關于高中的我作文匯編4篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的高中的我作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
高中的我作文 篇1
我的父親是個具有權威性的人物，既掌管財物又輔導我的學習，有時也打掃家務，是我們家的“頂梁柱”。在我的成長路上，父親就像是天空中的啟明星。
記得小時候，父親為了我的成長操碎了心。上幼兒園前，父親為了怕我上課講話，經常讓我在媽媽的音像店門口練坐，練得好的話就獎勵我玩具。隨著幼兒園生活的開始，父親也越來越煩累，因為怕同學嘲笑、欺負，怕老師批評、指責，所以每次父親送我到幼兒園門口，我都要哭鬧不已，不肯進校門，天天鬧得家里“雞犬不寧”。后來父親和媽媽商量了好幾次，決定去找老師談談，老師破天荒的獎了我獎狀。到了期末，我在同學的'鼓掌聲中去領獎狀，心中一下明朗了許多，有了老師的鼓勵，往后我也高興去上學了。步入了小學，我因為不習慣而成績直線下降，被同學嘲笑，稱為“綿羊”。但到了二年級，父親天天給我加班，讓我從差生變為優等生。到了二年級下學期拿到了第一張優等生的獎狀。三年級時，我又遇到了數學老師陳老師，她對我非常好，那時我還很調皮，隔三差五干壞事、打架。經過父親的教導，我漸漸變得能安靜下來學習。到了期末，我終于拿到了三好學生獎狀。到了五年級，在驕傲與浮躁的作怪下，我經常被老師批評，直到六年級，經過父親的教導、培養，我終于變得成熟起來，這就造就了今天的我。父親在我背后默默支持，使我變得自信起來。
父親在我眼中，是人生的路標，指引我成長。在困難時讓我不氣餒;在落魄時，讓我振作。這就是我眼中的父親。
高中的我作文 篇2
未來的生活又是什么樣的呢
直到那一瞬間,我的夢想實現了……
——題記
月高風清的夜晚,心中裝著夢想,難以入睡。忽然，一到強光刺進了我的眼睛，接著我便被帶到了另一個世界。
我睜開眼睛，發現自己在一個陌生的地方。環顧四周：直接連到天空的樓梯；懸浮在半空的大樓；一望無際的花海……這一切太美妙了！忽然，一個機器人向我走來，友好地對我說：“歡迎來到未來世界，我是你的向導，我叫麗莎。”天哪！我沒有聽錯把，未來世界，這時真的嗎？機器人沖我笑了一下，說：“據資料顯示，你最喜歡收集各類文具，我帶你去看看吧！”
我們來到了文具店，這里有各種各樣的文具，有棒棒糖筆、激光橡皮、自動翻頁筆記本，變色蠟筆……我最喜歡的是變色蠟筆。它是根據聲控原理制造的。比如你要畫太陽，只要對著筆說一聲，其內部芯片就會通過判斷后，向筆尖發出指令，變成紅色。這種筆很耐用，至少可以用20年。
我覺得有點餓了，機器人就帶我去餐館吃飯。它把我帶到了馬路旁，仔細看了好久，然后居然把我帶到了馬路中間，誰知這馬路竟自己走了起來。我百思不得其解。它告訴我說：“這叫心意傳送帶，只要你站在上面，它就會把你帶到你想去的'地方。”正說著，餐館到了，我們便走了進去。我們坐在椅子上，卻不見有一個服務員，機器人說這是無人餐館。我看見桌上有一個小的顯示屏，上面有各種飯菜，好多我都沒有見過。我點了一下水果沙拉，它立刻就呈現在桌子上。天哪！那么大的一盤！機器人居然說只有一個梨和一個蘋果。我們飽餐了一頓，結帳時只要把錢放在盤子上就可以了。
后來，機器人又帶我參觀了空中大廈、太空機場、兒童游樂園……真是美不勝收。
未來的美好生活并不僅僅是夢，只要我們努力學習，掌握科學技術，那么美好的未來離我們并不遙遠。
高中的我作文 篇3
最近的最近，突然想給剛剛認識的朋友安琪寫封信，寫完后，才覺得又好像不是給她寫的，更像是寫給一些陌生人的。
而這些話，似乎在我心里給一個人說過無數遍。
你還好嗎？安琪。第一次見你時，我還以為是錯覺，便沙啞一笑，后來才覺得你像極了一個人，對是真的非常像，無論是眼角的魚尾紋，還是那狡黠的雙眸，開朗的性格，和每個人都能夠很好的相處，身邊有一大群狐朋狗友，一個從我認識到現在，我從來沒有見她哭過的女孩，她，和你一樣，真的很像。
安琪，你相信緣分嗎？不要說我矯情，我信。
你想知道我和小何的故事嗎？我來告訴你。
她是我初中四年的好友，卻沒有一個人知道，我和她曾那么好過，包括穆欣萍，包括當時二班的所有人，都不曾知道，她是我的姐妹，我們經常在一起。
沒有人知道，我私底下叫她小何，她私底下叫我小諾，這也就是我寫的那篇小說中楊希諾的由來，希諾不是別人，而是我自己。
她說，希諾，你千萬別讓別人知道我和你在一起，不然我們就絕交。我沒說好，也沒說不好，只是沉默著，小何，我明白的，如果他們知道了，不是你和我絕交就是他們和你絕交，我知道，即使你和我關系再好，卻不愿意為了一個我和全班人絕交對不對？我明白的，我從一開始就知道。
我記得有一次我和小何終究沒有瞞過全班人，你把我叫到操場上幾乎對著全班人說，我們絕交吧。你知道嗎？那時我的心早已亂成一團，卻還是只發了一個單音節，“哦。”我說，我不知道我是怎么了，明明心里那么在乎，明明把你當成那么重要的朋友姐妹，你說的時候，我卻沒有哭，真的，回去后也是一樣，甚至不覺得有絲毫難過，不恨，并不代表會一直愛。
安琪，我不懂，你不是說寫小說這種事要先經歷嗎，你不是說要以生活為基礎才能寫出令人感動的小說嗎，可你知道嗎？這些事，我明明經歷過，我曾受全班人冷落，我曾有過至死相交的朋友，我曾有過一個很好的男孩坐同桌，也曾有過一個陌生人給我寫過情書，我也曾在黑夜里大哭過好多次，我曾彷徨過，迷茫過，可是為什么經歷的越多，知道的事越多，我就越來越不知道該用怎樣的文字來表達我的情感呢，越長大反而不知道什么是對，什么是錯，反而找不到當初寫文字的那種感覺，找不到了，永遠找不到了，你知道嗎？
我們以后會成為很好的朋友嗎？我會成為像小何那樣，成為你生命中不可替代的朋友嗎？我不知道，也不想知道，我明白，你和小何終究是不一樣的。
只是后來我想想那段情景，我都恨透了小何，哈，她是有多虛榮，可你知道嗎？在我十二三歲離家出走的時候，我卻總會無數次想起她，渴望現在有她的一個擁抱，那就足夠了，那時，你才明白，你的朋友很多，但其實沒幾個，有兩個就夠了，一個肯參加你的葬禮，一個肯借你錢。
我明明是恨她的，卻在離家出走的時候第一個想到她，想到了她和你一樣明媚而溫暖的笑容，想著她的手可以彈出一首很好的鋼琴曲，安琪，是不是很可笑，我們絕交到底是我錯了，還是她錯了，告訴我，這是為什么啊？！
安琪，說真的，你經歷過的事絕對沒有我多，以后也一樣，因為你知道嗎？這個世界上有一種人，生來就是通過傷害別人和被傷害的方式存活下去，他們從出生就沒有過童真，他們像一種詛咒，無論到哪里都不能擺脫命運的束縛。
小何最終在馬尚一中蹲了一年初四，而我在高中，我們之間再無瓜葛，安琪，如果不是緣分的話，我為什么在開學第一天就認識了你，更何況你是和她那么的相像，像是雙生花一樣，你知道嗎？
我真的想把我所有的東西給你，看，你永遠都是那么幸運，有孫世豪喜歡著你，有蛋蛋和宋惠雨在你身邊，讓你去他們的宿舍，有婷婷陪你去買飯，不用擔心成績怎樣，就算考砸了也沒關系，大不了重新再來，家里有電腦，你幾乎被全家人寵著，愛著，你活的那么瀟灑，你就是個公主。
先不要急著否認，如果你知道我的故事的話，你就不會這樣說了。
但在這里，我并不想說我的故事，安琪，你要永遠像現在這樣單純，像現在這樣眼里沒有一絲雜質，千萬不要改變，不可以為任何人所改變。
我也純真，但我和你，不一樣。
我的純真是為了掩飾我的傷口，我的表面無所謂其實是戴久了的面具，我希望當個作家這種不切實際的夢，是因為我比你更執著，我有信心，是因為我知道與文字沾邊的孩子終究是不快樂的，因為不快樂所以渴望在文字中找到安全感和慰籍，這也就是全班人有那么多喜歡小說的卻沒有任何一個人比我更愛文字，我愛文字幾乎愛到發狂。
因為經歷的事情太多了，便懂得了堅強這個詞的用意，便知道了什么叫一腔孤勇，安琪，說真的，我不希望你真的會懂，因為那個時候，你早已千瘡百孔，你早被這個世界同化的不剩一點兒閃光點，你早已學會了麻木，所以我希望你不要變，永遠保持彼此心中最純真的模樣，不要做無腳鳥。
你要加油，要很努力的活好青春，如果你的天賦不夠，那么你要比任何人都努力才行，你要快點長大才行啊！世態的炎涼你現在真的還不懂，你所知道的也只是聽說，這些字，不是在一個時間寫的，但你要記住，因為以后的以后再也不會像有我一樣的'人，再也不會有人把你錯認成很好的朋友，再也不會有人辛辛苦苦的打字給你了，也不會有人像我一樣告誡你這么多了。
失去后，才知道曾經擁有，我過了好久才明白過來，有些人，有些事，就像過眼的云煙一樣，無論你想不想讓他們留住，他們終究會消失，你留戀的不是那個人那件事，而是那段時光，約定好一起至死不渝不分開的時光。
喂，你說，孫世豪以后的以后會不會依然喜歡著你呢，說真的，我想在你身上賭一把，安琪，我告訴你哦，你別和別人說，我有情感潔癖，真的。
要喜歡，就是永遠，要不喜歡，一輩子都不會喜歡，若是我不喜歡的人，我死也不會和他保持著曖昧關系，安琪，想來，你對孫世豪也不是完全沒有感覺的，對不對，若是我不喜歡一個人，我一點機會都不會給他。
真的，如果學生時代的愛情能夠走到最后的話，我就為你們寫一篇小說，寫成書，說真的，我這輩子是不會愛上任何人了，不要說我太成熟，因為我的愛全用在文字里了，我愛夢想，愛文字，比自己的生命還要重要。而且，和我在一起的人都會下地獄的，真的哦。
我喜歡路悅，結果她小學畢業時回了老家，我喜歡喝小何在一起，結果她說了絕交，我喜歡過我鄰桌的宋成，最終我們還是分道揚鑣，我喜歡過一網友（雖然不知男女），結果我一不小心把密碼給忘了，我們就再也沒聯系過，我非常非常愛我的夢想，可是全世界都在對我說“不可能。”
安琪，如果注定和我在一起人最終都要離我遠去，如果我最終還是傷害到我身邊的所有人，你還是離我遠一些吧，不然，總有一天，你也會恨我的。
不是問句，是肯定句，所有在我身邊的人，無一列外，都受了傷，你呢，有沒有受傷，不要在重復小何的路了，我真的怕，你會和他們一樣。
還有多少話要說呢，安琪，有些話，有些事，不是我不愿說，是因為我說了，你也不會懂，我到現在還是不太懂，你和穆欣萍吵架，雖然我并不怎么喜歡穆欣萍，可是一個是我認識整整九年的同學，另一個則是和小何那么相像又在開學第一天認識的朋友，除了穆欣萍，我對你們所有人都不了解，最多是楊蕾，安琪，聽我一句，若有可能的話，和大霸和好吧，別看你的朋友很多，有婷婷，有蛋蛋，但到真正遇難的時候說不定會怎樣呢，多一個朋友，畢竟不是壞事，對不對？
是真的累了，是真的孤單，射手座朋友很多，卻沒有一個知己，明明是恨，明明叛逆，因為我知道自己和你不是同一種人，便會希望有更多人來愛你，想必，這個愿望早就實現了對嗎？
雖然沒有很多朋友，沒有很多戰友，可是，我并不孤單，現在，請你好好的活著，不要像我一樣。現在，我有許多朋友，有自己的夢想，有想做的事，在你和我不同的軌道上，我以為我見到了小何，后來才發現，我早已分不清你和她。
還記得那個賭約嗎？十年后的賭約，那是和小何一樣的約定，無論最后怎樣，你，都將會是我高中生涯中最靚麗的一朵花。
高中的我作文 篇4
高二了，我的新班主任姓胡，叫胡玉芬。當分班表上這三個大字躍入我的眼簾的時候，內心的恐懼感油然而生。對于她，我的印象很模糊，只知道她是原來一班的地理老師，做事雷厲風行，個子不高，短短的卷發，大約四十幾歲的樣子。不過她的大名卻是如雷貫耳，以嚴厲著稱的她早在高一的時候就在文科班傳開了，總看見她在走廊上訓人的樣子，板著臉很兇，眼鏡下藏著一雙不敢對視的雙眸。
我在內心默默祈禱，希望我眼花了，或者是老師分班的'時候不小心失手打錯了名字，總之，我希望這一切都不是真的。但命運老是愛和我玩惡作劇，該來的不該來的，還是都來了，即使害怕，她——胡老師還是不可避免地闖入我的生活。
起初，因為我的地理并不好，所以基本上那段時間一看見她就提心吊膽的，也不敢和她說話，生怕她會點我回答問題。
終于，那天我“中了彩”，她把我叫進了辦公室，我懷著一顆一去不復返的心情，默默地與滿眼同情的“戰友們”告別，忐忑地走了進去。空調房里很安靜，我的內心卻是撲通地跳個不停，“最近怎么樣？”沒有預期中的訓斥，我滿臉疑惑的抬頭，對上了她微笑的臉和眼睛。天，她笑了！她對我笑了！難道這是暴風雨來臨前的征兆？我明顯感受到我那顆小心臟在加速搏擊。
“你媽媽去上海打工了吧，一個人過得還行嗎？”“啊，嗯”完全處于神游狀態的我胡亂點了點頭。她怎么知道？難道天性愛與老師交流的老媽同志又和她站到一條戰線上了？慘啦！“剛到這個班，我以前也沒帶過你，如果你心里有什么心事，老師很樂意做你的傾聽者…”后來她跟我說了很多，生活上的，學習上的。我突然覺得惡魔面具下其實藏著一顆善良的心，那雙眼睛也有著非同尋常的魔力，可以把我們內心極力排斥她的隔墻慢慢融化掉……
隨著她找我的頻率越來越高，漸漸地，我不再認為她像傳聞中那么可怕了，那次我生病打針，拿到手機時十幾個未接來電全是她的，沒等我反應過來她又打了過來，耳邊傳來急切的聲音“你在哪？”不一會兒，那熟悉的身影便落入我的視線，寥無幾人的輸液室老師一直陪著我……這種時候這個人在身邊真好！可是我內心酸酸的，這么晚了，她從知道我請假開始一直找我到現在……眼前不禁浮現出那忙碌的身影——在跑錯了醫院到處找我的情形，焦急的神情，那雙眼睛里流露的是不摻一絲雜質的真情。
“父母不在身邊，老師就像媽媽”這是她告訴我的，而且她的確做到了，我們每天都融在老師母愛般的關懷中，很幸福地走過一路，作為一個學生，得到老師這樣的關懷，我知足了！
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