高考滿分作文記敘文:習慣
    
                
    
                    時間：2025-07-12 11:06:39 
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                    高考優秀作文
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    高考滿分作文記敘文:習慣（通用90篇）
    　　相信大家都不可避免地要接觸到作文吧，特別是作為主要學習作文類別之一的記敘文，記敘文是以記敘、描寫為主要表達方式，以寫人物的經歷和事物發展變化為主要內容的一種文體形式。寫這類作文需要注意哪些事項呢？下面是小編為大家收集的高考滿分作文記敘文:習慣，僅供參考，大家一起來看看吧。
    高考滿分作文記敘文:習慣（通用90篇）
    　　高考滿分作文記敘文:習慣 1
    　　人們常把習慣簡單分為好習慣與壞習慣兩類。早睡、早起，愛清潔、講衛生，遇事三思、嗜愛讀書等等，都榮列于好習慣；輕率、任性，睡懶覺、不晨練，不常看報、徽翻雜志等等，歸之于壞習慣。這其實也陷人了某種思維習慣中去了。
    　　嚴格說來，絕對意義上的壞習慣，又稱惡習的這一類，是少之又少的。出口便是臟話、隨地吐痰、吸毒酗酒等等才算得上。上文所列舉的“壞習慣”只要不超過一定的度，不損害他人利益，不破壞社會秩序。不影響工作學習，大可寬容諒解。如果下一道命令，任何人都必須三思而言而不準輕率說話，社會的萬花筒便會失去應有的七彩繽紛。小學生在課堂上，兩手放在身后，抬頭注目老師，思想高度集中才算合格；一旦犯禁，則視作習慣不良。我很為小學生不平。在高中的課堂里，跑神之事在我身上是經常發生的.，作文課上，與其聽老師的作文指導：如何立意、選材、取舍、安排結構，還不如神馳于形骸之外，環顧于眾生之中，下筆倒也成趣。一旦被發現跑神，必被視作壞習慣，所以必須作認真聽講之狀。時間一長，便形成了貌若專心實為一心思鴻鴿將至的習慣。不知道這該歸人哪一種習慣。
    　　愛清潔、講衛生，似乎是理所當然的好習慣。但一旦過了頭，成了潔癖，不但每天要占去大量時間，更因事事處處小b而惹人生厭。據說，皮膚上、腸胃內原本存留有益細菌，一旦失去這些益友，反會招致疾病；而且人體也會因失去了跟病菌抗爭的機會而變得脆弱起來。其他如看報之類，一旦成癖，不看場合，便會影響工作，坐辦公室的人“一杯茶，一支煙，一張報紙”已成為必須革除的惡習。受各種大小報紙上互相矛盾信息的干擾，往往會使人無所適從。
    　　由此看來，真理與謬誤往往只有半步之遙，良習與惡習也不過是一紙之隔。人性本來是有弱點的。放任這些弱點便會形成壞習慣，戰勝這些弱點，便能養成好習慣。但屬于哪一種習慣，就個人而言，當視學業情況、工作效率、生活質量而定；就社會而言，當視社會秩序、人際關系、社會風氣而定。舉凡有利于個人與社會的，當予以肯定；純屬個人行為而不影響個人進步及社會風氣的，當予以寬容；那種既害個人又害社會，可習慣上又稱之為好習慣的“好習慣”，當跟人類的陋習、惡習一起革除。
    　　高考滿分作文記敘文:習慣 2
    　　什么習慣，習慣什么。或許有些不由自主會使你懊惱，明明不想，日子久了還是會順手一捻；或許有些情不自禁會使你驕傲，因為在你不懈地堅持與努力下，終于還是收獲了一份好的習慣。
    　　有些習慣是不知不覺的，就像是你總喜歡閑下來時咬嘴唇，最后咬出了唇炎，當被醫生問道：“你是不是天天舔咬嘴唇？”才意識到，噢，原來今天的痛苦已在自己不知不覺的惡習中醞釀了多些時間。原來在不知不覺中被壞習慣牽引了。
    　　另一些就是自己辛辛苦苦在身體上烙下的痕跡，付出痛苦與堅韌留住了它。例如前些日子開始你就喜歡把各種作業隨手記到醒目的地方，今天還是一樣。于是自習課上，你第一個看到它們并完成它們。第二天上課，當老師千辛萬苦挨家挨戶地檢查出沒做作業的同學時，才意識到：呵，原來自己真的養成習慣，并且使自己收獲了小小的`成功與喜悅。原來堅持不懈后，你終于牽引著習慣邁向了成功。
    　　好的習慣是添加了自己的主觀意識的，最明顯的說法就是：你知道你自己在做什么，目的是什么。并且你堅信這樣的舉動會為你的成功做下鋪墊。牽引著習慣踏上一條你要走的路，那么它就是你同行的良友伙伴。若是后知后覺，那么當你被壞習慣入侵了身心，拉上了一條它為你選擇的不歸路，必定要遭遇到許多艱難坎坷。
    　　我有一個自認為是好的習慣，那就是記日記。
    　　一開始只是覺得在密碼本中寫下的內容充滿了神秘感，后來就在不知不覺中喜歡隨手記下一些一天里的生活與想法，把一天里的壓力、喜悅或是委屈全部傾訴給日記本，那樣再回過頭來一看，就覺得當時想法太幼稚，太敏感，隨后就成功起到了自我緩解的作用。
    　　暑假里，在收拾舊書的過程中偶然發現了一篇夾在書本里的單頁日記，大概是初中里的哪天覺得孤獨時寫的吧，總是一些消極的話，我忽然想到了現在身處的幸福。看到了過去，才發現了現在的生活是多么美好。翻看每一頁日記，好像一篇比一篇充滿著快樂，充滿著自信。過去，讓我知道了什么是現在。
    　　養成一個好習慣，就像每天都為自己拉響一聲警報，“嗚——”幸福就開始蔓延了。
    　　高考滿分作文記敘文:習慣 3
    　　習慣之后要有對人生經歷的感悟，正如蘇子游玩赤壁之后所說的“物與吾皆無盡也”的豁達感慨。
    　　習慣，按達爾文的話說就是適應，習慣之后便是生存。當年陶淵明不為五斗米折腰，辭官隱居我是很不贊同的。他先爭著做官，說明他已經適應了當時的時局，習慣之后又放棄了，只可謂“只增笑耳”。他完全可以不送禮但仍為百姓辦事，沒準天天有酒喝還落個清官的美名。即使他被人排擠，他也可以做點別的營生，也不至于后來的那份凄苦。習慣之后，我們更懂得生存，而不是一味地逃避。
    　　然后光逃避不行，我們更應當去完成更高的目標。
    　　“不想當將軍的士兵不是好士兵。”也正是這份信念讓拿破侖一步步地走向權力的顛峰。人生就如從平地到山坡，平地走得很順，但上了山坡就要慢慢習慣，有的人雖然習慣了但卻滿足于現狀在半山腰停留，而有的人卻一步步向上爬，憑借著之前的經驗到達了人生的頂峰。
    　　現在，我們即將高考。班級里的競爭、排名的壓力、父母老師的期待已經讓我們習慣了。但是有的人卻已經對這些麻木了，他們的習慣說白了是對落后現狀的漠視以及對未來命運的漠不關心。一切的壓力全都變成了“最后的'瘋狂”的動力。但我說：“卷土重來未可知”。許許多多聰明的少年因為平日的不努力，成績不穩定而不為老師理解甚至自暴自棄。但既然習慣了，既然沒有重的心理壓力了，為什么不就此奮起呢?反觀另一些同學卻是越戰越勇，他們不僅習慣了學習的潮流，而且站到了風尖浪口，引領著學業的進行。
    　　習慣之后，我們杜絕回避，杜絕平庸，因為誰也不是天生的勝者，誰也沒有權利輕視你的強大。雖然離高考時日不多，但是你未必輸在能動，興許只是基礎不夠堅固，興許只是心態不夠沉穩。當你拋開一切雜念，勇往向前的時候你會發現許多比你刻苦的人被你甩在身后，許多安于現狀的人于是漸行漸遠，而那曾經讓你看不見摸不著猶如水中月鏡中花的成功也變得清晰可見了。
    　　習慣了是可喜的，但重要的是習慣之后你干了什么?如果我是充滿潛力的你，我會說一句：“鹿死誰手還未知呢?”然后笑應高考。
    　　高考滿分作文記敘文:習慣 4
    　　媽媽說：”好習慣讓人受益終生。“為了養成好的習慣，我和媽媽可下了不少功夫。
    　　現在，我的好習慣可不少呢!
    　　生活上，我每天堅持刷兩次牙，把牙齒刷的又亮又白，保持清新的口氣，要想讓蛀牙在我嘴里生根可不容易;我熱愛運動，經常把身上弄得大汗淋漓，但我講究衛生，每天洗頭、洗澡，堅持換洗衣服和鞋襪。為了養成愛干凈的習慣，媽媽總是幫我買一些淺色的衣服，只要有一點臟，上面就顯得非常難看。我為了不惹媽媽生氣，總是非常小心。時間長了，講衛生的習慣也就養成了!
    　　學習上，我也非常認真。每天，我總是堅持把語文、數學、英語老師布置的家庭作業認真記錄下來。回到家里，我按照老師布置的.任務，一條一條的做，做完了的就在上面打個鉤，這樣一條不落，再交由媽媽檢查。
    　　有時，寫作業時，遇到一些不會寫的字，我也從不隨便寫上一個，省出些時間去玩。我喜歡問媽媽，媽媽卻每次都叫我自己查字典。有一次，老師周末時給我們布置了一篇作文，題目是《學做家務》。我就寫媽媽教我掃地的事，可我不會寫”簸箕“兩個字，怎么辦呢?正想著，我朝書櫥上一看，上面正放著無聲的老師——字典呢!我問了問媽媽應該怎么讀，然后就用音序查字法在字典里找到了。一整篇作文除了這兩個字，其他的就”風雨無阻“，”一帆風順“了。多虧媽媽幫我養成了這個好習慣。
    　　當然，我也有許多好習慣沒有養成呢!媽媽說：”做事不能半途而廢，我有許多習慣就是沒有堅持到底。“以后，我會繼續努力養成更多的好習慣!
    　　高考滿分作文記敘文:習慣 5
    　　“五十六個民族，五十六枝花，五十六個兄弟姐妹是一家，五十六種語言。”聽到這首歌，我就不由自主的想起了我的民族——漢族，想起了漢族我有不由自主的想起了我們的一個節日——春節！
    　　在春節里，大人們一早就起來了，他們開始分工，誰去買菜。誰去放鞭炮。誰去貼春聯。誰去做飯。而我們這群小孩，就等著收壓歲錢吃年夜飯了。小的時候，我見爸爸在貼“福”字，可他卻倒著貼，我百思不得其解。于是我就問了爸爸，爸爸笑著回答：這代表著福到家。所以我得知了，我們有一個習俗——貼倒“福”！
    　　在過大年的早上，家家戶戶都在一個時間左右放鞭炮，在這個時間整個村子都是鞭炮的聲音，“噼里啪啦，噼里啪啦！”而我并不覺得這鞭炮的聲音刺耳，因為這時候整個村子都是喜氣洋洋的，然而，我的心里也十分喜悅。這時我明白了，我們有一個習俗——放鞭炮！
    　　“爸爸，爸爸，你在干嗎呢？”我見爸爸拿著兩張長長的紅色紙張，接著又把那兩張紙分別貼在了大門的左右兩邊。爸爸把指著那張紙跟我說：這是對聯，貼在門旁是為了慶祝新的一年的到來，新年新氣象。“千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符”大概就是這個意思吧。于是，我知道了，我們有一個習俗——貼對聯。
    　　到了吃晚飯的時候了，我和哥哥姐姐被爺爺奶奶叫我進來，一大桌的飯菜，看的.我應接不暇。垂涎三尺。這時候，屋子里全是人，都在吃團圓，那天晚上，在外工作的人沒有什么萬不得已的事是絕對不會不回來吃團圓飯的。這個習俗，我很小的時候就知道了——吃團圓飯。
    　　無論是五十六個民族的哪一個民族，在春節的時候，我相信每個民族的人都是希望那天可以見到自己所有的家人，和自己的家人團團圓圓，快樂樂！
    　　高考滿分作文記敘文:習慣 6
    　　每接一個新的班級，我總是要求我的學生堅持寫日記。日記有三大功能：其一，提高思想認識水平。將自己的所作所為，功過是非寫進日記，鼓勵自己多干好事不做壞事，從而陶冶我們的情操，行成自己高尚的道德品質。其二，培養毅力。寫日記看上去不是一件太難的事，但是要堅持天天寫就不容易了。堅持天天寫日記，可以培養我們頑強的毅力。其三，提高寫作水平。堅持寫日記，天天練筆，語言表達能力日復一日地增強。寫作時就不會無話可說，一定是“下筆千言，一揮而就”。
    　　古往今來，許多成就大事業者，均有寫日記的習慣。清代散文家在《望溪筆稿》中寫道：“吾日有所察，得之心也必記之。”曾國藩是近代一位非凡的.人物，他每天必作兩件事：一是臨帖，一是寫日記。中國現代文學的開創者魯迅臨死前8小時還在寫日記。歷，那些有作為的人都有寫日記的習慣。難道我們中學生就不能堅持寫日記么?
    　　總有一些拖欠日記的同學說：“沒有什么內容可寫。”那么，日記寫什么呢?日記，應當寫自己一日所見，所聞，所感，特別是那些觸動你的心靈的事，高興的，悲傷的。把心靈的觸動寫進日記，是一種快樂。把你的委屈，你的煩惱寫進日記后，你的心里會輕松多了。因為日記是你的知心朋友，她在認真地傾聽你的心聲。
    　　日記，貴在堅持，有的同學，老師檢查的時候就隨便寫幾篇，老師不檢查時就不寫了，好象是給老師寫日記一樣。我們在作業多的時候，可以把日記寫短一點，但不能不寫。特殊情況耽誤了寫日記，日后應補寫。一本日記，就是一本散文集。廣西人民出版社新近出版了南寧二中李豫燕同學的日記，書名是《關于漂流關于愛》。這本書寫的就是作者離開南寧到英國去讀書的一段心理歷程。新課標要求初中生讀的《愛的教育》，就是以一個小學四年級的學生日記形成的一部小說。日記，也是你成長的足跡，若干年后，你再去翻看先前的日記，那是多么美好、溫馨的人生回憶。
    　　高考滿分作文記敘文:習慣 7
    　　不知有多少人有拖延的毛病。以前還不太了解這個詞的時候，也沒有特別去思考過。
    　　后來這個詞語出現的越來越頻繁，對照一下以往的生活，發現真的是從小就有這個壞習慣。
    　　最明顯的就是在假期寫作業這件事上面的表現。
    　　按現在的角度來看，好像那些作業并不能算特別多，尤其是平攤到假期每一天的'話，還是可以完成的比較輕松。
    　　但大多數同學都是同樣的一個狀態，那就是假期開始之后，就放任自己大玩特玩，明知道有作業要做，可還是自我安慰，再等等，假期還長著呢，然后一直拖到快開學的前幾天，真的是巴不得挑燈夜讀地寫作業了。
    　　這不僅把自己弄得緊張兮兮，連作業也變成了特別痛苦的事情。
    　　可明明這是一件可以改變的狀態，畢竟作業是遲早都要做的，何不在假期開始時就合理地安排下時間，提早完成，接下來的時間玩也玩的心安理得些。
    　　在書上看到過如何解決的方法，覺得可以借鑒學習一下。
    　　一個就是要拒絕誘惑。要給自己定下每天寫作業的時間，這個時間段就乖乖地書桌前，不要去看電視手機不聽別人聊天，然后專注地去完成。
    　　還有一個就是要對自己的信心，不能還沒寫作業就覺得太多了，不想做，做不完。事實上，你遲早還是要面對并且去做的。
    　　當然，總而言之，還是我們對拖延要有一個正確的認識，并且真的想要去改掉這個習慣。
    　　高考滿分作文記敘文:習慣 8
    　　當規則已然無法突破，左沖右突也只能頭破血流乃至滅亡時。我便只能試著順應，久之便成“習慣”。
    　　“習慣”之力，可是有著莫大的威能。
    　　不信?且看習慣之后，眾生百態：方苞在《獄中雜記》里記述了一位“習慣”了坐牢的老兄，倘一日不在牢中便若有所失，以至于“皇恩大赦”后還想著法兒再犯點兒事回到牢里去。劉蓉在《習慣論》中記自己讀書時于軒中踱步，久過地面一凹陷處，習慣以后，如履平地。一日凹陷填平，再履之竟以為地面隆起，頗不適應。由是觀之，習慣以后，你們便被牽著、引著，因循著習慣的軌道。一旦偏離，也能將你拉回正途。
    　　“吾國與吾民”似乎是最能體味習慣之妙處的，林語堂先生將中國人之國民性形容為“老猾俏皮”。這正是一種圓融的生活態度，是習慣之后的產物，因為國人的棱角早已被習慣之力的銼刀磨平。彼此密密匝匝挨在一起，卻絕無妨害對方的痛楚。于是習慣之后，囹圄便安逸如臥榻，坑洞也能平坦如康莊大道。國人久在習慣之中便不自覺，但被銼刀磨擦的痛楚卻還記憶猶新，于是一旦有些人想要掙破這習慣的束縛，眾人便驚惶了：“怎么?難道破了習慣，讓我們再去受另一套習慣的磨制么?于是因磨擦的痛苦記憶而生出恐懼，因恐懼而生出維護舊習氣的瘋狂決心，只求“習慣”的國人開始主動借用這把銼刀去磨擦，教訓少數人，甚至以習慣為樂、為榮，以掙脫習慣為恥、為害。習慣早已不是負擔、枷鎖，習慣是矛是盾，是殺人的工具。習慣殺人!三綱五常之類，國人不正是揮舞著這些過了一兩千年么?
    　　一旦由被動接受變為主動悅納，習慣之后的`人便真的只能憑著一股子“慣性”，死命地、飛快地向前行進，哪怕這條線路是通向無盡的深淵，也剎不住腳。由此而來的是整個社會體系的崩潰與運行的停滯。如何擺脫這樣的惡性循環?這一怪圈產生的根本原因恐怕還是國人的痛覺神經過于發達，因怕痛而堅決抵制一切觸動既有習慣之人、事。因此，要想避免為習慣所累，便只有鈍化以至切除我們的痛覺神經，這樣哪怕舊習慣的銼刀拼命阻止我們的掙脫，新習慣又讓我們鮮血淋漓，我們都毫無痛感，因無痛而生勇氣，因勇氣而產生打破習慣的動力。當然，此處的無痛絕非運用于外來者融入既有習慣的過程中，因為那樣只會生出沒有的球體，絕生不出沖決舊體制的勇者。
    　　沖決舊有習慣在今天仍顯得很有必要，在一些民情洶涌事件的背后，我們依稀看到了“懷疑一切”的可怕慣性，而當民眾對這一非理性精神形成習慣之后，對于社會發展的沖擊無疑是巨大的。
    　　習慣之后，絕不應相著去適應，去維護，以至用它“殺人”。而應時刻保持警惕，在習慣運行失控時破壁而出。
    　　高考滿分作文記敘文:習慣 9
    　　“快起床，到點了。”我的眼睛還沒睜開，便聽到爸爸的大嗓門。我皺了皺眉頭，依然裝沒有聽見，繼續和周公約會。“怎么，還在睡？”爸爸掀開了我的被子，把我從床上拎起來。我不得不和周公說“拜拜“，并以最快的速度起床，免得再遭爸爸的白眼。
    　　拿起書本，我不得不出聲背誦起來。這是爸爸對我的高壓政策：每天早晨必須背下三首古詩詞和三則《論語》。如果背不下來，輕則挨罵，重則俯臥撐100個，下蹲100過后還要繼續忍受爸爸的`“折磨“，背不下來老爸是不肯罷休的。比對付階級敵人還堅決。這不，我剛一走神，老爸的聲音就像從地底下傳過來一樣：“怎么，又打瞌睡了？跟個小懶豬一樣！”“哼！老閻王，鬼見怕！”我暗暗地嘀咕了一聲，還是繼續背起書來。就這樣，從小學五年級起，我就被老爸“威逼利誘”，每天早晨必須早起讀書，假期也從未間斷。即便是我哪天有個頭痛腦熱，老爸也絕不心慈手軟，照樣要把我從床上拽起來讀書。后來我才逐漸感受到了古文化的博大精妙，讓人神清氣爽，恍若進入無人之仙境。這時，我才真正感受到讀書的幸福，才明白老爸為什么煞費苦心的培養我每天早起讀書的習慣。
    　　從此，我早起讀書的習慣一直延續到現在。時間越久，我就越能感受到這個習慣給我帶來的豐盈的幸福感。原來，爸爸給了我一個我一生都受用不盡的寶藏。
    　　我可不是一個圣人，身上怎么沒有丟三落四的壞習慣呢？不知我是有健忘癥還是怎樣？總是丟三落四粗心大意。
    　　“回來，拿上你的鑰匙！”剛出家門我就被老媽叫了回來，一摸兜，我不禁一笑，不好意思地對媽媽說：“又忘了。”媽媽滿臉不高興，一邊塞給我鑰匙，一邊說：“你啊！一個女孩子，怎么就這么粗心大意，真不知你什么時候養成的這個壞習慣。”我嘟了嘟嘴，沖出了家門。“哎----放學回家后別忘給媽媽收衣服。”“知道了-------“我也想改掉丟三落四這壞習慣，但俗話說：“習慣成自然”，恐怕我很難改掉這個壞習慣。剛走進教室，我的麻煩就來了，作業沒有帶。中午放學不出所料，我被告班主任“請”到了辦公室。老師生氣地說：“怎么沒交作業？”我只得再重復那句說了無數遍的說：“我太粗心大意，沒帶。”老師聽后語重心長地說：“這可是一個壞習遲慣，要改掉哦！”“是老師，我下午一定把作業交上來。”說實話，當時我真不知道是怎么走出辦公室的。下午，我總算把作業交了。剛坐到座位上，忽然聽到“轟隆隆”的雷聲，我腦袋一下子大了：媽媽，讓我收的衣服忘收了，這下又麻煩了！放學后一進門，就見媽媽在洗衣被雨水淋濕的衣服。她見我回來了滿臉的不高興。我自知理虧。“三十六計，走為上策”，趕緊溜進自己的房間。
    　　這不幸的一天，讓我深知粗心，大意這個壞習慣，若來的麻煩不可小視。現在正努力地改改正。
    　　習慣就像是神奇的藥水。好習慣是開啟成功大門的鑰匙，一定要把它堅持下去，切記不能半途而廢，環習慣在一點一滴地吞噬著我們，而我們不能還讓它占有我們，一定要努力改正。
    　　高考滿分作文記敘文:習慣 10
    　　習慣了一個人獨處，無謂那慘淡的人生。無法閉合的心門，早已在經年之后安然的關上，再也無法打開。
    　　習慣了一個人站在落日的樓頭，看那斷鴻滿天飛，靜靜的聆聽那凄厲的哀號。
    　　我選擇了用緘默來面對這無望的世界，只想乘鵬遠逝，逃離地球。到一個屬于我自己的星球，燃燒我的青春，做一個獨行客。我們的世界太過空虛，星空下的我們曾有過太多的幻想，每一種都是那么的純真。曾經的我們是多么的天真，多么的無邪！可是經過時間的蹉跎，我們都變了。無數的美好都從我們的身邊流逝，再也抓不住一絲快樂。談何享受與歡笑，因此，我們的世界將會越來越空虛！一切的一切的會很令人傷感，不要再改變太多，否則我們失去的.將會更多。所以，我只剩下了孤獨……所有的，漫漫遠逝，而我——早已習慣。
    　　夢境中，發現我茫然的走在卡界的路上。雙眸變得冷淡無光，周圍的一切，好生熟悉。好像我的前世就在此度過，一個人彳亍著，徘徊的前行。
    　　在西方，卡戒是通往冥界的路，它意味著永生的墮落與不可抗拒的囚禁。最近，一直在重復著一個夢境，夢中我囚困在一個玄武祭壇上，背后有著盛大的背景，昏暗的蒼穹下，有著無數的亡靈，在光束里舞蹈歌唱，像是那誕世混沌的戰歌，自遠古穿越而來，喚醒最原始的悸動。無數的星光隕落，漫天的冰棱，夾帶著疾馳風，貫穿我的胸膛。血液，沿著巖石，緩緩流淌，嵌進我所有愛過的人的圖騰里，渲染成一片妖冶的紅。而我，就這樣望著星光在我的眼里黯淡，望著一群群飛鳥，倉皇地倏忽而過，垂垂死去。
    　　高考滿分作文記敘文:習慣 11
    　　習慣是一種頑強的、強大的力量，可以主宰人生，可以主宰人的命運、未來。在青少年時期，必須養成一種優良的生活習慣和學習習慣，人一旦養成一種習慣，就會自覺地在習慣的軌道上運行，良好的習慣讓你奔向遠方，走向未來，終生受益，甚至改變命運。反之，則會在不知不覺中影響你一輩子，甚至惡習膨脹，走上人生的歧途!
    　　有一個人，在高山之巔的鷹巢里，抓到了一只幼鷹。他把幼鷹帶回家養在雞籠里，和雞一樣地啄食、嬉鬧，它以雞的習性生活著，成長著，它以為自己就是一只雞。等這個鷹長大了，羽翼豐滿了，主人想把它訓練成獵鷹，可是，由于終日和雞在一起，養成了和雞一樣的生活習慣，根本沒有飛的愿望了。主人試了各種辦法，都無濟于事，最后主人把它帶到了山頂，一把將鷹扔了出去，鷹像塊石頭一樣掉下山去，慌亂中，鷹拼命地打開翅膀，終于又開始飛了起來!鷹變成了雞習，難以起飛;鷹改變雞習，拼命打開翅膀，回歸鷹的習慣，重又展翅翱翔。習慣改變命運!
    　　一位心理學家做過這樣一則實驗：在一個魚缸里訓練大魚吃小魚，大魚在相對自由的魚缸，面對一群小魚，逐漸學會了吃小魚的本領。后來在魚缸內放置了一塊透明的玻璃，大魚透過玻璃看見隔開的小魚猛的沖過去，結果被撞了回來，多次地沖撞之后，也就沒了吃魚的欲望。實驗人員把透明玻璃拿開，小魚在大魚的`眼皮底下自由地飛躍，大魚此時已沒有了任何反映，再也不會吃小魚了。為什么?習慣改變了，它變成了一條溫順、善良、和諧相處的大魚!
    　　可見，習慣的力量多么巨大。它主宰鷹的一生，主宰魚的一生，何況不主宰人的一生呢?毛澤東同志在風雨如磐的年代養就了疾惡如仇、敢于斗爭的習慣，把“我以外無所畏之，有之亦推之”的斗爭精神種植在神經里，所以才能領導中國人民站起來;魯迅先生課桌上“早”字，形成了他不遲到、超過別人的習慣;我校楊令霞同學勤奮、認真、細心的習慣，鑄造就了她高考狀元的戰績。反面講，小偷小摸的習慣，也會把人推向搶劫、盜竊的境地，惡習膨脹，會毀掉一生!
    　　因此，我們必須明白一個道理，播種行為收獲習慣，播種習慣收獲命運。必須在青少年時期養成一個優良的生活習慣、學習習慣。
    　　高考滿分作文記敘文:習慣 12
    　　人不是生下來就懂得道理的，都是在不新學習，完善自己，強求自己做一些事情，持之以恒中形成習慣，才能成就卓越，最終與本性融合。
    　　要有“擇其善者而從之，其不善而改之”的判斷力，不斷學習達到“習與體成”谷愛凌熱愛滑雪“玉汝于成，踏雪尋龍”作為中國代表奪得女子自由式滑雪的冠軍齊白石“不教一日閑過”每天規定自己畫五副畫·才有了“畫蝦十年始得其神”；黃大發“穿過三道險山”帶領村民開發渠井，讓全村通水反之，韓國選手在短道速滑中屢屢違規，為奪金牌，不擇手段，道德淪喪，底線崩蹋。我們身邊有各種各樣品行的人，不加判斷地盲目跟風，不僅與學習初衷背道相馳，而且迷失自我，只有明辨是非，向優秀的人看齊，月己才能越來越好更好地為國家作員獻。
    　　要有“鍥而不舍，金石可鏤”的恒心與毅力，不斷堅持，達到“則自然也”。只要持之以恒，就能形成習慢。21天可以形成習慣，有意去強求，提醒自己，學習本身就是一件困難的事情。宋代詩人石曼卿見山高險峻，了無鮮艷顏色”令人用黃泥包著核桃、每天往對山上一顆一顆扔，最后才“坐令空山出錦銹，倚天照海花無數。”王羲之也是一字一字苦練，染墨池水，最后才有“飄若浮云，矯若驚龍”的筆力，科比己是藍球巨星，但仍堅持每天投上萬顆球只為保持手感才能在籃球場所向披靡，成為本能，總之，只有形成習慢，才能與本性融合。
    　　要有“茍利國家生死以，豈因禍福避趨之”的`家國情杯，熱愛祖國，達到“有為青年。若一個人是精致的利己主文者，眼中只有自己盡管強求自己形成習慣，世不是個品性商尚的君子。愛國是孟晚舟高喊“如果信仰有顏色，那是一定是中國紅”是鄧清明“無論主份，備份都是航天人的本分”更是陳祥
    　　榕“清澈的愛，只為中國”他們將個人融入社會，國家中，更感受到生命的厚度，這才是國家需要的民族脊梁，青年的最終追求應是為國家社會做出貢獻，只有心懷國家才能真正成就卓越。
    　　規范養成習慣，平凡做到極致就是卓越，只有持之以恒，久而久之才能形成習慣，成就卓越，與本性融合，則自然也。
    　　高考滿分作文記敘文:習慣 13
    　　現在的世界五彩繽紛，日新月異，一切似乎都在進步著，可唯獨文明卻在慢慢的被人們淡忘。仔細觀察，你會發現一些令人憤慨的事。
    　　城市的公路上，無論白天晝夜，總有像流水一樣的車輛疾馳而過，也總會有不斷響起的鳴笛聲和從車窗飛出的紙屑像白蝴蝶一樣隨風飛揚。校園里有的同學走在綠茵茵的草坪上，對于小草的哀號不屑一顧；有的同學隨便亂扔垃圾，可垃圾箱卻離他們不到十米遠；有的同學書本被一個小女孩被小心踩了一腳，就指著女孩破口大罵；有的同學在教室走廊上追逐打鬧，走路推推搡搡的。這些事情同學們都已經習以為常了。據中央電視臺報道：國慶節后的天安門廣場，隨處可見的口香糖殘跡，顯得格外刺眼。
    　　四十萬平方米的天安門廣場上竟有六十萬塊口香糖殘渣，有些地方不到一平米的地面上竟有九塊口香糖污漬。密密麻麻的斑痕與天安門廣場的圣神和莊嚴形成了強烈的反差。這些事例無一不反映了我們的文明素質是多么的差，我們小學生代表著祖國和民族的未來。我們需要學習的東西很多很多，而最基本的也是最重要的就是文明。但是許多人卻忽視了它。一些家長在充分關注孩子學習過程中，根本就不注意對孩子文明素質的培養。孔子說過，“不學禮，無以立”事實上，你成績再優秀再突出，但卻不具備基本的文明素質，就不可能有多輝煌的成就，只有成為文明的`主人，成功才會跑來做你的仆人。下面的事例也說明了這個道理：北京某大公司高薪招聘，引來一大批高素質人才競相角逐，經過一系列的挑選，剩下五人，接受最后面試。
    　　這些人都已過五關斬六將，以為最后的面試只是走走過場而已，無甚要緊。于是他們都滿懷信心地走進經理辦公室，這時，經理說，不好意思，年輕人，我有點事要暫時出去二十分鐘，你們能等我嗎？五人異口同聲地說，當然可以。經理出去了，在辦公室里無聊等待的他們看到辦公桌上有很多文件，便都湊過去，一摞摞地翻看，不亦樂乎。二十分鐘后，經理準時回來了，說，面試到此結束。幾個年輕人莫名其妙，不禁問，我們還在等你呢，怎么就結束了？經理說，我出去的二十分鐘就是你們的面試時間，我們公司不需要未經人同意便隨便翻看別人東西的人，雖然你們都很優秀但是連最基本的禮節都不懂，我們不要。五人啞口，深為自己的魯莽而懊悔。小行不檢，大過也！所以我們要講究文明，時刻把文明禮儀放在心上。從現在做起，從自己做起。
    　　我相信只要我們齊心協力，用文明來裝扮自己，裝扮祖國和世界，整個地球都會到處洋溢著文明的氣息。
    　　高考滿分作文記敘文:習慣 14
    　　什么是“習慣”？我認為，習慣是我們長期重復的做某件事情，逐漸養成的活動。
    　　例如，你用筷子吃飯，用右手寫字，以及每日的洗漱等等，俗話說得好“冰凍三尺，非一日之寒”，習慣的養成不是一朝一夕的，一個好的習慣，可以影響我們的一生，使我們終生受益。 我曾經聽說過這樣一個故事：有一個人去應聘一家汽車公司，許多人的學歷都比他高，因此他灰心喪氣，但他還是硬著頭皮去應聘了。他從小到大都養成了一個習慣——看見地上有廢紙就隨手撿起來。
    　　一天，他走進這家公司的董事長的'辦公室，看見地上有紙，就習慣性地把那張廢紙撿了起來，放進垃圾桶。董事長看見了，非常感動，對那個人說：“恭喜你，你被錄取了！”就這樣，他從上千名應聘者中脫穎而出。我們聽了，感到不可思議，就這么一個撿廢紙的小舉動就會被一個規模如此之大的公司錄取，這有點做夢的感覺。我覺得，他的成功并不是偶然的，而是源于他有一個良好的習慣。 我也有很多好習慣，如：愛看書；每天回家第一件事情就是做作業，然后再去打籃球或者乒乓球鍛煉身體；每天上課前都要預習新課，課后要復習老師講的內容、鞏固所學的知識；每天堅持拉半個小時的小提琴。我的好習慣是靠每天都去做、并且認真地去做養成的。我愛看書是受爸爸媽媽的影響，在我很小的時候，每天晚上吃過飯，我就見爸爸媽媽坐在那兒不是讀書，就是看報，我就問：“爸爸，書好看嗎？”爸爸說：“你不是愛玩嗎？爸爸告訴你，書是你最好的玩伴，它能陪伴你一生。”
    　　從此以后，我就愛上了看書，從小時候的《嬰兒畫報》、《幼兒畫報》，到現在的《三國演義》、《水滸傳》、《老人與海》等等中外名著。書就是我最好的朋友，最好的老師。讀書，能使我增長知識；讀書，能使我悟出許多道理；更重要的是讀書能使我心胸開闊。每天回家先做作業，并且堅持預習和復習這個好習慣的養成，使我的學習成績在慢慢提高，而且學習起來也不覺得吃力，起到了事半功倍的效果。每天堅持拉小提琴，能豐富我的業余生活。 記得三年級的時候，老師經常讓我們背的一句話就是：播種思想，收獲行為；播種行為，收獲習慣；播種習慣，收獲品德；播種品德，收獲命運。雖然那時我對這句話并不完全理解，但我知道習慣對一個人一生的成敗一定是起決定作用的 。
    　　同學們，生活中還有許多好習慣要養成，讓我們從我做起，從現在做起，從每件小事做起，共同養成更多的好習慣，讓好習慣伴我們一起成長吧！
    　　高考滿分作文記敘文:習慣 15
    　　今天播下一棵習慣的種子，明天收獲一種命運。習慣會伴隨我們一生，擁有一種良好的習慣，將會讓我們受益一生。
    　　習慣是由重復練習而鞏固下來的成為重要的自動化的行為方式。
    　　習慣有好壞之分。擁有一個良好的習慣，就能改變我們的命運，讓我們能更好的在這個社會中生存下去。那我們應如何養成良好的習慣呢？我們都知道養成良好的習慣對我們自身是很有好處的，但要養成良好的習慣并不是一件輕而易舉的事，因為人不單純地手里性支配，還要受自己思維和行為的習慣的制約。所以要養成良好的習慣，首先需要克服這些慣性作用。如何來克服這些慣性呢？首先要認識你要養成的良好的習慣的意義，其次要制定習慣養成計劃；第三要為自己養成良好的習慣創造有利的條件；第四要進行自我獎懲。總之‘三人行必有我師焉，則其善者而從之，其不善者而改之。’
    　　晉代的祖狄是個胸懷坦蕩，具有遠大抱負的人。可他小時候卻是一個不愛讀書的淘氣孩子。進入青年時代，他意識到自己知識的貧乏，深感不讀書無以報效國家，于是就發奮讀起書來。它廣泛閱讀書籍，認真學習歷史，從中汲取了豐富的知識，學問大有長進。他曾幾次進出京都洛陽，接觸過他的人都說，祖狄是個能輔佐帝王治理國家的人。祖狄24歲的時候，曾有人推薦他去做官，他沒有答應，仍然不懈的努力讀書。后來，祖狄和幼時的好友劉琨一同擔任司州主薄。他與劉坤感情深厚，不僅常常同床而臥，同被而眠，而且有著共同的'遠大理想：建功立業，復興晉國，成為國家的棟梁之才。
    　　一次，半夜里祖狄在睡夢中聽見公雞的鳴叫聲，他一腳把劉坤踢醒，對他說：“別人都說認為半夜聽見雞叫不吉利，我偏不這樣想，咱們干脆以后聽見雞叫就起床練劍如何？”劉琨欣然同意。于是他們每天雞叫就起床練劍，劍光飛舞，劍聲鏗鏘。春去冬來，寒來暑往，從不間斷。功夫不負有心人，經過長期的刻苦學習和訓練，他們終于成為了能文能武的全才，技能寫一手好文章，又能帶兵打勝仗，祖狄被封為鎮西將軍，實現了他報效國家的愿望；劉琨做了都督，兼管并、冀、幽三州的軍事，也充分發揮了他的文才武略。
    　　從這個故事當中，我們能深刻感到養成一種良好的習慣是多么重要的事情，他能在不知不覺中改變我們的命運。
    　　讓我們在此播種一粒好習慣的種子吧，我相信我們會在以后的生活中收獲“命運之果”。
    　　高考滿分作文記敘文:習慣 16
    　　明代思想家王廷相說：“凡人之性成于習。”這就是說習慣與人們的生活是緊密相關的。無論我們是否愿意，習慣都在我們的生活中展露無遺，我們在日常生活中的大部分活動，都是在重復著原來的動作，這便在潛意識中轉化成為程序化的慣性。
    　　可以說，我們的大部分行為都是不經過思考的自動運作。這種自動運作的力量，就是習慣的力量。
    　　習慣的力量是一種神奇的力量，它可以在不經意間成就你的一生，也可以在不經意間毀滅你的'一生。這一切都取決你自己。
    　　有一個故事證明了習慣的重要性：世界上的最高獎項是諾貝爾獎。一位成功獲得諾貝爾獎項的智者說：“在人生之中，我認為受益最大的，不是在大學，不是在高中，而是在幼兒園。是幼兒園的老師使我養成了種種最基本的好習慣，才讓我取得成就，這才是我成功的關鍵。”
    　　是啊，好的習慣可以使人受益匪淺，不好的習慣也會使人后悔終生。就像戴眼睛這件事來說吧，我就是一個受害者，以前看電視、玩電腦時十分不注意眼睛，看書時總躺在床上看，因為我的種種不良習慣，導致現在這么小戴上一副“眼鏡”，成為了我的累贅，十分的不方便：跑步時，要小心眼鏡不會掉在地上；眼鏡模糊了，還得把眼鏡拿下來擦干凈；就連洗臉的時候也得把眼鏡摘下來……因為我以前的種種不良習慣，造成了終生的遺憾，現在后悔已經來不及了。
    　　可見，習慣在我們的生活中是多么重要。生活中，我們仰慕優秀的人，我們都渴望自己成為一個優秀的人，但是又似乎感覺優秀是一個遙不可及的目標，很難達到。其實，優秀離我們并不遙遠，優秀體現在你的一言一行之中。
    　　優秀是一種習慣。這句話是古希臘哲學家亞里士多德說的。如果說優秀是一種習慣。那么懶惰也是一種習慣。人出生的時候，除了脾氣會因為天性而有所不同外，其他的東西基本都是后天形成的，是家庭影響和教育的結果。所以，我們的一言一行都是日積月累養成的習慣。我們有的人形成了很好的習慣，有的人形成了很壞的習慣。到二十歲左右的時候，我們已經有了自覺意識，已經開始明白什么樣的習慣會使我們終身受益。同學們，我們正處在自覺意識的覺醒階段，所以我們從現在起就要著力培養自己的好習慣，使我們的優秀行為習以為常，變成我們的第二天性。
    　　培養好習慣就是在追求優秀。追求優秀是一種積極的意識，這種意識可使一個人脫胎換骨，成就一個全新的你。
    　　高考滿分作文記敘文:習慣 17
    　　輸贏是每個人一生的必經路，無論遇到哪條路都應該正確對待，有的人因為屢次的失敗而從此一蹶不振，有的人卻因為失敗后的正確對待，走向成功。
    　　我們習慣了輸，不去奮斗就只會變得沒有動力，如果我們習慣了贏，而不思進取就會原地踏步甚至倒退。而努力向前的信心取決于我們對待輸與贏的態度。你看那越王勾踐，如果他因失敗而一蹶不振，如果他沒有復興越國的念頭，怎能臥薪嘗膽十年呢？如果他被吳王擊敗后，不思進取，每天怨天尤人，那么他只有悔恨終身，含恨離開人世。
    　　還有那“力拔山兮氣蓋世，時不利兮騅不逝“的西楚霸王項羽，一身戰甲何等威風，破釜沉舟，攻下巨鹿，是多么的風光，而卻因為吳江一敗，自己覺得無顏見江東父老，自刎烏江，喪失了東山再起的機會。試曾想，如果楚霸王項羽能有正確對待失敗的態度，那么等待他的也許就不是悲慘結局，而是重振江山的美好前程。
    　　一個人的習慣在人生十分重要，擁有不同的習慣就會擁有不同的人生。輸贏是生活中必不可少的調味品。生活習慣是一片天，輸是一望無際的烏云，贏是平靜祥和的世外桃源。可曾想過烏云過后是彩虹，可曾想過平靜祥和是暴風來臨前的征兆。輸的人并不可恥，我們應正確面對輸，輸了就應該總結，“吃一錠，長一智”這是人們長期以來總結的經驗教訓；贏的人也不應向失敗者炫耀，那會使自己變得虛榮，只有更加努力才能更上一層樓。
    　　習慣了輸贏是習慣了面對輸贏的態度，好的習慣是通向成功大門的路燈，它照亮你前方的路，它驅趕黑暗帶來光明，它趕走恐懼幫你重拾自信。好的態度會創造一個世界，這個世界會與全世界抱有這個態度的人相連接，使自己充滿對贏的追求。
    　　贏，并不是永遠。它和輸交織在一起，有誰沒輸過呢？贏的人必須保持對名流的擁抱諛辭。過分的夸耀要有自知之明，要保持一顆永遠謙遜淡然的心。世界上沒有最好，只有更好。輸贏并無好壞，有的`只是更好的態度和我們面對成功與失敗的心態。
    　　老師曾教導我們：性格改變，你的習慣就會隨之改變，習慣有所改變，你的命運就會改變，命運改變，人生隨之改變。要想達到輸贏的最高境界，就必須要斬斷羈絆，就能站在我們未達到過的高度。當我們向空中擲出一枚硬幣時，想要它幫我們做決定，但在這一刻，我們的心中已有了正確的選擇，我知道無論正反都一樣，因為我習慣了面對輸贏的態度。
    　　高考滿分作文記敘文:習慣 18
    　　習慣，行為多次重復的結果，一種相對固定的行為模式。據科學家證實，一件行為連續重復21次即可成為習慣。習慣，是一個人思想與行為的領導者，或者說是統治者。習慣讓我們減少思考的時間，簡化行動的步驟，但于此同時也讓我們封閉，保守，墨守成規，抹殺人類的創新精神與開拓思想。習慣，是刺激和反應時間的穩定連接。人或萬物都是根據外部刺激做出反應，所以人的行為往往在不知不覺中由行為支配完成。某些看似很好的習慣難道果如外表那樣美麗？
    　　我們不得不承認，習慣并非只有好，差之分。某些所謂好習慣還有一些不敢想象的"副作用"。好習慣真的就好嗎？
    　　就比如前不久我在某雜志中看到的一則故事一樣：有一個人家里用的紙巾都是很高檔的那種。有一天，那個人和他的一群朋友外出游玩，到中午時就近在一家規模不是很大的餐廳就餐。吃完飯后大家準備離開之時卻都發現他還沒有擦嘴。當時就有幾個朋友提醒了他，以為他忘了什么。可他卻很利落的說，這些東西很臟，上面有很多細菌。所以我不擦。雖然我們都認為這個故事不免有些夸張但也足以證明我們公認的那些好習慣“好”過頭了就不免讓人覺得有點。還有一個故事也能很好的'證明這一點。
    　　幾年前，外國的一所學校里，一個多次獲獎的老師拿出一個獸類動物頭顱，并指出這是一個從未被人發現并且早已滅絕了的貓科動物。講完后他又進行了課堂檢測。結果所有人的成績都是“0"事后，他向學生們說明，這節可課的目的不是學習，而是改變學生們對老師一味迷信的習慣。并講到："當時我所說的有很多都有明顯的錯誤，而你們都習慣于聽我講，而未經大腦思考的聽了一節錯誤的課。”認真聽課，是舉國公認的好習慣。但是如果只是一味的聽，換來的不會有太多。其實，也并非大家發現不了問題，而只是大家都習慣了“認真聽課”而不去質疑，不敢質疑。這也就是說為何習慣是人思想與行為的領導者與統治者了。
    　　誠然，一個好習慣的確能給我們帶來一定的好處。但是，如果我們不靈活運用我們的一些習慣，那么再好的習慣也只會成為我們人生路上的一塊絆腳石而已。習慣的運用，是一個人必學的一門功課。
    　　一個人在某一方面的習慣如果一直被延續下來，那他在這一方面就沒有任何創新可言了，因為他認為這就是最好的了。我并不完全反對我們自己養成一些習慣，只是希望我們大家不要被所謂的好習慣所綁架，所要挾。應該靈活運用我們的習慣，而不被他是利用。
    　　高考滿分作文記敘文:習慣 19
    　　一份耕耘，一份收獲。今天你播撒什么，明天你也會相應的收獲什么。小習慣造就大命運。一些微小的動作可能會使人看出你這個人的人格品質，折射你的思想，從而來看待你整個人。
    　　現在社會競爭極強，擁有高學歷是不能完全打動許多企業招聘你的，高尚的人格才是折射你內心世界最直觀的表現。高學歷不等于高人格。許多企業都重視看一個人的人格，下面我就講一個關于這樣的故事吧。
    　　她，一個學歷一般高，曾經是一家公司的管理階級的下崗職工到一家公司去應聘，本來覺得自己還可以，畢竟有十年的管理經驗，自己又會外語，自信地走進去。可是進去后看到很多高學歷、年輕、精通外語的應聘者。瞬間沒有了原來的自信，參加了筆試后，選出了最后三位進行最后的面試，她也脫穎而出。坐在公司高層面前，心里總會有些緊張。不過沒有出什么大錯，過了一會兒，考官說，你可以回家等消息了。這句話并不是什么好消息，畢竟沒有確切的回復。沮喪的走出了門。
    　　馬路上的車疾馳穿過，深吸一口氣，滿面都是迎著花香的。等到了最后一班車，上了車坐上去，終于可以松一口氣了。過了一會兒一個瞎了眼的老婆婆走上了車，可是顯然，坐在老弱殘疾區的兩個戴墨鏡的年輕人不肯讓座，于是毅然的讓給了老婆婆坐。站了起來，手拉著扶手，和老婆婆嘮起了家常。一路上都處處護著老婆婆，怕其他人擠著老婆婆，用自己的手擋在老婆婆的身前。收票了，她主動拿出皺巴巴的`兩元錢，幫老婆婆和自己付車費，可收票員說，老婆婆可以不收票。她欣慰地笑了。兩位戴墨鏡的人突然站了起來，對她說，你被錄取了。她呆了一下，可當他們把墨鏡摘下她就全明白了。在這次的考驗中，只有她通過了這次特殊的考試。她從此在這家公司施展自己的才華，過上了幸福的生活。
    　　“她”擁有一個尊老愛老的精神，使這間公司錄用了“她“，我們不是也更應該學習她那種精神嘛？即使在沒有考官的面前，沒有考核者的面前依然能夠保持自己的好習慣。同這樣的實例許許多多，我們為什么還不從這些實例上面吸取經驗呢？
    　　我們讓自己養成了良好的習慣，就算在學習上面不一定能夠稱心如意，但是在我們今后的人生當中一生都是受益匪淺的。讓我們從現在開始就養成良好的習慣，播下一顆好習慣的子，在心靈的深處扎根，等到將來也許會長成參天大樹，讓我們一生也是受益。
    　　一個小小的習慣看上去可能不是那么顯眼，可是它可能會使你離成功只差一步之遙。
    　　高考滿分作文記敘文:習慣 20
    　　父親有午睡的習慣，每天從12點45到1點45，然后再去上班，由于工作勞累，所以父親常常睡過了頭，有時甚至鬧鐘都不管用。
    　　于是，我便要每天1點45去叫父親起床。最初幾天，我總會忘記，害得父親遲到。漸漸的，每天1點45我便會準時去叫父親起床，從此以后父親也便沒遲到過了，然而我每天卻不能睡好午覺，我若是睡得太熟了，我們倆可都得要遲到。
    　　父親知道我每天沒睡好午覺后，他便叫我以后不叫他。父親說，寧愿不睡午覺也不耽誤我的休息。果然，那天中午父親沒睡午覺。母親對此卻竭力反對，因為，父親每天繁重的工作已經很勞累，如果再不休息好的`話，那么父親將整天疲憊不堪。父親似乎也覺得不午休身體會支撐不住，所以他也不再堅持了。
    　　可是，我卻越來越厭煩每天叫父親起床了，這意味著，每天我要1點45后才能去學校，總是擔心趕不上上課，同時又不能像其他小伙伴那樣去玩耍了。更不能在家美美地睡午覺，我便在不經意間開始埋怨父親不能按時起床，反而耽誤我的時間。
    　　一天，我的好友過生日，便約我和幾個小伙伴第二天中午到他家吃飯，可我一想到父親，午休的事，有點猶豫，最終禁不住誘惑還是答應了下來。晚上，我和父親說起這件事，父親爽快地說他可以自己起床，可我還是有點擔心。
    　　第二天，我去了好友家，然而，我感覺總是有什么放不下，快到中午時，我就開始心不在嫣，眼睛一直盯著墻上的鬧鐘看，“12點30，12點40，1點……”我越發不安。滿腦子想得都是1點45父親起不了床怎么辦？忽然間，我知道了昨天與今天放心不下的是父親。可我仍然坐在這里，一種負罪感竟然不斷增加。我匆匆地向好友告了別，習快地跑向家里，果然父親還在呼呼大睡，這時已經1點45了，我推開父親房間的門，摁掉了正在響的鬧鐘，叫醒了父親，父親很是驚訝：“你怎么回來了？”“我來叫醒你呀”父親笑了笑，便沒說什么了。我長長地舒了口氣。從此以后，我仍然像往常一樣，每天1點45去叫醒父親，卻不再厭煩，不再抱怨。
    　　后來，父親被調到了另外一個部門上班，不能在家睡午覺了，可我每天1點45分會像往常一樣去父親的房間，叫他起來。當我反應過來時，不禁一笑，父親已不睡午覺了。
    　　也許1點45也成了我的一個習慣，即使以后沒有機會1點45去叫父親起床，可我仍然會記得，記得曾經的1點45。
    　　高考滿分作文記敘文:習慣 21
    　　習慣并不是與生俱來的，而是人在生活中慢慢養成的。習慣也將決定你的人生。好的習慣只要你持之以恒，就會有好的結果。養成一個習慣，需要21天；養成一個穩定的習慣，需要90天。想要養成好的習慣，就要不斷重復三周。
    　　在每個人身上，都會有好與不好的習慣。我有一個我自己認為好的習慣——認真完成作業。這一習慣是每個開始讀書，學習的人都具有的，從我上學起就一直伴隨我，讓我學習知識，學會計劃，從中也鞏固重要的知識。因為它，我同時也養成了仔細，認真地對待每一件事，凡事三思而后行的習慣。
    　　不好的習慣人人有。我就是愛丟三落四。在家常常找不到自己愛看的書或心愛的玩具；在學校，常常掉筆、掉紙、掉橡皮擦……因為這一習慣，我曾連續犯了兩次相同的錯誤，至今不曾忘記，刻骨銘心。
    　　那是小學的時候，放學我常常習慣性地把鑰匙握在手里。一路上我快樂地走著，心情高興，沒有任何警惕性。路過一家又一家店鋪，滿懷心喜地欣賞著商店里的商品，就這樣一直向家走去。當路走到一半是，才突然回過神，意識到手里少了一件東西。鑰匙呢？在哪里？我慌忙搜索全身，沒有。翻書包，也沒有！沿著路程往回找，還是沒有！眼淚在眼眶里打轉。慌忙中，我又跑向停留時間較長的店鋪，問老板，老板說沒有，他們那兒也有人把鑰匙掉在哪里，一直沒人來認領，不過我所說的'他們并沒有，也沒看見。我心里既緊張又害怕，給媽媽打了電話，向她說明，她又趕來，與我一起尋找，也沒找到。那天，我被罵了一頓，不過我還是吸取了教訓，畢竟我真的錯了。
    　　媽媽又給了我一把，并叮囑我不要把鑰匙握在手里。我心里暗暗發誓不再弄丟。可終究是不順心的，因為我的自以為是，又把鑰匙給握在手里弄丟了。這一次，父母也很無奈，批評也比上一次嚴重，從此我努力控制自己不再丟三落四，也不敢再丟三落四。做事也小心謹慎。
    　　生活中也有各種各樣好與不好的習慣。如有的人說話太直，導致人們都疏遠他，不想與他有來往；有的人習慣固執，導致別人不再理會他，而自己也失敗了。這種例子太多太多，除此之外，好的習慣也讓人受益匪淺。如習慣早睡早起的人，身體要比常人要健康；習慣交往的人，他的人際關系也就好得多。當然，這也是需要長時間養成的。
    　　習慣是伴隨我們一生的好伙伴，如杰克霍吉所道：“我會推著你前進，也會拖累你直至失敗。”“我是所有偉大人們的奴仆，我也是所有失敗者的幫兇。”習慣就是如此。
    　　高考滿分作文記敘文:習慣 22
    　　初見馨的那一次，給顏的感覺就像她的名字一樣，溫馨，幸福。上天似乎很眷顧顏，把馨送到了她的身邊——顏和馨成了同桌。幾天下來，她倆已是形影不離。日子一久，兩人把默契發揮得淋漓盡致。而顏，也越發的習慣有馨的存在。
    　　顏和馨住在學校的相反方向，每次出校后，兩人總是習慣地相視一笑，然后一起說“小懶蟲，慢走哦”。她們并不說什么“要想我哦”“Call我哦”，但總是在大致接近的時間給對方打電話，然后一起說笑，傾訴對對方的思念。
    　　馨家比顏家離學校近很多，每次上學時，馨總是站在學校公寓前的櫻花樹下，等待著顏的到來。淺淺的陽光在晶瑩剔透的露珠停留著的花瓣上輕舞著，馨把她美麗的瞳孔里所特有的光溫柔地射向校門口，像是在等待著一場美麗的邂逅。顏來了，馨習慣地張開雙臂，顏也習慣地向馨跑去，然后緊緊相擁，手牽手向教室走去......顏和馨都喜歡藍得不張揚的'天空和柔柔的陽光，因此，每有此美景，她們都喜歡跑到學校的噴水池前，一個伸左手，一個伸右手，張開五指對準噴泉和陽光，而另外兩只手則是緊握著。然后馨歪著頭問顏：“你看到了什么？”顏則故意調皮道：“你猜。”馨看著指縫間的噴泉和陽光折射出的畫面，樂呵呵地說：“我看到有個懶蟲，起床后總瞇著惺忪的眼睛慵懶地說‘馨，給我穿衣服’；回教室時總是說‘馨，把那個什么數學輔導書給我翻到今天講那兒’；洗碗時總用撩人的眼神看著我說‘馨，給我洗一下，我去WC馬上就來’。”而顏呢，在一旁傻笑個不停：“呵呵，嘿嘿，嘻嘻，誰叫馨是那個懶蟲的好姐妹呢？懶蟲今生無以為報，來世愿做牛做馬，任馨吃肉任馨騎。”馨得意地咯咯笑，顏也開心地哈哈笑。顏習慣有馨的存在，就像她倆“斗”完嘴之后，習慣給噴泉留點笑聲，給陽光留點幸福，給花草樹木留點依戀......
    　　冬天，顏越發地依賴馨了，因為，總是馨幫顏擦寶寶霜。那種感覺，就像把愛一點一點地揉進顏的心里，如此幸福，叫顏如何抗拒，如何不依賴馨的存在！
    　　時間搖曳得好快，轉眼間，顏和馨都要畢業了。顏靠在馨的肩上，聲音輕而顫抖：“馨，快要畢業了，我已經習慣了你的存在，沒有了你在我身邊，我要怎么習慣？多希望時間能定格在這一刻，永不流逝。”
    　　淚水模糊了顏的視線，也模糊了天邊的夕陽......
    　　高考滿分作文記敘文:習慣 23
    　　手術室外的人，焦急地等待著，隨著“哇”的一聲嬰兒的涕哭，所有人緊蹙的眉頭終于舒展開來……“我要給他最好的愛。”一個年輕的母親抱著她的孩子，許諾給予兒子最好的愛。一歲，孩子該學走路了，母親不忍看到兒子一次次地摔倒，就一直牽著他的手。就那么牽著、牽著……終于，兒子在三歲學會了走路。真不知是好事還是壞事。每次都是那句“哎呀，習慣了。”
    　　是啊，她習慣了。陽光下的向日葵正鮮艷，可孩子望著遠方的眼神卻一點一點地暗淡了……六歲，孩子茫然地背著書包，跨進小學校門，“孩子，你什么都不用管，一切交給媽。”母親在外面喊著，引來旁人紛紛側目。那孩子似乎只知道讀書，有時他會羨慕別人“為什么？他們什么都知道?為什么他們什么都會?”這個恐怖的念頭被生生刺破，又是那句“習慣了習慣了。”傍晚悠揚的鐘鳴響徹云霄，他的眼睛睜的很大、很大，但眼里的少有的一絲明亮也隨著鐘聲愈飄愈遠……孩子成績很好，毫不費力地就考上一所重點大學。可無奈的是，兒子什么都不會，甚至是洗衣服。母親毫不猶豫的搬去了兒子的學校旁——陪讀。他被母親裹的太緊、太緊。
    　　就因為她所謂的——習慣。月光，籠罩整個大地，繼而聚為一滴滴淚，落在那孩子的腳底，他的眼神中唯一的“光”，終于被徹底截斷……“你覺得呢？你決定吧！”孩子似乎不會說其他的話，他最終失去了他所有的選擇能力，母親的.“愛”將他的每種能力打磨拋光了……五年，十年，二十年，“媽，我也習慣了。”孩子幽幽地說著。她，習慣了一味付出。他，習慣了一味索取。急速飄轉的青春，還未來得及綻放，就被拋入大海深處……他二十五歲那年，母親為忙著回家給他做飯而在途中遭遇車禍。母親的靈魂飄向天堂，可迷迷糊糊中她想起了她的兒子——那沒經歷過風風雨雨的兒子。她猛地將跨入天堂的那只腳收回。她，回去了。“兒子，我回來了。”母親飄在窗口，深情地看著自己的兒子。兒子迷茫的眼神飄過母親蒼白的臉龐，不禁有些動容。“媽，您怎么站在那兒?我好冷，我過來了。”兒子不由分說地朝母親走去。
    　　母親習慣性地張開雙手，準備將兒子擁入自己的懷抱，可是——她正“飄”在二十五樓的窗口。兒子一步步朝母親走去…… “啊～”隨著兒子一聲慘叫，母親方才幡然醒悟——是她的“習慣”害了兒子、害死了兒子。天邊，那位母親深深地嘆了口氣，“不該習慣。”她幽幽地說著，留下一顆顆淚珠，郭沫若所謂的蛟人，也不過如此吧。
    　　高考滿分作文記敘文:習慣 24
    　　良好的習慣可以影響人的一生。我擁有別樣的習慣——看書和走進大自然。因為爸爸媽媽都是老師，所以在教育這方面，他們都是內行。他
    　　們管我管得很嚴，我不能看電視，因為爸爸媽媽覺得電視上的內容大多比較膚淺。例如：電視上正在播放一只鳥兒在天上飛，我們可以直觀的看到，但是他表現得不生動，也不能在我們的心中留下深刻的印象。然而，你若在書上看到，書上一定會描繪得淋漓盡致：小鳥在碧藍的天空中優雅的飛翔，頭高高地昂著，眼睛平視前方，有節奏的扇著翅膀，嘴里還發出一陣又一陣清脆的長鳴。寫出了鳥兒的動作、神情和叫聲，十分生動。我上網是有時間規定的。如果老師沒有布置上網查資料這類作業，我玩電腦的時間大概是三十分鐘到一個小時。
    　　不少同學知道后都覺得我慘，并且會驕傲地告訴我，他們只要做完了作業就可以隨便看電視和上網。對此我曾感到無奈和沮喪。不過后來我的這種感覺就沒有了。那天，班上說到關于眼睛近視的話題。我環視了一下全班，發現全班大概有百分之八十五的人戴了眼，經過調查，發現還有百分之五的人是近視，但沒有戴眼鏡。這讓我很是自豪！這可全市爸爸媽媽不讓看電視少玩電腦的好處。不看電視少玩電腦還讓我養成了愛看書的好習慣。“書中自有黃金屋”，書籍中蘊含著生活中的道理。
    　　這些道理都是作家從生活中的點滴中悟出來的，這些道理使我少走了很多彎路。剛上初中的時候，我十分不自信。因為我覺得我沒有班上的很多同學優秀，所以平時都很少參與同學們的游戲。直到那天我看了《畢淑敏散文》中的一篇文章《我很重要》，這篇文章告訴我要自信，因為我是獨一無二的，沒有人能代替，就像我不能代替他人一樣。是的，我很重要。我們每一個人都因該有勇氣這樣說。我們的地位可能很卑微，我們的身份可能很渺小，但這絲毫不意味著我們不重要。重要并不是偉大的同義詞，它是對生命的允諾。我很喜歡看書，因為我總能從中獲得些許啟發。除了看看書我時常還會走進大自然去瞧瞧。因此我擁有和別人不一樣的視野。我看到的是蒼翠欲滴的.樹，聽到是鳥兒清脆的鳴叫，聞到的是清新的花香，仰望的是星空的燦爛……我欣賞的是大自然的美，我一直在大自然中享受。
    　　這讓我看到了一個更美的世界。那里沒有人們的喧鬧，沒有汽車的亂鳴，沒有污濁的空氣，沒有世俗的一切雜亂，有的只是那一抹綠色。那別樣的習慣讓我變得更端莊更穩重了，別樣的習慣讓我在書海和大自然中暢游。
    　　高考滿分作文記敘文:習慣 25
    　　好的習慣可以使人終身受益，壞的習慣則可使人一事無成。
    　　風兒又輕輕地吹起一片枯葉，飄蕩在空中，慢慢地，遠處泛起了綠意，風樸素的為大地著裝，為又一年的開始送來了依舊如新的禮物。
    　　又一年了，我14歲了，就這樣無聲無息地過了14年，迷茫中，我發現了母親的習慣。
    　　一如既往地母親叫我起床，幫她做早飯，我極不情愿地答應了一聲，“馬上就起來了”。這才半睜著雙眼，雙手沒有目的地找衣服，母親走進來說：“今天初七了。”這時，我才著起急來，竟然急得將扣子都系錯了位置。母親又重新回到廚房揉面，我看到她的臉上、身上全是面粉。我迅速地疊好被褥，開始幫母親忙著，看著母親的眼神如此認真，雙手著力的不同，心里有說不出的慚愧。兩個人，在廚房里各自干著不同的活，母親忙著切手搟面，看著刀子飛快的在面餅上穿梭，我的心里更緊張了，萬一切到手怎么辦？還好！還好！母親嫻熟的技巧很快便把面切完了，長長的、細細的，在于我，一直都認為母親是最棒的！
    　　宋代的范仲淹出生在一個貧苦家庭，2歲喪父，母親后來也改嫁了，為了學習，他背上了書籍，獨個跑到了南都，進入了著名的南都學社，同學中有人看到范仲淹只吃兩頓粥而又極力勤奮好學，很是感動，于是送了他一些吃的東西，但過了幾天，發現送去的東西原封未動，有的甚至已經開始腐爛了，同學都感到很驚訝和不解，問是什么原因，范仲淹說：“不是我不感激你們的好意，只是因為我吃粥已經很久了，習慣了，現在突然享受這么好的東西，以后我還能吃的下粥嗎？”范仲淹就是在這種艱苦的環境中勤奮苦學，不僅在文學上有很高的造詣，而且在政治上也留下了卓絕的成績。
    　　培養好的習慣于克服壞的習慣需要堅韌不拔的毅力，試想，如果范仲淹接受了同學送的食物，今天有人送，明天有人送，一旦養成等待別人送東西吃的習慣，便會形成一種惰性，那我想他就不會有任何的成就了。
    　　大海雖然沒有江河的`委婉清澈，卻有它獨特的波濤洶涌；大樹雖然沒有小草的柔嫩翠綠，卻有它獨特的高大雄偉；月亮雖然沒有太陽的明媚燦爛，卻有它獨特的皎潔明亮……
    　　惡習的養成是人放縱自身的結果，我們應該嚴格要求自己，不能讓惡習成為我們人生的絆腳石，人應該主宰習慣，而不應被習慣主宰。
    　　高考滿分作文記敘文:習慣 26
    　　行為，每個人的行為，都會受到一定的環境的影響，其中，有人們的潛移默化，有事物的耳聞目染，有氣氛的默默滋潤……比如在學習上，好學生對待學習態度良好嶧自己充滿信心、充滿希望。每有所學，常常先是理解，然后記憶，接著學習，最后掌握知識，提高運用知識的能力。
    　　在不斷循環的過程中，有人養成良好的學習習慣，平時的萬絹細流，匯成知識的洪流。他們用日常的踏實認真，養成積極、主動、勤奮的習慣，克服馬虎、消極、懶惰的不良行為，自和較強，專心程度較高，容易獲得較高的成績，提高良好的素質水平。
    　　上課，他們能用思維跟上老師的節拍，老師講到哪里，他們的思維跟到哪里，他們很少開小差，做小動作，思想較少游離到教室之外。他們對自己能夠嚴于律己，能夠嚴格要求自己，逐步前進，逐步養成認真預習，專心聽課，勤奮復習的良好行為。甚至他們在學習上養成優良的習慣，收獲良好的效果。
    　　有人說，小學是養成學習習慣的階段。因為學科明顯地少，知識量明顯的輕，作業量也明顯地少。于是，家長應該注意孩子的想學、好學、實學、真學的行為。良好的習慣一旦形成，對自己的中學生涯無疑起到了一個很好的過渡。在中學，一直的努力，不斷的進取，勤奮的思考，加上了決定命運的習慣。
    　　也許，單單從學習上討論，還不能說“播種習慣，收獲命運”，在其他方面，比如樂于表達，遵守紀律，節儉生活，比如與人友好相處，助人為樂，關心他人；比如誠實守信，講文明講禮貌等。良好的行為和習慣，都將讓你在人生旅途中，少一份坎坷，少一份困難，少一份波折，而多一份和諧，多一分成功，多一份美好。
    　　有一位詩人曾經寫過一首詩：“把一個信念播種下去，收獲時將是一個行動；把一個行動播種下去，收獲的將是一個習慣；把一個習慣播種下去，收獲的將是一個性格；把一個性格播種下去，收獲的將是一個命運。”一個人的習慣決定著個人的`言行和為人的態度，同時也決定著一個人的命運，雖然人不是永遠的，但行為習慣是永遠，一個好的行為習慣，將會帶給下一代好的人生。我覺得，人生就像一幅沙畫，畫面上不管是悲傷還是喜悅，都會用自己的雙手抹去，同時也會用自己雙手創造新的畫面，然而開始新的人生。從小事做起，一點一滴養成良好的行為習慣，人活在世上總會有開始、過程和結果，只有付出了才會有收獲，只有堅持了，才會養成好的習慣，開始好的人生。朋友，請相信，請相信，播種習慣，收獲的將是你的命運
    　　高考滿分作文記敘文:習慣 27
    　　像菊花一樣盛開！
    　　——題記
    　　在常人眼里，這似乎是一個至高無上的班。
    　　在常人眼里，他是一個神一般的人物。
    　　菊長。
    　　這是他的綽號。雖然我不知道為什么他有一個如此奇怪的綽號，但我還是隨大流這般稱呼他。這個綽號讓我想起廣場上那千百盆整齊漂亮的菊花，難道是因為他愛花嗎？或是因為擔任我們的室長而被打趣成“局長”，久之便成了“菊長”？
    　　百思不得其解。
    　　算了，也不想了，反正他身上的奇怪之處還多著呢，像一個沒有答案的迷，怎樣都解不開。
    　　他的成績比綽號更奇怪，竟然可以一直名列前茅。
    　　需要強調的是，我們看到的他幾乎成天玩樂，而且沒大見過他在自習課以外的時間做作業，但他的大部分作業都按時高質量完成，這令人迷惑不已。
    　　于是，所謂“特尖班”的學生都如此評價他：神。
    　　真的很令人費解：一下課就出去玩了，極少時間呆在座位上：體育課照樣瘋，而且體育成績也好；中午，我們急急忙忙趕作業，他卻在睡大覺。
    　　好令人羨慕啊:成天玩耍，成績還這么好。
    　　于是，有一天，我按捺不住心中的好奇，問他：“你怎么成天都玩啊？”他答道：“如果我不這樣，那高中還怎么混得下去啊？”然后繼續哼著一首不知名的歌。
    　　什么意思？高中又不是比玩，為什么現在不玩高中就混不下去？他是逗我玩吧？
    　　正待埋怨他幾句，我突然想到了什么，哦，他說的是一種心態，一種學習的習慣。
    　　真是有遠見！如果現在就被作業弄得睡不好覺，那高中怎么辦？不睡覺？身體能扛住嗎？高明的菊長早就認識到了這一點，所，他成天玩耍也是一種努力。魯迅先生曾說過：“時間就像海綿里的水，只要愿擠，總還是有的。”菊長就在壓縮自己的時間，拼命擠出海綿中最后幾滴水，以滿足高中學習對時間的渴望。
    　　俗話說得好：“磨刀不誤砍材功”。勞逸結合可以提高學習效率。菊長就適當地用了這個方法提高了學習效率。而且，菊長作詩時非常專心，在他做作業或思考時，誰也打擾不了他，在這時，時間就像他的命一樣珍貴，他舍不得浪費一毫一厘，因此，他的學習時間就被他充充分分地利用了，在這樣的狀態下，他的`學習效率被提高了幾倍，他可以在相同的時間內完成更多的學習任務，節約了許多時間用來休息而提高學習效率，形成了一種良性循環。
    　　真是一個別樣的習慣！被一個與眾不同的人擁有，創造出了更多的價值。
    　　這個神一般的人物，在層層壓力之下，照樣盛開得像菊花一般燦爛，美麗！
    　　高考滿分作文記敘文:習慣 28
    　　問望中華上下五千年歷史長河，唐詩宋詞歌頌母愛的文人墨客數不勝數，那如山的父愛卻總被人忽視，就像幾天前的我，也未曾理解過的，父親的別樣習慣一般。
    　　兩周前初三開設的晚自習，讓我需八點才回家，回家后跟父母一說，母親立刻拉著我的手細細叮囑，我看著她皺起眉時眼里的擔憂，心里想被暖風撫過，不覺勾起嘴角，但父親卻只是笑笑，轉身走了。見他如此，我有些失望，父親永遠是這樣，從不多問我的事。
    　　第一天回家時，我發現家門上掛著一盞款式有些老舊的燈，燈光微弱，仍頑固地在樓道間放出許些光束，微弱卻溫暖。我推門進去時瞄了眼，揚聲問：“爸爸，是你在外面點的燈嗎?一直亮著多浪費啊!”
    　　“沒什么，你回來之后關掉吧，習慣就好……”他的聲音從屋內飄出，頓了頓又道：“以前你爺爺也有這習慣。”聲音隔著厚厚的墻，有些含糊不清。
    　　日子一天過去，我漸漸習慣了這燈光，它理所當然的成了必然的存在。而我也未在細想那盞燈背后的含義。
    　　直到那天晚上，當我在黑暗的`樓道間走過時，一股怪異之感油然而生，總覺得少了點什么，有些不對勁，黑暗得陌生……對了!是少了往日門前那束光亮!不會是壞掉了吧?我暗自想著，突然意識到自己正獨自一人在黑暗中前進，一點光源也沒有，人類對黑暗與生俱來的恐懼涌上來，籠罩心間，四肢僵硬不能動，呆立在原地，那暗處仿佛有什么盯著我，黑暗吞噬著勇氣，心跳和著恐懼的滋漲在針尖上跳舞尖叫。大腦如同被清空，不敢伸出一步。
    　　恐懼間，一陣光掃過眼前，停下，我總算敢抬頭望去，父親正拿著手電筒看我。溫和的笑著，眼神平靜得讓人忘卻恐懼：“燈壞了，我正想下去找你呢，既然上來了就走吧。”說著，把手電給我跟上他的腳步，我我握著手電沉默，心中的不安卻隨著他的沉穩的聲音和眼前一片溫暖的光安定下來，回到家，看見那燈，再回想今天的驚恐，剎那間，我領悟了。
    　　爺爺，父親都掛上的那盞燈，那個奇怪的習慣背后，竟包含著父親沉默的愛。不似母親的愛，直接明了地暖人心，父愛是無聲而深沉的，知道我對黑暗的懼怕，在我自己都還沒意識到時便已悄然解決問題。父愛如大海般深沉而寬廣，包容著我。恐懼時，父愛是一塊踏腳的石;黑暗時，父愛是一盞照明的燈。
    　　原來，父親不是不關注我，他的愛藏在生活的各個角落里，如他別樣的習慣一般，深愛寬廣。
    　　高考滿分作文記敘文:習慣 29
    　　習慣是人們在社會生活中逐步養成的一種不易改變的行為傾向。習慣有好壞之別，對自己、對他人、對集體、對國家都有好處的習慣，就是好習慣；反之，則是壞習慣。良好的習慣是一種美德，對人們走向成功起著至關重要的作用，而壞習慣則是通往成功路上的絆腳石。
    　　有這樣一個故事。1987年，75位諾貝爾獎獲得者在巴黎聚會，有人問其中的一位：“您在哪所大學、哪所實驗室學到了您以為最重要的.東西？”出人意料的是這位學者回答說：“是在幼兒園。”“在幼兒園學到了些什么？”學者隨即答道：“把自己的東西分一半給其他小伙伴；不是自己的東西不要拿；東西要放整齊；吃飯前要洗手；做錯了事情要表示歉意；午飯后要休息；要仔細觀察周圍的大自然。從根本上說，我學到的全部東西就是這些。”由此可見，好習慣對人的成長和發展起著多么巨大的作用。
    　　清代文學家劉蓉年少時有過這樣一段經歷。
    　　當時，他在養晦堂，也就是他的居室西側一間屋子里讀書。他常常埋下頭認真讀書，遇到不懂的地方就仰頭思索，想不出答案便在屋內踱來踱去。這屋有處洼坑，直徑一尺，逐漸侵蝕擴展。每次經過，劉蓉總要被絆一下。起初，他感到很別扭，時間一長也習慣了，再走到那里就如同走平地一樣安穩。劉蓉父親發現這屋地面的洼坑，笑著對劉蓉說：“你連一間屋子都不能治理，還能治理國家么？”隨后叫有童將洼坑填平。父親走后，劉蓉讀書思索問題又在屋里踱起步來，走到原來洼坑處，感覺地面突然凸起一塊，他心里一驚，低頭看，地面卻是平平整整，他別扭地走了許多天才漸漸習慣起來。這件事，對他的影響很大，并且讓他感悟很深：無論干什么事，在一開始就要養成良好的習慣。那以后，他嚴格要求自己，不斷養成良好的讀書、做事習慣，最終成為一代名儒。
    　　人的一生的工作，精巧還是粗劣，都是由他的習慣所決定的。我覺得富蘭克林所說的非常正確：“習慣是人類生活最有力的向導，起初我們造就習慣，后來習慣造就我們。”習慣若不是最好的友人，就是最壞的敵人。壞習慣就如同野草一樣，每當我們疏忽它的時候，便蓬勃蔓延，它在無聲無息地侵蝕著人的個性與創造力。在人的獨特的稟性剝落聲中，壞習慣如一條看不見的蛇，溫柔地纏繞著你、撫摸著你，直至你行如死，坐如槁木，足以使你靈魂的鋼鐵腐蝕殆盡。
    　　一切行為都有可能成為習慣，就看你如何對待……
    　　高考滿分作文記敘文:習慣 30
    　　人與人交往是再平常不過的事情，在交往中絕不可以貌取人。歷史上有個這樣的故事：宋代文學家蘇東坡，有一次到杭州游覽靈隱寺，一進古廟，方丈見蘇東坡穿得窮酸酸的，便說：“坐。”并同時對小和尚說：“茶。”蘇東坡見他很不客氣，就站著和方丈說話。交談中，方丈覺得來人知識淵博，不可怠慢，就換上一副笑臉，客氣地說：“請坐！”又吩咐小和尚道：“敬茶!”蘇東坡見他有討好的意思，還是不坐。又談了一陣兒，方丈才大吃一驚，原來眼前這人就是赫赫有名的大文學家蘇東坡！連忙打躬作揖，并客氣地招呼道：“請上坐！”忙命小和尚：“敬香茶！”蘇東坡要離開靈隱寺的時候，方丈請他題寫對聯留念。蘇東坡淡然一笑，揮筆寫道：坐，請坐，請上坐; 茶，敬茶，敬香茶。方丈看了，頓時面紅耳赤，羞愧不已。照理說大廟里的大和尚應該見多識廣，但還是犯了一個習慣性的錯誤——以貌取人，這完全是不良習慣所致。
    　　每個人都有自己的習慣：有工作的、學習的、生活的，在生活中有吃的、穿的、言的、行的等多方面的個人特點，這些特點不僅體現了一個人的個性，更反映出一個人的修養。
    　　坐如鐘、立如松、行如風，講的就是生活習慣要求。事實上，一個人不僅在生活上要有好的習慣，在學習上，如果養成了一種良好的.習慣，一定會學有所成。
    　　問，就是善于向別人學習的一種習慣。有些人把它看成一種麻煩，一種壓力。遇到問題不敢去向別人求教，總怕別人嘲笑自己。儒家創始人——孔子，曾說過：“不恥下問。”不懂就要問。生活中，只要你虛心向別人求教，不管多容易的問題，樂于賜教的人絕不會嘲笑你；弄懂了問題，受益的是你自己，因此好問就是一種學習的好習慣。
    　　思，就是善于考慮問題的一種習慣。有些人把它看得很乏味，但只要你勤于思考，遇到問題多思多想，并潛入問題之中，你會認為動腦也會是樂事，讀書就要勤于思考。魯迅先生把一生都投入到寫作當中，應該說他是一個很善于去思考問題的人。只閱讀不思考就無法從書中攝取營養；既閱讀，又思考，知識才會增加，頭腦才會豐富，思想才會活躍；人才能真正做到讀書破萬卷、下筆如有神。
    　　著名心理學家、哲學家威廉?詹姆斯曾這樣說：“播下一個行動，你將收獲一種習慣；播下一個習慣，你將收獲一種性格；播下一種性格，你將收獲一種命運。”因此，不論在哪些方面，人，如果有了好的習慣，那他一生便受益無窮。
    　　高考滿分作文記敘文:習慣 31
    　　父親從來都很忙。記不清那是我多少歲的時候，父親的事業正是上升階段。他每天早早的起床整理文件，每天晚上都去陪同這里那里來的客人，節假日時還得到處去開會，于是，我見父親的時間少之又少。父親從來都不茍言笑。
    　　他的臉就像是一塊烏青的鐵，總是頻繁的皺起一塊又一塊的鐵疙瘩，或者總是用嚴峻的目光向遠處眺望，而溫柔的笑對于我來說簡直就是奢侈品。
    　　父親的愛堅硬得讓我幾乎無法察覺到。小小的我總是想不明白，為何別人的父親總是能陪孩子玩，而我的.父親從來沒有時間；我不明白為何別人的父親能和孩子談笑風聲，而我的父親幾乎從不和我聊天；我不明白為何別人的父親和藹可親，而我的父親卻總是“冷淡無情”······
    　　那樣一個寒冬，風颯颯的吹過，慢慢地把小鎮的身子凍了個透。母親回老家去了，我得跟父親單獨過兩天。
    　　那滋味真不好受，嚴峻的目光像刀子一樣在我身邊掃來掃去，讓我無時無刻不小心翼翼，怕做錯什么事，讓父親“大發雷霆”。我們出去吃午飯，一路上無言。父親似乎在用冷漠對待我，而我也在用冷漠回絕他。這讓本來就寒冷的天氣更加寒冷，我的手不由自主地哆嗦著。
    　　突然，該過馬路了，看著車水馬龍的街頭，父親忽然牽過我的手，我本能的把手往回縮卻與他溫柔，尷尬的目光對峙，父親的臉上竟然露出了久違的笑容，就像一把熾烈的火把我們之間的冰山融化，然后蒸發得無影無蹤。也就是那一瞬間，成了我記憶中的永恒。
    　　父親把我握緊的手，從此就再也沒有松開過，這，也就成了父親一個別樣的習慣。
    　　父親漸漸年老了，嚴峻的面孔以悄悄被時光打磨得多了些滄桑的溫暖。父親愛笑了，當有一天忽然看到父親頭上出現了白發時，我猛然意識到，父親老了，我也在后來和母親的談話中明白父親年輕時為忙于生計的奔波和不易；在偶然翻出一整本滿是“女兒”字眼的父親的日記后明白不善言談的父親把對我想說的話全部化作了蒼勁有力的字跡；也在晚上被前來為我蓋被子的父親驚醒后明白父親的愛是這樣不經意的溫暖·······
    　　當我清醒的回憶和意識到這些的時候，原來，父親是這樣的。我也終于明白，父親對我的愛以無法用文字寫下或用言語表達。
    　　一直到現在，只要我和父親出行，父親一定會把我的手緊緊握住，直到這成了一種自然的習慣，我開始明白和懂得這個動作的含義和深情，
    　　爸，謝謝您給我的溫暖和愛，爸，您的大手旁邊永遠會有我的小手，爸，這就是我想對您說的所有。
    　　高考滿分作文記敘文:習慣 32
    　　習慣成自然，而一旦習慣形成了性格，性格就決定了你的人生的成敗。這是我從我的一個好同學盧涵身上得出的道理。
    　　盧涵是一個很可愛的女生，她留著俏皮的羊角辮，長著一張娃娃臉，笑起來露出深深的酒窩，人見人愛。但與她相處久了，我發現她有一個壞習慣：做事總是馬馬虎虎——健忘。你讓她做件事，就是寫在她腦門上都會忘記。不信，你瞧瞧：有一天，正是她值日，我一再提醒要記得擦黑板，她會很認真地應你一聲“嗯”，卻拉著其他同學去玩了。你以為她記住了，可是十分鐘后，上課鈴響起，等你回到教室看看黑板，你就會發現黑板上全都還是上節課數學老師寫的例題、公式，我急忙對盧涵叫道：“小涵子，叫你擦黑板，你怎么忘啦?”她拍了下腦門，如夢初醒般大叫：“哦，天哪!我還真的忘了。”說著，飛奔上講臺狂擦起來。我嘆了一口氣，搖搖頭，心想：這孩子，什么時候才能長點心呢?
    　　不久，老師對我們說：“同學們，交一下昨天給家長填的回執單。”我瞧她愣了一下，低聲說：“哦，天哪!我又忘了。”說著，趕緊模仿家長筆跡填上家長姓名，交了上去。一波未平，一波又起，收了回執單，老師要求組長收起同學們作業，只見盧涵慌亂地找要交的作業，只見她翻了個朝天，但還是沒能找到，原來又忘了做作業。我實在看不下去，把盧涵叫到跟前，一本正經地說：“小涵子，你不能總是粗心大意，該改改這壞習慣啦。”她滿不在乎地說：“怕什么，關健時候我會認真的，放心啦!”說完，一溜煙又跑開了。
    　　幾天后，半期考的成績出來了，盧涵的成績不禁讓我大吃一驚：英語只得65分!英語不是她的強項啊，但怎么會這么差呢?盧涵急忙翻著試卷，查看扣分的.答案，結果發現整個選擇題都沒有填涂答案。盧涵既傷心又后悔，要知道這讓盧涵成績退到了40多名，她懊惱地說：“天哪，我怎么會忘了填涂呢?”我一邊安慰她，一邊開導她：“你呀，一定得改改馬虎的壞習慣啦，這次是半期考，倘若是中考，那就后悔也來不及了。”她哽咽著點點頭，抽泣著說：“是，我一定得改，一定得改這可惡的壞習慣。”從那以后，盧涵做事都十分認真，學習成績突飛猛進，一躍成為班上前十名的優生了。
    　　擁有好習慣，真的太重要了，華羅庚說：好習慣讓人終生受益!我們應該從小就開始培養好習慣，勿以惡小而為之，勿以善小而不為。
    　　高考滿分作文記敘文:習慣 33
    　　一個人的日子有很多收集淚水的時光。無數次的頹廢和徘徊，直到可以直接落在另一個人的肩膀……
    　　習慣了一個人看夕陽。雖然一個人的夕陽，難免有點孤獨和憂傷，可是那似血的晚霞卻時常讓人涌起莫名的感動。那份熱淚盈眶的心情直到有另一個人的分享……
    　　習慣了一個人吃梨。也許有時會吃不完，可是還是信守著那個說法：分梨=分離。恐懼著離別得無奈和痛苦。相信有一天會有另一個人的出現，一個與我一樣相信這個說法的人……
    　　習慣了一個人的舞臺。一個人的舞臺雖然是那樣的空曠，可是卻有著足夠的空間來讓我表演。慢慢地，我由興奮不已而感到無趣。原來再好的演員也需要熱情的觀眾。于是，一個小小的心愿在心底油然升起。快來懂我的觀眾吧，哪怕只有那么一個就好。
    　　習慣了一個人賞月。其實月亮也有很多煩惱的心思。我們互相傾訴彼此的心境，它總是默默地問我：“為什么你總是獨自一人？”我說：“我還有影子陪我啊。”它笑了：“為什么另一個人也總是這樣說呢？”
    　　習慣了一個人去遠行。沒有牽掛，沒有方向地去。隨著年輕狂想而釋放自我的彷徨。一個人的旅途并不是沒有詩情畫意，當然，兩個人的世界會更精彩。
    　　習慣了一個人去挑狗尾草。雖然它是那樣的漫山遍野，可是卻獨愛那股帶著童年歲月的芬芳。其實也許這只是個懷念的借口，難忘的是那個曾經與我一同摘草的人。
    　　習慣了一個人擲骰子，人生何嘗不是一場賭博？和命運賭，我們永遠是個失敗者。和生命賭，我們注定就是個天生的輸家。因為，我們不能操縱自己的命運。這些其實我都不在乎。最關心的而是：和愛情賭，會是個什么結局？
    　　習慣一個人聽音樂。一個人的音樂是心靈最深處的呻吟。也許只有自己才能聽得懂，可是卻依然希望把未來的世界打動，音符里是一份含淚的滄桑，無根的困惑，癡迷的`絕望……相信吧。總會有一個人來聽你的絕唱。
    　　習慣了一個人淋雨。一個人淋雨真的很有哲理。雨水先是一滴一滴、漸漸地一條一條、最后一片一片。雨和人一樣的。人起先也是一個一個的，到了后來有了自己的小家，再到后來就有了一個大家庭。現在的你是一滴，一條，抑或是一片呢？
    　　習慣了一個人仰望天空。這樣的鋼筋水泥讓人約束得窒息，這樣的文明遠沒有田野里的原始讓人親切得舒服。也許是我固執的緣故，沒有家的歸屬，一個不完整的天空。完美的天空需要另一個人的補充，一片加一片。
    　　我漸漸地，習慣了一個人去習慣。
    　　高考滿分作文記敘文:習慣 34
    　　習慣了白天和黑夜的交替，習慣了壓在肩上的沉重的書包，習慣了窗臺前花兒散發的陣陣清香，習慣了媽媽每天的嘮叨，習慣了同學的善意的玩笑，習慣了……
    　　不經意間，習慣成了慣性。正值青春年少的我們，習慣了公交車停下時，身子往前傾的慣性；習慣了球被拋起終將落下的慣性；習慣了爸媽上學前千叮萬囑的慣性；習慣了橫穿馬路時那一陣叫罵聲的慣性；習慣了憤而出走，既而歸家的慣性；習慣了……似乎，一切都成了我們習以為常的慣性。
    　　也許，我們總是在習慣，習慣了太多的習慣。
    　　花兒習慣了綠葉的陪襯，就像我們習慣了發生在自己身邊的一切：習慣了家里嘮叨不止的媽媽；習慣了總是讓你厭煩卻又倍感溫暖的奶奶；習慣了總不輕易夸獎你，一臉嚴肅的爸爸。我們習慣一直陪伴我們的家人，習慣了他們給予的愛，總認為這都是理所當然的事，絲毫沒有點滴的感激之情。當你長大，遠離父母，獨自生活后，你會感到突然少了那個愛數落你的媽媽，那個愛端著飯碗，催促你多吃點飯菜的奶奶，那個一臉嚴肅的老爸。這時，記憶深處的溫馨早已不在，習慣突然成了不習慣。
    　　也許，我們習慣的是每天早上總愛抱著收音機聽廣播，兩鬢斑白的老爺爺，習慣于他坐在椅子上，享受陽光的'身影；習慣于他像小孩子一樣咀嚼嘴里的米飯；習慣于從他家門前經過，瞥見他專注電視的神情。當你有一天，再從他家門前經過，恍惚間發現他的照片已定格在墻上，茫然中才覺得物是人非，習慣又會變得不習慣。
    　　或許，我們習慣的是那堵被貼滿小廣告，呲牙裂縫的老墻，習慣陽光照射進那道道裂縫，習慣它露出的一塊塊水泥灰色，習慣人們在它面前匆匆而過，習慣小貓慵懶的依偎在它腳下，習慣爺爺奶奶坐在墻根享受暖陽，習慣斑駁的樹影映射在它古老的身軀之上，……
    　　興許，我們習慣的并不是這些。我們習慣了生活中的繁瑣小事，習慣了家的溫馨和學校的愛護，習慣了老師和父母的含辛茹苦，習慣了與同學的嬉笑怒罵，習慣了春天的花紅柳綠，習慣了夏天知了的聒噪不休，習慣了秋風蕭瑟，枯葉遍地，習慣了肅殺寒冬的寂寞和冷清，習慣了我們應該習慣的。
    　　我們習慣了這些讓我們早已習慣的事，卻又不斷地習慣著這個世界的改變。
    　　習慣了，習慣了一切。習慣了我們所習慣說的話，習慣了我們所習慣做的事，習慣了我們所習慣的世界，習慣了我們應該去繼續習慣的一切。那時，我們大聲呼喊著：我們，真的習慣了！
    　　高考滿分作文記敘文:習慣 35
    　　期末考試結束了，成績也下來了。昨天上午，我們返校，我迫不及待的想知道自己的考試成績，可是我聽完之后，心情十分沉重。
    　　蝴蝶老師在講臺上講著：“孫智程3個100分，1個99分；李一凡2個100分，2個99.5分……，大家考的都很棒。”
    　　我心想，我可不是很棒，96、97、98、100，就國學還好點，語文、數學和英語都沒有達到滿分。雖然爸爸說過，過了95分就沒有問題，可是我還是對自己不滿意，這也是我這兩年考得最不好的一次了。
    　　我認真地看了看卷子，發現錯誤還是在于粗心上。粗心真是我最大的敵人，怎么消滅這個敵人就這么難呢？每次考試好像都是失敗在粗心上。還記得校訊通專門討論了粗心的問題，有一位老師說的好，粗心的根源其實在于基礎知識不牢固，沒有做到完全掌握。
    　　我就是這樣。數學考試中，“把一根2米長的繩子平均分成3份，其中的一份占（ ）米。”我把“米”字看漏了，寫成了三分之一，應該是三分之二。英語考試中，因為沒有認真聽錄音，一個選項選擇錯誤，被扣了兩分。語文就更慘了，一個修改病句“中秋之夜，一彎新月高高地掛在天空上”，被我修改為“中秋之夜，一彎圓月高高地掛在天空上”，我怎么就沒有想起把“彎”改成“輪”呢？還是爸爸說得對，“這道題根本就不是考語文，而是考生活常識”。一道判斷題，“漢字大約產生于四千多年前，是世界上使用人口最多的字體。（ ）”，正確答案是（√），可我選擇的是（×），真是太不應該了。還有一道閱讀題，“熱鬧的草原和寂靜的草原的分界線是 ”，寫“河”就對了，可是我畫蛇添足，非要寫“望見了一條河”，結果被扣了一分。作文的層次不夠分明，扣了0.5分。
    　　這次期末考試，我錯就錯在了粗心，錯就錯在了平時看書不夠認真細致，對知識點掌握不牢固，自我滿足。爸爸對我說：“通過這次考試，我還發現了一個很嚴重的問題，就是你的卷面不夠整潔，這在以后的'考試中會影響到你的成績的，是必須要改正的。”看來，我的問題還真不少。
    　　小書簽，你要加油了，知道嗎？一次又一次，粗心的毛病就是改不掉，不用老師和爸爸媽媽再說，你一定要下決心改正。要是這個壞習慣跟著你一輩子，你就慘了！不要做反面的典型，要做正面的榜樣！還有，就是卷面一定要保持整潔，平時老師和爸爸說過的話是不是都左耳朵進、右耳朵出，當作耳旁風了？要改掉這些老毛病、壞習慣，在小學的最后一年里，一定！一定！相信自己一定能夠做到！加油！
    　　高考滿分作文記敘文:習慣 36
    　　我的外婆是一個慈祥的老人，她一直是家里最疼我、最關心我的。可是就在那明媚的四月，一場疾病冷酷無情地帶走了她。
    　　對于外婆的死，我的內心是悲痛的。總是在夜里大聲哭泣，一股傷感的情緒一涌而來，似乎是內心的難過無法訴說，只能用這種方法來表達。
    　　周六的上午，爸媽出門辦事，讓我中午做點飯吃，下午幫他們打掃家里。然而我像往常一樣睡到八點半還不起床。突然聽到門外有一絲動靜，我以為又是外婆讓我起床吃早飯，于是不耐煩地回了一聲：“我不餓！不想吃飯！”之后的門外沒有傳來一點聲音，愣了兩秒，我才反應到外婆已經離去。心中再次泛起悲傷，夾雜著那濃厚的思念。鼻子酸酸的，非常想哭，可是又想：我不能一直沉浸于悲傷無法自拔，我要振作起來！于是硬是把眼淚擠回眼眶。
    　　中午，我把昨晚吃的.剩菜放進微波爐，因為之前都有外婆做飯，以至于到現在初二的我還不會煮飯，就將就著拿了塊硬饅頭就著菜吃。因為是剩菜，味道沒有剛做時鮮美，吃起來味道變了許多，真的不怎么樣。饅頭也是非常硬，很難咬。從前外婆燒飯很好吃，每天中午都會做鮮美的菜肴，給我夾很多我愛吃的菜讓我多吃些。現在她走了，飯桌上就只剩我一個人咬著硬饃吃著剩菜，同時回想起與外婆的往昔，心中各種酸甜苦辣不好受。我決定自己開始學做飯，不能再像這樣“無能”下去，我要改變被愛、被寵溺的習慣，變獨立。
    　　下午開始做家務時我才發現自己有多沒用。我甚至連怎樣洗拖把都不會。之前我每次做家務，外婆都會攔著我，她總說做家務很累，不讓我干這種活。地上的水很多，沒站住的我一屁股滑到在地。傷心、委屈、難過的我終于堅持不住，眼淚似乎不能停止地流出眼眶，沒完沒了地在地上抱腿痛哭。這時候的我多希望外婆在我身邊關心我、幫助我，可這只能想想。悲傷的我用哭泣訴說著內心的疼痛、思念……慢慢地，大聲哭泣的聲音變成抽泣，受盡挫折的我不想再這么沒用，反而眼神中充滿了信心、能力。我想我不能再這樣下去，我要振作，我要獨立！拿起拖把，我打算開始拖地。雖然一開始我不熟練，控制不了拖把，可我想起以往外婆的拖地方式，很快我就掌握了方法和要領，把家里拖得一干二凈。看吧！只要自信，只要堅持！我也可以成功！我不再是那個只知道被愛的女孩了！
    　　被愛是好事，但我不能放縱自己一直被愛，這樣只會阻礙我前進的步伐。雖然我非常想念外婆，但我也要振作，學會獨立，走向成熟，不能使被愛變成習慣！
    　　高考滿分作文記敘文:習慣 37
    　　嗨，朋友們：
    　　你們好！
    　　今天，我要讓你們見一位新的“博客”。它是從外星轉世而來的，人人都擁有它。注重它的人，與它以有多年之交，忽視它的人，可能與它恕不相識····
    　　它就是人生的指向標，也是我的好伙伴——習慣。
    　　它吧自己的每一滴血都滴加在整個地球村的人們身上。它的魂魄也成就了人生的高低。
    　　你會問：習慣到底是什么呢？
    　　其實，習慣就是在生活的點點滴滴，循環往復中形成的一種定向思維和意識。習慣一旦養成，往往難以輕易改變。就好像“江上易改 本性難移" 好的習慣會讓你
    　　終身受益，而壞的習慣會讓你永遠受累。如果人生是汽車那么習慣就是方向盤，它帶你在川流不息的大道上穿行，一路上可能一帆風順，也可能困難重重；如果人生
    　　是臺電腦，那么習慣就是電腦里的各種軟件。一旦啟動就會按照程序演繹你的人生，或者順利完成指令，或者半路死機而無法重新啟動；如果人生是飛馳的列車，那么習慣就是長長的'軌道，它帶你駛向前方，前方有可能是深谷，也可能是天堂；如果人生是一鍋美菜佳肴，那么習慣就是其中不可或缺的作料，它可能使你的人生盛宴更加可口香美，也可能使你的人生寡淡無味。
    　　有人常說：“習慣決定命運，細節決定成敗。”這其中的確有它的神奇，奧妙之處。
    　　在《傅雷家書》中傅雷寫給兒子的信中說道：“修改小習慣，就等于修改自己意識和性情。”習慣如此偉大！
    　　習慣是所有偉人的奴隸，也是所有庸人的幫兇。它可以讓你獲得財富，也可以讓你窮困潦倒。它可以帶給你成功的喜悅，也能讓你品嘗失敗的苦果。習慣可以是你
    　　的縱身伴侶，也可以是你的最大的敵人，習慣可以是你的得力助手，也可能成為你最大的負擔。
    　　習慣可以是你前進的動力，也可以是你后退的累贅。一個好的習慣，會迎來鮮花和掌聲，甚至會帶你進入成功的大殿。0.1%的壞習慣，也會讓你跌入深淵，甚至毀滅人生。既然如此，我們為何不養成一個好的習慣呢？也許有一天，陽光也會燦爛你的人生！
    　　讓我們記住“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”的好習慣。
    　　朋友，不要彷徨，不要猶豫。就讓我們立刻行動，用勤奮代替懶惰，用慎密代替粗疏，用堅強代替懦弱，用奮發有為代替無所事事，用實踐代替空想。摒棄過去的壞習慣，養成全新的好習慣。終有一天，好習慣會幫我們推開成功的大門！
    　　朋友們，你們認識“習慣”了嗎？
    　　高考滿分作文記敘文:習慣 38
    　　曾幾何時，是誰用親切的目光慈祥的望著我；曾幾何時，又是誰在深深的懷念中眺望天邊的地平線？
    　　——題記
    　　在餐桌上
    　　“屈子喬，吃飯啦！”
    　　每次吃飯外婆都是這樣，那聲音差不多整棟樓都能聽見。我和媽媽屢次勸外婆以后小聲一點，但外婆總是淡然一笑，之后又什么都忘記了。吃飯時，外婆總是情不自禁地夾菜給我，或是將她認為好吃的菜端到我面前來。小時候，由于我的手太短，總是夾不到菜，便欣然接受這種做法；但現在我已經長大了，完全不用外婆幫忙。但外婆始終執著地為我夾菜，仍然一如既往地端菜給我。每天總是習慣于這樣，我都有點不耐煩了。
    　　在外面
    　　猶記得小時候，外婆帶著我出去玩，街坊鄰居碰見了總會夸我長得真快。每到這時，外婆總會說:”可不是嘛!現在的孩子生活好了，長得也挺快的!”我發現外婆的臉上洋溢著自豪的表情。
    　　有時候，我得了什么獎，或是考得什么好成績，外婆就語重心長地對我說:”不錯！學生就該努力學習，給家里爭光！但是不要驕傲哦!”對于不識字的外婆來說，這已經是令人震撼的了。而且，和外婆出去，外婆也總是在朋友面前夸我。不久我的名聲大噪了。如今，我已經習慣外婆自詡似的夸耀。
    　　在崗位上
    　　外婆以前是農民，自從到城里后，就少了一陣陣吆喝聲，少了田地里佝僂的`身影；多了幾分喧鬧，多了些許寂寞。外婆整天優哉游哉地做家務，閑下來回憶往事，不免傷感。終于有一天，外婆實在熬不住了，輾轉奔波于求職途中。一家小公司聘她為清潔工，待遇還不錯。這天，外婆一回來，就將她的工作服給我看。
    　　“喬喬啊！我找到工作了。明天我就要去上班了。以后很久都不能給你做飯了。“
    　　“那您干多久呢？”
    　　“能做多久是多久。”
    　　外婆整理好工作服后，又向廚房走去，做著離別的晚餐。
    　　幾個月后，一天晚上，外婆跛著腳回家，痛苦地說：“喬喬，我本來還能干，可是我這腳上的老毛病又犯了。哎——”
    　　“外婆！吃不消就別做了。您的身體才是最重要的啊！”
    　　“行!你幫我寫辭職書。我明天就交過去。”
    　　可是辭職書給外婆很久了，依然沒聽說外婆辭職。哎，外婆為了給家里家里掙錢連身體都不顧了。家里人屢次勸她看病，她說：“看病多貴啊，我這把年紀，能熬過去！”外婆堅定的語氣始終回蕩在耳畔，聽慣了這聲音，我不禁嘆了口氣。
    　　習慣了
    　　往事歷歷在目，我已習慣，那天邊地平線遠眺的人······
    　　高考滿分作文記敘文:習慣 39
    　　習慣是每個人都會擁有的，有的是好習慣，有的是還習慣。他們無時無刻的在改變著我們，我們應該有一些別樣的習慣，有了他們使我們變得樂于助人，為集體付出等特點。
    　　我們班有一個熱心人，叫做王偉。他有一個習慣是樂于助人。全班都或多或少被他幫助過。別人遇上了困難，總是他在想辦法。
    　　有一次，全校展開了歡慶表演，當時，我們要穿白服裝才能參加比賽。可是，有一個同學把白服弄丟了，所以沒穿。沒辦法參加比賽。大家都圍在她的身旁，告訴他自己想出辦法。可是，他卻說：“不行！那樣是不好啊！”原來大家一起提出的辦法是：向別人借一件。可是，大家都只穿了一件誰會給他借呢？王偉似乎想到了什么，跑出去了。時間一分一秒的過去了，馬上就要到我們班上表演了。可問題依然在那里沒有解決。這時，王偉跑回來了。我們問：“王偉，你走哪里去了？都找不到你！”王偉說：“大家對不起，剛才我去拿熱水暖暖身，大家也暖暖身，活動活動一下吧！”大家在拿熱水袋的時候，王偉去把自己身上的白衣服借給了那位同學，他感動的掉下了眼淚，王偉邊安慰邊說：“都是同學，哭什么，待會要上場了，一定要發揮好爭第一喲！”王偉此時身上只有一件白毛衣，凍得他瑟瑟發抖。怪不得之前他要喝熱水暖暖身，這可是冬天呀！在刺骨寒風下只穿一件毛衣不被凍得直打顫才怪呢！到了表演的時候，我們班雖然超常發揮，但是只獲得了亞軍。大家都圍在他身邊笑了。
    　　王偉的另外一個別樣的習慣是為集體付出，每次班上要開展活動時，他只是認真的準備，而我們卻什么沒什么熱情，只是表演一下就算了。為了活動繼續開展下去，他叫來人和他一起演。有一次，班上的玻璃不知是誰打破了。寒風直接灌進教室。使我們冷的`牙齒打顫。手被凍紫紅了。但是，第二天，玻璃換上了新的，并且以后，班上有什么東西壞了，第二天又被修好了。我們班委干部找了好久，才找到了“真兇”。他竟然是王偉。下課后，我們要把他圍在座位上，問他為什么要這么干。他回答說：“班級不就是我們的家嗎？維護它就是為自己穿鑿了一個更好的環境嗎？”我們相顧點了點頭。“那你們都點了頭，你們也就明白了。”“喔。”我們齊說。
    　　有的時候，這樣別樣的習慣可以讓你在這個社會上立于不敗之地。盡可能地培養多一些這樣獨特的習慣吧！
    　　高考滿分作文記敘文:習慣 40
    　　這是一個和諧、美好的王國，這里生活著無數的、可愛的小兔子。這里綠樹成蔭、花兒成群，小魚在清澈的河水中游弋，這里的“人們”滿臉笑容、說話和藹可親，一切都顯得是那么的溫馨、美好。但是美好的東西總是特別容易失去。
    　　事情發生在一個陰沉的下午，那天，一只探頭探腦的小老鼠不知從什么地方來到了這里，當它四處轉了一周后，臉上己經堆滿了陰險笑容。小老從背包后拿出一個東西用力地吹了起來，吹呀吹呀，那東西竟然吹成了一座大房子，房子上面寫著幾個大字“壞習慣經營店”。可憐的小兔子們不知道噩運正在向它們襲來，依然如故地過著無憂無慮的生活。一天，小白兔叮叮和小灰兔當當正走在街上，一陣吆喝聲傳了過來“收購壞習慣嘍！收購壞習慣嘍！一個壞習慣換五根胡蘿卜啊。”
    　　叮叮當當一聽心動了，它倆跑上前看著那些新鮮的胡蘿卜，忍不住咽著口水問“老板，你這胡蘿卜真的用壞習慣就可以換嗎？”狡猾小老鼠知道它的計劃就要成功了嘴角露出了一絲陰險的微笑，小老鼠裝出一副熱心腸的樣子說道“當然是真的，你只要給我一個壞習慣，我就給你五根胡蘿卜。”“可是我們沒有壞習慣啊”“那沒關系，你什么時候有就什么時候來，要不我先教你幾個，等你用習慣了也可以來我這兒換。”這個壞習慣學起來還真是簡單，不一會兒，叮叮當當就學會了好幾個壞習慣，這些壞習慣就象一股強大的病毒，把每一個居民都給傳染了，慢慢的好習慣煙消云散，壞習慣卻在這里為所欲為。
    　　人們因為一點小事而面紅耳赤，有的甚至大打出手，它們不再象以前一樣愛護它們的家園了，臟東西到處可見并且散發出一股股的臭味，小河變混沌了，樹兒不綠了，花兒也枯萎了，成群結隊的蒼蠅猖狂的到處飛舞，小老鼠帶著它的家族也在這里安居樂業了。直到有一天，兔子國的人們發現它們的家園始終都被一層灰蒙蒙的東西籠罩著，不見了以前碧藍的天空，不見了以前碧綠的樹兒，不見了以前那些嬌艷的.花兒，連太陽都很難得看見，它們都恐慌了起來，是什么讓這個曾經美麗的地方成了這個樣子呢？每個兔子國的居民都在反思著這個問題，它們渴望回到它們以前的那個家園，兔子國的居民們決定改掉壞習慣，找回讓它們丟棄的好習慣讓一切都回到原來。
    　　慢慢地它們曾經美麗的家園、曾經的笑容又回到了它們的身邊，它們堅信只要它們不懈的努力，它們一定能夠擁有比以前更美麗的家園。
    　　高考滿分作文記敘文:習慣 41
    　　習慣，決定命運。
    　　命運，決定人生。
    　　人的一生是由大大小小的習慣組成的，習慣的好壞決定了人生的質量，好的習慣往往使一個人走的更好更快，離成功更近。
    　　好習慣是一種美的詮釋，智慧的行為。
    　　習慣體現的是一個人的靈魂高度，從一個人習慣中我們足可以評價一個人。
    　　有的人離開時毫不顧忌地“砰”的一聲便甩門而去，而有的人則小心翼翼輕輕地扣上們離開;有的人將吃剩的零食袋到處亂扔，而有的人則拿在手里直到看到垃圾桶才丟掉……相信明眼人可以看得很明白，后者便是擁有好習慣的人。這類人是充滿智慧的。細節決定成敗，好習慣雖小，卻可以折射出一個人的品德是否高尚。這類行為讓任何人都覺得賞心悅目。好習慣，不僅體現了個人的靈魂美，更促進了社會的和諧美。
    　　好習慣是一種雅的表現，積極的'態度。
    　　擁有好習慣的人往往可以做到淡然處世。正是因為好習慣他們才得擁有了規律的生活，從而積極向上，樂觀生活。
    　　就拿兩個類型的居室環境的人來說吧。有的人通常早早起床，之后會開窗透風，并且不忘給窗邊的花草澆澆水，然后把整個居室收拾的井井有條。而有的人，不僅僅不按時起床，沒有規律的生活，起床后更別說記得給花草澆水了。久而久之，不僅僅花花草草上會蒙上一層灰塵，整個生活都會變得雜亂無章。可能，床頭是臭氣熏天、久未洗的襪子，地上是無心打掃而堆積下來的厚厚灰塵，說不定啊，房門口還有吃完沒有扔掉的方便面桶呢……這兩類人的對比很明顯。我想，任何一個人都會喜歡干凈整潔的居室而不是臟亂不堪的教室吧。簡簡單單的習慣好與否，反映的是截然不同的生活方式，前者所體現出的是雅觀大氣，而后者就不用說了吧。不“掃一室”又何以“掃天下”呢?如果連整理居室這么點的小事都無法做得完美，那我可是難以相這種人可以成就轟轟烈烈的大事業了。
    　　好習慣是一種財富。
    　　它不僅僅會使你有原則、條理清晰、有明確的目標及夢想，更會使你有異于常人的自信及勇氣。它會使你在人生的路上走得更快更好，會使你離成功的距離更加接近。并且這筆財富將是你終身所享用的，當你日漸長大、日漸成熟，你會發現它帶給你的價值多么龐大。當有一天你站在成功的巔峰，感謝它吧，是你日益積累下來的好習慣助你走上正確的道路。
    　　命運，在于習慣。
    　　而好習慣，是在生活中一步步積累而來的。讓我們從現在起，努力養成好的習慣，為未來積聚巨大的財富吧!
    　　高考滿分作文記敘文:習慣 42
    　　你，要知道，你的舉手投足之間，是習慣給予你的“魅力”，它既是巔峰，亦是谷底。——題記
    　　常言道：性格決定命運。不禁想問，怎樣才能擁有一種完美的性格呢？它的奧秘又是什么呢？
    　　在寫給兒子的書信中，大翻譯家輕輕地一捅，就捅破了這層遮擋在這個奧秘前的薄紙，他說：“修改小毛病，就等于修改自己的意識與性情。”
    　　原來，性格決定命運，而習慣養成性格，就如巍峨壯觀的命運大廈的基石，竟是那毫不令人注意的習慣。習慣，是什么？
    　　習慣就是在點點滴滴，循環往復中，在日常瑣事中形成的具有慣性的思想的行為。習慣一旦養成，往往難以輕易改變，好的`習慣使你終生受益，壞的習慣讓你永遠受累。如果說人生是飛馳的列車，那么習慣便是漫長的鐵軌，把你一刻不停地帶向前方，前方有可能是天堂，也有可能是深谷；如果說人生是一臺電腦，習慣就是電腦里事先儲存的各種軟件，一旦啟動就按既定程序演繹你的人生，或者順利完成各項指令，或者中途死機卻無法重新啟動，如果說人生是一鍋珍饈佳肴，那么習慣就是其中不可缺少的佐料，它可以使你的人生盛宴更加鮮美可口，也可能使它寡淡無味。
    　　習慣是所有偉人的奴役，也是所有庸人的幫兇。它可以讓你獲取財富，也可以讓你窮困潦倒；它可以給你帶來成功的喜悅，也可以讓你品嘗失敗的苦果；習慣是你的終身伴侶，也可能是你永遠的仇人，習慣是你最好的幫手，也可能成為你最大的負擔。
    　　習慣可以推動你前進，也可以拖累導致你失敗。好的習慣會給你帶來鮮花和掌聲，讓你邁進成功的殿堂，壞的習慣會給你造成貧窮和苦難，甚至把你引入毀滅的深淵，盡管習慣可以改變，但并不是不可以改變，而且，最重要的習慣無論好壞，它都掌握在你自己的手里，它完全聽命與你，既然如此，我們還有什么理由不去養成一個使人受益終身的好習慣呢？
    　　所以，從現在開始，不要猶豫彷徨，不要無所適從，就讓我們立即行動起來，用實踐代替空想，用勤奮代替懶惰，用縝密代替粗疏。用嚴謹代替馬虎，用堅強代替懦弱，用積極進取代替安于現狀，用開拓創新代替保守頑固，用奮發有為代替無所事事，用堅忍不拔代替畏縮不前，摒棄過去的壞習慣，養成全新的好習慣，我深深地相信，終會有那么一天，習慣的力量會把我們的命運推向成功的彼岸！
    　　高考滿分作文記敘文:習慣 43
    　　在旅途中，使你疲憊不堪的，不是面前巍峨的群山，而是你鞋中的一粒砂。
    　　——題記
    　　大家可能聽說過這樣一個故事：一位十來歲的小徒弟拜師學習剃頭，剛學手藝時，師傅拿個大冬瓜，往桌上一放，一把剃刀往冬瓜上一插。小學徒便開始在冬瓜上學習刨削刮的運刀技巧。但用冬瓜練習得了個后遺癥。小學徒除了學手藝，還得聽師傅師娘使喚，一會兒叫倒洗腳水，一會兒又叫生爐子。小徒弟一聽叫喚，就把剃刀往冬瓜上一扎，便忙活去了。等到小徒弟可以往人腦袋上剃頭了，一聽到師傅師娘叫喚，便又習慣性地把刀往下一插……
    　　這個故事告訴了我們一個道理：壞習慣害人害己，我們一定要改掉。
    　　就拿我們身邊的小事來說，你一定看到過地上到處都是垃圾吧？大街上，有人隨意將手中的垃圾亂扔亂放，他們甚至不覺得不好意思，就當做沒那回事一樣，依然從容不迫地走著，一路走一路丟。你一定看到過人們經常隨意吐痰吧？他們往往只會圖得方便，不管有沒有人，不管在什么地方，他們也不會覺得那是不好的行為。你一定看到過有些人在墻上隨意亂貼亂畫過吧？可是相反，那是公共設施，是大家的公共物品，而你們卻給它到處亂貼亂畫，是否真的讓墻變好看了呢？不，那只會證明你們的道德修養不好。你一定聽到過身邊有人出口成“臟”，他們可能說了自己還沒有意識到呢……殊不知這樣的舉動既有損自己的形象，又破壞了公共環境衛生。看來這藏在你鞋中的那一粒砂確實應該清除了。
    　　古往今來，能告別壞習慣的人數不勝數，周處年少時，好勇斗狠，被鄉人認為是禍患，接受了陸機的.建議，改過自新。呂蒙因為軍務繁忙不學習，接受孫權的建議，經常讀書，后來才略過人。魯迅先生刻在三味書屋課桌上的那個“早”字，就是他改掉遲到的最好見證，列夫·托爾斯泰在青年時期，曾有一段放蕩生活，有一些不良習慣，如貪耍、賭博。但不久，他立即醒悟，對自己表示十二分不滿。他認為，自己的放蕩行為等于禽獸，真不是人。他又把錯誤的原因，詳細尋找出來，寫在日記本上，這一次反省，好像一個霹靂打在他的身上。他決心結束放蕩生活，改正不良習慣。于是跟他哥哥尼古拉來到高加索，在炮兵隊里當一個下級軍官，并邁上文學創作之路……他們就是值得我們學習的敢于除“砂”，善于除“砂”的先例。
    　　朋友們，良好的文明習慣是一個人美好內心世界的自然流露，是一個人成熟的標志。我們為什么不跟壞習慣說聲“拜拜”，讓自己生活在一個更加和諧美好的世界里。切記：莫讓砂粒藏鞋中。
    　　高考滿分作文記敘文:習慣 44
    　　當玉蘭花競相開放、流香四溢時，咀嚼清香，讓思緒在飄香的回憶里暢游。當愛情海波瀾蕩漾、海風洋溢時，追逐浪花，乘風放歌，讓驛動的心融化在海波里。
    　　當古童話如滕蔓蘇生、似夢似真時，乘著飛毯，蕩著輕風，讓幻想飄逸整個寰宇。
    　　流光溢彩，年輕洋溢四季，趁著花季浪漫，體味別樣的青春……
    　　喜歡待在一個沒有瑣事煩惱的地方，趁著朝霞微露，傻傻的炫耀自己的彤光，蕩著清爽的清風，毫無目的，毫無方向地在綠林子里徘徊，快樂的傾聽著鳥語，呼吸著嫩草彌漫的香味，然后懶洋洋地躺在青草茸茸的”軟床“上，調侃著嬉戲翩舞的蝴蝶，望著白鷺橫天，開始漫無邊際的遐想。
    　　這便是別樣青春里別樣的習慣，像蜜糖融入了花香，如雨后綻放了彩虹。
    　　常幻想清風斜陽之中，有一間精致的小閣，一把簡樸的古箏，一爐清幽的檀香，再加上幾闋新詞，讓一種古典琴韻在周身彌漫。總喜歡夜闌人靜之時，觸摸那泛黃的線裝書，那縷縷的`墨香，黯黃的紙面，古樸之中透露出的一是古典琴韻。于是駐足歷史的長河，撿拾生命感悟的花絮，讓別樣的情韻在思緒中涌動。
    　　喜歡在晴朗無云的夜晚，悠然的躺在鋪滿細雨，偶爾伴著幾聲空靈的蟋蟀青蛙”幻想曲“的斜坡上，伴著寧靜的夜風，傻傻的凝望著布滿星星的夜空，守候著流星奇跡般劃過夜空印下的那道耀眼的光弧。放縱幻想，讓它在靜夜中愉快的飄散，慢慢像軟糖般融入濃香的咖啡夜色中。然后自不知不覺中，合上疲倦的眼簾，臉上掛著笑意，悄悄進入我童話般的夢境里。
    　　看慣了鋼筋水泥的滯澀，渴望著青磚黛瓦的古樸。心中有座夢的城，用水墨潑成，那里有碧瓦飛甍，亭臺軒榭，有水村山郭，楊柳依依，稻花飄香。每當情系于此，卷曲的心靈便遠離了塵世的喧囂，沐浴和浸潤在唐風宋雨之中。
    　　喜歡幻想著毫無顧忌的卸下重擔，在一個完美的浪漫深秋，尋覓一個殘陽如血，彩霞伴云的黃昏，在楓葉飄舞的小道上，清閑優雅的散步。呼吸著深秋蘭草的幽香，映著夕陽的斜影，輕踏著滿地的落葉，如乘著彩云悠悠步入夢幻的殿堂里。然后和著幽香的清風，任憑明朗的笑聲和楓葉的沙沙聲隨秋風飄蕩到夕陽的遠處……
    　　青春是藍色的憂郁，青色的羞澀，金色的輝煌……這些組成了我們五味俱全的”佳肴“，更造就了”松風吹解帶，山月照彈琴“的意境。
    　　四季的雨落雪飛，讓我們心碎不堪憔悴；青春花開花謝，讓我們疲憊卻不后悔。
    　　別樣的習慣伴別樣的青春，將繼續我們的精彩與微笑。
    　　高考滿分作文記敘文:習慣 45
    　　當我虔誠的許愿，然后用盡全力吹滅蠟燭時，我心潮起伏，因為這是我十三歲的生日。驀然回首，那十二個春秋，那些點點滴滴，早已刻在我的記憶深處；那些喜怒哀樂，早已深深地烙在我的心底。
    　　我離開生我養我十二載的家鄉，來到了陌生的城市。我心里充滿了好奇和膽怯。漸漸地，我開始適應了城市生活。雖然有時也抱怨，沮喪過。我為什么要來到這個陌生的城市，環境不熟，學生不熟，老師不熟，但是，每當想起母親對我的囑托時，我暗下決心：不能讓母親失望，我必須變得堅強，盡快適應這里的`一切，做一個對社會有用的人。
    　　剛轉入城里學校時，我是那樣的膽怯。看著一個個充滿嘲諷的同學，我內心痛苦萬分。因為我是插班生，所以我沒有一個形影不離，無話不談的知心朋友。班委沒有我，表演沒有我，寂寞和孤獨吞噬著我。但這些反而讓我冷靜，讓我把更多的時間投入到學習中去。黃天不負有心人，今年春天，學校要舉行藝術節，班上經過層層選拔，最終，班主任宣布由我代表班上參加學校比賽。當時全班都震驚了，包括我，因為我是一名農村學生，沒有見過這么大的場面，只是愛好，只是抱著試一試的心態，未曾想到會是這樣的結果。班主任投來了滿意的笑容，并說：“就是你，好好準備吧。”之后，我便開始練習，詩歌朗誦的技巧，什么節奏，停頓，重音，眼神，表情，手勢等等，反反復復訓練著，從未間斷過。
    　　盼望的藝術節終于到了，我以前從來沒有聽說過什么叫藝術節，那時我緊張極了，大氣都不敢出。但后來，我慢慢地鎮定下來了。不敢想那么多，好好比賽吧。不能給班上丟臉。當報幕員宣布我的節目時，我從容地走上舞臺。眼中沒有觀眾，臉上露出了笑容，嘴角泛起了彎月。我很快進入了朗誦狀態，那是我一個人的表演舞臺。舞臺是那么的安靜，我是那么的專注。當我深深地彎下腰時，雷鳴般的掌聲響起來了。表演結束了，我興奮地跑下了舞臺。那時別提有多緊張了。
    　　今天，當我再次我想起這件事，還興味盎然。從此，老師更加相信我，我當上了學習委員，還負責辦黑板報，還是語文課代表呢。從此，我的朋友越來越多了，大家開心暢談，無話不說。我的學習成績也排在班上第二了。我的成績，我的能力，我的自信，終于得到最大限度的釋放。感謝那次機會，感謝精彩的那一刻，讓我重塑生活的信心。
    　　高考滿分作文記敘文:習慣 46
    　　有句話這樣說：“性格決定命運，習慣決定成敗。”每個人都有自己的習慣。有的人成功，是因習慣；有的人失敗，亦是因習慣。我有一個習慣，一個壞習慣，直至今日，它仍影響著我。
    　　我習慣于“先甜后苦”。“先甜后苦”這個詞或許大家聽到過，那你一定也知道“先苦后甜”。后者意為：有過艱苦的奮斗才會有豐富、美好的收獲；前者恰好相反：先圖一時享樂，而后再考慮、承擔后果。“不幸”的，我屬于前者。
    　　已記不清從何時起，我的學習、生活變得有“規律”，變得只求當前的好，不想以后的壞。
    　　在我記憶中，上小學以來，我從沒“覺得作業多”。這當然不因我有“多聰明”，而是因為在我玩樂過后，想起作業時，心中的潛意識總是告訴我“作業一直沒寫，一定很多。”所以，每當我在夜深寫起作業時，作業似乎是“理所當然”該有的量，不多，也不少。然后“奮戰”到自己昏昏欲睡之時。
    　　這是這個壞習慣帶給我影響的典型列子。學習上，它對我影響最大的應是在復習的問題上。
    　　“沒事做就該去玩個痛快。”這是假期中腦袋里最清晰且強大的念頭。因此，我從不曾也不愿在平日里復習學過的知識。總是到了考試前兩天甚至是當天再復習，臨時抱一抱佛腳。由于時間關系，固然不能復習完全不的知識點，以致于總有幾科成績上不去，拖后腿，使得成績從總體上看老是不盡如人意。
    　　學習上的拖拉可以說是我家中“第一大戰”的導火索；有一便有二，“第二大戰”的導火線是關于屋子清潔上的。
    　　“這東西是放這兒的么？放回原位，快點！”“不要慌，等會還有用。”這是我家的'“熱門對話”。對于媽媽的命令，我從沒放在過心上，習慣性的敷衍著回答。于是，家中有超過24小時保持整潔那就是一個奇跡。不過，東西總是要收拾的，因為最開始懶惰，再加上“亂上加亂”的堆放方式，一下子將“收拾”這種小事擴大化為“清掃”這種大事。
    　　習慣可能成就一個人，亦有可能毀了一個人。成功與否，關鍵不僅在于是否努力奮斗過，更在于習慣的好壞。我有一個壞習慣，我習慣于“先甜后苦”，它對我的影響深大。這個習慣的根源只有一個字——懶。我習慣著這樣一個壞習慣，它使我有太多太多不完美。在未來的日子中，我會盡全力與這個和我相伴近十年的“老朋友”說永別，讓我的完美前面沒有“不”。
    　　高考滿分作文記敘文:習慣 47
    　　別樣的習慣，造就別樣的人生，創造別樣的未來！播下好習慣的種子，將會受益一生，改變命運；種植下壞習慣的種子，前途將會一片迷茫；別樣的種子收獲別樣的命運！
    　　一個人的習慣，決定了他的一生，壤至他的學習成績，工作是否順利，家庭是否美滿。
    　　歲月流逝在數學樓里，伙伴們瑯瑯書聲里。時光如白駒過隙，快要畢業的我們，沉浸在書海里，泡在作業里。連大熱天的午覺都沒睡，趕著做作業。警惕著值周老師忽然從教室門口進來。“咔嚓”一聲，門開了，同學們都以迅雷般的速度趴下，本以為迎接我們的是一頓臭罵，沒想到卻是一番教導。
    　　走進來的是以前的生物老師，她的兒子是上屆畢業的一名成績好得讓人嫉妒的人。她先耐人尋味地說如果我們照這樣的學習習慣下去，升學考試會是非常艱難的。然后敘述著她兒子的`習慣，他每天早上都睡到自然醒，保持充足的睡眠，課前將要上的科目預習一下，老師講課便已經知道，當作鞏固了一遍，理科類的作業在課余時間做完，中午睡午覺保持體力，晚自習放學后，將文科類的書帶回家背，10點之前一定睡覺。而且周周背篇作文，練習大量的題，月月如此，周而如是，正是這樣的一個好習慣，造就了一個讓我們望塵莫及的天才般人物。
    　　正是這樣的一個好的學習習慣，使他成就了一番好成績，為自己的人生取得了一把通往幸福大門的鑰匙。
    　　或許靜下心來想想看，也的確如此啊！自從初三以來，咋班的學習效率就不高，雖然每天都在繁忙中度過，考試成績卻不咋樣。歸根結底還是因為我們沒有一個好的學習習慣。
    　　就我自身而言，屬“貓頭鷹”類人物，白天“睡覺”，晚上工作，養成了個別樣滴壞習慣。并不適應這樣的學習環境里。白天，上了課，老師布置的一系列任務也得累積到晚上做，白天應完成的背誦任務也得放在晚上背。以至于晚上要加夜班，繁忙的一天，應好好休息的時間，卻被花費了，第二天上課，精神又不集中。養成一個好習慣是多么的重要啊！
    　　正如那些淵博的作家，并非一時而造就出來的，那也是因為他們喜歡記錄下平時生活中的點滴，習慣性的拿起筆摘采下道道風景，滴水匯成大海，知識的海洋，正是他們擅于利用筆尖的別樣習慣寫下他們別樣的人生之路。
    　　人的一生應當這樣度過，不會在回首往事時因自己的碌碌無為而感到遺憾。從現在開始，養成好的習慣，成就輝煌人生！
    　　高考滿分作文記敘文:習慣 48
    　　每個人都有自己不同的習慣，我也有一種我自己的習慣，一種我自認為獨特的習慣，一種良好的習慣。
    　　我習慣早上背書，我認為我早上的記性是最好的。早上，當別人還在夢鄉里游玩時，還在一個美好而空無存在的世界里游玩時，我像一只小鳥早早就起床背書，古人不是老說：“早起的鳥兒有蟲吃嗎？”我就要實踐實踐，每天早上我在安靜，不受人打攪的地方背書，我津津有味地啃起書上的知識，我微弱的聽到了一種悅耳的聲音，一種最好聽的音樂。
    　　哦，那好像是鳥兒們唱出了動聽的歌曲，鳥兒們好像在跟我打招呼，親切地和我寒喧。鳥兒們唱歌，我背書，“我們”在一起度過了一個愉快的清晨。
    　　擁有一個良好的習慣，會讓你感到無比愉快，會讓自己對學習不再有很大的壓力，會讓自己擁有一種學習的快樂。
    　　我還習慣晚上記單詞或者是詞語，晚上打著電筒，自己一個人認真的記英語單詞，安靜的記課文，古人不是都說“吃得苦中苦，方為人上人”嗎？我就是想自己努力了，是否有收獲。晚上人們都進入了夢境中，而在燈下的我還在認真地記單詞，我偶爾聽見幾聲非常尖銳而急促的聲音。
    　　哎，那原來是蟈蟈的叫聲，我拉開窗簾向四周巡視了一遍，我看見幾只蟈蟈在篝火邊蹦蹦跳跳，便跑下去看熱鬧，原來它們在開“演唱會”，我也很想成為它們其中的一員，在這個夜深人靜的夜晚，蟈蟈們好像把我當作它們的貴賓，熱情的接待我的到來，在這幽靜的夜晚我和蟈蟈們度過了一個閑適的“夜生活”。
    　　讓我們每個人都有一個良好的習慣，讓我們每個人都擁有自己的`快樂，讓我們為擁有一個良好的習慣而自豪吧！
    　　也許我們人類是孤單的，沒有一種能向往的目標，對前途一片模糊，對自己失去了起碼的自信，對社會上的每一個人都存有一顆鄙視的心靈。但是，只要你擁有一個良好的習慣，你就會慢慢放下這一切讓自己養成一個對社會有責任心的習慣。
    　　我想擁有一個良好的習慣是最重要的。如果一個人連一個好習慣都沒有那還算一個合格的人嗎？但是習慣不一定都是良好的，比如：亂丟垃圾，不做作業等等這些不是好習慣，這些習慣會讓我們在別人眼中覺得是個素質低劣的人，我們要從小養成良好的習慣。
    　　不同的習慣有不同的收獲、成就，習慣往往會讓人走上成功的道路，也會讓人走向失敗，甚至死亡的道路。
    　　讓我們用不同的習慣，收到不同的收獲。讓我們從小做起，做一個有良好習慣的人，這就是每個人別樣的習慣。
    　　高考滿分作文記敘文:習慣 49
    　　其實自己是沒有午睡習慣，這么多年來，好像自己很少能夠白天睡覺，偶爾少睡那么一會兒會兒，都還沉浸在夢境中，醒不來，那種想要醒又不來的感覺，特別難受，你能夠清楚地意識到周圍的一切，可就是醒不來。用迷信的說法是什么鬼壓床，自己也不知道是怎么回事，大概真的不適合午睡，所以白天就很少睡覺。
    　　最近一段時間實在是在家閑的厲害，吃過午飯，躺在床上寫作文的時候，就會昏昏欲睡，后來也只是堅持兩天午睡，第三天到了這個點上，就覺著困的實在扛不住了。
    　　之前聽人說21天培養一個習慣，現在看來，對于一些比較舒適的習慣，大概需要培養的時間更短。比如自己的午睡，也只是連著睡了兩三天而已，后面的日子里，壓根不用你刻意去安排，好像直接躺床上就能夠睡著。
    　　這也不由得讓我想起了很久之前學過的一句話，由奢入儉難，由儉入奢易，對于一些對自己本身就很舒適的習慣，我們總是自覺不自覺的就可以養成，也可能是夏天太過于炎熱，又或者是本身自己對午睡就有一種渴望，總之現在的自己，好像已經在不知不覺就養成了一種午睡的習慣。
    　　也許就像某人說的，反正你在家，現在時間也比較自由，餓著的時候就吃，困了的時候就睡，那種隨心所欲的生活，不都是你之前一直想要的嗎？
    　　想一下也是，很久之前的`自己，幻想著想要上班賺錢，經過兩年的上班生活以后，自己又對這種自由自在的生活充滿了向往，大概人總是對自己現在擁有的不滿意，相比之下，之前緊緊的上班生活，自己對現在這種自由自在的生活還是比較滿意，最起碼在有什么事情的時候，自己可以去做，最起碼自己可以真正的做到餓著就吃，困了就睡。
    　　自己唯一擔心的事，時間久了，真的害怕跟外面的社會脫軌，因為好長時間都是自己一個人在家里，也不愿意去跟外面的人交流什么的，總覺得張家長，李家短的說多了不好，空閑的時間里自己都安安靜靜的一個人在家。
    　　也許自己真的應該好好堅持，珍惜現在的生活，除了午睡，自己更加應該培養一些比較好的習慣，每天堅持按時整理家，每天堅持做好家務活，每天堅持給自己做飯，好好的把自己照顧著，每天也樂觀溫柔的心情來對待孩子，每天堅持完成自己的目標，時間久了，也許我會培養出一大堆之前沒有的好習慣，當然，也包括午睡！
    　　畢竟從科學上來說，堅持午睡，應該對身體也是好的！
    　　高考滿分作文記敘文:習慣 50
    　　好習慣很重要嗎？好習慣真的能成就人的一生嗎？好習慣真的能成就人的一生嗎？如果想知道不妨親自去試一下，相信吧！好習慣不一定可以將你變成一個偉人，但它一定會在你往后的人生中起到決定性的作用。 小時的我也同樣想探求真理的答案，從父母的口中你可能永遠只能聽到他人的故事，還記得天真的我也曾問過媽媽：“好習慣可以把我變成一個像馬克·吐溫的偉人嗎？”媽媽笑了笑對我說：“我并不知道你將來是否成為一個出色的人。
    　　但我知道出色的人都有著曾經讓他比別人更出色的習慣，可能只是每天堅持寫一篇日記，甚至只是在每一封信后寫上‘標準石油4美元’。接下來我聽到了一個故事，美國著名的石油公司剛起步時，并無幾人知道。那家公司開始的時候石油銷量很少，前途也很渺茫，很多員工都不打算干了，在公司危急時，只有洛克菲勒還在認真的對待他的工作，他每次寫信的時候，都會在信封背面寫上‘標準石油4美元’。
    　　他的同事們覺得他做這些根本是無濟于事，但這一封封寄出去的信，其中一封無意間被他的總裁看到了，總裁親自走到他面前，對他表示欣賞。不久這家公司的`石油迅速銷遍了美國各地，甚至暢銷海外，我并不確定是不是“標準石油”這一行字拯救了公司，但我知道這位員工最終成為了這家標準石油公司的總裁。 聽完這個故事，雖然沒有經歷這種習慣改變命運的整個過程，但我從這個小故事中明白了，習慣有時真的會結成果實，給你開辟新的一番天地。
    　　我小小的腦海中早已做出了對這則真理的假設，它仿佛成為了我生命中又一座燈塔，我不敢確定好習慣究竟能否改變我的命運，但既然它有可能結果，我又為何不播下種子呢？ 好習慣的養成可能就是每天早晚各刷一次牙，每天的作業隨手做記錄，每天整理自己的房間，每天練一下毛筆字，每天的筆記認真對待，每天讀一篇有用的文章，每天……這一件件看似很容易做到的事，當你可以長年累月不間斷時，好習慣就已經在無形之中養成了，已經屬于你生活甚至生命中不可缺少的一部分了。
    　　記得一句名言這樣寫道：“播種行為，收獲習慣；播種習慣，收獲性格；播種性格，收獲命運”行為變成了習慣，習慣養成了性格，那么性格就決定了命運。命運的基石就是養成了好習慣的行為，好習慣塑造好性格，好性格就收獲好未來。 不如讓我們這些充滿著無限未來的少年們去探尋這看似微弱的真理吧！你不妨去探尋這看似微弱的真理吧！你不妨去試一試！讓我們一起播種好的習慣吧！相信我們的前途一定光明燦爛！
    　　高考滿分作文記敘文:習慣 51
    　　在我的記憶里，老媽有著一個很壞的習慣——走路的時候喜歡擠人。
    　　若不是因為那事，我也不會把老媽這個習慣列入黑名單。
    　　那天我和老媽如往常一般走在街上，老媽也如往常一般習慣性地從我身后趕上我，走到靠街中心的一側，然后又時不時就會往外邊靠，來擠擠我。
    　　我悄悄放緩速度，縮小了步伐，退到了老媽身后，這樣老媽就走在了我的前面，我也不用受被擠之苦了。沒想到的是老媽也隨之放慢了步伐，又和我并排走在了一起，我又受到了被擠之苦。我隨即又加快了步伐，小跑到了老媽的前面。老媽也加快了步伐跟上了我的節奏，又和我走成一條橫線了。
    　　萬般無奈之下我只能由老媽擠著了。
    　　被老媽擠著的我心生煩躁，心里憋悶得緊，腦子里盤旋著埋怨老媽的話，神游著，連路都沒看。
    　　“啪”的一聲銳響將我的思緒驚了回來，也把我嚇出一身冷汗。在我跟前大概三十多厘米的地方，一塊紅瓦被摔得支離破碎。要是我再走快點剛好被這砸著了，那后果豈不是……我連想都不敢想下去。
    　　被這么一嚇，我更加埋怨老媽了。要不是被老媽擠到了正在裝修的房子邊上，我又怎么會經歷這驚魂一出呢？
    　　我怒氣沖沖地看向老媽，迎接我的.是滿臉的歉意、自責與擔心。“怎么樣，還好嗎？被嚇著了吧？”老媽擔心地問著我。“沒事。”我冷冷地拋了兩個字就加快了步伐。之后老媽再也沒有和我并排走，也沒有再擠我，許是怕再遇上那樣危險的事吧。
    　　那天沒有，之后也沒有，一直到現在也沒有。
    　　有一天，我獨自帶著弟弟上街買東西。看著街上來來往往的大車小車，又看看前面一會兒靠里走一會兒靠外走的弟弟，我忍不住加快步伐，走到弟弟的身邊，一邊摟著弟弟的肩一邊把他往靠路外邊的方向擠了擠。
    　　就在擠的一瞬間，我愣了愣，多么熟悉的感覺。以前是老媽擠我，現在是我擠我弟。
    　　那一刻，我恍然大悟。我以前總以為老媽擠人是個怪癖，現在終于明白那是老媽愛我的方式。我不止錯過了一種愛的方式，也傷了一顆灌滿愛的心。我后悔莫及。只是亡羊補牢，為時已晚。
    　　后來，每當我看著老媽以熟悉的身姿擠著弟弟時，心中總會冒出一絲絲愧疚之情。愧疚什么？因為我冷卻了一顆熾熱的心。
    　　我終于明白，老媽在我心中曾經“最壞”的習慣，卻是最最好的習慣。
    　　世間最美好的習慣，莫過于將愛當成一種習慣。
    　　高考滿分作文記敘文:習慣 52
    　　葉圣陶先生特別強調習慣的重要性，他說：“什么是教育？簡單一句話，就是要養成習慣。”對中學生來說，善于獨立思考，能夠科學利用時間，正確處理學習與娛樂的關系等等，都是應當養成的良好習慣。
    　　一、獨立思考的習慣。古代有句名言叫“學源于思”，就是說求學問要開動腦筋，思考問題。從思維角度說，獨立思考主要指思維的獨立性，包括獨立的發現和分析問題，提出解決問題的思路和方法。學習中善于獨立思考，不迷信權威（包括課本），不企望現成的答案，遇事總能問個為什么，總能運用自己的頭腦去觀察思考，創造性地去認識事物，探索解決問題的途徑。養成這種習慣不僅有利于搞好現在的學習，發展自己的思維能力，也能為將來的學習乃至終身的事業奠定基礎。
    　　二、認真傾聽的習慣。聽講是課堂上接受信息的第一道大門。這道大門通暢，信息輸入就順利；此門堵塞，信息輸入就受阻。因此聽講能力強弱與否，是決定接受信息多寡的首要因素。專家們認為聽課要做到下列幾點：1．上課鈴一響就要做好聽課的'準備；2．密切注意教師，眼睛跟著教師轉；3．注意聽教師的提示；4．仔細聽其他學生的發言或回答；5．記好筆記；6．適應各個教師的教學方法；7．比教師先想出問題；8．防止注意力分散；9．聽課時要進行分析理解。
    　　三、練習反思的習慣。學習過程中總要做練習，但做完題目并非大功告成，重要的在于將知識引申、擴展、深化。因此，反思是解題之后的重要環節。一般說來，習題做完后要從五個層次反思：1．怎樣做出來的？（解題采用的方法）2．為什么這樣做？（解題依據的原理）3．為什么想到這種方法？（解題的思路）4．有無其他方法？哪種方法最好？（多種途徑，培養求異思維）5．能否變通一下成為另一類習題？（一題多變促進思維發展）。
    　　同樣，如果發生錯誤，更應進行反思：錯解的根源是什么？解答同類題目應注意哪些事項？如何克服常犯的錯誤？從而“吃一塹，長一智”，不斷完善自己。
    　　四、總結歸納的習慣。每章每節的知識是相對獨立的，要想形成知識體系，課后必須有小結，對所學的知識進行概括，抓住應掌握的重點和關鍵。每學習一個單元，要把分散在各章中的知識點連成線、織成面、結成網，使學到的知識系統化、規律化、結構化，這樣運用起來才能聯想暢通，思維活躍。
    　　葉圣陶先生曾語重心長地說：“好習慣養成了，一輩子受用；壞習慣養成了，一輩子吃虧，想改也不容易了。”愿同學們養成良好的學習習慣。
    　　高考滿分作文記敘文:習慣 53
    　　一只蝎子想要過河，但它沒有辦法，只好對青蛙說：“青蛙，你能馱我過河嗎？”青蛙回答道：“萬一你在河中央扎我一下，怎么辦？”“如果我扎你一下，我不也會掉進河里嗎？”青蛙想了想，說：“行吧，我幫你，但千萬不要扎我。”“嗯!”
    　　青蛙馱著蝎子游到河中央，突然，蝎子扎了一下青蛙，于是，它們一起掉進了河里。青蛙問蝎子：“你為什么要扎我？”蝎子回答道：“青蛙，對不起，我習慣了。”
    　　“我習慣了”這句話在我們耳邊常常聽到，但你習慣的是好習慣呢，還是壞習慣呢，好習慣有很多，許多成功人士的習慣都是非常好的，我們應該做好哪些習慣呢？
    　　第一個習慣：懂得做人。
    　　學會做人的基礎，只有學會了做人，才能真正成為一個人。我們在生活或學習中，都要看到別人的正直，勇敢，看到別人的.愛，別人的善良……自己就要學習他們，成為一個真正的人。
    　　第二個習慣：勇于創新。
    　　當今社會有一個非常嚴峻的問題，如果你止步不前，那你在這個社會上永遠也沒有立足之地。也就是說如果你滿足于現狀，而不自己去爭取，那你不可能發展下去，也不可能獲得更多的財富。在現實生活中，我們也看到了這類人，他們的結果只有一個，多疑，我們要勇于創新，向前不斷前進，俗話說：創新是創造和擁有財富的源泉，說得一點也沒錯。
    　　第三個習慣：頑強拼搏。
    　　如果說每個成功人士都有一個好素質和成功的法寶，那就是頑強精神了，許多壯志難酬的將士就是因為沒有頑強奮斗的精神。所謂頑強，不是愚蠢到光做一件事不懈努力，而是不怕困難，不怕挫折，勇往直前的精神，只有頑強拼搏才能成功。
    　　第四個習慣：終身學習。
    　　不學習就沒有新思想，沒有新思想就沒有好的決策，就不會邁向成功。孔子的“其為人也，發憤忘食，樂以忘憂，不知老之將至云爾。”就是最佳寫照。
    　　第五個習慣：經營健康。
    　　健康是最重要的，健康好，一切都可以好，美國經營界說傳這這么一句話：不會管理自己健康的人，沒有資格管理他人，不會經營自己健康的人，沒有自己經營他人。
    　　正是因為這些習慣，他們才擁有成功、高尚品格、好素質，才能在歷史上生生不息。
    　　好習慣受益終身，壞習慣會損了醫生，養成好習慣并不難，難的是有養成好習慣的習慣，但只要努力，一定會養成這些別樣的習慣。
    　　高考滿分作文記敘文:習慣 54
    　　當一個人學習低迷的時候，他忘了激勵自己是一種習慣。當一個人懷疑自己的時候，他忘了樹立自信是一種習慣。當一個人忽略家人的時候，他忘了愛與關懷是一種習慣。當一個人渾噩度日的時候，他忘了閱讀好書是一種習慣。習慣是人之根本，一個人的習慣如何，常常可以決定一個人的成敗。好的習慣可以使人受益匪淺，不好的習慣也同樣可以使人后悔終生。是的!習慣是成長的必經之路;是成功的不二法寶;更是人生的必修之課。老實地說，我的習慣并不好。自嘲地說是邋遢，別人眼里卻很“離譜”。這也導致了我的言行舉止的另類化。我這個人做事有個習慣：一錯再錯，一錯到底。可謂是“不到黃河，心不死”在別人對我的言論嘲諷時，我不但不失自信，反而越戰越勇，和滿腹經綸的說;“我想這世界缺少我這樣的創新人士吧!”。我把“真理總是掌握在少數人手中”為我的座右銘。當錯到已經亡羊補牢都為時過晚的時候，我才低著頭，垮著臉道：“失策，失策!”。
    　　因此，在別人眼里我便是狂妄的家伙了。通過上述，你一定會看出我的習慣與做事的風格。我有點叫真。不過你是否也看出我做事認真一絲不茍的一面呢?我有些循規蹈矩，難聽的話來說就是少“一根筋”。我經常視要求為命令，用最嚴格的.方法來自律自己的行為。記得上一次藝術節晚會上，為了穿校服登臺領獎還磕掉了半顆牙齒。哎!看來什么習慣都是有兩面性的，都如同一把雙刃劍。當我得到老師夸獎，同學贊賞的同時，我打心里一想：“做事有分寸才是硬道理。”有哲學家說過：“人生是立體的”。是的人生的長度是壽命;寬度是價值與財富;高度就是思想境界即想象力。
    　　我就是有“高度”的人，理論上的巨人。因為我敢于想象，善于想象。也許一個動作，一段對白，一個神態都可能引起我的奇思妙想。我不承付于應試教育，而把重心轉移到了拓展延伸上。因此我自大的稱自己為“百科全書式學生”。當然習慣想象總不能時時刻刻都這樣。當我上課走神時，我就要倒霉了。如果不緩過來的話，耳邊立刻就會縈繞著一股嚴厲的呵斥聲，還有我的名字。“人無完人，金無足赤”看來沒有十全十美的習慣。只有不斷完善的習慣，才能使我進步得更快。我也不例外，需要不斷地調整自己，使自己更加卓越，更急優秀。也只有培養獨一無二的習慣，才能使人生更充實，更立體。一個別樣的習慣，成就一個不一樣的人，樹立自己的習慣，成就不一樣的人生。
    　　高考滿分作文記敘文:習慣 55
    　　在我的書桌上，一直擺放這幾樣東西————茶、直尺、筆記本。他們伴著我走過春夏秋冬，激勵著我不斷努力向前，直叫我養成好習慣。
    　　茶，是我最喜歡的綠。每每閱書，總喜歡抓幾片放入杯中，倒入沸水，而后靜靜地看著茶葉在杯中張開葉脈，慢慢地浮起，又急促地沉下去，直至散發出濃郁的清香。忍不住輕抿一口，茶水帶著清香被干澀的喉嚨慢慢咽下。于是，茶香便迅速的在身體里擴散，一種奇異的感覺輕輕地撫摸著疲憊的神經，舒適地傳遍整個身體，讓人重新煥發出青春的活力。我不禁抬頭凝望，人生亦是如此。青年時在社會中拼搏奮斗，就像只初生的牛犢，左沖右撞，撞得頭破血流，打拼出一個小天下，接著繼續做大做強，一直奔波度過中年；到了老年，就像一池深遂的潭水，看慣了人生的浮華，遇事不會慌張，始終平靜如一，用自己拼搏的事業造福著社會，繼續散發出醉人的芳香，直至散盡夕陽的最后一抹余暉，也要“化作春泥更護花。”咦！品茶，不就是在品味人生嗎？。
    　　直尺，是我作圖工具中不可缺少的一個。長長的、直直的、窄窄的，畫出的線永遠是直的，不曾彎曲。我曾抱怨你未何不是彎的，你卻用直線告訴我答案，直是中華民族的骨氣，是壓不垮的肩膀，是永不屈服的脊梁。我知道，那是你對我給予的厚望——希望我能在渾濁的社會里堅守一分正直，挺直自己的脊梁，不要向困難低頭，做一個真正的自己。于是，在你的影響下，我學會了正直與剛強。
    　　筆記本，一個巴掌大小的.本子，靜靜地躺在桌上，等待著我的書寫，記錄下歲月的痕跡。我猶愛看書，遇到喜歡的語句或材料，總愛把他寫在上面，就當是一種積累。時間一長，積累變多了，閑暇時，總喜歡翻閱細細品味，每有會意，欣然忘食；看的多了，一些東西就進入腦袋里，充填著大腦的空隙，讓人沉浸在書香中，享受著幸福的生活；寫作時，總感覺文字如涓涓流水從腦海里流出，語文成績進步不少，深受老師的喜愛，心里樂滋滋的，一個勁地感謝積累的好處。其實，人生就像記筆記一樣，需日積月累，一步一步，踏踏實實地記下去，穩扎穩進，才不會因碌碌無為而悔恨。
    　　桌上的好習慣，就像一位良師，教育著我，影響著我，讓我不偏離人生的方向；又像一位益友，伴著我走好人生的每一步，直至叩開成功的大門。
    　　高考滿分作文記敘文:習慣 56
    　　據研究，在日常生活中一些熟視無睹的問題，常能影響孩子智力的發育，值得大家注意。
    　　頭發過長同人體的其他組織或器官一樣，頭發也需要營養，且其所需的營養物質種類有幾十種之多。由于頭發所需營養全部來自頭部的血液循環，所以頭發過長，所消耗的營養勢必就多，大腦的正常生理活動就會受到影響。
    　　食不厭精少食或不食粗纖維蔬菜的孩子，其大便在腸道中的停留時間將會延長，人體就會吸收其中過多的有毒物質。當這些有毒物質的量超過肝臟解毒能力時，多余部分將通過血液循環進入大腦侵害中樞神經，造成中樞神經中毒，出現記憶力下降、注意力分散、思維遲鈍等癥狀，久之影響智力發育。
    　　甜食過量腦部的正常發育離不開充足的蛋白質和維生素。而甜食過量可影響食欲，從而減少高蛋白及多種營養物質的攝取。
    　　輕視早餐美國學者的實驗證明，在其余實驗條件相同的情況下，吃高蛋白早餐的孩子的學習成績優于吃素食早餐者，而不吃早餐孩子的學習成績更差。
    　　我到許多學校參觀，發現學生上操、下操，一般比較混亂，沒有規矩。你看，廣播操的音樂一聽，各班走個班的`，個人跑個人的，沒有章法。我想長期以往，就會養成孩子自由、散漫、打鬧、亂跑的壞習慣。
    　　我們要養成孩子良好的生活習慣，不能是空乏的、空洞的，而是從一舉一動、一招一式開始，讓孩子站有站相、左右坐姿、走有走樣，該放開的讓孩子盡情游戲，該收起的讓孩子規矩從事，知道什么時間、什么地點該做什么，不該做什么。
    　　我們學校上操和下操，以級部為單元，隨著廣播里傳出的古典節奏，排著整齊的隊伍，踏著統一的步伐，形成整齊劃一。今年我們學校組織了一次會操，來檢閱各級部的操練情況。那天，天氣雖然炎熱，但同學們邁著矯健的步伐，或長隊、或方隊、或三角、或扇形，隊形整齊，非常認真的完成了會操任務。
    　　我們看到部隊的戰士，經常訓練，其中走路、跑步是一些經常而枯燥的項目。戰士的服從意識、拼搏精神不正是在這樣平常的走路中形成的嗎？長期堅持不懈的鍛煉，才形成部隊的戰斗力。
    　　增根在《人生論論習慣》中告誡人們：“習慣真是一種頑強而巨大的力量，它可以主宰人生。”
    　　最好的教育是良好生活習慣養成的教育，而好習慣的養成從孩子的走路開始。
    　　高考滿分作文記敘文:習慣 57
    　　早晨，一個不速之客闖入我的房間，接著一雙冰冷的手把我從被窩里拎了起來；“楠楠，你怎么還睡？每天都這樣，小心有被老師責備了。”老媽睜大了冒著火焰的雙眼死盯著我。
    　　我睡眼惺忪，懶洋洋的道：“媽，我知道了，再睡五分鐘吧，就五分鐘……”
    　　還沒等我話說完，“嗖”的一下，我被老媽“甩”出了被窩，然后，她以流星劃過天際的速度為我梳洗完畢，就把我“掃地出門”了，神魂未定的我站在門外，隱約聽到一陣牢騷：都怪你的死老爸，起名不起好的，偏叫個‘“懶懶’”（與楠楠諧音）……
    　　“啊——”我一聲尖叫，彈簧似的從床上跳起來，定睛一看：還是熟悉的家。只是背脊梁上涼涼的。窗外，月色下的天空藍的發黑，我禁不住后怕起來——這是個夢，僅僅一個夢——我在心底安慰著自己。
    　　第二天，不等老媽這個鬧鐘響起，我就早早地起床，收拾床鋪、洗臉漱口、梳頭吃飯，一切很順利的準備停當，老媽如期推開了房門，兩眼瞪得堪比銅鈴，張大著嘴巴，像一時找不到話題似的，然后“灰溜溜”的折轉身出去了。像往常一樣，在我跨出家門的瞬間，耳際又飄來了老媽的自言自語：“今天太陽打西邊出來了，楠楠居然不‘懶’了！”話語中少了絲往日的無奈，多了份欣然。
    　　來到學校，正迎面碰上班主任，老遠的看到他眼神里泛著一樣的光芒，似乎硬生生地把準備好了的話從嘴邊塞回了喉嚨，然后狠狠地吞了下口水，這樣子和早上的老媽有的一拼。
    　　同樣的`時間，同樣的地點，同樣的人物，同樣的故事，卻不一樣的結局。
    　　“喂，小朋友，等一下！”我快步的走上前，將那個小男孩叫住。
    　　“你為什么用完水不關呢？” 男孩轉臉用疑惑的眼神瞅著我，臉上頓生不屑。顯然，小男孩很是出乎意料，以前從沒管過閑事的我居然有這一問。
    　　“懶得關！”回答非常干脆，非常的無所謂。
    　　我擰了下眉頭：“這可不是好習慣，如果你老是這樣，難道就不怕它報復你嗎？”我故意把“報復”倆字說得很重。
    　　也許是害怕了，小男孩往后退了一步，眼里抹過一絲迷茫和膽怯：“它會怎么報復？”
    　　“它會讓我們沒水喝，然后渴死……”我故意模仿出一副因口渴難耐而面目猙獰的樣子。
    　　小男孩沒等我表演完，回頭關上水龍頭，然后畢恭畢敬的站到我面前：“我知道了，姐姐，我們要節約用水，給自己留一個好習慣。”我心頭一震，轉而臉上燦然一笑。小男孩一溜煙地跑了。
    　　是啊，我們都應該給自己一個好習慣，否則，人生就會“噩夢”不斷。
    　　高考滿分作文記敘文:習慣 58
    　　“怎么還在看電視，你看看現在都幾點了，你明天還要不要讀書！”一聽這個嗓門，就知道又是媽媽了，我連忙捂上耳朵，跑回房間，不然，明天我的耳朵又不清凈了。“媽媽，我把作業寫好了，我騎自行車出去玩會。”我向著正在廚房的媽媽叫到：“什么，你要騎自行車，你騎得不夠穩，那么危險，不出事才怪呢。”剛跨上自行車，我就被無情的拽下來。
    　　我心里想到：這嘮叨什么時候才停止啊？此時夕陽慢慢下沉，為天空蒙上了一層昏暗的輕紗。那天，我哼著歌兒，走在林蔭小道上，陽光透過樹葉，照射在小路上，形成了星星點點的光斑，極為漂亮。在這樹叢中，形成了移動的光亮，就如我的.心情一樣，也有了一絲溫暖。這是為什么呢？原來，今天在下午放學時，班主任宣布了一條振奮人心的消息：“明天我們要秋游。”這對我來說是第一次秋游啊！我能不高興嗎？“媽，告訴你一個好消息，我們這次要秋游呢！”未見其人，先聞其聲：“什么，你們要秋游？你們從來沒去過呢。
    　　那就去玩吧！”第二天早上，鳥語花香，艷陽高照，似乎小鳥也在為我們歡唱，太陽公公也為我們照亮，今天一定是我最快樂的一天。“嗨，帥哥，帶什么來了？”我一出門，就向我的同學打招呼，“嗨，美女，你帶的啥喲？”“羽兒，東西帶齊了嗎？小心點，別貪玩哈。”我還沒說完，就被這大嗓門打斷了。我邊跑邊說：“知道了，知道了。”走了一段路，我同學說：“若羽，你媽怎么那樣啊？”我低著頭沒說話。這一天，我特別不高興，天色也變得灰蒙蒙的。“嘭！”一回到家，我就將書包往沙發上一扔，氣呼呼地坐下。
    　　媽媽聞聲而來，正想說些什么，我的話卻先出來了：“你今天讓我丟臉死了，哼！”我等待的吵鬧和打罵聲卻遲遲未來。我看見了媽媽眼眶里含著淚水，一句話也沒說，坐到了沙發的另一端。我頓時慌了神，心中好像壓了一塊千斤重的石頭。我不安地回到了臥室，我害怕看到她，我的心又變得沉重了。夜漸漸深了，將這實死寂的小屋又增添了幾分神秘，屋中空無一人，黑暗籠罩著這里，將小屋與外界隔離。
    　　早上，我起床后，一直沒有說一句話，媽媽也沒說，我們都沉默著，誰也不愿先打破這份沉寂。窗外陽光照射在玻璃上，卻怎么也照亮不了這小屋。吃晚飯，我背上書包，卻遲遲不走，似乎在等待著什么？終于，“小心點！"媽媽一聲輕語打破了這份沉寂，我忍不住哭了。我已習慣了媽媽的嘮叨，離不開她的嘮叨了。今天，陽光格外燦爛！
    　　高考滿分作文記敘文:習慣 59
    　　每當我們聽見“習慣”這個詞，都會讓我們想到一些好習慣或一些壞習慣，但是我們沒有想到一些別樣的習慣會讓我們未來發展的更好，可一些壞習慣也會讓我們走向失敗。
    　　記得又一次班會，我們的班主任—先老師用了一節課的時間講了許多關于習慣的故事。例如：有一個食品公司要招聘工作人員，有很多人來應聘，公司的經理跟那些應聘的人說要等他一會兒。有很多來應聘的人就在經理的辦公室隨意翻看辦公桌上的一些文件資料，就像在自己的家里一樣。只有一個人就一直平靜地坐在座位上，沒有亂翻經理的東西。10多分鐘后，經理回到了辦公室，讓那些隨意亂翻別人東西的應聘人員走掉。唯獨留下了那個沒有亂翻別人東西的人。
    　　經理和他講了半個小時后，準備錄用他，讓他回去等通知。而就在此時，這位應聘的人在不經意間用手挖了一下自己的鼻孔。食品公司的經理看到了他不講衛生的表現后，對他很不滿意，當場就不錄用他了。 從這個故事中，我們可以知道，一個人擁有良好的習慣是多么重要。
    　　還有一個故事：有一個高中生養成了愛睡懶覺的習慣。他平時學習成績很優異，快到高考的時候，老師同學們都認為他能考上一所理想的大學。可是，到了高考那天，他的父母因公事出差在外，家里只有他一個人，他的父母囑咐他一定要把握好時間，按時去考場考試。然而，在考試的當天，大家都按時去考試了，他因有睡懶覺的習慣，總覺得自己能夠把握準時間，在床上賴了20分鐘。當他出門的時候，時間也是很緊急了，還有15分鐘就要考試了。不巧，他又在路上遇到了堵車。
    　　等他到考場的時候，已經超過考生入考場的時間規定。他非常后悔，跟監考老師解釋也無濟于事。后來，他只有選擇復讀一年，才考上了大學。通過這個故事讓我們知道：任何時候，我們都要養成良好的生活作息習慣，不能讓壞習慣影響自己的成長。
    　　從以上兩個故事都向我們說明壞習慣的危害性。一個人擁有良好的習慣就會使自己終生受益。記得有人說過“播種行為，收獲習慣；播種習慣，收獲性格；播種性格，收獲命運。”形成性格要靠習慣，習慣又是由不斷重復的行為而形成的.，歸根到底在于行為。
    　　這就說明，塑造良好的品行絕不能靠傳統的學習，只能靠不斷學習養成。同學們，讓我們不斷改正我們身上的不良的行為習慣，向別人學習好的行為習慣。好的行為習慣定會讓你受益終生，壞的行為習慣會影響你的一生，讓我們共同努力吧。
    　　高考滿分作文記敘文:習慣 60
    　　呆呆地望著窗外天，感覺它像極了一個正在哭泣的小孩，似被媽媽拋棄了般，大聲地哭著、喊著，豆大的雨滴無情地打在了我的衣襟上，身體不禁地連連地顫抖，心情被染上了一環叫做寂寞的光暈!!
    　　思緒不停地飛呀飛，像迷路一般，到處都找不到出口，還像一個好奇的孩子，這兒看看，那兒瞅瞅，卻怎么也找不到令它感興趣的東西。回憶也瞎摻和著，拼命地尋找叫做記憶的那本書，想要記起那些不想忘掉卻又被時間消磨掉的剪影、片段。突然，回憶像找到了珍寶一般傻傻地笑著，一邊“咯咯”地笑，一邊嚷嚷著：“我找到了！我找到了！”那神情，惹得連思緒都飛過來想要瞧一番。
    　　按捺不住的好奇心想：會是什么呢？還是回頭看看吧。于是，好奇心指揮著我的大腦，大腦又支配著我的身體，我先是微微地轉了一下頭，繼而輕手輕腳地踱到回憶身后，然后瞥了一眼回憶手中的書，覺得很奇怪——書是空白的，書里沒有一個字。我撓了撓頭，還沒來得及多想，一陣狂風吹來，那本書被風吹得“嘶嘶”地響。回憶死死地拽住那本書，可最終還是拗不過風，成功地奪到了記憶，我想伸手去抓，但它已經離我很遠很遠，遠到我這輩子都沒有可能追到的地方了。回過神，才發現，自己已是淚眼婆娑，大豆般的淚珠似風箏斷了線般從眼眶中溢出，劃過臉頰，最終落入大地的懷抱，如珍珠般的純，不，甚至比珍珠還要真，像愛情一樣，是個UFO，雖然聽說過，卻沒有人見過。
    　　驀地，我想起來了，想起那個曾擁有過純真的我，想起那份最美好的'回憶，就算他們離我遠去，或被時間消磨掉，總有一天，還是會被我想起，因為，他們早已被我存在心中的最深處，就算沒有了記憶，我還是會想起，因為我曾經擁有過，這就夠了。其實我并不奢求，就只有這一次，相信耶穌會原諒我的放縱，至少不會懲罰我，因為他也曾經擁有過最美好的記憶!!
    　　當回憶成了習慣，也就不想當初那么煎熬了雖然很辛苦，但有了想要等待的東西，也就夠了、值了，真的直了!!當等待也成了習慣的時候，那就錯過了，就像當初的我一樣，傻傻的站在原地守候，什么的不去爭取，只是一味的站在原地，守候!!非要等到回憶大叫一聲，才會偷偷的往后瞄一眼，發現——原來自己等了很長時間的東西，其實就在自己身后，只是錯過了，僅此而已。
    　　閉上眼睛，如果你的唇邊掛著一絲微笑，那么，你愛的人也在愛著你!!而我唇邊的微笑，應該是專屬那個我擁有的回憶最多的最最可愛的14班！
    　　高考滿分作文記敘文:習慣 61
    　　早晨送了小臭回到家，家里終究還是只剩下了自己一個人，看著家里的被子還沒有疊，碗筷還沒有洗，想起小臭小小的身影，一個人，走回教室的樣子，心里還是忍不住難受了。之前開店的時候，說了小臭就著急忙慌的往店里趕，倒也覺得沒什么，突然間家里就剩下自己一個人，怎么都感覺不習慣？
    　　不管怎么樣？新的一天就這樣開始了，把家里收拾了，收拾碗筷都洗了，家里總算是有點煥然一新的感覺，可是心里還是覺得不舒服，平常小家伙在家的時候嘰嘰喳喳，不聽話，跟你犟的樣子，讓你總覺著快煩透了。
    　　可是突然間小臭上學去了，就剩下自己一個人在家里，都感覺家里寂靜得有點可怕。看著手機里老師發來的視頻，小臭認真的`在聽老師講課的樣子，在難受的同時，心里有多少有些欣慰，之前一直都覺著怕孩子不習慣，不適應，可是自己低估了孩子的適應能力，卻高估了自己的適應能力。
    　　小妹跟我說，一個人在家可以好好的寫作文，我想說小臭在家的時候也并不影響我寫作文，孩子在身邊，總覺著特別的安心，現在突然間就自己一個人在家，感覺還真的有些孤獨了。
    　　好在家里還有一些活可以做，收拾收拾家，洗洗衣服什么的，就當打發時間了。
    　　也想著就像小妹說的那樣，一個人可以安安靜靜的在家好好的寫作文，可是也許是適應了之前在那種吵吵鬧鬧的環境下寫作文，突然間安靜下來，感覺自己的思緒也跟著安靜了下來，面對著空白的意義，始終不知道寫點什么。
    　　都說無論，安靜或者嘈雜，總得有一段適應期。好吧，也許我應該漸漸的適應這種每天一個人的生活，適應這種在安靜的環境下寫作文的感覺。好，再想一下，還有好多人是關心自己的，早晨送孩子去學校的時候，某人打來電話問行了兩句，早晨的時間太過匆忙，也就沒有多說話，現在自己安靜下來，有太多的時間，卻不好輕易去打擾他。
    　　如今的我們好像日子真的過成了這樣，連去打擾一個人的勇氣都沒有了。每天都想著他在外面，或許很忙，也許真的跟他說的那樣很忙，就安安靜靜的，各自過各自的生活，在彼此休閑的時間有個交集，便宜日里都盡量做到不輕易去打擾對方。
    　　習慣真的是一種很恐怖的東西，有的時候我們習慣了，忙碌，突然間歇息下來的時候會很不習慣，習慣了家里孩子玩具擺滿家的樣子，突然間收拾的整潔利索起來，有點不適應。
    　　我們總是在不停的不習慣，也總是在不停的適應。希望自己可以早日適應這種不習慣，然后在安靜的環境里獨處，也能夠處的很好！
    　　高考滿分作文記敘文:習慣 62
    　　早已習慣了每月一次站在那里，習慣了想方設法抬頭、踮腳尖，習慣了頂在頭上的硬皮書，習慣了爸爸在墻上的身高尺上畫一條線，標上日期后的笑容。習慣了，并享受著每次爸爸給我量身高時歡快的氣氛。
    　　父母身材都不高，于是特別害怕我個頭兒也矮。為了掌握我身高的變化，爸爸成了我的專職身高測量員。每月一次，給我量身高。我覺得這是個有趣的活動。
    　　每個月的那個時候，我便拽著爸爸的衣袖，連蹦帶跳地跑到貼在墻上的身高尺前。抬頭向上望，一個個小格從眼前一直延伸到很高的地方，就像云梯，爬上去就可以摘到眨著眼睛的星星了。爸爸總是拍著我的頭說：“等你長高了，就可以摘到啦！”我脫下鞋，腳跟貼近墻角，筆直地站著，抻長脖子，昂著頭，想要變得高一點兒。
    　　爸爸從書架上抽出一本厚厚的硬皮書當卡尺，他輕輕地把書放在我的頭頂上，用書脊抵住墻上的刻度。我偷偷踮起腳尖，狡黠地笑著，眼神卻剛好撞上爸爸一絲不茍的目光。他俯下身來，微笑著說：“不要踮腳尖，真實最重要。”他目不轉睛地看著我，深褐色的.眼眸在鏡片下顯得格外平靜。我乖乖地放下腳尖，爸爸拿起鉛筆，在身高尺上又畫了一條線，然后笑笑說：“又長高了，還要努力，爭取超過爸爸。”
    　　一直都是這樣。我習慣了每次量身高時的期待與快樂。鉛筆線在身高尺上攀爬，連成密密麻麻的一片。終于有一天，我依舊興致勃勃地立在墻前，猛然發現我已能平視他了。他依舊拿起硬皮書，輕輕放在我的頭頂。我注視著他，看到歲月已在他的臉上刻下滄桑，白發已從兩鬢蔓延到額角。“沙——”他又畫下一條線，筆尖清脆地滑過墻面，他沉默了。半晌，他開了口：“你與我一樣高了。”我扭過頭，仔細觀察身高尺，視線隨著鉛筆線從一米一直看到一米七，小格和細線交錯著，在訴說著一個個被銘記的快樂。用手指輕觸筆跡，指尖感受著一條條溫馨的痕跡。“今后，我不用給你量了。”爸爸說，話音中透著遺憾。
    　　可是我已習慣了，他也習慣了。我多么想讓這習慣繼續下去。我望著爸爸，在他眼中找到了同樣的回答。突然，他眼中一亮：“這樣吧，以后咱們一起討論讀報感想。”我一愣，隨即點頭同意，這是我們在一起的另一個需要養成的習慣。
    　　我只希望，這個習慣，這個愛的快樂的習慣，這個心與心交流的習慣，能延續，直到永遠。
    　　高考滿分作文記敘文:習慣 63
    　　在千千萬萬的同胞之中，每個人都擁有著獨特的習慣，當然我也不例外。
    　　以前的我在作文上是一竅不通的，只知道胡編亂造。為此，我感到無比煩惱。看到同齡小梅在作文上一步一步地上升，真是羨慕不已。于是有一天我就去“采訪”了一下小梅，小梅告訴我說其實也沒有什么巧妙，只是在睡覺之前先看看課外書或者是一些作文。“哦！”我連連點頭。之后，我也想借鑒借鑒小梅的方法，不管有沒有幫助我在作文上有所提升，我還是要去試一試。
    　　開始時，事情進行得還是挺好地，慢慢地，覺得每天睡覺前看看書的習慣沒有想象中那么簡單，仿佛很難。當每次拿起書時，臉上總是露出非常難看的表情，我覺得看書好無聊，好煩。于是又去找小梅，小梅告訴我說，我只是每天為了完成任務才去看書的，并沒有體會到書中的樂趣，只是為了讀書才讀書。我似懂非懂地品味著這些文字，原來我從來都沒有好好的去看書。無聊的.人才會說生活無聊，看書也一樣。哦，書中還有這么豐富的知識。于是我便好好的體會書中的知識，認真品味書中的好詞佳句。慢慢地，我身旁多了一只筆和一個筆記本，我每當讀到好詞佳句時，我會把它抄下來，然后再反復品味。就這樣我每天在睡覺前堅持著。
    　　時光飛逝，轉眼間我身旁的筆記本已經記下了很多的好詞佳句。我一有空時間就從書包中取出筆記本細細的品味，這真實人生的一大樂趣。從此之后，我的寫作水品也有所提高，已經不再是一字一句拼拼湊湊的寫了，也不再是感到非常難寫了，自己也終于體會到了“讀書破萬卷，下筆如有神。”這句話的真實含義。
    　　與書相伴，讓我感到清風與明月的寂靜，讓我看到山光與水色的秀麗；紛繁的社會，不管是天邊迷路的白云，還是身旁飄香的清風；是幽幽永恒的青山；還是潺潺長流的溪水；是樹林里的鳥語花香，還是草叢中的蟬鳴，都通過文字浮現在眼前。優美的文字把我帶到一個美妙的世界，讓我感知大自然的云蒸霞蔚，讓我感嘆自然的鬼斧神工。
    　　睡覺前看書的習慣成為我永恒的習慣，是這一習慣讓我的寫作水品有所提升，是這一習慣讓我體會到書就如同一盞神奇的燈不僅為黑暗照明，去溫暖冰冷的心，還照亮了一個求知者的心靈。讓人在清新的墨香中聆聽圣賢的智慧，在文字中為了了解世界打開一扇窗口滿眼都是繽紛，讓清靈明凈的心靈在幸福中走向成熟！
    　　高考滿分作文記敘文:習慣 64
    　　當思念成為每天行事歷上不可或缺的一筆時，才發現想你不是必做不可，而是出于習慣。這才意識到，思念變成習慣是如此可怕。好像想你的心情早已嵌入生活，就如同呼吸般重要。如果不想你，那么接踵而來的便是窒息的痛苦，也許就像歌詞里說的那樣——想念是會呼吸的痛。
    　　在你悄然離去的時候，我還那么小，只是個不諳世事的幼稚孩童。那時，離別對于我來說只不過是媽媽早上去上班一到晚上便會回來那般短暫的分開，卻不想這一次的分別竟是那么久，久到開始記不得當時揮手說再見的情景。這條等待的路太長，長到我走出小學即將走向高中。你的音容笑貌在記憶中漸漸模糊，不知道下一秒是不是會徹底消逝。
    　　在地圖上，你的所在不過厘米之間。可是現實卻不盡完美，那厘米的距離化作千山萬水將我們狠狠隔絕在兩地。多少次午夜夢回，眼睜睜看著你站在我面前，想對你說些什么，張開嘴，卻發不出任何音節。想上前將你緊緊擁抱，伸出手，所觸摸的也只是虛無。恍然間夢醒，才發覺早已是淚眼朦朧。
    　　我對你的思念穿梭在這過去的年華里。當太陽升起的時候，你是否能感受到我即將噴薄的思念情緒；當夜深人靜，你是否能聽到我想你時的嘆息。我深信所謂的.自然現象，因為這是我能了解你的唯一途徑。如果你的腦電波與我連接，那么我便能知道你所想，而你也能知曉我所思念。每當想到這里，不緊想問問你：你是否也想我這樣想得窒息，直到無法喘息？
    　　曾在腦海里排練了一次又一次見到你的場景。是沉默無言，只有淚眼婆娑；還是奔向你，在你的肩頭嚎啕大哭……但是不管一切進行如何，沒有你的參演，一切也只是設想，只是空談。
    　　還記得上一次見你是在五年級的那個暑假，姑姑考上大學，我隨她去你那討論大學的事情。那時候的你雖然依舊，卻掩飾不住眼中的疲倦、滄桑。身處異地那么多年即使有親人在身旁，但并不是家。總是外面再溫暖，也敵不過家里的人一句殷殷關切之語。
    　　明明生活在同一片藍天下，明明同樣享受著陽光的沐浴，心卻不在同一個地方。只能將思念慢慢變成習慣，任憑思緒飛揚。我能想到最美好的事，就是你能看著我慢慢變老……
    　　明明有時候我們那樣近，只有心貼著心的距離。可下一秒卻有那么遠，一個在天涯，另一個在海角。我能想到最溫情的事，就是我能窩在你懷里聽著童年的歌謠……
    　　高考滿分作文記敘文:習慣 65
    　　每個人對待事物都有自己的習慣，有的人總是保持著良好的習慣，有的人卻保持著邋遢的習慣。我要說的是，保持良好的習慣，有利于人生的成功。這是因為，人的習慣直接決定了他們的成敗，習慣好的人成功之路十分平坦，而習慣不好的人則處處碰壁。
    　　隨著經濟的發展，生活條件的改善，現在我們許多青少年都在心安理得地享受著父母的養育之福而淡忘了獨立意識，滋長了許多不良習氣。如果父母是當官的，有的孩子也能跟著享受官房、官車、官宴；倘若父母是大款，其兒女便可買精品，穿名牌，進行高檔消費；即使父母是工薪階層，許多孩子仍可享受家長極其周到的服務。首先，我們會增長不良的習慣，我們會感到今天擁有的一切都來得十分容易，以致身在福中不知福，不懂得珍惜勞動果實，不知不覺地會養成“大少爺”“大小姐”的惡劣作風。其次，我們一味享受父母帶來的清福，也會滋長依賴性，喪失獨立能力，建立惡劣的習慣，難以在艱難的環境中茁壯成長。不難想象，當我們長大后，離開父母，踏上社會，面對錯綜復雜的大千世界和多樣的生活考驗，而我們卻沒有獨立的能力，良好的習慣，那將是怎樣一副孤苦無助，一籌莫展的可憐相！
    　　若有人問你：世界上最寶貴、最恒久的東西是什么？你會怎樣回答？是金錢？它只會隨著歲月的流逝和世事的變遷而變得黯然無光；是愛情？多少短暫的美麗使它變得撲逆迷離……而答案正是常常被我們忽略的，如鉆石般永遠閃爍著光彩的習慣！
    　　說起美，人們往往會想起那些不尋常的動人心魄的輝煌事物。其實，好多好多的美，都是在習慣中誕生的.。
    　　人的心靈美，表現在平平常常的言行舉止中得到淋漓盡致的體現。當你看到真誠的微笑，聽到人們親切的問候，看到公共汽車上讓座的小孩子，看到我們的老師伏案工作時鬢邊顫動的白發，你難道沒有感覺到一種美嗎？
    　　大千世界，輝煌絢爛的事物畢竟是少數，大多數總是平凡地、默默地存在著。因而在習慣中誕生的美令人驚嘆，令人折服。在習慣中誕生的美同樣令人思考，給人啟迪。讓我們在習慣中發現美，在習慣中追求美，在習慣中創造美。
    　　習慣從未曾離開過我們，習慣就在我們身邊，只是我們匆匆于人世，忙碌于瑣碎，以至連風的感覺也從手邊溜走。真正在等待的，其實是習慣，習慣一直期望著人們能盡早發現他，使人重歸于心靈與肉體的統一。
    　　高考滿分作文記敘文:習慣 66
    　　我懷著太多的期許走進了所為轉型跨越的實踐中，憧憬著自己踏上了夢想的舞臺。理想在現實面前是如此的不堪一擊，那些至高無善的精神世界也只不過是曇花一現。我一味勸誡自己要堅持，要努力改變自己成長的速度，似乎人生的舞臺剛剛演繹就被當下蒙蔽了我的雙眼。我竭力掙扎在現實和理想的矛盾中，無法做出正確的判斷，又不愿隨波逐流破滅心中含苞欲放的花朵。我不是一個靠施舍詮釋自己價值的人，也不是一個要求給與自己物質和精神的人。我很欣慰過去曾給予我體現個人價值的肯定，培養我優秀淡定的品格。推心置腹地講對于曾經屬于的東西我心懷感激。正因為如此我覺得我做的還不夠完美。我渴望尋找一個平臺提升自己，融入改變的更好，即便放任四海我擁有更好的狀態去回應和回報周圍的人，讓他們一同分享這份美麗的人生。
    　　我自以為這一抉擇的正確性是不需要加以懷疑的，只不過選擇的時間和狀態不太符合實際罷了，所以實施起來難免有些勉強，我不抱怨過去自己是在浪費資本，只不過這份覺悟來的太遲倒有幾分遺憾而已。好在經歷過也是一種經驗的.提煉，終究轉型的結果會呈現在我的人生篇章，只是日程的問題。
    　　接觸銷售是我在選擇轉型目標中遇到的最多的培訓，我有一種感覺，自己身上悄然具備了很多優秀的習慣。潛意識中接納的新生事物在這里用文字表達的淋漓盡致。如出一轍的是還發現了很多管理者的優秀品格。這讓我心潮澎湃，好像多年的夢想一下釋懷的感覺。我沉浸在無窮的遐想中，又一次提升了我設想的意義性，使我更加堅定這一初衷的正確性。
    　　每一個人都會隨著環境的變化影響到自己工作的情緒和做事的態度，如何控制好自己不是所有人都能做到最好。因此找準自己的位置，合理要求自己的思想成為約束我們行為舉止的唯一法則。現實生活是一個藏龍臥虎的游戲，所以時時要讓自己思想有活力，主動學習比自己優秀的品質并付之行動，融入改變提升自己掌管調度的信心，樹立并標榜自己領導性人物的作用，摒棄英雄主義個人的傳統觀念，培養和推介并影響整個團隊的英雄氣質。放膽去做包容大氣，不要隨波逐流。勇于嘗試和承擔職責內外的重任，時刻反省自己教條主義思想，讓優秀成為一種好的習慣。
    　　只為成功找方法，不為失敗找理由。無畏的抱怨只會讓你萬劫不復，變得更加另類愚昧。過多的借口也只能加劇你停止不前的無能。人生就是這樣，就像打電話，不是你先掛就是他先掛。何不積極主動彰顯我們優秀的習慣，分享我們心中的那份愉悅。
    　　高考滿分作文記敘文:習慣 67
    　　每個人的生活當中，都會有許多的大小習慣。當然，我也不例外。
    　　第一個好習慣是記住學生的名字。要做一個好老師，就應該從記住學生的名字開始。如果記住了學生的名字，而且是一抬頭就輕易叫出來，這等于給學生一個巧妙而有效的贊美，所以愛學生，就應記住每一個學生的名字。記住學生的名字是拉近師生關系的開始。
    　　第二個好習慣是以身作則。教師樹立形象。學生在學習中接觸最多、關系最密切的莫過于老師了，學生特別是小學生，模仿能力是驚人的。教師的行為習慣經常成為學生的模仿對象，家長經常會從小學生的口里聽到一句話：”我們的老師是這樣說的。“在這里，我要提出的是教師在要求學生養成良好習慣的同時，自己也要養成良好的教學習慣。有的`老師要求學生做作業時要用直尺畫直線，自己在講課時卻徒手在黑板上畫直線；有的老師要求學生正確規范地寫字，自己卻在黑板上龍飛鳳舞。試問，老師不能以身作則，學生什么時候才能養成良好的學習習慣呢？所以，教師在教學中也應養成良好的習慣，使學生在學習中受到潛移默化的影響。
    　　第三個好習慣教師的精神面貌。教師站在三尺講臺上，就應把煩惱、恩怨拋開，用輕松、愉快的心情感染學生，呈現給學生的是一種朝氣蓬勃的形象。因為，人的情感對認知有著重要的影響。如果情感發生障礙，就會降低認知效率。假如教師不能處理好自己的個人問題，不能處理好社會、家庭矛盾，而把苦惱和愁容帶進課堂，就有可能因為心境不好，精神狀態不佳，給學生帶來消極的負面影響；教師可能會拿學生作為發泄的對象，給學生施以壓力，從而使學生莫名其妙，造成心理緊張；或者因為精神萎靡不振，魂不守舍，上課時稀里糊涂，使學生無所適從。這樣，既影響了課堂教學，給學生留下不良印象，也疏遠了教師與學生之間的關系。
    　　第四個好習慣是誠實守信、第五個好習慣是守時，有時間觀念。
    　　總之培養學生好習慣是個長期的過程，一個好習慣的養成，往往需要漫長的時間。由于人們往往具有惰性，在一段時間的訓練之后，如果稍加放松，孩子就會出現反復。所以只有在學科老師、班主任、心理老師和家長的共同監督及督促下，孩子才更容易養成好的學習習慣。同時，對于孩子反復出現的不良現象，要反復抓，不能放松，想抓住孩子習慣培養的關鍵時期，就要從現在、從小事開始訓練孩子的行為，相信會有可喜的收獲。
    　　高考滿分作文記敘文:習慣 68
    　　當蠶吐絲方盡，蝶便驟聞花香，習慣迷戀……——題記
    　　皎月的美麗，世人皆知，可在許多文人雅士面前，月亮習慣地成為了最傷感，最憂愁的背景，要不怎會有李白的“舉杯邀明月，對影成三人”的寂寥，蘇軾的“料得年年斷腸處，明月夜，短松岡”的悲涼。
    　　四季的輪回，似乎是優美的，但人們習慣地將秋作為思愁的代名詞。四季蒼白地等待，換來的，卻是憂傷的靈魂。指尖輕點平靜的湖面，習慣的，蕩漾起心間的漣漪。不是過去一直活在我們心中，只是我們習慣的，讓記憶存在于我們心里。
    　　有時候看著別人的歡聲笑語，嘴角不禁露出自嘲的微笑，恐怕，這也是一種習慣。像晚風拂過你的面龐，嘆息著，注定煙花落盡的凄涼，疲憊了，心痛了，習慣了。
    　　擰一把思緒，由某種物質的牽引，望時光輪回，浮于表面的，則是一絲苦澀的笑，華麗地轉身，時間詮釋了一切，習慣地傾聽它的心聲。
    　　幻想著，幻想著明日的陽光如往照耀大地，同時綻放心底，想抓住一縷溫暖自己，但陽光不會違背反射的定律，習慣地來到我的手上，應是習慣地離開我的心房。
    　　我習慣漫步于細雨之中，蔚藍的天在哭泣，它們滴落的，是純潔的淚。我習慣地接受這種洗禮，沒有什么可傾訴的，這是心與心的交流。但在別人眼里，似乎沒有什么情趣可言，他們會笑我像個傻子，打著他們花枝招展的傘，談論這種無所謂的事。盡管是這樣，我也不予理睬，塵世也就這樣，已經習慣了。父母也會來阻止我，告訴他們沒什么，過會兒沖個熱水澡就沒事了，他們也就不再說什么了。這種交流表面看上去令人費解，但只要你身處其中，就會有不一樣的感覺，這種感覺無法用語言來形容，但它確定地存于你的內心。世人嘲諷的語言，就當是雨滴的輕響，習慣了就好了。
    　　普勞圖斯說過：“習慣是在習慣中養成的。”人們的習慣就是在清晨忙于一天的規劃，在午后忙于工作的.辛勞，在夜晚忙于飯桌上的應酬，我卻不明白為什么他們如此地拼命？我覺得生活其實并沒有想象中的那么累，只是人習慣把它形容得那么牽強。暫時拋下瑣事，在晨曦中散步于小徑，靜聽花開的聲音；結束一段時間的工作，在明媚的陽光中飲一杯午后的清茶；褪去虛假的面具，在漫天的璀璨星光中度過這美好的一天。換個方式習慣習慣，不也挺好的嗎？可在世俗的眼中，卻已變得不可理喻。
    　　我倔強地微笑，恪守的習慣，最終演繹成曉霧，在他人眼里消失殆盡，不知多少次，告訴自己不再抱怨，已成為我的習慣……
    　　習慣的別樣，其實就如蝶戀花般的無奈……
    　　高考滿分作文記敘文:習慣 69
    　　良好的行為習慣是一個人良好品德和素質的體現，當今的社會是一個充滿競爭力的社會，每個人都在通過自己的努力來為自己爭取到更優秀的東西。而良好的行為習慣是一個人道德品質的體現，是一個人自身素質的體現，正是這樣，我們才需要養成良好的行為習慣，使自己一生受益。如今，我們正生活在二十一世紀這個嶄新的年代，作為中學生的'我們，是祖國的花朵，將是祖國的棟梁，正因為如此，我們更需要養成良好的行為習慣，不斷的完善自己的道德品質和素質。
    　　良好的行為習慣就是使人終身受益的行為習慣，習慣決定命運，所以說，良好的行為習慣是人一生的資本。法國學者培根曾經說過：“習慣是人生的主宰，人們應該追求好習慣。”就像我們人人尊敬的魯迅先生一樣，他小的時候，因為上學有一次遲到了，他便立志要養成不遲到的好習慣，便在桌子上刻上了一個“早”字，從此，他便以這個字提醒著自己，激勵著自己，經過長時間的堅持，終于養成了這個好習慣，成為了一名作家。而現在的我們，條件比當時好了十幾倍，交通工具樣樣發達，可部分同學還是有遲到的壞習慣。遲到本是一件小事，可是就連一個小事情你都不改，怎能去做大事情呢？由此可見，良好的行為習慣對一個人來說多么的重要啊！
    　　良好的行為習慣包含著很多種好習慣，而這不是一天兩天就能養成的，需要長期的對人、對事物的態度和認識中從而改正的。幾天前，我看到一名小學生，邊走路邊吃早餐，我呢正在早餐車那兒買早餐，只見他啃了兩口，好像是覺得不好吃，就那樣想都不想的扔進了垃圾桶。重新到早餐車買了一個合他口味的早餐包。我驚呆了，可是，這樣的事情在當今的社會中也是很常見的，可這是為什么呢？難道現在的人們都沒有勤儉節約的好習慣嗎？這樣的人還是有的，只不過相比以前來說少了些。以前的生活不如現在，為什么以前的人們要比現在的人更有勤儉節約的好習慣呢？作為中學生的我們，更應該時時刻刻的禮貌待人，熱情好客，發揚我們的陽光正氣，而這樣，也需要我們養成有禮貌的好習慣。就從一件小事說起，比如我們在小區里見了鄰居打個招呼，在學校里見了老師問聲好，在家中見了長輩有禮貌的喊一聲，別人就都會覺得你是一個有禮貌的好孩子。所以，在我們成長的過程中，我們一定要養成良好的行為習慣，時時刻刻的注意自己的言談舉止，從現在做起，做一名良好行為習慣和良好的道德品質兼得的好少年，讓我們一生受益。
    　　高考滿分作文記敘文:習慣 70
    　　麥金西說：時間是世上一切成就的土壤，時間給空想者痛苦，給創造者幸福。
    　　莎士比亞說：“放棄時間的人，時間也會放棄他。”
    　　培根說：“合理安排時間，就等于節約時間。”
    　　很多時候，我只是感覺到時間飛逝，出生、成長、死亡，只不過短短數十年，生命的年輪在我們記憶中劃出一道道傷痕，然后隨風飄散，但很多時候，我不道時間到底是怎么溜走的，所以我一直在留心尋找著，尋找著那些聽風的日子……
    　　課堂上
    　　有時候，我不得不說課堂是一個較大的陳列室，這里存在著各種各樣的人。當我們在聽課的時候，時間就從我們耳邊偷偷地溜走了；當我們在記筆記的'時候，時間便從我們筆尖溜走；當我們翻弄書本、玩耍手機的時候，時間便從我們的指間溜走……
    　　課堂上，我們總是感覺45分鐘時長時短，有時候，有些課上，我們總是帶著愉悅的心情，45分鐘就不經意地過去了。“原來時間是有長有短的！？”其實，時間的長短是要看我們怎樣對待的。如果我們每一天，每一堂課能夠認真對待，全力付出，那我們的每一天都會過得十分精彩，充滿意義！
    　　食堂內
    　　當下課鈴聲響起，老師說：“下課”，同學們便飛奔向下一個站點——食堂。這個時候，我們終于明白：時間不光是金錢和生命，也是能填飽肚子的米飯。
    　　如果你在去食堂的路上掉在隊伍的后面，那你到食堂所選擇吃的菜的種類也就不能由你選擇了，所以，同學們都喜歡加快速度，以便盡快好地擇自己果腹之物。
    　　很多時候，我覺得食堂的競爭就如同社會競爭一樣，如果不把握時間，為目標努力奮斗的話，我們只能跟著別人的步伐前進！時間的重要性對于現在的我們已不言而喻。
    　　寢室里
    　　寢室是一個最浪費時間的地方，也是一個充分利用時間的地方。寢室是我們自己安排時間的地方。在寢室里，寢室里雖不及課堂上一樣，不能看到同學們的千姿百態，但也各有不同。比如，性格不同對待時間的方式也不太相同。這時，我突然想起一段話：我們有的在玩游戲，有的在看書，有的在休息……但是卻忘記了那些習慣聽風的日子，那么靜謐，那么美好。
    　　時間是一列只有起點沒有終點的列車，它永不停息的向前；
    　　時間是滔滔不絕地流動的河流，它一去不復返；
    　　時間是刻滿了記憶年輪的書，它越來越豐富，幻化成歷史。
    　　請珍惜寶貴的時間，珍惜在成航的每一天精彩！
    　　四川成都龍泉驛區成都航空職業技術學院高三:劉曉琴
    　　高考滿分作文記敘文:習慣 71
    　　習慣是一個人存放在神經系統的資本，一個人的習慣好壞對于他的未來很重要。而養成一種良好的習慣，是一輩子都用不完的利息；養成一種良好的習慣，是一輩子都償還不清的債務。
    　　我們每個人在不同的方面都會有自己不同的習慣，習慣自然有好有壞。而這在我們眼里有似簡單而又平常的行為，卻在我們的人生道路中起著重要作用，于我們的未來更是息息相關。
    　　曾經讀過這樣一個難忘的小故事：一根小小的細柱子，一截細細的鏈子，卻用來拴住一頭千金重的大象，這不讓人感到不可思議嗎？我也同樣不太相信，畢竟這聽起來太荒謬。可這荒謬的景象在印度和泰國隨處可見，并不是什么稀奇事。原來那些訓象人，在大象還是很小的時候，就開始用一條鐵鏈牢牢的將小象綁在水泥柱或鋼柱上，無論小象使出的全力也無法掙脫出鐵鏈的束縛。就這樣，在以后的時間里，小象漸漸不再做任何掙扎，選擇了默默順從。隨著時光點點流逝，小象一天天長大，但不幸的是，不掙扎已經成了小象的習慣，直到它力大無窮的時候，默默順從也就成了大象的性格。就在它完全可以輕而易舉獲得渴望已久的自由時候，它卻選擇了不掙扎，不反抗！換句話說，是它的習慣為它做了這樣的選擇，也是它的習慣培育了它默默順從的性格。
    　　故事雖然很短小，但帶給我們的卻是對于習慣的深深思考：習慣決定未來。也有人說：是性格決定著未來，我們也不可否認，是習慣同時決定性格。小象的失敗是鐵鏈拴住了它的自由，大象的失敗則是習慣毀滅了它的自由。對于動物們而言是這樣，對于我們人類同樣如此。習慣的養成往往是因為自己喜歡這樣做，那又何嘗不養成一個良好的習慣完善自己呢？對于好的習慣，我也每有太多，但差的習慣卻時常伴隨著我。比如：我總是習慣做事粗心大意，為此也吃了不少的虧。我習慣寫作業的`時候速度很慢，總是要到很晚才能睡覺。同時請相信習慣決定性格，不要小看它。當你發覺自己的性格不太好時，首先檢查檢查自己是不是習慣出了問題，而隨時檢查反思自己，也是一種良好的習慣，有利于你的性格養成，也有利于你的身心健康。總之，養成良好的習慣需要不斷的反思，只有不停的反思，好的習慣才會陪伴你一生！
    　　為了自己的未來，請隨時關心和反思自己的習慣。良好的習慣是未來成功的基礎，人的命運太容易受到習慣的操控，我們應該擁有良好的習慣。因為習慣成就未來！
    　　高考滿分作文記敘文:習慣 72
    　　幼年的夏季，是一個貪吃又爛漫的歲月，放學后貪婪地吮吸一根冰棍，就是我每天最快樂的時光。一路上，我伴著暖暖的陽光，咧著嘴回家，然后條件反射似的在家門前停下，仔細“消滅”貪吃所留下的“罪證”。可你每次都能知道我狐貍般的小把戲，不僅為我打開家門，甚至還滿臉笑意地提醒：“以后少吃冰棍，當心感冒！”我驚慌了，耳根瞬間燒紅，就像做了壞事被抓住一般。你怎么會知道？這個疑惑不斷圍繞著幼年的我。從那以后，我便提高了警惕，總是張望四周，怕被你發現。直到那次放學，你帶給了我太多意外。
    　　那個下午，陽光正好，就連心上都有了一片明亮。我與同學說笑甚歡。可當走到家的樓下，我卻沒來由地駐了足，不知道是不是那冥冥間注定的微妙一瞬，出于心底不知由來的感受，我總覺得自己正被深深地凝視著，可這強烈的感覺又讓我覺得莫名的安心。我抬頭望向家中的陽臺——隔那么遠，我卻看見了你。你似乎踮著腳，努力地向我這邊張望。終于，我們四目相對，一種暖暖的.愛意在我心上溢開，就連環繞在我身邊的空氣，在那一刻竟被我嗅出了些許甜味，一種朦朦朧朧的幸福在心頭蕩漾。你的目光奇妙地穿透了陽光，穿透我的眼睛，溫和地照在我的心上，留下一種名為真情的東西。我受蠱似的向前走，你便在我的視線里愈發地清晰起來。
    　　你的發絲在微風中飄舞，已染上的霜華發絲在陽光的照射下是那么的刺眼。恍惚間，我似乎看到了你的日日守候：不論風雨，堅定執著地站在那兒，等候我的歸來。那深深凝望的真情的目光，溫暖如你。我沉浸在破獲秘密的滿足中，但你一如既往，從未變過。你依舊每天守在陽臺張望，依舊每天準時打開家門迎接我。
    　　還清晰的記得我曾對你說：“看樣子這兒會踩出兩個腳窩印呢！”你怔了半響，好半天才答道：“沒辦法，習慣了。”“哦？還有這樣的習慣？”你搓搓手，微微地笑了笑，沒再接過話去。在你轉身進入廚房的剎那，我依稀看到了你臉上泛起的微微紅暈，就如同你犯了錯一般。時光茬苒，我習慣了在你的守望中成長，你也習慣了在窗臺的守望中等我歸來。
    　　如今，獨處異鄉的我，也習慣了環顧四周，尋找那一抹熟悉的身影。媽媽，我終于體會到了你所謂的“習慣”，它是愛的化身，是真情的流露，是與日俱增的。媽媽，原來我早已習慣了你的次次守候。此時的你，定在陽臺守望著我的歸來吧！
    　　高考滿分作文記敘文:習慣 73
    　　從小時候記事起，父親每次坐下時都有一個小習慣——撫平衣服。無論是沙發椅子，無論是坐下讀書或是工作，他總用那雙寬大的手掌有力的一撫，撫平衣服上所有的不平整，然后，平平正正，方方穩穩地坐下。
    　　我一直都把這當作父親的小習慣，未曾注意，也沒想去了解。但隨著年齡的增長，我似乎漸漸地懂得了什么。
    　　父親兄弟姐妹七個，每逢過年全都會回老家團圓相聚。去年春節，我跟著父親回了老家。我第一次觀察到了一些以前未曾注意到的小細節。大伯在農村土生土長，是個農民，理應對衣著并不在意。但是當他笑著招呼我坐下談話時，我分明看見，在他坐下時，他那雙飽經風霜而干癟的手，自然而不經意間撫平了他的麻布衣。小姑姑在繁華的城市中工作，在她坐下前，也用她的手輕柔的捋順她的裙擺。還有更多更多的親戚，他們來自不同的地方，不同的職業，卻有著與父親相同的習慣——坐下之前，先撫平自己的衣服。就算坐在木板凳上，沙發上，門檻上，無一例外。這個發現讓我心癢癢，我幾次想問父親，卻又沒問出口，說不定，這真的只是個習慣呢？
    　　年夜飯那天，爺爺和父親的兄弟姐妹歡聚一堂，其樂融融。爺爺站在正中的椅子旁邊，身著長袍，個頭不高，雙目卻炯炯有神。開飯前夕，大家都圍攏到桌旁。只聽爺爺洪亮地喝了一聲：“坐吧，開吃！”大家便都安靜了下來，可是，在坐下的那一瞬，我分明聽見了一聲聲整齊而又微小而整齊的撫衣服聲！以爺爺為首，他歲月滄桑的雙手撫袍聲格外響亮！然后是父親一輩，不同的人，卻重復著相同的動作，不帶一點褶皺的坐下！在歡喜與幸福的撫衣聲中，我的.心霎時無聲，卻又猛烈地受到了震撼！父親對我點了點頭，我似乎明白了什么，讓我坐下時也格外小心地整了整衣擺。
    　　原來，這不僅僅只是一個習慣。
    　　后來父親告訴我，爺爺從小教育他們：世事紛雜，唯有端坐方能靜心。而端坐，必有撫衣服得以達到。撫衣服的習慣，從我們家族根源便得以流傳。從爺爺到父親，再從父親到我，這個習慣，還會接下去流傳！這個習慣，不僅僅是端坐的體現，是一種對事物認真的態度，更是一種家族的精神與榮耀！這個習慣中沸騰的是家族的血液，它的力量時時刻刻提醒我靜心端坐，方正處事。無論寫字，讀書，無論現在或是以后的以后，我永遠不會忘記家族的精神，我永遠不會忘記，態度和習慣，在這個撫衣服的小動作中永遠傳承！
    　　高考滿分作文記敘文:習慣 74
    　　當風拂過時，才會聞到花香;當雨落下時，才能感到滋潤。——題記
    　　今天上午，媽媽和爸爸都早早地出門了，留我一個人在家。我坐在書桌上，看著在課本上有序的跳舞的筆尖。不禁無聊起來。忽然，天“嘩嘩嘩”地下起了雨來。飄動的雨是我心中濺起陣陣漣漪。我停下了筆趴在書桌上，望著窗外的雨。我又想起了那個夏天，同樣是寂靜;同樣是大雨;同樣這么無聊……那天我置身于書店，正暢游在書的海洋，隨著時間慢慢推移。
    　　天空也淋淋瀝瀝地下起雨來，可我并不知道，因為我太喜歡書了，不知過了多久，我望著黑色的夜幕，我也該回家了，可是當我走到書店門口時，雨已經下得異常的大了，雨仿佛連成一條線，看著不遠處的影物，一眼望去，只有白茫茫的一片，似乎雨是怎樣努力都望不穿的。
    　　我看見書店門口的小草被雨水打得東倒西歪，花兒的花瓣也落了。在我眼中雨是殘酷的，它如一條長鞭在鞭打每一個生物，毫不留情，而生物卻不能對它進行反抗，我不想往下想了，跟不敢邁出門口，害怕雨的鞭打，從此之后，我就對雨產生了恐懼的心理。如過在上-學期間，突然下雨，我的一定要等雨停了才會走。我對于的恐懼從此就演變成了一種習慣。人們都說習慣是一輩子的事情，可我卻是經過那件事情之后就改變了我的看法，改變了我的習慣。那是和知心朋友小悅去寬闊的江面上的巖石上談心，聊天。我們各自傾訴自己的煩惱，各自吐出自己的委屈。不就只見天空烏了起來，似乎有一大盆墨汁要倒下來一樣。我不安的想要離開，可小悅硬拉著我說“也許雨是一次安慰”我把不明白的目光投向她，她見我一臉茫然，則微笑的看著我。不一會兒，傾盆大雨隨即落了下來，雨下的`很大，小悅用手接住雨水。對我開心的笑著，而我也覺得雨并不是我想象中那么可怕。淋在身上并不是那么疼，相反，有一種清爽的感覺。風一吹過，全身涼涼的，使人忘記所有的不愉快，所有的委屈。雨似是一位心理醫生，沒有說話卻化解了我心中的不愉快。我也張開手雙手迎接著雨的沖刷，雨洗禮了我們身體，洗潔了我們的心理。我終于不怕雨了!
    　　想想以前，我竟然會害怕雨，這是多么愚蠢的想法。與其實并沒那么可怕。現在想來，雨雖然鞭打了花草，但就是這樣，才能讓花和草的根更能往土里鉆。
    　　我知道了，暴風雨其實并不可怕，我們應該勇敢的面對，在鼓起勇氣戰勝暴風雨后，一定會迎來彩虹的!
    　　高考滿分作文記敘文:習慣 75
    　　俗話說得好：“一個好習慣可以成就一個人，一個壞習慣可以毀滅一個人。”說起我的好習慣，仔細想想，我呢，其中一個好習慣——愛看課外書。
    　　我的習慣是從試卷地啟發下而來。有一次考試，試卷上書本的內容一點也沒有，全是課外的知識。我腦子便一片空白，我絞盡腦汁也想不出來，那張試卷我就考砸了。我想不能光看正課，要多看一些課外書，于是，我便買來一些課外書，并常在閱覽室出現。
    　　在看課外書中我結交了不少新朋友：白雪公主、小矮人……從此，我每天都要看1小時左右。當晚上坐在燈光下看書時，看著一行行的字，突然，它們像小精靈一樣，跳著，可愛極了。慢慢的，我便養成了愛看書的習慣，因為書不僅給我帶來了知識，還給我帶來了無窮無盡的樂趣。
    　　好習慣是一個人在社交場所的最佳服飾。起初，我們造習慣，后來是習慣造成我們，人類一生的工作，精巧還是粗劣，都由它每個習慣所養成。習慣是人類最有力的向導，中國有一句諺語：習慣成自然。同時，希臘哲學家亞里士多德，曾經說過：“習慣是一種優秀。”我想：我的習慣也是一種優秀吧。好習慣伴我成長習慣，能決定人一生的成敗，好習慣能使人終生受益。從小，我就養成了兩個好習慣。
    　　好習慣之一：晨讀
    　　一日之計在于晨，早晨往往是我最忙碌的.時候，但又是我一天中最快樂的時候！看著第一縷霞光從海平線上升起，我會對著鏡子微笑著說：“早上好！”然后，開始我一天的晨讀。雖然有時候我還有點迷迷糊糊，但是一聽見復讀機里那流利的英文，就會使我精神抖擻。不論是劍橋英語還是牛津英語；不論是新概念英語還是PEP，我都大聲地晨讀。晨讀使我的發音標準，使我開朗有自信。去年劍橋考級時，我在口語考試中十分輕松，就像在進行生活對話，輕而易舉地拿到了14個盾。這就是好習慣帶給我的好處吧！
    　　好習慣之二：復習
    　　每天背著書包回到家時，我第一件事情不是急著打開書包寫作業，而是靜靜地坐在書桌前回憶老師今天所教的內容。孔圣人說：“溫故而知新，不亦樂乎？”遇到疑惑的地方我會再打開課本復習一下。如果有時間，我還會把有關的題目再做一遍。要是不這樣做，我心里就覺得不踏實，總覺得少了些什么，空空的。做完這些我才會拿出作業本認真地答題。就這樣，我久而久之就養成了這個好習慣，使我的成績在班中名列前茅。
    　　好習慣伴我成長，好習慣使我終生受益，學習別人的好習慣，改正自己的不足，你就會更加出色、優秀。
    　　高考滿分作文記敘文:習慣 76
    　　那些瘦削干枯的枝干，何以結滿密密匝匝的花骨朵？那些透明的，看起來嬌弱無力的小花。何以吐出如此高雅的清香？
    　　有些人問臘梅：“你們在萬物沉睡，飛雪飄揚的季節里。傲雪凌霜地盛放，你們不冷、不孤獨嗎？”
    　　臘梅回答：“我們只是習慣了。”
    　　習慣！這是一個多么隨意，又多么令人震撼的字眼。它是天使溫柔的撫摸，也是惡魔張揚的黑色翅膀：習慣成自然，好的習慣鞭策人不斷地為一個夢想奮斗，并且持之以恒；壞的習慣則無時無刻引人踏入泥沼，永不復返。
    　　看過一個很有趣的問題。在雨天，如何判斷一個司機是有心還是無心的呢？回答者眾，但基本大同小異。從你生前飛馳而過，濺得你一身泥濘的司機，肯定沒有心；而小心翼翼從你身旁開走車的人，有一顆體諒且善良的心。既然從拂柳、鮮花、碩果中能夠知曉雨的顏色，那么從微笑的眼神、輕柔的動作總也能折射出人心的美好。何必說更多的'言語？
    　　外國某城市舉行了一次現場美術大賽。比賽主題是“寧靜”。獲得一等獎的作品，畫中懸崖峭壁，怪石嶙峋。天空驚雷閃電，烏云壓天。山的一側一條瀑布飛瀉而下，驚起浪花無數。這絕不是一個寧靜的地方。然而，仔細端詳卻見瀑布旁有一鳥窩，窩中鳥媽媽悠閑而臥，不驚不懼。仿佛側耳正傾聽水聲。
    　　所以寧靜不是指外界的聲音，而是指“結廬在人境，而無車馬喧”的精神境界。同樣，人們不能因為習慣了燈紅酒綠而拋棄了心中的追求、夢想、寧靜！“近朱者赤，近墨者黑”固然是古人的金玉良言，然而我更信奉那份“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的清新純潔。
    　　想起方仲永，那個有著天資才華的孩子。一步一步，變得“泯然眾人”，和普通人一樣；而貝多芬，那個音樂巨人，因為習慣了有音樂，因為放不下五線譜上跳躍的音符，所以即使蒙受了耳聾的打擊，即使生活瘋狂，即使他在別人眼中是一頭“精神被打擊得不正常的狂暴的獅子”，也不愿放棄他的音樂夢想。最終他成為了一個巨人，達到了人們無法想象的高度。他的《命運交響曲》不知讓多少人找到活下去的理由。他們都知道：曾經有一位音樂上的神明，他比我更落魄過，但他拼搏了，他成功了，他永垂不朽了。而我還健康，我為什么不能拼搏、不能成功呢？
    　　看過這樣一篇文章—一《讓優秀成為一種習慣》。內容只能記得三四成，但這題目卻能讓我記得銘心刻骨。當優秀已經成為了一種習慣，我們還有什么理由不優秀呢？
    　　高考滿分作文記敘文:習慣 77
    　　習慣是什么？習慣是一種重復性的、通常為無意識的日常行為規律。當我們的命運面臨抉擇時，往往是習慣幫我們做出決定。在日常生活中，人們總是自覺和不自覺地表現出某些習以為常的行為動作，它只是人的一種不自覺的行為而已。然而，就是這些不自覺的行為，常常給人帶來一些意想不到的后果，這些后果就是由我們平常所說的“習慣”造成的。通常，習慣的力量是巨大的，一個人的日常活動，90%是在不斷重復原來的動作，再在潛意識中轉化為程序化的慣性。所以說，“播種習慣，收獲命運” 。
    　　孔子說：“少成若天性，習慣如自然。”意思就是小時候形成的良好行為習慣和天生的一樣牢固。心靈，就像一塊神奇的土地，播種一種思想，就會收獲一種行為；播種一種行為，就會收獲一種習慣；播種一種習慣，就將收獲一種命運。習慣養的好，將終生收益；習慣養不好，終生都受累。
    　　那么，良好的習慣怎樣養成呢？
    　　好習慣的形成，是在生活中不斷培養的結果。1978年，75位諾貝爾獎獲得者在巴黎聚會。人們對于諾貝爾獎獲得者非常崇敬，有個記者問其中一位：“在您的一生里，您認為最重要的東西是在哪所大學、哪所實驗室里學到的呢？”這位白發蒼蒼的諾貝爾獎獲得者平靜地回答：“是在幼兒園。”記者感到非常驚奇，又問道：“為什么是在幼兒園呢？您認為您在幼兒園里學到了什么呢？”諾貝爾獎獲得者微笑著回答：“在幼兒園里，我學會了很多很多。比如，把自己的東西分一半給小伙伴們；不是自己東西不要拿；東西要放整齊；飯前要洗手；午飯后要休息；做了錯事要表示歉意；學習要多思考，要仔細觀察大自然。我認為，我學到的全部東西就是這些。”所有在場的人對這位諾貝爾獎獲得者的回答報以熱烈的掌聲。
    　　對養成好習慣而言，還要注意對壞習慣的糾正。因為壞習慣一旦養成，就具有自然的驅動力和心理慣性，有時候就算沒有外部條件，習慣行為也同樣可以做出。有時候，將使知道自己有不良的習慣，也因控制不住自己，而重復不良的習慣。但壞習慣是難以改掉的`，其重要原因是決心不大、毅力不強。所以要堅定自己的信念，精神的力量是無窮的，它會使你克服一切困難，戰勝一切艱難險阻，迎來到達彼岸的勝利的曙光。
    　　習慣對我們的生活有絕大的影響，因為它是一貫的。在不知不覺中，經年累月影響著，我們的品德，暴露出我們的本性，左右著我們的成敗。朋友們，請相信，播種習慣，收獲的將是你的命運。
    　　高考滿分作文記敘文:習慣 78
    　　總愛右望，右邊有耀眼的陽光。總愛右望，右邊有輕柔的涼風。
    　　總愛右望，右邊有熟悉的面孔。總愛右望，右邊有幸福的回憶。
    　　習慣性右看，總是盼望著什么。習慣右看，因相信未來在右邊。
    　　習慣很難改變了，一切變得自然。習慣了，就會成為一種依賴。
    　　我一直都有著依賴的心理，不會做或沒時間做的事情都需要別人幫忙，不是依賴父母，就是依賴朋友，總之，依賴成了我的幫手。
    　　不知道什么時候，標志著我們已經獨立了;不知道什么時候，標志著我們可以結束依賴了，可我并沒有獨立，或許我會感到一些自卑，一些神傷，可同時心里也有一種莫名的不滿油然而生。
    　　為什么在父母面前我們永遠長不大，永遠都要活在父母的監控之中，永遠都達不到完全的獨立?我想那些在自己孩子身上傾注了太多感情的父母，是不是就真的可以讓孩子獨立健康地成長?父母擁有對孩子關愛的本能，父母的不舍，讓孩子們對他們更加依賴，孩子們的依賴與父母對他們的關愛于是就成樂正比，一切都是那么的自然，樂此不疲。
    　　有一種習慣叫做依賴，但并不是每個人都有這種習慣，依賴亦可以成為一種習慣。每個人都很容易去養成習慣，這是一種很奢侈的東西，擁有時不知道珍惜，失去時倍感失落!那時候的自己就不是簡單的孤單，而是寂寞的孤單。
    　　在人生的道路上，可能有荊棘，有陷阱，充滿了困難，也充滿了誘惑，我們的夢想一直在誘惑著我們前進，但當我們遇到困難時，別人愿意送我們一程，我們會怎么做呢?是一直糾纏在別人身上，像一棵無法獨立的牽牛花，必須依賴他人存在，還是學會面對我們自己的道路，學會成為一棵獨立的參天大樹?當然是亭亭獨立的大樹!敢于抗拒嚴寒，不懼風雨，雪壓樹冠挺且直的樹!
    　　不是說我們要拒絕別人的.好意，我們完全可以借助別人的力量，來縮短我們的奮斗時間，加快我們成功的步伐，因為我們這棵小樹要經歷風雨才能長成參天大樹啊!
    　　當依賴成為了一種習慣，你無法投入生活。
    　　當獨立成為生活的中心，你就學會了堅強。
    　　當獨立成為生活的中心，你就會具備勇氣，
    　　當獨立成為生活的中心，你就會走向成功，
    　　當獨立成為生活的中心，你就可放手一搏。
    　　人生的路最終還是要靠自己走，沒有人能夠代替，沒有人能為你的未來負責;放開依賴，學會獨立，拿出勇氣，用我們年輕的心，用我們的激情，為我們的夢想，為明天努力吧!
    　　高考滿分作文記敘文:習慣 79
    　　我有兩個別樣的習慣，不知是好是壞。第一個習慣，太念舊。盡管我知道總是活在過去是一種束縛思想，無法突破、創新的表現，可我還是喜歡那些陳舊泛黃的書籍，翻一翻就能嗅到幾十年前單純靜謐的氣息。那些字跡不太清晰的文章，總讓我覺得作者當時有一股化不開的情結。我習慣于聽以前的歌，唱出的是歌者的心聲，悲歡離合曲曲都能打動我的心。簡單的伴奏，卻彰顯了歌者天籟的嗓音與細膩的心境，絕無某些現代歌曲這般華而不實，總唱一些沒味道的情歌。我經常回憶過去，直到都要初中畢業了，還對小學念念不忘，品味著以前的人和事，就越發惆悵于現在。以致于老師批評我不能很好地適應學習環境，父母責罵我用心不專。我無奈，也許我就是牢記美好卻不能永留的事物吧。
    　　第二個習慣，太心疼。我總是無暇顧及自己，卻時常心疼別人。當別人受凍時，我愿意將自己的衣服披在她的身上，即使我也只剩一件短袖。仿佛看著別人凍得瑟瑟發抖，比自己親身經歷還難受。當別人挨餓時，我愿意將自己的食物遞送與他，即使我也還饑腸轆轆。仿佛看著他大口咀嚼，心滿意足地吐了個飽嗝的時候，我的肚子也被灌進了那滾燙的.湯汁。我無法將自己照顧得無微不至，卻時常揣摩別人的心思，傾聽別人心中那一江一流的細細情絲。以至于別人批評于我的外表粗糙，卻無知于我的內心細膩。我無奈，也許我就是害怕別人的痛苦帶給我的心疼吧。
    　　可這樣的習慣，使我不知是喜是憂。我因為習慣念舊，總是把現在的人與過去的人相比較，卻不知道人心難懂，世事難說。我的思想得不到發展，我對未來的渴望也得不到激勵。我因為習慣心疼，當別人忽視我時，總是將自己對他與他對自己進行比較，比到最后無比心酸，無比后悔。卻不知道每個人的性格不同，對待他人的態度不同，表現愛的方式不同。卻不知道若世界不能創造出形形色色各有見解的人，怎會繪出這人生的酸甜苦辣。作為中學生的我，對于自己這些別樣的習慣，無法抉擇是該拋棄它還是發揚它。我只想讓自己盡量做一個能感受人間冷暖，明辨是非的人。我只想保持自己原有的純真，無論這世界彌漫著多么厚重的灰塵。我想我的心靈，總有一片要留給我棲息。
    　　我有兩個別樣的習慣，不知是好是壞。我只知無論時代怎樣變遷，我也不想讓它們變質。
    　　高考滿分作文記敘文:習慣 80
    　　還記得昨天那個夏天，微風吹過的一瞬間，熱情的沉淀……
    　　而如今……
    　　“新芽”文學社，今天又開會了，往常不一樣的是，這次的會議竟然有了一種不習慣的寂寞。
    　　“新芽”文學社新學期的第一次會議，社長先做了這個學期的工作布置。工作布置，我已經聽過了2個學期了。今天也不例外，還是“……每人每星期至少一稿，如不交稿，就……”。
    　　社長在講臺上滔滔不絕，我們也在下面滔滔不絕，不過這兩個滔滔不絕不一樣，社長是一直在說關于文學社的，我們的滔滔不絕是說關于別的。社長竟然視而不見。
    　　副社長終于忍不住了，走上講臺，打斷社長的.講話，“你們看看現在的文學社成了什么樣，現在你們是想來開會就來開，不想開就不來開，即使我們說了，不開會后果自負，還是有些人覺得沒什么大不了，也不過就是退社而已啊，你們數一數，你們現在多少人在這里，才20來個……”
    　　副社長的話講到這里，我們下面的滔滔不絕已經停止了，我數了數開會的人數，天啊！竟然才20幾個，文學社的總人數可是一個教室都坐不完的，現在怎么才零零散散的20幾個人呢？一種不知從哪里跑出的寂寞竟然在我的心頭蕩漾。過去的一幕幕出現在腦海。
    　　第一幕
    　　“大家好，又來開會了哦，這是這個學期第一次的會議，大家又回到了社里，是不是很開心？”社長的開場白。教室里坐得滿滿的人異口同聲說：“開心！”“好了好了，安靜安靜，下面布置一下新學期的工作。”社長開始長篇大論……
    　　第二幕
    　　“下面你們自由上講臺發表一下自己的感受。”社長開場。全教室的人個個爭先恐后走上講臺……
    　　第三幕
    　　“好了，這次會就開到這里，大回家咯。”社長帶著笑容對我們說“拜拜”。“什么嘛，這次的會怎么這么長啊，一個多小時了！”我口里是這么說的，可是心里好開心哦，又要寫作文了，為了作文上報紙而努力地寫吧！
    　　短短30分鐘過去了，“好了，散會。”社長宣布。
    　　這次的會議真的有一種不習慣的寂寞，這寂寞讓社長冷漠，讓我們不再爭先恐后發言，讓我們在一起的時間縮短……
    　　后記―我想對各位社員說“你們真的想讓社里充滿這種不習慣的寂寞嗎？”
    　　藍色的思念，突然演變成陽光的夏天，空氣中的溫暖，不會更遙遠，冬天已仿佛不在留戀，綠色的思念，回首對我說一聲四季不變，不過一季的時間，又再回到從前，那個被風吹過的夏天。
    　　高考滿分作文記敘文:習慣 81
    　　已經是十二月份了。停下來想一想，自己原來已迷失在熙熙攘攘的人群中整兩個月的時間。邁起腳步，卻不知道下一步是否該落下。抬起又落下，如此而已。
    　　大學。真正觸摸到可比天堂的象牙塔，卻發現也不過是一本小說《草樣年華》。差距，讓思緒變得手足無措。不知道怎么去適應，于是想到了自認為高明的辦法，人云亦云。瘋狂熱衷于獲取那些蠅頭小利，忙于奔波可以驕傲地說聲“年輕就是資本”。可等到參加完活動像往常一樣踩著樓梯回到寢室，緊促的呼吸聲，四肢若隱若現的痛楚讓自己心又不安起來。望著有待涂鴉的灰白墻壁，呆了又呆，苦笑明凈的大學紙張上卻因盜版他人早已沒了自己的容身之所。每日如機械般重復著吃飯、睡覺、再吃飯的動作，浪費虛度的光陰終毫無所獲才覺得自己連豬狗都不如。想要掙扎著去改變從而找回那個原來的自己，尋他千百度，驀然回首卻也沒有像李清照那樣——有個什么結果。握緊拳頭下定決心不達目的誓不罷休，攤開書頁、提起筆，深嘆不知道從何下手。原本不該抱有希望最后就不會有這么大的失望，想要順著原路走回去卻發現足跡被湮滅，一切都沒那么簡單。捻起一片落葉，和著掌中的紋路，脈絡清晰，反反復復。其實，一切都已成定局，又何必那么勉強自己！
    　　喜歡聽那些沉沉舊舊的歌曲，常插著耳機坐在座椅上看些不痛不癢的文字。以前常和朋友們談天說地至月上柳梢，現在卻懂得如何將心里話封存好藏起來。突然有種想要給某人寫信的沖動，描好字跡、存好信箋卻忘記了該寄往何方。別后一年的時間里連歲月也空調了許多，嘴里哼著那些歌調不成的.曲子時心里慶幸學會了怎樣打發落寞。花開花落的國度里總有一些人要離開為另一些人空出地方，只是不敢確定現在的自己怎樣才會盡快適應那些物是人非。撥啟保存在手機里的電話號碼想要再去重溫昔日的美好，聽筒里傳來客服的聲音后才懂得自己早已被格式化在了另一個世界。背對如血的夕陽，看著身后拉長的影子，清楚地明白以后的路將是一個人走下去。
    　　世情薄，人情惡，雨送黃昏花易落。曉風乾，淚痕殘，欲箋心事，獨語斜欄。難，難，難！
    　　人成各，今非昨，病魂常似秋千索。角聲寒，夜闌珊，怕人尋問，咽淚悲歡。瞞，瞞，瞞！
    　　朋友對我說：經歷了十九個冬去春來的你，應該長大了。
    　　想了又想，確實是這樣……
    　　高考滿分作文記敘文:習慣 82
    　　我在心中種下一粒小小寶石，祈禱收獲許多許多夢想。
    　　題記
    　　午后慵懶的陽光透過窗戶，溫柔地灑向屋內。光滑的地板上似乎被鋪上了一層碎金子。
    　　爸爸坐在桌前，興致勃勃地看著自己鐘愛的《水滸傳》，一臉的享受，完全無視我這個在他面前無聊地踱來踱去的女兒。
    　　說起看書，我之前也曾翻過老爸的專屬書柜。但只要一翻開那些書，那繁雜難懂的文言文便把我小小的頭撐大了。因此，我對老爸的書絲毫沒有興趣，可又無聊透頂，在這“天時地利人和”的情況下，內心躁動的“邪惡”因子終于由之前的蠢蠢欲動，演變成了“爆發”事件。
    　　當如猴子一般活力四射的我在老爸身邊做了無數“好”事后，老爸終于受不了我的連續“轟炸”，應驗了那句名言“忍無可忍，則無須再忍”，猛地站起來，大喝一聲：“Stop!”然而，當他看到我那雙假裝無辜可憐的眼睛后，又像個霜打的茄子似的，無奈地說道：“算了！我帶你去圖書館吧。”
    　　就這么戲劇性的，我來到了圖書館。真是不去不知道，一去嚇一跳，“好多書啊！”我徜徉在極富詩情畫意的書架間，看著那一本本似曾相識的'書，心中不由得升騰起小小的好奇與喜悅。
    　　見沒有空位了，我小心翼翼地拿著自己精心挑選的書，坐在地上，津津有味地看起來。我如饑似渴地看著書中的每一個字，不愿漏掉任何一個優美的語句，任何一個精彩的情節。充滿詩情畫意的文字，簡練生動的語言，讓我深深著迷，使我陶醉其中。文字，它似乎有一種神奇的魔力，無時無刻不在吸引著我。
    　　夕陽西下，余暉給遙遠的天際染上了絢麗的夢幻色彩，夕陽在玻璃窗上靜靜舞蹈。我翻過最后一頁，慢慢抬起頭，覺得脖子好酸，這才發現不知不覺太陽就要帶著侍從回到自己的王宮去了；而夜的主人月，和它的隨從已準備就緒，從宮殿出發了。爸爸正看著我，我倆會意一笑……
    　　從那以后，文學，它那獨特的藝術魅力和形象的無聲語言便賦予了我一雙隱形的翅膀，讓我在想象的空間自由飛翔，在生活中尋求“愛”的真諦。
    　　毫無疑問，每周必去圖書館成了我雷打不動的習慣，我光榮地從“懶蟲”升級為“書蟲”了。年華如泡沫，稍縱即逝；似沙漏，悄無聲息；像流水，一去不復返。寶石種子已悄悄發芽，被知識的甘霖滋潤著。不久后，它定會如夏花般絢爛，水晶般晶瑩。
    　　高考滿分作文記敘文:習慣 83
    　　好習慣讓人受益終身，壞習慣貽害無窮。成功或者失敗都可能只是源自一個小細節。習慣決定命運。
    　　話說有一對父子住在山上，每天都是趕牛下山賣柴。父親較有經驗，坐鎮駕車。山路崎嶇，很多彎道，兒子眼神較好，總在轉彎處提醒：“爹，轉彎啦！”
    　　一次父親沒有下山，兒子一人駕車。這次，到了彎道，牛怎么也不肯轉彎，兒子用盡了方法，下車又推又拉，還用青草引逗，牛仍是一動不動。這到底是怎么一回事呢？兒子百思不得其解。他靈機一動，他看了看左右無人，便貼近牛的耳朵大聲叫道：“爹，轉彎啦！”牛應聲而動。
    　　牛只有在聽到習慣性的聲音的時候才肯走動，正如人一樣，被習慣性的思想束縛著，忘記了想要讓牛走還有更多簡單的方法。從這個角度上說，人并不比動物高明，我們要隨時隨地保持一種清醒的頭腦，不要讓習慣左右我們的行為。故事中的牛用條件反射的方式活著，而人則以習慣生活。習慣在這一方面來講，是關系重大的。但是，往往是習慣讓我們沒有勇氣去創新，去嘗試新的自我。
    　　但從另一個方面來講，壞習慣是我們成功路上的絆腳石：
    　　據說羊皮卷上記載著一個秘密：有一種小小的石子，它能將任何金屬變成純金。它就在黑海的海灘上，和成百上千的與它看起來一模一樣的石子混在一起。但真正的點金石摸起來很溫暖，而普通的石子摸起來是冰涼的。
    　　有一個人不知從哪里得到了這個秘密，他買了一些簡單的設備，在海邊搭起帳篷，開始一個一個地檢驗石子。他十分清楚和明智，一旦摸到的石子是冰涼的，他就扔進海里。撿石頭、扔石頭，就這樣重復干了一整天，他也沒有摸到一塊溫暖的石頭。但他并不氣餒，依然堅持干了一星期、一個月、一年、三年，可還是沒有找到點金石。點金石像一顆希望之星，激發了他無限的熱情，使他繼續干下去。撿起一塊石子，涼的，扔進海里；再撿起，涼的，再扔……
    　　終于，有一天，他撿起一塊石頭，這塊卻是溫暖的……他隨手把它扔進海里——他已習慣了撿起石頭再扔的動作，雖然他真正想要的.到來時，他還是習慣性的把它扔進了海里！
    　　所以，我們無論在什么情況下都應該保持清醒的頭腦，不能憑習慣做事。故事中的人由于扔掉了太多的冰涼的普通石頭，他已經習慣了這個機械的動作，當他終于找到了他真正的點金石的時候，他卻扔進了海里，輕而易舉地失去了他尋找的寶藏。我們不能養成壞習慣，壞習慣會成為成功的障礙，它能讓你在不經意間扔掉成功的機會。
    　　高考滿分作文記敘文:習慣 84
    　　好的習慣決定了人的一生。不論哪朝哪代，國內國外，始終有多數的名人為此發表過言論。不管是在讀書之法還是在生活中，他們都有自己獨到的見解。
    　　朱熹說過：“讀書之法，在循序而漸進，熟深而精思。”這句話被人們所肯定，但又有多少人真正的去做了的呢？空言并非一個好的學習習慣，在我看來要做到這種程度，須從細節開始。
    　　欲速則不達。做事要先養成一種不慌、不急、不爭的習慣，就如背誦一篇古文一般，如果是爭著、強著自己去背，那么那些寓意深刻卻不順口的.言論終不能被熟記，反而會覺得十分惱怒，影響做事的效率。就如《小港渡者》中說的一樣：“天下之所以躁急自敗。”靜心方能成事。但也不能過于疲懶，這樣就失去它的本意了。
    　　不會生氣的是愚者，不生氣的才是智者。這句話我至今也不知道是誰說的，但也覺得挺有道理的，要養成不生氣的習慣很困難，生活中總有一些事讓人惱怒，但保持不生氣也不是""賢者能勿喪耳""的事也是可以""人皆有之""的，我們要習慣不去在意那些無聊的話語，習慣保持平和的心。
    　　伏爾泰以微笑戰勝暴力，以嘲笑專制。我們無法向他一樣，擁有讓微笑的光輝照耀整個人類的力量，但我們也可以微笑，保持微笑，養成微笑的習慣，給自己一個陽光美麗的笑顏，給他人一個舒適愉悅的心情，無論你遇到什么樣的困難和挫折，對著鏡子笑一笑，笑一笑，十年少，笑一笑，沒煩惱。
    　　記得在心理學上有一個研究結論是：一個行為，重復21次會變成習慣，重復90次就成了一個穩定的習慣，我們每個人都有自己的習慣，或許自己也不曾注意，就在不知不覺之中形成，有好有壞，就拿我自己來說吧，我自認為壞的習慣就是在每次做完作業之后，我都不習慣把筆放好，以至于我的筆袋中有不計其數的沒有蓋子的筆，每當我去一個地方帶著筆但中途卻沒有用到的話，我想我是很難再把那支筆拿回來了，每次東放西放的就找不到了，以后我也要多注意才是。那你呢？是否也有一些壞習慣呢？如果有那就快努力改正吧。
    　　習慣就如毛毛蟲化為蝴蝶一般，只有它一次又一次的蛻皮，一次又一次的吐絲將自己包成一個繭之后，才能化為美麗的蝴蝶，才能在花叢中翩翩飛舞。
    　　高考滿分作文記敘文:習慣 85
    　　媽媽告訴我：習慣就是習以為常的行為。習慣又分好習慣和壞習慣，好習慣能成就人的夢想，改變人的命運；壞習慣使人錯失良機、悔恨終身。媽媽給我講了兩個關于習慣改變命運的故事：第一個是好習慣改變命運的故事。有一個大公司，因新增分公司，急需員工。在公司招聘面試前，主考官在面試者經過的過道轉角處放置了垃圾桶，在不遠處的地上放了一個香蕉皮。當面試結束后，被錄取的人中竟然有個是剛畢業的普通大學生，而來參加應聘的人中有很多人是名牌大學畢業后有工作經驗的人。為什么哪個普通大學剛畢業的人能被選中呢？主考官的回答是：在所有應聘的人中，只有他在看到香蕉皮時毫不猶豫的`彎腰撿起來放進了垃圾桶。當我問他為什么會不怕臟把香蕉皮撿起來時，他的回答很簡單，只是一種習慣而已，怕香蕉皮被人踩到會摔倒。我認為他這個習慣很好，對別人、對自己都很好，他的眼里、心里有別人，所有就錄用了他。第二個是壞習慣讓人悔恨終身的故事。
    　　有個小孩子，總是喜歡拿別人的東西，慢慢形成了一種習慣，總是悄悄地拿走別人的東西，還覺得很開心；要是拿不到別人的東西就不開心。可他的父母和家人沒有及時糾正他的這個壞習慣，而是認為他大了，懂事了就會改的。到后來他的膽子越來越大，成為了一個人見人恨的小偷，多次被抓，可就是改不了這個習慣。最后因盜竊國家文物被抓入獄，判了刑。他在獄中追悔莫及，后悔在小時候養成的壞習慣害了自己，葬送了自己的人生。這兩個故事讓我知道：好習慣能助人成就夢想、改變自己的命運;壞習慣讓人悔恨終身、甚至葬送自己的人生。
    　　我也有一些壞習慣和好習慣。壞習慣是：每天早上都會賴床，媽媽無數次的對我說道：“女兒，早上要早一點起來，遲到了老師不但要批評你，還會耽誤了自己的學習時間。”唉，我真留戀早上的被窩，特別是冬天的時候。我一定要下決心改掉這個壞習慣。好習慣是：每次的作業，我都會書寫的很工整，不論是數學、語文、英語，老師都會經常表揚我，這讓我感到自豪，所以，我要將這個好習慣繼續下去。我下決心從今天起一定要多養成好習慣，為自己增添信心，為自己的美好人生打下良好的基礎；改掉壞習慣，不讓壞習慣來影響自己的學習、破壞自己的人生。同學們，讓我們的學習、生活因好習慣而更加精彩吧！
    　　高考滿分作文記敘文:習慣 86
    　　習慣，對我們的生活有絕大的影響，因為它是一貫的。在不知不覺中，經年累月影響著我們的品德，暴露出我們的本性，左右著我們的成敗。一個良好的的習慣會引導我們走向成功的人生，而一個不好的習慣也毀壞我們的人生。
    　　首先，我們要做一個善良的人。善良，這個好習慣要從身邊的小事培養起。在公交車上，如果看到需要幫助的人，如抱著孩子的阿姨、老人、和孕婦，我們一定要下意識的起來給他們讓座，這就是一個善良好習慣的開始。在別人家吃飯，主動幫別人做飯、洗菜、洗碗，也是一種善良的習慣。懂得關心、幫助、愛護、安慰他人，也是一種好習慣。就如同羅素所說的“在一切道德品質之中，善良的本性在世界上是最需要的。”人，要以善為中心。
    　　其次，我們要做一個勤奮的人。勤奮也是成功的重要元素之一。我們要勤學習、勤思考、勤探究、勤實踐，如果遇到不會的難題，一定要先自己思考，還要學會用不同的方法去解決；如果是實圖分析題，還要像辦法做一個這樣的模型來思考，直到這些辦法都用過后還解決不出來，才能去求助。所以，做個勤奮的人一點都不容易但也不會太難。“成功=艱苦勞動+正確方法+少說空話”中，艱苦辛勞就是勤奮了。
    　　關于我們中學生的習慣，就有很多了。1。勤于思考與全神貫注的學習習慣。在課堂上，如果學生“人在曹營心在漢”，不可能學習好，課堂教學任務也不可能很好地完成。教學時，要注意培養學生全神貫注學習的習慣，課外學習時，也要幫助學生克服邊學習邊玩，邊學習邊吃東西等不良習慣。2。多動腦，勤動手的習慣。如果不鍛煉腦力，智商會下降。所以，這個習慣對我們的.智商會有巨大的幫助。我們要在實踐中體驗獲取知識的規律和樂趣。3。課外閱讀的習慣。一些課外讀物，會使我們開闊眼界，增長見識，增加許多生活中的樂趣。養成這些良好的習慣，會使我們的生活更加多姿多彩。
    　　有一些習慣會使我們走入歧途，讓我們離人生正確的道路越來越遠。如，不吃早餐的習慣，這個習慣帶來的將是一輩子的痛苦。不吃早餐會讓我們反應變得遲鈍，還會帶來一些不必要的胃病，甚至是胃癌，所以，早餐是最好的保障。我們要重視好習慣，也不能忽視了小的壞習慣，如果忽視，這些小的壞習慣會漸漸變成大的壞習慣，到了那時，我們就不能再改變了，從身邊的小的壞習慣開始，把它們變成好習慣，我們就會收獲許多。
    　　習慣形成性格，性格決定命運。我們的命運掌握在習慣的手中。
    　　高考滿分作文記敘文:習慣 87
    　　我的習慣分為三大類；好習慣，壞習慣和禍習慣。下面就讓我來介紹我這三大類習慣吧；
    　　NO.1 好習慣。 習慣指數；10
    　　先介紹好習慣吧，那就是每天放學回家我都會先做作業，風雨不改。就算今天是星期五，明天不用上學，我都會先乖乖地做完作業。如果作業才做到一半，媽媽就叫我吃飯了，我會堅持先做完作業再吃飯，無論媽媽怎么勸，我還是會堅持我的原則，因此媽媽常常稱我是“作業迷“。可是“作業迷“也有“作業迷“的好處啊，看，這不是給你得到了炫耀的機會了嗎。一次，媽媽的同事對媽媽說，她的兒子每天回家就知道看電視，叫他做作業，他說在學校已經做完了，前天，他的班主任告訴我他已經幾天沒交作業，真是氣死我了。媽媽微笑著說，我女兒就比你兒子乖一些，她每天放學回家都會先做作業，叫她吃飯也不聽，所以我總是叫她“作業迷“。那位阿姨說，如果我兒子有你女兒一半就好了。媽媽笑嘻嘻地說，哪里哪里（其實她的心正高興著呢）。嘻嘻，我的好習慣不錯吧。
    　　NO.2 壞習慣。 習慣指數；9
    　　壞習慣是我最討厭的習慣，但是我每次都忍不住去犯這項習慣， 這項習慣就是每天放學回家時我都會去買一個菠蘿包。這項壞習慣是我在四年級時養成的，那時候我正在發育時期，所以每天放學都會特別餓，媽媽就給我買了一個菠蘿包。就這樣，一天吃一個，一天吃一個，就習以為常了。我曾經想過戒掉這項壞習慣，可是不夠兩天，又忍不住去買了。因為吃得多菠蘿包，所以青春豆就越來越多，同學們為我取了一個綽號，叫“豆豆“，真是氣死我也（其實“豆豆“這個名字也挺好聽的.嘛，嘻嘻）。
    　　NO.3 禍習慣。 習慣指數；7
    　　禍習慣，顧名思義，就是給我惹禍的習慣了。唉，這個習慣可把我給害苦了。我習慣每天吃飯前都要去一趟廁所，而我去廁所就一定要帶書。今天，我盼星星盼月亮的終于到了，我高興得又蹦又跳，媽媽大喊；“準備吃飯了“，我這才想起還沒有上廁所呢，我捧著心愛的，踏上了廁所的門。本來只是小便，可實在是太好看了，我看了一篇又一篇，不知不覺，整本都差不多看完。我這才想起還要吃飯呢，糟，我有一個不安的念頭，我沖出飯廳一看，唉，所有的菜都被爸媽吃光了。沒辦法，只好白飯拌菜汁了，嗚嗚嗚~朋友們，我的習慣怎么樣？你有和我相同的習慣嗎？請告訴我。
    　　高考滿分作文記敘文:習慣 88
    　　高中生仍然還是未成熟的孩子，在面對挫折和困難時第一個最直接的反應仍然是：算了吧，放棄了吧，機會還會有的。但是，一次又一次的放棄，真的會有一個又一個的機會嗎？答案一定是否定的。所以把握現在不輕易放棄，是每個人都應牢記的。
    　　無論什么時候，不管遇到什么情況，我絕不允許自己有一點點灰心喪氣。——愛迪生
    　　“發明大王”愛迪生，創造了偉大的成就，但這并不是僅僅源于他的天賦，更重要的是他超乎常人的毅力。愛迪生僅上了3個月的學，便以“低能兒”之名被退學而在家自學，但這并未讓他退縮，他向母親請求需要一個實驗室并得到許可，從此開始了他的發明之路，其中最有代表性的例子便是：發明電燈。上千次的實驗，上千次的失敗，無盡的孤獨，可是他沒有放棄，因為他的心中有一個信念，一個一定要成功的信念。
    　　我可以接受失敗，但我不能接受放棄！——邁克爾·喬丹
    　　“空中飛人”喬丹，創下了多種奇跡，獲得了各種榮譽稱號，率領團隊取得了多次勝利，然而如若喬丹在父親被殺的那一年便永遠退役，放棄了他的籃球，不再復出，那么這么多的精彩會存在嗎？他的籃球生涯會成功嗎？公牛隊還會常勝嗎？所以正因為喬丹的不放棄，才會留給我們那么多的精彩。
    　　生命不息筆不輟——齊白石
    　　“白石山人”這位勤勞樸實的來自鄉間的文化人，他極高的藝術造詣被世人銘記贊美，但是我想說他對藝術的堅持才是更值得贊美的，他的一生中已將畫畫當作了生活的.必不可少的一部份，即使到了晚年也未成放棄，直到他逝世的那一年，不服老的老人也堅持畫畫，完成了數件藝術品。不知道，能堅持某種習慣一生的人能有多少，但是如果擁有了這份堅持，那么有什么理由不成功呢？
    　　子曰：“力不足者，中道而廢，今女畫。”不是因為能力不夠而不能成功，而是因為自己放棄。那么既然能有機會成功，為何要自己放棄呢？
    　　為二戰做出巨大貢獻的丘吉爾，一生有過無數的演講，然而在劍橋大學的畢業典禮上，他的最后一次演講，卻被視為最精彩的演講——“Never give up！”
    　　人生路上，荊棘叢生，困難險阻，但是若想成功便只能夠“不放棄，勇往直前”
    　　永不放棄有兩個原則，第一個原則是：永不放棄，第二原則是當你想放棄時回頭看第一個原則：永不放棄!——后記
    　　高考滿分作文記敘文:習慣 89
    　　小燕子，我們上學去”。妹妹的小伙伴招呼妹妹的聲音，似乎又使我回到了夢境般的童年時代，而我那兒時伙伴的稚氣的臉就會浮現在我的腦海中……
    　　“小雅，走呀!”我的耳邊似乎又響起了辛剛的聲音。辛剛是我幼時的伙伴，我們從幼兒園到小學一直是同學，用媽媽的話說：“你們倆好得像一個人似的。”
    　　1982年我們倆一起考上了同一所重點中學，記得上學的第一天媽媽對我說：“以后不要老和辛剛在一起了”。“為什么?”我不解地問。“你們都大了，別人會說閑話的。”“我們又沒做壞事。”我不以為然地搖搖頭。媽媽嘆口氣：“唉，這是習慣呀，你太小，還不懂。”
    　　然而，上學沒多久，我就懂得了媽媽的話的含義。
    　　那是在我13歲生日的那天，放學路上，辛剛遞給我一個日記本，熒綠的封皮，燙金的大字，十分可愛，我翻開封皮，只見扉頁上畫著一個胖呼呼的娃娃，底下寫著：“小雅生日快樂”。我不禁“嘿”的一聲笑了。
    　　第二天早晨，我和辛剛一起上學，來到教室前，只聽教室中亂哄哄的。外號叫“新聞發言人”的金靜正發布什么新聞。向來愛湊熱鬧的我一個健步沖進教室，然而就好像我按動了什么開關似的，教室里一下子靜了下來，幾十雙眼睛齊刷刷地向我望來，接著，他們像突然又醒過了神兒，馬上又爆發出大笑，還夾著幾聲口哨，幾個男生擠眉弄眼地推著辛剛，我不由罵了一句：“神經病。”
    　　天黑沉沉的，我跌跌撞撞地在路上走著，我不知道是怎么走出老師辦公室的，大概是放學后，班主任老師把我召到辦公室，她看了我半天，然后慢悠悠地說：“聽說你和辛剛……十分要好?”“是的。”“噢，你應該清楚，早戀對你們是很不利的.。”“什么?”我的腦袋哄的一聲，像是爆炸了原子彈，“不，不是，我，我們沒……”我語無倫次地說道。“噢，當然，他不是送了你一個日記本嗎?”我做賊似的把書包往身后挪——那日記本正在書包里。“噢，同學們這么反映的，而且你們倆也大了，人們習慣這么想。”我愣愣地站著，不知老師都說了什么，也不知我后來是怎么走出辦公室的，耳邊只有一個聲音：“人們習慣，習慣……”我停住腳步，從書包里拿出那個綠皮日記本，一篇篇地撒個粉碎，往路邊扔去。
    　　從那以后，我再也沒與辛剛說過一句話，從前活潑的小姑娘一下子變得孤僻了。
    　　“姐姐，我走了”。小燕子的聲音把我從沉思中喚醒，妹妹天真的笑臉展現在我的眼前。“小剛，我們走吧”!妹妹與一個小男孩一蹦一跳地走遠了。
    　　啊，純潔的小天使，但愿那個“習慣”不再傷害你們純潔的心靈。
    　　高考滿分作文記敘文:習慣 90
    　　“養成好習慣比改掉壞習慣容易得多。”是的，也許你聽很多家長這樣神氣地說過：“我的孩子什么都好，就是習慣不怎么好。”如果你認為自己也是這樣的，那就大錯特錯了！你有想過嗎？我們的優點是從哪兒來的？是生下來就具備了的嗎？當然不是，我們生下來僅僅具備了人的特征，而好的習慣是經過不斷努力、不斷重復、不斷堅持才形成的。
    　　養成一個好習慣需要二十八天，雖然每天都去做同一個動作會感到厭煩，當我們不想做時，內心就暗暗對自己說：“再堅持一天，你一定能行。”表面上看似是一句小小的、不起眼的話，卻能讓我們養成一個良好的習慣。在養成這個好習慣的同時，我們還意外收獲了另一個好習慣——在遇到困難時激勵自己。好習慣養成后，依然得堅持，日復一日地堅持，堅持三個月左右，這種習慣就穩定下來了。其實，養成一個好習慣很容易，當然，這是對于一個勤奮者而言；相對于一個懶惰者，需要的則是付出比勤奮者多十倍的努力，而我認為，懶惰者養成好習慣的前提是先養成勤奮，成為一個不折不扣的勤奮者。
    　　好的習慣也是一點一滴形成的`。如果我們每天都做一道難題，智商就會直線上升；如果我們每天都省兩元錢，干癟的包就會變成“銀行”；如果我們每天都寫一篇日志，心情就會隨時更新；如果我們每天都運動半小時，身體就會結實強壯；如果我們每天都種一株草，荒野就會變成森林；如果我們每天都積一點德，人心就會變成愛心......表面上看似是一個小小的、不起眼的動作，又將被習慣創造出怎樣的大財富呢？人人都知道集腋成裘、水滴石穿等等一系列關于積累的詞語，可是，積累也是一種習慣啊！積累是習慣性地將一滴滴小水珠匯聚成浩瀚的海洋！
    　　讓我們睜大自己的眼睛好好看看，每一個成功人士背后也不正是有好習慣在“鼎力相助”嗎？在諾貝爾領獎臺上曾經有這樣一個身影，他小時候因病成疾，不得不每天堅持體育訓練，就是在母親年復一年的堅持訓練下，他致力于耳科神經學的研究，獲得了諾貝爾生理學獎和醫學獎，他就是偉大的巴雷尼，也許你聽說過、看到過這個名字，但不知道他成功背后的習慣——天天咬牙刻苦訓練。
    　　曾經播種好習慣，你現在會名列前茅；現在播種好習慣，你會改變平凡庸碌的一生。讓我們播種良好的習慣，收獲完美的命運！
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