媽媽激勵孩子的一封信【精華15篇】
在日常學習、工作或生活中，說到書信，大家肯定都不陌生吧，書信是用于交流思想、表達意見、傳遞信息、互通情況的應用文書。那么問題來了，到底應如何寫一封優秀的書信呢？以下是小編收集整理的媽媽激勵孩子的一封信，歡迎大家分享。
媽媽激勵孩子的一封信1
親愛的鶴楠：
鶴楠，你不僅在音樂上很有天賦，，而且在語言文字的表達與理解上也有很高的天賦。你還記得你四年級的暑假嗎，我們一起學習陶淵明的《桃花源記》和歐陽修的《醉翁亭記》嗎?我至今仍然佩服你，一個四年級的小學生，在進行簡單的學習程序的培訓后，居然能夠借助工具書自己比較準確地翻譯初中生和高中生才可能學通的經典文言文，且部分地方處理得甚至比專業人士更為恰當。當時，我曾把我的發現告訴給你，你當時并不怎么以為然。而你不知道，這是多少渴望擁有而不可得的上天給人的禮物。
我的孩子，你不知道，上天是多么眷顧你啊。她在給你眾多禮物時，還給了你一個強健的身體。失明的荷馬、癱瘓的霍金、聾啞的海倫·凱勒都沒有你幸運。還記得你六年級的暑假嗎?我們一起去爬山，準確地說是結伴，因為爬山時，我們是獨立地負責自己的裝配。盡管上山時，你時而流露出了放棄的念頭，但在媽媽和同游者的激勵之下，成為當時少有的獨立登上山頂的小學生之一。下山時，你超過身體一向強健的'媽媽�；貋砗螅闵眢w恢復迅速，遠遠超過原來低估你的媽媽。
展露出你天賦的事情還很多，想來你自己也有察覺，就不需媽媽在此一一說明。
我的孩子，上天眷顧你，給了你眾多禮物，但你可能對這些禮物沒有自己獨立而完整的認識，下面我引用幾段古人的說法：天賦就像深藏在巖石底下的寶石，沒艱苦的發掘，精心的雕琢，它自己不會發出光彩來。(張潔)
天賦如果無益于人世，必將一天天衰減下去;天賦若是被懶惰所左右，旺盛激越的事業心就沒有指望了。(俄國作家克雷洛夫)
人的天賦就象火花，它既可以熄滅，也可以燃燒起來。而逼使它燃燒成熊熊大火的方法只有一個，就是勞動，再勞動。(前蘇聯作家高爾基)
良好的方法能使我們更好地發揮運用天賦的才能，而拙劣的方法則可能阻攔才能的發揮。因此，科學中難能可貴的創造性才華，由于方法拙劣可能被削弱，甚至被扼殺;而良好的方法則會增長、促進這種才華。(英國學者貝爾納)
每個人都應當有機會來發展他的潛在天賦。只有這樣，個人才會得到他所應得的滿足;而且也只有這樣，社會才會達到它最大的繁榮。因為凡是真正偉大的并且激動人心的東西，都是由能夠自由地勞動的個人創造出來的。(愛因斯坦)
人，不是放縱自己的天賦，聽任自然左右的動物。我們是無止境的進步的動物。在我們找到了樂趣所在的同時，更不敢懈怠我們的義務。我們所尊敬的人們，全都是這條道路上的奮斗者。我們不會尊敬那些懶惰者。我們每個人只被賦有一次生命，只要這個生命還活著，我們就要更多、更好地肩負使命。除了死亡，我們不能從這重托中解脫。這個生命不是無意義地托付給我們的，而是要盡全力地使之有價值。使發光者受人敬重，使陰晦者遭人輕蔑。(日本小說家、劇作家武者小路實篤)
很多人都有天賦，但如果不加以發揮，天賦就只好被埋沒了。(美國浪漫主義詩人朗費羅)假如你有天賦，勤奮會使它變得更有價值。(英國畫家雷諾茲)
盡量發揮自己的天賦，用得其所，將來一定能在成功的路上登峰造極!(美國作家奧尼爾)
我們須相信，我們既然有做某種事情的天賦，那么無論如何都必須把這種事情做成。(物理學家、化學家居里夫人)
讀罷上面關于“天賦”的名言，想你對“天賦”會有自己的看法，并能正確對待和運用自己的天賦。期待你在以后的學習、生活中用好自己的天賦，成就自己美麗的人生。
此致
敬禮!
媽媽
20xx年xx月xx日
媽媽激勵孩子的一封信2
親愛的駿子，我的兒子：
你好！
這是爸爸寫在你高二開學的重要時候。分享一下，原來我在你這個時間時遇到的問題以及解決辦法。
初中升學以及高中學習及高考是人生一輩子學業壓力最大的時候。這個時間特點有以下幾個。
1.學習任務重。開的課非常多。
2.考試壓力大。
3.對時間的管理和時間的安排要求高。
4.在這個階段的孩子，雖然個子長高了，但內心并不成熟。
5.在身體發育上很快但。自律能力相對來說較差。
6.家長對孩子的期望較高，希望在這個階段管理好自己并考上好的大學。
基于以上幾點，我在高二時會覺得壓力非常大，難以承受家長的期望同時也比較高，形成了一些落差及矛盾。
我在高二的時候也遇到過同樣的情況，但是最終我通過讀書，以及在互聯網百度解決了以上的問題。具體我是這樣做的。
1.通過讀書尋找自己心目中的偶像，用偶像的標準要求自己。在這個時候我產生了信仰，對造物主信仰已經非常的明確。同時我的榜樣是比爾蓋茨，我覺得我要像他一樣成為。出色而又成功的人。有了信仰，人內心就會強大，在學習方面取得了很大的進步。
2.通過百度搜索，我認識了健身明星阿諾德施瓦辛格。阿諾德從小是一個瘦弱的孩子，但是自從他定下來健身這個方向，他就一直堅持最終成為世界健身先生并成為著名的演員，最后成為了美國的州長。通過健身，我得到了一個好的身體及充沛的敬意，在學習方面越來越進步。
3.通過讀書和宗教，我對父母敬畏，聽父母的話。父母把他們的經驗告訴我，結合自己的'情況在學習和生活中都慢慢的平穩下來。
4.有了良好的心態以及禮貌，和同學老師相處的關系越來越融洽。自己的脾氣也越來越好，越有修養使我走進社會，受益良多。
綜上所述，如果現在要順利度過，你這個時期必須堅持好以下幾件事兒。
1.讀名著尤其是名人傳記，從他們身上汲取力量。確定人生目標，確定自己的榜樣從而有榜樣，有目標。使自己在生活學習中更有力量。
2.堅持鍛煉身體，只有有了良好的身體基礎，自己才會更自信學習，也會更有精力和學習，文化課相輔相成，形成一個良性循環。
3.平常和父母爺爺奶奶多交流，從他們身上汲取經驗。少走彎路。只有在家有禮貌，出門才能有禮貌，一個有禮貌、孝順的人才會受到別人的尊敬、學習做事情才會順利。
4.在這個時候你雖然有一定的支持，但是還是一個孩子沒有生活的經驗。一定要有事求助大人，求助爭周圍的老師同學。敏而好學，不恥下問，只有這樣才能吸取別人的經驗，把自己的學習和工作的路走好走順。
以上是爸爸在這個時期所遇到的問題以及解決問題的辦法，還有對你的建議，希望你能從中汲取營養，迅速的投入到學習中去，在高二的學習中取得成績，在未來高三的學習中有一定的優勢，考入自己心儀的大學。為自己的未來。邁好堅實的一步。
永遠愛你的爸爸
媽媽激勵孩子的一封信3
親愛的寶貝：
轉眼間還有半個月就要高考啦，這段時間媽媽見證了你的努力與拼搏，也看到了你的焦慮與不安。雖然媽媽的話未必是完全適合你的，但這是媽媽通過多年的實踐經驗、學習思考總結出來的，希望能對你有所幫助，在這里媽媽想對你說：
距離高考越來越近，在學習上，原來沒有弄懂的，別再糾結，浪費精力�，F在主要目標是將已經熟練掌握的知識內容確保100%得分，記住是100%，丟1分就是對不住自己；學的'不太扎實的部分，多研究幾個題型努力弄明白；至于那些難點就不要浪費時間了，三年沒學會的東西，半個月也不可能弄明白。
目前最重要的是掌握考試技巧。每次考試結束后做好總結，有哪些需要改進的？哪些是需要鞏固的？為每門課準備一張考試清單，列出考試注意事項，不斷逐步提升考試能力，確�？荚嚨臅r候能發揮到你的最佳水平。
還有，身體是革命的本錢。無論什么時候，身體健康都是最重要的。二�？荚嚽暗哪嵌螘r間，你心慌、惡心、吃不下飯，身體的不適同時引發了情緒低落，那種情況下考試失常其實也就在所難免啦。經過一段時間的經絡按摩調理，身體基本恢復，三模的成績也算是趨于正常，只要保證身體健康情緒穩定，高考能正常發揮，也就達到咱們的理想了，不要苛求超常發揮。
媽媽為你準備的薄荷、全神貫注、羅勒、迷迭香等等一系列的精油，也要用起來，讓芳香的植物力量為你的備考“加滿油”。
另外，媽媽想告訴你，每天下午送并陪你吃飯，很幸福，非常珍惜與你在一起的分分秒秒，更享受你給媽媽的“大大的擁抱”。
孩子，媽媽還想告訴你，高考確實是一個很重要的里程碑，優秀的成績助力你進入到一所優秀的學校，為你提供優質的教育資源與學習環境，也能與優秀的人一同成長。但是我還想告訴你，只要你曾經努力過，無論成績高低都要接納自己，與自己的內心和解，高考只是生活的一個小小的里程碑，路漫漫其修遠兮，人生的路還很長，仍然需要繼續努力上下求索，砥礪前行。
好了，平時我們交流也很多的，今天就說這些吧。有一句話在這里與你分享，“只有被父母認可的孩子，才會昂首挺胸的在人群中行走。“讓我們為你加油！媽媽會永遠支持你、接納你，并希望你在今后的人生道路上昂首挺胸，闊步前行！
寫信人：
日期：
媽媽激勵孩子的一封信4
孩子：
我的好孩子!希望你能聽老爸的話，學習是你的重要任務，你應該努力學習，并從現在做起，因為現在的一份努力，將來會有幾倍甚至幾十倍的收獲回報�，F在的社會是一個復雜、競爭的社會，很難處理人與人的關系，你要學習處理好人與人之間的關系，就應該與你老爸的相處開始，老爸不會害你的，天下父母都想自己的'孩子有出息，長大以后你懂了就太遲了，我現在培養你，是希望你將來有出息，不被別人欺負，并對社會有貢獻，這你應該明白吧?你不要擔心學習費用，如果在學習方面能省點錢，減少你的學習費用，我也不是很高興嗎?可這些不是你所想的，你想的就是鍛煉好身體，努力的學習，而家庭經濟是我老爸的責任與任務，你應該完成你的任務，而老爸也會努力完成自己的任務，做好你的后勤工作。
一個人如果沒有一技之長，以后在社會上是很難有富裕生活的，就是以后有一個穩定的工作，也會和老爸一樣經常學習、考試等等，這就是所謂的活到老，學到老理由。你已逐漸長大，在原則問題上，老爸對你是嚴厲的，希望你能夠懂事，理解作為父親的一片苦心。
xxx
20xx年xx月xx日
媽媽激勵孩子的一封信5
愛兒：
見信好!
你辛苦了!不過，你今天一大早的表現，可能因為已觸及爸媽“孩子厭學”的心理底線，所以都非常生氣，怒斥了你。你不要見怪，或許終有一天你會理解爸媽用心良苦。
你現在應該已經是一個小男人了，所以今天爸爸跟你說說“責任”這個詞。什么是責任呢，責任就是在人的一生的不同階段和時期，對社會、家庭以及對自己所承擔的使命和義務。
爸爸隨手舉些例子：城市環衛工人每天三點鐘起床在馬路上清掃，他們要趁車流稀少整潔道路。其實并沒催促他們這么早起床，硬拉他們上大街，但他們日復一日，年復一年，含辛茹苦。醫院里的醫生護士，晚上值班，黑白顛倒，昏昏沉沉。你看外婆家周邊跟爸爸年齡相仿的一批人，個個背井離鄉，沒好吃沒好住，奔波南北建筑工地，揮汗如雨，難道他們不想在家里，早晨賴個床，而且頓頓吃大餐?還有中心市場的經營戶、做早點的師傅，你們實驗中學的老師……他們何嘗不想比人睡得早，起得遲?勤勞辛苦的他們因社會分工的不同，從事不同的行業職業，對社會承擔不同的義務，但同時，他們還有一份更為沉甸甸的責任，養家糊口，為了家庭里的老幼有所養!
你現在還小，養家糊口、服務社會對你來說還為時尚早�，F在的你，責任是什么呢?承擔家務、打理生意?不不，只有“學習”!學習是你現階段所應承擔的唯一責任和義務。但話說回來，學習好并不是你的`義務。
你還未滿十四周歲，從法律上講，你還是一個未成年人，爸媽是你法律意義上的監護人，對你現在的一切負責。義務教育法也規定了九年義務教育的硬性要求，所以初中階段的學習，你應當如期上完，無法選擇。否則，爸媽可能也因此承擔一定責任。至于初中畢業之后，你可以自主選擇自己的道路。不過爸媽必須做好引導，勸你二十歲之前以學業為重，否則，二十年之后，每年一過年初八你不得不背上背囊遠走異鄉打工養家時，爸媽必將無法面對你的怪怨。
爸媽生出農門，也歷經寒窗苦讀。雖然現在不是功成名就，但生活工作安穩規律，小城生活自覺比上不足，比下有余。爸媽現在的責任是：對家庭而言，就是把你身體養棒、助你成才，四個爺爺奶奶身體健康，安度晚年。對工作而言，就是兢兢業業，在同事們口中保持一份良好口碑。
既然你現階段的責任是學習，那我再談談對學習態度的理解。俗話說：態度決定一切。端正的學習態度是學好知識的先決條件。你可以一時發泄你心中的怨氣和壓力，但更重要的是，如何去化解它，去轉化它，而不能任其放大彌漫，散失斗智。因為，如果讓怨氣充斥你的全部時，你已漸漸失去全部動力，你的學習將每況愈下。
如果你日復一日積累對學習的怨氣，不能化解轉化它，那在爸爸看來，你又是一個懦夫，一個被學習壓力擊垮的懦夫，不是一個堂堂男子漢的應有擔當。社會上的每一個思維正常的人都生活在壓力的世界里，比如：小餐館的老板創新菜譜，目的是留住客人，方能養家糊口，讓家人過上富裕生活;富可敵國的商人同樣面臨競爭對手，更新經營理念和產品，才不至于被對手擊垮。
就拿爸媽來說，公務員、教師，也有壓力，職務職級晉升的壓力，生存生活質量提高的壓力等等。拿工作來說，就是不甘落后，在自己領域做出人樣，不讓同事嗤之以鼻地說“這人業務上啥也不懂，混日子的”。這些評價雖不是至關重要，人不為僅此而活，但對一個思維完整的人來說，也是一種個人價值的社會認同和認可。這也就是說，自己對自己的一種價值責任，通俗的說就是人活著的“臉面”。
俗話說：水不壓不升高，人不壓不提高。有思維就有比較，有比較才有進步的動力。如何正確面對學習壓力，緩解壓力，化壓力為動力，需要一個過程。爸媽一直對你說“凡事盡力就行”，這既是幫助你正確化解壓力，也是幫助你樹立一種正確的人生態度。說大了就是人生觀、世界觀。
人不可頹廢，一旦頹廢，就無藥可救，就會一瀉千里。爸媽到現在為止，還甚覺欣慰，就是你已基本養成了較好的學習自覺性，這也算是你對爸媽十多年付出的一種回報。面對青春期的生理和心理波動，你更應該擯棄哪怕一剎那的雜念，盡快調適自己，相信自己，挺起胸膛，勇敢挑起你每個成長階段的不同責任，做一個堂堂正正的男子漢!
爸爸媽媽相信你!
xxx
20xx年xx月xx日
媽媽激勵孩子的一封信6
親愛的兒子：
我就是你媽媽。就是這個世界上最愛你的人，此時還有一個人和媽媽一樣的愛著你，那就就是你媽媽。媽媽暫時還沒有想好你多大的時候給你看這封信，但就是我想我務必把這些寫下來。
你的降臨就是老天賜給媽媽媽媽最真貴的禮物。為了你，我和你爸沒少受苦，一點都不容易。所以我們愛你十分，你得愛我們五分，剩下的五分就看你小子良心了。
看見呀呀學語的你，我不經憧憬起你長大的模樣。
兒子，從你出生起，你就就應明白你就是一個男孩子，男孩子長大以后會成為男人，你以后也會和你媽媽一樣成為丈夫，成為父親，所以你要明白，責任 就是天，誠信就是地，這就是為人夫為人父的責任。
媽媽必須不會強迫你做你不愛做的事情，當然多讀書絕對不會就是錯的，但就是如果你的天賦在別的方面，媽媽和你媽媽也必須不會反對你，必須會支持你去做你喜歡的事情。愛好廣泛絕對就是有好處的，但就是世上之事貴在堅持二字，凡事只有堅持才能成功。
對于我和你媽媽，我期望你把我們當做的朋友，如果你愿意把你的小秘密和我們分享，我們絕對歡迎，但就是如果你期望將它們藏在心底，媽媽媽媽也不會去刨根問底。
咱們家實行民主制度，凡事都能夠投票解決，我們期望你能生活在一個簡單的`溫馨的環境中，媽媽媽媽不會用長輩的姿態強迫你，所以你有任何與我們不一樣的想法，不要害怕，你能夠大膽的說出來，我們能夠一起探討。
對于你的前程，我們也不會幫你設計，因為你才就是你人生的設計師，此時無悔青春只有一次，這也就是人生中最最完美的時光，我們期望你快樂的渡過這段熱血沸騰的時光。
關于朋友，媽媽想說的就是，朋友絕對就是你人生中一個重要的組成部分，一個成功的人，必須有很多能幫忙他的好朋友，這個世界上沒有絕對的壞人，任何人身上都有值得學習的地方，所以請不要看輕任何人，任何人都有可能就是你的良師。但就是請你記住你如何待人，人如何待你，你需要有一顆寬容善良仁義的心，這個世界上絕對沒有白吃的午餐，要學會付出，才能有回報。當然，媽媽也不期望你受到傷害，所謂防人之心不可無，害人之心不可有。
親愛的兒子，從你出生的那一秒開始，我們就就是這個世界上最親的人了，此時媽媽就是那么的愛你，你就就是媽媽的世界，我就是多么期望你快快長大，但就是經常又很矛盾，害怕你突然就長大了，會離開我。我想你媽媽的情緒就應和我一樣吧。
兒子，當你也有了你的寶寶的時候，你就會明白媽媽這天所說的一切了。
永遠永遠愛你的媽媽
時間：20xx年xx月xx日
媽媽激勵孩子的一封信7
親愛的寶貝：
現在的你已經熟睡了，可是媽媽和媽媽卻不能閉上眼，對你我們有太多的歉疚，吃晚餐時媽媽打了你的小手，不為別的，就為你吃飯時邊吃邊玩，你知道嗎?親愛的寶貝，對你的'吃飯問題我和你媽媽不知道商量了多少辦法，但用在你身上都不能揍效，所以今天媽媽對你用了武力，你傷心的哭訴，說我們不講理，沒有好好的給你說，但你知道嗎?媽媽都跟你說了好多次了啊，你為什么還是一如繼往呢!
媽媽和媽媽只想讓你從小養成一個良好的生活習慣，做什么事情不能太拖泥帶水，可是你卻不太能理解我們的苦心，對你一個三歲的孩子，媽媽知道不能要求的太多，可好多的習慣都是從小養成的啊!當你在睡前伸出你的小手，給我看時，我有些不忍，但只能繃著臉對你說活該，也許你會覺得我們太狠心了，兒子，在你長大成人時，媽媽會為你留下這些日記，到時你還以抗議我和你媽媽!
親愛的寶貝，我們愛你，希望你能健康快樂的成長，不要怪我們能你太嚴厲，現在的社會需要你提做好準備!
xxx
20xx年xx月xx日
媽媽激勵孩子的一封信8
親愛的兒子：
轉眼你上初中已經兩個多月了，媽媽欣喜地看到了你的成長。
老師讓你做班長你沒有和我和媽媽商量就去向老師請辭，我看到了你的有主見和淡泊名利；從你自己解決了與同桌的沖突，我看到了你的寬容和智慧；從你獨自去上學的背影，我看到了你的自立和堅強；從你幾次考試的優異成績，我看到了你的努力和要強；從你做中隊委和德育量化統計員，我看到了你的認真和樂于為集體做事……
媽媽心里非常驕傲，因為我的兒子已經是一個小男子漢了，我仿佛看到了明天的你，成為了一個有理想、能為社會做貢獻的頂天立地的大男人。
這兩天，我也思考這樣一個問題：初中生活和小學到底有什么不同？
首先是學的科目多了，政治課要設計ppt，生物課要捉蟲子，地理課要制作地球儀模型，歷史課要查資料，語文課要演話劇，還有設計班徽和班歌……你是個認真的孩子，凡事都要做好，而這些需要你花費更多的時間和精力，可能會有力不從心的感覺。要想適應這種變化，可不可以用做完來代替做好呢？做完肯定比不做強，快速做完，你的心里會很放松，接下來做自己想做的事就沒有負擔，有時間還可以繼續做好。
再有，就是學的知識會越來越難，雖然你的聰明可以讓你暫時有一個好的成績，但是從長遠看，自控能力和良好的'學習習慣比成績更重要。有一個良好的學習習慣，你會讓求學之路充滿樂趣和歡笑，發自內心，才更有力量；有一份強大的自控能力，你才能盡情在天空翱翔而不擔心跌落，才能在大海中披風斬浪而不害怕被淹沒。這些好的素質會陪伴你一生而不是一時。
我想你已經看到了，媽媽已經努力放手，讓你自己去安排時間、自己去決定事情，盡量不干涉你，去培養你的自控能力。所以，有了你放學回家看電視到8點半，幾次以后，你自己就認識到了，慢慢改為只看40分鐘，再慢慢你能控制自己到現在只看20分鐘了，我們高興地看到你已經開始能夠掌控自己了。這個過程中也有疼痛，比如我們沒有像別的家長完全限制你使用各種電子設備，看電視、用電腦、聽音樂等等，這樣你有限的時間又被占去了一塊；比如除了幾次提醒，我們沒有像有的家長看著你寫作業，而是讓你自己在房間里安排自己的時間，學會分清主次，當你還掌握不好的時候，雖然媽媽看著時間像風一樣迅速滑過溜走，看著你迷迷糊糊到11點半，早晨又要不到6點就起床，心里擔心著你的覺睡得少，影響長個和身體健康，擔心你在學校因為困倦影響聽課，但我還是堅持著，我知道這個過程可能很長，可能很短，但媽媽相信，總有那么一天，你能夠通過這段時間的體驗、感受、調整，能夠學會有效分配時間、學會控制自己，最終逐漸成為有毅力、有恒心、有責任心的人。
今天早上你和我說，你已經試著把上廁所時間改為晚上，這樣早上可以節省出來一點時間。我又一次看到了你的進步，你能主動從問題中摸索解決問題的方法，并且去執行。我相信過不久，你可能會說，媽媽，我發現晚上收拾好書包也能節省早上的時間；或者告訴我，媽媽，我發現回家抓緊時間寫作業，沒有負擔地看書、看電視、睡覺的感覺真好；要不又說，媽媽，每次寫一會作業等我想干別的事時，我就對自己說，再堅持1分鐘，結果發現很快就寫完作業了，時間好象變多了呀。孩子，是的，到那時，不是時間變多了，而是同樣時間你做事情快多了，所以效率就高了。
雖然把主動權放手給你，但媽媽還是在背后默默地關注著你，隨時幫助你調整。比如看到太晚了，會和你一起完成作業；考慮到你最近睡眠不足，陷于作業之中，而缺少像做錯題這樣的有效學習時間，就把周六的補課臨時取消等等。我相信媽媽的用心你一定也看在心里，正如你作文中所寫，家庭一定會是你溫暖的港灣。
親愛的兒子，在你求學過程中，媽媽會始終和你站在一起，陪伴著你，等著你長大的那一天，我們會把手中的線放得松松的、長長的，當你飛得高高的，無論是天高云淡時，你悠閑瀟灑地俯瞰大地，還是暴風驟雨時你勇猛頑強地搏擊長空，媽媽會一直看著你，看著你擁有屬于自己的燦爛的天空。
xx
20xx年xx月xx日
媽媽激勵孩子的一封信9
時間過得真快啊！一轉眼你已經上小學五年級了�？粗阋惶焯斓拈L大懂事，我和你媽媽是多么的高興和幸福啊！我和你媽媽希望你將來做一個對社會和人民有用的人，所以你現在的首要任務就是在學校里聽老師的話認真學習科學文化知識。只有這樣你將來才有能力去做對國家和人民有益的事情啊！
學習是你們這個年齡段最主要的任務，你在學習上千萬不能馬馬虎虎，要認真對待你所學的每一門功課。這些功課在你以后的學習工作和生活中隨時會用到的。我看你平時不怎樣喜歡看書，這是一種非常不好的現象，十一二歲是記憶力最好的時候，你要趁這段時間多多看書。這樣不僅可以提高你的學習成績，也可以開闊你的眼界，使你的知識面比一般的同齡人更廣，如此你將來才有資本去與你的同學們競爭��！這是多么有益處的事情��！可是你不做，這就是你的不對了，爸爸希望你以后要養成愛看書的好習慣。
學習貴在積累，我希望你不要荒廢你的每一分鐘，你的每一分鐘都是極其珍貴的。你要把你的每一分鐘珍惜起來，用在你的學業上。爸爸知道你是一個非常孝順懂事的好孩子，從小到大你從來沒有讓爸爸媽媽生過氣，這就非常好了。記得等你稍微長大些后你還會主動的為爸爸媽媽爺爺奶奶做家務事了，這些我們都是看在眼里溫暖在心里的。這也是值得我們表揚你的地方。爸爸希望你以后在用功學習的同時也要養成熱愛勞動的好習慣。做一個德智體美勞全面發展的好孩子。
再過兩年你就要上初中了，到那時你的學習任務會更重，所以你現在要提前做好準備，不要再貪玩了，抓緊時間勤奮刻苦學習，為你上初中打下堅實的基礎。這樣你將來才會在班上甚至年級里有傲人的成績啊！當然，即使你的成績再好你也不能驕傲，你始終要記住“謙虛使人進步，驕傲使人落后”，“山外有山，人外有人”這些道理！
“花有重開日，人無再少年”，“少壯不努力，老大徒傷悲”，“黑發不知勤學，白首方悔讀書遲”，這些至理名言你一定要永遠銘記于心。童年和少年是一生中最美好的時候，你要趁著這美好的時光多多用功，勤奮的多學習知識。這樣你的將來才會有希望，以后等你長大了走上工作崗位了你一定也會感激現在非常用功的你的。我的好女兒，多多功用吧！我相信你的未來一定會是非常美好非常幸福的！
好了，爸爸的話就這些了，最后爸爸衷心的祝愿你在學業上百尺竿頭，更進一步；也衷心的祝愿你在生活中笑口常開，永遠幸福！
親愛的孩子，還記得嗎？你六歲的時候，爸爸從北京回來的日子，我們倆去接站，爸爸提了兩個包，你說：“爸爸，我幫你拎吧，”爸爸說；“不用了，太沉了，”你說，我拎吧，我拎吧。你拎過來很大的包，開心的有點費力的走著，旁邊的一個叔叔，贊賞的說，這孩子真懂事啊，是啊，現在的你10幾歲了，有時媽媽下班回來，看你拎著重重的書包，心疼的要幫你拎著，你總是說：“不用了，哎呀，不用了，你上班也挺累的，我背吧，不累啊。孩子，每當這時，我總是會覺得你長大了，懂事了，記得你小時候，走一會就累了，就讓我抱著，不抱就鬧，我說我累怎么辦啊，你說；"；你抱著我的時候我抱著你，呵呵，還挺幽默的，那時你才兩歲多。因為有你，使我升級做了母親，在你成長的道路上，雖然有很多的磕磕碰碰，但同時也給我們帶來了無以倫比的快樂。想起你
第一次學走路的時候，含著淚慢慢的踉蹌的想我走來，想起你第一次疊被子的時候，把自己的被子疊成“方塊”，想起你第一次給我們熱飯，第一次擦地，幫我們洗衣服，一遍遍的欣喜，一次次的感動，你是個很懂事的好孩子。我們覺得今天去姥姥家，你表現不錯，首先，看見長輩知道主動問好了，姥爺想要下象棋，你也很耐心的陪他下，很沉穩的樣子，而下輸了，也沒有氣惱沒有恢心，繼續下，終于還贏了姥爺一盤，姥爺可是在單位里有名的象棋下的好其一啊。人生就像一盤棋，不管輸贏，總得要堅持的走下去，只要執著，總有成功的一天。還記得，上次我和你一起去游樂場滑旱冰嗎？一個小女孩不小心滑倒，同行的小朋友看見了，幸災樂禍的大笑起來，你嚴肅的說笑什么笑？！記得有一次弟弟不開心的哭鬧時，你講了一個我們也頭一次聽過的笑話，讓我們大家一起哈哈大笑起來。你愛聽笑話，看爆漫圖，那些讓人看了輕松加愉快的圖片和話語。人生中不能沒有開心的笑容，你開心起來的樣子，我十分欣賞。人與人的交往，離不開語言的溝通，記得有一次，我們一起去飯店吃飯時，看見一位外國人，我說，去孩子，跟老外說外語去，你很大方的上老外跟前，笑著說：“hello！老外笑著回應hello！
Howareyou？……老外回答mfine，thankyou。但是由于你的發音不是很英式，老外耐心的教了你一遍又一遍，如果不是勇敢的和老外說話，你怎么會知道自己說英語發音不準呢！現在，我們逐漸的去讓你獨立的去做一些事情，例如獨自去復印，獨自去理發，而當你獨自去完成某些事情時，你的自豪感會油然而生，你也說過，有時看起來很難的事情，原來做起來很簡單�。〉�，你要不去做，就永遠不會啊，昨天你獨自去理發店去理發，理發的叔叔還夸你懂事呢哈，在他看來，向你這么小的孩子自己來理發，很有勇氣，很了不起的`，至少很獨立的樣子。記得，上學的時候，有篇課文里講到，“說話難，難于上青天”，聽你講話的人，不一定在聽你的話，感到語言這東西，真的是很奇妙，很深奧的一種藝術。希望，你在今后的生活里，努力學習語言藝術，讓你的心中充滿那些積極的，肯定的，字眼和句子，你的感念就光明，正大，仁慈你的言行就成了感人，快樂的小天使。
我記得在很小的時候開始就有很多的朋友、同學問我：“為什么你爸爸媽媽那么好，你看看我爸媽總是說我，我好想換個家庭�！蹦莻�時候我總是說：“你不懂，每個人都有自己的苦惱�！睍r至今日我才發現，父母對我的教育與關愛。
其實過了這么久我才一點一點的了解，一點一點的思考爸爸媽媽的愛一直都在我的身邊，他們只是換了一種方式、一種方法、一種對我的看法，但那種愛卻從來沒有減少過。在這里我只能代表一些家長，給一些孩子認為因為工作而忽略孩子的家長說一些他們的心聲。
我最愛的寶貝，其實我想說你在我們的心里一直都是最棒的，也是我們一直的驕傲�？赡茉谀愕拿媲拔覀儧]有像以前一樣，沒有那種無微不至照顧和關心，可能我們更多是在忙碌工作、更多是在掙錢、更多是在為了你的未來而努力著�？蛇@些我從來沒有對你講過，也不曾讓你看到過，我們每一天都在這樣一如既往的奮斗著、努力著、拼搏著。
我最愛的寶貝，我知道你有的時候會埋怨我、會生我的氣，甚至你會覺得我不在像以前一樣愛你了。可是我的孩子，你有沒有想過我們為什么要樣做呢？你有沒有問過我：“爸媽你們累么？為什么這么累還不歇一歇？”你有沒有想過和你生活在一起的我們肩上的擔子，有沒有想過我們在人后的眼淚、在你面前的微笑、在老師面前點頭哈腰為了什么么？你有沒有想過你看到我的光彩后面的身影，有沒有想過我每一次說你之后心里流下的眼淚？
其實我知道，我知道我的寶貝在努力，我知道你也想要改變，我知道你心里的委屈。可是在我的心里你已經是一個大人了，當你第一次對我說：“老爸老媽以后我要掙很多錢，我要讓你們過上更好的生活�！边�記得你說：“爸媽，我長大了，我知道我要努力了，我知道我需要更加刻苦，我不讓你們失望�！蹦氵�記得么？你知道在你說那些話的時候，我的心里有多高興、多自豪、多想擁抱你，擁抱你那一顆真誠的心么？我多想給你更多的鼓勵和表揚，但每當我想要說出來的時候，我會問自己為什么我的寶貝會說出這樣的話？為什么他會想要照顧我？是不是我不夠努力？是不是我給他太多的壓力？是不是我讓他失望了？當這些反問出現在我腦海里的時候，作為父母的我們開始自責。那個時候我無法去表揚你的決心，因為我會告訴自己那是因為我才給你帶來的壓力。我只能對你說：“孩子，你好好努力學習，這些還不是你應該考慮的東西。”可能是出的方法不對，也可能是我的語氣不對。但是我不知道，因為怕讓你過早的承擔而給你帶來的傷害，也不知道因為我的自責給你帶來痛苦。
親愛的寶貝，直到看到你的叛逆和反感的時候我才知道，原來你真的長大了。你開始有了自己的想法，開始有了自己的朋友圈，開始想要離開這個家的時候，我才發現因為我的忽略讓你承受了太多你現在本不應該承受的東西，接觸還不應該接觸人和事。那個時候我開始慌亂了，我不知道該怎樣去讓你知道什么是對的、什么是錯的，我不知道要怎樣去引導你已經走出正軌的路線。我做了一個讓我現在很后悔的選擇，那就是訓斥你、批評你甚至打罵你。因為在我們的那個年代有一句老話：“棍棒之下出孝子�！蔽乙詾樗x我們還很近，但當我回頭看到在我棍棒之下的你，變的更加叛逆的時候我不知道給怎樣做了。xx別的辦法去管你了，沒有別的方法去和你溝通。我才發現我錯的多么離譜，可是已經無法挽回你那顆受傷的心靈了。我……
那一刻我無法用言語來形如我內心矛盾，我發現我并不了解你了�？晌业暮⒆樱阌袥]有看到我訓完你以后孤單坐在椅子上，默默地看著你的房間。你有沒有看到我那懊悔的眼神和心疼的動作？可能那個時候你會覺得那些都是假的，對么？我的孩子、我的寶貝，其實那些都是我內心的寫照�。∥液苊�，其實我想抱著你對你說：“寶貝對不起，是我下手太重，是我說的太重，其實我心里只是想我的寶寶知道自己錯在那里，知道那樣是不對的�！钡牵鳛橐粋�家長，我不想在你的面前放下尊嚴，不想你讓對我不尊敬，不想覺得我很好說話，因為我怕，我怕你以后不會再聽我話了，怕你以后會更加變本加厲。所以我選擇沉默、選擇了讓你誤解而不去捅破那一層紙�？赡阒牢叶嘞肟吹侥闩苓^來對我說：“爸爸媽媽我知道錯了，我知道自己不應該這樣，我只是想……你們可不可以換一種方式來告訴我？”其實很多時候我只是想要一個臺階，只是想要一個你認錯態度而已。
我知道你會笑我，你會覺得我很虛偽，你會覺得現在說這些有什么用��？是啊，現在說這些是有一點晚了，但是我想要改變，就像你想要改變一樣，我也想要改變，想要讓我們換一個交流法方和溝通的環境�？墒沁@些對我們來說卻很難。因為誰也不愿意做第一個認錯的人，你的倔強和堅定，我的沉默和背后眼淚，都是阻止我們走出第一步障礙不是么？
孩子，其實我們想要的只是一個溝通機會、一個你努力身影、一句像小時候你對我說的那些話，只要這些而已。寶貝，可以給我一個機會，讓我們坐下來，聽聽你的心聲么？也讓我們說說我們的心聲，好么？
這里說的只是一些家長的心聲，不是全部。我不是心里醫生，也不是什么專家，只是有著不一樣的父母和成長環境的人。因為看到太多的家長無力的嘆息和深深自責之后，想去做一些努力，給孩子一個建議，讓家長與孩子有一個平等溝通的環境，這就是我的想法。
其實家長并沒我們想象的那樣，并沒有放棄我們和不再關注我們，只是在他們心里我們已經是大孩子。他們會覺得有的時候我們很孩子氣，讓他們無從下手。其實他們需要也不多，只是一點點的理解、一點點回答、一點點溝通。這些對于大孩子的我們其實很簡單，多做一些換位思考，多想想假如我的孩子這樣做了，我會怎樣對他，其實就很好理解家長心情了。我們不應該強調他們的做法，而更多的是去理解他們的想法，愛沒有多少，只有表達了多少。坐下來和他們一起尋找我們心中溫暖的家，不是更容易把反抗得不到的結果，變成你要得到的結果么？
媽媽激勵孩子的一封信10
孩子：
你好！不知道這是第幾封信了，三年時間一晃而過，再過時間就是中考了，這是人生最關鍵的一步，我不知道你有沒有好好考慮過，在這初中三年當中，你的不夠之處在哪里？記住這一句話："有多少努力就有多少收獲"，這三年當中你最大的"敵人"就是"懶散"。在學習中有那么一點點，在生活中更加，它帶給你的危害其實挺不少的，希望你打敗"懶散"這個敵人。
盼兒要記住，再不能隨心所欲了，應該靜下心來好好想想了，該何去何從，時間不會等你的，你曾經不止一次跟我說過，等你想讀書時，你自然會跑在前面的'，我想離中考只有七八十天了，你應該想讀了吧，該向前追了吧，你也知道中考是每個人最重要的一步，所以馬虎不得。再辛苦勤奮兩個月，加油吧！向東陽中學進軍，只要你稍微努力xx中學是屬于你的。
盼兒這次寒假考試不夠理想，我知道你很難過，但是這不必擔心，這只是說明你只是暫時向后退了幾步，只要你不氣餒，只要你努力，細心一點。還是會實現你的理想。媽媽不想怪你這次考試的成績。不過有一點要怪，怪你說話態度不夠好，這點是很明顯的，你自己也有同感吧！希望你改過。要知道一，二次的考砸不意味著你永遠考砸，相信你在以后的日子里，找出自己的錯誤，加以改正，加以鞏固，我相信。最后的沖刺肯定是成功的，我堅信我的兒子絕對的最棒的！
祝：
心想事成
取得好成績！
此致
敬禮！
寫信人：
20xx年XX月XX日
媽媽激勵孩子的一封信11
孩子，自從你高三住校之后，我們見面的機會越來越少，每次周末我去你學校偷偷看你的時候，你在教室里埋頭做模擬題的樣子，眼神是那樣的堅定。
孩子，你很忙綠，媽媽不忍心打擾你，所以我想你的時候就給你寫信。希望你能感受到，在這次殘酷的.高考競爭中，媽媽一直陪伴在你身邊……
年輕，就是從頭再來的資本
孩子，你還記得嗎？你高三的模擬考排名比上次下降了近50名，你回到家就躲進房間里。
我悄悄打開你的門，看著你手里緊緊地握住成績單，眼淚大滴大滴地流下來，眼里寫滿了倔強與不甘。媽媽看了這一幕心里很難受。
你從小就是一個優秀又好強的孩子，初中有一段時間，你因為貪玩成了班級倒數第二，班主任當眾對你冷嘲熱諷，你不服氣，想要證明給班主任看。于是你咬咬牙，每天六點起來背單詞，晚上學數學到凌晨兩點......
終于，你在下一次月考考了全班第五名。那時候媽媽很開心，因為我知道，只要是你想做的事，無論付出多少汗水，你最終會成功。
媽媽激勵孩子的一封信12
寶貝的孩子：
你好！
我們都無法擺脫中考的壓力，但可以試著和壓力和平共處。當你把這些包袱放下，就可以讓內心更安寧，更從容，你就可以輕裝上陣，專注于自己正在做的事情。
鞏固基礎知識：立足課本，理考點，錯題本，力求在中考考試前充分暴露自己存在的問題，確保在考試中不再出現類似的情況，比如粗心，考試從來就沒有粗心這回事，還有答題的速度和解題的準確性，規范性。
做好心理平衡調節，切忌心浮氣躁，缺乏耐心。孩子，中考在前方，不必慌張，我們一起面對，問問自己想要什么，還能做什么，接受自己，做好當下，每天落實學習重點，跟著老師走，也要有自己的'時間復習薄弱點。就能找回自信和內心的平和，我們相信你中考后會獲得滿意的結果。
寫信人：
20xx年xx月xx日
媽媽激勵孩子的一封信13
親愛的小榮：
你好！看了你的求助信，深感痛心和惋惜。我衷心希望能幫助你走出學習的困境。
你曾是班里的尖子生，學習非常用功。為得到父母、老師的肯定和贊賞，為實現爸媽設定的考上重點中學、重點大學的目標，你積極參加各類輔導班，把所有時間都用在學習上。每次考試必爭第一，不然就極度沮喪、失望，擔心會失去爸媽和老師的寵愛。
六年級以來，學習壓力驟然增大，你上課心不在焉，不愿做作業，常把自己關在房間發呆，成績急劇下降。面對爸媽勸阻，你煩躁地吼：“就知道學習！憑什么要聽你們的？我討厭學習！越讓我學，我就越不學！”
爸媽很傷心，他們弄不懂，從前那個乖巧懂事、積極向上的小榮怎么就消失了！而你，也深感痛苦與無助。
沉思良久，我決定給你回信，但不想只簡單地勸你懸崖勒馬，重回學習正軌。我只想給你講一則故事：
從前，樹林里住著一只愛唱歌的小黃鸝。她悅耳動聽的歌聲吸引著無數小動物前來聆聽。小黃鸝愉快地為大家義務獻唱，從中找到了無窮的樂趣。
一天，烏鴉對小黃鸝說：“你年齡雖小，歌唱得棒棒噠！有這天賦，何不接受專業的訓練？以后成為著名歌唱家，到國家森林歌劇院表演，多威風��！還可以掙好多錢�。 �。小黃鸝撲閃著眼睛：“這我可沒想過，我只是享受唱歌，大家也聽得開心，那就行啦！”烏鴉說：“成為大明星，所有人都喜歡你、羨慕你，感覺多好��！爸媽也為你驕傲�。 �
一翻美言打動了小黃鸝。她很快加入了歌唱學習班。在班上，她比所有同學都勤奮，每天從早到晚刻苦練唱。當其他小動物玩耍時，她卻在廢寢忘食地練習。她懷著執著的信念：成為最著名的歌唱家，贏得眾人的喜愛和稱贊，掙很多錢，為父母和家族增光！
高強度的訓練日復一日。漸漸地，小黃鸝覺得有些不對勁兒了，似乎感到歌唱不再有發自內心的喜悅。尤其是當訓練不順利，或未得到他人的表揚時，她甚至不想再唱！
在小有名氣之后，小黃鸝受邀參加表演活動，每次都收取高昂的出場費。當一些公益演出邀請她時，小黃鸝竟感到憤憤不平：“這么辛苦的活兒，沒錢誰愿意唱��！”似乎歌唱本身已無法再讓她感到一絲的樂趣了。
時光荏苒，在眾人的盛贊和獎勵下，小黃鸝繼續密集訓練。她的歌唱技巧比以前純熟多了，但歌聲中的靈氣和感染力消失得無影無蹤。她的情緒也很不穩定，常無來由地發脾氣。當訓練無法達到預期標準時，她沮喪；當老師指出缺點時，她生氣；當考試即將到來時，她患得患失，壓力山大。她不再是那個無憂無慮、快樂、天真的小黃鸝了，歌唱也不再帶給她心靈的悸動和喜悅，反而是桎梏和枷鎖。
一天，森林舉行盛況空前的歌唱比賽，大家對她寄予很高的期望。參賽前，小黃鸝顧慮重重：“這是一場關鍵的比賽，要是與冠軍無緣，成為全森林一流歌唱家的夢想就破滅了，長久以來的.努力就白費了。他們會看不起我，父母會失望……”她窮思竭慮，徹夜未眠。第二天登場那一刻，腦海里的畫面時而是勝利的狂喜，時而是落敗的頹喪。因注意力渙散，比賽時她竟然跑調了！最后與決賽無緣！
沉重的打擊使小黃鸝一蹶不振。她開始厭惡唱歌，宣稱要中斷所有歌唱練習。不管他人如何勸慰，她就是不唱。一唱就胸悶氣短、嗓子發干。那副天生的好歌喉不見了。
故事講到這里，小榮，你能從中獲得啟發嗎？
你知道嗎，每個孩子都有好學的天性。小時候，你是否看到新鮮的事物就要問爸媽：這是什么？怎么來的？為什么會這樣？你是否喜歡擺弄各種物件和玩具，想弄明白它們的結構和機理？人天生就對未知的事物感到好奇，擁有學習的本能，能夠在學習中找到樂趣。而只要是智力正常的孩子，都具有學習的能力。
之所以有些孩子討厭學習，主要是環境中的不良因素，使孩子對學習形成不正確的觀念所致。比如，學校、家長對孩子期望過高，施加學習壓力過大，賦予學習太多額外的功利性目標等，這均容易使孩子產生歪曲的學習觀念，損耗與生俱來的、內在的學習本能和天賦。
有一個著名的心理學名詞——“過度理由”效應。是指人在做某件事時，被予以太多外部的理由，從而使內部動機遭到削弱。學習上的外部理由，如：為得到老師、家長和同學的贊賞與認可、為獲得物質獎勵、為考上重點大學、為將來找到好工作等而學習。過多學習的外部理由，會使孩子原本發自內心地愛學習變成為得到外在的肯定、獎勵、社會地位等而學習，導致學習本身的天然樂趣和滿足感逐漸減少和喪失。過多外部理由，還會引起學習外部動機過強，導致學習壓力過大，焦慮、患得患失，進而影響學習效果。當壓力超出身心承受能力時，就會出現厭學、輟學、心理疾病等。此外，為外部理由而學習是不穩定的，當努力而未獲得預期結果，或外部獎勵撤消時，學習熱情將無以為繼，甚至對學習產生失望和厭惡。外部理由推動的學習，還容易使孩子把學習當成學校和家長下達的任務，是為滿足父母和老師的要求而學，而不是發自內心喜歡的事情。還可能會把學習當作對抗學校、家長或與之交換所需的籌碼。
小榮，以上所述是想告訴你，學習并非單純為了別人的肯定和表揚，也并非為了物質獎勵，更不是為遵從父母的要求、實現父母的愿望。學習是為了滿足你自身的精神需求，為了求知，為了探究世界上未知的事物，為了讓你的生活更加充實，更富有意義。
你可以做自己的小主人，重新掌握學習的自主權，把“學習”還給你自己，從“心”學習。當你在學習中體驗到樂趣，發自內心地想學，學習的壓力與困難將不再困擾你。你會激發自身的能量來克服學習中的挑戰，有張有弛、身心健康地學習，沉醉在知識的海洋中而絲毫不覺苦累。你明白學習不是“頭懸梁，錐刺股”的自虐，也不是“書中自有黃金屋”的功利，而是“求知若渴”的興味盎然與人生追求。
想知道小黃鸝最后怎樣了嗎？在那次事件后，一天她百無聊賴地在森林閑逛，偶然注意到一只歡快吟唱的小畫眉。“你唱得不錯。在這兒苦練，是想參加歌唱比賽，成為冠軍后，受眾人景仰，掙很多錢嗎？”小畫眉疑惑地看看小黃鸝：“我不明白你說什么，我不參加歌唱比賽。我唱歌就是因為我喜歡！我不覺得辛苦，反而很快樂！”
小黃鸝茫然立在枝頭。良久，“倏——”地一聲，她展翅飛舞。久違的美妙歌聲再次從嗓子中流淌而出。她輕快地邊飛邊回頭對小畫眉說：“謝謝你！你讓我找回了自我！我要為自己的心而歌唱！”
xxx
20xx年xx月xx日
媽媽激勵孩子的一封信14
親愛的孩子：
經常聽你津津樂道于幾個文化不高但事業有成的人。然而事實是：這樣的人只是少數，大多數不學習不努力的孩子，長大之后卻發現，用幾年瘋狂的青春，換來的是一生的卑微與艱辛。
現在，你和所謂的姐妹聊的是吃喝玩樂、想的是網上購物、刷朋友圈、刷微博、追��；和哥們一起逃課、吸煙、打游戲，甚至……你們以為這就是青春該有的瘋狂，才不枉費年華。
你們看不起那些不會打扮、一天到晚只知道讀書的好學生。還罵那些好學生是書呆子，只知道讀書。殊不知，幾年后，他們這幫“傻瓜”上的是一本、211、985，甚至是清華北大，而你們卻只能考慮三本、高職、高專等。
你以為長大了也可以像沒文化的父親這樣自己開公司、辦廠，但你不知道的是因為文化不夠、不懂經營管理、跟不上時代步伐，我吃了多少虧，走了多少彎路。
有一段父子之間經典的對話，你聽了之后也許會有所感悟：
剛上學不久的兒子問當農民的父親，人為什么要讀書。父親說：“一棵小樹長一年的話，只能用來做籬笆，或者當柴燒；十年的樹可以做檁條；二十年的樹用處就大了，可以做梁，做柱子，做家具。
一個小孩如果不上學，他7歲就可以放羊，長大了能放一大群羊，但他除了放羊，基本上干不了別的。如果小學畢業，在農村他可以用一些新技術種地，在城市可以到建筑工地打工，做保安，也可以當個小商小販；如果初中畢業，他就可以學習一些機械的操作了；如果高中畢業，他就可以學習很多機械的修理了；如果大學畢業，他就可以設計高樓大廈，鐵路橋梁了；如果他碩士博士畢業，他就可能發明創造出一些我們原來沒有的東西。知道了嗎？”兒子說知道了。
爸爸又問："放羊、種地、當保安，丟人不丟人？"兒子說：“丟人。”爸爸說：“兒子，不丟人。他們不偷不搶，干活賺錢，養活自己的孩子和父母，一點也不丟人。不是說讀書不好或者不讀書就沒用，就像一年的小樹一樣，有用，但用處一般不如大樹多�！�
馬云在《不吃苦，你要青春干嘛》這篇演講中這樣說到：“當你不去拼一份獎學金，不去過沒試過的生活，整天掛著QQ，刷著微博，逛著淘寶，玩著網游，干著我80歲都能做的事，你要青春干嘛？”
孩子，你知不知道：在最能學習的時候你選擇戀愛，在最能吃苦的時候你選擇安逸，自恃年少，卻不知道青春易逝，再無少年之時。
龍應臺對孩子說：“我要求你用功讀書，不是因為我要你跟別人比成就，而是因為，我希望你將來擁有更多選擇的權利，選擇有意義、有時間的工作，而不是被迫謀生�！边@也是我想對你說的。讀書雖然不能直接帶來更多財富，但可以帶給你更多機會。
可能你會問，我現在努力，還來得及嗎？如果我說來不及，你就不學了嗎？我希望你能把重心從擔憂“來不來得及”轉到用功學習上來。有時候你想的越多，越干不成事，不如認準目標就靜下心來干。
所以接下來的時間，不管你什么學習水平，不管什么時間，哪怕明天就要考試了也不要問什么時間夠不夠，什么基礎行不行。這些都是次要的。最主要的是你要從現在開始吃苦，開始用功。
40歲的柳傳志不問來不來得及，最終他締造了聯想集團；高考三次落榜的.俞敏洪不問來不來得及，最終考上北大并打造了“教育航母”--新東方；經過兩次創業失敗的馬云不問來不來得及，最終他書寫了電商傳奇，改變了世界。
孩子當你想要放棄了，一定要想想那些睡得比你晚、起的比你早、跑的比你賣力、天賦還比你高的牛人，他們早已在晨光中跑向遠方。
孩子，請不要在最能吃苦的時候選擇逃避，既然夢想成為那個別人無法企及的自我，就應該選擇一條屬于自己的道路，付出別人無法企及的努力。
孩子，只要你努力，我會不遺余力的支持你，給你找好機構、好老師，幫你重拾信心，在你追夢的道路上給予你最大的幫助。
隔壁王阿姨家的小哲據說現在成績提升很大。爸爸幫你問了，她是在一家用“慧學云翻轉課堂”的機構學習。爸爸要來了他們的資料，附到了下面。如果你喜歡，爸爸馬上就給你報名。將來的你，一定會感激現在拼命的自己！
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20xx年xx月xx日
媽媽激勵孩子的一封信15
親愛的兒子：
你好!時光荏苒，日月如梭，不覺間你即將步入高三，短暫的高中生涯已進入倒計時，爸爸媽媽和你一樣的心情，在此，也衷心的祝福你!
有人說，沒有經歷過高三的生命是不完美的生命，沒有參加過高考的人生是有缺憾的人生，至少少了一次特殊的生命旅程。高三意味著搏擊，意味著鋪墊，也意味著重生。的確，高三會讓我們承載的太多太多，讓人窒息，又令人難忘。不過，也許正是因為它的晦澀艱辛，才使你更加感受到世界的七彩斑斕!
每一個成功者的背后都有一段艱辛的歷程，當你在天朦朦亮就起床時，當你闊步在空曠的操場時，當你在題海戰中拼搏廝殺時，其中的每一個細節都將成為奠定你高考勝利的基石，人生會經歷很多，而每一次的閃亮都將豐富你的高中生活。每一個考上理想大學的孩子都必然經歷過高三的辛苦拼搏，而只有真正地經歷了這些苦難的孩子，才能更真切地體味理想實現的幸福。親愛的兒子，我們相信你一定能做的更好!
穩定的、積極良好的情緒反映，是一個高三學生提高成績的最重要因素。所以，快速調整好心態吧，把自己的心態調整到最佳的狀態，并能清楚地知道自己每一段經歷過的坎坷路徑都有它最真誠跋涉的理由，將自己置身其中，盡情領略生命真實的精彩，創造生命真實的奇跡；把沉重的心理壓力、變成拼搏向上的動力;把沉重繁雜的課業帶來的壓抑消極，變成對學業的主動把握;把考試“考活”，把學習“學活”，找到學習的感覺，增強必勝的信心。不經歷風雨，怎么能見彩虹?我們會為你加油!爸爸媽媽將是你堅強的后盾!
老師是人類靈魂的工程師，太陽底下最光輝的職業，而高三的老師都是學校最有經驗的'老師，對于高考他們積累了豐富的實戰經驗，要充分相信你的老師，嚴格聽從老師的教誨，尊敬并虛心向他們請教。在上網課的那段時間里，我無時無刻不被老師的所作所為感動著，有時甚至潸然淚下，你們素昧平生，萍水相逢，他們對你的愛及付出，甚至超過了家長；春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干，他們用實際行動及博大的胸懷踐行著老師的天職，能夠遇到這樣的老師是你一生的榮幸，而現在的你唯有用高昂的斗志、努力拼搏的學習精神及優異的成績來回報他們。
其實，世上并沒有天才，唯有勤奮，你要充滿自信，放平心態，扎實學習，只要努力，一切皆有可能!長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海，努力吧孩子，我們相信你的理想和抱負一定會實現的!加油！
愛你的媽媽
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