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關(guān)于小學(xué)生觀察日記模板錦集8篇
忙碌而充實(shí)的一天結(jié)束了，心中一定有不少感想，是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)日記了。可是怎樣寫(xiě)日記才能出彩呢？下面是小編為大家整理的小學(xué)生觀察日記8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)生觀察日記 篇1
我熱愛(ài)大自然，熱愛(ài)動(dòng)物。今天我要觀察有趣可愛(ài)的小動(dòng)物——烏龜。
我的烏龜十分可愛(ài)。一個(gè)笨重的殼都很漂亮，上面的花紋是那么均勻，沒(méi)有一點(diǎn)兒雜色。這就是它“隨身帶的家”。烏龜?shù)念^很小，脖子卻很長(zhǎng)，小小的鼻子和嘴巴，還有那黑寶石一般的眼睛。烏龜?shù)淖ψ雍茕h利，手和腳也十分靈活，你要是把它拿起來(lái)，它就會(huì)用手和腳拼命掙扎。烏龜真是可愛(ài)極了！烏龜不但十分可愛(ài)，也很有趣。烏龜會(huì)一身好本領(lǐng)，它會(huì)空翻，要是把它的整個(gè)身體都翻過(guò)來(lái)，烏龜就會(huì)借助頭、手和腳的力量，靈活地翻過(guò)來(lái)。當(dāng)然，它也會(huì)逃跑，如果有人伸手去抓它，它就會(huì)跑得很快，你想抓也抓不住；如果你把烏龜放在盒子或者將它封閉，它也會(huì)想盡一切辦法逃出來(lái)，它那堅(jiān)持不懈的樣子讓我學(xué)到了很多。
烏龜真惹人喜愛(ài)啊！烏龜很聰明，我喜歡這可愛(ài)有趣的烏龜！
小學(xué)生觀察日記 篇2
我聽(tīng)說(shuō)雞蛋可以浮起來(lái)，我試了試，怎么樣了呢?又遇上什么問(wèn)題呢?就讓我們?nèi)タ纯窗?
我把雞蛋放入水中，看見(jiàn)雞蛋沒(méi)有浮起來(lái)。我又加了一勺鹽，一勺、二勺、三勺……都沒(méi)有動(dòng)一下。這時(shí)雞蛋動(dòng)了一下，浮起來(lái)了一點(diǎn)點(diǎn)，我又加了一勺鹽、二勺、三勺、四勺、五勺，雞蛋又沉下去了，我失望了，突然，我想，是不是雞蛋的體積太大了，我得換個(gè)東西試試。于是我拿來(lái)一個(gè)很小很小的金錢橘，把它放進(jìn)鹽水里，浮起來(lái)了。我又把它放在清水里，也浮了起來(lái)。而且一按它它就像彈簧一樣跳起來(lái)。媽媽說(shuō)這是浮力的原因。
科學(xué)能讓我們長(zhǎng)很多的知識(shí)，只要我們多動(dòng)手，多動(dòng)腦，才能能明白自然界的奧妙。
小學(xué)生觀察日記 篇3
20xx年10月13日 星期六 晴
從小我就非常喜歡小昆蟲(chóng)，這次觀察的昆蟲(chóng)是蚯蚓，希望能觀察到蚯蚓的一些趣事并記錄下來(lái)。
蚯蚓的皮膚是紅色的，上面有一些花紋，后來(lái)查資料才知道這些花紋是用來(lái)伸縮的。蚯蚓腹部的顏色是淡紅的，非常漂亮。他們總喜歡在泥土里玩捉迷藏的游戲，鉆來(lái)鉆去，似乎地底下有一個(gè)屬于它們的迷宮似的。看著這么多可愛(ài)的蚯蚓，我不禁真想給他們每個(gè)人都起個(gè)名字，應(yīng)該叫紅紅，或長(zhǎng)長(zhǎng)，還是暖暖更好呢？這些小蚯蚓真可愛(ài)，爬行的時(shí)候，身上的那些小條紋就展示出過(guò)人的用處了，蚯蚓會(huì)在它們的幫助下，像彈簧似的一伸一縮，雖然爬行的速度不是很快，但卻行動(dòng)自如：有時(shí)會(huì)縮成一團(tuán)；有時(shí)又伸展開(kāi)全身；還有時(shí)半蜷半展；如果“蟲(chóng)群密集”時(shí)，它們還會(huì)“疊羅漢”，很有趣兒吧。
蚯蚓的確很有趣，后面還會(huì)遇到什么呢？真想早點(diǎn)兒知道呀。
小學(xué)生觀察日記 篇4
今天，我發(fā)現(xiàn)在小區(qū)的圍墻上，長(zhǎng)出了一些美麗的牽牛花，好奇心很強(qiáng)的我很想知道牽牛花開(kāi)放的整個(gè)過(guò)程，于是便決定每天都去觀察牽牛花的變化。我發(fā)現(xiàn)牽牛花的葉子是嫩綠色的，每片葉子裂為三瓣，每瓣的形狀都像一顆小桃心。在這葉叢中竄出了一個(gè)個(gè)棗核兒一般大小的花蕾，就像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的孩子從綠油油的葉子后面探出腦袋，非常可愛(ài)!
清晨，我又去看望美麗的牽牛花了。這次我發(fā)現(xiàn)花蕾長(zhǎng)大了一些，最長(zhǎng)的不過(guò)一個(gè)小拇指那么大，呈螺旋狀，細(xì)細(xì)的、尖尖的，看上去像個(gè)小海螺，花瓣緊緊地扭在一起，好像要一鼓作氣開(kāi)出最美麗的花朵似的。
今天早上，我發(fā)現(xiàn)牽牛花終于完全開(kāi)放了。它的花冠是圓形的，下面是漏斗狀的花莖，花蕊是細(xì)長(zhǎng)的，像一根根銀針頂著淡黃色的小珍珠，牽牛花的顏色很多，有藍(lán)色的、粉色的、紫色的和白色的，每一種顏色都非常美麗，一陣微風(fēng)吹過(guò)，牽牛花左右搖擺，好像一個(gè)個(gè)都吹起了小喇叭，我仿佛聽(tīng)到了它們演奏出的優(yōu)美的樂(lè)曲，怪不得人們也叫它“喇叭花”呢!
牽牛花是晨開(kāi)晚謝的，當(dāng)它凋謝的時(shí)候，它的花瓣分成五個(gè)尖，兩邊分別向中聚攏，變成五角星的形狀，再一點(diǎn)點(diǎn)向里卷，最后變成了一個(gè)個(gè)小燈籠，樣子非常可愛(ài)。
通過(guò)這幾天對(duì)牽牛花的觀察，我明白了一個(gè)道理：想要了解大自然的種種奧秘，就去仔細(xì)觀察它吧，大自然會(huì)告訴你答案的。
小學(xué)生觀察日記 篇5
第一天
吃過(guò)晚飯，媽媽就開(kāi)始剝蒜瓣。啊！要種蒜苗了，我非常高興。媽媽選了一些白胖胖的大蒜瓣作種，我在旁邊幫著媽媽選種。
選好種，媽媽拿來(lái)一個(gè)空盤(pán)子，把選好的蒜種一個(gè)緊挨一個(gè)擺在盤(pán)子里，然后澆上了水。我心想：“蒜瓣的頭光禿禿的，不用土，只澆水，它們能長(zhǎng)出蒜苗來(lái)嗎？”
第三天
剛過(guò)了兩天，蒜瓣的頂端就裂開(kāi)了，露出了一點(diǎn)淺綠色的芽?jī)海裥‰u從蛋殼里剛伸出來(lái)的小嘴，用手一摸，軟乎乎的。再看它們的根部，已長(zhǎng)出了一些短短的須根，立在盤(pán)子里。我害怕蒜瓣倒了，就把它們一個(gè)一個(gè)往下按。
媽媽看見(jiàn)了，說(shuō)：“小傻瓜，別按了，會(huì)把它們弄死的。”
我忙問(wèn)：“那怎么辦？它們?nèi)菀椎拱 ！?/p>
媽媽笑著說(shuō)：“過(guò)幾天，根長(zhǎng)長(zhǎng)了，就不會(huì)倒了。”
聽(tīng)了媽媽的話，我放心了。我又想到第一天的問(wèn)題，就問(wèn)媽媽。
她說(shuō)：“蒜瓣本身就有養(yǎng)料，只要溫度適當(dāng)，有充分的陽(yáng)光、空氣，沒(méi)有土照樣生長(zhǎng)。”
噢，原來(lái)是這樣，我心中的謎解開(kāi)了。
第五天
轉(zhuǎn)眼間，蒜苗長(zhǎng)到一厘米高了，須根像細(xì)線似地纏繞在盤(pán)子里。在這些蒜苗中，有一棵長(zhǎng)得又高又壯，像“穆鐵柱”，我就給它點(diǎn)了個(gè)紅點(diǎn)，算是鼓勵(lì)；有一棵長(zhǎng)得最矮的，我給它點(diǎn)了一個(gè)藍(lán)點(diǎn)，希望它努力趕上。
今天，蒜苗上出了小瓣，我以為它病了。媽媽說(shuō)：“那是分葉呢。”我才知道是一場(chǎng)虛驚。
第十天
蒜苗長(zhǎng)得很快，我每天好像都聽(tīng)到它們“刷刷刷”向上長(zhǎng)的聲音。那白玉般的'莖，碧綠的葉子，擁在一起，活像一片齊刷刷的小竹林。那長(zhǎng)長(zhǎng)的須根都牢牢地立在盤(pán)子上，縱橫交錯(cuò)，緊緊地交織在一起，就是用手扯也扯不開(kāi)了。
第十四天
蒜苗已經(jīng)長(zhǎng)到半尺多長(zhǎng)了。媽媽說(shuō)：“可以吃了，再不吃就老了。”
媽媽剪蒜苗的時(shí)候，故意留下了一厘米，為的是讓它繼續(xù)長(zhǎng)。
吃著自己種的蒜苗，我的心里甜絲絲的。
老師點(diǎn)評(píng)：結(jié)構(gòu)不完整，語(yǔ)言平淡。
小學(xué)生觀察日記 篇6
第一天
今天媽 媽妙了一盤(pán)醋熘綠豆芽，又酸又脆，非常好吃.我就問(wèn)媽 媽:一顆小小的綠豆，幾天能發(fā)芽?媽 媽笑著說(shuō):咱家就有綠豆，你可以自己泡幾個(gè)，觀察一下呀!吃完飯后，我就和媽 媽挑了十顆身強(qiáng)力壯的綠豆，又找來(lái)兩個(gè)紙杯，盛滿水.我一粒粒地把豆子分別放進(jìn)兩個(gè)紙杯里，只見(jiàn)它們像一個(gè)個(gè)跳水健將，撲哧哧跳進(jìn)水底.我小心翼翼地把杯子放在陽(yáng)臺(tái)上，這樣它們可以充分地享受日光浴了.
第二天
今天早上一起床，我便迫不及待地來(lái)到陽(yáng)臺(tái)看我的豆寶寶們.咦.才一個(gè)晚上，它們就變成小胖子了，腰圍比昨天增大了一圈.腆著圓圓的啤酒肚，舒舒服服地躺在水底.晚上放學(xué)后我去看它們，哈哈哈，我大笑起來(lái).它們又發(fā)福了，胖的連自己綠色外套的扣子都系不上了.露出了光滑的肚皮.有幾個(gè)干脆把外套脫下來(lái)，扔在一邊.懶洋洋地躺在水底，好像在說(shuō):這都秋天了，怎么還這么熱呀!脫了衣服就涼快多了!這叫來(lái)媽 媽一起看，媽 媽告訴我說(shuō):它們明天就該發(fā)芽了.
第三天
早上，我起來(lái)又去看豆子.嘿!正如昨天媽 媽說(shuō)的，它們果然發(fā)芽了.身體也分成了兩半張開(kāi)著.小芽大約有半厘米長(zhǎng)，彎彎曲曲的.豆寶寶們由圓圓的句號(hào)變成了小逗句了.真有意思!長(zhǎng)吧，長(zhǎng)吧，你們快長(zhǎng)吧!
晚上，小豆芽們像吃了增長(zhǎng)藥似的，飛速地長(zhǎng)著.現(xiàn)在有三厘米長(zhǎng)了，真是太神了.這幾天我親眼目睹了豆芽的生長(zhǎng)過(guò)種，既學(xué)到了知識(shí)又得到了樂(lè)趣!
小學(xué)生觀察日記 篇7
9月18日
今天，老師讓我們觀察豆芽的生長(zhǎng)過(guò)程，我中午回到家，急忙拿出一把黃豆和找來(lái)一個(gè)透明的杯子。
我發(fā)現(xiàn)干黃豆又硬又小，呈圓形，土黃色，每顆黃豆上都有一個(gè)小黑點(diǎn)。我把黃豆扔進(jìn)放水的杯子里，過(guò)了一會(huì)兒，去看泡的黃豆，我發(fā)現(xiàn)有些黃豆皮鼓了起來(lái)，我想應(yīng)該是水泡軟了的原因吧，沒(méi)想到才幾分鐘，就成這樣了。我想把皮撥開(kāi)看看黃豆里面是什么樣的，原來(lái)是兩片橢圓形的豆瓣被外面的薄皮緊緊地包裹著。
晚上放學(xué)回家后，我看見(jiàn)泡的黃豆變成淺黃色的了，奇怪的是體型也大了，變成橢圓形了，也許是喝飽了水的緣故吧！
黃豆真奇妙呀！
9月19日
今天，我把泡黃豆的水給倒掉了。我發(fā)現(xiàn)黃豆又長(zhǎng)大了，還在一端長(zhǎng)出了小芽，那小芽長(zhǎng)5毫米，寬2毫米。爸爸告訴我這樣用水泡著可以長(zhǎng)出豆芽，但水要每天換干凈的，我可高興了，我想等豆芽長(zhǎng)大了，那就能吃了，多好呀！
我把杯子裝上干凈的水，看它們?cè)谒休p輕地?fù)u晃著，猶如一只只可愛(ài)的"小蝌蚪"。
9月20日
今天，我又急匆匆地沖進(jìn)廚房，觀察杯子里的黃豆。
我發(fā)現(xiàn)黃豆又長(zhǎng)大了一點(diǎn)點(diǎn)，還是淺黃色的，橢圓形。只是那個(gè)小黑點(diǎn)沒(méi)看見(jiàn)了，而小芽又變長(zhǎng)了，有1厘米長(zhǎng)，2毫米寬，跟豆芽已經(jīng)很相近了。我盼著它們快長(zhǎng)大，心里越想越高興。但我發(fā)現(xiàn)有些黃豆還沒(méi)長(zhǎng)芽，我不知該怎么樣讓它們快快長(zhǎng)大，我想去尋求幫助。
9月21日
新的一天來(lái)臨了，我又跑進(jìn)了廚房去看我的豆芽了。
我拿起杯子，突然發(fā)現(xiàn)有些黃豆漂浮在水面上，我心里起了疑問(wèn)，為什么黃豆不是越泡越重，而是越泡越輕呢？黃豆里充滿了水分，應(yīng)該會(huì)變重呀！于是，我就問(wèn)媽媽，可惜她也不知道答案，我決定自己查查。
我的豆芽已經(jīng)長(zhǎng)1.5厘米，寬3毫米了，媽媽說(shuō)這已經(jīng)是最寬了，我高興極了，這小芽真像一個(gè)小辮子，有的還卷曲著，可真美呀！
9月22日
新的一天再次來(lái)到，一放學(xué)回家后，我沖進(jìn)廚房看豆芽。
發(fā)現(xiàn)它們?cè)谘可希棺由隙加星嗌宜鼈兊难坑珠L(zhǎng)大了，最長(zhǎng)可達(dá)2厘米，寬3毫米。這些芽的樣子都很奇特，如有的小芽成“g”狀，好像在學(xué)英語(yǔ)似的；有的小芽成“乙”狀，像是在學(xué)寫(xiě)字呢；有的小芽成“е ”狀，好像在學(xué)畫(huà)蝸牛似的。
我的豆芽快長(zhǎng)大啦，期待吧！
小學(xué)生觀察日記 篇8
我家有一條小狗，它叫“叮當(dāng)”。“叮當(dāng)”這個(gè)名字是我媽媽起得，由于呀，我們買這條狗的時(shí)候，那位賣狗的店主看我們要買這條狗，就送了一個(gè)鈴鐺給“叮當(dāng)”，這鈴鐺總是“叮當(dāng)，叮當(dāng)”的響，因此我們就叫這條小狗“叮當(dāng)”。
我家“叮當(dāng)”的毛是黑色的，兩顆小眼球圓溜溜的像兩顆掌上明珠在眼眶里；還有那可愛(ài)的尾巴，“叮當(dāng)”高興的時(shí)候，它的尾巴會(huì)向上搖來(lái)?yè)u去的，可是當(dāng)它不高興的時(shí)候，它的尾巴會(huì)一直垂下，一動(dòng)也不動(dòng)。
我記得有一次，我和“叮當(dāng)”在玩游戲，我們玩著玩著，突然“叮當(dāng)”不玩了，我想，它大概是餓了吧？今天我還沒(méi)有喂它呢！于是，我?guī)е岸．?dāng)”去吃東西，我先把糧食倒到碗里，再把碗放到“叮當(dāng)”的面前，然后讓它吃，可“叮當(dāng)”坐在碗旁邊，一動(dòng)也不動(dòng)，我看了說(shuō)：“叮當(dāng)，去吃呀！”可是它還是一動(dòng)也不動(dòng)，我問(wèn)姐姐為什么它不吃東西呀？姐姐說(shuō)，要摸摸它的頭，它才會(huì)去吃哦！我按姐姐說(shuō)的話去做了，果然“叮當(dāng)”開(kāi)心地吃起來(lái)了！
“叮當(dāng)”真乖呀！我喜歡我的“叮當(dāng)”！
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