感謝的作文

    時(shí)間:2025-01-02 14:15:45 感謝 我要投稿

    實(shí)用的感謝的作文10篇(精品)

      無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的感謝的作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    實(shí)用的感謝的作文10篇(精品)

    感謝的作文 篇1

      《師恩難忘》,是這個(gè)學(xué)期語文課第一節(jié)教的內(nèi)容,課文講的是老師們對(duì)學(xué)生的無私奉獻(xiàn)。

      當(dāng)我讀到“我”去田老師的家時(shí),我以為“我”只是要去對(duì)田老師聊聊天問個(gè)好而已,可是我卻錯(cuò)了,其實(shí)“我”去田老師的家是要感謝田老師在“我”那幼小的心田上撒下文學(xué)的種子,并且還行了個(gè)禮,田老師的回話居然是“這不過是無心插柳柳成蔭。”

      當(dāng)讀完課文,我想起了我們的.老師就像是一個(gè)個(gè)辛勤的園丁,對(duì)我們這些“祖國(guó)的花朵”不辭辛苦培育著。尊敬的老師們,您們永遠(yuǎn)都是一顆高大挺拔的大樹,為我們遮風(fēng)擋雨,而我們就是一朵朵美麗嬌艷的花朵,在您這棵大樹的保護(hù)下,散發(fā)出如癡如醉的清香。

      老師們的辛勤教導(dǎo),我會(huì)永遠(yuǎn)銘記在心。我也將用我最好的成績(jī)來報(bào)答你們。

    感謝的作文 篇2

      什么是生活?

      有人說,生活像咖啡,越品越苦;有人說,生活像濃茶,越品越清香;有人說,生活像酒,越喝越醇和;我說生活是一碗湯,一碗酸、甜、苦、辣俱全的雜湯。

      “生與死之間有一段距離,這便是人生,如何走過這段距離,就叫做生活。”當(dāng)為歲月的年輪又畫上新的一圈時(shí),我便又長(zhǎng)大了一歲。當(dāng)我回首現(xiàn)在過去的成長(zhǎng)路途——那條曲折、漫長(zhǎng)、撒滿歡歌同時(shí)又伴有淚水的人生道路時(shí),便開始思索起來;當(dāng)我蹣跚地邁出人生的第一步時(shí),便開始走向了生活。

      無憂無慮的童年是伴著金色的夢(mèng)幻度過的,并不懂得什么是生活,可生活卻無時(shí)無刻都在教導(dǎo)著我。當(dāng)我學(xué)走路摔倒時(shí),生活告訴我什么是疼,同時(shí)也教會(huì)我該爬起來邁開新的一步,一個(gè)新的開始。當(dāng)我聽媽媽講鮮艷的花、蔥翠的'小樹時(shí),生活告訴我什么是美,同時(shí)也賦予我一顆熱愛大自然的心。

      時(shí)光的流逝把我置于新的起點(diǎn),我匆匆地步向了純真少年。我開始用充滿好奇的眼睛打量著這個(gè)未知的世界。當(dāng)望著鮮艷的五星紅旗伴著朝霞冉冉升起時(shí),生活教我認(rèn)識(shí)了偉大的祖國(guó)。當(dāng)我陷入困境時(shí),有人伸出友誼的雙手時(shí),生活讓我明白了什么是友誼。人生的道路伴著這十五年成長(zhǎng)的腳步而不斷往前延伸。

      我懂得了人生并不會(huì)總是一帆風(fēng)順。可我應(yīng)該感謝這十五年的生活,因?yàn)椤吧趹n患,死于安樂”,生活使我明白了道路泥濘而曲折。也許生活并不如想象中那么色彩斑斕,可我也感謝生活,也許“平凡中之富于偉大”,我在平淡的瑣事中用心去領(lǐng)略人生。匆匆走過了十五個(gè)春秋,人生的道路上留下了成長(zhǎng)的足跡,雖沒有真正懂生活,卻在生活中學(xué)會(huì)了很多很多,成長(zhǎng)的路上有歡歌也有淚水,生活告訴我人生漫長(zhǎng),道路彎曲,但我想,應(yīng)該要感謝生活,帶給我不同的故事。

      勝利、成功、無奈、挫折、困難,它們都是生活無私的饋贈(zèng)。也許我有了距離,我才明白什么是人生;也許走完這段距離,我才明白什么是生活。若能真正腳踏實(shí)地走完這段光輝的里程,并為自己的人生之路寫下輝煌的一頁(yè),那我便要感恩生活,感謝生活!

    感謝的作文 篇3

      直到現(xiàn)在,我的心還是像波浪一樣起伏,久久不能平靜。因?yàn)槟羌拢艺娴暮芨袆?dòng)。

      那是我在北干小學(xué)的時(shí)候。

      那天中午,區(qū)領(lǐng)導(dǎo)來我們學(xué)校檢查教學(xué)工作。一大早,我們?cè)谌龢堑臅?huì)議室放了很多作業(yè)本。中午考完試,壽老師讓我和同學(xué)一起把筆記本帶回教室。

      這些書加起來分量很重,應(yīng)該有近百本。拿著這些筆記本我無法呼吸,只能慢慢的一步一步的往前走。

      快到教室了,但就在這時(shí),悲劇發(fā)生了。遠(yuǎn)處的`走廊里,一群大佬飛奔過來,以閃電般的速度從我身邊經(jīng)過。我站不起來,摔倒了,筆記本散落一地。看到課就要開始了,我趕緊起身拿起筆記本。但是命運(yùn)似乎在和我開玩笑。我拿起這個(gè),那個(gè)又滑了下去。

      這時(shí),對(duì)面班的門開了,一個(gè)大師兄走了出來。他看到我的“熊樣”,趕緊蹲下來問:“小同學(xué),你沒事吧?”他很善良,對(duì)我微笑。我驚呆了,答道:“哦,沒什么,只是書散了。”他笑吟吟地說:“沒關(guān)系,我?guī)湍銚炱饋怼!闭f著,他手忙腳亂。看他多認(rèn)真!他一心一意地拿起書,朋友叫他玩。他只是回答“馬上,等一會(huì)兒”;書被踢臟了,他默默地把書拿干凈了,沒有任何怨言;他一個(gè)接一個(gè)地?fù)炱饋恚J(rèn)真地?cái)?shù)著。,做得一絲不茍。

      “48個(gè)人,一起?”他笑了。他的笑容是如此美麗。“嗯!”我的心被觸動(dòng)了。我只想拿著書感謝我大哥。沒想到他會(huì)說:“哦,馬上要上課了。我會(huì)寄給你的!”他又對(duì)我笑了。大哥哥差點(diǎn)跑過去,但沒忘了等我。當(dāng)他到達(dá)教室門口時(shí),他很小心,必須在回去之前把筆記本交給同學(xué)。

      到了教室,剛想對(duì)他說謝謝,他已經(jīng)走了。看著他遠(yuǎn)去的背影,我想,今天多虧了這位大哥的幫助,是的,他給了我的不僅僅是幫助,還有一顆溫暖的心和深深的愛...

    感謝的作文 篇4

      母愛是焦慮中的陣陣清風(fēng),替你吹走困難,梳理你零亂的思緒;母愛是挫折中的伴侶,聽你講述最困難的事,幫你出謀劃策;母愛如山,如海,如涓涓細(xì)流,滋潤(rùn)你心中最甜蜜最柔軟的地方。

      我的媽媽是一個(gè)家庭主婦。她會(huì)津津樂道地搭配每天的營(yíng)養(yǎng)食譜,樂此不疲地為我和爸爸燒菜。但我似乎并不領(lǐng)情,總是十分挑剔。飯菜稍不合我的.口味,我就會(huì)撅個(gè)嘴巴,把碗一推拉倒。

      一天,媽媽臉色蒼白,渾身發(fā)燙,媽媽生病了!這一下,沒辦法只能由爸爸出馬燒菜了。可爸爸在家像個(gè)“老爺”,什么也不干,怎么會(huì)干得好?只能死馬當(dāng)活馬醫(yī)了!

      我給爸爸打下手,爸爸打算做黃瓜炒雞蛋。“爸,洗好了!”我把干干凈凈的黃瓜遞給爸爸,由他開始切。不一會(huì)兒,父親切好了。我興奮地湊上前去,但一下就變得面如死灰,只見有的薄如蟬翼,有的卻有手指那么粗,還有的變成了“殘疾瓜”,只有一半。我指著這堆亂七八糟的黃瓜,結(jié)結(jié)巴巴地問:“爸,你確定這能吃嗎?”爸爸顯得有些尷尬:“這……炒炒應(yīng)該能吃吧!”接著要炒蛋了,爸爸小心翼翼地將蛋液倒進(jìn)鍋中,轉(zhuǎn)身跟我聊起了天。“呼……現(xiàn)在突然覺得你媽好辛苦啊!我們燒一頓飯,這么費(fèi)力,你媽天天給我們燒飯……”我聽著,忽然聽到隱隱約約的怪味,再向鍋中看去,不禁大叫起來:“爸,蛋!”爸爸順勢(shì)望去,急忙進(jìn)行翻炒。

      終于做好了,爸爸將菜端上來,我卻失望不已。人家都說“色、香、味俱全。”可眼前的這盤黃瓜炒雞蛋呢?真是要什么沒什么!

      我輕輕夾一塊放進(jìn)嘴里,一下就吐了出來,什么味道呀!

      剎那間,我突然覺得媽媽是那樣的辛苦。細(xì)細(xì)回想爸爸與我燒菜時(shí)手忙腳亂、一籌莫展的樣子,可想而知做一頓飯是多么勞累。酷暑季節(jié),本來就已經(jīng)汗流浹背,卻還要在“炊煙裊裊”的環(huán)境下燒飯,不僅疲憊不堪,更是大汗淋漓。然而,如此辛勞的飯菜端至餐桌上,我卻如此不珍惜。

      啊,媽媽,我要感謝您,感謝您不辭辛勞地為我做飯,感謝您對(duì)我深深的愛!

    感謝的作文 篇5

      老師,我想對(duì)您說:“您辛苦了!您就像一根蠟燭,不斷地燃燒,消耗著自己,照亮了我們美好的未來,溫暖了我們幼小的心靈。”

      我心中的好老師,您有一顆博愛的心,老師您就像甘露,輕輕地酒向我們。

      老師,從我加入308班這個(gè)大家庭時(shí)起,你就像我的另一個(gè)媽媽,處處提醒著我,照顧著我,謝謝您,我的好老師!

      老師謝謝您為我們辛苦的.講課:“老師,我愛您!”

    感謝的作文 篇6

      在人生崎嶇的道路上,多少無私的關(guān)愛,點(diǎn)亮了靈魂的燈塔,多少善意的幫助,叩響了心靈的大門,常懷揣著一顆感恩的之心上路吧。痛苦將不再有,歡樂將與你為伴。我的記憶的門敝開,思緒飄向更遠(yuǎn)處。

      時(shí)光就如輕煙吹散一般,轉(zhuǎn)眼間小學(xué)6年已去,以上初中的我,感謝你們的栽培、撫育。在我生病時(shí),細(xì)心照料我的是你們;在我考試失誤時(shí),心平氣跟安慰我的也是你們;在我遇到困難時(shí),在一旁鼓勵(lì)我的也是你們。爸爸媽媽,您們就是我的.啟蒙老師,我最愛的人。

      誰言寸草心,報(bào)得三春暉“,父親的嚴(yán)辭責(zé)備中承戴著無限的希冀,母親的溫柔呵護(hù)里蘊(yùn)含著無限的關(guān)愛,是他們用勤勞的雙臂支撐起一座遮風(fēng)撐雨的家,是他們用成熱的心護(hù)愛著嫩幼的兒子,濃情化不開的愛啊!讓我一輩子也走不出您那雙飽含深情的眼睛。我雖不能做出驚天動(dòng)地的舉動(dòng),但是也不志在母親節(jié)送一個(gè)束康乃馨,我會(huì)深情地說一聲:爸爸媽媽辛苦了!

      霍金在問及自己的心靈時(shí),他用心靈寫下:我有朋友跟親人,我有我堅(jiān)信的真理,更重要的是我有一顆感恩的心,感動(dòng)中國(guó)獲得者之一田世國(guó)用自己的腎獻(xiàn)給自己的母親,用感恩的真誠(chéng)換來了母親的健康,今天數(shù)人潛然淚下,史鐵生著作《地壇》,感謝挫折讓他擁有了一顆果敢的心……

      攜一顆感恩之心踏上人生的旅路吧,讓我們充滿感激,不論是案情跟援助,還是困苦跟磨難,你將獲取美完的人生!

    感謝的作文 篇7

      綻放的花兒,感謝園丁的栽培;棲息的鳥兒,感謝大樹的庇護(hù);我的成長(zhǎng),感謝老師的培養(yǎng)。

      在我的心中,有一位美麗的老師。她有一雙會(huì)笑的眼晴,一張會(huì)講出動(dòng)聽話語的嘴巴。我們總愛圍在她的身邊,哪怕她只是對(duì)我們笑一笑,哪怕她只是輕輕地?fù)崦幌挛覀兊念^,我們也會(huì)感到莫大的.幸福,她就是我們的班主任——范老師。

      我是一個(gè)性格比較內(nèi)向,甚至有些膽怯的女孩。上學(xué)期,我們班重選組長(zhǎng),范老師居然讓我當(dāng)組長(zhǎng),我不明白我為什么當(dāng)選。后來,范老師找到我,對(duì)我說:“你是一個(gè)內(nèi)秀的孩子,平時(shí)比較文靜,但老師發(fā)現(xiàn)了你的才氣,所以我想讓你鍛煉一下,和同學(xué)之間多交流交流,這樣能更好的發(fā)揮你的能力,老師相信你一定能勝任,你不會(huì)讓老師失望吧?”記得當(dāng)時(shí)的我是一個(gè)勁的點(diǎn)頭。

      從那以后,我成了一名組長(zhǎng)。我的膽子變大了,在課堂上,我能踴躍舉手發(fā)言;班上的故事會(huì),我能面對(duì)同學(xué),滔滔不絕的講述一個(gè)個(gè)生動(dòng)的故事;周一的晨會(huì)上,我能面對(duì)全校師生,在國(guó)旗下演講……

      范老師,真心謝謝您!當(dāng)我們犯錯(cuò)時(shí),您總以開闊的心胸原諒我們;當(dāng)我們做好事時(shí),您微笑著表?yè)P(yáng)我們;當(dāng)我們失敗時(shí),您總以母親的慈祥鼓勵(lì)我們;當(dāng)我們獲得成功時(shí),您看在眼里,喜在心上……

      我想用響亮的聲音道一聲;“范老師,您辛苦了!”讓我用感恩的心,為您唱支歌:“感恩的心,感謝有你……”

    感謝的作文 篇8

      愛的老師:

      您好!近來工作開心嗎?身體健康嗎?

      鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng);蒼鷹感恩長(zhǎng)空,因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔;高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗枺晃腋卸鳎芏嗪芏嗟娜?? 9月10日這個(gè)特殊的日子,我要感恩我的老師。。

      老師,我想對(duì)你說:你的音容笑貌,你的舉手投足,時(shí)常展現(xiàn)在我的眼前;你的關(guān)心,愛護(hù),一直縈繞在我的腦海里;你的循循善誘,諄諄教導(dǎo),至今銘記在我的心中;你和我們一起時(shí)的一切,都如同昨日歷歷在目。 老師,我想對(duì)你說:是你給了我學(xué)習(xí)的自信;是你給了我生活的勇氣,是你給了我發(fā)奮發(fā)圖強(qiáng)的動(dòng)力,是你給了我奔向好前程的希望。老師,我想對(duì)你說:你是我開啟智慧的`敲門磚;你是我打開幸福之門的金鑰匙;你是我生活航程中的引路人;你是我奏響人生樂章的指揮者。 老師,我想對(duì)你說:感謝你風(fēng)雨之中為我的遮擋;感謝你冰天雪地之時(shí)給予我溫暖;感謝你對(duì)我的培育之恩;感謝你對(duì)我的知遇之情。老師,我想對(duì)你說;是您,在迷茫中指引方向,是您,用汗水換來知識(shí)的殿堂,是您,打開了智慧之門,讓我們盡情在學(xué)習(xí)中遨游。進(jìn)步。成長(zhǎng),是您,奏響了人生的樂曲,帶領(lǐng)著我們,譜寫了一曲曲優(yōu)美的歌。

      有人說,老師是園丁,培育著祖國(guó)的花朵;有人說,老師是蠟燭,點(diǎn)燃了自己,照亮了別人;還有人說,老師是春蠶,為學(xué)生吐盡最后一根絲,但是,我要說,老師是火種,播散下去會(huì)燃起燎原之火,您是人類文化的傳播者,是世界前進(jìn)的推動(dòng)者!啊,老師,你是人類靈魂的工程師,你無私的奉獻(xiàn),讓我鼓足了勇氣,讓我擁有了信心,我會(huì)以優(yōu)秀的成績(jī)報(bào)答你的!

      老師,我想對(duì)你說

      老師,在教師節(jié)到來之際,我祝你節(jié)日快樂。

      老師,我是一個(gè)性格比較內(nèi)向的人,在你還沒有教我的時(shí)候,我很害怕和老師溝通,總覺得老師很可怕,不敢主動(dòng)向老師打招呼,不敢向老師請(qǐng)教。可自從你來教我們開始,我不再像以前那樣害怕老師了,性格變得開朗多了,看見了老師會(huì)主動(dòng)打招呼了。

      老師,我喜歡聽你講的課。你的風(fēng)趣、幽默,讓我時(shí)時(shí)盼望上語文課。你還為我們舉辦

      了許多課外活動(dòng),如:演課文劇、拍賣會(huì)、成語大賽等。你精心設(shè)計(jì)組織的活動(dòng),使許多同學(xué)得到鍛煉,膽子大了些,性格開朗多了,敢于與同學(xué)交流了。因此,我們班不但成績(jī)提高了許多,而且同學(xué)們的精神面貌發(fā)生了很大的變化。我就是從中受益匪淺的一個(gè)。 老師,我尊敬你,愛戴你,但是也想提醒你:不要偏心。因?yàn)槟阍诔橥瑢W(xué)回答問題時(shí),總先抽好同學(xué)。好同學(xué)發(fā)言說錯(cuò)了,你說沒關(guān)系,下次注意聽。可當(dāng)你抽到差生時(shí),說錯(cuò)了,你就讓人家站著或者懲戒人家。

      老師,我請(qǐng)你以公平的態(tài)度去對(duì)待每一個(gè)同學(xué),不論優(yōu)生還是差生,希望你能夠一視同仁。如果誰考試考差了,要想法使他(她)成績(jī)更加好起來,可以告訴他(她):“你有所進(jìn)步,要更加努力學(xué)習(xí)。”

      你看過《十八歲的天空》嗎?里面的老師就是鼓勵(lì)人家向上、積極進(jìn)取,以一顆公正、公平的心去對(duì)待同學(xué)的。

      老師,你是一位辛勤的園丁,培育著我們茁壯成長(zhǎng);你是一位靈魂的工程師,塑造著我們高尚心靈;你是一位威嚴(yán)的父親,打造著我們剛強(qiáng)毅力。

      老師,你在我心目中是一個(gè)令人愛、令人敬的好老師。你塑造了我們,我們也會(huì)讓你永遠(yuǎn)快樂。

    感謝的作文 篇9

      感謝每天照顧我的父母,有了父母細(xì)心的照顧,我才能平安的長(zhǎng)大。當(dāng)我心情低落時(shí),父母給予最大的安慰。當(dāng)我想要說謊時(shí),父母總是一眼看穿我的心思,讓我不能做壞事。

      感謝每天逗我發(fā)笑的弟弟,在我傷心落淚時(shí),你總是讓我破涕為笑,雖然我們有時(shí)候會(huì)吵架,但是你還是最棒的弟弟。

      感謝陪伴著我的同學(xué),有了同學(xué)的加入,游戲才有趣,跟同學(xué)互動(dòng)時(shí),雖然會(huì)有爭(zhēng)執(zhí)和磨擦,但是只要和好以后,就像遇到老朋友開心。

      更感謝教導(dǎo)我的老師,讓我學(xué)到新的'知識(shí),也可以學(xué)到處世的品德及做人的道理,學(xué)到生活的技能,將來在社會(huì)上成為有用的人。

    感謝的作文 篇10

      今天,我的心情很復(fù)雜,感觸良多。主要因?yàn)樽罱@兩天,我經(jīng)歷了很多事情。

      上周五,我校開展了大隊(duì)干部竟選活動(dòng),我作為二年級(jí)五班唯一代表,參加了年級(jí)長(zhǎng)競(jìng)選,我感到非常自豪和驕傲,這是我班班主任張教師及全班同學(xué)對(duì)我的信任和支持。在競(jìng)選比賽上,我盡了自己最大的努力,表達(dá)了我能勝任這一職務(wù),并愿意為全體二年級(jí)同學(xué)做出自己最大的努力的承諾。但是,能否當(dāng)選,最終結(jié)果尚未可知。但我堅(jiān)信,無論當(dāng)選與否,我都會(huì)一如繼往,盡自己最大的努力,配合老師工作,為全班同學(xué)做出自己最大的力量。

      今天上午,我又代表我校二年級(jí)參加了全市數(shù)棋比賽,但比賽結(jié)果不很理想,在比賽開始后,順利進(jìn)入第三輪后(共五輪)慘遭淘汰。一方面因?qū)Ψ綄?shí)力太強(qiáng),最關(guān)鍵因自己重視不夠,訓(xùn)練太少,缺少實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。比賽結(jié)束后,我覺得很懊喪,覺得自己對(duì)不起全班同學(xué)及對(duì)我信任的老師們。我把自己的想法對(duì)爸爸述說后,爸爸鼓勵(lì)我說:失敗乃成功之母,你一定做到勝不驕,敗不餒,要從失敗中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),今天你能參加比賽,就是你最大的收獲,爸爸和媽媽為你感到驕傲和自豪。雖然爸爸這樣說,但我心里暗下決心,下次我一定要努力,失敗不屬于我,我一定要取得好成績(jī)。

      在我心里,我最感謝的是我的.班主任張老師。在她的幫助和鼓勵(lì)下,我從一個(gè)膽小怕事、害羞的女孩,逐漸被培養(yǎng)成一個(gè)充滿自信、敢登比賽“大堂”的班干部。我今天的一切成績(jī),都是在張老師母親般的呵護(hù)下取得的。今后,我一定不會(huì)辜負(fù)老師對(duì)我的厚愛,在學(xué)習(xí)上我要更加努力,取得好的成績(jī),同時(shí),要積極配合老師的工作,以身作則,帶動(dòng)全班同學(xué)努力學(xué)習(xí)。

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