜的成分已經(jīng)讓它們給吃了。最后,一只也沒了。我繼續(xù)觀察蟻窩附近,這時(shí),我發(fā)現(xiàn)了幾只螞蟻正抬著一種昆蟲的翅膀往窩里般,這個(gè)翅膀大約長(zhǎng)一厘米,寬0。5毫米,而這個(gè)洞口也才0。2至0。4這個(gè)范圍,比翅膀小。他怎么才能把它運(yùn)到“家”中呢?里面的螞蟻抬著翅膀使勁往窩里拽,外面的往里抬,可就是不成功。只見這些螞蟻開始用嘴咬了,有些拉,有些咬。最后,它們把這個(gè)翅膀給四分五裂,一人一小口運(yùn)回了家。它們勝利了。

      雖然一只螞蟻小得令人瞧不起,可是螞蟻就是靠著團(tuán)結(jié)一心、共同合作而完成一件事情。這件事讓我懂得了讓我懂得了如何做人——團(tuán)結(jié)就是力量。

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