感謝的作文

時間：2023-06-30 08:51:23 感謝我要投稿

實用的感謝的作文錦集6篇

　　在學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的感謝的作文6篇，歡迎閱讀與收藏。

實用的感謝的作文錦集6篇

感謝的作文篇1

　　“感恩的心感謝有你，伴我一生讓我有勇氣作我自己，感恩的心感謝命運，花開花落我一樣會珍惜……”每次聽這首歌，我都會不禁的雙眼模糊。

　　一件件往事浮現(xiàn)在眼前。

　　我是一個不幸的孩子，家境貧寒，狠心的媽媽丟下我和六十多歲的爸爸撒手而去；我是一個優(yōu)秀的孩子，品學兼優(yōu)，是同學的榜樣老師的驕傲；我又是一個幸運的孩子，有社會各界的資助，我和小伙伴們快樂的生活學習。

　　清楚地記得去年深秋，我向往常一樣在教室上課。“沙星星，你出來一下。”我應聲跟了出去。班主任李老師一一的詢問了我的家庭情況。

　　接下來的幾天李老師又是電話又是短信的忙個不停。

　　“沙星星，江陰實驗小學的呂老師愿意資助你了。你回家把你的戶口本帶來……”李老師高興的對我說。原來呂老師想詳細的了解我的情況。

　　照片和戶口本寄出去了。這件事我也沒太放在心上，因為對我來說這樣的事太尋常了，學校有免費的午餐、家庭有鎮(zhèn)政府的扶貧……

　　轉眼冬天來了。去年的冬天出奇的冷。

　　“沙星星，跟我來。”跟著老師走進辦公室的一霎那，我眼花繚亂的。老師的辦公桌上有個大紙箱，粉紅色的羽絨襖、灰色的'毛衣、牛仔褲、圍巾、鞋子、襪子……仔細一看連發(fā)卡、扎頭的皮筋都有。

　　“沙星星，過來穿上試試。”一旁的朱老師說

　　“哎！想的多周到啊！什么都有。你看鞋墊、手套”

　　“還都是兩個呢！留著換的，多細心！”

　　“真舍得！我們對自己的孩子又能怎么樣呢？”

　　……

　　在場的老師邊看東西邊說。此刻我猜到了，這些東西是給我的。是江陰實驗小學的呂阿姨寄來的。一會兒工夫我被打扮成一個漂亮的小姑娘！

　　冬天是寒冷的，那一刻起至今我都被一股股暖流包圍著。

　　感謝老師！感謝遠在江陰的呂阿姨！感謝所有給予我?guī)椭娜耍「兄x這和諧的社會主義大家庭！

　　“……感謝有你，伴我一生讓我有勇氣作我自己……”

感謝的作文篇2

　　看見“初一（1）班”的班牌兒，我心中不免有些傷感。據(jù)說，各年級（1）班都是學生成績最好，師資配備最強的。可我的成績并不好，是托關系分到這個班的，在班里顯得那么微不足道。數(shù)學第一次月考得了74分，老師把試卷送給了家長。

　　回到家，試卷隨風飄落，成績定格在母親失望的眼神和父親冷漠的.神態(tài)中。只聽母親安慰道：“他比別的學生小呢，等他長大就好了。”“等長大已經(jīng)晚了。”父親看都不看我一眼。

　　我明白，父母都是農民工，他們把希望全部押在我身上了。我知道自己該怎么做。

　　那次月考后，我將母親的眼神、父親的神態(tài)深藏心中，除了加倍努力，什么也不說。初一階段，數(shù)學考試中的第一名我全包攬了。

　　二

　　看見初二（1）班的班牌兒，我心中不免忐忑不安。原因是英語老師一個電話，父母便趕到學校聆聽她的訓斥：“英語才考30分，必定影響他的發(fā)展！”

　　母親央求說：“求求你，千萬別不理他，等他長大就好了。”“等他長大已經(jīng)晚了。”父親還是那句話。母親怎么也掩飾不了她失望的眼神。

　　我明白，母親說的長大，就是懂事，不再讓別人操心。我知道自己該怎么做。

　　從那以后，英語資料替換了《微型小說》，我告誡自己，英語老師口中的單詞再刺耳，也是唯美的音樂。后來，我成為班上英語成績最棒的學生。

　　三

　　看見初三（1）班的班牌兒，我心中不免有些愉悅，一是槐樹老人告訴我我的身高一米八二，二是家長會上班主任宣布我的成績名列全班第一。

　　父親說：“長江后浪推前浪，別高興太早。”

　　“你就知道擠兌孩子，他還小呢，等他長大就好了，別給他壓力啊……”

　　其實，即使父母不給我壓力，我也會給自己施壓的。

　　不是嗎？我每天奮力拼搏在題海中，筋疲力盡，想閉閉眼時，想起母親那失望的眼神，又打起精神，挑燈夜戰(zhàn)。

　　四

　　如今，“長大”的話題讓我想起許多往事。我仿佛蜷縮在學習的鍋爐里，忍受著鍋爐里的黑暗。溫度越來越高，我坦然面對這一切……突然，“嘭”的一聲巨響，我從鍋爐里蹦了出來，由一粒丑陋的玉米膨脹成一顆金光閃爍的爆米花……

感謝的作文篇3

　　人們都說，一位好老師的恩情可以讓他的學生一輩子感激不盡，是啊！我是您親手栽培的桃李中的一顆，我的生長，萌芽無不沐浴著您的陽光雨露。

　　記得演講的那一天，我站在廣場上，心中不免有些畏懼和害怕。是您把我叫到你跟前，對我說；“威威，成長的道路上不免會有些坎坷，而只有這些坎坷才能鍛煉出你的勇氣，只要你挺得的住，不畏懼，心中才會有信心，加油！我相信你！老師的這一番話才讓我鼓起信心，走向了講臺，踏出了人生的第一步。

　　記得還有一次，我被體育老師選中了，要去登封的運動會比賽，楊老師把我叫到跟前，對我說；“威威，人生的旅程會有一些挫折與磨難，而他們能沖刷出你堅不可摧的意志力，同時，這也是你鍛煉勇氣的一個機會，你要好好把我啊！只要你努力鍛煉，我相信，這也是你邁出人生的一大步，加油！”正是楊老師的鼓勵，讓我從沮喪變得自信，從懦弱變得勇敢，從畏懼變成堅強，才讓我在登封運動會取得了第六的優(yōu)異成績。

　　楊老師，也許這些你都忘了，因為你為學生做得太多太多了。在幾十年漫長的歲月里，誰也不知道您為學生付出了多少心血，誰也不知道您為國家培養(yǎng)了多少人才，只有您頭上的銀絲和眼角的皺紋是您辛苦耕耘的見證，此刻，我仿佛看到楊老師頭上的'銀絲是為我而白，眼角的皺紋是為我而生的。此刻，我深情地對您說聲；“謝謝！”

　　花兒以她馥郁的芳香作為對大自然的感謝，我就在此校對您說聲；“謝謝你，楊老師！您就像我的指路人，為我指明前方的道路，老師謝謝你！”

感謝的作文篇4

　　在碩果累累的金秋時節(jié)，教師節(jié)又悄然而至。值此喜慶之日，請允許我們全家道一聲：三年級四班的老師們，您們辛苦了！祝您們教師節(jié)快樂！

　　兩載寒暑，難忘您兢兢業(yè)業(yè)、孜孜不倦、無怨無悔的容顏。您用思想的魅力和智慧的光輝開啟我們的心智，用博大的胸懷和高尚的品德感染我們生活的點滴。謝謝您，老師！

　　感謝您——老師，您用事實向我們證明：學習并不是一種負擔，而是一種快樂和責任。您教會我們用自己的頭腦和雙手大膽探索，去尋找和發(fā)現(xiàn)，讓生活充滿驚喜！

　　感謝您——老師，您讓我們明白了許多做人的`道理，如何在生活中如何做一個誠實守信，超越自己的人。

　　感謝您——老師，是您讓我明白如何從失敗中汲取教訓，在困難中積聚力量，遇到困難百折不撓。

　　也感謝你們，親愛的同學們，感謝你們無私的幫助。

　　新學期開學第一天，當我的知被抽調出二年級四班的消息時，我難過極了，哭過，吵過，也徘徊過。但后來一想，不管身在何處，我曾經(jīng)是您們的學生，是你們的同學，我們的心是相通的。

　　師恩如山，是因為高山巍巍，使人崇敬；師恩似海，是因為大海浩瀚，無法估量。我想，優(yōu)異的成績才是對老師最好的禮物，最好回報。請老師放心，我一定會努力的。在這里，僅以一紙薄薄的慰問來表達我們深深的祝福，獻上我們最誠摯的敬意，祝愿老師們節(jié)日愉快，工作順利！

感謝的作文篇5

　　站在這里，目光所能匹及的，是一整個城市的光輝，城市的光芒里，靜靜佇立在一角閑適地洞察掛滿歷史的蒼桑的是你；默默地為城市的發(fā)展輸送新鮮的血液，為祖國的騰飛帶去站立的希望的是你；微微抖動身體，讓斑駁的墻面從枯黃中褪去，只保留一份孜孜不倦精神的也是你——守望了八十年風雨，希冀了八十載春秋的一中。

　　三生有幸，我來到一中。曾舉頭在操場上仰望蔚藍的天空，那亙古未變的光芒穿越了時空仍將希望灑在今人的臉上；曾奔跑在那漫長的道路上，周圍的花團錦簇氣象萬新，成為前進方向上最賞心悅目的風景；曾專注地凝視黑板，坐在窗明幾凈的教室里，任思緒在廣袤的知識海洋里遨游，講臺上激情澎湃的老師，已成為成長最必不可少的方向標。

　　三生有幸，我來到一中。不必熬夜搞得自己像熊貓也能取得不錯的成績；不必成為學習的奴隸，一味地為學習而學習，忽視了身心發(fā)展的和諧渠道；不必惶恐今天的失敗會帶來怎樣一個遭人鄙夷的打擊。因為這是一中，一所注重“輕負擔，高效益”，一所關心學生全面發(fā)展，一所營造了同學之間、師生之間和睦相處的良好氛圍的名校。

　　三生有幸，我來到一中，遇見了你們，一群真正以育人為目標的辛勤奉獻的老師。感謝史秋玲老師，是您善良的微笑，無微不至的關懷才讓我整個灰澀的高一變得明亮，讓我在物理化學的重壓下有堅持下去的勇氣，讓我相信自己的存在是有價值的；感謝王芬老師，是您清馨自然的教學風格，認真負責的工作態(tài)度，和藹慈善的笑容，讓我的英語成績不斷提高；感謝葉蓮霞老師，是您兢兢業(yè)業(yè)的工作方式，熱情和善的態(tài)度，讓我認真學習語文的決心和信心都在加強。需要感謝的又何止這些人？當言語在心靈面前顯得蒼白無力時，就讓最真摯的情感化作涌動的淚水和不懈的努力，讓你們都記住我的感思。

　　三生有幸，我來到一中。從剛入高一時的懵懂莽撞，到高二時的躊躇滿志，再到而今，我已站在通往高考的道途上，過去的成長都在為這一年的辛勞作下準備；十幾載的寒窗苦只等得金榜題名時的歡欣雀躍；荊棘滿布里流過的血、含著的淚，都會在六月流火后成為煙消云散的歷史。留下滿目瘡痍的傷疤，還是雄心壯志的錄取通知書都只由今日的努力決定。在其他學校高三的莘莘學子心中，高三也許就像個焚燒的煉獄，歷練一年修成正果的便只有心志成熟的俠客；而一中的高三是輕松的，在提倡“輕負擔、高效益”的一中，高三只是清凈的沙戰(zhàn)，只有嚴謹?shù)牟倬殻劜坏綒⒙镜难取Ｒ恢械母呷馔獾孟楹停埾嘈牛@片祥和并不代表失落，更多的是沉默之后蓄積已久的爆發(fā)，帶來輝煌的碩果。

　　三生有幸，我來到一中。匆匆轉眼，待我離開這無邪的環(huán)境時，請那路邊翹首企盼的花朵，屹立不倒的松柏，秋日飄香的桂樹，都記得我曾走過你們的身旁；請那通透的教室，整齊的桌椅，走廊上我曾擦過的瓷磚、欄桿都記得我曾與你們共度三個春秋；請那些勤勞的孺子牛們記得我曾作為你們的學生在這里奮斗了近千個晝夜，對你們心存感激。除了用卓越的.成績來報答我的母校外，我還有什么方式讓你們記住我——一個在八十年歷史長河里匆匆流逝的渺小的身影，一個同幾十代學子一樣用淚水和汗水來澆灌希望的耕種者？

　　蒼老的墻，雉堞綿然；曠古的風傳來歷史的訊號。蒼老的城市躺在陽光里，蒼翠的苔衣一點點爬滿歷史的痕跡。而一中，仍年輕地用青春的魅力養(yǎng)育著千千萬萬成長的驕子，用最恬淡的目光將未來詮釋，用與時俱進的方式創(chuàng)造更燦爛的輝煌。枯萎的枝——不要為寒冬的冷酷而心灰意冷，不要為漫長的黑暗而一蹶不振。春天的曙光，在冥冥的冬日里，醞釀著一片春綠，融入溫煦的風，讓花開的聲音飄遍每個角落。來年的六月，便是我們的天下。

　　拿什么來感謝您，我的母校。除了埋頭苦讀，我無以為報。

感謝的作文篇6

　　老師是雨露，滋潤著我們。他們無私奉獻，把我們領入知識海洋。老師是擎天柱，是潤澤大地春雨，是很多很多。

　　老師像一盞指路燈，不讓我們走入歧途。給我們指向光明未來。記得有一次，我們數(shù)學老師生病了，醫(yī)生讓她掛針，她卻毫不猶豫拒絕了。理由只有一個：為了不讓我們在復習階段落后了。耳聽為虛，眼見為實。在上課時老師不斷在打噴嚏。第二天因為嗓子不好還借了擴音器。看著老師身體一天天虛弱下來，我們心情也低落了極點。

　　在一天中午，已是老師休息時間。可是在那個角落里我們數(shù)學老師正彎曲著脊梁，在改我們回家作業(yè)。那身影是多么嬌小，在這一瞬間，我真正感受到老師幸苦。也在這一瞬間我體會到了老師良苦用心。

　　老師是多么偉大，我們萍水相逢，卻為我們付出了很多很多心血。在我們面臨道德抉擇時候，是他們教會我們選擇正確道路。在我們躊躇不決時候，是他們在鼓勵我繼續(xù)努力。在世上倘沒有了勞斯，我們這些孩子將陷入混沌未來。

　　相信在往后日子里，我表現(xiàn)會對起老師良苦用心。我還要真摯對老師說一句：“謝謝我心愛老師”。

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