感謝老師的小學(xué)作文400字

    時(shí)間:2021-05-27 10:40:52 感謝 我要投稿

    精選感謝老師的小學(xué)作文400字集錦六篇

      在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編收集整理的感謝老師的小學(xué)作文400字6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    精選感謝老師的小學(xué)作文400字集錦六篇

    感謝老師的小學(xué)作文400字 篇1

      在六年的小學(xué)生活中,我共遇到了四位班主任老師。他們有的嚴(yán)厲,有的慈愛,但都為我們獻(xiàn)出了自己最無私、最真摯的愛。

      在我小學(xué)生活的最后一年,我遇到了現(xiàn)在的班長任陳老師。在短短不到一年的時(shí)間里,我們之間建立了深厚的師生情誼。

      陳老師在給我們上的第一堂課上,首先對我們講了一句話:“我不光要教你們知識(shí),還要教你們做人。”接著,陳老師就開始向我們傳授他總結(jié)的“六字真言”——“敬”、“靜”、“凈”、“競”、“精”、“境”。陳老師又向我們一一解釋“六字真言”的涵義。“敬,互敬互愛;靜,靜以修身;凈,干干凈凈;競,公平競爭;精,精益求精;境,人生境界。”當(dāng)我們把這“六字真言”熟記于心,并把它運(yùn)用到自己的學(xué)習(xí)和生活中去時(shí),我們無論在做人還是做事的水平上,都提升了一大截。

      六年級上學(xué)期期末,陳老師在我的評語手冊上寫下了這樣一句話:“老師堅(jiān)信,你將來必成大器。”這短短的一句話,給了我莫大的鼓勵(lì)和支持。每當(dāng)我在學(xué)習(xí)中遇到困難,想要懈怠時(shí),我總會(huì)想到這句話,心里便涌起了一股力量,幫助我戰(zhàn)勝困難,消除懈怠。

      前段時(shí)間,陳老師交給我一項(xiàng)光榮的任務(wù)——為自己的班級設(shè)計(jì)班徽。我知道,這是陳老師對我的信任和認(rèn)可。所以,我特別認(rèn)真地對待這項(xiàng)任務(wù)。在周末,我用心構(gòu)思、設(shè)計(jì)、修改、定稿。一幅象征著“團(tuán)結(jié)、拼搏、向上”精神的班徽設(shè)計(jì)圖就順利交稿,并得到了陳老師的高度評價(jià)。

      我們是如此的幸運(yùn),能夠遇到既教我們學(xué)習(xí)文化知識(shí),又教我們做人做事的陳老師。所以,我特別想為陳老師獻(xiàn)上一段歌:“感謝我的老師對我的教導(dǎo),感謝他們叫我人生怎樣去起跑,感謝他們傳授的知識(shí)與文化,讓我在社會(huì)中生根與發(fā)芽。”

      敬愛的陳老師,我們感謝您!

    感謝老師的小學(xué)作文400字 篇2

      六年的小學(xué)生活在不經(jīng)意間,已悄悄溜走,光陰似箭,歲月如梭,展望未來,我心潮澎湃,回首過去,在六年間,有歡笑,有辛酸,也有淚水,但那些辛酸淚水,現(xiàn)在看來,不過是相逢一笑泯恩仇罷了,在六年中,讓我感受最深的,是我的班主任王老師。是她,讓我從一次一次失敗的陰霾中找到自信,從驕傲中學(xué)會(huì)謙虛,是她,讓我一次一次跌倒了爬起來,在我悲傷的時(shí)候,撫慰我受傷的心靈。老師謝謝您!

      王老師個(gè)兒中等,她那雙深邃的眼睛,流露出的是對我們的關(guān)愛,對我們的負(fù)責(zé)。如果說學(xué)校是大家庭的話,我覺得王老師更像一位母親,母親生了我們,養(yǎng)育了我們,她就像媽媽一樣,悉心地教育著我們、引導(dǎo)著我們。當(dāng)我們?nèi)〉脙?yōu)異成績時(shí),老師的臉上會(huì)綻放出和藹、熟悉、慧心的笑容,那是一份從內(nèi)心深處發(fā)出的快樂!當(dāng)我們犯錯(cuò)誤的時(shí)候,老師總會(huì)嚴(yán)厲的批判教育我們,讓我們從一次次錯(cuò)誤中學(xué)會(huì)成長。

      六年前的我們,還是那么的懵懂無知,是老師拉起我們稚嫩的小手,教我們學(xué)會(huì)1、2、3,學(xué)會(huì)a,o,e,教我們一步一個(gè)腳印的學(xué)習(xí)。現(xiàn)在的我們意氣風(fēng)發(fā),是早晨八九點(diǎn)鐘的太陽,是祖國未來的棟梁,這一切的一切都離不開六年來老師的悉心培養(yǎng)、離不開老師一次次親切鼓勵(lì)的話語,更離不開,在我們驕傲?xí)r老師那一句句富有哲理的深刻評語、離不開老師那飽含溫暖的目光!

      六年的小學(xué)生涯縱然即將逝去,但,我會(huì)把這份快樂、這份收獲,還有老師親切的教導(dǎo)藏在記憶的深處,某天回憶起來,也別有一番余香裊裊......

    感謝老師的小學(xué)作文400字 篇3

      您的呼喚是我永恒的溫暖,無論凄風(fēng)冷雨,您總是為我點(diǎn)亮心中那盞燈;您的眼睛是我永遠(yuǎn)的牽掛,即使我走過千山萬水,卻總走不出您那慈祥的目光;您的背影是我永生的眷戀,您的堅(jiān)強(qiáng)牽引我們勇往直前。

      每次上課的時(shí)候,您的眼睛總是注視著班上的所有同學(xué),生怕我們上課的時(shí)候沒有認(rèn)真聽講。而在放學(xué)的時(shí)候,您卻總是最后一個(gè)離開教室;可是您往往到學(xué)校,到教室的時(shí)候卻比我們早。您為我們操了一百個(gè)心,無論是在學(xué)校、家里,您生怕我們不聽話、鬧事,放學(xué)去電子游戲室、網(wǎng)吧。您就像我們的爺爺,每當(dāng)有同學(xué)犯了錯(cuò),您總是耐心地教育他們,從不隨便交給政教處。

      每天晚自修前的'時(shí)候,無論是不是您的課,您都總要來到教室,看著我們學(xué)習(xí)。有的時(shí)候您就在離教室不遠(yuǎn)處看我們,雖然我沒看見您,但是,我卻能感覺得到您就在我們身邊。每到晚睡前,您總是忘不了到宿舍督促我們睡覺,在我們?nèi)胨螅不時(shí)到宿舍抽查我們的睡覺紀(jì)律。當(dāng)您離開宿舍的時(shí)候,我看到您的背影總是那么匆忙,您還有許多的事要做。老師,您的每一天都在為我們操勞,卻沒有給自己留一點(diǎn)的空間和時(shí)間……

      親愛的老師,您就像我們的指路燈,照著我們勇往直前,親愛的老師,您就像船夫一樣,拉著我們渡過險(xiǎn)灘急流。老師,我們想您,更要由衷地感謝您!

    感謝老師的小學(xué)作文400字 篇4

      曾許多時(shí),不知學(xué)習(xí)中的樂趣;曾許多時(shí),不知老師的辛苦。

      上了初中,我感到了許多地方都特別不適應(yīng):同學(xué)間的疏遠(yuǎn),師生間的疏遠(yuǎn),學(xué)習(xí)間的困難。但我從來沒有感到:我的老師不好!

      老師是傳授我們知識(shí)的人,是教授我們做人道理的人,更是我們的第二任父母。

      曾經(jīng)的往事,在現(xiàn)在看來已是回憶,但是,卻沒有人像我一樣認(rèn)為那些都是昨天所發(fā)生的。

      我的老師,為我們所做的一切,我們都是看在眼里,記在心上。謝謝你,我的老師。

      記得那一次,我犯下了大錯(cuò),老師,是你,是你為我解決,雖然您批評了我,但我,卻永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你,不會(huì)恨你。

      你為了教授我們知識(shí),多少個(gè)日日夜夜,都在努力的辛勤加班;你為了教授我們知識(shí),多少個(gè)日日夜夜都在學(xué)習(xí),好傳授給我們。你的睡眠從你開始當(dāng)老師的這一天起而變得不足了,你的視力從你開始當(dāng)老師的這一天下降了,你的身體從你開始當(dāng)老師的這一天變得柔弱了。

      謝謝你,我的老師。

      老師,如同一位舵手,帶著我們乘船駛向廣闊的海洋;

      老師,如同一盞明燈,照亮我們走向前方的陽光大道;

      老師,如同一個(gè)暖杯,讓我們握在手中充滿了溫暖;

      老師,如同一把芬芳美麗的花朵,讓我們前進(jìn)的道路一路充滿精彩和芳香。

      謝謝你,我的老師。謝謝你的辛苦,你那辛勤的汗水會(huì)滋潤著我們一路走下去!

    感謝老師的小學(xué)作文400字 篇5

      有人說,老師是天上的北斗星,為我們指明了前進(jìn)的路;有人說,老師是一根蠟燭,照亮了我們而燃燒了自己;有人說,老師是辛勤的園丁,為我們剪去多余的枝葉。老師的一生都在為著我們,我們應(yīng)當(dāng)要學(xué)會(huì)感恩老師。

      在我快要升xx年級考試的時(shí)候,我的腳卻在一次意外中骨頭錯(cuò)位了。當(dāng)時(shí)我還以為只是崴了一下而已,很快就會(huì)好的。但腳卻越來越痛時(shí)我才覺的不只是崴了一下那么簡單。我扶著墻,一點(diǎn)一點(diǎn)地走向辦公室,當(dāng)時(shí)老師還在判作業(yè),看到我一瘸一拐的走進(jìn)來的時(shí)候老師慌張的問我這是怎么回事。當(dāng)我說完之后,老師急忙給我的父母打電話,讓他們到醫(yī)院去找我。老師打完電話只后就用她瘦弱的身軀背起了沉重的我。我們的教室在四樓,而且每一個(gè)臺(tái)階都很高,等把我背下樓的時(shí)候老師已經(jīng)滿頭大汗而且氣喘吁吁地了。但她還要背著我到醫(yī)院去。到醫(yī)院時(shí)老師的身上沒有一處干的地方,全部都是濕的。過了一會(huì)兒我的爸爸媽媽也來了,他們和老師一起陪著我檢查、上藥、打石膏。直到晚上八點(diǎn)多才弄完。老師在第二天的時(shí)候因?yàn)樽蛱焓芰藳觯忻傲恕Iぷ右蔡貏e難受。看得我好愧疚,如果不是因?yàn)槲遥蠋熞膊粫?huì)感冒。

      這件事我一直記在心里。我要感謝我的老師,如果不是因?yàn)樗艺f不定會(huì)永遠(yuǎn)變成殘疾人。老師謝謝你陪我度過了幾年的小學(xué)時(shí)光。

    感謝老師的小學(xué)作文400字 篇6

      鮮花需要園丁的細(xì)心呵護(hù),萬物生長需要陽光的照耀;雨露的滋潤。而我們的成長,不僅需要爸爸媽媽無微不至的照顧,更需要老師的孜孜教誨。在我成長的路上,有許多教過我的老師,我要感謝他們,是他們的一個(gè)提示的眼神,一句語重心長的話語,一聲在氣餒時(shí)的鼓勵(lì)……讓我不懼風(fēng)雨,勇往直前!

      記得有一次,我發(fā)了40°的高燒,您在中午午休的時(shí)候,到我家去給我補(bǔ)習(xí),還陪我把針打完。那一刻,我深深的感到了您對我們的愛。我鼻子一酸,有種想哭的欲望,眼淚一直在眼眶里打轉(zhuǎn),但我強(qiáng)忍著不讓它掉下來。但細(xì)心的您還是看出了我的心思,親切地問道:“怎么啦?眼眶紅紅的?”我不知所措,笑著說了聲:“沒什么,只是有點(diǎn)疼而已,沒關(guān)系的。”打完針后,我對您說了聲謝謝,您和藹地說:“不客氣,要不要到我們家去吃飯啊?”我不好意思地說:“謝謝您,不用了。”“那好吧,那我走了。”說著,您輕輕地拍了拍我的肩膀,朝前走去。我看著您那漸漸遠(yuǎn)去的身影,不禁流下了眼淚。

      “老師就像蠟燭,燃燒自己,照亮別人”,老師竟?fàn)奚约何缧莸臅r(shí)間來陪我打針,給我補(bǔ)習(xí)。我在學(xué)校還經(jīng)常惹她生氣。今后我一定會(huì)刻苦學(xué)習(xí),以最好的成績來回報(bào)您!

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