【實(shí)用】我的哥哥作文三篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的我的哥哥作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
我的哥哥作文 篇1
有的人崇拜不屈不撓的革命戰(zhàn)士，有的人崇拜英俊瀟灑或清純動(dòng)人的明星，有的人則崇拜xx的拾金不昧。而我——崇拜對(duì)面樓的哥哥。
初次知道有他這個(gè)人的那個(gè)清晨時(shí)，我倦縮在被窩里，與“周公”聊著天，天還未亮，大地籠罩在一片黑暗中，冷颼颼的風(fēng)無情地吹拂著，一不小心就會(huì)伺機(jī)而入。我摸著黑上完了廁所，路過窗臺(tái)時(shí)，我無意向外望了望，一片光亮向我眼睛刺來。這么晚呢，是誰在用功呢？好奇的我忍不住看了下去，一位十五六歲的哥哥戴著眼鏡，頭發(fā)直直地豎起來，捧著一本厚厚的英文詞典，在臺(tái)燈下念著，背著，冷風(fēng)襲了進(jìn)去，可他渾然不覺，他單薄的衣服不知被襲擊了多少次，我也不知道，只知靜靜地傾聽著有著回音的英文，仿佛在傾聽著一首動(dòng)人的曲子。
在那天晚上十一點(diǎn)左右時(shí)，我的眼睛又被那片光亮刺了，對(duì)面的大樓黑漆漆的，人們都睡了，街上空蕩蕩的，沒有一個(gè)行人走過，也沒有一輛車輛駛過，只有那片刺眼的光亮，證明了人的存在。哥哥小心翼翼地捧著本書，如珍如寶，他嘴里念念有詞，細(xì)微的聲音，沒有驚擾一戶人家。天上的星星頑皮地眨著眼睛，逗著哥哥，和他做著伴。
如此反反復(fù)復(fù)，三年過去，那片光亮消失了，哥哥的努力換來了成功。哥哥勤學(xué)苦練的品質(zhì)，難道不值得我崇拜嗎？
我的哥哥作文 篇2
我有一個(gè)哥哥，雖然他只比我大一點(diǎn)點(diǎn)。隨著年齡的增長，我越來越覺得：有個(gè)哥哥真好。
我在農(nóng)村度過了童年。冬天下了一場(chǎng)大雪，哥哥會(huì)帶我去堆雪人，滑冰；夏天，他帶我去河堤抓泥鰍；晚上，他會(huì)帶我去玩捉迷藏游戲。
有一次，我們?cè)谕孀矫圆亍Ｍ蝗唬铱吹綐渲ι鲜㈤_著一束粉紅色的花。清風(fēng)拂面，華翩翩起舞。我伸長脖子，盡可能跳得高，但我夠不著。哥哥見我汗流浹背，拍著我的.肩膀得意地說：“你看我。”說完，他像只頑皮的猴子一樣跳了起來。突然，一只大黃蜂從花叢中出現(xiàn)，徑直朝他哥哥飛去。哥哥害怕的時(shí)候，就倒在了地上。他的褲子撕破了，膝蓋上刮掉了一大塊皮膚，他在流血。我嚇哭了，不知道該怎么辦。過了一會(huì)兒，哥哥慢慢從地上爬了起來。他漫不經(jīng)心地笑了笑，說：“老兄，老兄，老兄，這傷算不了什么……”他擦掉我的眼淚，沖我做了個(gè)鬼臉，我就又破涕為笑了。
我的哥哥越來越像一個(gè)真正的哥哥。那一年，家里收到一封加急電報(bào)，說奶奶快死了。爸爸媽媽給了鄰居一個(gè)警告，匆匆離開了。一不小心，他把頭撞在床上，揉了揉惺忪的眼睛，見我醒了，問我好點(diǎn)沒有。看著哥哥疲憊的臉，兒子點(diǎn)點(diǎn)頭。后來聽哥哥的同學(xué)說哥哥那天上課打瞌睡被罰了。只是我哥從來沒跟我提起過，所以我很久都有負(fù)罪感。
現(xiàn)在我哥哥已經(jīng)成為一個(gè)真正的男人了。他的臉有點(diǎn)孩子氣，眉宇間多了一點(diǎn)堅(jiān)定和成熟。現(xiàn)在，他是大一新生。也許這是上帝的安排。他的大學(xué)和我的中學(xué)恰好在一個(gè)城市，我們都在不同的地方讀書。從那時(shí)起，我就把周末視為我生活中非常重要的一部分。每個(gè)周末，我都去找我哥哥。有了他，我的心特別安全。每當(dāng)我遇到挫折，他的話總是讓我重新?lián)P起理想的風(fēng)帆。從他堅(jiān)定的眼神中，我又找回了自信。
謝謝兄弟！是你讓我明白了愛情的真諦。兄弟，我不會(huì)讓你失望的，我會(huì)讓你為有我這樣的妹妹而驕傲！
有一只天鵝，它以堅(jiān)定的心，在群山之間，在白云之上飛翔。為了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，他竭盡全力奮斗。
他是我們二年級(jí)四班的班主任張老師。他很年輕，只有22歲。他說他是全校最年輕的老師。他通常穿和年輕男孩一樣的衣服。他樸素的頭發(fā)讓他看起來很有活力。他扁平的前額掩蓋不了他淵博的知識(shí)。從他明亮的眼睛里可以看出他有積極的上進(jìn)心和毅力。他的高鼻子和薄嘴唇使他更英俊。他年輕的頭腦使他與同學(xué)相處融洽。
我是初二轉(zhuǎn)來的學(xué)生。來的時(shí)候不認(rèn)識(shí)張先生，從后面慢慢了解他。我可以發(fā)現(xiàn)，張老師是一個(gè)敬業(yè)、對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)、對(duì)朋友熱情的好老師。聽同學(xué)說張老師第一次教高一沒有經(jīng)驗(yàn)，成績和紀(jì)律都不太好。但是高一之后，張老師向其他老師學(xué)習(xí)，我們班成績蒸蒸日上，紀(jì)律越來越好。
我也犯過很多錯(cuò)誤和缺點(diǎn)。張先生沒有責(zé)罵我，也沒有傷害我，而是鼓勵(lì)我，給我信心和力量，讓我改正了很多壞習(xí)慣。有一次我上學(xué)遲到了。早上學(xué)習(xí)完，他把我叫到辦公室，很認(rèn)真的坐在那里。然后他批評(píng)我：“一個(gè)人的性格是從小事一點(diǎn)一點(diǎn)培養(yǎng)出來的。只有把小事做好，他才能培養(yǎng)出好的性格。如果他連準(zhǔn)時(shí)到教室這種小事都做不了，那他以后怎么成風(fēng)氣？”為了讓我記憶長久，他罰我做了100個(gè)深蹲。然后笑著對(duì)我說：“以后不要再遲到了，不然我加倍！”
張老師的工作很辛苦。有同學(xué)說是他自己帶來的，我覺得不是。一天晚上，晚自習(xí)結(jié)束后，張老師回到辦公室工作。過了一會(huì)兒，他又跑去檢查他的床。我們睡著后，他匆忙回家。他沒有停止在家工作，而是繼續(xù)工作。他晚睡，第二天早回學(xué)校，雖然在他眼里看起來真的很苦惱。
張先生早起貪黑，人來人往。他花了所有的精力和心血。難道不就是為了我們班的每一個(gè)學(xué)生都有一個(gè)美好的未來嗎？所以，一定不能辜負(fù)他對(duì)我們的期望，要努力！
天空抹上了一層均勻的藍(lán)色，天上掛著幾朵白云，似乎靜止不動(dòng)，散落一地！隱隱約約，天空中可以看到一只天鵝在追尋他未完成的夢(mèng)想......
我的哥哥作文 篇3
我哥哥是個(gè)活潑的男孩。他非常喜歡音樂，成績很好。但是當(dāng)我八歲的時(shí)候，我哥哥突然生病了。從那以后，哥哥失去了學(xué)業(yè)，再也無法實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。他多么想變得更好，尋找他失去的音樂夢(mèng)想。他在學(xué)習(xí)的時(shí)候總是名列前茅，他希望能回到以前的班級(jí)。
有一次，老師讓我們預(yù)習(xí)長城這一課。我坐在書桌前，一遍又一遍地讀，卻記不住。這時(shí)哥哥來了，看書的時(shí)候背的特別流利，每一個(gè)字。我問他:“你是怎么背下來的？小學(xué)四年級(jí)的時(shí)候背過嗎？”哥哥回答說:“我以前只讀小學(xué)三年級(jí)。讀書不能一心一意。你要認(rèn)真讀完，再細(xì)細(xì)品味，然后才能背課文。”于是我照哥哥說的做了，很快就背下來了。后面的課文我會(huì)快速背完。
我覺得我哥真的很厲害。他休學(xué)這么多年，留下了學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，讓我受益匪淺。
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