我的觀察作文

我的觀察作文合集5篇

　　在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家整理的我的觀察作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

我的觀察作文 篇1

　　上次，我到家門口的土里挖了一個小動物。我問：“你叫什么名字啊？”小蟲子說：“呵呵，我是可愛的蚯蚓。”

　　我說：“蚯蚓你的身上為什么會有圈圈。”蚯蚓說：“我也不知道，因為我生出來就有這個。”

　　中午我悄悄在那邊看見蚯蚓在吃螞蟻。我覺得很奇怪，蚯蚓為什么喜歡吃螞蟻呢？

　　然后我到網(wǎng)上搜索才知道螞蟻其實他以為別人要搶奪食物或者地盤也引出了沖突，所以蚯蚓不能容忍才這樣做。”

　　下午我看見蚯蚓也會伸出洞外，拖一些地上的植物殘葉為食。我用一根棍子輕輕地從蚯蚓中間切成兩半。

　　蚯蚓立刻在地上跳起來，痛苦的掙扎著，我以為它要死了呢？然后我把它放在土上面，蚯蚓不但沒有死，而且還在土里歡快德爬呢。

　　這個動物我以經(jīng)觀察了很久才寫，這樣可愛的動物會有誰不疼它、不愛它，如果它是我的寵物我一定會好好珍惜它、愛護它。

　　它真是個可愛的小動物啊！

我的觀察作文 篇2

　　我喜歡小貓，從小的時候，我就一直陪伴著它，愛護著它，因為它是我心中最好的伙伴。

　　我的小貓很可愛，它有著胖乎乎的身子，身子外面有著厚厚的毛茸茸的長毛，水靈靈地像黑珍珠的眼睛。小貓不但可愛，還很機靈。每次要是有動靜，小貓就會趁機跳過去。

　　今天，我媽媽買回來了一些毛絨球，我家的小貓一看，它高興地叫了起來，仿佛在說：“啊，又有毛絨球玩了。”突然，媽媽大叫起來說：“不好！”我看了看，哦，原來是小貓已偷走毛絨球在玩雜技呢！只見小貓先用前爪抓住，用整個身體緊緊飽著，再用后腳很用力地往后蹬，同時那雙機靈的眼睛警惕地環(huán)視周圍，生怕有人跟它搶似的……

　　第二天的清晨，我一早起來想去廁所的時候，就發(fā)現(xiàn)小貓很開心地在大廳玩耍，我想小貓可能是被毛絨球感染，越來越對它感興趣了吧！當我從大廳走過的時候，我就聽到了“樸呲” “樸呲”的聲音，仔細一看，原來是小貓在毛絨球的頂部上踮著腳在跳舞，看著它那沉醉的樣子和有節(jié)奏的動作，仿佛在跳標準的“華爾茲”呢，我不禁笑了。

我的觀察作文 篇3

　　自從我看了‘開學(xué)第一課’以后就對非牛頓液體有了深刻印象。我希望自己也能制作和觀察一次非牛頓液體。于是我告訴媽媽，請她在我上英語課的時候去超市幫我買玉米淀粉。

　　上完英語課回到家后，我就開始制作起來。先到廚房找出玉米淀粉，叫上媽媽就開始了實驗。

　　我從廁所里拿來了一個大盆來，準備開始我的實驗。媽媽見了大吃一驚，說那么大一個盆，有再多的'淀粉也不夠做這個實驗啊。說著遞給了我一個缽，讓我用這個做實驗。我用量杯倒了100毫升的水和150毫升的淀粉放在缽里。我用手攪拌了一會兒，又覺得淀粉少了，媽媽給我加了幾勺淀粉。我試著攪拌了一會兒，然后又加了一些水，可是多次添加后，令人遺憾的是這次實驗以失敗告終了。

　　我又把大缽換成了一個小碗，然后把玉米淀粉也換成了白色的土豆淀粉。之后又開始了實驗。我先在碗里加了一點點水，不過每次都水或淀粉少量的原因，在媽媽給我加了幾次水和淀粉之后，每次剛剛加淀粉時都會有一點點的阻力，可是繼續(xù)攪拌又沒有了這種感覺，這樣不斷地加淀粉和水之后非牛頓液體終于做好了。

　　我象電視上一樣用拳頭狠狠地打它，它就變得硬邦邦的。而用手指輕輕地戳它，它卻象棉花一樣軟軟的。我興奮極了。實驗后的淀粉媽媽說不能浪費，要用它做成食物。

　　這就是我的非牛頓液體的實驗觀察，是不是很有趣，你也可以做一下哦。

我的觀察作文 篇4

　　5月14日 星期六 天氣晴

　　前幾天，媽媽給我買了金絲蠶的蠶卵。蠶卵黑乎乎的，比芝麻粒兒還小。今天清晨起床，我發(fā)現(xiàn)有兩粒蠶卵變得有點兒透明起來，可能快有蠶寶寶要孵出來了吧。果然，到了中午，兩條蠶寶寶鉆出來了，剩下白色的空殼。蠶寶寶很細很黑，大約只有兩毫米長。看上去很嬌嫩，身子在微微地蠕動，小腦袋左探右探的。我趕緊到附近的桑園采來最鮮嫩的桑葉給它們吃。它們吃了很長時間，才吃出一個1平方毫米的小洞。

　　5月15日 星期天 天氣晴

　　小蠶寶寶的生長速度真是太驚人了！出生第二天的蠶寶寶，居然比昨天長了一倍，有四毫米長了。它們的身子仍然黑黑的，比昨天會動了很多。聽說金絲蠶長大后吐出來的絲是金色的，我等著它們長大。我每天傍晚都要到桑園去采最新鮮的嫩桑葉給它們吃。

　　5月20日 星期五 天氣雨

　　學(xué)校里也發(fā)了蠶寶寶給我們，每人五條。今天，我的蠶長有3厘米啦！可它們不吃也不動，仰著脖子，把身子一個勁兒向前伸。約三、四個小時后，其中一條蠶的第一個胸節(jié)上出現(xiàn)了灰白色的小三角形斑點。今天很晚了，我得睡覺了，不能繼續(xù)觀察了。不然我可以觀察到它們蛻皮的步驟。

　　5月21日 星期六 天氣多云

　　早晨起來，我的蠶寶寶們果然已經(jīng)蛻皮了。它們身旁有一團淡黃色的、皺皺的皮。我給它們換了新鮮桑葉，蛻了皮的蠶食量大增，它們頭一點一點地從上往下啃桑葉，不一會兒就啃出了一個大洞。

　　5月29日 星期天 天氣雨

　　我的六條大蠶都長到六七厘米了，寬是十多天前的兩三倍。昨天，它們都爬到支架上了，開始吐絲。到晚上我睡覺前，它們都已經(jīng)薄薄地結(jié)了一些網(wǎng)。今天大清早，我迫不及待地去觀察。它們已經(jīng)結(jié)了五個薄薄的、透明的繭，其中四條蠶結(jié)了四個繭，兩條蠶一起織了一個繭。每個繭下面都有一灘棕紅色的液體，可能是它們爬進繭之前拉的尿吧。透過薄薄的繭，我看到蠶寶寶還在里面縱橫交錯地織著。晚上，我回到家，發(fā)現(xiàn)所有的繭都呈白色，已經(jīng)看不見里面的蠶了。

我的觀察作文 篇5

　　夏天的清晨，在暖暖綠風中，毛毛帶著抓鳥的工具去茂密的森林里抓鳥。

　　到了一片綠的發(fā)亮的樹林里，他迫不及待拿出一些米放在地上，耐心的等待小鳥的來臨。過了一會兒，小鳥飛來了，小心翼翼地在地上吃著米，毛毛看準時機，迅速一拉，“啪”的一聲，小鳥被蓋住了。毛毛興奮地把小鳥捉回家關(guān)進籠子里。毛毛聽見小鳥嘰嘰喳喳的叫個不停，他想：小鳥一定是餓了吧。于是拿水給小鳥喝，但小鳥不喝，拿食物給小鳥吃，它也不吃。

　　這下毛毛可著急了，怎么辦呢？他左思右想，看到不遠處有幾只小鳥在樹上歡快地歌唱著，“哦，我明白了”，小鳥一定想家了。后來毛毛就把小鳥帶回茂密的森林，他來到一棵大樹下，樹上面的三只小鳥在嘰嘰喳喳的叫，仿佛在說：“快把我們親愛的媽媽還給我們”。然后毛毛就把小鳥放了出來，四只小鳥在樹上嘰嘰喳喳的唱，仿佛對毛毛表示感謝呢！

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