關愛敘事作文匯編15篇
無論在學習、工作或是生活中，大家都寫過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？下面是小編整理的關愛敘事作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
關愛敘事作文1
關愛無處不在，它可以是媽媽的嘮叨，也可以是同學的幫助，還可以是老師的關心……
上學期開始進入復習沖刺階段后，老師每天都會出一些題給我們做。
今天下午，天下起了蒙蒙細雨，我來到了教室，發現了老師已經把題寫在黑板上了，我一看題都會，就抓緊時間開始寫，我沒有看清題目就開始作答，結果，作業發下后，兩道題都不正確，唉，真是自作自受，我只好重新再做。我總結了老師的教訓，便很快糾正了錯誤，誰知，拿上去給老師看時，老師竟說我是抄的，又給我出了兩道同樣類型的題。當時，我的心里很不是滋味，感到有點冤，因為這就是我自己寫的。因此，我拿到題目后，很快就寫出了答案。老師這才露出了笑臉。
回家的時候，我感到很委屈，走在下著小雨的小路上，心想：“老師真不講理。”
回家后，媽媽問我怎么了，我把這件事的來龍去脈給媽媽說了一遍，媽媽卻說：“這是一個多么負責的老師啊。”又說：“嚴師出高徒，多謝老師的關心！”這時我才明白過來，老師的確是為我好，老師也有家，放學后還要辛辛苦苦給我們補充知識，而我們還抱怨，真不應該，這的確是一份特別的關愛啊！晚上，我躺在床上，聽著窗外沙沙的樹葉聲，仿佛老師的溫暖又一次拂過我的心頭。
老師的愛，是嚴厲的愛，是溫暖的愛，是特別的愛……
關愛敘事作文2
以前的我只知道讓別人來關愛我，那次，我學會了關愛別人。
我的媽媽沒有上班，爸爸又是干快遞的，家里面的重擔就落在媽媽身上。爸爸、媽媽、爺爺、奶奶對我的愛真是無微不至。我從小在溺愛中長大，自己不知如何去關愛別人。
一天，媽媽很晚還沒回來，我坐在門口等著媽媽的‘歸來’，可媽媽遲遲不歸，過了好長時間，“叮咚――”門鈴響了，是媽媽回來了，我急切的把門打開，媽媽風塵仆仆地進了屋。我向媽媽問個究竟，媽媽告訴我，她回來的路上一個人不小心摔倒了，媽媽把她送到醫院，由于沒有手術費，媽媽又到銀行取錢，讓她做了手術，又忙著給她的家人打電話，這不到現在才回來，我呆呆地望著媽媽，心里有股說不出的滋味，媽媽對別人的關愛讓我感動。"爸、媽!洗腳了。"我見媽媽端個洗腳盆向奶奶、爺爺那屋走去，我看見了筋疲力盡的媽媽，太難受，在媽媽幫爺爺、奶奶洗完了腳時，我為媽媽打了盆洗腳水，媽媽激動的不得了。
在學校里，我們班的‘刺頭’又跟‘膽小鬼’鬧起來了，‘膽小鬼’胳膊劃破了一條大口子，我見了忙把他送到學校醫務室，我怕他擦藥時疼，就分散他的注意力，跟他說起笑話。擦完藥，我把他扶回教室，還問他疼不疼，這是我過去從未做過的事。
今天，我卻做了，以后，我會還會關愛他人，媽媽，謝謝您，是您讓我學會了關愛。
關愛敘事作文3
大喜和大悲為何總是要如此巧合地糾結在一起，奧運前，我們痛哉紋川；世博前，我們淚望玉樹。
北京時間20xx年4月14日7時49分，青海省玉樹藏族自治州玉樹縣，發生了7.1級地震。
玉樹，和兩年前的紋川一樣，原本一個不為人知的地方闖進了所有中國人的視線，但是痛苦中也涌現出了許多感人的情景，讓全中國人民，沉浸在感動當中。
綿竹一所學校的廢墟上出現了許多身影。當時正在上課，幾乎有100多個孩子被壓在了下面。全是小學生。消防戰士在廢墟中已經搶出了十幾個孩子和三十多具尸體。可就在搶救到最關鍵的時候，余震像幽靈般地到來，廢墟隨時有可能發生再次坍塌，再進入廢墟不但救不了人，還會把自己的生命給搭上了，鉆入廢墟的人必須以最快的速度撤出來，要等到平穩后再進入，然而此時，幾個戰士又發現了幾個孩子。幾個戰士聽見了就不管了，轉頭又要往里鉆，這時坍塌就發生了，一塊大土塊眼看就要往下掉，幾個眼疾手快戰士馬上把其他的戰士死死拖住，一個剛從廢墟中帶出了一個孩子的戰士就跪了下來大哭，對拖著他的人說你們讓我再去救一個，求求你們讓我再去救一個！我還能再救一個……
雖然，這次地震目前奪走了數千同胞的生命，但是，他們是堅強的，他們是偉大的，因為他們在死神面前 沒有低頭，而是堅強地挺著。在生命的最后一刻，他們還有一種執著的信念，就是“只要有一絲希望，就不要放棄自己的生命。”
關愛敘事作文4
事情發生在某年夏天，媽媽正借燈光再補一張破帆。媽媽突然看見上學的時間快到了——補習班上課的時間的時間快到了。于是媽媽帶我騎上了一部自行車。
當離那個補習班差不多200米的時候。我看見了自行車的車輪子，我覺的自行車輪在快速旋轉很好玩。我就想：如果腳在車輪里面。車輪不就是帶著我的腳也在旋轉了嗎。我趁著媽媽聽電話的時候，把我不到30公分的腳放進飛速旋轉的車輪里。我沒放進去之前我是想：放進去消除我的寂寞。伸進去了我被鋼線刺得好痛。我正想把腳提出來，但又被卡住了。我正想腳媽媽。但媽媽正在定電話。我不好打斷她。
后來車越騎越快，我多次想叫媽媽都被我的心魔打回了。但我后來真的痛的忍受不了了的大叫了一聲。媽媽聽見了。但是沒有任何辦法。因為在車上任何工具能幫得了我。來了兩個斯文的青年他們手里拿著一把剪刀他們正朝我們走來。媽媽毫不猶豫的奪過他們手中的剪刀。把鋼線剪斷了。然后匆匆忙忙的還給了那兩個青年。媽媽剪斷鋼線的時候。我想哭。媽媽剪完了我卻又不想哭了。我的腳紅的發紫。媽媽和兩個青年異口同生的問我“痛嗎”我說到不痛。
因為羅曼羅蘭曾經說過“母愛是一種巨大的火焰。”但是我覺得關愛更是。關愛他會給別人帶來溫暖，也會給人帶來止痛的秘方。世界上最好的東西莫過于關愛。他也許會帶來……
關愛敘事作文5
關愛，就是關心愛護，它在我們身邊無處不在。我們每個人都需要關愛，生活上也少不了關愛，別人給予我們關愛，那我們更應該去關心愛護他人，這樣世界上才會充滿愛!
一天，我放學回家，看見天空中烏云滾滾，路上人來人往，都急著往家里趕，我也加快了腳步。當我走到一個十字路口時，突然，一位騎自行車的叔叔把一個小女孩撞倒在地，他看見沒人注意就趕快騎車溜走了。我看見那個小姑娘的腳擦破了皮，并且有血跡滲出來了，小姑娘一下子被嚇得哭了起來。路上的行人也沒有去理會她。我覺得她好可憐，我猶豫了，但是想：我還要回家，媽媽還在家等著我，我到底是幫她還是不幫她?可是，我又想：既然我的媽媽在等我，那她的媽媽一定也在等她。過了一會兒，我還是決定幫她。我用媽媽給我裝在書包里的手巾紙幫她擦血跡，她一邊哭一邊叫：“疼!疼!好疼……!”我說：“你忍著點兒，擦干凈了我就送你回家，你住在哪里呀?”“在在建安街”她哽咽著說，“真巧呀!我也住在那里。”我擦好了就扶著她一瘸一拐地回家去。
終于走到了她家門口，她告訴我到了，我幫忙敲了敲門，小姑娘的媽媽把我們迎了進去問清了事情經過，并連忙向我道謝，還拿出糖果和餅干給我吃，我很不好意思就趕快回家了。
“送人玫瑰，手留余香”，生活因為互相關愛而變得更加精彩。我覺得生活中只要多一份關愛，那么生活將變的更美好、更快樂!
關愛敘事作文6
生活中，有很多人關愛過我，但是，讓我最難忘的還是爸爸帶我去醫院的那次。
在我五歲那年，晚上，只要沒事兒就出來和社區里小朋友玩。有一次，爸爸帶我出來玩，我在健身器材身材上玩得正高興時，有一個正在溜冰的小哥哥引起了我的注意，他輕松地躲開了前方的人，就在我看得正起勁時，一不小心就從健身器材上摔了下來，那正在晃動的健身器材把我的下巴磕破了。爸爸看見了急忙把我抱起來，像箭一樣沖到了車上，開車帶我去了醫院。
到了醫院，醫生看了看我的傷，說：“需要縫疤。”聽了醫生的這句話，我就哭著說：“爸爸，爸爸，我不要縫疤，我不要縫疤！”爸爸說：“如果不縫疤，就不會漂亮了！”聽了爸爸的話，我才肯縫疤，見我終于答應了，醫生就把我領進了急診處置室，醫生說：“已要忍住喲！”我沒有回答，突然，一個像針一樣的東西扎進了我的下巴里，我哭著說：“爸爸，爸爸我疼，我不縫疤了！”爸爸說：“加油，你是最棒的！”說完，爸爸便走了出去，他在外邊靜靜地站著，身體一直在不停地發抖，我知道，爸爸是害怕，我怕我出了什么事。
縫完疤以后，醫生說還要打針、喝藥，我非常害怕，但是，為了不讓爸爸擔心，我還是忍著痛，打了針，喝了藥，我本來以為可以回家了，但是，醫生說還要觀察三小時，因為醫生怕有什么副作用，我很想睡覺，但是醫生說不能睡，為了不讓我睡覺，爸爸就哄著我轉移注意力，漸漸地，我不再想睡覺了，不知不覺，三個小時就過去了，我沒有什么事就回家了。
通過這件事，我體會爸爸很關心我。
關愛敘事作文7
關愛，是一片天空，給人無限的希望；關愛，是一片森林；關愛是一盞明亮的燈，照亮人們美好的未來。在我成長的歲月中，有很多別人關心我的事，現拾起記憶中的一朵“浪花”，與你分享。
一個傍晚，我和香霖一起外出散步。我們走著走著，我突然一個趔趄，向后倒去，我的后腦勺又不不偏不倚地撞到階梯上的尖角。香霖驚呼一聲，然后趕緊將我扶起來。香霖擔憂地看著我，說：“你沒事吧？！”我搖搖頭，說：“沒事。”香霖無意間瞥了一眼我剛剛倒下去的地方，只見地上是一片血跡！那血跡如同一朵朵盛開的血薔薇。香霖趕緊慌忙的拿出紙巾擦拭我的后腦勺，只見原來白色的紙巾已經被血渲染了一大片！香霖看著那紙巾上的血跡，著急得哭了起來。文具店的叔叔聽見哭聲就出來一看究竟，知道事情經過后叔叔先把虛弱的我扶進店里。“怎么辦？止不住血，要不用創可貼試試？”阿姨一邊耐心地擦拭我后腦勺的血跡一邊說。叔叔搖搖頭，說：“都流了那么多血，都還沒止血，創可貼沒用的。小朋友，你家長電話號碼是多少？”昏昏沉沉的我報出一串數字，合上了沉重的眼皮……
我緩緩地睜開眼睛，聞到消毒藥水的味道不禁皺皺眉。“秀華醒了！”香霖說，語氣中有掩蓋不了的喜悅。聞言，我的父母和文具店的叔叔阿姨趕緊圍過來。我想坐起來，可我一動后腦勺就傳來劇烈的疼痛。香霖看懂了我的心思，說：“你別動！你正在打點滴，況且你的后腦勺剛縫了六針。”叔叔阿姨跟我說了一些注意事項就走了，我望著他們離去的背影，流下了晶瑩的淚水……
現在回想起來，心中總是涌起滿滿的感動。如果能把這種美德傳遍湖里區，傳遍廈門，傳遍福建，傳遍……
關愛敘事作文8
我們的老師長得雖不高但有一長把烏黑的秀發，那一雙犀利的眼睛仿佛就是兩個監控頭，無時無刻盯著我們，在那能說會道的嘴下有一顆善良痣，這就是我們的老師，同時她還用紅筆作為武器，寫出一連串數字，讓我們哭笑不得。
有一次老師監控到了我們的犯罪記錄――那天，我們吃午飯時吵吵鬧鬧，我心里當然感到了不妙，萬一老師又叫我們罰抄呢，那該怎么辦呀！出于顧慮叫了幾聲安靜，結果更加熱鬧，我也被同學帶進了大部隊正當我們講的熱火朝天時。兩個監控頭投了過來。哎！完了！
當老師悄無聲息走到我們教室門口之時，我們班就被碰上了一盆冷水，讓我們個個面面相覷，哎！這下可好了，悄無聲息，最為致命，我們都被監控這么多次了，還是沒受到教訓，這次肯定完了！現在抄寫午飯規則100遍‘此刻，老師臉上刻滿了憤怒，讓我們只好乖乖認罰，拿起筆我就開始抱怨了：憑什么要寫呀？嘴巴長來就是溝通的呀！再說了我們就說說話而已嘛！至于嗎？我環顧四周，班上無一哪個同學的臉上都刻滿了心不甘，情不愿。看完后剛拿起筆就聽到過道上的聲音好慘呀，這是第十幾次了！我更加用力地寫著，心中又是憤怒又是無奈。有撇了撇老師，皺著眉頭不知在想什么，讓我揣摩不透，現在誰抄完五遍就可以吃飯了！這肯定是那顆善良痣在救我們了，我舉起了手，看見老師臉上沒有了憤怒，取之而代的是對我們的關心，慈愛，心疼我又環視四周，又見全班臉上無一不感激的，我們的老師真是一個刀子嘴，腐心的人呀！
吃飯，一件小事，一件平常的不能再平常的事了，我們竟被監控了，但這監控，讓我感受到老師對我們的關愛可不少哦！
關愛敘事作文9
我的老家在農村，平時放假的時候，爸爸媽媽就會帶我去農村老家去看望爺爺奶奶。到了五六月份天氣暖和了，爺爺就會拿著蝦子籠下河給我抓龍蝦，因為我最愛吃龍蝦了。爺爺每次收獲很多的時候，別人就想花錢跟他買，爺爺總是毫不客氣的一口回絕，人們就說他是小氣鬼。
這個周末我正好放假回家，剛下車就看見家門口圍著好多人吵吵嚷嚷的。我擠過去一看，才發現爺爺面前放著滿滿一大盆紅紅的龍蝦，它們在里面爬來爬出發出吱吱嘎嘎的聲音。“哇！”我的口水都快流下來了。“你就賣點給我嗎，這么多，你孫子哪吃的完啊！”一位鄰居央求著。爺爺板著臉說：“不賣，多少錢也不賣。吃不完就放在冰箱里凍著，下次再吃。”“這個老頭真是小氣。”那人氣哼哼的走開了。
到了中午吃飯的時候，奶奶端著一大碗的香辣小龍蝦，聞著香味就讓人食欲大開，我趕緊用香皂洗了手，拿來筷子和碗，倒上一小碗醋，開始剝殼品嘗美味的蝦子。奶奶笑著看我吃，說：“你爺爺喲，昨天知道你們要回來，天都黑透了，非要拿著蝦籠子去抓龍蝦，膽子可真大，也不怕一把老骨頭掉水里起不來淹死了！”我聽了之后十分的震驚，忘了吃手里的龍蝦。爺爺趕緊說：“哪有，別聽你奶奶嚇唬你，快吃快吃，呵呵！”爺爺臉上舒展開笑容，猶如一朵美麗的花。他把剝好的蝦子放到我的碗里，只是笑瞇瞇的看著我吃。
嗓子眼里像堵了什么一樣，鼻子也酸酸的。看著爺爺奶奶滿頭的銀發，我突然發覺自己真不懂事，只一味地接受著他們對我的關愛和付出，卻從未想過為他們做什么。我錯了，以后我一定要好好地關心爺爺奶奶，學會對他們付出自己的關愛！
關愛敘事作文10
在生活的時時處處都存在著關愛。在家里有家人的關愛；在學校有老師和同學的關愛。
記得有一次，考試的時候，老師說過一定要帶鉛筆和直尺。可是，我偏偏地忘帶了鉛筆，現在去小店買都來不及了。這時，我的同學，也是我最好的朋友來了。她問：“怎么了？著急成那樣？”
我急著說：“都怪我忘記帶鉛筆了！”說罷，她去從文具盒里拿了一只僅有的一支鉛筆，只聽“咔嚓”一聲，鉛筆成了兩半，她又幫我把另一半削好，遞給我說：“拿去用吧！”這時，鈴聲響了，我說了一聲：“謝謝！”就趕忙回到座位上去了。考試的時候，有了這支折斷的鉛筆，才換來試卷上了紅鉤，這支鉛筆就是朋友考試時的關愛！
這次玉樹地震，讓我想去了汶川地震的景象，那種“一方有難，八方支援”的精神關愛了汶川的人們，救援人員立刻到達現場，開始緊張地救援……
母親為了保護自己的孩子，而去；從廢虛下許多挖出來的書包無人認領；盡管這些，救援人員也在不懈的努力著，不肯放過一絲希望。人們也組織的捐款活動救援災區存活下來的人民。我們就這樣一點一滴地關愛災區的人民。
等回到家，熱騰騰地飯菜表示了家人對自己的關愛；同學之間互相幫助也表現出了關愛；救援災區，表現了全國人民的關愛……
記得一年，我過生日的時候，許多同學，朋友和家人送來了溫馨的祝福和賀卡。蛋糕上的花也祝賀著我。對我來說，那天家人、同學和朋友對我的都是關愛。那天，我過的很充實，很開心。
關愛，每個人都生活在關愛之中，關愛無處不在，大家也都互相關愛著。總而言之，關愛無處不在！
關愛敘事作文11
愛無處不在，在我成長過程中，有許多人關愛著我。
還記得四年級下半學期一個烈日當空的早晨，我們正在操場上做早操。忽然，我打了個噴嚏，只見鼻血徑直噴了出來，班主任老師在一旁看見了，立刻從口袋中掏出了餐巾紙，幫我捏住鼻子，拉著我疾步走向衛生室。不一會兒，我的鼻血就把餐巾紙給“征服”了，老師手上也蘸到了鼻血，可是老師毫不介意，還一個勁地安慰我，“別害怕沒事的，一會兒就會好的。”
到了衛生室，衛生老師拿出棉球為我止血，可就是止不住，棉球也被浸濕了，衛生老師不停地幫我換著棉球，還拿出自己的毛巾，浸濕水后敷在我額頭上。一遍一遍不厭其煩地幫我冷敷著。好一會兒，我那“倔強”的鼻血終于止住了。老師欣慰地說：“好了，好了，止住了。你今天要當心一點喲。”我離開時，老師還在收拾那些浸了血的棉球。
吃午飯時，班主任老師特地走到我餐桌前關切地問：“你現在感覺如何？記得今天要多喝水，體育課我和老師說過了，不讓你做劇烈運動，盡量多休息一下，有什么不舒服要趕緊告訴我。”她又認真地看了看我的`鼻子，才轉身去安排其他同學的午餐。
下午媽媽來接我放學，一見到我就問：“你今天又出鼻血了？”“咦！你怎么知道？你有千里眼啊？”我奇怪地問媽媽。“你們老師打電話給我了，老師說今天鼻血出得蠻厲害的，建議帶你去看醫生。”第二天，媽媽請假帶我去了醫院，回校后班主任老師還關切地問我醫生怎么說。
我看著老師關切的眼神，心潮澎湃，這就是老師對我們的愛！
關愛敘事作文12
在生活中，人們需要互相關心和幫助。例如，《唯一的觀眾》中的音樂教授說他是聾子，而《不要餓死馬》中守護書攤的殘疾青年說他們家需要馬草。雖然他們說的不是真的，但他們都是為了關心他人而撒謊。事實上，我曾經經歷過這樣的事情，我不禁打開了記憶的大門...
一天晚上，當我在三年級的時候，因為三年級有一個“統一考試”，我們不得不每天補課，還有很多作業要做。我對我的作業不滿意，喜歡混日子，因為作業多，我每天都寫得很晚，通常到9點或10點。
因為我有一條規定，我在完成作業之前不吃東西，這條規定已經存在好幾年了。一天晚上，媽媽很早就做好了飯，爸爸讓我吃，但我沒吃。當我聽到“我們先吃吧”的時候，我的眼睛濕潤了，我的心臟似乎分成了兩半。我心想:為什么我的父母不等我就吃飯？我必須盡快完成作業，并向他們解釋為什么他們不等我。我忍不住想加快腳步，眼里含著淚水，我感到無語。最后，我完成了作業，憤怒地打開了房間的門。我眼前的景象讓我吃驚。桌上的盤子都用碗扣住了。沒人在吃東西。媽媽和爸爸正坐在餐桌上備課。看到我出來，他們連忙說:“來吃吧。食物是冷的。你為什么還盯著看？來一起吃吧。”這一刻，我意識到了愛的存在，我的父親為了讓我早點完成作業和吃飯，對我撒了謊。
我也因此擺脫了懶散的壞習慣，但是我不完成作業和不吃東西的習慣直到現在都沒有改變...這件事讓我意識到愛情的存在。只有愛才能擁有這個和諧的社會，只有愛才能擁有這個美麗的世界。仔細觀察，用心體驗。愛無處不在。你一定是最幸福的人了！
關愛敘事作文13
在我的身邊有一個樂于助人的人，那就是我的爺爺。
說起爺爺，他一向樂于幫助別人。就說有一次，我和爺爺到農貿市場去買小菜。我跟著他高興地走到了農貿市場門口不遠處。這時，我突然看到市場門口的地上坐著一個老人。他的手一只斷了，一只手指不全，而且兩只腳都殘廢了，不能夠工作。他在不停地向人們乞討，不停地說：“先生，小姐行行好，可憐可憐我這一個殘疾人，給一口飯吃吃，給一點錢用用”人們從他的身邊走過，沒有一個向他看一眼，更沒有一個人停下來給他一點東西或者一點錢。這時，爺爺走過去，站著問他：“你是哪里人？怎么會殘疾的？”那個人一一作了回答。爺爺聽完他說的話就毫不猶豫地把袋中用來買小菜的錢都給了他，說：“我只有這一點買小菜的錢，都給你了。稍微幫助你一些。”那人不停地說：“謝謝，謝謝，你這位好心人一定會有好報的。”
然后，爺爺對我說：“婷婷，現在我們只能夠回家去了。今天，我們就少燒一點小菜來吃，好嗎？好在昨天還有一些菜留著，今天只要熱一熱就好吃了。”我說：“爺爺，你又不認識他，為什么要把袋里的錢都給他了？”爺爺說：“他是殘疾人，不能夠靠自己的勞動來養活自己，我們應該盡一點力來幫助他。你說對嗎？”“噢，爺爺，我明白了。以后我也要像你一樣來幫助那一些殘疾人。”“對，你真是我的
好孫女！”
說著，我們就往回走了。
關愛敘事作文14
外面下著小雨，我透過窗望了很久，腦海里浮現了那個風雨中的人，是她幫助了我。
“轟隆隆”，“轟隆隆”在我去幫媽媽買東西的路上，天空中出現了閃電，發出很大的聲音，路邊的小樹被大風刮的東倒西歪，我不禁打了個寒戰，“滴滴答答”黃豆般大的雨點落了下來，傾盆大雨便來了，我沒帶傘，便以迅雷不及掩耳之勢跑進商店，躲過了雨，不然馬上就要變成一個“落湯雞”。
當買好后，來到收銀臺時發現錢包不見了，身上能找的地方都找過了，可就不見錢包的影子，我不之所措，呆呆地站在那，“小朋友，你有沒有錢呀，沒有就趕緊走。”“我······我。”我接接巴巴地說不出話，著急地哭了。“嘿，怎么了，怎么哭了。”一句溫柔的話傳入我的耳朵，我回頭一看原來是小潔，“怎么不開心了，說出來，或許我能幫你。”于是，我把事情的經過一十一五地告訴了她，“我當多大的事，要多少我借你。”說完便打開了錢包，“20元。”“連著我的幫你一起付了吧！”她笑著對我說，“嗯，謝謝你了。”我內心十分感激她，“不用謝，咱們是好朋友嘛！”“嗯！”我點了一下頭。買完后，我們一起走了出來，她又沖我笑了笑，在太陽的映照下她顯得很迷人，天上的彩虹很美，和小潔一樣。
每當下雨天，這事就會浮現在我的腦海里，還會浮現小潔天使般的笑臉。
關愛敘事作文15
每個人每天都會遇到許多陌生人，而每個陌生人給我們的印象卻不相同，當你遇到困難或危急時刻，向你伸出援助之手的那個人，給你的感覺卻是暖暖的。
記得去年夏天的一個早上，我獨自乘車去上學，到站下車的時候，人們前后擁擠。我不小心，一只腳踩空，瞬間摔下車來。這可是夏天，都穿著短衣短褲。頓時我疼得大叫起來，蹲在那兒，一時站不起來。我本能地向下看了一眼，“哎呀！”左腿膝蓋摔爛了小巴掌大的皮，血肉模糊，沾著泥土，還流著血，我無助地哭泣起來，心里喊著：“老爸，快來救我啊！”可他怎知道我摔傷了呢？就在這時，我淚眼恍惚看到一個陌生人彎腰站在我面前，關切地問：“小同學，摔著啦。”“這不明擺著嗎，還用問？”我心里說，依然傷心的哭，“光哭是解決不了問題的，你先告訴我你家長的手機號，讓你家長快來送你上醫院，好嗎？”“對呀！”我“嗯”了一聲，算是答應著。電話打通了，我才正經地打量著眼前的這個人：四十歲左右，濃眉大眼，很英俊，讓人看得很舒服。我應叫他叔叔吧！“謝謝叔叔！”我脫口而出，叔叔面帶微笑，點點頭并同時抽出紙巾，一邊為我清理傷口，一邊陪我聊天，我的疼痛感好像減輕了一些，“來，上車休息會兒！”叔叔扶著我，坐上了副駕駛位上，為了分散我的注意力，減輕我的疼痛感，叔叔打開了車上的微型電視，《火藍刀鋒》啊！我最愛看了！這時我被蔣小魚的機智勇敢所震撼，我要向勇敢者學習，戰勝眼前的傷痛。
今天，我受了傷是很不幸的，但是遇到助人為樂的好叔叔是有幸的，在和叔叔分手之時，我卻感到有些依依不舍，我和爸爸目送著叔叔的車駛入川流不息的車流中，祝他一路平安！
【關愛敘事作文】相關文章：
關愛敘事作文-關愛12-22
關愛敘事作文09-17
關愛敘事作文10-29
關愛敘事的作文11-13
關愛敘事作文08-03
關愛敘事作文07-17
關愛的敘事作文12-13
關愛敘事作文11-21
關愛作文-敘事作文03-04
雨中的關愛敘事作文06-01