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【熱門】初中感悟作文合集10篇
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家整理的初中感悟作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
初中感悟作文 篇1
當一片片樹葉從樹上徐徐飄下,都會令我思緒。一陣留有夏天的清風吹過,樹葉悠上悠下,一片又一片,直到落到久違的大地之上,感覺那么安然,忽然一片落在我的肩膀上,我信手那來,仔細看去,那黃色中哈映出一點淡淡淺淺的綠色;又一陣風吹來,從臉上滑過,半著那片葉子,一絲寒意從臉上流到心里。我下意識的豎起了領(lǐng)子,不驚一顫,難道秋天就是這樣來到的嗎?到了,也該到了,從"夏威夷"的熱情解脫出來,來好好感受這秋茶的韻味,秋天的引人之處也許就在這吧!
秋是美的有味,美的清爽,美的`徹底。詩人常常贊美它,記憶它,頌揚它,因為秋天是思憶的時節(jié),遙想過去的精彩,從而又不常是希望未來。當秋天不知不覺來到時候,天地萬物也隨之發(fā)生的變化,人們的心情也大不相同,誰都不例外。秋天的來到只是一夜之間,到不如說是一瞬間的事。夢中,前一晚,樹葉還是綠色的,可一夜之間,葉子全無本色,一片綠色的林海頓時成為晚霞般紅的"海水",一方黃色,讓人頓時感到風的魔力,也許黃是才是秋天的主色調(diào),那么黃色也許是樹葉的真的本色,因為只有它才能讓人感受秋的魅力之所在。第二天一覺醒來,我迫不及待的跑到窗戶邊想看個究竟,可是,窗外的樹葉依然是綠油油的。夢終歸夢,它是永遠無法讓人信服的,可是夢中的事物總是那么奇特,在秋天沒有真正到來前,也許只有在夢中才能感受到他的魅力。但不管怎么說,秋天以實為美,實實在在的球天是最令人向往的,最令人心曠神怡的,也是最純樸的,同時也是最悲傷的?磥"自古逢球悲寂寥"也是實實在在的。
秋,是思憶的季節(jié),它令我清情自然,我的這顆心也隨著那片落葉永遠的來到了秋的懷抱。
初中感悟作文 篇2
告別小學(xué)六年的生活也即將對這小學(xué)最后一個暑假說“拜拜”了,面對我們的是初中三年中緊張而有趣的學(xué)習(xí)生活。
初中三年我想應(yīng)該沒有小學(xué)六年那么輕松,初中的生活一定是在緊張忙碌的學(xué)習(xí)氛圍中度過的。
就快上初中了,預(yù)想第一天去上學(xué)的心情一定是愉快的,但是也應(yīng)該有些緊張的吧,因為我現(xiàn)在面對的是個新的學(xué)習(xí)環(huán)境,那有那一張張陌生的臉孔,他們在我面前左右晃蕩,讓我心里不自覺產(chǎn)生了想和他們交朋友的愿望。
鈴聲響了,我只是呆坐在座位上,什么也沒做,靜靜地等待著那素未蒙面的新老師走上講臺。也許每個人都會有不同的感覺,而我此時的感覺就是空白里填充著一些緊張。當然這種緊張也是偶爾的。是啊,生活不會只有一種感受,它會隨著時間的流逝,而改變。所以,初中的生活更是繁忙的。
我想象著上課時,老師手拿粉筆在黑板上“刷刷”寫字的速度,嘴巴不聽閂動著的聲音,還有同學(xué)們坐在座位上一動也不動的神情,仿佛時間就在此刻凝固了。
想象著快放學(xué)時,老師的粉筆仍舊在“唧唧喳喳”寫個不停,而同學(xué)們再也不是一動不動了,有些有點心不在焉了,抬頭看看窗外,又低頭看看手表,好象在說:“老師啊,停下您的粉筆吧,今天就到這里了吧。我還要回家慢慢欣賞動畫片呢!”也是,老師好象看穿了同學(xué)們的'心思,手終于慢慢地垂了下了,就快放學(xué)了?粗蠋煵贾玫淖鳂I(yè),那如小山般的作業(yè)又不知要何時才做得完……
初中的生活更應(yīng)該是快樂無比的。
上體育課時,同學(xué)們一反其他課的常態(tài),開開心心地痛玩著,臉上再也找不到緊繃的神情了,看看他們多快樂,想說什么就說什么,自由自在,多好。
當然快樂并不只局限與此,在上課時學(xué)習(xí)到了從前沒有看見過的知識,不也是一種快樂嗎?在老師的提點同學(xué)的幫助下,攻克了一道道難題,不更是種快樂嗎!
初中的生活雖然沒有小學(xué)輕松,但是卻能得到更多知識,這樣才是最完美的,不是嗎?
初中感悟作文 篇3
小時候,每天放學(xué)時,一出校門,望見的便是奶奶和藹的笑容,以及那烏黑烏黑的發(fā),風雨無阻,即使艷陽高照,奶奶也會提前半個小時來接我,如果下起了雨,飄起了雪,稍微冷一點,奶奶都會不辭辛勞的給我送衣服,生怕我凍著。
上了小學(xué),我曾多次勸奶奶在家里等我回來,奶奶總是帶著那抹欣慰的笑容說:“咱家寶寶長大了,會心疼奶奶了,好的,我從家里等你回來!钡堑诙,我依然看見奶奶來接我,那時,奶奶的.發(fā)白了幾根。
等我二年級的一個學(xué)期,我便不再叫奶奶接送了,因為奶奶病了,我也長大了,自己上學(xué)校,自己回家,一回到家,我就大叫:“奶奶,奶奶,我回來了!”一進門,總能見到那個身影,等奶奶回過頭,我看到了,她的發(fā)更白了。
三年級時,媽媽生了一個小妹妹,我很開心,因為我多了一個玩伴,但是,隨著時間的流逝,奶奶的愛逐漸轉(zhuǎn)移到了妹妹身上,我很不解,覺得不公平,但望著奶奶那越來越駝的背,以及那越來越白的發(fā),我似是明白了什么……
我明白了,奶奶已經(jīng)老了,她已經(jīng)不是昨日那堅定的依靠,她累了,她也需要依靠,而我,就是她明日的依靠啊,我明白了,所以我發(fā)憤圖強,更加努力的學(xué)習(xí)。
我明白了,妹妹也是奶奶的孫女,她所得的愛,是她應(yīng)得的,我在小時候,不也是在奶奶的愛中長大的?并且啊,我是妹妹的姐姐,我也要疼她,愛她,關(guān)心她,給她美好的愛,讓她在愛中成長,不是嗎?
我明白了,以前的我,只是不斷地獲取愛,并沒有奉獻愛,而現(xiàn)在不奉獻,等待何時?我長大了,明日我就是一名光榮的初中學(xué)生,我成長了,成長的標志,不就是學(xué)會愛別人嗎?愿人人都能成長,愿人人都會愛。
初中感悟作文 篇4
那么炙熱的陽光,那么吵人的知了,那么灼燙的臉,那么潰人的皮膚,夏天帶給我無盡的煩躁與不安。難道是出于對其火一般的熱情的嫉妒?總之,我總盼望著快些熬過夏的過程,迎來秋高氣爽的結(jié)果。
如若總是盼望結(jié)果,過程也會很快過去;懷抱著結(jié)果,過程就好像從未來過。就像我總把目光方向秋天,而身后的夏只是個純粹的名詞,過了就忘了是什么滋味,也像我總眺望未來,而忽視了現(xiàn)在。時間一旦被忽視,就離開得比流水還快。
回首看看,這幾年都不知怎么生活過。翻看最近的照片,表情都生硬得像木偶。那些真正的所謂生活的東西,似乎都定格在兒時的歡聲笑語里。
我清晰地記得這樣的一個午后釣得一只龍蝦,被蟹鉗了手指又甩不掉而大哭,和鄰居的男孩為了一塊酥糖互相拔著頭發(fā)打架,幼兒園里唱歌受到老師表揚,第一次收到卡片的興奮,和弟弟一起去地里偷番薯,摘桑椹染了一身漬,掉進池塘差點淹死,學(xué)自行車摔得搽起好多皮
然而,我想不起這幾年都到哪里去逛過,試穿過多少各款的衣服,收到過多少誰送的禮物,又買過哪些禮物送過人,認識了多少朋友,忘記了多少伙伴,參加了多少比賽,贏得了多少證書
這不免令我心焦,似乎遺失了生命中的'一段。于是努力回憶著曾經(jīng)在哪條小道上走過,看見過哪棵樹上刻著的名字,凝望哪一片樹葉飛舞著飄零,還有當時的心情。
回憶著,我想,這就是生活。人有回憶不一定會過得更好,但沒有回憶,就像沒活過。沉沉地睡在大地,是每個人的歸宿,于是,生命是過程,生活是過程。生命的意義絕非取決于結(jié)果,而是產(chǎn)生于過程。如是,我又何必癡癡地眺望著一個早已注定的結(jié)果呢?忽視了現(xiàn)在,現(xiàn)在就離開得比流水還快。時間如是,生命如是。
長大的我應(yīng)該向兒時的我學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)以一顆滿足的心,一份珍惜的情,用自己的眼睛、腳步和心,定格每一個身邊的現(xiàn)在,串起一串最長的珍珠。
其實,夏也蠻有味道的。陽光把青草曬出一股清新的香味,彌漫在溫暖的空氣中,滋潤著一顆心。
初中感悟作文 篇5
在我的前面,是一棟大樓,舉目望去,直插云霄!
當我站在樓頂上時我思緒萬千
不,這不是樓,這是一座“山”。我鐘愛于爬山,特別是站在山頂時,所以對高樓的樓頂我也別有一種情感吧。那“會當凌絕頂,一覽眾山小”是怎樣的滋味呀!
現(xiàn)如今每棟高樓都有便捷的電梯,分分鐘的事就可以直至樓頂了。但,我愛爬樓梯!可能有的人會說:“這不是受罪的命嗎!”但我卻不以為然。只要爬過山的都應(yīng)該知道,經(jīng)歷過那種爬山路的累、苦與艱難后再站到山頂時的“一覽無余”的暢快感覺是用言語無法表達的。有一點可以確定:付出后得到的快樂比平白無故獲得的快樂要令人開心得多了!想著我比別人有內(nèi)涵的自猜想法,我笑著踏上了樓道口!
樓梯上的人是蠻多的,他們也是喜歡這種攀爬的感覺吧。大家雖然在向上走,可是氣氛一點兒也不死寂,大家都有說有笑的,這使我想起一座牢房——電梯,在那密封的空間里往往大家都靜悄悄的,只有電梯發(fā)出的嘲笑。封閉的電梯里使人感到壓抑,而寬敞的樓道在金色陽光的照耀下顯得舒暢、明亮,我們選擇的是一條通向光明的金光大道呀!
我想到,光明不僅僅是太陽光罷了,其實人也可以放出萬丈光芒,甚至比太陽光還 要耀眼,那就是愛國、真誠、友善、樂于助人等高尚的節(jié)操,有高尚節(jié)操者,誠信無欺,見義勇為,甚至舍生取義,他們能做到:“富貴不婬,貧賤不移,威武不屈”,他們的光芒可以刺破黑暗的枷鎖;無節(jié)操者,貪生怕死,見利忘義,以致賣國求榮,這些人的最終歸宿將是狹小封閉的黑暗空間吧,一道光芒將令他們無所遁形!這便是我攀爬時看到陽光的想法。
漸漸地我也有些氣喘吁吁了,我望了下下面,街道變得很窄了,人們都變矮了許多。這又讓我的思緒起飛了:古人云“登高望遠”,這只是片面吧,站得高了雖然你的視角高了,視線遠了,但看的事物卻小了,你看到的往往只是大山、高大的建筑物之類的,而地面上的人呢?可能已被你忽略了!這將是現(xiàn)實中的大問題吧,想一想我們的國家里的大人物,他們不就像站在山巔嗎?它們能關(guān)懷到我們的人民群眾嗎!所以他們要多“下下山”,這樣不就是“人人全等,互相關(guān)注”了嗎?
再往上,樓道里的人越來越少了,我想這應(yīng)該是“階級分化”吧!上面應(yīng)該都是領(lǐng)導(dǎo)級別的了,怪不得人這樣少。看著樓道里的'那些表情嚴肅,缺少了低層人的快樂的寥寥幾人,模糊間我又明白了一種人生哲理:人在向上“攀爬”的過程中是孤獨的,你的地位高了,但身邊的人卻少了,你原先的伙伴將與你之間布滿溝壑,缺少本質(zhì)的真誠!
當我滿頭大汗時,我總算爬到了樓頂。
在樓頂上,天地是如此的遼闊,我認為我并不渺。 安晃犯≡普谕,自緣身在最高層”便是這個境界吧!太陽光照的我身上暖洋洋的。
我沉浸在我爬樓梯時的感悟,我笑了!
初中感悟作文 篇6
“一生要強的爸爸,我能為你做些什么,微不足道的關(guān)心,收下吧。”這首歌出自“筷子兄弟”,歌名叫《父親》。
這是我剛學(xué)的一首歌,幾天前,我們坐在電腦前,看著這首歌的MV:一個孩子,在父親的培養(yǎng)下長大成人。孩子倔強、任性時常惹父親生氣。一個大雨天,年輕人在雨中迷茫著,這時,父親撐著一把雨傘在雨中出現(xiàn),年輕人熱淚盈眶。年事已高的父親走在路上,被一輛自行車撞倒在地,昏迷不醒,經(jīng)過搶救,老人雖醒,但失去了記憶。年輕人一直服侍著老人,最終老人恢復(fù)了記憶,年輕人破涕為笑。
看完這段MV,我的眼睛紅了一圈。是啊,我們也倔強過、任性過,也受到父親責罵過;也許我們曾認為,父親總是啰哩啰嗦,又過于嚴厲。但多少成功人士說:“要是沒有父親那聲聲教悔,我們也沒有輝煌的'今天!”
年少輕狂的我們曾和父親頂過嘴,卻不知這會給父親的心靈帶來多大的傷害。
自古以來,父親就是一個嚴厲的象征,一個光輝的代表。父親說的話都是富有深奧哲理的話。他總是在一個家庭中奉獻自己,為自己想的少,為孩子、為家人想得多。
所以,我們要孝敬父親,孝敬這個教會我們做人的人!
初中感悟作文 篇7
一陣風過后,天就暗下來,原本白色的云彩變成了青灰色的,轉(zhuǎn)眼間,豆大的雨點落下來,開始很稀疏,然后越下越密。我站在窗前望著窗外的樹葉被打得“啪啪”直響,樹下的小草被打得東倒西歪,噼哩啪啦響個不停。路人有的戴著帽子往家趕,有的打著雨傘漫步……雨越下越大,雨珠落在地上濺起一層水花,一層薄薄的水霧平鋪在地面上,窗外的景物變得朦朧了。宛如一幅畫卷。
望著那雨,我的思緒也飄向了遠方。
幾天前也是同樣的`雨,可那時的心情卻是不同的。我正在做一套卷子,正遇到一個難題,我想一個陷入迷宮的螞蟻,怎么也找不到突破口。那時烏云密布,電閃雷鳴,狂風肆虐,后面的暴雨便猶如撕韁的烈馬咆哮而至,讓人我感到心煩。我生氣的將筆一摔,望著窗外的雨景,不時還響起幾道閃電,好似嘲笑我的無能。
我厭煩的將窗簾拉上,可仍擋不住那雨聲鉆進我的耳朵。我從書桌上拿起《鋼鐵是怎樣煉成的》開始閱讀,慢慢的我陷入了里面的情節(jié)。當我讀完時,幾個小時過去了。雨仍在下,只是變小了許多,但我的心情卻開闊了。主人公保爾柯察金在經(jīng)歷了去多磨難后仍沒有倒下,我又怎么能因為一小道難題而輕易放棄呢。
“轟隆隆,轟隆隆”,一陣雷聲將我的思緒拉回,不知何時那雨已經(jīng)變得淅淅瀝瀝,天空也似乎明亮了一些。我忽然想知道雨后的天空是否會出現(xiàn)美麗的彩虹。
沒有拿傘,我走出門外,在一條幽靜的小路上行走著,旁邊有青山綠樹,在這場細雨中好似煙霧迷蒙、若有若無的水墨畫,想讓人探究。細細密密的雨絲落在臉上,感受與大自然親密接觸的舒暢與愜意,仿佛能清洗掉你的煩惱。
雨就如同人生,它會隨著氣候的變化而換成不同的姿態(tài)、不同的神情。而我們的人生也會因為一些人或事而跌宕起伏!耙凰熡耆纹缴,只要我們用積極的心態(tài)去面對,這風雨之聲也會成為我們?nèi)松陌樽嘁魳贰?/p>
初中感悟作文 篇8
中心菜場門口有一株柳。在我有記憶的時候便栽了這株柳,用一圈暗紅色的花崗巖給他劃了生長區(qū)域既起到裝飾作用,又給每天買菜的大爺大媽們提供個歇腳的位置。那圈阻礙很大很大,這株稚柳被永遠禁錮在那兒僵著柔弱的小軀干注目來來往往的人群。呵,他太幼小了,稀疏的紙條凌亂地長著幾片葉,暗淡無光,似乎腳邊的幾叢草顏色也比他光鮮。
家住水城廣陵,河堤旁少不了兩岸如畫的景致,歷代文人雅客又多注重依水傍柳,桃紅柳綠的詩意,于是婀娜多姿的柳樹和豐情萬種的桃杏姍姍點綴運河之堤。到春夏煙柳醉堤,艷桃賽霞,流光華年的.浪漫硬生生地襯出生不逢境的孤單落寞。呵,也許他的抱怨被周圍交易的吆喝熙攘湮沒了吧,沒有選個好環(huán)境很難與上帝的“寵柳”相提并論。
我是同情那株柳的,正如我也沒能碰到稱心如意的境遇;我又是厭惡那株柳的,正如我身陷逆境又無力改變似的。我自作主張的認為那株柳這輩子算完了,他作為柳的典雅飄逸被埋沒在菜市場的喧嘩吵鬧中了。世間總有無可奈何,只由的去接受而不容拒絕,流干眼淚去習(xí)慣殘忍。
不過人與柳到底是不同的,我的傷懷并沒有影響他作為一株柳的雄心壯志。他夜以繼日地奮斗,履行一株柳的職責領(lǐng)教如刀命運。待時隔許久我再次見到他時著實目瞪口呆,徹底驚艷于他的高大,他終是肯定了自己在世中倔強不卑微的存在,只是佇立便成風景。呵,他太粗壯了!甚至根部已經(jīng)扎裂了堅硬的地面,鋪設(shè)的花崗巖板被拱得起伏,繁密的枝條萬千披垂,狹長的葉片似美人顧盼一笑的黛眉舒展柔美。這株柳完成屬于他的蛻變,塵世的惡劣反鑄就他的遺世而獨立,宛如傾國傾城的絕色美人,任時光荏苒靜默,任世界輪回吵鬧都不曾減卻他絲毫的風姿,終于有人愿意駐足欣賞他的倩麗,他亦是上帝的“寵柳”!那圈阻礙驀地縮得很小很小,他就是睥睨臣民的君主翹首遠眺,方寸之地已經(jīng)不是束縛他的牢籠了,這里是他的王座,他的宮殿,他的天下……聽,嘈雜的人聲里不是浸染著他爽朗的笑么?
繁柳三千,我僅傾心鬧市區(qū)這一株風姿高昂的柳。人生在世不稱意?不關(guān)緊的,鬧市區(qū)內(nèi),還有獨柳,在人聲鼎沸中淡然地撐開一片綠蔭,看一輪輪日起月落,想著秋與冬夏的雪月風花,生命不息。
呵,中心菜場門口有一株絕柳。
后記:臨近中考,與這株柳的不期而遇令我不免悸動?梢哉f,決定我們未來的不是浮于表面的種種因素,我們的心態(tài)往往注定了一切,所以,忘掉那些不可能的借口去堅持那一個可能,發(fā)揮我們最大的潛力去改變能夠改變的部分吧,別讓我們的青春留下遺憾。呵,望與諸君共勉。
初中感悟作文 篇9
當你感到無助時,回到家里得到的一聲安慰、一份鼓舞是親情;當你在外面飽受風吹雨打時,回到家里得到一碗熱騰騰的湯是親情;當你在外工作,親人等你歸來是親情;當你……
童年時代的我和外婆一起生活,她沒有文化,卻懂得什么是人生。每天早晨當公雞報曉時,外婆就會起來準備早飯,看到時間差不多了,她就會到我床邊把我叫醒,她就像是一臺鬧鐘,會準時提醒我。在飯桌前落座,我會看到充滿暖氣的早餐。我吃早餐時外婆就幫我收拾書包,待我一下飯桌,就會把書包遞給我。在我走出門口之前,她總會幫我弄好身上的衣服,最后摸摸我的小腦袋,笑著對我說:“去上學(xué)吧!”
每天放學(xué)回到家里,我總是先去完成作業(yè),雖然飯桌上擺著外婆早已準備好的飯菜。她不識字,但總愛在我寫作業(yè)的時候左看右看。晚上睡覺前她會為我把床鋪平,最后看我睡下了,再把燈熄掉,自己才去休息。
她給予我的是“最完美的服務(wù)!
一天,天氣變得很快,在我出門前,以外婆的生活經(jīng)驗都沒能料到待會兒會下大雨,也就沒讓我?guī)蟼。放學(xué)后,我看著陰沉沉的天,眼前的雨水像是斷了線的大珍珠,我站在教學(xué)樓的屋檐下感到十分恐慌。我等了好久,別的同學(xué)都已經(jīng)被家長帶回去了,只剩下了我一個人,我哭了。不久,我看到從不遠的校門口處走過來一個步履蹣跚的身影。等走近了一看,才發(fā)現(xiàn)那個身影正是我外婆。她走到我身邊,抖了抖身上的外套,雨水便從她的衣服上落下來。然后她把拿在手里的衣服給我披上,幫我把眼角的'淚水擦掉,輕輕說了聲:“走吧。”
外婆很迷信,經(jīng)常去廟里燒香拜佛。每次我要考試時,她都會為我祈求神靈的保佑。她在自己的家里也供了神,佛像就放在她的房間里。一次,我對佛像起了好奇心,就到外婆房間里去想看個究竟。因為佛像的位置高了點,我夠不著,就在腳下踮了只椅子站上去,卻不小心把佛像砸到地板上弄碎了。外婆進來后竟沒有責怪我,我卻知道那是外婆最敬重的東西。
沐浴在親情里,我得到了無盡的愛和無盡的寬容,直至現(xiàn)在,以前經(jīng)歷過的一切依舊在我耳畔回響,我知道,它將貫穿我的生命。
初中感悟作文 篇10
一個人要想成功,除了要依賴他的知識、能力,機遇,還必須要求他具備一種優(yōu)秀品格,那就是堅韌不拔的精神。
從小,我就讀了不少名人的故事。兩耳失聰后仍舊堅持音樂創(chuàng)傷并獲得了巨大成功的“樂圣”貝多芬;年輕時窮困潦倒,卻能堅持科學(xué)研究的“發(fā)明之王”愛迪生;這些偉人都給我留下了深刻印象。他們使我知道:成功是來之不易的,成功是需要堅韌的品格的。從那時起,堅韌,就成了我所追求的品格。
在生活中,我總努力地把握自己,使自己的心理承受力逐漸增強。面對學(xué)習(xí)上的種種失敗,生活中的種種不如意,雖有過痛苦,但從沒失去過信心。自上小學(xué)以來,我的學(xué)習(xí)成績一直不錯,在很多考試成績出色。我喜歡閱讀課外書,努力學(xué)習(xí)課外知識;因為我早已把當全年級第一作為目標,而作為老師的爸爸媽媽也認為我很有希望。誰知在上次數(shù)學(xué)月考中,由于審題不清,我沒能做出第三道題,而且影響到了后面的'題目。當發(fā)公布成績時,我發(fā)現(xiàn)自己以五分之差成為第八名!當時我的心都要碎了!那天晚上,我在床上翻來覆去,回想著自己為這個目標所付出的滿腔熱情,不知不覺眼淚打濕了我的枕巾。
那幾天我的情緒很壞,但有一天我偶然在書架上看到了那本已被我讀得滾瓜爛熟的《貝多芬》,一種感覺涌上我的心頭,我必須戰(zhàn)勝自己!
后悔昨天,不如抓住今天,我不時告地告誡自己:“失敗對我也是一種財富”。就這樣,我終于走出了陰影,開始滿懷信心的備戰(zhàn)期中考試。我要善待每一次成功與失敗,通過失敗一次次磨煉自己,我將以堅忍不拔的毅力迎接一次次的人生挑戰(zhàn)。
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