描寫哥哥的作文300字五篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編幫大家整理的描寫哥哥的作文300字5篇，歡迎閱讀與收藏。
描寫哥哥的作文300字 篇1
在我的家人中，我第三個(gè)想提到的是我的哥哥。我的哥哥為了找一份稱心如意的工作，特地從千里之外的四川來(lái)到無(wú)錫。一開(kāi)始哥哥非常不習(xí)慣無(wú)錫的生活，二十幾歲的人每頓只吃一碗飯，瘦得簡(jiǎn)直一陣風(fēng)就能把他吹倒。哥哥長(zhǎng)著一頭烏黑的頭發(fā)和一雙咪咪眼。笑起來(lái)幾乎成了一條線，很是可愛(ài)。
記得那是上個(gè)星期天，爸爸媽媽特意帶著哥哥和我來(lái)到無(wú)錫的名小吃王興記。為了讓哥哥真正品嘗無(wú)錫的名小吃，爸爸買了王興記里面最有名的小籠饅頭和餛飩。一開(kāi)始，哥哥還吃得挺開(kāi)心，不住的叫道：“好吃，好吃。”可是，剛吃了一碗餛飩，他就說(shuō)飽了。為了讓哥哥多吃點(diǎn)，我便使了個(gè)計(jì)謀，跟哥哥比賽誰(shuí)吃得多，并且說(shuō)好，我吃2個(gè)小籠，他就吃3個(gè)。哥哥可能覺(jué)得：我是一個(gè)小女孩，已經(jīng)吃了1碗餛飩和2只小籠了，肯定吃不下了，便毫不猶豫地跟我下賭。但我為了讓哥哥盡可能地多吃點(diǎn)，我硬撐著吃下了2只小籠，并逼著哥哥也吃下了3只小籠饅頭……
哥哥到無(wú)錫已經(jīng)快1個(gè)月了，他慢慢地習(xí)慣了無(wú)錫的生活。星期天，哥哥稱體重，聽(tīng)說(shuō)還重了幾斤，但愿哥哥能盡快適應(yīng)無(wú)錫，在無(wú)錫健康、愉快地生活和學(xué)習(xí)
描寫哥哥的作文300字 篇2
我有一個(gè)哥哥，我經(jīng)常叫他華比，因?yàn)樗形矣矌拧Ｎ业母绺缬幸粋�(gè)很聰明的腦袋，上面鑲著一對(duì)大眼睛，一個(gè)很靈敏的鼻子，一張大嘴巴。我的哥哥是一個(gè)優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn)集于一身的人，他經(jīng)常幫忙我也經(jīng)常誤導(dǎo)我，下面我就講一講他的故事吧!
我哥哥是一個(gè)很有耐心的人。有一次，我問(wèn)他一個(gè)題，他開(kāi)始罵了我?guī)拙洌缓笥旨?xì)心的教我，明白我學(xué)會(huì)為止。我經(jīng)常不耐煩的回答：“明白了、明白了、我明白了，我明白怎樣做了。”他總是教我怎樣做作業(yè)，不知為什么，哥哥的頭腦很靈活，我不知怎樣趕才趕得上他，仿佛他的頭腦天生就很聰明。
哥哥經(jīng)常鄙視我的成績(jī)。有一次，我們考試了，我考了89。5和93。5分，正好哥哥被我媽叫下來(lái)輔導(dǎo)我做作業(yè)，看到我的成績(jī)他突然對(duì)我說(shuō)：“以后望見(jiàn)別人就說(shuō)不認(rèn)識(shí)我。”這時(shí)我的心里暗下決心：我總有一天要超過(guò)哥哥，而且也要鄙視他。
怎樣樣，我的哥哥是不是我形容的那樣阿!
描寫哥哥的作文300字 篇3
我的哥哥十四歲，讀初二，很壞。
他，長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，經(jīng)常愛(ài)扮酷，用水弄得濕濕的，像個(gè)小刺猬，讓人一看上去就知道不是什么好人。
他 不愛(ài)學(xué)習(xí)，一天做幾道題目都是好事，盡管他不做，可大家對(duì)他要求低，也不奢望什么，只希望他讀完中學(xué)，完成九年義務(wù)教育，但他似乎還是很不滿意，有時(shí)大人 叫他做點(diǎn)作業(yè)，他就怒氣沖天地罵大人：“老子今天不想做作業(yè)，我叫你還是別吵了吧！要是我發(fā)怒了，你可就慘了啊！”“唉。”大人只好嘆著氣走開(kāi)了。
他也愛(ài)打人，有時(shí)沒(méi)有事，他就拿我和我的弟弟出氣（其實(shí)是打我倆），在他沒(méi)來(lái)的`時(shí)候，我家“風(fēng)平浪靜”，他來(lái)了的時(shí)候，哭聲、呼喊聲響遍了我家，我家簡(jiǎn)直就是一個(gè)“叫聲城”。
瞧！他就是這么一個(gè)“小流氓”。要是讓他看見(jiàn)這篇文章，我就又要“分尸”了。對(duì)了，我還得對(duì)他說(shuō)聲：“對(duì)不起，哥哥，我又在背后說(shuō)你的壞話了。”
大家記住，他的名字叫周游，又名周振宇。
描寫哥哥的作文300字 篇4
我的哥哥叫馬雨峰，他長(zhǎng)得瘦瘦的，戴著一副近視眼鏡，看上去像有一肚子的學(xué)問(wèn)。他的成績(jī)很好，聽(tīng)爸爸說(shuō)：“他小學(xué)時(shí)每門考試都是一百分。”告訴你，他可老是被我騙。
有一次，我和哥哥在家門口踢球，哥哥當(dāng)球員，我當(dāng)守門員，奶奶當(dāng)裁判。比賽開(kāi)始了，哥哥踢了第一球就進(jìn)了球門，我氣急敗壞地噘著嘴對(duì)哥哥說(shuō)：“有本事再來(lái)踢一球。”哥哥點(diǎn)點(diǎn)頭，答應(yīng)了。于是，他又踢了一球，踢到了我的腳又彈了上來(lái)，我眼明手快立刻就接住了。但是，我很生氣，因?yàn)楦绺缣咄戳宋业哪_，我便假裝蹲在地上，皺著眉，哭喪著臉說(shuō)：“哥哥，你把我的腳踢痛了，我現(xiàn)在走不動(dòng)了。”哥哥和奶奶只好扶著我回了家。
回家后，伯伯看見(jiàn)哥哥把我的腳踢傷了，便狠狠地揍了他一頓，這使他十分委屈，其實(shí)這一切都是我假裝出來(lái)的呀!嘿嘿!
描寫哥哥的作文300字 篇5
在《水滸傳》中有一位人物：“及時(shí)雨”宋江，而在我們的生活之中也有許多及時(shí)雨，我在生活之中也遇到過(guò)及時(shí)雨。
這天正好期末考試，我來(lái)到考場(chǎng)后便馬上拿起課本復(fù)習(xí)起來(lái)，不一會(huì)兒監(jiān)考的老師抱著考卷走進(jìn)了考場(chǎng)。等老師發(fā)完試卷后，整個(gè)考場(chǎng)上充滿了“刷、刷”寫字的聲音。考的第一項(xiàng)科目是數(shù)學(xué)，前面的幾道題都很簡(jiǎn)單，我不一會(huì)兒就做完了，可有一道畫圖的題目難住了我，因?yàn)槲彝泿С咦恿耍谖遗赃叺囊粋�(gè)大哥哥好像看出了我的心思，把尺子放到了我的桌子上，我連一聲謝謝都沒(méi)來(lái)得及說(shuō)，便抓起尺子來(lái)連忙畫起來(lái)。畫完了圖便做起了其它的題目。當(dāng)考完后我正想還他尺子時(shí)，他卻說(shuō)：“你先留著吧，接下來(lái)還要考語(yǔ)文，說(shuō)不定還會(huì)用到。”果然不出他所料，在考語(yǔ)文時(shí)也用了。考完語(yǔ)文時(shí)，我正想還給他尺子時(shí)，他卻走了。這把尺子我還一直留著，想遇到他時(shí)還給他。
生活中有許多的及時(shí)雨，今后我也要當(dāng)一個(gè)及時(shí)雨，在他人需要幫助時(shí)幫助他人。如果人人都是及時(shí)雨，那么生活會(huì)多么美好呀！
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