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實(shí)用的感悟生活作文3篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的感悟生活作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
感悟生活作文 篇1
眼看著時(shí)間一天天的過去，轉(zhuǎn)眼就到時(shí)了8月16號。我就這么眼睜睜的看著時(shí)間的流逝卻無力挽留。就如同分手的朋友一般，再也無法挽回那段朦朧的感情。
此刻的我的心情就如同那沉山楂一樣，四味俱全——酸、甜、苦、辣。
想到自己馬上就要離家了，離開我相處數(shù)十年的父母以及那年幼的弟弟。在今后離開他們的'日子里，也不知道我會過得如何，少了媽媽的嘮叨，也不知是否會落下更多的東西，也不知自己的生活會料理的如何。在前面的生活中一切對我而言是那么的迷茫、令我找不到邊際，又令我無從下手。
進(jìn)入高中以后，衣服得自己洗，什么事都得自己干，這對于我而言，無疑是一個重大的考驗(yàn)。雖說在家里不是什么金枝玉葉，但這些事情一般都很少做。現(xiàn)在……唉，這一切不禁令我感到有點(diǎn)痛苦。但反過來想想，這也是煅練自己的一個絕好的機(jī)會。我想只要我努力一定會克服的。
同時(shí)，我也對高中的生活充滿了向往的情感，在這么大的一個家庭中，也不知道會發(fā)生一些什么稀奇古怪的事情，也不知道自己又會發(fā)生一些什么變化。自己會不會交到令自己信賴的朋友，與他(她)建立一段刻骨銘心的感情，令我感覺到自己活在這個世上的價(jià)值……
然而，也少不了有一絲的擔(dān)心。當(dāng)我在中學(xué)時(shí)，是老師心目中的好學(xué)生，是同學(xué)的學(xué)習(xí)榜樣，而如今，換了這樣一個新的環(huán)境，我真不知道我的今后會是什么樣的!
在我馬上即將進(jìn)入高中時(shí)，特寫此文，了表心跡！
感悟生活作文 篇2
聽著Jay的歌，腦海里翻動著那本青春日記，慢慢地，思維一頁頁地打開。。。
一
把音樂收割，用聽覺找快樂。
我不知疲倦地聽著心愛的CD，阿mei的歌像一個火把點(diǎn)亮了我的黑夜。
跳動的音符里有擋不住的激情，義無反顧地流淌，火熱的旋律回蕩著青春的味道。
似乎所有的痛楚與無奈都在這綻放的青春中消逝殆盡了。我的心被一種東西牽絆著，一股強(qiáng)大的力量，震撼著耳膜，透到了心里。
阿mei的歌給了我快樂，歌唱的青春一路蹦跳而來……
二
開始雕刻，我個人的特色。
蕓蕓眾生中，我發(fā)現(xiàn)了相同的面孔。
近乎了冷峻的面孔倦怠的眼神，透露出無奈和痛苦。
那是掙扎在題海中的學(xué)子們在燈夜戰(zhàn)時(shí)的表情；眼看著日歷上寫著星期日卻又在校上課時(shí)的表情；那是明明放假卻又不得不生在家里做作業(yè)時(shí)的表情。。。
充滿自信的眼神，微笑著的面孔，幾許興奮和滿足。
那是在幾翻思索后做出的數(shù)學(xué)題時(shí)欣慰的表情；那是在挑燈夜戰(zhàn)后博得的佳績讓學(xué)子們?nèi)杠S的表情。。。
一次次的，我開始明白什么叫苦中作樂。不在抱怨生活的`無奈，開始學(xué)會用微笑面對生活。
我行走不斷的人流中，平凡的如同一只螞蟻，即便在某一刻，遇到了同樣的表情，我還是我。沒有被世俗所淹沒的我，我驕傲的宣示：我是平凡中的獨(dú)特！我用自信和樂觀面對生活！
我用真心寫成日記，記錄那最原始的美麗，翻著青春日記，心里莫名的歡喜。
那本青春日記里流出了一種叫做幸福的東西。
感悟生活作文 篇3
開學(xué)了，我不再是一個小學(xué)生了，更上一層樓，我是中學(xué)生了。入學(xué)后的第一項(xiàng)任務(wù)就是軍訓(xùn)，我可是一個不愛運(yùn)動的人，真是擔(dān)心自己堅(jiān)持不下來。
隨著“一二一”的聲音，老師把我們帶到了操場上，交給了教官。我們的教官很精神，一米七五的個子，瘦瘦的，皮膚曬得很黑，像被刷了一層黑油漆似的，你別看他不是那么魁梧，可嗓音很大，剛開始訓(xùn)練的.時(shí)候我還有些小興奮，小激動。
教官把我們帶到最熱的地方，命令：“現(xiàn)在開始站軍姿，挺胸、抬頭、兩腿加緊，立正站好。”過了一會兒，有人說：“教官，我腿疼。”教官只是不緊不慢地回應(yīng)了一句：“剛開始是有點(diǎn)疼，過會兒就沒事了！”那個同學(xué)只是無可奈何的站在那里。看來教官很嚴(yán)厲。
站了大概有半個多小時(shí)，教官說：“來，大家解散，去喝水，兩分鐘站隊(duì)集合。”聽到這里，我整個人都慌了，拔腿就跑到水杯那里去，很快兩分鐘過去了，我聽到教官的哨聲，立馬從地上站了起來，跑到教官那里，好緊張的節(jié)奏呀。
第二天，班主任說：“我們班要選出兩個班長，一男一女，有誰要自薦或推薦的嗎？”我猶豫了一會兒，心里有兩個聲音在斗爭，一個說——試試吧，給自己一個機(jī)會！一個說——別舉了，免得給自己找麻煩。最終我還是選擇了給自己一個機(jī)會試試，于是我便舉起了手。老師微笑著說：“很好，上來做個自我介紹吧！”
當(dāng)了班長，我心里多了一份責(zé)任，肩上多了一份重?fù)?dān)，我現(xiàn)在不僅要考慮自己，還要顧全大局考慮全班。
下課后一群人擁過來說：“你好勇敢呀！”我笑了笑說：“那請你們以后多多配合我，支持我，不然我就成光桿司令了！”過了會兒教官說：“班長選好了，我們下樓訓(xùn)練吧！”
中午吃飯的時(shí)候人很多，吃完飯時(shí)間不多了，教官讓我們抓緊時(shí)間回宿舍休息一會兒，一點(diǎn)五十下樓集合。回去后，我坐在床上感覺腳疼得像斷了一樣，剛睡覺就聽到哨聲，立刻跳下床換了鞋跑了下去。這時(shí)我看到許多人找不到隊(duì)伍，身為班長，我有責(zé)任去召集他們。
通過這幾天的訓(xùn)練，我明白了，當(dāng)班長有責(zé)任，有義務(wù)去幫助別人，只有這樣我們的班級才會更優(yōu)秀，更強(qiáng)大！
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