發(fā)現(xiàn)觀察作文

    時(shí)間:2025-06-24 09:26:39 觀察 我要投稿

    (優(yōu)選)發(fā)現(xiàn)觀察作文

      在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編收集整理的發(fā)現(xiàn)觀察作文4篇,歡迎閱讀與收藏。

    (優(yōu)選)發(fā)現(xiàn)觀察作文

    發(fā)現(xiàn)觀察作文 篇1

      五一假期,我和媽媽爸爸來(lái)到了新加坡濱海灣植物園。它是一個(gè)貝殼型玻璃穹頂籠罩的“森林”。我們漫步在里面,呼吸著新鮮的空氣,各種植物展現(xiàn)在我眼前讓我眼花繚亂。走著走著,我發(fā)現(xiàn)一種高大的"樹(shù)木",好像似曾相識(shí),可我卻叫不出這是什么。

      我來(lái)到空中走廊俯視這些高大的“樹(shù)木”,它們幾乎有三、四個(gè)人那么高,茂密的葉子幾乎全部遮擋住了陽(yáng)光,像一把把巨型大傘。我突然恍然大悟,這巨大的植物其實(shí)就是平時(shí)我在草地看到的蕨類(lèi)植物。不同是,我平時(shí)看到的蕨類(lèi)植物跟小草差不多高,而這里的.蕨類(lèi)植物居然有好幾米高。太神奇了!矮小的蕨類(lèi)怎么能長(zhǎng)這么高大呢?爸爸告訴我,是因?yàn)?玻璃罩森林”里有充足的陽(yáng)光,適合的溫度,模仿恐龍生存的環(huán)境?铸垥r(shí)代的蕨類(lèi)植物就是如此高大。

      更驚奇的是,當(dāng)我走近高大的蕨類(lèi)植物,我的雙眼又有了重大發(fā)現(xiàn):大大的葉子背面有著黑色的斑點(diǎn)花紋,湊上前仔細(xì)一看,原來(lái)是一粒粒蕨類(lèi)植物的種子。它們密密麻麻的躲在葉片背面,吸收著植物的養(yǎng)分,等著長(zhǎng)大成熟后,一陣風(fēng)把它們吹去旅行,然后不斷地繁殖出新的巨型蕨類(lèi)。使整個(gè)植物園變得生機(jī)勃勃。

    發(fā)現(xiàn)觀察作文 篇2

      大家一定知道很多植物,但是大家知不知道長(zhǎng)得像個(gè)刺猬的植物呢?對(duì)!

      就是仙人球,下面我就說(shuō)說(shuō)仙人球吧!

      我家的窗臺(tái)上種有一盆仙人球,它全身長(zhǎng)得像小刺猬一樣,這是它的“武器”,我被它刺了一次又一次,媽媽也被刺過(guò)。疼死了!

      有一次媽媽想把仙人球扔了,我不肯。春天,仙人球周?chē)L(zhǎng)出了小仙人球,可是小仙人球很柔弱,一陣微風(fēng)吹來(lái)。小仙人球就被吹得晃來(lái)晃去,好像在跳舞一樣。下雨時(shí),小仙人球差點(diǎn)就被雨打折了,仙人球“媽媽”很擔(dān)心自己的“孩子”所以每次下雨刮風(fēng),仙人球“媽媽”就保護(hù)自己的“孩子”。

      廈天走了,秋天來(lái)了。我五個(gè)星期忘給仙人球澆水了,突然記起來(lái)。馬上跑過(guò)去看,仙人球就跟沒(méi)事一樣,依然挺立著在窗臺(tái)上“曬太陽(yáng)”呢。爸爸看到一幕,對(duì)我說(shuō)“兒子,仙人球是不用天天澆水的.。它是熱帶植物”“哦!

      原來(lái)是這樣,那我就放心了”。

      冬天,我忘了給仙人球把雪掃下來(lái),可是仙人球的身子柔柔的,刺也柔弱了,簡(jiǎn)單的說(shuō),仙人球全身沒(méi)精打采的,小仙人球也垂頭喪氣的低著頭。我心情也跟著不好了。

      春天來(lái)了,仙人球又奇跡般地“復(fù)活”了。我?guī)е闷娴男那閷?duì)爸爸“仙人球是不怕冷的”。

      這是我自己觀查到的仙人球,你們也來(lái)說(shuō)一說(shuō)你們觀察到的事物吧。

    發(fā)現(xiàn)觀察作文 篇3

      秋風(fēng)輕輕的吹,一片片葉子在空中翩翩飛舞,它們來(lái)到草地上、池塘里、小路旁,菊花綻開(kāi)了笑臉,它們倒映在水面上,朦朦朧朧的。像一位害羞的小姑娘。

      忽然,我看見(jiàn)池塘里以前渾濁不清的水,變得清澈見(jiàn)底了,而且池塘里的小魚(yú)也不見(jiàn)了,它們?nèi)ツ膬毫四兀渴钦l(shuí)把小魚(yú)都抓走了呢?又是誰(shuí)把池塘里的污水換成了清水呢?清得連池底的泥沙也看得一清二楚,我越看越納悶,不知是怎么回事,這時(shí),爸爸回來(lái)了,我連忙跑過(guò)去問(wèn):“爸爸,是你把池塘里的小魚(yú)都抓走了嗎?是你把池子里的污水換成了清水嗎?”

      爸爸說(shuō):“不是我抓走了小魚(yú),也不是我換了清水,是冬天快來(lái)了,池塘里的.水草都都凍死了,所以我們才能清清楚楚地看見(jiàn)水底,因?yàn)樗荻純鏊懒耍◆~(yú)沒(méi)有東西吃了,就鉆到土里去過(guò)冬了!薄翱矗∧抢镉幸粭l調(diào)皮的小魚(yú)不鉆到土里去,結(jié)果被凍死了。”我指著水面上的一條死魚(yú)說(shuō)。

      這就是我在我家水池里的發(fā)現(xiàn),你們也有這樣的發(fā)現(xiàn)嗎?

      有這么一個(gè)美麗的昆蟲(chóng)世界啦!

    發(fā)現(xiàn)觀察作文 篇4

      今天早上,我把一小勺小小硬硬的小豆豆放入一個(gè)裝著水的杯子里浸泡。媽媽特意說(shuō):“不能全部放水里”。過(guò)了一個(gè)多小時(shí),我又來(lái)看了我的小豆,它已經(jīng)長(zhǎng)成了一個(gè)個(gè)“小胖子”。我一按,“啪”,四分五裂。可惜還沒(méi)發(fā)芽,我雙手合十,念:“保佑小豆芽快長(zhǎng)大!”

      9月21日 星期一 陰

      今天早上,我起床之后,驚奇地發(fā)現(xiàn),我的小豆芽像個(gè)頑皮的孩子,掙脫了外衣,長(zhǎng)出了白白的'嫩芽。

      9月23日 星期一 晴

      晚上,我回到家,準(zhǔn)備澆水時(shí)發(fā)現(xiàn)小豆芽頂上長(zhǎng)出了兩片葉子,而莖也從嫩白逐漸長(zhǎng)成了嫩紅色,我用尺子量了一下,4——5厘米。我又仔細(xì)看了看,有幾個(gè)小豆芽還沒(méi)長(zhǎng)出葉子,我著急了,單獨(dú)挑出來(lái),拿個(gè)杯子,裝滿(mǎn)水,讓它們從頭到尾泡在水里,媽媽叮囑我的話,全拋到九霄云外了。

      9月25日 星期五 晴

      今天,我以為那小豆芽可以茁壯成長(zhǎng),可不僅沒(méi)長(zhǎng)大,還發(fā)出一股怪味。此時(shí)此刻,我才猛然想起媽媽的話,“不聽(tīng)老人言,吃虧在眼前!”

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