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競(jìng)賽感悟作文（精選29篇）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編整理的競(jìng)賽感悟作文，希望對(duì)大家有所幫助。
競(jìng)賽感悟作文 1
從幼兒園開始，爸爸媽媽就發(fā)現(xiàn)我對(duì)任何事都非常感興趣。他們常常教導(dǎo)我，只要通過(guò)后天的不斷努力，就一定可以達(dá)到自己的夢(mèng)想。而取得培優(yōu)競(jìng)賽第一名，就是我眾多目標(biāo)中的一個(gè)。
這周星期二，我們舉行了四年級(jí)第二次的培優(yōu)競(jìng)賽。當(dāng)大家得知了這個(gè)消息后，真是眾聲百態(tài)、形態(tài)萬(wàn)千。有的同學(xué)緊皺眉頭，吃驚地看著老師，大叫一聲：“啊！”有的同學(xué)緊閉著雙眼，似乎在思量著什么，嘴里念念有詞；還有的.同學(xué)探出頭來(lái)竊竊私語(yǔ)，討論著上次培優(yōu)競(jìng)賽的景象。而我卻坐立不安了，想著自己如果沒考好，會(huì)讓老師和爸爸媽媽失望。
吃完夜宵，作為老師的小助手，我迅速地把試卷分發(fā)下去，便匆匆的回到了座位上開始作答。我的小心臟打起了節(jié)拍，似乎要從嗓子眼里闖出來(lái)。拿筆的手也跟著莫名的緊張起來(lái)，怎么都不聽使喚。甚至把桌角邊緣的尺子都撞落了下來(lái)。“啪”的一聲，我被嚇得渾身一激靈，立刻回憶起以前每次大考時(shí)，都是因?yàn)榫o記“沉著、冷靜”二詞才能取得了優(yōu)異的成績(jī)。我突然醒悟，自信滿滿地拿起了筆，認(rèn)真答起題來(lái)。
星期三結(jié)果出來(lái)了，老師告訴我榮獲特等獎(jiǎng)。我激動(dòng)地一蹦三尺高，快步地走上講臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，老師還給拍了一張美滋滋的照片。
我的目標(biāo)猶如天空中的繁星點(diǎn)點(diǎn)，培優(yōu)考試只是其中的一顆。我會(huì)堅(jiān)持不懈，緊記“沉著、冷靜”二詞，時(shí)刻懷惴著自己的目標(biāo)和夢(mèng)想，直至將這些星星一一點(diǎn)亮！
競(jìng)賽感悟作文 2
今天是星期天。媽媽說(shuō)：“大家閑得無(wú)聊，玩腦筋急轉(zhuǎn)彎吧！”大家異口同聲說(shuō)：“好！”
緊張的比賽開始了，我是講解員，爸媽和弟弟來(lái)猜。我說(shuō)：“家庭競(jìng)賽現(xiàn)在開始！一只毛毛蟲想過(guò)河，但是河邊沒船，該怎么過(guò)河呢？”大家認(rèn)真思考了一會(huì)，媽媽搶先一步說(shuō)：“變成蝴蝶能飛過(guò)去！”“完全正確！”我給媽媽加了一分。“第二道……”我想了一會(huì)，說(shuō)：“為什么小天鵝會(huì)洗衣服？”弟弟搶先說(shuō)：“是機(jī)器人。”我騙了一下弟弟，說(shuō)：“完全……”弟弟一蹦三尺高。“錯(cuò)誤！”弟弟一下變得垂頭喪氣。“是小天鵝牌洗衣機(jī)。”我驚奇的.一望，原來(lái)是爸爸！“非常正確！”我給爸爸也加了一分。“比賽中場(chǎng)休息。”弟弟說(shuō)：“爸爸，媽媽各得一分了，只有我還……”爸爸媽媽笑著說(shuō)：“加油哦！”
“休息時(shí)間到，比賽繼續(xù)。”我宣布。
接下來(lái)的比賽，弟弟一下得了兩分，超過(guò)了爸爸和媽媽。最后一輪比賽開始了，爸爸，媽媽弟弟個(gè)個(gè)緊張起來(lái)。“誰(shuí)在網(wǎng)上的時(shí)間長(zhǎng)？”大家仔細(xì)想一想。“蜘蛛！”爸爸媽媽異口同聲的說(shuō)。“完全正確！比賽到此結(jié)束。現(xiàn)在公布得分：弟弟兩分，爸爸媽媽各兩分。”弟弟說(shuō)：“好不容易得了兩分，可惜還是打成了平手。”爸爸媽媽說(shuō)：“是嗎？”嘻嘻呵呵……
這場(chǎng)比賽在大家的歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了。
競(jìng)賽感悟作文 3
夜幕降臨時(shí)，行人匆匆想要趕回的地方就是家。
我有一個(gè)幸福的家。周六晚上，父親突然對(duì)我說(shuō)：“我們來(lái)舉行智力競(jìng)賽，好嗎？”姐姐踴躍報(bào)名，平時(shí)認(rèn)真的媽媽也報(bào)名了。我心里暗暗慶幸：終于到了我施展才華的時(shí)候了。我一參賽，你輸了肯定會(huì)服氣的。
于是，我也報(bào)名了。因?yàn)槲医闶堑谝粋�(gè)報(bào)名的，她叫一號(hào)，我媽叫二號(hào)，我當(dāng)然是三號(hào)，主持人爸爸拿出他很久以前準(zhǔn)備的題目，用不標(biāo)準(zhǔn)的普通話問(wèn)：“請(qǐng)問(wèn)‘smart’的'英文翻譯是什么？”這是我爸爸跟我學(xué)了兩三分鐘的一個(gè)英語(yǔ)單詞。我怎么能不呢？就在我要舉手的時(shí)候，姐姐搶先說(shuō)了一句：“聰明。”“正確，加五分！”我很失望，但我鄙夷地看了一眼姐姐。
“下一個(gè)問(wèn)題，世界上最強(qiáng)大的東西是什么？”這個(gè)太簡(jiǎn)單了！“大力士！”我和姐姐異口同聲地回答。就在我和姐姐爭(zhēng)論誰(shuí)先回答爸爸的問(wèn)題的時(shí)候，媽媽不慌不忙的回答：“是知識(shí)。”“對(duì)！加五分。”我的臉上多了一絲憤怒。
之后父親連續(xù)給了幾個(gè)簡(jiǎn)單的問(wèn)題，我卻答錯(cuò)了，不是因?yàn)轵湴粒褪且驗(yàn)槲彝低迪矚g被別人搶。爸爸問(wèn)了十個(gè)問(wèn)題，最后公布結(jié)果的時(shí)候，我不禁露出一絲悲傷。“一號(hào)選手30分！第二，20分！三號(hào)選手，三號(hào)。嗯。零點(diǎn)。”爸爸看到我難過(guò)，吞吞吐吐地匯報(bào)了我的結(jié)果。
躺在床上，翻來(lái)覆去睡不著。的確，真的是“驕傲的軍人會(huì)輸”！
五年級(jí)：李新青
競(jìng)賽感悟作文 4
在暑假，最讓我印象深刻的就是那次競(jìng)賽。
那次我到泰州參加“信息與未來(lái)”夏令營(yíng)，并舉行編程競(jìng)賽。
我盼呀盼，終于盼到編程競(jìng)賽了。我來(lái)到考場(chǎng)，找到自己的電腦，然后根據(jù)監(jiān)考老師的要求建文件、打開QB……試機(jī)好了，正式競(jìng)賽。監(jiān)考老師在發(fā)考題，我的`心像一只小鹿，興奮極了。拿到考題，我的心都快提到嗓子眼了。我一看考題，說(shuō)容易就不容易，說(shuō)難就不難。我開始用QB編程解題了。我根據(jù)例樣，步步嘗試，又一步步修改……3.5個(gè)小時(shí)很快就過(guò)去了，鈴像一只惡霸，無(wú)情地敲打起來(lái)，我無(wú)奈地離開了座位，長(zhǎng)長(zhǎng)舒了一口氣，心也平靜了下來(lái)。周圍的同學(xué)有的唉聲嘆氣、垂頭喪氣，對(duì)于他們，剛才的鈴聲是送別樂；也有的神采飛揚(yáng)，微笑長(zhǎng)久保持在臉上。對(duì)于他們，剛才的鈴聲就是慶賀樂。
很快，在晚上，我就向老師詢問(wèn)了成績(jī)。我驚呆了！我是200分（滿分500分），并且是一等獎(jiǎng)！我覺得不可思議，取得這樣的成績(jī)出乎我的預(yù)料，因?yàn)槲沂撬哪昙?jí)，來(lái)和全省精英比比看，看看我有多大差距的呀！我愣了幾秒，飛快跑回宿舍，用手機(jī)打電話給爸爸。從電話中，我聽到了喜悅的笑聲。就是那天晚上，我睡得很香很香。
這次競(jìng)賽，給了我勇氣，給了我自信，給了我前進(jìn)的動(dòng)力，給了我向上的力量，更堅(jiān)定了我的決心。每當(dāng)想起這事，我的心中便有說(shuō)不出的喜悅與感受。
競(jìng)賽感悟作文 5
晚上，我做了一個(gè)夢(mèng)，一大早起來(lái)，爸爸不見了。我就“爸爸……”叫起來(lái)，但是沒有人答應(yīng)。我就去大街小巷里找，就驚奇地發(fā)現(xiàn)街上全是小孩。我跑到姑姑家，只見小表弟也在找姑姑。
我肚子餓了，就來(lái)到飯店買早點(diǎn)吃。飯店里的服務(wù)員也全是小孩，他們對(duì)我很熱情。吃飽了肚子，我走進(jìn)電子游戲室，心想這回玩?zhèn)�痛快，游戲室里擠滿了孩子，真熱鬧，我玩了個(gè)盡興，把衣袋里的零花錢都花光了。
回到家里，我開始發(fā)愁，快到中午了，該怎么煮飯呢？想起以前媽媽要教我煮飯，我都拒絕了，現(xiàn)在很是后悔。我抓了幾把米放到鍋里，淘洗干凈放了水，把火點(diǎn)著。我等了5分鐘，還沒有熟，我沒有耐心，就回房間看電視了。我正看得入神，聞到一股糊了的氣味。我叫聲不好：“呀，飯糊了。”接著我把鍋端下來(lái)，打開一看。白米變成黑飯了。我又不會(huì)炒菜，沒有辦法，我的肚子餓得“咕咕”叫，只能光吃糊飯了。我第一次吃這樣的飯，又沒有菜，真難以下咽，好不容易吃下去了，差點(diǎn)又吐出來(lái)。
我又出去找爸爸媽媽，在路上遇到幾個(gè)大孩子攔住我，問(wèn)我有沒有錢。我搖搖頭，他們不信，就搜我的`衣服，沒搜出什么東西還把我揍了一頓，我委屈得大哭起來(lái)，以前有誰(shuí)欺負(fù)我，都是大人替我去討回公道，可現(xiàn)在連爸爸也找不到了，我只能任人打罵。我想，在沒有大人的世界里，日子可真難過(guò)。
競(jìng)賽感悟作文 6
雨過(guò)天晴，湛藍(lán)的天空如同清水洗過(guò)一般。白云悠閑自得地互相追趕著，嬉戲著。下課鈴響后，同學(xué)們有的比賽跑步，有的玩游戲……而我和同桌卻像木頭人一樣一動(dòng)不動(dòng)——我們?cè)诒荣悓懽帧?/p>
因?yàn)橥烙X得比我寫作速度快，決定和我一比高下。比賽規(guī)則簡(jiǎn)單，題目是自定義，字?jǐn)?shù)不低于三百。只見我眉頭鎖緊，一時(shí)間卻想不起來(lái)寫什么好。對(duì)了，有人說(shuō)生活中的`每一天都是重復(fù)的，一點(diǎn)也不好玩，那么我就選擇《最棒的一天》讓他們?nèi)ブ匦旅恳惶觳灰粯拥木省Ｎ椅乃既缛P走如飛地寫了起來(lái)。偷偷看了一眼同桌，他還一個(gè)字沒寫呢，我心里暗暗高興。
可是不一會(huì)兒，好心情就破壞了。文章中我有一個(gè)字不會(huì)寫，我們初定的要求中不能出現(xiàn)錯(cuò)別字。眼看同桌快要趕上我了，我心急火燎，管他三七二十一呢，先寫了一個(gè)錯(cuò)字在方格內(nèi)，說(shuō)不定同桌檢查不到。不過(guò)，我又想到老師說(shuō)過(guò)：“第一名是對(duì)自己的嚴(yán)格要求，而不是為了應(yīng)付考試。”立刻認(rèn)真思考起來(lái)。從腦海中迅速翻動(dòng)記憶詞典，矛頭解開，終于想了它的書寫方法。最后，我們是同一秒鐘放下了手中的筆，目前為止結(jié)果分不出勝負(fù)。我找到了班長(zhǎng)，讓她來(lái)評(píng)選。他說(shuō)：“我認(rèn)為吳雨璠可以贏。因?yàn)樗恼滤夭暮茫謱懙拿馈！蓖啦灰詾槿坏睾吡艘宦暎选皩懽餍∧苁帧边@個(gè)稱號(hào)讓給了我，我高興地一蹦三尺高。贏得這場(chǎng)比賽還得靠平時(shí)日記的積累，否則怎么會(huì)有這樣的靈感呢？
堅(jiān)持不懈的努力，是通往成功世界的大門。
競(jìng)賽感悟作文 7
她一定背得很流暢，因?yàn)槔蠋煹谋砬闈u漸地由懷疑變成了欣賞。見到此狀，我們都更加焦急了，不甘落后，語(yǔ)速加快，心無(wú)旁騖。偶爾，也有一些“無(wú)聊人士”，說(shuō)幾句題外話，但不等說(shuō)完，周圍的人就會(huì)大聲怒喝:“別說(shuō)話行不行!安靜一會(huì)兒!”
每一個(gè)角落里都有人在大聲背誦，桌子邊，墻壁旁，柜子邊，還有門邊也擠滿了人，大家都在尋找自己認(rèn)為適合背誦的地方。背誦的姿勢(shì)也是千奇百怪：有把書捧在胸前的，有把書貼在臉上的;有靠著墻的，也有藏進(jìn)窗簾里的;有趴在柜子上的，也有倚在門上的;有捂住耳朵、緊閉眼睛、來(lái)回踱步的，也有人三五成群一起背。
只要背過(guò)了一段，同學(xué)們就爭(zhēng)先恐后地?cái)D過(guò)人群，跑上講臺(tái)，“翻山越嶺”地在黑板上記下自己的成績(jī)。不一會(huì)兒，講臺(tái)上就人滿為患，黑板上是密密麻麻一大片龍飛鳳舞的名字。那些在講臺(tái)下的.同學(xué)，看見有人背得比自己快，就緊張地皺著眉，全神貫注地背著，生怕落在別人后面。教室里嘰嘰喳喳全是背書聲，再也沒有人說(shuō)閑話。
好幾個(gè)人背完了老師要求的段落，又繼續(xù)背其它的，沒人坐下，也沒人閑著，完全沒有之前的抱怨，所有人都樂在其中。課桌邊又小又?jǐn)D，就干脆來(lái)到教室兩邊，倚著墻壁或暖氣片，或三五成群站成一堆，或席地而坐拉成一排。
許多人背過(guò)了全文，又在預(yù)習(xí)下一課。老師欣慰地喊停時(shí)，大家臉上都帶著失落、不服和戀戀不舍的表情，不想這么快就結(jié)束。每人都收獲頗豐，嘴角鼓呀鼓呀，全是成就感。
競(jìng)賽感悟作文 8
這一天，海風(fēng)讓路旁的大樹情不自禁地跳起舞來(lái)，太陽(yáng)高高地掛在天上，陽(yáng)光的溫暖伴著一陣陣涼爽的海風(fēng)，讓人感到心曠神怡。
下午，是妞妞姐姐的游泳比賽，與其他比賽不同的是，其他比賽都是在游泳館的游泳池里比，而這個(gè)比賽是在離我們住的地方很近的西沙灣海灘舉行。
剛走進(jìn)沙灘，就看見海邊人山人海，海上有兩個(gè)大浮板，浮板邊上用線拉著一個(gè)個(gè)紅色的大氣球，氣球在天空中晃來(lái)晃去，很是壯觀，而兩個(gè)浮板之間則用了泳池里的浮標(biāo)來(lái)區(qū)分泳道。
在靠海的沙灘上，用線圍起來(lái)了一個(gè)長(zhǎng)方形，在這個(gè)長(zhǎng)方形里，是四十多個(gè)冬泳協(xié)會(huì)，將近八百多個(gè)參賽選手的候場(chǎng)地，當(dāng)然，妞妞姐姐也穿著泳衣坐在里面，在這八百多個(gè)人里，最多也就只有兩三個(gè)小孩，甚至更少，而她就是其中的一個(gè)。妞妞姐姐是代表我們的崇武冬泳協(xié)會(huì)參加的比賽。
在海中游泳比在游泳池里要困難的多，在海里游時(shí)海浪會(huì)很大，而且如果是逆著海浪游的`話，就會(huì)很難使上力。
由于人比較多，所以泳道幾乎就看不見，但到了浮板上去看了的叔叔說(shuō)，妞妞姐姐前面那個(gè)人原來(lái)跟別人差二三十米的距離，但她一游，不但追上了，還超過(guò)了人家大概五十米，不過(guò)后面的人可就沒有那么給力了。總而言之，妞妞姐姐在他們的協(xié)會(huì)里的拿到了第一名的寶座。
海上的游泳競(jìng)賽，別有一番風(fēng)味。
競(jìng)賽感悟作文 9
"全家集合。全家集合!"我拿著弟弟的波浪鼓，敲了起來(lái)，"今天我們來(lái)開展""家庭防震知識(shí)競(jìng)賽。"作為主持人的我，大聲喊起來(lái)。
"到!""到!"爸爸。媽媽分別來(lái)到我面前，把弟弟的'車?yán)诉^(guò)來(lái)，弟弟今天是我的小幫手。"現(xiàn)在，我們的競(jìng)賽開始，爸爸是藍(lán)隊(duì)，媽媽書紅隊(duì)，弟弟是我的小幫手。"
我們來(lái)到電腦前，把一個(gè)小木版拿到前面架起來(lái)，作為記分表，比賽開始了，第一題是；地震來(lái)臨時(shí)，我們?cè)撛趺崔k呢?爸爸。媽媽兩爭(zhēng)先恐后，但還是紅隊(duì)的媽媽先拍起了桌子，"應(yīng)該跑到桌子底下躲避，用手包住頭部!""對(duì)了!"我為紅隊(duì)加了一分。
"我一定要贏!"爸爸的叫聲響徹云霄，心中一定做著充分的準(zhǔn)備吧!第二題，果然是爸爸對(duì)了。
爸爸。媽媽兩人爭(zhēng)先恐后，過(guò)了許久，也不分勝負(fù)，看來(lái)爸爸。媽媽的防震知識(shí)都挺多的，后來(lái)因?yàn)榘职值囊粫r(shí)馬虎，媽媽贏了，我和媽媽共同歡呼，而爸爸卻好象很難過(guò)，我拍拍爸爸的背，說(shuō)；"別灰心，下次我們?cè)俦纫淮危阋欢ㄒ佑团?"爸爸的心情也好了許多。
這次競(jìng)賽，讓我學(xué)到可許多知識(shí)，但還不足，要再多學(xué)一點(diǎn)兒，加油!
競(jìng)賽感悟作文 10
人生中有許多大大小小的競(jìng)賽，每一場(chǎng)競(jìng)賽都會(huì)留下美好的回憶。記憶中，在我十歲時(shí)參加的少年宮圍棋競(jìng)賽的決賽至今難忘。
那場(chǎng)比賽，十八個(gè)人一起下，用一張十二張棋盤拼成的三排四行的超大棋盤，每方四人，分別用不同記號(hào)的棋下，這場(chǎng)比賽又要比棋藝，更要比團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，真是一次不同凡響的比賽啊！
開局前，我們幾個(gè)白方正營(yíng)的人商量，大家一起集中兵力，攻擊三號(hào)選手，殺出一個(gè)缺口，一舉把黑方陣營(yíng)拿下。
在棋手中，我比較穩(wěn)重，我的棋子大多都在后方向前推進(jìn)，一浪浪地進(jìn)行圈地運(yùn)動(dòng)。逐步進(jìn)行中，我的“圈地”部隊(duì)就和敵人的`“拆房”部隊(duì)不期而遇了，俗話說(shuō)：“兵來(lái)將擋，水來(lái)土掩，”我擋，我擋擋。可我這么一擋，我方其余三人以為我要重兵出擊了，把大批強(qiáng)將也順勢(shì)傾巢而出，中了敵人的潛伏部隊(duì)，出征途中不斷受到伏擊，傷亡慘重，這樣一來(lái)援軍少了，敵人到是越來(lái)越多了，并且漫了開來(lái)，在我的大營(yíng)里上演了一場(chǎng)一百五十多回合的“襄陽(yáng)之圍”。
第二波進(jìn)攻時(shí)，我方三軍數(shù)百顆白子浩浩蕩蕩地突破無(wú)數(shù)防線天險(xiǎn)堡壘，爬山涉水，來(lái)到黑方大營(yíng)前，搭塔放箭，裝炮炸城。大戰(zhàn)五十多回合后，敵城已破，眼看勝利在眼前，但沒料到，敵人趁我們前線作戰(zhàn)熱鬧之時(shí)居然抄我后路，一舉進(jìn)攻我們的大本營(yíng)，我們急忙掉轉(zhuǎn)馬頭，回營(yíng)救帥。無(wú)奈，回途又中伏，死的死，傷的傷，已無(wú)回天之力，最終我方輸了。
這次比賽，讓我明白了，做事不能魯莽，要有一定個(gè)謀略。
競(jìng)賽感悟作文 11
星期四那天，語(yǔ)文老師跟我們說(shuō)：“星期五下午會(huì)有稅務(wù)局的人來(lái)到我們班給我們講一講稅法知識(shí)，順便給我們開一個(gè)稅法知識(shí)競(jìng)賽的活動(dòng)，稅務(wù)局的人會(huì)給我們每人發(fā)一個(gè)鉛筆盒，如果答對(duì)一道題的話，就可以得到一個(gè)書包。”然后就老師給我們一些題的答案，我一聽到可以免費(fèi)有書包和鉛筆盒，高興的`就不知道怎么形容，于是，我回到家里就趕快把前兩題的答案背得熟熟的了。
終于到了星期五的下午，稅務(wù)覺得幾個(gè)阿姨和叔叔來(lái)到了我們學(xué)校，剛剛開始稅務(wù)局的阿姨和叔叔先給我們講了一些關(guān)于稅法的知識(shí)，然后，就開始了稅法知識(shí)競(jìng)賽，那個(gè)阿姨先說(shuō)了第一題，我一等到那個(gè)阿姨把最后一個(gè)字說(shuō)完，就一下把手舉起來(lái)了，那個(gè)阿姨叫了我，我就把問(wèn)題的答案說(shuō)了出來(lái)，然后那個(gè)阿姨說(shuō)了一句：“對(duì)。”然后我就高高興興得上去領(lǐng)書包了，到第二題的時(shí)候，因?yàn)榈诙}的答案特別長(zhǎng)，結(jié)果一個(gè)人都沒舉手，我一看，就用把手舉了起來(lái)，我在說(shuō)答案的時(shí)候很緊張，不過(guò)我還是回答對(duì)了，我非常高興，到了最后，稅務(wù)局的叔叔和阿姨們給我們每個(gè)人都發(fā)了一個(gè)鉛筆盒，我看見呂博惠一個(gè)書包都沒有，于是，我就給呂博惠送了一個(gè)書包。
回到了家，我把這件事給媽媽說(shuō)了一下，媽媽說(shuō)我把書包送給呂博惠這件事做得非常好，我希望還能再開一次稅法知識(shí)競(jìng)賽。
競(jìng)賽感悟作文 12
這個(gè)單元結(jié)束了老師為了讓我們更好的掌握知識(shí)。于是在班里舉行了一個(gè)詩(shī)歌知識(shí)競(jìng)賽，時(shí)間就在星期五下午。
我平常不怎么去看詩(shī)歌，那天晚上我因?yàn)楹ε旅魈煜挛缫粋�(gè)問(wèn)題都答不上來(lái)。于是我就匆匆忙忙的看了許多詩(shī)歌和關(guān)于詩(shī)歌的一些知識(shí)。這天下午，老師說(shuō)：“下面我來(lái)跟大家說(shuō)一下這次競(jìng)賽的規(guī)則。”待會(huì)，我每說(shuō)一道題都用搶答的形式來(lái)答題。班里個(gè)個(gè)都是博覽群書，他們底氣十足的說(shuō)好。競(jìng)賽開始了，每個(gè)人都精神抖擻，大家士氣高漲，當(dāng)老師說(shuō)。誰(shuí)能說(shuō)出贊美老師的詩(shī)句。大家都自信的舉起手，我一瞬間蒙了昨天晚上看的，像散失記憶般的沒了，一位同學(xué)說(shuō)出了那句詩(shī)。春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。我恍然大悟，接著老師說(shuō)：忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹萬(wàn)樹梨花開。誰(shuí)能說(shuō)出這句詩(shī)的意思。我第一個(gè)舉起了手，老師讓我起來(lái)回答，我心想：這下我有機(jī)會(huì)表現(xiàn)了。我說(shuō)這句詩(shī)是在寫春天梨花盛開的`非常茂盛。全班立刻安靜了，有一位同學(xué)舉手反駁說(shuō)：這里說(shuō)的是像一夜春風(fēng)吹過(guò)，樹上白花花的，像梨花盛開的情景一樣。這時(shí)，同學(xué)們都鼓掌稱贊。老師說(shuō)理解字詞，不能片面。每一個(gè)字，每一個(gè)詞都值得考究。
在這一次競(jìng)賽中，我學(xué)到了很多知識(shí)。更讓我懂得了，臨時(shí)抱佛腳是沒用的。只有平時(shí)積累的，關(guān)鍵時(shí)刻才能用得上。
競(jìng)賽感悟作文 13
在馮圈村的西首，有一個(gè)綠樹環(huán)繞的學(xué)校。這里空氣清新，幽雅大氣，是我成長(zhǎng)的地方，也是我心目中最美的樂園。
我在這里上了六年學(xué)。走進(jìn)校園，你會(huì)看見一排排整齊的教室，在通路盡頭還有一棟雄偉的教學(xué)樓。樓前的操場(chǎng)上有兩個(gè)巨人似的籃球架，一個(gè)是綠色的，另一個(gè)也是綠色的。
悅耳的下課鈴響后，安靜的操場(chǎng)立即沸騰起來(lái)。音樂響起來(lái)了，一個(gè)個(gè)小天使從教室里涌了出來(lái)，個(gè)個(gè)手舞足蹈；太陽(yáng)也像中了邪似的，散發(fā)著溫暖的陽(yáng)光，給操場(chǎng)這個(gè)大舞臺(tái)增添了幾分色彩。我和同學(xué)也下樓來(lái)玩了，臉上全都洋溢著快樂的笑容，我看他們打卡，我也學(xué)著打卡。看到有同學(xué)在打籃球，我也學(xué)著投籃，哪里會(huì)投得準(zhǔn)，不過(guò)是瞎投罷了。有時(shí)看到對(duì)方投進(jìn)一個(gè)球，覺得比自己進(jìn)了球還高興。玩累了，和同學(xué)們一起回教室，教室里到處是快樂的聲音。三五成群，在那里談天說(shuō)地，還有捧著本課外書沉浸在書海之中的，臉上也帶著幸福的笑容。
上課鈴響了，熱鬧的`操場(chǎng)很快平靜下來(lái)。課堂上，同學(xué)們精神十足，老師神采奕奕；同學(xué)們積極發(fā)言，老師不吝夸獎(jiǎng)，聽得大家心里都美滋滋的。海讀課暢游書海，習(xí)字課陶冶情操，閱讀課引領(lǐng)成長(zhǎng)，習(xí)作課自由馳騁，學(xué)校里還有各種各樣的活動(dòng)，不管做什么，老師都盡心指導(dǎo)，認(rèn)真對(duì)待。
在這里，我結(jié)識(shí)了許多朋友，我閱讀了許多書籍，我度過(guò)了許多美好的時(shí)光，這些時(shí)光在我的腦海中將永不磨滅！這里就是我的樂園————文訓(xùn)！
競(jìng)賽感悟作文 14
這次朗誦競(jìng)賽，我也是其中的一員。
我們天天都在訓(xùn)練，先是熟讀，然后背熟，要有表情。就這樣讀呀背呀訓(xùn)練著，漫長(zhǎng)的兩個(gè)多星期過(guò)去了，星期五終于來(lái)到了，朗誦競(jìng)賽在下午就要開始了。當(dāng)輪到我們時(shí)，我有些緊張，當(dāng)站上會(huì)議室的朗誦臺(tái)時(shí)，我兩眼平視前方，盯上前面一教室的后窗戶，借此來(lái)放松緊張的`心情。我盡量發(fā)揮所有的表情，為了勝利我總得豁出去一回。緊張的朗誦任務(wù)總算結(jié)束了，我懷著期待的心情和同學(xué)們走出會(huì)議室，不知朗誦成績(jī)?nèi)绾巍?/p>
這些老師們的評(píng)分匯總的還真快，當(dāng)天下午成績(jī)就公布了：我們獲得四年級(jí)組的一等獎(jiǎng)，并且是一等獎(jiǎng)的第一名，不過(guò)，聽班主任楊老師說(shuō)，如果穿上統(tǒng)一的服裝分?jǐn)?shù)會(huì)更高，這樣有可能將第二名甩得更遠(yuǎn)。
第三天（也就是星期天）下午，學(xué)校又在操場(chǎng)上進(jìn)行了朗誦展示，當(dāng)然，我們?nèi)看┥狭私y(tǒng)一的服裝。我們懷著迫切的心情在欣賞著一個(gè)又一個(gè)班級(jí)的朗誦表演，等啊等，終于輪到我們了。我在前面有過(guò)一次展示的基礎(chǔ)上，做到更優(yōu)發(fā)揮。我面帶微笑的看著前方學(xué)校的圍墻，而減少緊張和激動(dòng)的心情。朗誦完畢了，我們依然非常規(guī)范的一個(gè)一個(gè)走回到原來(lái)的座位，繼續(xù)欣賞著余下班級(jí)的朗誦。
這次朗誦給我留下了深刻的印象，令人非常難忘。
競(jìng)賽感悟作文 15
今天下午的隊(duì)活課上，我們級(jí)開展了一次別開生面的奧運(yùn)知識(shí)競(jìng)賽。
升過(guò)隊(duì)旗，就進(jìn)入了必答題，各班的代表都躍躍欲試。一班、二班、三班的代表們都流利地答對(duì)了題目。到我們班了，孟德越以洪亮的聲音奪得了50分，六個(gè)班的成績(jī)不分上下。
搶答題到了。咱班的三人舉手都不快，眼睜睜地看著對(duì)手50分50分地上升成績(jī)，我們急得像熱鍋上的螞蟻。到第六題時(shí)，孟德越舉手快了，揚(yáng)眉吐氣了回。到第十二題時(shí)孟德越再接再厲，我們班暫居第二。
之后就來(lái)到抄答題。前三個(gè)班只有二班沒有得分。我們抽到3號(hào)，我的同桌！她對(duì)奧運(yùn)一竅不通，這下可完了！她看著那圖，嘴里吐出“乒乓球”三個(gè)字，答對(duì)了！這肯定是因?yàn)槲业难眨?/p>
決定性的風(fēng)險(xiǎn)題到了。前三個(gè)班只有一班得100分，其他的都沒了100分。我認(rèn)為要奪冠，必須要賭150分，于是我就喊：“150，150……”但前面的同學(xué)喊：“50分，50分！”搞到選手們以為我要他們選50分。幸虧他們有主見，選了100分題。結(jié)果他們聽到了這樣的.一條題目：“被譽(yù)為‘冰壇皇后’的運(yùn)動(dòng)員是誰(shuí)？”這道題我也不會(huì)，應(yīng)該100分沒了。沒想到總軍師林苑儒“發(fā)功”了：“鄧亞萍。”耶！100分！但六班鋌而走險(xiǎn)，要道150分的題，竟是：“圣火會(huì)不會(huì)到臺(tái)灣？”呀！這題3歲小孩也會(huì)！不甘心！
最終我們得了第二名，但第一名要收拾場(chǎng)地，總算對(duì)我們受創(chuàng)的心靈有了一絲安慰……
競(jìng)賽感悟作文 16
今天與以往相比確實(shí)有些不同，因?yàn)槲覐膩?lái)沒這么高興過(guò)。
傍晚時(shí)分，眼看著夕陽(yáng)西下，媽媽卻依舊坐在那里一動(dòng)不動(dòng)。爸爸焦急地問(wèn)：“你不做飯，坐在那里干什么？”媽媽說(shuō)：“我太累了，不想做。”爸爸一聽急了，大聲說(shuō)到：“你不做難道還要我做？”我和姐姐見情況不妙，商量一下，走過(guò)去一起說(shuō)：“爸媽來(lái)個(gè)競(jìng)賽，看誰(shuí)得到的分高，誰(shuí)就吃現(xiàn)成的，誰(shuí)的分低就由誰(shuí)來(lái)煮飯。怎么樣？”爸爸自信的說(shuō)：“難道我會(huì)輸？”媽媽笑著點(diǎn)頭同意。隨著我和姐姐的一聲令下，比賽開始。我和姐姐學(xué)著電視里主持人的樣子說(shuō)道：“第一題，謎語(yǔ)題。‘什么東西有根不落地，有葉不開花？’打一河里的.。
開始搶答。”爸爸興奮地喊道：“是浮萍。”我說(shuō)：“回答正確，加十分。1比0，爸爸領(lǐng)先。”我一本正經(jīng)的說(shuō)：“第二題，對(duì)聯(lián)題。請(qǐng)聽題，上聯(lián)是‘春回大地’，搶答開始。”沒想到媽媽對(duì)上了：“福滿人間。”姐姐高興地說(shuō)：“回答正確，加十分。現(xiàn)在1比1。”爸爸看樣子，心里似乎有些不服氣，我咳嗽了一聲，說(shuō)道：“最后一題，任意背一首唐詩(shī)。注意，注意了！一定要是李白的詩(shī)。開始搶答。”話音剛落，媽媽流利地背出《春曉》。爸爸也不甘示弱，與媽媽同時(shí)背出《望廬山瀑布》。我和姐姐幽默地說(shuō)：“現(xiàn)在宣布，第三題爸爸、媽媽同時(shí)背完，算打平。所以，全家人一起做飯。”
如此和諧融洽的家庭氣氛，讓我快樂無(wú)比！
競(jìng)賽感悟作文 17
有趣的事無(wú)論何時(shí)何地都有可能發(fā)生，在周五上象棋社團(tuán)課的時(shí)候，就發(fā)生了一件非常有趣的事。
上課鈴響了，老師笑容滿面地走進(jìn)教室，說(shuō)：“各位同學(xué)，今天我們舉行一個(gè)小型競(jìng)賽怎么樣？”“好！”同學(xué)們估計(jì)是厭倦了乏味的練習(xí)，齊聲喊道。比賽開始了，第一輪，我和三（8)班的祝慶樂進(jìn)行pk，我憑借紅棋先走的優(yōu)勢(shì)步步緊逼，再有一步就要大功告成了。可就在這千鈞一發(fā)之際，我竟然因?yàn)榇笠猓瑢⑽业膸洶装姿徒o了祝慶樂！哎，真可謂是“大意失荊州”啊！
第二輪，一位二年級(jí)小朋友前來(lái)向我提出挑戰(zhàn)，我自然不能拒絕，于是一場(chǎng)充斥著“血雨腥風(fēng)”的戰(zhàn)爭(zhēng)拉開了序幕。只見我當(dāng)仁不讓地把“當(dāng)頭炮”擺了出來(lái)，他也窮追不舍，緊隨我后。下著下著，比賽進(jìn)入了白熱化階段，我一個(gè)飛身將他的馬請(qǐng)出了賽場(chǎng)。他也不甘落后，將我的`炮收入囊中。最后，經(jīng)過(guò)一陣廝殺，還是以我的勝利收尾。他打趣道：“姜還是老的辣呀！佩服！”我笑著回敬道：“后起之秀才是真的吧！”話音剛落，我們都被自己的話給逗得哈哈大笑。
第三輪，我與號(hào)稱“最心狠手辣”的周杭祺對(duì)峙，難免有一些緊張，所以一開局就送給他一個(gè)“見面禮”——我的得力干將“馬”。痛心疾首的我奮起直追，用我最新研發(fā)的絕殺法將他逼到了絕路。終于，我擠進(jìn)了四強(qiáng)！但由于時(shí)間關(guān)系，第一屆班級(jí)競(jìng)賽只能匆匆結(jié)尾。明年的班級(jí)競(jìng)賽，我等著你！
這就是我的社團(tuán)趣事，讓我印象深刻的趣事！
競(jìng)賽感悟作文 18
上午已然接到了消息——下午共只上三節(jié)課，聽聞定然開心，但誰(shuí)知，好戲卻剛剛開始。
下午第三節(jié)上課前，就聽到嚴(yán)家榮在那里說(shuō)：“兄弟們，有一個(gè)好京喜”！我心中生問(wèn)，渾然不知這是如何一回事兒？上課了，四位語(yǔ)文課代表一字站于講臺(tái)上，緩然道出初中第一次知識(shí)競(jìng)賽，開始！
認(rèn)真地聽完了規(guī)則，也就是分必答，搶答兩個(gè)環(huán)節(jié)而已嘛，看似亳無(wú)難度，但出的題有的簡(jiǎn)單到爆，有的卻難上加難。幸運(yùn)的是，經(jīng)過(guò)我們組的合作位居第二，也算是個(gè)不錯(cuò)的成績(jī)。但遺憾的是，我因下意識(shí)地為他組喊出答案而被扣一分，否則……但不后悔。
經(jīng)過(guò)第一輪的淘汰，已經(jīng)只剩下了四個(gè)小組，而搶答關(guān)注更多的是平日自己的積累。遺憾在于，很多題都會(huì)，但舉手的.速度卻稍比乙博，昱辰同學(xué)慢了一點(diǎn)兒，便少得了不少分。另外，像“下列不是不可見光的是”“肖邦的國(guó)籍”都是十分簡(jiǎn)單的題，但因緊張說(shuō)錯(cuò)了答案，最終僅位居季軍，真乃可惜！
最后上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)發(fā)了本《牛津通識(shí)課：光》，看起來(lái)十分有趣，認(rèn)真閱讀亦定能為接下來(lái)的物理打好基礎(chǔ)。手握此書，心中所涌出的是自豪，開心，更有不甘！
回到座位上，再感知一下書皮上的余溫，卻摸到了汗水，是啊，只有高度的集中，才能讓自己爆發(fā)；只有隊(duì)員的團(tuán)結(jié)協(xié)作，方能成就更好的自己。
本場(chǎng)中對(duì)乙博同學(xué)也十分敬佩，許多問(wèn)題都能開口搶答，也足以看出平日積累的重要，廣泛閱讀的好處。
不要等書到用時(shí)方恨少。
讀書吧，趁著寒假，重振旗鼓。
競(jìng)賽感悟作文 19
我參加過(guò)許多有趣的比賽例如:左手夾豆子，吹氣球比賽，水上乒乓球……但是我最喜歡的還是成語(yǔ)大賽。
游戲規(guī)則:1每次選出兩名同學(xué)來(lái)進(jìn)行比賽。2其中一名同學(xué)背對(duì)黑板而另外一名同學(xué)則面對(duì)黑板，面對(duì)黑板的同學(xué)比畫另一名同學(xué)猜成語(yǔ)，不會(huì)了可以說(shuō)“過(guò)”即可跳關(guān)。
比賽開始了，只見第一組的選手王藝藍(lán)，侯雨彤上場(chǎng)了，她們商量了一會(huì)兒決定讓王藝藍(lán)去猜。侯雨彤去比畫，緊接著顯示屏上出現(xiàn)了兩張關(guān)于成語(yǔ)的圖片，比畫的侯雨彤先捂住耳朵模仿鈴鐺的聲音，而王藝藍(lán)卻一臉茫然的看著。侯雨彤像熱鍋上的螞蟻一樣，急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。下一個(gè)成語(yǔ)名叫大材小用，顯示屏上的.圖片描述了招收洗菜工要求學(xué)歷是本科及以上學(xué)歷。在一旁觀看的同學(xué)也為她著急，功夫不負(fù)有心人，在侯雨彤?dāng)?shù)次的比畫中中午答對(duì)了一題。比賽進(jìn)去了白熱化階段。顯示屏上又顯出了四個(gè)字“曲工娶工”把比畫的人弄得一頭霧水這是什么啊?對(duì)!是異曲同工，剛剛知道比畫的成語(yǔ)半秒也不耽誤立刻開始比畫看著猜的人，沒有猜對(duì)，教室就像炸開了鍋似的，各種奇葩的答案，引得同學(xué)捧腹大笑。其他小組也是有各種搞笑的答案各種有趣的成語(yǔ)。
最后的結(jié)果還是第一組贏了。
下課了，我們依然沉浸在成語(yǔ)中，我們不僅收獲了知識(shí)還收獲了快了!
競(jìng)賽感悟作文 20
星期六的下午，老師宣布要開一場(chǎng)激烈的籃球賽。教室里頓時(shí)沸騰起來(lái)，有的同學(xué)興奮地蹦起來(lái)，有的同學(xué)愁眉苦臉，都在為自己班的隊(duì)員擔(dān)心。
比賽開始了，第一個(gè)上場(chǎng)的是三個(gè)班的男同學(xué)，大家都為他們加油助威。只聽見一聲哨響，他們都像離弦的箭一般沖上場(chǎng)去，他們的速度也非常快，我們班的同學(xué)都在為他們加油。我們?nèi)齻�(gè)班的隊(duì)員也不例外，他們個(gè)個(gè)精神抖
壯，身手不凡，我們?cè)谙旅娲蠛凹佑汀?/p>
比賽開始了，這時(shí)，三班的隊(duì)員們一個(gè)個(gè)爭(zhēng)先恐后，一個(gè)勁兒，像一頭頭發(fā)瘋的牛。我們班的隊(duì)員把身體前傾，身體后傾，眼睛瞪得比銅鈴還大，嘴巴也咧得比雞蛋還大……
我們班的啦啦隊(duì)也不甘示弱，他們個(gè)個(gè)都激動(dòng)得都要跳起來(lái)了，一下子就把我們班給震倒了。我們班的隊(duì)員們都不甘落后，一個(gè)個(gè)都使勁地往一起拉，我們班的同學(xué)們也加快了速度，使勁兒，把身子往一起拉。這時(shí)我們隊(duì)的.啦啦隊(duì)也不甘示弱，一個(gè)勁地為隊(duì)員們加油助威，他們喊的臉都紅了。
終于到我們啦啦隊(duì)了，我們的心情非常激動(dòng)，我們把全體隊(duì)員們的心都放松到了嗓子眼兒上。終于，我們班勝出了，我們高興得一蹦三尺高，大家都開心地大喊著。
雖然這次比賽我們輸了，但是我們都很開心，因?yàn)槊總�(gè)班的隊(duì)員們都盡力了。
競(jìng)賽感悟作文 21
“加油、加油”、“努力”、“不要放棄”的聲音回蕩在教室中。沒錯(cuò)，我們班正在舉行有趣的吹氣球大賽呢！
上課時(shí)間一到，張老師大步流星地走進(jìn)了教室，用幽默而又滑稽的語(yǔ)言對(duì)我們說(shuō)道：“各位鄉(xiāng)親們，今天我們村舉行吹氣球大賽。”頓時(shí)，全班哄堂大笑，在笑聲中，這場(chǎng)有趣的比賽拉開了帷幕。
比賽正式開始前，張老師宣布了比賽規(guī)則：三人一組，誰(shuí)吹得大就算誰(shuí)贏，但是吹爆氣球的就要淘汰出局。最有趣的.就數(shù)龔伯冉了。你瞧，他拿起一個(gè)棕色的氣球，張開嘴，吸了一口長(zhǎng)氣，把嘴對(duì)準(zhǔn)氣球，鼓起腮幫，使勁一吹，“青蛙臉”漲得又紅又圓，足足可以裝下一個(gè)西瓜呢！可是，心急吃不了熱豆腐，只聽“砰”的一聲，他的氣球飛奔到了地上，已經(jīng)變得五馬分尸，這場(chǎng)面讓龔伯冉尷尬不已。
再看看黃子恒，他晃著胖胖的身體，身體往前一傾，伸出左腿，瞪大了眼睛，使勁咬著氣球，恨不得一口把它吞下去，樣子看起來(lái)有趣極了。很快，就輪到了我們這一組，我愣了一下，回過(guò)神來(lái)時(shí)發(fā)現(xiàn)對(duì)手已經(jīng)開始吹了。我趕緊拿起氣球開始吹，可這調(diào)皮的氣球就是不聽我的指揮，怎么也吹不起來(lái)。“時(shí)間到！”我只好一臉不甘心地走下了講臺(tái)。
通過(guò)這次比賽，我領(lǐng)悟到做任何事情都要沉著冷靜，也不要遇到困難就放棄，即使失敗了也沒關(guān)系，因?yàn)橹卦趨⑴c。把握好時(shí)機(jī)，才能抓住眼前的機(jī)會(huì)。
競(jìng)賽感悟作文 22
周四那天，我們班級(jí)要進(jìn)行古詩(shī)比賽，我心里既高興又緊張。
比賽將分四輪決出優(yōu)勝小隊(duì)。第一輪，各組抽簽朗讀，讀得好加10分，讀得不好加5分。第二輪必答題，第三輪搶答，答對(duì)題加10分，答錯(cuò)扣10分。第四輪風(fēng)險(xiǎn)題，答對(duì)加30分，答錯(cuò)扣30分。老師把比賽規(guī)則簡(jiǎn)單宣布之后，比賽便有序地開始了。
首先是各組推薦記分員，第一組是我，第二組是馬敬榮，第三組是王馨尓。
第一輪比賽開始了，抽簽的時(shí)候，每個(gè)組的同學(xué)都生怕被抽到。我抽到的是我的老對(duì)，安茽蔚的朗誦感情充沛，得到了十分。馬敬榮抽到的是王文霄，王文霄讀得自然大方，得十分，王馨兒抽到的是趙恒基，因趙恒基的聲音比較小，只得了五分。他們的朗讀都贏得同學(xué)們陣陣掌聲。
第二輪古詩(shī)運(yùn)用比賽開始了。郭林根坐在那里生怕被抽到的樣子，而安茽蔚則自信無(wú)比。結(jié)果喬禹辰、劉益豐、于浩洋被抽到了，喬禹辰和于浩洋的題都非常簡(jiǎn)單都得到了十分，劉益豐的'題是關(guān)于《題西林壁》中的詩(shī)句，可能是站在前面，他緊張大腦一片空白吧，一道題都沒有答對(duì)，但是他們組仍然用熱烈的掌聲來(lái)鼓勵(lì)他。
時(shí)間一分一秒地過(guò)去了。第四輪的比賽開始了。由于第一組的成績(jī)遙遙領(lǐng)先，老師說(shuō)給第二組和第三組一個(gè)機(jī)會(huì)，兩個(gè)組都選擇了加三十分的題。在激烈的比賽中，第二組贏得30分，第三組因?yàn)槭д`扣掉了30分。
比賽結(jié)束了，我們第一組組獲得第一名。這次比賽，讓我收獲了許多，更讓我喜愛上了古詩(shī)。
競(jìng)賽感悟作文 23
今天早上，我起得很早，太陽(yáng)好像也和我一樣剛剛起床。天色朦朧，染紅了半邊天。像灑紅墨水一樣，我一句話沒說(shuō)就離開了家。因?yàn)槲医裉煲⒓尤A數(shù)學(xué)金杯。
走在寂靜的路上，感覺自己仿佛失去了靈魂，心里一片匆忙，難受得像火燒一樣。小鳥的叫聲似乎很慌張，我的手使勁地、不由自主地摩挲著，試圖緩解這種緊張的情緒。
當(dāng)我來(lái)到學(xué)校，走進(jìn)大門時(shí)，我第一個(gè)看到的是張居克躺在欄桿上，一動(dòng)不動(dòng)，眼神迷茫。這時(shí)，他看到了我，向我打招呼。我也給了他一句話，他嘴角露出一絲微笑。說(shuō)完之后，姜也走了進(jìn)來(lái)，他的臉上依舊沒有任何的表情，就像是一尊石佛一樣。
過(guò)了一會(huì)兒，學(xué)生們陸續(xù)來(lái)了。胡凱莉皺著眉頭坐在座位上，她的腳不停地跺著，身體禁不住顫抖。
整個(gè)考場(chǎng)，氣氛相當(dāng)緊張。
最后老師把答案卷在我們手里。這時(shí)，我的.心不由自主地收縮了，全身暖暖的，連呼吸都挺急促的，更別提心情了。這時(shí)大屏幕上出現(xiàn)了一個(gè)問(wèn)題，我感覺自己好像被一鍋熱油打翻了。一個(gè)問(wèn)題通過(guò)了，我做得很順利。
話題都播完了，但我還有三個(gè)問(wèn)題要做。只用了10分鐘，我就感覺像踩了兩個(gè)地雷，馬上就要爆炸了。別人雖然那么淡定，其實(shí)我的心里就像打鼓一樣。很難平靜下來(lái)，好像我已經(jīng)跌入了深淵。
考試終于結(jié)束后，回到家，整個(gè)人好像崩潰了，躺在床上，精神壓力就像一座堡壘，一下子就崩潰了。
競(jìng)賽感悟作文 24
今天，李老師進(jìn)到教室后，打開了大屏幕，只見上面寫著“成語(yǔ)擂臺(tái)賽”五個(gè)大字。我就知道了，原來(lái)，我們要玩成語(yǔ)大賽。
玩游戲要先知道規(guī)則。游戲規(guī)則很簡(jiǎn)單：游戲中同學(xué)們要平均分成兩組。游戲分為兩關(guān)。聽到了規(guī)則后，同學(xué)有的開始議論了：“成語(yǔ)大賽，我在行，咱們這一組肯定贏。”有的開始回憶以前學(xué)會(huì)的.成語(yǔ)和一些聽過(guò)的成語(yǔ)，教室里熱鬧了起來(lái)。
游戲開始了，第一關(guān)是“成語(yǔ)故事大家猜”，老師打開圖片后，前幾個(gè)我猜的都特別的順利。這時(shí)，圖片上出現(xiàn)了一張我以前見過(guò)的圖像：上面有兩名女子，其中因?yàn)樗L(zhǎng)得太漂亮了，所以，我一眼就認(rèn)出了她就是西施。而另一個(gè)女子呢？她看見西施就算是捂著胸也還是那么的美，于是她也仿照西施的樣子，用手捂著胸口，經(jīng)過(guò)了幾秒后，我又認(rèn)出了她是西施。可是，我無(wú)論怎么想終究還是想不出來(lái)這個(gè)成語(yǔ)是什么。于是，老師便公布了答案，是“東施效顰”。
第一關(guān)過(guò)去了，我們又迎來(lái)了第二關(guān)的考驗(yàn)。結(jié)果，和第一關(guān)一樣，我們組還是在后面卡住了，屏幕上出現(xiàn)了一個(gè)一個(gè)圓圈和一個(gè)點(diǎn)，這時(shí)候，我們組一個(gè)人都沒有舉手。突然，我的腦海中浮現(xiàn)出了一個(gè)成語(yǔ)，叫做“可圈可點(diǎn)”，我馬上舉起了手，沒想到，我竟然回答對(duì)了，我為我們隊(duì)取得了一分。
最后，游戲隊(duì)18比19結(jié)束了，我們組輸了，同時(shí)，我們也評(píng)出了最佳積極獎(jiǎng)，那就是陳博文和駢昊軒。我也懂得了一個(gè)道理：我們要多看書，才能積累更多的成語(yǔ)，豐富我們的知識(shí)。
競(jìng)賽感悟作文 25
蒹葭蒼蒼，白露為霜，所謂幸福，在水一方。溯洄從之，道阻且長(zhǎng)。溯游從之，宛在水中央。蒹葭萋萋，白露未曦。所謂幸福，在水之湄，溯洄從之，道阻且躋。溯游從之，宛在水中坻。蒹葭采采，白露未己。所謂幸福，在水之氵矣，溯洄從之，道阻且右，溯游從之，宛在水中ZHi。
我以前也不知道幸福是什么，無(wú)知的我每天都問(wèn)我自己幸福是什么？直到有一天，我的外公逝世了，我十分悲傷。我回想起小時(shí)候，當(dāng)我每一次回外公家，外公都是第一個(gè)出來(lái)迎接的人。我十分高興地爬上外公的肩膀。外公總是說(shuō):"小外孫來(lái)了！走，我們一起去摘果子吃。"外公說(shuō)完后背著我向院外走去了。我十分喜歡與外公在一起摸魚，摘果子，種菜。可是現(xiàn)在外公走了。我明白了，幸福就在身邊。
每一天苦苦把你追尋，驀然回首，你卻在燈火闌珊處。
現(xiàn)在我明白:"其實(shí)幸福十分簡(jiǎn)單，每一天起床聞到新鮮的空氣未嘗不是一種幸福。每一次放學(xué)回家，剛進(jìn)門就聞到母親剛煮的香噴噴的`飯菜未嘗不是一種幸福。每一天與同學(xué)一起討論數(shù)學(xué)題未嘗不是一種幸福。"每一天我們都為了幸福苦苦地奮斗，卻不知道幸福就在身邊，最后曲散人終才知道幸福如此簡(jiǎn)單。"緊緊地抓住自己的幸福吧！
競(jìng)賽感悟作文 26
昨天，我們班和五（1）班舉行關(guān)于《哈利—波特》的知識(shí)競(jìng)賽。結(jié)果，我們以34比45.5分慘敗給了五（1）班，我在這次的比賽中悟出了一個(gè)道理。做任何事，都要有充分的準(zhǔn)備，準(zhǔn)備得不充分，就意味著失敗。
這次比賽分三個(gè)環(huán)節(jié)：必答題——“牛刀小試”，表演題——“小菜一碟”，風(fēng)險(xiǎn)題——“反戈一擊”。在第一個(gè)環(huán)節(jié)中，我們比對(duì)方少幾分，我們立志要在第二輪把比分扳回來(lái)。比賽越發(fā)激烈，越發(fā)緊張，空氣中散發(fā)出濃濃的火藥味。在第二輪的'表演中，我們和對(duì)手的配音比賽打成平手。我們?cè)谡n本劇的表演中，準(zhǔn)備一分高低，一決雌雄。敵我雙方都使盡了渾身解數(shù)。你們的“奇洛”兇狠，我們的“哈利”調(diào)皮；你們“阿不思”的聲音和藹可親，我們“皮皮鬼”的聲音尖銳急促；我們個(gè)個(gè)精神飽滿，他們各各昂首挺胸。每一個(gè)人的神情動(dòng)作與電影中的人一般無(wú)二，令觀眾嘖嘖贊嘆。這一場(chǎng)，我們以19比18.5險(xiǎn)勝。在最后的“反戈一擊”中，我們由于準(zhǔn)備得不是那么充分，有很多同學(xué)對(duì)《哈利—波特》讀得不是太仔細(xì)，被一班的同學(xué)打得一敗涂地，最后以16.5分之差敗走麥城。他們歡呼、雀躍。我們個(gè)個(gè)垂頭喪氣。
我們輸了，一開始我十分生氣。但是后來(lái)，我想通了，我們沒有準(zhǔn)備好，失敗也是在所難免。我們這次輸了，沒事，下次再有類似的比賽，我們一定要好好準(zhǔn)備，能再接再厲，奪得勝利
競(jìng)賽感悟作文 27
今天早上，我父母帶我去姑姑家，告訴我今天是一個(gè)特殊的日子。當(dāng)我來(lái)到姨媽家時(shí)，我們第一次踏進(jìn)家門的那一刻，我聽到了表姐們的笑聲。我來(lái)到客廳，裝可憐，問(wèn)姐姐們：“姐姐，你們?cè)谕媸裁矗亢眉?dòng)。”小表弟津津樂道：“我們?cè)谕嬲Z(yǔ)文知識(shí)競(jìng)賽。要不要參加？”“當(dāng)然，參加這種類型的比賽，沒有我，我怎么做！”我看起來(lái)很自信。
一場(chǎng)激烈的競(jìng)爭(zhēng)開始了，因?yàn)槲抑荒芤婚_口就說(shuō)大話。我的姐妹們讓我從問(wèn)題開始。“請(qǐng)問(wèn)，0 0=？”時(shí)光流逝。不僅姐姐們沒能解決這個(gè)問(wèn)題，原本朝氣蓬勃的臉現(xiàn)在也驚呆了。著急的時(shí)候，我說(shuō)了答案。“是的'，(沒什么)。”姐妹們不甘示弱，出了這個(gè)“
好吧，我再測(cè)試你一次。請(qǐng)問(wèn)(5，10)猜一個(gè)成語(yǔ)；(1，1，1，1)，猜一個(gè)成語(yǔ)？“姐姐以為我會(huì)有很多困難，但我以為我會(huì)一步一步，綽綽有余，一個(gè)接一個(gè)地贏。”姐姐們見我太難對(duì)付，就讓我給她們提問(wèn)題。我想了很久才想出一個(gè)難題。“請(qǐng)問(wèn)有十幅畫沒有橫的也沒有豎的。打個(gè)字。”“這個(gè)能打我姐妹！”我心里竊喜，大表哥卻振振有詞地回答：“爸爸。”聽了姐姐的回答，我頓時(shí)郁悶了。但是我的姐妹們突然興高采烈。大表哥來(lái)找我，淡定的對(duì)我說(shuō)：“小陵，腳短寸好。一次失敗不代表你不聰明。你知道嗎？”我連連點(diǎn)頭。
從這個(gè)事件中，我明白了一個(gè)大道理：“吃一個(gè)墊，長(zhǎng)一個(gè)智慧；在朱者赤附近，靠近墨西哥的人是黑人。”
競(jìng)賽感悟作文 28
“這個(gè)好難啊，你們會(huì)嗎？反正我不會(huì)。”一陣聲音從班級(jí)里傳去，想知道我們?cè)谕媸裁从螒騿幔孔詈笫钦l(shuí)贏是誰(shuí)輸呢？想知道往下看下文，可以告訴你答案，快來(lái)看吧！
游戲要開始了，同學(xué)們躍躍欲試、歡呼雀躍，老師先在前面黑板上寫出一個(gè)成語(yǔ)，說(shuō)可以根據(jù)它的意思來(lái)做動(dòng)作或畫畫。原來(lái)前天老師讓我們整理了20個(gè)成語(yǔ)，是要根據(jù)它的意思表演，這也太簡(jiǎn)單了吧？
這時(shí)小剛走了出來(lái)，拿起筆在黑板上畫了一只眼睛，眼中有十條橫線，大家都很疑惑地想會(huì)是什么呢？大家目瞪口呆，終于一個(gè)男生站起來(lái)，他說(shuō)：“一目十行”，小剛說(shuō)：“是的。”接著他又寫了1、2、5、6、7、8、9、10，大家又開始疑惑，它們之間有什么關(guān)聯(lián)嗎？可我總覺得沒有。那個(gè)“智多星”男生再一次站了起來(lái)，“丟三落四”不是吧，他又答上了，我應(yīng)該加把勁。
一個(gè)女同學(xué)走了上來(lái)表演了一個(gè)動(dòng)作，她就瞪在一個(gè)地方，一動(dòng)不動(dòng)。我回答：“目瞪口呆、紋絲不動(dòng)。”女同學(xué)說(shuō)：“第一個(gè)是對(duì)的，第二個(gè)不對(duì)。”我回答上了，真好！同學(xué)們十分開心，一個(gè)接著一個(gè)說(shuō)，因?yàn)榈谝唤M同學(xué)問(wèn)的題都很難，于是第一組贏了。第一組的人個(gè)個(gè)歡呼雀躍，第二組的.人心想：要多積累一些好詞才行啊！
這個(gè)游戲讓我們明白要多積累好詞，像有個(gè)名人說(shuō)過(guò)的話：活到老，學(xué)到老。
競(jìng)賽感悟作文 29
今天下午，我們先從宿舍到教室，來(lái)到教室第一件事就是，喝一杯水，然后我們站好隊(duì)，去五樓報(bào)告廳。
我們來(lái)到五樓報(bào)告廳，就進(jìn)去了，首先我們按照老師的要求做那個(gè)位置，就做哪個(gè)位置。第一排，坐的是我們敬愛的唐校長(zhǎng)，第二排到最后一排也就是三年級(jí)的學(xué)生和老師。語(yǔ)文知識(shí)競(jìng)賽開始啦！第一個(gè)環(huán)節(jié)是朗讀課文，要讀的有感情。輪到我們班了，苑凱軒選了1~12其中一個(gè)數(shù)字，就讀起了課文，他讀的很有感情，把每一個(gè)字寫得清清楚楚。第二個(gè)環(huán)節(jié)就是說(shuō)出關(guān)于題目上的'10個(gè)四字詞語(yǔ)，輪到我們班了，第一個(gè)先說(shuō)的是周彥佳，周彥佳直接說(shuō)出了四個(gè)四字語(yǔ)，我真是佩服他，第二個(gè)是苑凱軒，苑凱軒直接也說(shuō)出四個(gè)四字詞語(yǔ)，霍雨涵卻說(shuō)出了兩個(gè)四字詞語(yǔ)。他們正好說(shuō)出十個(gè)四字詞語(yǔ)。第三個(gè)環(huán)節(jié)是搶答，也就是提一個(gè)為題按搶答鍵，回答對(duì)了，就加一分，回答錯(cuò)了就扣一分。又到我們班了，他們團(tuán)心協(xié)力又給我們加了一分。第四環(huán)節(jié)是按題目遍課文，又輪到我們班了，這次是霍雨涵遍課文，他的題目是我心目中最好的老師，我就知道是我們班的趙老師，因?yàn)橼w老師一那么關(guān)心我們，還讓我們下課的時(shí)候，不要瘋跑，而要坐在自己的座位上，靜下心看起書來(lái)。
該輪到第幾名，最終我們以經(jīng)知道我們是第四名，就低下了頭，說(shuō)：“沒關(guān)系，下一次一定要努力。”我們聽了老師的話，笑了起來(lái)。
這場(chǎng)語(yǔ)文知識(shí)競(jìng)賽真是太有趣了！
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