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感謝一生有你作文1200字（精選19篇）
在平時的學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編精心整理的感謝一生有你作文1200字，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
感謝一生有你作文1200字 1
有人說母親的愛就是“慈母手中線，游子身上衣”！那我會說“慈父之愛子，非為報也！”因為母愛的偉大所以常使人淡忘了父愛的高尚……
在我很小的時候，我是個多么調皮搗蛋的家伙，這樣想著，我側過臉去看我左邊的一個人頭。這是滿頷長著白森森的胡子根的老漢子的頭——我的爺爺。他挺起了眼睛往上瞧，似乎頗有心事。聽爺爺說在我未見世面時媽媽就連續兩胎女孩，也就是我的姐姐，那時候的爸媽都整天坐立不安，正因為當地的重男輕女的陋習，爸媽是多么希望能生個白白胖胖的男娃。連續燒香拜佛只祈求能生一男丁，這也是如今爸爸對我很嚴格的原因吧！家里就我一男孩，爸爸大小就嚴格管教我，容不得我犯下一絲錯誤。而我就如同犯人被囚禁，每天都受著他們的監視！小時候，印象中爸爸理著烏黑的小平頭，黝黑的臉龐上儼然一副威嚴而又親切的神情，也有一點拒人于千里之外的感覺。臉上還鑲嵌這一雙尤其幽深的眼睛，時常盯著我，使我干任何事，都不敢有半點馬虎；一張不大的嘴巴隨時能任出大道理來！原來爸爸在我的腦海里是多么可怕的.人物啊！
小學將接近畢業。媽媽可能是覺得我長大了吧，對我也放松了管教，反而爸爸一如既往，卻比之前更嚴格了。他知道正處于青春叛逆時期的我隨時都有可能叛變造反。比起鄰居家的孩子們，我“幸福”多了！的確很“幸福”啊！談何“幸福”？那時候晚上和朋友出去玩沒過多久爸爸就第一時候的打電話過來詢問我在何處何方！此外還千叮萬囑的命令我早點回家，而我每次都是掃興而歸。真煩！比起媽媽還要無微不至。當我和別人打架了，沒等別人上門投訴爸爸就先把我痛打了一頓，打得我滿身淤青。但爸爸事后又充當起了“老師”角色開導我。那時記得爸爸曾說過一句話：”造物之前，必先造人！”知識短淺的我只模糊的悟出一點罷了。而你是多么希望我能悟出點什么，但不知道如何用語言去形容……
如今的我總是向他索取物質需求卻不曾對他說句謝謝……雖然有點別扭，但是我無時無刻不在想著天底下的父母哪個不是為了兒女能過得好一點，我們理應學會去報答感恩，直到我漸漸地長大才知道爸爸面對一個比正常孩子還要調皮的我是多么不容易。
每次離開家步上學途，站在門口爸爸嘴中始終還是那句話：”造物之前，必先造人！”等我走得甚遠了，爸爸嘴里才會慢慢的說：”兒子啊！外面車多！放學后就早點回來，別打球了！”聽了爸爸的那一番話我心底都會涼颼颼的，不禁的寒顫。
多想回到兒時爸爸用他那溫暖而又粗糙的手牽著我去走“天下”！如今我的關心比起爸爸對我的都不算什么，正如你所說“造物之前必先造人！”你只為了我先去做好人的本分再去做事就容易了！做人做不好做事也別想指望做好，即使偶然成功了也不會長久而是暫時而已！這樣源于爸爸希望我不負他重望，希望源于失望，奮起始于憂患，正如一位詩人所說：“有饑餓感受的人一定消化好，有緊迫感受的人一定效率高，有危機感受的人一定進步快”。如今我的懂得了，想要自豪地大聲跟你說，可惜你已不再是那個要強的爸爸了，你老了很多！
爸爸！感謝我的路途上，感謝我的生命中有你這個偉大的爸爸！
感謝一生有你作文1200字 2
饗賜之日，可人人別進，問其燥濕，加以密意，誘諭使言，察其志趣，令皆感恩戴義，懷欲報之心。——題記（《三國志吳志駱駝傳》）
十六世紀三十年代，在美洲居住的英國殖民者，為慶祝豐收，感激曾經幫助過他們的土著居民印第安人，以及幫助自己獲得豐收的上帝，舉行慶祝活動。后來，美國總統華盛頓？林肯將這一節日定為全國性節日，這就是每年11月第四個星期日的感恩節。
從呱呱墜地到入土為安，我們的一生，離不開感恩，我們一生中接受的數也數不清，學會感恩，才會讓你我的人生有意義，讓你我不枉來人世走一遭。
人生一世，我們應該感恩的，太多太多，我們能夠感恩的，太少太少。父母、老師、同學、長輩、搭檔、對手……各種各樣的人，乃至大自然的日月星辰，花草樹木，一切的一切，都應該感恩。可小小的我們又能做些什么呢？又何曾做了些什么呢？
感恩，化解矛盾，構建和諧，學會感恩，會讓你我的天地更廣闊。周公謹若學會感恩，也不至于英年早逝，可憐的大都督啊，大敵當前他卻在孔明為他求來的破曹東風中想著暗害孔明。嗚呼，是可謂，可憐之人必有可恨之處矣！沒有一顆感恩的心，怎得一個博大的胸懷。三氣而死，周瑜敗在不會感恩上。再議孔明，同為東漢末年的人物，為報三顧茅廬之恩，隨許玄德以驅馳，受任于敗軍之際，奉命于危難之間，受命以來，夙夜憂嘆，故六出祁山，七擒孟獲，身體力行，鞠躬盡瘁，死而后已，以報玄德知遇之恩。
成功時感恩固然容易，可失敗時，你我又能想到除怨恨外的什么呢？感恩對手，那競爭將變成一種交流；感恩批評你的人，那無禮的人必將自慚形穢；感恩絆倒你的人，他會幫助你站起；感恩使你破產的人，他會助你再次成功……對手使我奮進，批評者激勵我的斗志，絆倒我的人，教會我堅強，使我破產的人，讓我學會沖浪。感恩昨天，是它讓我知道了珍惜；感恩今天，是它讓我富有青春與活力；感恩明天，是它讓我充滿希望與信心！
感恩，不需要驚天動地。小草對大地的感恩是綠色，花兒對綠葉的感恩是綻放，小鳥對天空的'感恩是翱翔，羔羊對母親的感恩是跪哺，烏鴉對父母的感恩是反哺……一聲謝謝，一個微笑，一個手勢，一杯熱茶，都蘊含了一顆感恩的心！
可是，現在的人變得消極、冷漠，不知羞恥地向世間萬物索取，卻把一切看得那么理所當然，孰不知，這一切，是萬物的包容，是它們的博大遷就著人類！滴水之恩當以涌泉相報，人類得寸進尺卻仍心安理得。沒有萬物，就沒有人類，一切都是可憐的人類在以小人之心度君子之腹。想想，不如做一顆博大的小草，一片無私的綠葉，作為人類，無地自容吧！
感恩，是一種態度，一種品德，一片肺腑之言；感恩，是一種回報，一種欽佩，一種處世之哲。感恩，是一顆心，一顆“報得三春暉”的寸草之心，它不是對現實的逃避，對過去的否認，更不是阿Q的精神勝利法。學會感恩，它是可以讓天空更藍，讓大海更深，讓人類更高尚！
感謝一生有你作文1200字 3
席慕容說：在那樣的一個回首的剎那，時光停留，永不逝去；在羊齒和野牡丹的蔭影里，流過的溪澗還正年輕，天空布滿云彩，我心中充滿你的愛與關懷。
這樣一句本是描述浪漫的愛情的詩，卻讓我剎時想起我初一的英語老師，一位很有魅力的男老師。
大家都知道，不是每一位老師都足夠優秀或非常關心你，他就能在你生命中留下記憶。他讓我最受觸動的，是他的眼神。上課時，他充滿熱情的眼神會緩緩掃向你，在你們眼神交織時，他那好看的眸中會頓時出現一種詢問，一種小心翼翼的屏息期待：如果你搖頭，他一定會到黑板前再為你細細解釋；若你點頭，你會從他的眼光讀出一種喜悅，一種由衷的輕松感，就像冰雪瞬間融化成春水。是他讓我知道，一位好老師就該是一位真正的老師，一絲不茍地給予你他所了解的一切知識，一切我們迫切渴求的知識。
我還記同學讀初一時，他領著我們全班同學去跑步，在學校操場上，在天邊朝陽微露時，學生們嬉戲打鬧，他一邊跑步，一邊看著我們笑。有時也會加入我們的隊伍，跟男同學們“勾肩搭背”，聊一聊籃球明星，聊一聊生活瑣事，當然最后也不忘聊一聊學習情況。那時候我們就真覺得他像一個少年，和我們一樣，有用不完的青春力氣；和我們一樣，有耗不盡的年輕力量！是他讓我知道，一位好老師，就像一位真正的朋友，默默無聞地站在那里，給予你堅實的支持與力量，我們所迫切渴求的堅實力量！
可這樣的一位老師，他并不是大家想象的那般溫潤如玉，他很嚴格，有時近乎苛刻。沒有過關的聽寫，對不起，重來！再不過關，他就會把你請進他的辦公室，曾經一度，我們把他的辦公室稱作“小黑屋”！那里留下了多少同學“恐懼的回憶”，也是在那里，見證了我們多少的成長與喜悅！是他讓我知道，一位好老師，應該像是一位父親，在你犯錯時，他們該有這樣一份責任與權力去鞭策你，鼓勵你，使你在漫漫學習路中努力不息，奮斗不止！
但是因為他的這份執著，有人說他太傻，還太年輕，還不懂社會的規則；也有人說他太較真，太固執，總有一天他會后悔他的今天所作所為。
而我們，我們學生看到的是什么？是夜深了，他的.辦公室還亮著的燈光；是辦公室里，他因勞累而微駝的背影；是由于長時間改卷后，他干澀而微陷的眼窩，還有眼窩中那依然溫柔好看的眼神。
我知道，因為現實生活中的種種原因，他可能成為不了遠近聞名的藤野先生，也成為不了幫助聾啞少女重獲光明的安妮·莎莉文老師，可是那又怎樣？總有一天，他的學生會走遍這個世界，而在那個時刻，我們的心中仍會記得有這樣的一位老師，在我們最美的年華里給予了我們最好的愛和關懷。
青春不迷茫，因為有你，成長不孤單，因為有愛。感謝全天下和他一樣有一份執著與柔情的老師，感謝你們的堅守與鞭策。有你們在，我們才有最美好的青春！
感謝一生有你作文1200字 4
在人的一生中，總有一些人能對自己產生些影響。有這樣一個人，她，從來都是用和藹的目光注視著我；她，總會溫柔地指導我在學習上的困惑。她就是我最敬愛的班主任。
從我第一天上小學起，到現在，我見過各式各樣的老師，和藹的，嚴厲的，幽默的，每一個都陪伴著我學習，慷慨給予我知識。剛步入外校時，外校對我來說是一個充滿競爭的、陌生的地方，肯定也是一個冰冷的地方。開學第一天，我就坐立難安。拉著、緊攥著我以前同一個學校現在是同班的那位同學的袖子，偷偷打量著周圍。環顧身邊，同學們談笑風生，看起來很好親近的樣子，我的警惕性不禁放下了許多。這時，我把目光投到了正在忙碌著收通知書的“班主任”身上，她會是一個什么樣的人呢？一頭精練的短發，一身時髦的連衣裙，微笑著回應每一位家長。唔，應該是一位溫柔的班主任吧。
第一印象還不錯！
哦對了，我的`班主任姓呂。
呂老師是教英語的。剛知道的時候我叫苦不迭，這可怎么辦呢？因為我的英語基本功很差，連個簡單的音標都看不懂。果不其然，在分班考的時候我被分去了B班。完蛋，B班正好是呂老師教的哦。呼，看來以后的日子不會好過了。上英語課的時候我就緊張得不行，拿筆的手都在發抖。第一節英語課下來，一向對英語煩躁的我竟然聽得入了神？！連下課鈴聲都沒聽到。我詫異了。這好神奇！下課后我坐在位子上，回想起課上呂老師極具親和力的笑容，溫和的語氣，我的心里有些暖洋洋的，嘴角不自覺地勾起，看來英語不會是我的噩夢了。我坐在位置上一直微笑著，直到下一節課鈴聲響起。
整個初一，因為我的底子實在太差，并且有時候還是不愿意去鉆研其中的知識點，導致我的英語成績雖然有了較大進步，但在高手如云的外校，我還是免不了吊車尾的命運，我也因此有些沮喪，消沉了許久。在初二上學期期末過后，呂老師找到了我，她說：“英語這門課程并不難，最重要的是用心去記，用心去理解。老師相信你可以取得好成績的。”她相信我會取得好成績的，她相信我相信！我的眼里好似點燃了一顆小火苗，重新又燃起了斗志。初二下學期剛開學，我就打起了自己的精神，認真對待每一堂課，每一次測試，雖然其中有好有差，但我依舊信心滿滿。“不懂的可以來問我。”她告訴我。于是，我便開始經常往老師那跑，問問題、背書、交作業。不光是英語，其他課程也不懈怠。就這樣，過了一學期。
初二學年結束的暑假里，我每一天都在等成績的下發。終于！在媽媽的電話中，我得知了自己的英語成績。目光觸及，我不禁瞪大了雙眼，我，我過班級平均分了！我一蹦三尺高。終于不用再吊車尾了。
躺在床上，我再次回想起了呂老師對我說的話。“我相信你一定會取得好成績。”我喃喃出聲：感恩有你，讓我的初中旅程不再黑暗。
感謝一生有你作文1200字 5
“感恩的心，感謝命運，感謝有你，伴我一生，讓我能夠真心做我自己……”這首平凡的歌傳遍大江南北，牽動了無數中華兒女的心。是啊，在這一生中，每個人都會遇到許多關心自己的人，比如他的父母、老師和朋友……——題記。
一個嬰兒呱呱墜地，一個寶寶快樂成長，一個學子踏上征途……這其中包含了父母、老師和朋友多少的感情啊！
情景一：“媽媽，我要去補課啦！”“穿好衣服我便準備出門。”哎，等會媽媽送你去吧！現在是上班高峰期，路上車多。媽媽滿臉期待地說道。“哎呀，我不要，”我一口回絕道，“都多大的人還要你送啊，多丟人吶，拜拜我走了。”說著便摔門而去。
其實剛出門的時候我就后悔了，隨著年齡的增長，越來越多地感受到了父母對自己的愛是一種沉甸甸的責任。希望大到頭來失望大啊！可轉念一想：父母也是為我們好，是他們讓我在失敗之后重新揚起自信的風帆，讓我明白風雨過后依舊是晴天，月缺之后依然是圓月；是他們在我們犯錯誤時，帶我們走出生活的誤區，是他們在我們萎靡不振時，鼓勵我們向困難挑戰。
情景二：我戰戰兢兢地走進辦公室。“怎么啦小琴，有什么問題嗎？”老師和藹地問，我使勁點頭：“嗯！”“呵呵，說吧！”老師爽朗地說道，“呃，那個，單調區間我不怎么會。”“哦？這個確實比較難啊，來，聽著……”說著便為我們講解了一遍，然后又問了關于生活上的問題，比如食堂的飯怎么樣啊，上課情況怎么樣啊之類的。出辦公室的時候，我的心里暖暖的。
在人生的道路上，老師是必不可少的人，他們既是我們的良師，又是我們的益友。是老師讓我們看見廣袤無垠的天空，碧波蕩漾的大海，他們的諄諄教誨化作我們胸中的智慧，心中的熱血，外在的行為。在人生的途中，老師為我們豐富心靈，開發智力，點燃希望光芒，插上理想翅膀，讓我們一步步實現心中的理想。
情景三：今天頭疼，一回宿舍就躺到了床上。“咦，你這是怎么了，無精打采的？”閨蜜一回宿舍，便囔囔道。“哎呀，真麻煩，你鬼嚷什么啊，人家頭疼了啦！”我不耐煩地說道。“我是嗎？那我陪你出去看一下醫生吧！”“不用了，休息一會就好了。”我低聲說道。“哦，那你先休息一會兒，我不打擾了，一會要是還沒好轉，也一定要和我說啊！”說著便為我掖好被子出去了。
朋友是每個人心中最溫暖的部分。他們是春日里的'一縷陽光，讓你感到無限暖意；他們是炎炎夏日中的一把遮陽傘，為你把如火的驕陽驅趕；他們是冬日里的一杯暖茶，幫你驅走寒冷。是他們在你生病時，對你噓寒問暖，跑前跑后；是他們，在別人批評你時，把這個消息第一時間告訴你，要你改正錯誤，使你變得更加完美。
滴水之恩，當以涌泉相報。更何況是日夜為你操勞的父母，是諄諄教誨你的良師益友，是無微不至照顧你的朋友，他們對我們的愛數不勝數。因為他們，生活更加精彩，生命更加豐富。所以，感謝有你——我的父母，我的老師，我的朋友。
感謝一生有你作文1200字 6
在授予之日，每個人都不能進去，聽到干濕，加上密意，引導使言，調查其興趣，感謝戴義，懷著想報告的心。—題記（《三國志吳志駱駝傳》）
16世紀30年代，住在美國的英國殖民者為了慶祝豐收，感謝曾經幫助過他們的土著居民印第安人，以及幫助自己豐收的神，舉行了慶祝活動。之后，美國總統華盛頓林肯把這個節日定為全國性的節日。這是每年11月第四個星期天的感謝節。
從出生到入土為安，我們的一生離不開感謝，我們一生接受的數量也數不清，只有學會感謝，你我的人生才有意義，讓你我不浪費人生。
人生一世，我們應該感謝，太多，我們可以感謝，太少。父母、老師、同學、長輩、搭檔、對方……各種各樣的人，甚至自然的日月星、花草樹木、一切都要感謝。小我們能做什么呢？你做過什么？
感恩，化解矛盾，構建和諧，學會感恩，讓你我的天地更廣闊。周公謹如果學會感謝，英年早逝，可憐的大都督啊。大敵現在在孔明為他尋求的曹東風中考慮暗殺孔明。嗯，可以說可憐的人一定有可恨的地方！沒有感謝的心，怎么能得到博大的心。三氣而死，周瑜輸了不感謝。再議孔明，同是東漢末年的人物，為了報告三顧茅廬的恩情，許玄德驅逐，在敗軍的時候，被命令在危難之間，自從被命令以來，悲傷的夜晚，六出祁山，七捕孟獲，身體力量，鞠躬，死后，報告玄德知遇的恩情。
成功的時候感謝很簡單，但是失敗的時候，除了怨恨還能想到什么呢感謝對方，那場競爭會成為交流的感謝批評你的人，那個無禮的`人會感到羞恥，感謝絆倒你的人，他會幫助你站起來，感謝讓你破產的人，他會幫助你再次成功……對方會讓我奮斗，批評者會激勵我的斗志，絆倒我的人感謝昨天，那是我珍惜的感謝今天，那是我富有青春和活力的感謝明天，那是我充滿希望和信心！
感謝，不必驚訝。草對大地的感謝是綠色的，花對綠葉的感謝是開放的，鳥對天空的感謝是飛翔的，羔羊對母親的感謝是跪下的，烏鴉對父母的感謝是反哺的……謝謝，微笑，手勢，熱茶，包含著感謝的心！
但是，現在的人消極冷漠，不知羞恥地向世界上的一切索賠，當然看到了一切，不知道是什么，這都是一切的包容，它們的博大移動著人類！滴水的恩情應該用涌泉報告，人類必須進尺，但還是安心的。沒有一切，就沒有人，一切都是可憐的人，用小人的心度過君子的肚子。想一想。制作博大的草，制作無私的綠葉，作為人類，自容吧
感謝是態度、品德，心底話感謝，回報，欽佩，處世哲學。感謝是心，是報三春暉的寸草心，不是逃避現實，而是否定過去，不是阿q的精神勝利法。學會感謝，使天空更藍，使海更深，使人更高尚！
丈夫不感謝，感謝寧有眼淚。心靈感謝血液，染上天地！
感謝的心，感謝有你
和我一生，讓我有勇氣做自己
感謝的心，感謝命運
花開花落，我一樣珍惜。
感謝一生有你作文1200字 7
是誰帶來了光明，讓我獲得新生？是誰帶來了溫暖，解凍我寒徹的心？是誰帶來了希望的種子，讓夢想在我心中生根？是你們——我的朋友，我的親人。當晚秋的風搖落最后的枯葉，我已不再孤獨，和你們在一起，我找到了家的感覺。謝謝你，任浪、龐兵、潘長春。
是你們一點一滴的幫助與關心，讓我領悟到友情的強大，我一直記憶猶新。我欽佩你——任浪（共同夢想的守望者）對于剛跨入初中門檻的學生來說，初一是關鍵的一步。能否走好這一步關系到以后的未來。也許是意識到這一步的重要性，我的壓力一天天的大起來。這時的你走進了我的生活。我清晰的記得，那時的你留著淺淺的平頭，執著中透著一股傻勁，眉宇間鐫刻穩穩地低沉。
有幸的是，在一次偶然的閑讀中，我翻到你的作文，我認識了你。作為語文課代表的我也被你橫溢的才華所折服。自那時起，我倆便多了交流的時間，時常在一起“咬文嚼字”、切磋才藝，或是對某某名家的文章概發大論、各抒己見。在你的開導下，我漸漸的走出壓力的陰影。謝謝你，和你在一起的那段歲月里，我認識了你，也認識了自己。我感激你——龐兵（方向的引領者）初二，初中三年的過渡段。
正是該用汗水去鋪墊通向成功的路的時候。可是在那段時間里，我變得墮落了，丟掉了原有的自信和純真，陷入了自己為自己挖下的坑。開始和一幫所謂的'“兄弟哥們”混在了一起，成績也有了很大的滑坡。那時的我，找不到到路的方向，夢在何方？可是我注意到了，有一個人始終在默默地幫助我，他就是你，龐兵，我的班長。你一點一滴的鼓勵，曾不止一次的感動著我，雖然沒有立刻覺醒，拾筆戒戎。但你給我的關心，被深深的被我藏進我心中。像是在我心中埋下了一枚夢的種子，正悄悄的蓄勢待放。最后我徹底的擺脫“兄弟哥們”。再和你們站在了一條線上，一起上學放學，重新拾起當初的話題。
在人群中，我看得出最高興的還是你。謝謝你，讓我懂得了，晚霞并不荒涼，她和朝陽一樣是激情的碰撞。我了解你——潘長春（擂臺的助陣者）步入初三之后，感覺像是在打一場擂臺戰。雖然辛苦，還是想堅持下去，想看一看夢想究竟能開出多驚艷的花朵。可是，往往付出與收獲不成正比的在幾次的模擬測試中數學成績都不理想。
這時，作為數學課代表的你，來到我的身邊，在數學方面給了我很大的幫助。讓我迎面陽光，充滿希望。你在數學方面的天賦，在我的心中幾乎是神一樣的存在。盡管我們關系處的很融洽，但和你這樣的人物在一起，免不了讓我有幾分自卑。但令我沒想到的是你也會和我這樣的凡夫俗子一同玩耍、嬉戲、談心。原來你的故事也是如此的平凡，和我一樣，不過一個孩子。謝謝你，用你的故事來激勵著我。無論以后的路是否平坦，我得感謝你們。沒有你們就沒有我，我的朋友！
感謝一生有你作文1200字 8
我房間的書柜里有一本書，和其他的書相比，顯得那么與眾不同。它又大又厚，紅色的封面格外引人注目。這本書就是《意林》。
一次去姨媽家，閑來無事，就隨手翻起姐姐書架上的書，無意間發現了這本厚厚的《意林》，便好奇地把它拿出來，興致勃勃地讀了起來。沒想到，這一看就一發不可收拾，我迷上了書中一個個精彩的故事，對它愛不釋手。臨走時，就“順手牽羊”把它帶回了家。
《意林》這套書包含了藍色的信念、綠色的希望、紅色的愛三個系列。我看的這本《感謝有你》是“紅色的愛”系列中的一本。它薈萃了家人之間、朋友之間、愛人之間的親情、友情、愛情。書中的每一個故事都帶給人不同的感受，有時是感動，有時是震撼，有時又讓人感到惋惜……《讓我看著你》這篇文章中病重的母親為了當醫生的兒子不在病人家屬那里感到為難，不惜捐獻自己的眼角膜。她對兒子說：“孩子，我想看著你，讓我看著你。”這是一個母親對兒子最后的留戀。讓我再一次體會到母愛的偉大；《第18475支香》中的'主人公從小在戰爭中與父母失散，但他堅信自己的父母還活著，每天點一支香，祈求雙親平安無恙，最后終于見到了失散五十多年的母親。這讓我們相信，信念與愛的力量是無窮無盡的；《孝順的關門聲》中一個小男孩為了讓病重的母親能聽到兒子回來的聲音而安心睡去，每天都故意很大聲的關門，引起鄰居的誤會，他的那份孝心讓所有人為之感動……
在那么多感人的故事中，讓我感觸最深的是《綠鸚鵡》這篇文章，它主要講述了一位快七十歲的老母親思兒心切，讓在外漂泊的兒子回家看看。兒子回家后，送給母親一只會說話的綠鸚鵡。從此，母親與綠鸚鵡相依為伴，待它如親兒子一樣。后來，母親去世，兒子千里迢迢趕回老宅，在睡夢中聽見母親在對他說：“孩子，媽媽好想你。”驚醒后他才發現，原來這只通靈性的綠鸚鵡，在慈母把它放生去世后，它夜夜飛回老宅，轉達母親生前對兒子的思念。“兒行千里母擔憂”，是呀，母親對孩子的思念之情是任何貴重的東西都無法替代的，這深深的思念中飽含著濃濃的母愛。“子欲養而親不待”，我們所有人都一樣，不要等到父母老去，離開我們時才想起要孝順他們。常回家看看，哪怕只是電話中一句簡單的問候也足以讓老人心中溫暖無比。
閱讀這本書，我一次次被故事中的人物所感動著，讓我的心靈受到了洗禮。
感謝有你，《意林》，是你讓我學會了用一顆感恩的心去珍惜對待身邊的人。是你讓我感受到愛和信念的力量，在今后的人生道路上絕不輕言放棄。
感謝有你，我的父母，是你們賜予了我生命，又花費了無數的心血，將我撫養長大。
感謝有你，我的老師，是你帶我步入知識的殿堂，將一個懵懂無知的孩童培育成一位羽翼漸豐的少年。
感謝有你，我的朋友，是你讓我獲得美好的友誼，讓我的人生得到快樂和充實，愿我們的友誼天長地久！
感謝一生有你作文1200字 9
陽光溫和的下午，我走在大街上，漫無目的的向前走著，走著那條充滿回憶的街，看著那些溫暖如故的風景，走著走著便到了學校門口。
看著那扇鐵門，往事的一幕幕浮現在眼前，像放電影一樣，慢慢倒放播。我和我的三個好朋友，坐在操場的邊緣，談著以后談著人生。我們說我們要做一輩子的朋友，永不分離，要一起考馬街，要永遠在一起。愿望很簡單，可就是那么簡單，卻依然無法實現，初二那年我轉學了，我在我們之間是第一個毀約的吧，我很內疚也很抱歉。我們分隔在一個很遠的地方，兩地之間相隔很遠，但我沒有忘記他們，我也時常想起他們，時常想起我們的約定，時常問自己，我為什么要轉學，為什么不能倔強一次，留下來呢？
很久沒有聯系，我也不知道他們之間發生了什么，只知道后來他們三個也散了，說好的一輩子，現在卻分散在各地，或許他們經常在想念，又或許他們在過著與我無關的生活。我真的很愧疚，如果時間能重來，那一次我絕對會任性一次，留在他們身邊，然后我們要一起考好的高中，然后我們要一輩子在一起，做一輩子的好朋友。可無論我怎么愧疚，時光卻依然不肯后退一步，讓我有悔改的機會。
想起他們陪我一起吃飯，想起他們陪我一起散步，想起他們陪我一起學習。想起一次次在操場上，一起談心，一起嬉戲，一起打鬧。真的好想他們，想念我們的曾經，想念我們曾經在一起的快樂。
時光當成橡皮，他們擦去了我的傷，可我卻在最后的時光里，把他們的傷口一次次的加深。我知道，并不是每一句對不起，都可以換來一句沒關系，旋轉木馬總是一圈一圈的轉著，所以不管沿途的風景有多美，你在舍不得，最終都會回到原點。可是我還是好希望時光能夠重新來過，讓我能任性的回到他們身邊，讓我能一輩子和他們在一起，讓我能對他們說，讓我們一起履行我們的諾言。
很想知道他們現在的消息，不清楚自己是怎樣的心情，很想知道她們究竟是在想念我，還是在過著與我無關的生活，我的'心很糾結，我希望他們忘了我，同時，我卻又希望他們永遠記得我，如果他們忘了我，能夠快樂，那我就希望他們能夠忘了我，如果他們還愿意把我當做朋友，那我希望他們能和我一樣永遠記得彼此。我永遠也不會忘記，和他們在一起的日子。有他們的日子，不管是下雨，還是下雪，心都是暖暖的。有他們的日子里，不管有多炎熱，有他們在，還是很涼爽。他們是我的彩虹，是我五彩斑斕的心情，是我最愛，最愛的朋友。
是他們教會我勇敢的笑，是他們教會我不要輕易掉眼淚，是他們叫教會我眼淚很珍貴，不要為不值得人而流眼淚。是他們在我無助的時候幫助我，是他們在我孤獨的時候，出現和我一起向前走，是他們在我最傷心，最絕望，最無奈，最軟弱的時候幫助我，守護我，保護我，陪著我。
朋友，感謝在我的青春，你們來過。
感謝一生有你作文1200字 10
她，是在我初體會學習苦澀時，給我留下了深刻印象的語文老師，我想我一輩子都不會忘記這位我最敬愛的語文老師了。
她姓莊，是有著一顆少女心的老師。每每當她走進教室，帶起一陣微風，教室里都會引起小小的喧嘩——她不是很美，卻很耐看，可以說是百看不膩，身形嬌小，蓬松的裙顯得她更加可愛，再加上一副黑色圓眼鏡的點綴，宛如一位剛上學的花季少女。
但這樣一位可愛的“小姑娘”卻比我們想象的厲害。
“你們都站起來！”怒喊聲響徹整個教室，這大概是莊老師有史以來發的最大的一次火吧。一雙纖細的手撐在桌上，憤怒的喘息聲在寂靜的教室中格外清晰，捏緊的拳頭都在微微顫抖……“這是第幾次了，作業不做，書也不背，你們到底還想不想上學了？”但依然有很很多人無所謂的.樣子，唯獨我在人群中顯得格外緊張。身為語文課代表，因為偷懶而帶頭不寫作業，我生怕老師將我叫起來當“反面教材”批評。我的臉滾燙滾燙，像一座快要噴發的火山。
莊老師的眼睛若有似無地看了我一眼，我心想：完了。可是莊老師卻說：“你們要學學課代表，以身作則，不論作業有多少，都認認真真地寫完，請課代表以后更要當榜樣，知道嗎？”我怔了一下，莊老師沒有批評我，在同學面前給我留足了面子，換了用另一種方式教導我。
我羞愧不已，我未能達到老師的期望，老師卻依然選擇信任我。又想到我曾經因為一件事還在心里暗暗地怨恨過莊老師，真相大白后，心里更是愧疚難當。
還記得那是一次朗誦比賽，我和班里的一位女同學要去參加，因此我每天都會勤加練習，莊老師也會在一旁指導我，有什么朗讀的技巧莊老師都會傳授給我，毫無保留。終于，三天后就是初選了，我興奮地睡不著。可是，班長卻告訴我：“你的名額被其他人占了，莊老師也同意了，你也別太難過，下次還有機會。”
我呆呆地望著他，實在不敢相信我剛剛聽到的一切，我的身體頓時氣得要爆炸了，沖去了老師辦公室向莊老師提出質疑，但莊老師卻只是很平靜地對我說：“這也是學校的決定，我也沒有辦法干涉，你朗讀得還不好，等下次再去吧。”這句話一個字一個字向我劈頭蓋臉地砸過來，我沉默了，拖起我沉重的腳一步一步走回教室。我趴在桌上，回憶起莊老師耐心地教我朗讀，又想起剛才莊老師一臉的冷漠，我的心情越發地復雜起來：“憑什么，憑什么還沒讓我嘗試就否定我？”我把怒氣都發泄到莊老師身上，心里恨恨的。卻也更加不服氣，拼命地練習朗讀，想要提升自己。
沒想到，在一次與同學的聊天中，我偶然知道了真相。
莊老師是第一個知道了我被替換的事，她極力地去找學校負責人爭取機會，但卻無濟于事，她怕我傷心便想用這種方式去激勵我，讓我不要去計較一個小小的比賽，她希望我能把眼光放遠，更加努力……
我不曾想到，莊老師，小小的身軀里藏著公正勇敢和強烈的責任心。您如同燈塔，給我后來的成長指明了前行的方向——我始終都不會忘記您的教導，我最敬愛的莊老師。感謝有您！
感謝一生有你作文1200字 11
初見時，你站在午后灑滿陽光的講臺上迎接我們新生的報到，嘴角上揚，眉眼含笑，那時的你，甚至連發梢都在發光。也是從那時起，有關你的記憶，我珍藏了很久很久……
成長路上，感謝有你，讓我更加自信。
新學期剛開學，面對同學們一張張陌生的面孔，我又期待又膽怯，看著他們個個歡聲笑語很快玩作一團，我更加沉默了，我的孤寂與周圍熱鬧的氛圍格格不入。令我驚訝的是，乘著一個課間你突然叫住我，想選我當你的課代表。一瞬間我怔住了，開學這幾天我并沒有什么突出的表現啊!你像是察覺到了我的心思，拍了拍我的肩膀，溫柔的說：“沒事兒，在這之前我已經摸清咱班同學的底了，你的英語成績很好，我很看好你哦，希望我們合作愉快。”說著你竟笑著對我伸出了右手。
其它的細節我記不清楚了，深深鐫刻在心里的，只有你的眸子里對我的滿滿信任。那一刻，我就對你好感爆棚，更多了些許雀躍和自信。
成長路上，感謝有你，讓我超越自己。
好巧不巧，體育考試的文件下來了，我們也要加強訓練力度。可是這對于跳遠困難戶的我來說，簡直是一個大挑戰，眼看考試的日子越來越近，我心急如焚卻又無可奈何，一次次反問自己難道我真的不能進步了嗎?
又一個大課間，我一步步挪進操場。你突然叫住我，讓我在你面前練習跳遠，你負責監督我，這可把我嚇得不輕，好歹家丑不可外揚啊，可是師命難為，我還是跳了。出乎我的意料，我竟然跳到了一米九，也不知是因為你在所以我超常發揮，還是因為我身體終于覺醒了。那一刻，我呆住了，你也驚住了，你高興的拉著我的手歡欣鼓舞。我笑，你也笑，仿佛此刻你也同我一樣是個孩子。
體育考試如約而至，面對陌生的場地和考官。前兩跳我都沒發揮好，頓時我慌了。第三次站在起跳線前，我手心冰涼，小腿打顫，努力克制著內心的慌亂。這時我聽到了仿若天籟般的熟悉的聲音，“加油!深呼吸，做一組抱膝跳，再做一組抱膝拉臀，然后再跳，別急。”我聽到了，是你，是你的聲音!我激動的抬頭望去，果然看到了你，你正扒著操場外圍的欄桿伸著脖子奮力給我加油。陽光透過斑駁的`樹影灑在你身上，此刻的你就是光明，給予我力量;就是希望，引領我超越自己。終于我跳了出去，一米九六，周圍響起了同學們鼓勵的掌聲，而我的眼里只看到你又一次像孩子一樣燦爛的笑容。
記得那次天氣驟然變冷你幫我帶的棉衣，記得那次雨中你送我的那把傘，記得閱讀競賽我獲獎時你贈送我的書簽。還記得那次考試失利后你對我的安慰;還記得課下你經常與我朋友般的聊天;還記得……
至今你的話還被我珍藏在內心深處，它沒有落日般的瑰麗，沒有流云般的飄逸，但可以有水晶般的清純與透明。
關關難過關關過，長路漫漫亦燦燦。成長路上，真的感謝有你的陪伴!
感謝一生有你作文1200字 12
小時候，媽媽總是說，不要不開心，總有一個人會把所有的陽光拼湊起來，這樣光芒便會悄無聲息的照進你的世界，同樣所有期盼的歡聲笑語也會如期而至。
——題記
“沙沙沙”，當風再次吹過樹梢，掉落的不再是大片大片的梧桐葉，取而代之的是雪白的高雅的白玉蘭。而當黃昏再次降臨，走出校門的不再是我孤身一人，黑暗同往常一樣如約而來，但我今后不會再低頭，因為有你在。再次吹過的晚風，不再是凄涼與遺憾，而是，聽!它在訴說你我與眾不同的相識。
去年夏天，第一次踏進陌生的初中校園，我坐在靠窗的位置，窗外的蟬鳴亦如我的心情般聒噪，我緊緊地皺著眉頭，我知道，這是一個極其悲傷的故事。為什么?歷歷在目的“47分”正靜悄悄地躺在桌肚里。我煩躁地轉著筆，漫無目的的看向窗外，陽光透過繁茂的枝丫照在我的'臉上，如此好的天氣里，我卻想：完了，其實看到試卷的那一剎那，我的世界就踏了，粉身碎骨的那種。與其說傷心欲絕，更準確的說是我接受不了，接受不了從光芒閃耀到萬丈深淵。從拿到卷子的第二節課到午間休息，太陽無情的烤了我無數次，蟬兒撕心裂肺吶喊了無數次，我捫心自問了無數次“我的數學有這么差?”好吧，其實這就是一個無關痛癢的問題。但是無助感卻一直縈繞在我的頭頂。
此刻我正像個傻子一樣發呆似的目不轉睛地盯著黑板上的“數”字，數學是真的和我過不去?“嘿，你在思考人生嗎?”一個聲音把我從郁悶的心情中拉了出來。我轉過頭，一張笑臉出現在我的右邊。其實我的第一反應是：你是誰?我們班的嗎?當然，我沒有說出來，于是，我仔細觀察了一下，一雙大大的眼睛，感覺亮閃閃的，但整體感覺好小一只，很可愛，笑起來像個小太陽。
“是因為這次數學考試不好嗎?我考的絕對比你差!哈哈!估計回去又要被罵了。”你圍著我轉了一圈，顯得傻乎乎的。“是嗎，我沒有及格。”“我也沒啊!”“所以，你在安慰我?”“你盯著前面看半天了!感覺黑板被你盯出了個洞!”“哈哈，有嗎?”“……”一些很幼稚的話題讓我們聊了很久，什么她家有兩只貓，一只搬家的時候自己興奮跑了，什么咱們班主任簡直二話不說就講大道理…“47”分帶來的煩惱不知不覺中也漸漸消失，然而可恨的鈴聲打破了我們短暫的快樂。
或許是有了期待，時間也會變得很快，那天放學來的格外早，第一次在美好的黃昏里，有一個使我放松愉快的小太陽。“以前怎么沒見過你啊!”“我前段時間住宿的，后來，呃，成績不好，退了。”我們肩并肩，但是你比我矮了大半個頭，畫面可能有些滑稽。“開學到現在，你有跟誰比較熟悉?”我毫無征兆地問了一句。“哦，好像沒有，我比較透明，但現在不就有了嘛!”夕陽的余暉，照在你的笑臉，“沒錯，咱們最萌身高差!”“哈哈哈”…
再次走在漆黑的校園里，風吹過你我，即使未來可能黑暗，也有你代替太陽，感謝你出現在我無助的“47”分里，感謝你成為我前方的太陽。
感謝一生有你作文1200字 13
書籍造就了人，人造就了世界。——題記
我相信，如果人的一生沒有了書的陪伴，定會枯燥無味，一日難耐；如果世界沒有了書的存在，定會精神墮落，墜入暗谷。書對我來說是神一樣的存在。
我記得我第一次真正接觸書籍是在一個夏日，我在家中閑著無聊隨意地從書架上抽了一本書翻看，是本《安徒生童話》。第一個故事的大標題映入眼簾：皇帝的新衣。皇帝的新衣一定很華麗吧，我帶著期待看起了故事。那兩個小偷簡直可惡至極，在他們的口中把無說成有，把錢財騙了去。皇帝穿著“新衣”在大街上大搖大擺地走著，心里似乎很是得意。突然，一個小孩脫口而出說皇帝根本沒穿著衣服，皇帝臉上頓時一會兒白一會兒紅。目光停留在故事的結尾，腦海仍在翻騰。男孩這崇高的形象深刻地印入腦海。這一個開門紅，似乎讓我著了迷，各個有趣的故事激發了我對閱讀的興趣。
這是我第一次為書籍著迷，為文學著迷。因為這些文字畢竟給了我最初星星點點的童話認知。后來隨著我對書籍的喜愛越來越濃厚，房間里的書也越來越多。我曾為窗邊的小豆豆丟失錢包著急過；曾為諸葛劉備打勝仗愉快過；曾為窮畫家為了畫最后一片藤葉逝世感動過；曾為那只叫愛德華兔子失去主人擔憂過……
在六年級時，一場對話竟讓我百思不得其解。這個對話是來自《尋找語文之美》。這本書是著名學家傅國涌所寫，書中濃濃地蘊含著作者對青少年的關愛，對孩子成長的注重。傅國涌曾說過“人生最美的相遇”首先就是書與人的相遇。他錄選的文章可謂是世界經典，盡顯人文之美的李白，滿滿儒家氣息的《論語》，被世人稱頌“全才”的蘇軾，寧死不屈的李大釗……他們的文章使這本書增光添彩，更為亮麗，他們的文字訴說著心中的喜悲憂悶，仿佛他們每一個字眼都是作者的心里的窗戶。這個對話是記錄了愛因斯坦和泰戈爾的討論的問題。愛因斯坦曾是個偉大的科學家，具有堅持不懈的精神，研究科學他總有一股勁；泰戈爾這是個文藝詩人，曾寫下了世界名作。可兩人不同級別的人聚在一起討論問題就會有不同答案，他們討論關于實在的本性問題，兩人的答案不同并委婉地表達出自己的看法，愛因斯坦認為宇宙是一個確定性的'物體；而泰戈爾則認為宇宙是不確定性的，并有人類的精神所控制。兩人的答案雖然格格不入，但都是有理的，難以區分。在討論的過程中，他們傾聽、各抒己見。從他們的對話中，我讀出了他們追求真理的精神。語文之美不在于字面上的內容，更在于人們的精神。慢慢地我在讀的過程中，我讀出了高度。
讀著本本書籍，收獲了許多益處。
書曾教我以“非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠”的道理；書曾教我以“讀不更三更五鼓，功只怕一曝十寒”的讀書方法；書曾教我以“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”的精神……一本本書建造起了我的美好精神世界，是那么遼闊無邊，深不可測。是書籍滋養著我的精神世界，陶冶著我的情操，激勵著我的意志。我想最美的相遇，就是我與書的相遇吧。
感謝一生有你作文1200字 14
你的笑，似陽光，掃除我心中的陰霾；你的淚，似春雨，淋醒我心中的愛意；你的忙碌，好似寬厚的屏障，為我濾去塵世的嘈雜，淀下純真的幸福；你的休憩，好似溫暖的燈火，照亮我的心房，暖化我的浮躁；你的一切，造就了我，這個獨一無二的我，讓你今生相依的我，然而我的一切，蘊藏著你，我的晨曦，我的黃昏，我的黑夜，充滿了你……
晨曦的伊始——有你
每個愜意的清晨那金縷的陽光，總會為我除掉昨日所剩的疲勞，為我送來今日的抖擻，而陽光帶給你的是一天忙碌的開始。門外，總傳來你炒菜的聲音與香味，你說這是你最滿足的時分，而我覺得這時分因你才讓我沉醉，讓我癡迷。我便開始享用這美味且營養的早餐，這不僅是早餐，更是你對我濃濃的愛！可正當我想讓我們共同分享這份愛時，你的身影便離開了屋內。我悄悄地且習慣性地望著，你在為我洗衣!我多么想哭啊！我好想去支撐著你，那金燦燦的陽光，安詳地憩在你的背上，仿佛是在替我報答。那金色的光把你包圍著，你顯得那么美麗，那么明亮，而愧怍的我仿佛看到了你年輕的模樣。那是一名優雅的女子，是為了我你成了這樣，為了我付諸青春，在這晨曦的開始，我，感謝有你！
黃昏的等候——是你
一天的學習過后，我總想要沖進家門，立即看到你的身影，那個等候我歸來的身影。你的身影此時會在洗菜，或在收衣服，或在準備晚餐。不論做什么，你的眼神總會在門上逗留，若有所思地等候著，倘若聽到了那清脆的腳步聲，你便會綻放你那美好的笑容，停下你所有的事情。當我推門而入時，迎來的仍是你心滿意足的面容。有你，真好。每日黃昏時刻，有你，真好。我的牽掛的幸福終點——是你。
夜晚的陪伴——感謝你
每晚吃過晚飯后，你總在催促著我，早些睡覺，而我卻認為早睡是一種折磨。殊不知，這卻對你來說確是夢寐以求的。當夜深人靜的時候，這原本就應當沉寂的時分，但家中仍會有流淌的水清脆地歌唱著，那是你在刷洗，你在忙碌。僅一房之隔的我躺在床上閉著濕漉的雙眼，靜靜地聆聽著，淚水慢慢流下，隨著水聲一起拂掠過我的耳朵。此時此刻，時間凝住，一切都化成了美妙的`音符——我聽到了一位母親最真摯的愛的贊歌！
你，就是我的母親，我一生虧欠，一生感激的人！如果一片樹葉代表一份感激，我要送你一片森林，給你無限的活力!如果一粒沙子代表一份感激，我要送你整片大地，給你無盡的希望！如果一滴水代表一份感激，我要送你整個海洋，給你無數的歡樂！如果一顆星代表一份感激，我要送你整個廣袤的夜空，讓你在漫漫長夜盡情休憩！你就是我的天空，我的太陽，而我的感激就只化作一根拐杖，一把遮陽傘，一雙扶持的手就好，在那空寂的晚年中，有我，因你而造就的我。
母親，我一生因你而輝煌，因你而燦爛，因你而幸福。母親——我，感謝有你！
感謝一生有你作文1200字 15
嚴格，似乎有些不近人情，但卻是為了我好；寬松和自由，雖然是我最渴望的，但卻也會害了我。她很嚴格，但我很喜歡她，因為她的嚴格讓我明白了好多，感悟出了人參的哲理。她矮矮的、胖胖的，姿色也很一般。她是一個賞懲分明的人，她就是教了我兩年語文的常老師。雖然僅僅只有兩年的時間，但是她留下的記憶將會成為永恒。那——時候我的語文成績很差，作業也總是拖了又拖，如果沒有人來催，我也不回想到要交。所以只要一到星期三，我就會擔心，因為星期三的晚托課是語文啊，作業沒完成她會留我。那時我非常討厭她，恨她，但也很怕她。
那天，星期三一大早，她走進教師就向我要那張紙。就是星期二默寫的2首古詩，我懶得背，就全沒默出，她讓我每首都抄了5遍，放學的時候，她讓我回家抄好，背出。今天，我一個字都沒訂正。心突然跳的很快，很慌。完了，徹底完了，她的臉已拉的長長的，風不敢再吹，樹葉不敢再婆娑，連空氣都凝固了，“沒訂正。”三個字從我口中冒出后，我提心吊膽地等待著她的批評，她很生氣：“作業都沒做好，上什么課，去辦公室補完了再來。”我松了一口氣，揪緊的心也放開了，我拿起試卷大搖大擺的走向她的辦公室，還好只是這樣的結果，沒有太嚴重，花依舊散著芳香。
在她的辦公室物慢悠悠的`抄著，當下課鈴聲響起，我恰好抄完了。到了晚托課后，本以為可以大大方方的走出教師，沒想到她喊住了我，讓我過去：“你的古詩只是抄好了，卻沒有黙，你快去背，我等你墨好了再回家。”什么，有你這樣的人嗎？自己不回家，還不讓我回，神經病，怎么辦，心又急又亂，黙不出來，讓你立著我就坐不到車了。那天她留我直到五點半。等我急急忙忙奔出校門，太陽早已落了山，一陣風吹來，冷冷的，我沒有趕上公交車。
從那以后，我似變了一個人，得到了那次教訓，我不敢在拖她的作業。因為我怕她，甚至有的時候我很認真的背古詩，默寫的時候，經常全隊，總是在前幾個把作業交給她，那時候也會聽到她對我的表揚。聽著心里舒服極了，樹在風中婆娑，草在搖曳，花在舞蹈，我不再恨她。
就這樣期末考試結束了，拿到成績單時，把自己嚇了一跳，從來都不及格的語文成績竟然這次得了81分，讓我對語文又有了希望，只覺得那天天氣非常的好。內心有說不完的感謝，是她的嚴格讓我擁有了今天的成就。
她現在不教我們了。那次在校園里遇見她，和她聊了起來，她對我講了很多話，每一個字都在鼓勵著我，才明白，原來兩年里，她雖然對我很兇，但一直在默默的關心著我，現在對她，我只有感謝。看著她的臉，發現歲月也在她的臉上留下了足跡，她老了好多，是為了我們。頓時眼里好像有什么要落下來，只覺得眼眶濕濕的。
常老師，您是我心中的好老師。你的嚴格，讓我不能馬虎從而在豐收的時候得到最好的收獲；你的付出，讓我感動，潸然淚下，你的鼓勵相信會讓我更加努力。感恩的心，感謝有你，在我心中永遠的好老師。好想親口對您說一句：謝謝！
感謝一生有你作文1200字 16
時光飛逝，回首昨天，我們留下了多少的足印那，回首昨天，我們有多少的遺憾呢，回首昨天，我們是否有很多的感想啊！是的，我們的昨天確實有很多的回憶，不過在現在這個時候，我們似乎沒有太多的時間去回憶以前的快樂，因為即將迎來了我們的升中考試了，大家都沉浸在努力的學習、復習中。
不知道是不是因為最近的學習太過與緊張，我感覺到最近的一段時間里，學習的效率降低了，雖然在課堂上是聽明白了，但是一眨眼功夫就吧它給忘了，每當做作業時，看題目是老師在康燙傷講過的，但就是做不出來，一次單元測驗上，我的'成績比上次下降了9名，我拿著試卷，心里很不是滋味。
那天中午，我在教室里又發呆了，我在想，怎樣才能幫助自己提高成績呢？如果有人在這個時候能幫助我一下就好了，哪怕是告訴我到底是什么原因導致成績下降的也好，如果真的有位同學愿意幫我補習一下給多好啊，但我知道，只是心里想是不行的額，必須去問問同學同不同意才辦得通。我就去問了一些每一科都很好成績的同學愿不愿意幫幫我，但是她們都已各種理由拒絕了我。就在我促手無策的時候，我的好朋友，也是我在小學階段中最信任的朋友——婉瑩和少唯走了過來。她們兩看見我就問我在煩惱什么，她們是很了解我的，所以一眼就看出了我有煩惱了，我把自己想找個人幫自己補習一下的想法告訴了她倆，然后她們想都沒想就說她們可以幫我，我當時就被感動了，說不出話啦，眼里充滿感激之情，我拉著她們的手，好半天才說出一句謝謝，她們連忙說不用謝不用謝，當我問到她們我給怎樣感謝她們時，她們的要求令我很驚奇，她們說讓我幫她們補習數學，這樣就成了互補，我們的互補小組就這樣形成了，而且還約定在星期6里進行互補 。
盼星星，盼月亮，終于盼到了星期六的到來，一大早我就帶上準備給婉瑩和少唯補習數學的資料出門了，來到我們約定的地方，我就看見她們很早就在那里等待了，我們不想浪費一分鐘，二話不說就拿出各自準備的資料，她們先給了我一張按照我平時測驗的而出的試卷讓我做，我也給了她們一張我總結出來的數學公式，她們兩立刻探討起來，我也開始做起了這張由她們的心血而組成的試卷。在這期間，我遇到過不了的關，就會去請教她們，她們遇到了不明白的地方也來讓我解釋，餓了我們就拿出餅干，渴了我們就拿水來喝，太陽準備落山我們才收拾東西回家。
就這樣我們相互補習了一天又一天，時間過去得很快，轉眼間，又到了單元測驗的時間了。當老師把試卷發下來的時候，我驚奇的發現，試卷上的紅勾比例占了99%，我第一個就是把試卷給了我的兩位“老師”——婉瑩和少唯，在此同時，她們也拿著剛發下的數學試卷給我看，她們的試卷也是99%的紅勾，我們相互之間沒有說是， 只是相擁在一起，開心的說不出話。
謝謝有你，我的同學。在后的日子里，我們從沒有停止過互補的進行，我相信，在期末考試里，我一定會取得理想的成績。
感謝一生有你作文1200字 17
感謝有你，讓我花開不敗。——題記
人生如戲，有喜有悲。而每個人在我心中都有著極其重要的作用，都不可缺失；你，正是如此。我從沒認為你有多么重要，只當你是我生命中的過客，慢慢回想，才知道你竟無意中幫了我這么多
微風吹拂，楊柳依依，抬頭望望天，一片碧空中，幾朵白云飄蕩。我沿著河畔走著，走著，柳枝搖曳遮住視線，不一會兒，便覺視野開闊了些許，原本微微目視上方的視線降下，眼簾是一片草地，綠綠的，十分舒心。我一眼掃過去，忽然停下，目光所落之處，是一個穿著黃裙的女孩，她正盯著一株蒲公英，竟是那么認真，連身后多了一人都不知道。又是一陣微風拂過，一把把絨白小傘柔柔弱弱地飛出去，女孩似乎有些慌亂，急忙伸手去擋，可最終仍未留下一粒種子。女孩失望地站起來，輕輕地嘆了一口氣。我有些不解，皺了皺眉，問道：可惜什么？女孩一驚，回頭，看著我，沉默了一會，她回道：只是希望能忘留下一粒種子，蒲公英很孤單。我搖頭輕嘆一聲：這是蒲公英的使命，任何人都無法改變。
這便是我與你的第一次相遇，從那之后，你便在了解我，你也漸漸地知道，我是一個孤單的人，似乎總在排斥外界，你經常與我交談，可我總是不冷不熱的。之后，學業繁重，我們連見面的機會的極少了，就算見了面，也是彼此行色匆匆。
時間飛快地流逝，又是一年春天，我倚在一堵墻上，閉上眼睛，沐浴著溫和的春光。那溫暖的的感覺突然消失，睜眼，一位少女笑盈盈地看著我，我們都長大了，臉上已褪去了稚嫩，你卻童心不老，拉著我向河邊跑去。你沒說，我也沒問，只是靜靜地跟著你。你忽然停下，我望了望四周，眼底閃過一絲愕然。同是那片草地，同是那輪旭日，同是你與我，不同的，是這片草地上開滿了蒲公英。風吹起，無數白絨絨的小傘飄起，似一場雪。你笑了，轉過頭來，說著：你說的沒錯，蒲公英的使命，任何人都無法改變，但它自己卻能改變。既然那株蒲公英能生存在這里，別的也一樣行。自己的命運是掌握在自己手中的，你說是嗎？我愣住了，你的話，讓我幡然醒悟，原來我的孤獨我自己便能改變，可笑我還曾怨天尤人，這是多不該。我深深地望了你一眼，忽而笑了。此時，我的心中那一朵枯黃的花，像被雨水滋潤了一樣，竟慢慢變得鮮艷。我明白，因為你的一席話，我變得與以往不同了。
人生難得是歡聚，唯有別離多。天下終究是沒有不散的`筵席，終于，又到了離別的時候，我們的手疊在一起。你說我和你有緣再相見，我的眼淚不住的流下，落在你的手上，明明沒說過幾句話，為什么還會這么不舍。你輕輕地擁住我，我抬起頭，用微微變紅的雙眼望著你，說：我要對你說聲謝謝，正因你的出現，我的世界才變得繽紛多彩，而我心中的花兒，也因你，永久地綻放出她的艷麗與光彩。感謝有你，讓我花開不敗。
感謝一生有你作文1200字 18
曾幾何時，我開始讀書，曾幾何時，我喜歡上了閱讀，曾幾何時，我自己覺得閱讀已成為我生命的一部分，和水、食物、空氣一樣不可或缺。
我什么時候開始讀書，我已經不記得了。印象中從很小的時候，我已經沉浸在童話故事中了。在那個時候我不認識字，但對有趣的故事總顯出一種強烈的渴望。于是，我就借著爸爸媽媽進行了特殊的“閱讀”。爸爸媽媽總是給我講一些童話故事，或睡前、或飯后、或閑暇，爸爸媽媽只要一有空就給我講故事。他們總是把故事講得惟妙惟肖，而我也總是聽得津津有味。仿佛故事中的小矮人、彼得潘就是我。正是如此，小紅帽的善良，大灰狼的兇狠，拇指姑娘的機智便深深地刻在我的記憶里。
那時我覺得這些故事是有趣的，神奇的，故事里的人物，仿佛都長著翅膀，故事里的人物，都是幸福的。你看那白雪公主、灰姑娘到最后不都取得了幸福嗎。我便常常想要是我是童話里的人物該多好啊！
告別了天真爛漫的孩提時代，我步入了童年時代。童年時代的空閑時間很多，在與玩伴們追逐打鬧之余，我也坐在屋子里捧起了書本。
那時我們住在爸爸媽媽單位分的房子里，條件簡陋，空間狹小。一道拉簾將屋子劃分為臥室、客廳。但在這狹小的空間里，我擺起了大大小小、高高低低、花花綠綠的書架，好似城市里鱗次櫛比的摩天大樓，里面蓄滿了知識。我經常是瘋完之后，從書架上拿過一本書，鞋子一脫，便趴在床上，津津有味地看起來，常常是看得連吃飯都忘了。每到這時，媽媽在樓上廚房里喊：“兒子吃飯啦！”我一面應和著一面沉浸在書香里。見我沒去吃飯，媽媽會接著喊，有時喊的不耐煩，下來一頓臭罵，但我卻總是屢教不改，下一頓吃飯的時候，這臺戲又會準時上演。
在這個時期，我讀的大都是名著和動物小說，我時而在狼煙滾滾的三國戰場上馳騁，時而在鳥語花香的大觀園里吟詩作對，時而在荒無人煙的孤島上生存，時而在海底兩萬里下航行，時而……
我也從名著中讀懂了許多，從《狼王夢》中我讀懂了母愛的偉大，從《戰馬》中我讀懂了生命的可貴與脆弱，從《我們一起走，迪克》中我讀懂了人性的.偉大和友誼的可貴……正是這些書，構成了我五彩斑斕的精神世界，豐富了我的少年生活。
告別了五彩斑斕的童年時期，我步入了少年時代。緊張忙碌的學習生活之余，我還是常常捧起書本，沉浸在書的世界里。像以前一樣，我也常常看的連作業都忘了寫，在老師檢查作業前夕奮戰到半夜，也常常午休看書時被教官罰站。但是只要有時間，我還是會捧起書徜徉我的精神世界里。
從呀呀學語到稚氣未脫，再到花樣少年，不知不覺間，書己陪伴我走過了十三度春秋。因為讀書，我的精神世界五彩斑斕；因為讀書我受益匪淺；因為讀書，我懂得了許多許多……
書，謝謝你！感謝人生的路上有你陪伴，成長的歲月里我將在你的支持下，更好地走下去！
感謝一生有你作文1200字 19
輕輕地推開書房門，縷縷墨香如醇醇春風，蒙蒙秋雨，在心田縈繞，讓心花悄然綻放。和煦的暖陽微微卷起書頁，追尋墨香的痕跡，追尋著，追尋著，我也長大了。
你的童話，如一場潤澤萬物的春雨，滋潤了我從未觸碰過書的靈魂。猶記得，我躡手躡腳地拿出《童話故事集》，倚在書桌上，好奇地去解讀每一個拼音，每一副插圖，每一個故事，即使母親催促著，我卻仍舍不去你，直到枕書而眠。從那時開始，你帶領我的夢開始進入新的篇章了：阿里巴巴戰勝了四十大盜，三只小豬斗敗了大灰狼，丑小鴨成長為了美麗的白天鵝，白雪公主遇上了白馬王子。在夢中，我仿佛看見了風信子們搖曳著蛋糕裙一樣的花瓣在起舞，而葉子們呼啦啦地歌唱著天籟的美妙。我成為了一個自由自在的小精靈，涂鴉著年幼的我自由的想象天地，編織著自己五彩的未來……
那時，我雖不懂你的深刻寓意，但卻潛移默化中讓我對你愛不釋手，在前頭引領著稚嫩的心走進人生的真，善，美。
上學后，我愛你愛得更是一發不可收拾。當我做完作業時，我便瘋狂地跑向書架，靜靜地拿著新添置的你們，如饑似渴地閱讀著。就這樣，安靜的默讀陪我度過了小學的時光；就這樣，我在黑暗中尋出了方向。每每月落星沉，萬物俱寂，我都會坐在書桌旁，摒棄白天紛繁的瑣事，平復錯綜復雜的心情，或肅然端坐，或倚窗而立，手持散發濃郁墨香的你，便不管不顧地沉醉了……夜色雖已濃郁，我卻隨你的喜怒哀樂而心情起伏，為之歡欣，為之哭泣。我似乎漸漸地把你當成生命中的一部分，和你一起分享喜悅，共度困苦，傾聽你的心事，甚至把自己的心事一一向你訴說……
上了初中后，當生活于學習真正進入忙碌時，我把你們遺落在書架里，丟失在木箱里，甚至拋棄在無人問津的角落里。當我不再光顧書城，用智能手機來下載僅需要的電子書時，你們似在哭泣，哭得連一絲絲的墨香也不存留，孤傲的，與我不再交集……
不知沒有你的日子過了多久，直到我從沒有那么的無助來臨時，直到我從沒有那么的痛楚來臨時，直到我從沒有那么的`不知所措來臨時，我才驀然回首，再一次推開書房，看著被自己遺忘這么久的你，小心翼翼地拿出一本本，撣去灰塵，不禁回憶連連。原來，你們曾陪伴過我的雀躍，原來，你們曾陪伴過我的落淚，原來，你們曾陪伴過我的困惱，原來，你們和我是這么如膠似漆的摯友，是你們為我默默地做了這么多。
這時的我，懂得了真情與假意；這時的我，懂得了珍惜與滿足；這時的我，懂得了成長的心酸與苦楚……是你告訴我應該卸下心靈的包袱，帶上一顆輕盈的心，你們是我力量的源泉，就像是被人牽著手安然自若地走在筆直的大道上心無旁騖地走下去，就像是找到遠航燈的船只不會再在迷霧中失去航行的方向。
感謝一路有你，伴我嘗遍世間百味，悟遍世間真理，我是何其幸運！
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