觀察作文三年級吊蘭

    時間:2022-04-18 12:00:55 觀察 我要投稿

    觀察作文三年級吊蘭

      無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的觀察作文三年級吊蘭,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    觀察作文三年級吊蘭

    觀察作文三年級吊蘭1

      我家陽臺上有很多吊蘭植物。

      吊蘭種類繁多。有金邊吊蘭,有綠邊吊蘭,全綠。家養(yǎng)的都是綠油油的,綠油油的`邊緣。吊蘭的葉子是獨(dú)一無二的,像一個非常長的勺柄,中間寬,尾巴細(xì),頂部最薄,頂部黃色。陽臺護(hù)欄上的吊蘭葉子卷起來,窗臺上的吊蘭葉子真的展開了。為什么?本來吊蘭喜歡潮濕通風(fēng)的地方,不喜歡陽光直射。窗臺潮濕通風(fēng),長勢好。但是每天在護(hù)欄上暴露在陽光直射下,長得不好。

      當(dāng)蜘蛛植物生長到一定程度時,從中心抽出一個花莖。春天,莖上開出多少朵小白花,雄蕊是黃色的。花枯死后,莖上長出一小片帶空氣根的吊蘭,不需要土壤,可以在空氣中生長。拔出來種在土里。過一段時間就能送一盆吊蘭了。我家以前有一個鍋,現(xiàn)在我爸從某種程度上發(fā)展出了八九個鍋!

      吊蘭生命力強(qiáng),美麗,能進(jìn)化空氣。大家都愛種。

    觀察作文三年級吊蘭2

      今天我家來了個新成員——吊蘭。

      吊蘭的綠葉特別醒目。只要摸到大胖葉子,就會覺得無比幸福,仿佛置身仙境。

      吊蘭最明顯的特點(diǎn)之一就是“重生”。它可以長出一株植物,然后死去。這樣他才能“長生不老”。但是為什么會長生不老呢?

      我趕緊去問爸爸。爸爸說:“吊蘭的再生能力可以說是第一!”

      "為什么吊蘭的再生能力很強(qiáng)?"我總是問問題。

      “吊蘭適應(yīng)性強(qiáng),對陽光、溫度、濕度、土壤、肥料要求不高。而且只要有小的出生,就能繁殖。”

      “哦。”

      發(fā)現(xiàn)就是這樣,只要你仔細(xì)觀察,克服每一個難題,最后都會得到回報。

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