- 相關(guān)推薦
品讀友誼的高二作文（精選25篇）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編精心整理的品讀友誼的高二作文（精選25篇），希望能夠幫助到大家。
品讀友誼的高二作文 1
回眸身后腳印里的每一個(gè)細(xì)節(jié)，才發(fā)現(xiàn)我的生活中處處都布滿(mǎn)友誼的波紋，蕩漾著友誼的漣漪……——題記
光陰似箭，日月如梭，初中三年的時(shí)光轉(zhuǎn)眼即逝，一眼萬(wàn)年。在這寒暖相隨，悲喜相伴的崢嶸歲月里，我在不經(jīng)意間品味著友誼。讀它的真摯，讀它的深厚，讀它的永恒。
真誠(chéng)的友誼是世間最美好的東西。友誼的心總是越來(lái)越平；友誼的手總是越來(lái)越緊；友誼之花總是越開(kāi)越旺；友誼之樹(shù)總是越長(zhǎng)越壯。友誼仿佛一杯香茗，氣色清香，清醇鮮涼；友誼恰似一壇陳釀，辛辣沁脾，快曲飄香；友誼像大海明珠，光輝燦爛，；友誼如深山寶礦，光彩奪目。友誼價(jià)值永恒。
深厚的友誼是人生最寶貴的財(cái)富。當(dāng)你被人誤解時(shí)，友誼會(huì)給你帶來(lái)安慰；當(dāng)你受到委屈時(shí)，友誼會(huì)使你心境安寧；當(dāng)你感到孤單時(shí)，友誼會(huì)在第一時(shí)間送出關(guān)懷；當(dāng)你取得成功時(shí)；友誼會(huì)在第一時(shí)間捎遞祝福。是友誼使我們懂得什么是真誠(chéng)；是友誼令我們明白什么是感動(dòng)；是友誼讓我們感悟什么是快樂(lè)。友誼樂(lè)趣無(wú)窮。
因?yàn)橛颜x，我們不再傷心難過(guò)；因?yàn)橛颜x，我們不再失落迷茫。
因?yàn)橛颜x，我們的慢慢走向成熟的殿堂；因?yàn)橛颜x，我們漸漸邁向成功的境界。
因?yàn)橛颜x，我們的生活變得更加絢麗多彩；因?yàn)橛颜x，我們的人生變得更加精彩紛呈。
品讀友誼，品出的是“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”的`辛酸共勉；讀到的是“揮手自茲去，蕭蕭班馬鳴”的難舍難分。
品讀友誼，品出的是“山回路轉(zhuǎn)不見(jiàn)君，雪上空留馬行處”的留戀不忘；讀到的是“無(wú)可奈何花落去，似曾相識(shí)燕歸來(lái)”的寂寞惆悵。
品讀友誼，品出的是“正是江南好風(fēng)景，落花時(shí)節(jié)又逢君”的無(wú)限感慨；讀到的是“夜發(fā)清溪向三峽，思君不見(jiàn)下渝州”的深深思念。
千里難尋是知音。我們品讀友誼，感悟人生。
聚也匆匆，散也匆匆，惟有友誼永藏我心中。
品讀友誼的高二作文 2
兩年前，我和我當(dāng)時(shí)最好的朋友吵架了，感覺(jué)當(dāng)時(shí)想哭哭不出來(lái)。盧旖旎很細(xì)心地發(fā)現(xiàn)了我的傷心，她輕輕地，用柔和的聲音安慰我，如一縷清風(fēng)，一沐陽(yáng)光。很自然的，她成為了我的好朋友。
盧旖旎常說(shuō)，她有種趁虛而入的感覺(jué)。我總是笑笑，一次又一次堅(jiān)決地對(duì)她說(shuō)：你沒(méi)有。我知道，我內(nèi)心深處一直把她當(dāng)作最好的.朋友。
也許是交往日久，我竟驚訝我和盧旖旎的默契，就好象盧旖旎最鐘愛(ài)的黎明的一句歌詞：“你我不必言語(yǔ)，眨眼就行。”最難忘的一件事，就是那天我們?cè)诨丶业穆飞险勑︼L(fēng)聲時(shí)，一輛大卡車(chē)呼嘯著擦身而過(guò)，我不有得把盧旖旎往后一拉，同時(shí)也被盧旖旎拉了一把，在那樣突如其來(lái)的瞬間，容不得我門(mén)半絲的猶豫。卡車(chē)過(guò)后，我們相視而笑，松開(kāi)了彼此攥緊的手。那一刻，我有一種想落淚的沖動(dòng)，盡管在朋友們的眼中我很堅(jiān)強(qiáng)。
我們就要升到六年級(jí)了。就要畢業(yè)了。很痛。
盧旖旎的初中要在杭州讀。分別了，就可能再也見(jiàn)不著了。我好怕，好怕時(shí)間會(huì)把我們的友誼沖洗的一干二凈，不留一點(diǎn)痕跡。
所以，最后的一年，我要好好珍惜。我想對(duì)盧旖旎說(shuō)，我們的喲意義，地久天長(zhǎng)……
雨中的友誼
天有不測(cè)風(fēng)云，今天下起了前所未有的大暴雨。害得我們的體育課也沒(méi)了，只好在教室里活動(dòng)。我東張西望，心想：這個(gè)鬼天氣，可害苦我了！什么時(shí)候才能停呀？
放學(xué)后，雨還是沒(méi)停。我焦急地在茫茫人海中尋找爺爺。可走遍了學(xué)校，依然沒(méi)有爺爺?shù)嫩櫽啊Ｎ翌D時(shí)心急如焚：爺爺上哪兒去了？
……這時(shí)，范逸俊來(lái)了。他問(wèn)了情況，說(shuō)：“我的傘借你打一會(huì)兒。”
過(guò)了一會(huì)兒，他又說(shuō)：“我借你五角錢(qián)，你去打個(gè)電話(huà)吧！”我搖搖頭說(shuō)：“爺爺一定就在附近，不用打了，我能找到。”他只好說(shuō)：“那我就先走了。”
我和他道別后，繼續(xù)尋找爺爺。迎面走來(lái)了丁煜煜。我不寒而栗，因?yàn)榍皫滋煳覀凈[了矛盾，他最后說(shuō)：“你等著吧！”可是？他說(shuō)的卻是：“嗨，要傘嗎？”我沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，醒悟過(guò)來(lái)后，說(shuō)：“謝謝，我不用。”
雨天，一個(gè)寒冷的天氣，可我心里卻是暖暖的。因?yàn)槲倚睦镅b著兩份愛(ài)。
品讀友誼的高二作文 3
午后的陽(yáng)光緩緩流過(guò)，輕撫過(guò)粉嫩的花瓣，贈(zèng)與這些小精靈一襲金色長(zhǎng)裙，小精靈們簇?fù)碓谝黄穑鹛鸬男α耍瑸樗齻冃闹械南膳?---樹(shù)平添了一種美，作為她們摯愛(ài)的樹(shù)也開(kāi)心地跳起了舞，一時(shí)間整條馬路旁一位位穿著織錦的仙女?dāng)D在一起，頭對(duì)頭，手拉手，有說(shuō)有笑，描繪出了一幅美麗的風(fēng)景畫(huà)，也象征著我與摯友的美好時(shí)光。
這條櫻花大道是我與他上下學(xué)的必經(jīng)之路，我們每天手牽手，沿著櫻花大道，前往學(xué)校，我們一邊談?wù)撝蛱熳鐾甑淖鳂I(yè)，遇到了一致的地方，我們總會(huì)爭(zhēng)個(gè)面紅耳赤，誰(shuí)也不服誰(shuí)。一邊大踏步地把沿途美麗的景色甩在身后。一眨眼，便在歡聲笑語(yǔ)中來(lái)到了學(xué)校。
閑暇時(shí)，我們?cè)跈鸦?shù)下游戲，一起談?wù)撟罱l(fā)生的趣事，有事也會(huì)采集花瓣，編織成美麗的花環(huán)，互相交換，以代表我們最真摯的`友誼。
望著這兩個(gè)天真無(wú)邪的小男孩，櫻花樹(shù)開(kāi)心地笑了，把花瓣都笑紅了，像是淡淡的腮紅。可惜，這笑容很快就消失了。后來(lái)，當(dāng)我的知他因?yàn)樯《e的城市治療，我心如刀絞，唉，沒(méi)想到這么快就要離別了，他們的心或許也和我一樣，多么有些不舍，時(shí)光真快啊！他就要走了。
風(fēng)越來(lái)越大，卷起了地上的片片落花，那些小精靈們紛紛跳起了送別的舞，連樹(shù)輕晃起身軀。
一輛車(chē)飛馳而來(lái)——是他家的車(chē)，他來(lái)與我告別了，車(chē)停下了車(chē)窗漸漸開(kāi)了，一位大病已久的小男孩出現(xiàn)在我的眼前。他揮起手，頃刻間又無(wú)力地癱下來(lái)，他好不放棄，又一次依舊如此·······我哽咽了，眼眶里噙滿(mǎn)了淚水：“不用這樣，你生病了，安息養(yǎng)病吧！”他呆住了，良久，他輕輕地說(shuō)了聲：“再見(jiàn)。”便關(guān)上了車(chē)窗，車(chē)發(fā)動(dòng)了，很快便消失在我的眼前。
風(fēng)怒吼著，也下起了雨，飄飄灑灑的雨絲滴在我的頭上，我依舊呆呆地望著汽車(chē)消失的方向。
那些可愛(ài)的小精靈跳得更悲了，樹(shù)失魂落魄地望著昔日的摯友。
——再見(jiàn)了，我的朋友風(fēng)停了，小精靈們緩緩飄落，絲絲雨點(diǎn)滴在她們的身軀上，滴在樹(shù)上。這便是櫻花淚。發(fā)自?xún)?nèi)心的告別。
我默默地想，親愛(ài)的朋友，你要早日歸來(lái)，讓櫻花不再流淚，讓櫻花大道重現(xiàn)往日的歡聲笑語(yǔ)。
品讀友誼的高二作文 4
我清楚的記得，那是一個(gè)冬天。
我早上一起床，就快速地洗完臉，然后上學(xué)去。在上學(xué)的路上我想起明天是我的生日，便打算告訴我的朋友。但是，當(dāng)我試探著問(wèn)：“小張、小李……你們知道明天是什么日子嗎？”他們爭(zhēng)先恐后地說(shuō)：“愚人節(jié)，勞動(dòng)節(jié)？”“不是，你們?cè)俨虏拢 薄安恢溃阏f(shuō)呀！”“你們?cè)傧胂耄挛缭俑嬖V我。”于是，我就到教室去上課了。
平日里，課上完了，他們都會(huì)來(lái)找我一起放學(xué)回家的，可是今天他們徑直往校門(mén)外走去，一點(diǎn)兒也沒(méi)有要等我的意思。于是我大喊：“小張，你們?cè)趺床坏任摇！薄盀槭裁匆饶悖俊闭f(shuō)罷，他們匆匆忙忙地走了，我的心簡(jiǎn)直被傷透了。
中午回到家，我垂頭喪氣的，母親問(wèn)我：“兒子，你今天怎么了？”
“同學(xué)們都不理我，也不知道明天是我的生日。”于是媽媽用手摸著我的臉對(duì)我說(shuō)：“兒子，要真誠(chéng)地對(duì)待朋友，朋友才會(huì)真誠(chéng)地對(duì)待你。”
聽(tīng)完這句話(huà)，我頓時(shí)又重拾信心，于是又開(kāi)心地上學(xué)去了。
到學(xué)校后，我像今早一樣，去問(wèn)他們明天是什么日子，可是他們還是那樣回答，“我不知道！”但是想起母親說(shuō)的話(huà)，我只好回到座位，繼續(xù)無(wú)精打采地上課。課間休息的`時(shí)候，他們正在談?wù)搶W(xué)習(xí)，我很想?yún)⑴c其中，可他們都一臉不屑地對(duì)我說(shuō)：“你要干什么！”我傷心極了，直到放學(xué)，我都沉默不語(yǔ)。
到回家后，打開(kāi)門(mén)，黑漆漆的，我向母親詢(xún)問(wèn)這是怎么回事，她告訴我說(shuō)：“兒子，今晚停電了，只有我陪你過(guò)生日了。”想到這一天的遭遇，淚水情不自禁地流了下來(lái)，為了表現(xiàn)出我的堅(jiān)強(qiáng)，我把淚水快速抹掉，走到客廳去。
剛走進(jìn)客廳，突然感覺(jué)到有許多雙眼睛在盯著我。但當(dāng)警惕地我坐下時(shí)，許多人一下子沖了出來(lái)，著實(shí)嚇了我一大跳。他們大喊著說(shuō)：“生日快樂(lè)！”接著，燈就奇妙地亮了起來(lái)！
一個(gè)個(gè)熟悉的面孔出現(xiàn)在我的眼前，臉上都洋溢著笑容。“小張、小李，原來(lái)你們……”小張說(shuō)：“快許個(gè)愿吧。”我張開(kāi)雙臂擁抱著他們說(shuō)：“有朋友，真好！”
那是一個(gè)令人終生難忘的美好夜晚。
品讀友誼的高二作文 5
事物到了盡頭、終會(huì)逝去。那么，落葉飄泊，到底是風(fēng)的追求還是樹(shù)的放手?
陽(yáng)光刺眼的疼，回憶里帶著點(diǎn)點(diǎn)憂(yōu)傷。這份友誼，就這樣被我們舍棄?
還記得我們這群瘋丫頭嗎?還記得曾經(jīng)我們每人手中緊握著一份友誼嗎?還記得每天快樂(lè)的回家嗎?
所有的故事，定格在美好的回憶中。自己再也不會(huì)不到以前的那種快樂(lè)生活去了。我們四個(gè)丫頭，任性的`分開(kāi)了。細(xì)細(xì)的想過(guò)、或許是我們認(rèn)識(shí)的太早，或許是我們都還帶著一份孩子氣，或許是我們都還沒(méi)有長(zhǎng)大，或許是我們彼此都不夠信任……太多的或許，那又有什么用呢?
早晨，去上學(xué)。路過(guò)那個(gè)路口，還習(xí)慣性的張望一下。哦?今天怎么沒(méi)有了你的身影?忽然明白起來(lái)“原來(lái)，我們已經(jīng)放手了”，傻傻的笑了，笑我太天真，笑我太幼稚，笑我太笨蛋。然后，自己一個(gè)人，孤獨(dú)的走向?qū)W校。
夜黑的時(shí)候，心涼了。似曾有過(guò)的感覺(jué)，好像在云層里穿梭。
放學(xué)的路上，沒(méi)有以往的歡樂(lè)。以前，我們總是笑著回去，讓我好開(kāi)心。現(xiàn)在呢?我們彼此都冷漠。向遠(yuǎn)處眺望，家里的路還是那么的遙遠(yuǎn)。我努力的向前走去，可是，模糊的眼睛卻告訴我，很遠(yuǎn)。臉頰里劃過(guò)一種冰涼的東西，是什么?哦，仔細(xì)一看，原來(lái)是眼淚。然后，我開(kāi)始嚎啕大哭起來(lái)，淚水覆蓋了整個(gè)眼睛。聽(tīng)，什么聲音：“鑫，別哭了，我們都是好朋友!”好熟悉的話(huà)語(yǔ)，哦。原來(lái)是你們?cè)?jīng)安慰我的話(huà)。而現(xiàn)在呢?你們爽約了。
深夜，奮斗著作業(yè)，猛然間看見(jiàn)我們?cè)?jīng)寫(xiě)下的話(huà)語(yǔ)：我們四個(gè)瘋丫頭，超級(jí)好姐妹哇!心里又開(kāi)始煩躁起來(lái)，這算什么?這只是一種游戲規(guī)則?我生氣了，真的氣了。我把那張紙撕碎了，丟進(jìn)垃圾桶里，“我們的友誼，完蛋了!”
心里開(kāi)始不平衡，憑什么你們這樣對(duì)我，憑什么你們要留給我悲傷，憑什么你們說(shuō)生氣就生氣，憑什么你們要用那種眼光看我……太多的憑什么，那又怎樣?還不是你們所犯下的罪惡!
既然都已經(jīng)放手了，還希求什么呢?既然都已經(jīng)不成朋友了，還希望什么呢?既然都已經(jīng)冷漠掉了，還渴望什么呢?
用最后一抹悲傷，來(lái)祭奠我們死去的友情。
皎潔的月光，照在本子上：這份友誼，就這樣舍棄，你們不覺(jué)得可惜嗎?
品讀友誼的高二作文 6
淡淡的友誼漫進(jìn)忙碌的心靈，倚托著你的笑臉?lè)曳级鴣?lái)，我不禁要放下筆，心憩向窗外。
那是一株孱弱的含羞草，在風(fēng)兒的吹拂下?lián)u晃著身軀，卻始終倔強(qiáng)地立著。淡綠的莖干細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)，伸開(kāi)幾條分叉，綴滿(mǎn)密密的葉瓣。伸出手，指尖輕輕滑過(guò)，那一列列小葉子像是嬌羞的姑娘，齊齊地立了起來(lái)。那緩緩閉合的葉子，卻悄悄打開(kāi)了我記憶的閘門(mén)。
那個(gè)細(xì)雨綿綿的早晨，我們一起站在熟悉的教室，看著窗外晶瑩雨水里那只緩緩蠕動(dòng)的蝸牛，你說(shuō)：“高一就這樣結(jié)束了。”我望著你靜靜思索的臉，心里酸酸的。
離開(kāi)了空空的教室，你說(shuō)要陪我去買(mǎi)花。于是，我們愜意地踱進(jìn)了若有似無(wú)的雨里。輕柔的風(fēng)吹著你的發(fā)梢，拂開(kāi)了你的笑臉。曾一起漫步走在校園的櫻花樹(shù)下，你抬頭看櫻花，興奮地舉起手，用溫柔的聲音輕嘆著：“好漂亮啊！”曾一起站在午后的暖陽(yáng)里，懶懶地咬著蘋(píng)果，在你小小的身軀里我看到了你堅(jiān)定的夢(mèng)想；曾一起歌唱在夜的靜謐里，月光下我們奔跑在回宿舍的路上，偶爾抬頭看著夜空，在你的笑聲里似乎一整片星空都開(kāi)出了花來(lái)。
我們一路走著，終于到了花店，你鉆進(jìn)里屋，在雨后的花草叢里東瞧西看。大紅的太陽(yáng)花，純白的海芋，還有淺淺淡淡的簇在綠葉叢里的茉莉……那樣欣喜地，我們發(fā)現(xiàn)了角落里的幾株含羞草，一個(gè)個(gè)如清美的孩童在風(fēng)里搖曳。你說(shuō)：“我們一人買(mǎi)一株吧！”我捧著含羞草，走到巷口，和你說(shuō)再見(jiàn)，想起泰戈?duì)栒f(shuō)：“我們之如海鷗與海相遇似的'遇見(jiàn)了，走近了，海鷗飛走，浪濤滾滾地流開(kāi)，我們也分別了。”風(fēng)很輕，雨很柔軟，就像你我之問(wèn)，溫暖美好。
眼前的含羞草已在我思緒紛飛的時(shí)刻重新綻開(kāi)了葉子。在我們短短的生命航程里，總會(huì)有一些人，像你一樣，與我美好相遇，又轉(zhuǎn)身離去。我們既然不能選擇挽留，那就珍惜吧！珍惜生命里的每一次相遇與離別，那一朵朵與我交換過(guò)的粲然笑臉，感謝你們，在我的心靈深處種上一株株美好的含羞革，在我累了倦了的時(shí)候，能有這樣一個(gè)堅(jiān)實(shí)的臂膀給予我力量，讓遠(yuǎn)行的心得到休憩。
就像風(fēng)給了帆船遠(yuǎn)行的力量，你們是我生命的肩膀。感謝那些匆匆散場(chǎng)的友誼在我們的生命中安定踏實(shí)地存在。
品讀友誼的高二作文 7
我的一位很好的朋友要過(guò)生日了，她前幾天請(qǐng)我去參加她的生日聚會(huì)，于是我開(kāi)始準(zhǔn)備給她的生日禮物。
我來(lái)到了禮品店，看著琳瑯滿(mǎn)目的禮品，我真的不知道應(yīng)該選什么，突然眨眼間我想到了送一件衣服給他，這樣既有紀(jì)念意義，而且還很實(shí)用，可以穿，所以我走出了禮品店來(lái)，到了一家服裝店，最后我選了一件衣服買(mǎi)走了。
沒(méi)多久好朋友的生日到了，我們都到指定的地方去參加生日聚會(huì)，她的生日來(lái)了很多人，我看著她們各自準(zhǔn)備的禮物，我覺(jué)得我準(zhǔn)備的禮物非常普通，我想我的朋友可能不太會(huì)喜歡吧，想到這里，一位帶著生日帽的人在人群中看見(jiàn)了無(wú)措的我，原來(lái)就是我的好朋友啊，她笑著向我走來(lái)，她用十分期待的眼神看著我手里的禮盒，她睜著好奇的眼睛看著我問(wèn)：“這是什么啊?”我不好意思的說(shuō)：“也沒(méi)什么，你打開(kāi)看看吧。”于是她迫不及待地接過(guò)我手中的禮盒，然后又給了我說(shuō)：“你幫我打開(kāi)吧。”她說(shuō)這句話(huà)的時(shí)候，兩只眼睛似乎冒著光，十分期待。
然后我把禮盒放在一張桌子上，小心翼翼的把包裝的絲帶給解開(kāi)，然后把外包裝再拆開(kāi)，我一邊拆一邊時(shí)不時(shí)的瞄一眼她的神情，她的眼睛里好像有一顆星星不停的在閃爍，我看著她期待的眼神，心里很害怕她不喜歡我準(zhǔn)備的`禮物，還怕她看到我送給她的禮物時(shí)，她那失望的眼神。
最終我還是把禮盒打開(kāi)了，展現(xiàn)在她面前的是一條白裙子，裙子上面有一些類(lèi)似羽毛的花邊，我很快的再次看著她，她的眼睛里的那種期待的眼神已經(jīng)沒(méi)有了，我本以為她會(huì)不喜歡我送給他的這份禮物，但是她卻表現(xiàn)得十分興奮，十分震驚，十分驚喜的眼神。
她拿起裙子在眾人面前晃了幾下，很高興地對(duì)我說(shuō)：“我真是太喜歡了，真漂亮，謝謝你，我的最好的朋友。”眾人也附和著說(shuō)：“是啊，真好看。”我心里那顆大石頭終于落地了，也變得非常高興，沒(méi)有了那種害怕的心情。
是啊，最真摯的友情怎么能夠與金錢(qián)相比較呢?金錢(qián)從來(lái)就不是一個(gè)人交朋友的準(zhǔn)則，交一個(gè)好朋友，最重要的就是這個(gè)人的內(nèi)心是否善良，是否真心對(duì)自己好，我想最真誠(chéng)最單純的友誼就是這樣子吧。
品讀友誼的高二作文 8
“友誼”這兩個(gè)字對(duì)于我來(lái)說(shuō)是平淡無(wú)奇的。我和同學(xué)們的關(guān)系可以說(shuō)相處得一塌糊涂。
有時(shí)我曾妄想過(guò)，如果沒(méi)有朋友有什么關(guān)系，我何不把心思全部放在學(xué)習(xí)上？但事實(shí)告訴我，這是絕對(duì)不可能的。試問(wèn)，當(dāng)你看著一群好友在一邊津津有味地聊天說(shuō)笑，你的心情又會(huì)如何？看著擁有友誼的同學(xué)是如此的快樂(lè)，可當(dāng)你看到自己找不到朋友時(shí)心中又是多么地傷感呀！說(shuō)實(shí)話(huà)，我實(shí)在有些憎恨那些不肯與我交朋友的同學(xué)，更加討厭那些在背后說(shuō)我閑言閑語(yǔ)的同學(xué)。
的確，時(shí)間過(guò)得飛快。一轉(zhuǎn)眼，大家已共同相處四、五年時(shí)光了。在過(guò)一個(gè)學(xué)期，我們就會(huì)進(jìn)入初中了，也就是說(shuō)，我也即將要與班上的同學(xué)分離了。今天，媽媽說(shuō)的其中一段話(huà)就特別給我感動(dòng)。“大家能夠在同一個(gè)學(xué)校，同一個(gè)班級(jí)共同學(xué)習(xí)，這就是緣份。”我希望離開(kāi)母校時(shí)，帶走的不是憎恨與后悔，而是更多有趣，美好的時(shí)光。有一天，我和我的好朋友吵架，其實(shí)只是因?yàn)槲覀兌颊f(shuō)了對(duì)方的壞話(huà)，但是，對(duì)方都很討厭別人說(shuō)她們壞話(huà)！就這樣······后來(lái)，我們誰(shuí)也沒(méi)有再理誰(shuí)了。并且，我們倆個(gè)都找人幫自己，要“戰(zhàn)斗”，“戰(zhàn)斗”到底！“戰(zhàn)斗”了一天，那一天的下午，我就已經(jīng)很后悔了。
想去跟她說(shuō)：我們和好吧！像以前一樣，開(kāi)開(kāi)心心地一起玩、一起打鬧、一起說(shuō)男同學(xué)的壞話(huà)······我鼓起勇氣，去跟她說(shuō)我們和好吧！而我得到的回復(fù)卻是，冷漠的語(yǔ)氣：“為什么？戰(zhàn)爭(zhēng)才剛剛開(kāi)始啊！這么快就放棄！很怕輸啊！”我再次跟她說(shuō)了“對(duì)不起”。她依然不接受！我仿佛就像一個(gè)塑料袋，而我的友誼就像空氣一樣，包在這個(gè)塑料袋里。
可這些友誼太容易失去了，還沒(méi)抓緊又及不見(jiàn)了，就像塑料袋里的空氣一樣，一根小小的針就可以使它流失。友誼，我什么時(shí)候才能緊緊地握住你，不再讓你飛走呢？現(xiàn)在我想明白了：是自己，把友誼的.線(xiàn)狠狠地扯斷令它斷掉的；是自己，把友誼狠狠地摔在地上令它碎掉的······想~再把那條給自己狠狠扯斷的友誼的線(xiàn)連回來(lái)；想~再把那個(gè)給自己狠狠摔在地上的友誼拼回來(lái)······但已經(jīng)太晚了。
品讀友誼的高二作文 9
我又翻開(kāi)了小時(shí)候的畫(huà)畫(huà)本，里面“慘不忍睹”。可我看到了一個(gè)畫(huà)的歪歪扭扭創(chuàng)口貼時(shí)，我的腦海里就不由自主地浮現(xiàn)出小時(shí)候的一件事情。
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，張子楠來(lái)約我下去玩。我到了樓下，看見(jiàn)張子楠正在等我呢！我跑過(guò)去問(wèn)：“玩兒什么呀？”“我也不知道耶！我還想問(wèn)你呢！”張子楠驚訝地叫起來(lái)。但她很快又說(shuō)：“要不，去假山玩。”吧我的眼神里流露出一絲恐懼，但我還是逞強(qiáng)的點(diǎn)點(diǎn)頭。我們到了假山，張子楠好像吃了熊心豹子膽似的`，迫不及待地往上爬。張子楠像一只“猴子”，一會(huì)兒用手抓著這里，一會(huì)又用腳踏著哪里，不一會(huì)就爬上了假山。而我呢，雙腿發(fā)軟，嚇得汗直流，一點(diǎn)也不敢爬那假山。可我又怕張子楠笑話(huà)我膽子小，我也哆哆嗦嗦的試著爬了爬。我試著把手放在了一塊大石頭上，把腳放在另一塊石頭上。這樣，我爬了一半了。可因?yàn)槲业氖殖隽撕梗摹?/p>
所以，我的手不小心打滑了，我就像一只沒(méi)有翅膀的小鳥(niǎo)一樣，掉了下來(lái)。我覺(jué)得右膝蓋很疼，一看，原來(lái)，我的膝蓋破了一大片，鮮血直流。張子楠也許是等得不耐煩了，對(duì)我說(shuō)：“李博蓉，快點(diǎn)好不好？”但是，張子楠馬上尖叫起來(lái)：“啊！李博蓉！你怎么了？”我滿(mǎn)臉痛苦，說(shuō)：“嘿喲！疼啊！”張子楠又像“猴子”一樣，敏捷地爬了下來(lái)。張子楠對(duì)我說(shuō)：“你沒(méi)事吧？哎！你先去那里的凳子上坐著，我上樓拿一張創(chuàng)口貼。你等著啊！”不一會(huì)兒，張子楠和她媽媽拿來(lái)了云南白藥創(chuàng)口貼、一瓶礦泉水和毛巾。張子楠把礦泉水?dāng)Q開(kāi)，倒在了毛巾上，對(duì)我說(shuō)：“我?guī)湍悴烈幌拢瑒e動(dòng)。”張子楠幫我把我腿上流個(gè)不停的血擦干凈了，又把云南白藥創(chuàng)口貼小心翼翼地貼到了我的右膝蓋上。才叉著腰松了一口氣，說(shuō)：“終于搞好了！你沒(méi)事了吧？”我也松了一口氣，搖搖頭。我的膝蓋不痛了，這時(shí)，媽媽趕來(lái)了，對(duì)我說(shuō)：“一會(huì)看不到你，你就摔了。”
媽媽和張子楠扶著我，回家了。回家后，我在畫(huà)畫(huà)本上畫(huà)了個(gè)歪歪扭扭的創(chuàng)口貼。每當(dāng)我看到這個(gè)“難看”又“美麗”的創(chuàng)口貼，腦海里就不由自主地浮出了一件事。
品讀友誼的高二作文 10
從前，有一只蝴蝶，她很孤單，從來(lái)都沒(méi)有朋友，更沒(méi)獲得過(guò)真正的友誼。她需要一個(gè)小伙伴陪她聊聊天，說(shuō)說(shuō)話(huà)；一起玩耍，分享快樂(lè)，可卻不知道有誰(shuí)能與她成為朋友。
蝴蝶不愿再日復(fù)一日的孤單下去了，她下定決心要尋找一個(gè)朋友。她把自己裝扮一番后，踏上了尋找朋友的旅途。蝴蝶在森林中飛著，這天的太陽(yáng)格外燦爛，照耀著綠意盎然的'森林，群鳥(niǎo)鳴歌，百花跳舞，使得蝴蝶的心情格外好。
這時(shí)，一曲優(yōu)美的歌聲從不遠(yuǎn)處傳來(lái)，被蝴蝶捕捉到，她心想：是誰(shuí)發(fā)出如此悅耳的歌聲？于是，她向前飛去。映入眼簾的是一群身著彩衣的鳥(niǎo)兒，正在空中快樂(lè)地飛舞。她飛上前去問(wèn)鳥(niǎo)兒：“你們能與我做朋友嗎？”鳥(niǎo)兒看了看蝴蝶，說(shuō)：“不行，你太弱小了，要是被我們不小心踩傷怎么辦？”蝴蝶只好低下頭，飛走了。
她慢慢地飛行在空中，此刻的陽(yáng)光是那么迷人，是那么的溫暖，是那么的輕柔。可她卻無(wú)心去感受。她低飛了一陣，來(lái)到了大樹(shù)之下。她驚奇地發(fā)現(xiàn)，大樹(shù)把陽(yáng)光完全遮住，可樹(shù)下依舊亮堂堂的。定睛一看才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)這里布滿(mǎn)了螢火蟲(chóng)。蝴蝶顧不上自己亂亂的毛發(fā)，匆忙問(wèn)道：“螢火蟲(chóng)，你們能與我交朋友嗎？”螢火蟲(chóng)看向蝴蝶說(shuō)：“你會(huì)和我一樣發(fā)光嗎？”“不……不會(huì)。”“這樣啊，我可能和你成不了朋友，請(qǐng)另選他人吧。”螢火蟲(chóng)高傲地說(shuō)。蝴蝶失落地離開(kāi)了。
蝴蝶在森林里繼續(xù)往前飛著，天已經(jīng)接近黃昏了。蝴蝶落在巖石上，傷心地哭了起來(lái)。
可就在這個(gè)時(shí)候，一只小蝸牛發(fā)現(xiàn)了她，爬到她的旁邊，問(wèn)：“小蝴蝶，你怎么了？”蝴蝶抬起頭，用那雙濕潤(rùn)的大眼睛看著蝸牛說(shuō)：“我想獲得友誼，可我沒(méi)有朋友，沒(méi)有任何優(yōu)點(diǎn)，大家都嫌棄我。”蝸牛溫柔地說(shuō)：“你怎么會(huì)沒(méi)有朋友呢？我愿意做你的朋友啊！你的翅膀是如此美麗，飛起來(lái)肯定很美！”蝴蝶難以置信，“你……你愿意與我成為朋友？”“是啊！”
于是，蝴蝶與蝸牛便成為了一對(duì)朋友，白天，蝴蝶帶蝸牛參觀美麗的天空；黑夜，蝸牛帶著蝴蝶參觀森林里奇妙的景觀。他們形影不離，和睦快樂(lè)！
蝴蝶終于得到了友誼。
品讀友誼的高二作文 11
“呼”到了！仲夏，教室里十分悶熱，而我的心也正在滴汗。該來(lái)的還是會(huì)來(lái)的！我站在她面前，她好奇地抬起頭，似乎想弄明白我想干什么。我整理了一下自己的情緒，卻緊張得話(huà)都說(shuō)不出來(lái)。
這究竟發(fā)生了什么呢？就隨我來(lái)往下看一看吧！
小學(xué)以來(lái)，這是第一次分班。面對(duì)陌生的環(huán)境，我膽怯地坐在新教室的角落里，看著其他人三三兩兩聚成一團(tuán)暢所欲言。好不羨慕！我想上前搭話(huà)，卻始終沒(méi)有勇氣。我期盼著有人和我談話(huà)，能“救”我一把。但卻猶如一粒沙子跌入沙灘一般，無(wú)人察覺(jué)，更無(wú)人理會(huì)。
此時(shí)，我看到一個(gè)女孩如我一樣，孤單地坐在自己的座位上。無(wú)助地看向四周，似乎也和我一樣，渴望有人上前和她搭話(huà)。然而并沒(méi)有。如果，我們能成為朋友？我忽然想和她談話(huà)，讓我們彼此都沒(méi)有那么孤單。可，才冒起這個(gè)主意，我又猶豫了。萬(wàn)一，她不愿意搭理我呢？或者她已經(jīng)有朋友了，只是在等她朋友？那我不是自討沒(méi)趣嗎？
“叮鈴鈴”上課鈴響了，它并沒(méi)有給我時(shí)間思考。我也只能不情不愿地回到座位開(kāi)始上課。整節(jié)課我都心不在焉，時(shí)不時(shí)眼神就飄到了她的身上。當(dāng)不知道我第幾次望向她時(shí)，我們的眼神對(duì)上了。“砰”的一聲巨響似乎在我耳邊響起。大腦一瞬間空白了。我猶如被人偷看到了一個(gè)巨大的秘密，感覺(jué)非常尷尬。我強(qiáng)迫自己把注意力集中在面前的黑板上，不敢再看她。
“叮鈴鈴”下課鈴響了，我坐在座位上看書(shū)。心神不寧，仍時(shí)不時(shí)地偷偷觀察對(duì)面那個(gè)女生。心想：現(xiàn)在氣氛正好，沒(méi)人打擾。于是，我“霍”地站起來(lái)，向她走了過(guò)去。表面看上去風(fēng)平浪靜，實(shí)際上心里正在激動(dòng)地吶喊著。還有一點(diǎn)就要到她的座位了。去她座位的路實(shí)際上很短，我卻像走了半個(gè)世紀(jì)。
接下來(lái)，就發(fā)生了開(kāi)頭的`一幕。
終于，我問(wèn)道：“你好，我叫陳詠琳，你叫什么？可不可以交個(gè)朋友？”當(dāng)我說(shuō)完這句話(huà)，心中的大石才落下。可，事情還遠(yuǎn)沒(méi)有結(jié)束，擔(dān)心被拒絕的忐忑又從心中升起。她萬(wàn)一拒絕了我，那我豈不是很尷尬？還好，她猶豫了一下說(shuō)：“你好，我叫謝敏，很高興認(rèn)識(shí)你。”那一刻，我的世界天朗氣清。
就在這么簡(jiǎn)單的交談中，我們友誼的小橋悄然建立。
品讀友誼的高二作文 12
有很多的東西，不是我們得不到，而是我們不接受，總是把自己偽裝成一只刺猬，卻不知帶刺的外殼下，有一顆傷痕累累的心。
一直在人生路上踽踽獨(dú)行，堅(jiān)信著彼此都是彼此的過(guò)客而已。這樣我走到十八歲的盡頭，而上帝卻在這時(shí)給我?guī)?lái)了她。
在雨中，我小心地?fù)沃』▊悖咴谂赃吀嬖V我我：“雨是大自然的精靈，我們不應(yīng)該拒絕她。”看著她手中未撐開(kāi)的傘，我說(shuō)：“雨上帝的眼淚，淚中有哭會(huì)渲染我們快樂(lè)的心。”我一直撐著傘，而她的縷縷濕發(fā)滴著水，她重復(fù)道：“雨是苦的'淚。”她笑著對(duì)我說(shuō)：“星，我希望你快樂(lè)，高三不是我們?nèi)松飞系年幱埃俏覀兂删褪聵I(yè)的機(jī)遇。”我愕然手中的傘無(wú)聲倒地。讓雨洗凈我疲憊的心塵，讓我有勇氣面對(duì)高三。
我掄起手狠狠給了她一耳光：“你給我記住，我也不是什么省油的燈。”我大步流星從她身邊走過(guò)。她捂著印著五指印的臉，淚光點(diǎn)點(diǎn)，本不相信友情的我卻被友情所傷。這是天大的諷刺。她居然背叛我。還記得幾分鐘前，她與他在櫻花林里尋找四葉草，不料被我偶遇，我苦笑著，我上前。一巴掌扇去友誼，一巴掌扇去我與他的愛(ài)情，宣布一段愛(ài)的決裂。
我有變?yōu)橐粋�(gè)孤獨(dú)者。繞了一圈又會(huì)到了起點(diǎn)。只是多了幾許滄桑，我依舊是從前的我。
她在教室門(mén)口攔住我。遞給我一片四葉草。我們希望你能快樂(lè)，你中是把你的愁鎖在眉頭，我們的青春不該這么過(guò)，我說(shuō)過(guò)我會(huì)陪你走過(guò)高三。祝你生日快樂(lè)。心在那一刻釋然，我抱著她，淚水打濕了她的肩頭。
一句“對(duì)不起‘終未說(shuō)出口，我總放不下我驕傲的自尊。她依然對(duì)我很好，仿佛一切都未發(fā)生過(guò)。
第一次月考成績(jī)一登出，我捧著高三的第一次成績(jī)流淚。又一次下滑。她站在我身旁，她奪過(guò)成績(jī)單，把它撕得粉碎。“一次考試說(shuō)明什么，你難道相信命?”她拉著我的手沖進(jìn)教室，指著桌上的書(shū)對(duì)我說(shuō)：“從這里重新開(kāi)始。"我擦干淚，我不再像以往那么固執(zhí)。我翻開(kāi)讓我歡喜讓我憂(yōu)的課本重新開(kāi)始。
感謝上帝給我?guī)?lái)了她。她是一面三棱鏡，我的白色光透過(guò)她看到了五彩的世界。也許六月我不會(huì)成功，但有她的相伴，我說(shuō)我不孤單。高三的生活也多彩。我會(huì)努力。
品讀友誼的高二作文 13
如果說(shuō)友誼是一棵常青樹(shù)，那么澆灌它的必定是出自心田的清泉；如果說(shuō)友誼是一朵開(kāi)不敗的鮮花，那么照耀它的必定是從心中升起的太陽(yáng)。
那年九月我們相逢，今年三月我們匆匆別離。我們之間有太多的難舍難分，若時(shí)光可以重來(lái)，我定會(huì)更加珍惜我們之間的友情。初見(jiàn)你時(shí)我便認(rèn)為你很高冷，其實(shí)不然，你謙虛，樂(lè)于助人，你性格大大咧咧，很愛(ài)笑。其實(shí)又有誰(shuí)知道命運(yùn)對(duì)你的不公，可你依然笑對(duì)。
開(kāi)始我們素不相識(shí)，是緣分讓我們相識(shí)、相知。我們之間的緣分開(kāi)始于數(shù)學(xué)，其實(shí)對(duì)于數(shù)學(xué)，我曾認(rèn)為“它"是天書(shū)，是我這種普通人所不能理解的一個(gè)神奇而又可怕的存在。可是自從認(rèn)識(shí)了你，我認(rèn)為數(shù)學(xué)也簡(jiǎn)單了很多。還記得當(dāng)時(shí)我正在苦思冥想地做一道數(shù)學(xué)題，時(shí)間悄然過(guò)去，十分鐘二十分鐘，半小時(shí)過(guò)去了，對(duì)于這道題我竟還沒(méi)有思考個(gè)所以然出來(lái)。作為同桌的你拿起筆竟幾分鐘算了出來(lái)，還給我講了一遍，奇怪的是我竟然聽(tīng)懂了你的講解。自此，我們便熟識(shí)起來(lái)，最終你成了我的知己。那時(shí)便覺(jué)得，遇到了你，真幸運(yùn)。
你不僅經(jīng)常給我講題，還使我從你身上學(xué)到了很多為人處世的道理。在生活中，你豁達(dá)樂(lè)觀的態(tài)度使我受益匪淺。在學(xué)習(xí)上，你的成績(jī)使我明白，除特殊情況外，一個(gè)人付出的努力與其的收獲是成正比的。我經(jīng)常向你訴說(shuō)我的煩心事，你總是教我要不以外物的影響來(lái)改變自己的心情。還記得有一次，我問(wèn)你有什么煩心事你卻說(shuō)：“沒(méi)有什么事，是值得“我"煩心的。"你在我看來(lái)是完美的，是沒(méi)有什么缺點(diǎn)的，你簡(jiǎn)直是我心中的`偶像。
一次偶然的機(jī)會(huì)，我知道了你所承受的壓力之后，我才明白你的內(nèi)心究竟有多么強(qiáng)大！經(jīng)過(guò)那件事后，我想你面對(duì)那么大的困難時(shí)都面不改色心不跳，真是鎮(zhèn)定自若！而我又有什么理由不去樂(lè)觀地面對(duì)生活呢？
俏兮，感謝你出現(xiàn)在我的生活中，感謝你對(duì)我的幫助，愿你在今后的生活中能夠平安快樂(lè)，一生順邃。
在我們相聚的日子里，有著最珍貴的情誼；在我們年輕的歲月里，有著最真摯的相知。山可以阻隔彼此，卻阻隔不了我的思念；距離可以拉開(kāi)你我，卻拉不開(kāi)真摯的情誼；時(shí)間可以淡忘過(guò)去，卻忘不了永遠(yuǎn)的朋友。
品讀友誼的高二作文 14
友誼我的有一樣到最后只剩下空虛的懷念，和仿佛陷入黑洞，之中永遠(yuǎn)無(wú)法自拔的內(nèi)疚，自責(zé)，但他給我最美好的感動(dòng)卻一直激勵(lì)著我。
他和我曾經(jīng)是一對(duì)最要好的朋友，我們班的其他人都煞是羨慕。認(rèn)為我們兩是會(huì)保持著摸一段如歌里有一只到永遠(yuǎn)的。但終究還是人算不如天算，好的開(kāi)始多半是個(gè)悲劇的結(jié)局，我們也不例外。
我們最開(kāi)始是在踢足球時(shí)認(rèn)識(shí)的，我和他都是前鋒，因而會(huì)發(fā)生較多的碰撞，漸漸的也就各自熟悉了，我們的關(guān)系青云直上達(dá)到了，極高的程度，我們也是十分關(guān)心對(duì)方因此造就了一個(gè)只有在小說(shuō)里才能見(jiàn)到的夢(mèng)幻的'，分手的方式。
在臨近小升初考試前一個(gè)月時(shí)，一九湯旭你貪睡的我，依舊溫暖的陽(yáng)光，一切看起來(lái)都是那么的平常，讓我起床去迎接多交的新的一天吧，今天還要和他一起去踢足球，在看一部電影呢，就在這時(shí)，他大步流星地跨進(jìn)了我的房間，我打著去說(shuō)哎呀，你就這么想見(jiàn)到我呀，聽(tīng)到這話(huà)她眼角濕潤(rùn)了，但我卻沒(méi)有在意這個(gè)細(xì)節(jié)他在我床上坐下后看了看我的笑容，又看了看他看了看地板，咽了幾下口水終于作出了一個(gè)五，我就納悶兒了，平時(shí)他都是，那個(gè)心直口快的人。今天怎么這么拖拉我交了一個(gè)，新朋友，但我不想在，和他做朋友了，她平靜的說(shuō)完了啊，你今天又，發(fā)病嗎？你再這樣說(shuō)我就真，覺(jué)覺(jué)嘍，嗯絕交吧，他十分堅(jiān)定的說(shuō)了這么一番話(huà)，我蒙了，不知所措我拉著她的手。同時(shí)都陷入了沉默，過(guò)了幾分鐘他猛地一下掙脫了，我的手，跑到門(mén)前彎下腰對(duì)我說(shuō)了聲再見(jiàn)，現(xiàn)在回想起來(lái)，那聲再見(jiàn)有不舍有堅(jiān)定有傷感也有無(wú)奈他就這樣走了，我什么都沒(méi)有做，就讓他這樣走了，我登上了qq她沒(méi)了撥打電話(huà)是空號(hào)，我使勁的砸著頭，我也接受這個(gè)事實(shí)，我于是打電話(huà)給了老師詢(xún)問(wèn)他的狀況，老師說(shuō)，他轉(zhuǎn)學(xué)了，只留下了一封信給我拿到信后我看了一行，哭時(shí)笑，傻瓜，那么荒謬的理由只會(huì)讓我更傷心，還有你把一切給你，切斷了說(shuō)是要，我能夠好好小生初，但我只會(huì)剩下空虛的懷念，哪有精力學(xué)習(xí)呢？傻瓜，我最親愛(ài)的傻瓜。
有人說(shuō)這一段有儀式結(jié)束了，但是我卻不這么認(rèn)為，它將會(huì)成為我不斷上進(jìn)的源泉永遠(yuǎn)與我同在。
品讀友誼的高二作文 15
真摯的友誼是雨露，甘甜爽口，滋養(yǎng)彼此的心靈；那是一個(gè)溫暖的春風(fēng)，溫暖而醉人，吹著彼此的夢(mèng)；這是一首快樂(lè)的歌，優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)，驅(qū)散了彼此的悲傷。真誠(chéng)的友誼沒(méi)有地位和年齡。不會(huì)被你的財(cái)富加深；也不會(huì)因?yàn)槟愕呢毟F而褪色；相反，越窮越能體會(huì)到友情的'溫暖。真誠(chéng)的友誼不能用金錢(qián)來(lái)衡量。
過(guò)年的時(shí)候，我用壓歲錢(qián)買(mǎi)了個(gè)存錢(qián)罐。我每天都往里面投錢(qián)。漸漸地，存錢(qián)罐又滿(mǎn)又重。有一天，媽媽搖著她的存錢(qián)罐，變得啞口無(wú)言。爸爸稱(chēng)了稱(chēng)存錢(qián)罐。很輕。錢(qián)去哪了？
爸爸媽媽每天都在靜靜地看著我，卻看到我每天都拿著一元錢(qián)去上學(xué)。奇怪，我不是一個(gè)平時(shí)愛(ài)花小錢(qián)的孩子！怎么回事？原來(lái)我的同學(xué)田每天都在第三節(jié)課上捂著肚子。一開(kāi)始我以為她病了，就問(wèn)她：“你不舒服嗎？”田說(shuō)：“沒(méi)事，我餓了。下課我就喝點(diǎn)熱水。”我很驚訝：“早上怎么不吃飯？一日三餐早餐很重要！”田李文笑著說(shuō)：“沒(méi)什么，我可以堅(jiān)持。”我以為有問(wèn)題，于是我悄悄跟著田到她家去看看發(fā)生了什么事。當(dāng)我來(lái)到田的家時(shí)，我被眼前的景象驚呆了。我看到她的家很簡(jiǎn)單，幾乎沒(méi)有貴重的家具。她的母親躺在床上，臉色很難看，不停地咳嗽，看起來(lái)病得很重。原來(lái)她的家庭生活很艱難。我想幫她！
從那以后，我用攢下來(lái)的錢(qián)買(mǎi)了自己喜歡的書(shū)，不斷地幫助田，每天給她買(mǎi)一份一元錢(qián)的早餐。剛開(kāi)始，田李文不好意思收下，對(duì)我說(shuō)：“你把零花錢(qián)都給我了。怎么能買(mǎi)書(shū)呢？”我對(duì)她說(shuō)，“田，你吃吧，因?yàn)槟愀枰@個(gè)早餐。如果想看自己喜歡的書(shū)，周日可以去書(shū)店，不用花錢(qián)買(mǎi)。”田李文激動(dòng)地說(shuō)：“杜琴，謝謝你，我不會(huì)忘記你對(duì)我真摯的友誼。”我高興地說(shuō)：“我爸爸總是告訴我，我們學(xué)校在這個(gè)世界上很小。
事后我爸媽知道了，贊賞地對(duì)我說(shuō)：“你是個(gè)既懂事又有愛(ài)心的好孩子。我們支持你。”
交朋友就像打開(kāi)字典。我們總能從別人的經(jīng)歷中得到自己的參考體系。這就是孔子所說(shuō)的三種好朋友，即正直、信任、多聽(tīng)。友誼是真誠(chéng)的花朵，友誼是幸福的橋梁。如果你伸出你的手，提供真誠(chéng)的友誼，世界會(huì)更好！
品讀友誼的高二作文 16
友情不是鐵，天長(zhǎng)日久，會(huì)生銹，最后變成一縷輕煙；友情是金子，時(shí)間越久越能閃爍光芒。
——題記
三年級(jí)時(shí)的那天中午，我來(lái)到學(xué)校，教室里早已到好幾個(gè)同學(xué)。你站在我座位前，拿起我的文具袋，突然，你好像眼前一亮，抓著文具袋朝對(duì)面同學(xué)說(shuō)：“接著！”然后，你的手往后一倒，文具袋在空中畫(huà)出一道完美的狐線(xiàn)。我剛反應(yīng)過(guò)來(lái)準(zhǔn)備追，對(duì)面同學(xué)撒腿就跑，我快要拿到時(shí)，又被拋給了另一個(gè)人。一下沒(méi)接住，掉地上了。
我看著新買(mǎi)的文具袋被人家這樣玩弄，心里很不是滋味，但又無(wú)能為力，只能咬牙切齒地握緊拳頭。教室里，我的文具袋仍然是別人的玩偶，還不時(shí)爆發(fā)出陣陣無(wú)聊的笑聲。我實(shí)在忍不住，氣憤憤地跑上去，喊道：“夠了，你們玩完了沒(méi)有，拿過(guò)來(lái)！”
霎時(shí)，你幾秒鐘前陽(yáng)光燦爛的臉布滿(mǎn)了委屈。
第二天上午，我正要找?guī)讉�(gè)同學(xué)做游戲，但似乎都不太愛(ài)搭理我。走到操場(chǎng)上，我看見(jiàn)全班人都站在一起，男生們也一樣，我成了那個(gè)多余的。突然，你走出包圍圈，來(lái)到我面前，面無(wú)表情地說(shuō)：“我們絕交吧，你不和我玩，以后也沒(méi)人會(huì)和你玩。”
為這事，我傷心了好幾天。這幾天沒(méi)人和我說(shuō)話(huà)，我也沉默不語(yǔ)。
但小孩子說(shuō)話(huà)就是沒(méi)定數(shù)，不知怎的，后來(lái)，我們又像以前一樣玩到一起了。
有體育課的那天，經(jīng)常有同學(xué)帶個(gè)塊兒八毛的零食充富裕。體育課上，你總會(huì)去小賣(mài)部買(mǎi)一包衛(wèi)龍或是面筋，然后，一大幫人就圍著你轉(zhuǎn)。當(dāng)你打開(kāi)讓人垂涎欲滴的食品，我會(huì)問(wèn)：“今天怎么玩啊？”你答：“你們從花壇跑過(guò)來(lái)，第一的.獎(jiǎng)一根面筋，第二獎(jiǎng)半根，好，開(kāi)始吧！”同學(xué)們連忙沖到起點(diǎn)，即使在日頭暴曬的炎夏，大家也是興致勃勃。“各就各位，預(yù)備，開(kāi)跑。”隨著裁判的一聲令下，很快分出了一、二名，各次得到了“獎(jiǎng)品”。
小學(xué)畢業(yè)了，我與你還保持著聯(lián)系。期末考試后，我們一同老同學(xué)家玩，我們好久沒(méi)有好好玩了，我們坐在地上搭以前玩的積木，我對(duì)你說(shuō)：“幫我拿一下那個(gè)零件，我怎么夠不到呢！”“好好好，給你。”你一邊遞給我，一邊笑著嘆了口氣：“唉，手短的孩紙！”我們都笑了。
品讀友誼的高二作文 17
世間上，人與人之間的友情很可貴，有人說(shuō)：友情如酒，經(jīng)歷的歲月愈久便愈香。還有人說(shuō)：友情似茶，味道淡而不濃，卻沁人心脾，令人久久難忘。的確，友情對(duì)一個(gè)人的成長(zhǎng)來(lái)說(shuō)是十分重要的，你知道嗎？動(dòng)物的友誼也是挺值得人們敬佩的。
一家新開(kāi)的寵物店里有著各種的狗，在一個(gè)不起眼動(dòng)物角落。有一只虛弱的小白狗，它的母親在生完它沒(méi)多久后，就去世了。從那以后，寵物店里的小狗都開(kāi)始歧視它，說(shuō)它是沒(méi)媽的孩子，可唯獨(dú)有一只褐黃色的小狗視它為知心朋友。每當(dāng)主人發(fā)狗糧時(shí)，小白的`糧食總會(huì)被其它的惡狗搶走，而小黃狗卻會(huì)過(guò)來(lái)把食物與小白一人一半。在小黃的幫助與照顧下，小白的身體越來(lái)越健康了。可就在一天，一家人戶(hù)開(kāi)著輛豪車(chē)來(lái)到寵物店門(mén)口，他們想找一只狗來(lái)幫他們看門(mén)，他們左看看右看看，最后他們把目光鎖定在了小白與小黃身上，經(jīng)過(guò)他們的一番討論后，覺(jué)得小白比較嬌小所以決定把小黃帶回家當(dāng)看門(mén)狗。第二天一早，當(dāng)小白睜開(kāi)眼時(shí)，發(fā)現(xiàn)小黃已經(jīng)不在籠子里了，它瘋了一般的跑出籠子，向馬路走去，只見(jiàn)小黃已經(jīng)被送上了車(chē)，那戶(hù)人家正在付費(fèi)給主人。小白見(jiàn)車(chē)子要準(zhǔn)備啟動(dòng)了，拼命的撞著車(chē)門(mén)，用牙咬著車(chē)門(mén)，希望能把小黃救出來(lái)。這是小黃從窗戶(hù)探出頭來(lái)，小白見(jiàn)狀趕緊站了起來(lái)，可窗門(mén)太高了，小白不得不一點(diǎn)一點(diǎn)地踮著腳尖，并且叫喊到著，仿佛再說(shuō)：我不要你走，你不要離開(kāi)我，小黃用力伸長(zhǎng)著脖子，給小白一個(gè)離別的吻，用著溫順的眼神看著小白，仿佛在說(shuō)：小白，我要先走了，以后你要好好照顧自己，不用怕那些惡狗。你是最棒的！你是我最好的朋友；離別的話(huà)仿佛還沒(méi)說(shuō)完，可車(chē)已開(kāi)動(dòng)了，駛向了遠(yuǎn)方。小白追了上去，可最后還是被主人抱回了籠里。現(xiàn)在的小白，是一個(gè)小女孩家的寵物狗，過(guò)得比在寵物店好的多了，原來(lái)收養(yǎng)小黃的那戶(hù)人家就住在那小女孩的附近，可是，現(xiàn)在每次小黃與小白相遇，本想在一起好好待會(huì)兒，不想分開(kāi)，但卻只能被各自的主人拖走。我不由得想起一句古話(huà)：侯門(mén)一入深似海，從此蕭郎是路人。
動(dòng)物之間的友誼也深深的打動(dòng)了我，所以，我們要珍惜我們現(xiàn)在的友誼，也要尊敬動(dòng)物與動(dòng)物間的友誼。
品讀友誼的高二作文 18
友誼是天真而又單純的微笑，卻令人無(wú)法忘記；友誼是一個(gè)約定的諾言，一定會(huì)去承諾；友誼是一個(gè)美麗的春天，會(huì)讓人深深地陶醉在其中；友誼是一首星空下的歌曲，安慰人們的心靈。
伏爾泰說(shuō)過(guò)“人世間的一切榮華富貴不及一個(gè)好朋友”難道不是嗎？友情與金幣衡量，誰(shuí)重？我相信在社會(huì)的人都會(huì)說(shuō)當(dāng)然是金幣重，寧可出賣(mài)自己最好的朋友，也要拿到卑鄙的橫財(cái)。當(dāng)然，這也不怪大家，有了錢(qián)可以養(yǎng)活家人，可以給孩子吃到更營(yíng)養(yǎng)的食物，也可以買(mǎi)到一個(gè)舒適的房子，這樣好的東西，誰(shuí)會(huì)不喜歡？我也喜歡。但是，我們卻往往背叛了最圣潔的友誼，背上一個(gè)收人唾罵的罪名，甚至遺臭萬(wàn)年，可以說(shuō)，這當(dāng)今世上，友誼的靈魂已經(jīng)快消失了，友誼如此美好的東西到當(dāng)今，卻只剩下殘紅敗柳，多么可悲的.事情。想必我們都知道一個(gè)故事，俞伯牙與鐘子期的故事，俞伯牙千辛萬(wàn)苦才找到了最了解自己的知音，高山流水，俞伯牙與鐘子期相約在一年后相見(jiàn)，卻迎來(lái)的是最悲痛的音訊，鐘子期走了，俞伯牙在鐘子期的墓前彈下最后一首曲子，哀悼完鐘子期后，俞伯牙覺(jué)得世界上再也沒(méi)有像鐘子期更了解自己的知音了，竟狠下心把自己最心愛(ài)的琴摔碎了，并發(fā)誓一輩子不再?gòu)椙倭恕Ｓ岵罏榱酥魵Я俗约旱囊皇烙⒚瑲Я俗约何ㄒ坏纳罚腥苏f(shuō)俞伯牙根本不需如此，有人說(shuō)他太傻了，毀了自己的一世英名，也有人說(shuō)他做的很好，對(duì)得起離世的知音。我覺(jué)得俞伯牙做的沒(méi)錯(cuò)，為了自己的知音，不惜放棄一切，哀悼自己的知音。多么令人感動(dòng)，對(duì)，在生活中，我們也不應(yīng)該如此嗎，千里送鵝毛，禮輕情意重。哪怕是朋友送的是一根鵝毛也包含著朋友的感情，我們不能因?yàn)榕笥训亩Y物太小，反而覺(jué)得朋友吝嗇，朋友遇到困難，我們要幫助他，我們有好東西，就應(yīng)跟朋友分享，朋友的一個(gè)小錯(cuò)，哪怕是一個(gè)大錯(cuò)，我們也要寬容，自己犯了錯(cuò)，朋友也會(huì)寬容我們，這樣，世界不就更美好了嗎？友誼也不再是殘紅敗柳了。只要世界成為朋友，那么，世界不就和諧了嗎？對(duì)，我們就應(yīng)該如此，圣潔的友誼之花也就綻放了。
友誼，珍貴的友誼，請(qǐng)我們保護(hù)她，保護(hù)這最美麗的友誼之花，然她永遠(yuǎn)綻放，永遠(yuǎn)開(kāi)放花的芳香，永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)地開(kāi)放在這世界上，讓友誼之花變得美麗。
品讀友誼的高二作文 19
友誼是什么?友誼是火，融化了人生的冰;友誼是什么?友誼是水，灌溉了干渴的禾;友誼是什么?友誼是雨，滋潤(rùn)了心田的花……友誼是一座架起情感的橋梁，讓我們彼此溝通，心心相映，成為摯友，友誼是朋友之間的一種信任，朋友之間的相互關(guān)愛(ài)，相互幫助。這就是我從夏洛身上得到的啟示。
《夏洛的網(wǎng)》是著名作家E·B·懷特寫(xiě)的一本童話(huà)故事，一首關(guān)于生命、友情、愛(ài)與忠誠(chéng)的贊歌。這本書(shū)主要講了一個(gè)蜘蛛和小豬的故事，一只名叫威爾伯的落腳豬和一只叫夏洛的蜘蛛成為了朋友，它們建立了最真摯的友誼。當(dāng)?shù)弥∝i未來(lái)的命運(yùn)是成為熏肉火腿時(shí)，渺小的夏洛義無(wú)反顧地編織出各種奇異的文字，就是被人們視為奇跡的網(wǎng)上文字，徹底逆轉(zhuǎn)了威爾伯的命運(yùn)。它得到了比賽的特別獎(jiǎng)和一個(gè)安享天命的未來(lái)。就在這時(shí)，夏洛的生命已走到了盡頭……
夏洛的網(wǎng)不僅是一張“生命之網(wǎng)”，還是一張“友誼之網(wǎng)”。威爾伯改變了命運(yùn)，正是因?yàn)樗c夏洛這奇特而溫馨的友誼。我以為夏洛和我認(rèn)識(shí)的'蜘蛛一樣，兇狠、殘忍、渺小、微不足道，面對(duì)人們對(duì)威伯爾生命的傷害，它沒(méi)有任何力量反抗。可我看錯(cuò)它了，它想盡辦法，付出自己最大的努力竭力讓威爾伯活下來(lái)。谷倉(cāng)的夜晚，動(dòng)物們都進(jìn)入甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí)，夏洛還在為小豬用盡所有智慧和精力織救命大字，它為了不讓威爾伯成為熏肉火腿，甚至付出了生命的代價(jià)。夏洛這種無(wú)私奉獻(xiàn)的犧牲精神多么值得我們學(xué)習(xí)呀!
在現(xiàn)實(shí)生活中也是這樣，朋友之間應(yīng)該真誠(chéng)相待，互相理解，相互信任，與他/她共同進(jìn)退，為對(duì)方付出多一點(diǎn)，所謂“有福同享，有難同當(dāng)”。遇到難題的時(shí)候，互相幫助，開(kāi)心的時(shí)候，一起慶祝，一起享樂(lè)，不開(kāi)心的時(shí)候，逗他/她笑，緩解緊張氣氛，和他/她多溝通、多交流，相互尊重、相互平等。與朋友吵架，想想是誰(shuí)不對(duì)，不要把責(zé)任都推到對(duì)方身上，要先主動(dòng)跟對(duì)方說(shuō)對(duì)不起，不好意思的話(huà)，用小紙條表個(gè)態(tài)。
《夏洛的網(wǎng)》這本書(shū)讓我學(xué)到了：有一種寶貴的財(cái)富叫做友誼，它比金子還珍貴的多。夏洛雖然是一只又小又卑微的蜘蛛，卻能做出令我們?yōu)橹@嘆的事，那我們就更應(yīng)該多為朋友著想，為朋友做力所能及之事，建立真正的友誼的橋梁，真正的友誼至死不變!
品讀友誼的高二作文 20
“王乙，星期天去騎自行車(chē)怎么樣?”咦?是誰(shuí)在叫我?我聞聲望去，原來(lái)是我的鐵哥們之一的飛揚(yáng)同學(xué)。他十分熱情，學(xué)習(xí)也不錯(cuò)，特別是在我遇到困難的時(shí)候幫助我，所以我們倆就成了好朋友。
有一次，在學(xué)校大課間中，有的時(shí)候我被狂跑的同學(xué)撞翻在地，痛的遲遲不能站起來(lái)，但是一路向廁所走去的飛揚(yáng)同學(xué)看見(jiàn)了我，連忙跑過(guò)來(lái)，小心翼翼的扶我起來(lái)然后才急急忙忙的跑去上廁所。有一次，我和他都被語(yǔ)文上一道難題難住了，便一起思考，最后解開(kāi)了那一道題……我們倆的關(guān)系日益增加，至于騎自行車(chē)的事情，我自然就答應(yīng)了他。
到了星期天，我和爸爸，還有飛揚(yáng)同學(xué)就選擇了一條小的爛路去騎自行車(chē)。那條又窄又爛的水泥路凹凸不平，我們隨著“東風(fēng)渠”飛馳，路邊的一些莊稼和開(kāi)拓的土地被我們一閃而過(guò)。越是這種路，越是激起了我和飛揚(yáng)同學(xué)的冒險(xiǎn)心理，我們一馬當(dāng)先，用著最快的速度前進(jìn)著。正當(dāng)我心情大好時(shí)，老爸總是喜歡向我潑冷水，說(shuō)我學(xué)習(xí)不努力，格外做一點(diǎn)點(diǎn)卷子就開(kāi)始耍賴(lài)什么的……總之就是要我多學(xué)習(xí)飛揚(yáng)同學(xué)，正當(dāng)我覺(jué)得十分尷尬的時(shí)候，覺(jué)得飛揚(yáng)同學(xué)一定會(huì)笑我，但是他不僅沒(méi)有嘲笑我、說(shuō)我，反而還鼓勵(lì)我說(shuō)：“我覺(jué)得王乙還是有希望的，雖然在家中有一點(diǎn)偷懶，但是在學(xué)校中他上課還是比較認(rèn)真的。我覺(jué)得王乙只要在家中再勤奮一點(diǎn)，一定可以考上城里的`好學(xué)校的，我對(duì)他有信心!”讓我爸爸聽(tīng)的徹底無(wú)語(yǔ)，同時(shí)卻讓我十分欣慰。到了家中，媽媽允許我們玩了半個(gè)小時(shí)的電腦，但剛玩了一會(huì)兒，飛揚(yáng)同學(xué)就因?yàn)榧抑杏惺戮突厝チ耍瑡寢尳形蚁聵撬鸵幌嘛w揚(yáng)同學(xué)，但我卻覺(jué)得麻煩，百般不愿意，最后飛揚(yáng)同學(xué)十分失望的走了。事過(guò)了之后，讓我覺(jué)得十分懊悔。
從這一件事讓我知道了一定要珍惜朋友在一起的時(shí)光。隨讓這些朋友現(xiàn)在還在我們身邊幫助你、陪著你，但再過(guò)一個(gè)多月我們就要分開(kāi)了，只有很少的機(jī)會(huì)才能聚在一起。所以一定要珍惜與朋友在一起的時(shí)光。
珍惜友情，收獲真誠(chéng);珍惜友情，收獲快樂(lè);知音難覓，知己難求，珍惜擁有的友情，珍惜身邊的一切!
品讀友誼的高二作文 21
人人都會(huì)有一段令人難忘的記憶被埋藏在心靈深處。
曾記得在一本書(shū)上讀過(guò)一段話(huà)：友誼是一抹彩虹，染飾著我們的生活；友誼是一鴻清泉，潤(rùn)澤著我們的生命；友誼是一盞明燈，照亮了我們的人生。在我看來(lái)，友誼的力量就是這樣大。
在小學(xué)的時(shí)，我對(duì)友誼的概念根本不了解，只是覺(jué)得別人對(duì)我好，就是友誼。直到上初中后，認(rèn)識(shí)了他（她）們，我才懂得友誼的意義，是他（她）們讓我懂得了友誼的'珍貴，但我卻身在福中不知福，根本不懂得珍惜，直到被調(diào)到現(xiàn)在這個(gè)班后，直到那些美好的時(shí)光成為回憶后，我才知道。
雖然我在原來(lái)那個(gè)班只呆了一年半的時(shí)間，但這一年半的時(shí)間讓我懂得了很多東西，也是我成年前最快樂(lè)美好的回憶。他（她）們那可愛(ài)的笑臉，我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記，它曾經(jīng)帶給我無(wú)數(shù)的歡笑，在我哭泣難過(guò)，他（她）們奉獻(xiàn)過(guò)真誠(chéng)的心；在我困難時(shí)，他（她）們伸出過(guò)無(wú)私的手；在我孤獨(dú)時(shí)，他（她）們伴我同行；在我失敗時(shí)，他（她）們鼓勵(lì)我。這一切的一切，讓我永不忘懷。然而，這一切也像個(gè)夢(mèng)一樣，夢(mèng)一過(guò)而醒了，這一切就不存在了，現(xiàn)在這一切只能成為我的回憶了。它像一個(gè)陌路人匆匆地來(lái)，然而也匆匆地去，留下的只有深深烙在心里的背影。它們將永遠(yuǎn)成為過(guò)去，也將成為我人生道路上一段難忘的回憶，也是我人生道路上的一道遠(yuǎn)去的靚麗風(fēng)景線(xiàn)。
人家說(shuō)：“人生如歌，友誼是樂(lè)曲中最動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)章；人生如畫(huà)，友誼是畫(huà)中最美妙的色彩；人生如詩(shī)，友誼是詩(shī)篇中畫(huà)龍點(diǎn)睛之筆。”是啊，我們?cè)谌松牡缆飞厦孔咭徊剑颜x也會(huì)伴隨在我們左右，但也因?yàn)槭沁@樣，許多友誼也因此成為了我們美好的回憶，也成為了鼓勵(lì)我們前進(jìn)的動(dòng)力。
回憶友誼，如沁人心脾的甘泉。暢飲甘泉，我們的內(nèi)心變得澄澈而明亮。
回憶友誼，如熏人欲醉的海風(fēng)。感受海風(fēng)，我們的內(nèi)心變得純凈而寬敞。
回憶友誼，如令人心折的白雪。領(lǐng)略白雪，我們的內(nèi)心變得安靜而又平和。
朋友們，請(qǐng)珍惜友誼，別讓友誼成為永遠(yuǎn)的回憶時(shí)，才想著去珍惜它！
品讀友誼的高二作文 22
朋友，輕輕地兩個(gè)字卻涵蓋了除了親人以外最深切的感情，或許怎么也想不到，當(dāng)初陌路相逢的你和我，最后會(huì)彼此心心相惜。
朋友不在于多少，而在于質(zhì)量，交友要慎重，要樂(lè)交諍友，不交損友。古人云：“與善人居，如加入芝蘭之室，久而不聞其香，即與之化矣。不與善人居，如入鮑魚(yú)之肆，久而不聞其臭，亦與之化矣。”我以前只是單純的以為，朋友只是人生中必定要接觸的一些人罷了，經(jīng)歷了一些事情總會(huì)分離。但是，自從我認(rèn)識(shí)她們的時(shí)候，讓我對(duì)朋友有了新的認(rèn)識(shí)。
我們?nèi)齻�(gè)十分合得來(lái)，都很喜歡對(duì)方。我們有共同的特點(diǎn)，每天畫(huà)畫(huà)。吃飯和玩，我們最喜歡的是偷懶，睡大覺(jué)。
每次約好早上六點(diǎn)起來(lái)，一起去買(mǎi)早餐，晚上定好了鬧鐘，可是一到鬧鐘響了的時(shí)候，總有那么一個(gè)人伸出自己的鬼爪，關(guān)掉鬧鐘，繼續(xù)在床上睡懶覺(jué)。于是我的兩個(gè)好朋友就變成另一個(gè)“鬧鐘”，總是在我耳邊嘀嘀咕咕，催我起床，我多想猛的一下也將她倆關(guān)掉。所以，我經(jīng)常會(huì)這樣和她倆吵架，吵完后，我就沒(méi)心情再睡了，最后我的懶覺(jué)總是被她們兩個(gè)破壞，而我卻破壞了她們的心情。但是她們每次都是這樣的催我起床，這樣讓她們很不開(kāi)心，但是她們還是這樣要照看我，最終我養(yǎng)成了早起的習(xí)慣。直到這時(shí)我才明白她們的用心，我跑過(guò)去找到她們，只是簡(jiǎn)單地說(shuō)了一句：“我感激你們幫我改掉了睡懶覺(jué)的毛病。”
這件事讓我對(duì)朋友有了新的認(rèn)識(shí)，真正的好朋友是能幫你改掉壞習(xí)慣的，不計(jì)較得失并共同進(jìn)步。
友誼需要城實(shí)守信，友誼需要給予與分擔(dān)。友誼需要寬容與接納，友誼需要分享和傾聽(tīng)。真正的友誼是一株成長(zhǎng)緩慢的植物。在我傷心的時(shí)候，她們陪伴著我，與我形影不離，陪我走出陰影。我們一起學(xué)習(xí)，一起玩耍。
友誼如茶，在時(shí)間的沉淀中，愈加香甜。朋友不需要每時(shí)每刻的.都在一起，不論聯(lián)系有多少，只要內(nèi)心留有彼此的天空，生活中偶爾的一聲問(wèn)候就會(huì)會(huì)心一笑。
未來(lái)的路還很長(zhǎng)，讓我們更加珍惜今天擁有的青春和友誼，用真情去澆灌友誼的花蕾。
品讀友誼的高二作文 23
這件事，已經(jīng)過(guò)去了很久，卻使我終身難忘。這是我。平。蕾還有鳳之間的友誼。
那是一個(gè)天氣晴朗的下午，我和平還有蕾一起去打乒乓球。平想來(lái)一個(gè)旋球，可發(fā)球失敗了。平歉意地笑了笑，似乎很勉強(qiáng)。我不知道她怎么了，或許是發(fā)球的失敗導(dǎo)致她的自悲，但我相信她很堅(jiān)強(qiáng)；或許是對(duì)我的勝利感到不滿(mǎn)，盡管她很好強(qiáng)，但她也不致于那樣“小氣”。不管怎么樣，后面幾次我還是故意讓她贏了。
到蕾了，蕾一招“高壓鍋”打贏了平，平還是悶悶不樂(lè)。然而，看得出來(lái)，平不是因?yàn)槠古仪虻氖露鷼猓睦镆欢ㄟ�埋著什么事。
后來(lái)，我把她們帶到了我們友誼見(jiàn)證的地方，問(wèn)：“平，你怎么了？我很清楚的知道，你并不是因?yàn)槠古仪虻氖露业臍猓欢ㄟ�有別的.原因，你說(shuō)說(shuō)看吧。”平馬上變了臉，陰沉地說(shuō)：“是啊，我并不是因?yàn)槠古仪虻氖露鷼猓抑皇窍敫銛偱疲≈绬幔窟@一切，我們友誼的一切都是假的，我對(duì)你，說(shuō)好聽(tīng)點(diǎn)就是試探，說(shuō)難聽(tīng)點(diǎn)就是假惺惺！”聽(tīng)到這話(huà)，我的心頓時(shí)涼了：昔日的好朋友，如今怎么變成了敵人！想著想著，我竟脫口而出：“原來(lái)一切都是假的，我。你。鳳和蕾的友誼也是假的，我對(duì)你那么真誠(chéng)，有開(kāi)心的事總會(huì)和你分享；你有麻煩事我總為你心焦，你怎么能這樣對(duì)我！”說(shuō)著，我的眼眶濕潤(rùn)了，平卻不以為然。她叫蕾說(shuō)一句公道話(huà)，不知怎的，蕾說(shuō)了我一句：“你很自私。”聽(tīng)著，我心里的火頓時(shí)來(lái)了，拋下一句“你不懂！”便帶著妹妹走了。
從此，我們的友誼消失了。平時(shí)不時(shí)還帶著鳳到大街的電線(xiàn)桿和墻壁上寫(xiě)些罵我的話(huà)。妹妹常常為我打抱不平，而我卻忍了……
或許是因?yàn)檫@一連串的事，鳳與蕾比我們先長(zhǎng)大了，她們退出了我與平的戰(zhàn)爭(zhēng)。蕾走了，鳳還在努力地讓我們和好，但那不可能了。接著，平又做出了一件讓人心涼的事：她居然在作文上“編”出了那一次乒乓球的事，還把本來(lái)沒(méi)有的事說(shuō)成有，在作文里把我罵的“臭氣沖天”，使我很傷心。
不管怎樣，我都不會(huì)原涼平。即使她對(duì)我很好，我也不可能會(huì)怎樣。我可以對(duì)她說(shuō)“謝謝”，但我不會(huì)對(duì)她說(shuō)“對(duì)不起”，畢竟，我們彼此傷害過(guò)。
品讀友誼的高二作文 24
還記得那年綠樹(shù)成蔭，微風(fēng)拂面，還記得那年細(xì)雨流過(guò)屋檐滴落青石板，卻敲打著我的心。——題記
你走了，走的是那般倉(cāng)促。等我再一次走到你家門(mén)口，卻找尋不到你的訊息。那只已經(jīng)抬起的手終究還是沒(méi)能叩響你家的門(mén)，帶著失落微微放下。
抬頭望天，天藍(lán)的是那般明澈，一如當(dāng)年初見(jiàn)你時(shí)，風(fēng)撩起我的發(fā)梢，思緒也乘風(fēng)散去。
那一年，我們都在一所小學(xué)讀書(shū)，每天一起放學(xué)。但是從沒(méi)打過(guò)一聲招呼，你個(gè)子小小，清澈的眸子里透著一股機(jī)靈勁兒。只是你給我的最初印象。
那一天，我一如往常背著書(shū)包往家走。突然背后有一只手輕輕在背上敲打了一下，我回頭一看，你笑靨如花，微微一偏頭：“你好。”我淺淺一笑，微微頷首，算是回應(yīng)。我倆并肩而行，雖一路無(wú)話(huà)，卻感覺(jué)那般自然，像是相識(shí)了多年的老友，一個(gè)眼神，便能知道對(duì)方所想。
后來(lái)，我倆熟識(shí)了，也經(jīng)常在一起玩。有一天，我考試沒(méi)考好，獨(dú)自回了家。你察覺(jué)到了我的心思，當(dāng)我一個(gè)人坐在青石板上，將頭埋進(jìn)臂彎里。你悄悄的'來(lái)到我的身邊，坐在我的旁邊。我悄悄地從縫隙中瞥了你一眼，你抬著頭，望著沒(méi)有一絲雜質(zhì)的天，然后聽(tīng)見(jiàn)你像是自顧自的說(shuō)道：“我的名字里有‘烏云‘兩字，烏云是暴風(fēng)雨的前兆，但是比暴雨的轟轟烈烈來(lái)到寧?kù)o的多。它沒(méi)有一絲聲音，就像我一般，生性靦腆，也不善與人打交道。但是你知道嗎，你是我第一個(gè)主動(dòng)打招呼的人，因?yàn)槟悖腋冻隽撕艽蟮挠職猓液荛_(kāi)心能夠認(rèn)識(shí)你。””我靜靜地聽(tīng)著她說(shuō)的話(huà)，內(nèi)心平靜的不帶一點(diǎn)波瀾，但是已然淚流滿(mǎn)面。我還記得我說(shuō)的話(huà)，“我們，做朋友吧，好嗎？”她笑了，一如最初那般明艷，她說(shuō)：“我們，不一直都是嗎？”我使勁忍著淚，用力點(diǎn)了點(diǎn)頭。然后，我站了起來(lái)，找到一塊白石頭，在身后的青石板上無(wú)比認(rèn)真的寫(xiě)上了自己的名字，再將石頭遞給她，她會(huì)心一笑，也刻下了自己的名字。
再后來(lái)，你轉(zhuǎn)了學(xué)，你就像我生命里的一個(gè)匆匆過(guò)客，我倆再無(wú)交集。有人說(shuō)，我倆的友情淡薄如煙。我笑笑，沒(méi)有多做理會(huì)，因?yàn)槲抑溃沂斋@的友誼，不如暴雨一般轟轟烈烈，卻如烏云一般寧?kù)o。但是那又有什么關(guān)系呢，此般，足矣。
我想，時(shí)間是酒曲，而那記憶，感情是一壇陳年老酒，愈存愈醇，愈醇愈香。
品讀友誼的高二作文 25
友誼，是一粒甜甜的糖，讓人覺(jué)得生活甜甜蜜蜜有希望；友誼，是寒冷時(shí)的一個(gè)暖水袋，讓人的心會(huì)暖暖的；友誼，是一個(gè)信封，接受過(guò)你關(guān)愛(ài)的人，會(huì)把這份關(guān)愛(ài)傳遞給更多的人……
在考試時(shí)得到的幫助，珍藏在心間。一次考試前，我檢查筆卷里的考試用品：鉛筆、尺子、筆芯……檢查完之后，我覺(jué)得好像少了什么，又仔細(xì)的翻了一遍——天！橡皮落家里了！我的朋友淇淇察覺(jué)到了我的不對(duì)勁，跑過(guò)來(lái)問(wèn)我：“瑾瑾（我的昵稱(chēng)），怎么了？”我沮喪的說(shuō)：“橡皮擦小朋友從我的筆盒里插了翅膀飛回家睡大覺(jué)去了！”她先是一愣，既而就笑了起來(lái)，說(shuō)“瑾瑾，你說(shuō)的話(huà)真好笑。不過(guò)……”她眼珠一轉(zhuǎn)，說(shuō)“我可以借給你一塊橡皮，雖然我只有一塊。”我呆呆地看著她，心想：她這是怎么了？難不成要跟我玩“拋物線(xiàn)”？我坐在第三排，她可是坐在最后一排呢！再說(shuō)，在老師眼皮底下把東西丟來(lái)丟去，
當(dāng)老師是瞎的，不要命了？而且也不能要同學(xué)傳，他們弄出來(lái)的動(dòng)靜特別大，老師不注意才怪呢！淇淇好像看出了我的心思，把我拉著坐下，說(shuō)：“瑾，我知道你在想什么。他們傳東西什么的傳統(tǒng)方法，早就過(guò)時(shí)了。我今天用一個(gè)新奇方法，你猜！”我笑著說(shuō)：“你猜？還猜什么啊！都要拉桌子考試了你還開(kāi)什么玩笑！”她好不容易止住笑，拿出了她的.橡皮，對(duì)我說(shuō)：“瑾，你看好，這是一塊橡皮。”我點(diǎn)點(diǎn)頭。“看好！”她突然從背后抽出一把尺子，朝著橡皮，把橡皮砍成了兩半，并把大的那一半給我：“瑾，我厲害嗎，一刀切！”我好半天才回過(guò)神來(lái)：“你不心疼你的橡皮嗎？”她莞爾一笑：“當(dāng)然不。你是我的好朋友，你有難我當(dāng)然要幫你，難道我們的友誼連一塊橡皮都不如嗎？”
這時(shí)，數(shù)學(xué)考試開(kāi)始了。他對(duì)我做了一個(gè)“加油”的手勢(shì)，回到座位上坐好。我也趕緊回到座位坐好。試卷發(fā)下來(lái)了，我認(rèn)真審題，腦子里都是回響著那句話(huà)：“你是我的好朋友，你有難我當(dāng)然要幫你啦！”寫(xiě)完卷子我仔仔細(xì)細(xì)的檢查，最后才交上去。
卷子發(fā)下來(lái)，我得了一百分。淇淇跑過(guò)來(lái)祝賀我。我說(shuō)：“要不是你的滴水之恩，我現(xiàn)在考多少分還不一定呢！”我們兩個(gè)相視良久，一起爆發(fā)出快樂(lè)地笑聲。
【品讀友誼的高二作文】相關(guān)文章：
品讀人生作文02-08
品讀夏天作文03-20
品讀生活作文03-07
品讀人生作文02-20
高二英語(yǔ)作文題目友誼03-25
品讀成熟作文04-07
精品讀書(shū)作文10-25
品讀人生初中作文03-07
品讀人生作文（熱門(mén)）04-06
精品讀書(shū)快樂(lè)作文04-22