感謝的作文

    時(shí)間:2024-05-12 13:09:07 感謝 我要投稿

    感謝的作文4篇(熱門(mén))

      在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編精心整理的感謝的作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    感謝的作文4篇(熱門(mén))

    感謝的作文 篇1

      人們?cè)谏钪,有喜有憂、有笑有淚、我年紀(jì)輕輕卻經(jīng)受了一次可怕的磨難……

      正當(dāng)我上四年級(jí)時(shí),一次我感覺(jué)我的腿有些酸痛,媽媽便帶我去醫(yī)院拍片,沒(méi)過(guò)幾天,媽媽告訴我,說(shuō)我的右腿大腿骨發(fā)炎很?chē)?yán)重,必須做手,。我一聽(tīng),心里非常緊張,擔(dān)心萬(wàn)一手術(shù)做不好,腿就瘸了。媽媽勸我不要害怕,告訴我,為我做手術(shù)的醫(yī)生有高超的醫(yī)術(shù),我才放下心來(lái)。我被護(hù)士推入手術(shù)臺(tái),手術(shù)那一天上午,只見(jiàn)手術(shù)臺(tái)旁擺著一盤(pán)盤(pán)銀光閃亮的手術(shù)器械,幾個(gè)醫(yī)生護(hù)士都在這里。主刀醫(yī)生帶著大口罩,穿著無(wú)菌外套,他讓我躺好后,親切地對(duì)我說(shuō):“小朋友,別緊張,打麻藥的時(shí)候會(huì)疼一點(diǎn),等一會(huì)兒做手術(shù)就不疼了。”說(shuō)著,一個(gè)醫(yī)生叔叔過(guò)來(lái)給我打麻藥,我咬緊牙關(guān),雖然打針很疼,但我不吭一聲。沒(méi)過(guò)一會(huì)兒由于麻藥起作用,我就睡著了。手術(shù)做到一半時(shí),我醒來(lái)了,問(wèn)醫(yī)生現(xiàn)在幾點(diǎn)了,醫(yī)生說(shuō):“現(xiàn)在大約兩點(diǎn),但手術(shù)還沒(méi)完,你繼續(xù)睡。”這時(shí),傷口不覺(jué)得疼,只是聽(tīng)見(jiàn)醫(yī)生用錘子、刻刀、骨頭的聲音,不知不覺(jué)我又睡著了。到了醒來(lái)的時(shí)候,手術(shù)已經(jīng)做好了。護(hù)士把我推到病房里,我覺(jué)得渾身無(wú)力,兩眼冒金星。爸爸用有力的雙手把我抱在床上,那時(shí)麻醉劑未全退,朦朧中看不清床邊的親戚,可我記得來(lái)看望我的很多。忽然,感到一股熱流涌向我的心頭,頓時(shí),感到自己十分幸運(yùn),有這么多人關(guān)心我,愛(ài)護(hù)我。

      以后的一個(gè)多月里,爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、姑媽、叔叔、外婆、舅舅、姨媽都來(lái)看望我,無(wú)微不至地照顧我。醫(yī)生、護(hù)士更是盡心盡力地給我檢查傷口、換藥、折線……請(qǐng)假一個(gè)多月了,出院回家后,魏老師怕我功課落下得太多,會(huì)影響學(xué)習(xí),她特地來(lái)家為我補(bǔ)習(xí)功課,補(bǔ)課時(shí),她還時(shí)常地問(wèn)我腿傷好了沒(méi)有,還疼不疼。傷口好以后,我來(lái)到離別已久的校園,同學(xué)們歡迎我回到集體中,許多好朋友還向我問(wèn)寒問(wèn)暖,弄得我不好意思,期末考試我的成績(jī)?nèi)匀幻星懊:髞?lái),我加強(qiáng)鍛煉,做手術(shù)的地方一點(diǎn)兒也不影響我的活動(dòng),現(xiàn)在我有了一個(gè)健全的身體,可以和同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)跑步,打籃球、做游戲。今年,一年一度的春季校運(yùn)會(huì)又來(lái)臨了,我想?yún)⒓,媽媽怕我再受傷,不讓我參加。?jīng)我一番“死纏爛磨”媽媽也只好同意了。在運(yùn)動(dòng)聲上我龍騰虎躍,老師、同學(xué)們鼓勵(lì)我,使我跳高得了第一名,壘球第二名、接力賽第二名的良好成績(jī),為班級(jí)爭(zhēng)了光。我的一切擔(dān)心煙消云散,手術(shù)一年多了,腿傷口從沒(méi)再疼過(guò)。

      現(xiàn)在在這里,我要感謝高明的醫(yī)生、感謝慈愛(ài)的`雙親、感謝敬愛(ài)的恩師、感謝親愛(ài)的同學(xué),更重要的是誠(chéng)心誠(chéng)意感謝美好的生活。

    感謝的作文 篇2

      你是我生命中最重要的人,我想一直陪伴在你的身邊。 ——題記

      天未明,有時(shí)月亮還懸掛在天邊,她便收拾好了衣裝,有時(shí)把睡夢(mèng)中的我吵醒。她看到我醒來(lái),叮囑我去學(xué)校時(shí)不要忘記拿著餐桌上的飯錢(qián),說(shuō)完之后便匆匆忙忙的離開(kāi)家門(mén)。沒(méi)等她打開(kāi)樓下大門(mén),我又繼續(xù)與周公喝茶下棋。之后過(guò)了好久才洗漱完畢去學(xué)校。

      勞累的我結(jié)束了一上午的課程,在中午放學(xué)之后我去她開(kāi)的店里吃午飯。到達(dá)她的店里的時(shí)候,看到她還沒(méi)吃飯,她正在和買(mǎi)主談?wù)撋,不停地走?lái)走去,不停地笑著,她看到我,讓我先去吃飯,等我吃完飯之后她才忙完。她渾身無(wú)力的坐下來(lái)疲憊的端起水杯拼命的喝了一大口水,歇了好久才坐下來(lái)吃飯,才吃了沒(méi)多久,又接到工作上的`電話,之后便一個(gè)勁兒的給對(duì)方賠不是,我聽(tīng)得出手機(jī)那頭的人很生氣。終于掛掉了電話,我問(wèn)她怎么了,她只說(shuō)是工作上的事,小孩子不要管。便又站起身來(lái),抽出一張紙巾擦了擦嘴,因?yàn)樗吹搅肆硪粋(gè)買(mǎi)家。她快步走到買(mǎi)家身旁,介紹起每樣產(chǎn)品,不停的微笑,不停地走動(dòng),不停地說(shuō)話。只是坐在遠(yuǎn)處的我,看了看她,又看了看飯桌上還剩下一多半飯的飯碗。身上的疲勞感不自覺(jué)地消失了

      晚上回家,準(zhǔn)備大玩特玩的我看到躺在沙發(fā)上的她昏昏欲睡,我不忍心再去打擾,只好收起貪玩的心,輕手輕腳的拿出一條毛毯給她蓋上,可是她卻醒來(lái)了,因該是被我亂醒的吧?看到了我,急忙催促我去睡覺(jué)。等到我洗漱完畢之后,發(fā)現(xiàn)她已經(jīng)睡了,我悄悄地關(guān)上她房間的燈,我也休息去了。

      這,就是她的日常生活。

      她,是我的媽媽。一個(gè)普通至極的女人,但是她的肩上卻擔(dān)著重她幾倍的擔(dān)子!那就是讓我有個(gè)好的生活,未來(lái)可以生活的輕松快樂(lè)。

      媽媽她在我的印象中幾乎沒(méi)化過(guò)妝,她每天起早貪黑的工作;三餐從未按時(shí)吃過(guò)。她是那樣辛苦,那樣勞累。我曾經(jīng)撥弄她的頭發(fā)玩兒,發(fā)現(xiàn)她的頭發(fā)外層還是烏黑,但里層的發(fā)絲已經(jīng)白了太多太多。她不好看,比其他同齡的阿姨顯得老了很多;她胖胖的;皮膚也是黑黝黝的;她說(shuō)起話來(lái)嗓門(mén)很大;她是個(gè)理性全滿感性全無(wú)的女人;她甚至從不打扮自己,衣服離著“潮流”這個(gè)詞永遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。她的缺點(diǎn)很多。

      但是,這些并不妨礙我依舊愛(ài)她!

      因?yàn)樗,是我生命中無(wú)可替代的,最最重要的人!

      曾經(jīng)有一天,不知為什么,我在心里這樣告訴過(guò)自己:我想去陪伴她,保護(hù)她,不讓她受到別人的欺負(fù),直到,未來(lái)的盡頭;直到,我老去,我都要守護(hù)在你身邊,媽媽。

    感謝的作文 篇3

    親愛(ài)的爸爸媽媽:

      您好!你們知道嗎?至今,我還記得上次我發(fā)高燒,你們放掉手里一切工作,急急忙忙送我去醫(yī)院,可到了醫(yī)院,才看見(jiàn)只有兩位值班醫(yī)生,你們不顧一切,一直抱著我,盡管當(dāng)時(shí)已經(jīng)很晚了,但你們?nèi)匀徊焕А?/p>

      唉,爸爸媽媽?zhuān)銈優(yōu)槭裁床蛔履?是不想坐,還是……

      “109號(hào)!贬t(yī)生說(shuō)。終于到我了,媽媽把我的`情況大概給醫(yī)生說(shuō)了一下,醫(yī)生先讓我到一旁測(cè)體溫,再來(lái)告訴他溫度。

      剛坐下,又被叫起來(lái)站著,我站著都快摔倒了,于是,媽媽就讓爸爸把我抱著。體溫量好了,“啊”嚇了媽媽一跳,38.5°C,她趕緊讓醫(yī)生看,醫(yī)生說(shuō):“輸三天液吧,溫度太高。”這一天,就輸液到凌晨3點(diǎn);氐郊,我才發(fā)現(xiàn):婆婆一直坐在床上沒(méi)有睡覺(jué),等待著我回家。在后兩天中,爸爸和爺爺陪著我去醫(yī)院輸液,唉,每天都很晚才輸完,你們還是陪著我,真不知道該怎么樣才好!

      感謝你們一直不怕任何困難的照顧我,不怕任何麻煩的對(duì)待我,可我感覺(jué)自己很調(diào)皮,但你們一點(diǎn)也不覺(jué)得!

      此致

    敬禮

      您們的女兒:龔雅玥

      20xx年3月22日

    感謝的作文 篇4

      “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干,”這是詩(shī)人對(duì)老師的贊美。每當(dāng)節(jié)假日大家出去游玩、逛街的時(shí)候,你可知道老師一直在幫我們批改作業(yè),當(dāng)下課的時(shí)候,老師在幫我們備課。而我們呢?一下課便沒(méi)有影了,生怕老師給我們補(bǔ)課,但是,老師所做的一切都是為我們好。

      記得上一次我生病,三天都沒(méi)去學(xué)校,當(dāng)郭老師講課的時(shí)候,我根本看不懂也聽(tīng)不懂,大家都在積極舉手發(fā)言,而我卻在旁邊傻傻的看著。下課的時(shí)候,郭老師讓我去辦公室,我一打聽(tīng),原來(lái)是補(bǔ)課,但我根本不想補(bǔ),我只想與同學(xué)們玩耍,辦公室里只有我的.軀殼,我的靈魂卻在操場(chǎng)上,我無(wú)意間發(fā)現(xiàn)郭老師為我補(bǔ)課竟連嗓子都啞了,嘴唇也干了,卻沒(méi)有喝一滴水,我頓時(shí)一愣,但很快反應(yīng)了過(guò)來(lái),認(rèn)真聽(tīng)著郭老師說(shuō)的話。

      在學(xué)習(xí)中,老師會(huì)溫柔的對(duì)待我們,一會(huì)嚴(yán)厲地對(duì)待我們,“嚴(yán)師出高徒,”我要好好學(xué)習(xí),以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)老師。

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