連續(xù)觀察作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的連續(xù)觀察作文7篇，希望對(duì)大家有所幫助。
連續(xù)觀察作文 篇1
4月2日星期二天氣：晴
綠豆是我最喜愛吃的東西，家里的綠快沒了，于是我有了一個(gè)想法~~種綠豆。我挑了幾個(gè)身強(qiáng)力壯的`綠豆放在水里浸泡一天。
過(guò)了幾天，豆子生根了，根又鈿又小，感覺很脆弱。但它可以把土鎖住，使水分不流失，讓植物有營(yíng)養(yǎng)，還可以深深地固定土里，使植物不易被強(qiáng)風(fēng)吹走。
豆芽開始長(zhǎng)高了，中間鼓起一個(gè)球，像豆孑的頭，這個(gè)地方也許就是豆芽長(zhǎng)頭發(fā)的地方吧。
又過(guò)了幾天，豆芽從三厘米，變成七厘米了，真是不可思議呀！中心伸出了翠綠的葉子，像剪刀，更像小燕子的尾巴。真有趣。
觀察綠豆使我感受到了植物的生機(jī)
五年級(jí):黃家明
連續(xù)觀察作文 篇2
“好吃佬”們今天可帶勁兒了，它們?cè)谒镉蝸?lái)游去，也不知道在玩什么？
今天，我猜“好吃佬”們?cè)谕嬗螒颍鼈兊挠螒蛞?guī)則是這樣的'：它們相互游，哪個(gè)落后了，哪個(gè)就算輸。
游戲開始了——小白和小金在水里游的可開心啦！游了一會(huì)兒，它們游累了，都停下來(lái)休息一下。我在水里吹了一口氣，它們就又活蹦亂跳地游了起來(lái).........
和“好吃佬”接觸了一段時(shí)間，我發(fā)現(xiàn)如果它們不認(rèn)識(shí)你，它們就不會(huì)相信你，整天都在看著你。等它們相信你了，才會(huì)放松下來(lái)。它們給我?guī)?lái)了快樂，我特別喜歡“好吃佬”。
連續(xù)觀察作文 篇3
10月11日周一 晴
物業(yè)的叔叔家魚缸養(yǎng)了幾只美麗的熱帶魚。一共有三只公的，四只母的。它們經(jīng)常在一起玩耍。今天，我發(fā)現(xiàn)有一只母魚的肚子鼓鼓的，聽叔叔講，這條母魚要生小寶寶了，我一聽興高采烈的說(shuō)“太好了，可以看到小熱帶魚出生了”。
10月12日周二 晴
今天我又到物業(yè)看那條母熱帶魚了。我發(fā)現(xiàn)那條熱帶魚的肚子更大了。它的肚皮呈銀白色，鼓的大大的，顯得又白又亮，使它的.頭部和尾巴看上去顯得有些瘦小。每當(dāng)放入魚蟲時(shí)，別的魚吃一會(huì)兒就到一邊玩去了。但是是那條母魚特別能吃，吃呀，吃呀，好像總是吃不飽。叔叔告訴我：“母魚是為她的小寶寶成長(zhǎng)準(zhǔn)備營(yíng)養(yǎng)呢。”
連續(xù)觀察作文 篇4
昨天，金老師送了我們每人一棵“枯木”，并告訴我們，將它插在水里，它就會(huì)再一次地綻放出它生命的光彩。一開始，我還質(zhì)疑：“這干枯的枝條怎么可能再活過(guò)來(lái)呢？恐怕一天都活不到吧。”可就這短短的一個(gè)晚上，它便讓我不得不佩服生命之神奇。
當(dāng)“枯木逢春”剛來(lái)到家時(shí)，它是那么得弱不禁風(fēng)，早已枯黃的葉子蜷縮在一起，仿佛一碰就掉；那脆弱的身軀又仿佛一折即斷……整棵植株死氣沉沉，毫無(wú)生命可言。但是，“最困難之時(shí)，就是離成功不遠(yuǎn)之日。”“枯木”在今天終于迎來(lái)它生命的第一個(gè)春天：它的葉片逐漸舒展開來(lái)，有的甚至還泛著一星的`綠色；枝條似乎也受到了葉片的感染，變得滋潤(rùn)、鮮活了起來(lái)。現(xiàn)在，整棵植株的相貌與以前大相徑庭，變得綠意盎然，就像冬日里一抹暖陽(yáng)，溫暖人心，給予人們了力量與希望……
我久久地望著“枯木”，心中突然冒出一個(gè)疑問(wèn)：“枯木”為什么能從毫無(wú)營(yíng)養(yǎng)的水中存活？而別的植物卻不能？它無(wú)非是靠的兩個(gè)字-----堅(jiān)持。正因?yàn)閳?jiān)持，它才得以存活；正因?yàn)閳?jiān)持，它才得以生長(zhǎng)；正因?yàn)閳?jiān)持，它才得以在這個(gè)世界上開放出最嬌艷、最美麗、最絢麗、最神奇的生命之花！
“枯木”，加油！你一定行！
連續(xù)觀察作文 篇5
10月3日 天氣 晴
在國(guó)慶放假的第三天，我在家閑著無(wú)事，忽然想起老師給我布置的特殊的“作業(yè)”生豆芽菜。我準(zhǔn)備一些質(zhì)量上乘綠豆。記住一定要好的，否則就沒有高產(chǎn)。首先用清水泡洗干凈，除掉雜物，然后浸泡十二小時(shí)以后，撈上來(lái)，我小心翼翼為這些小生命準(zhǔn)備一個(gè)溫暖的家，放在電飯鍋蒸格里，鋪上經(jīng)心準(zhǔn)備的濕布。
10月4日 天氣 晴
太棒了！第二天早晨起來(lái)發(fā)芽了。那綠豆芽多么可愛，小家伙們露出嫩黃的小臉蛋，似乎他對(duì)我說(shuō)：“不要小看我，其實(shí)我很可愛。”我有點(diǎn)喜歡這些小東西了。媽媽說(shuō)：“要經(jīng)常給它澆水。”我特意用礦泉水瓶，在瓶蓋打上幾個(gè)小眼，象澆花一樣給它們澆上甘甜的露珠兒，那些“小東西”正貪婪的張開嘴喝個(gè)夠，有的躺著，有的站著，都有一個(gè)嫩白的銀針?biāo)频男∧_，一個(gè)個(gè)像貪睡的小豬一樣橫七豎八擠在一起。
10月5日 天氣 晴
“豆芽菜長(zhǎng)出葉子來(lái)了。”媽媽的叫聲把我從晨夢(mèng)中驚醒。我該起床了欣賞我的勞動(dòng)成果“豆芽菜”。只見，抽出一根根嫩黃的.小葉片，外面包著一層透明的衣服。有的小葉片完全頂破外面的小衣服，外層葉片向四周舒展，我聞了一下有一陣清香，連忙給它們澆上水。那些小生命宛如一張張小嘴巴正要吸收營(yíng)養(yǎng)，只見它們一個(gè)個(gè)小腳真是小巧玲瓏，看見它們快樂成長(zhǎng)，我心里美滋滋的。
這幾天雖然沒有去遠(yuǎn)方游玩，但是通過(guò)生豆芽菜使我受益匪淺。使我親眼目睹了植物生長(zhǎng)的整個(gè)過(guò)程，十月長(zhǎng)假，我感到很充實(shí)，快樂。
連續(xù)觀察作文 篇6
（一）
今天，老師讓我們觀察豆子發(fā)芽的過(guò)程，并記錄下來(lái)。回到家里，我迫不及待地從柜子里抓出了一大把豆子，有紅的、綠的、黃的、黑的，各種各樣。我把他們放在一個(gè)盛滿水的小保鮮盒里，綠豆精靈在盒子里滾來(lái)滾去，玩得不亦樂乎；黑豆忍者靜靜地坐在水底，好像在修練自己；紅豆小姐正擦著口紅；調(diào)皮的黃豆弟弟害怕水的寒冷，縮進(jìn)了厚重的棉被里。發(fā)芽實(shí)際上是一場(chǎng)拔河比賽，誰(shuí)發(fā)出來(lái)的“繩子”最長(zhǎng)，誰(shuí)就是優(yōu)勝者。
（二）
昨天正在玩耍的綠豆精靈一不小心，寬大的綠褲子掉了下來(lái)，露出了白花花的小屁股，有一位綠豆精靈已經(jīng)拖著一條小尾巴在水底悠閑地散步。紅豆小姐開心地微微張開嘴巴，露出了一顆顆潔白的牙齒。黃豆弟弟從被窩里探出了腦袋，打量著外面的世界。黑豆忍者卻一動(dòng)不動(dòng)，我心想：他會(huì)不會(huì)在一定的時(shí)候爆發(fā)出來(lái)，以每分鐘一厘米的`速度向上長(zhǎng)呢？我充滿了疑問(wèn)。
（三）
今天，綠豆精靈大多變成了小蝌蚪，在水里自由的游來(lái)游去，黃豆弟弟羨慕死了！把整個(gè)上半身鉆了出來(lái)，個(gè)別黃豆弟弟揮動(dòng)著胖乎乎的小手跟綠豆精靈打招呼呢！這時(shí)，坐在角落里的黑豆忍者終于蘇醒了，他睜開了眼睛，用犀利的目光看著他們。紅豆小姐看著兩群小朋友開心地玩耍，笑得更燦爛了。我興奮地對(duì)弟弟說(shuō)：“他們都快要發(fā)芽了，好期待啊！”我看著豆寶寶們茁壯地成長(zhǎng)。
（四）
今天，媽媽在微信群里看見同學(xué)們的豆子發(fā)出的芽?jī)阂呀?jīng)很長(zhǎng)了，而我的卻只有一點(diǎn)點(diǎn)，經(jīng)過(guò)上網(wǎng)查找，我們才知道豆寶寶們要在潮濕的環(huán)境上生長(zhǎng)，而不是直接泡在水里。我趕緊把豆寶寶們放在另一個(gè)盒子里，把水倒掉，再拿一濕毛巾墊在保鮮盒里，最后把小豆子們轉(zhuǎn)移到濕毛巾上，這樣豆寶寶應(yīng)該能更快速地成長(zhǎng)。豆子們似乎容光煥發(fā)：“有新家嘍，真開心啊。”不知道明天會(huì)怎么樣？
連續(xù)觀察作文 篇7
在我們的學(xué)校的操場(chǎng)上，有兩棵高大又挺拔的木棉樹，春天一到，木棉樹開花了，樣子可美麗了!
木棉樹跟別的樹木不一樣，它是落花以后再生出葉子的。它的葉子顏色有幾種，有黃色，有綠色。木棉花的顏色有深紅色的.，也有橘紅色的。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，好像一個(gè)個(gè)紅彤彤的小燈籠，又仿佛像一團(tuán)團(tuán)燃燒的火焰。近看，木棉花好像一個(gè)個(gè)小鍵子，又好像一個(gè)個(gè)羽毛球。花蕊好像一根根點(diǎn)燃的火柴，花蕊外面有五片厚厚的花瓣。人們還可以用它來(lái)熬水當(dāng)涼茶喝或曬干當(dāng)藥材用。
我真喜歡木棉樹。
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