學(xué)會(huì)感恩的作文集合15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的學(xué)會(huì)感恩的作文，歡迎閱讀與收藏。
學(xué)會(huì)感恩的作文1
昨天的體育課，有種恍若前世今生的感覺(jué)。在正午陽(yáng)光溫暖的照耀下，我們整齊的奔跑，眼中余光瞥見(jiàn)整齊高大的教學(xué)樓和斑斕蔭蔽的一排樹(shù)，我忽然有種驕傲和自豪，安然活于這美好世界的驕傲，能有幸在這種學(xué)校學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的自豪。
有人曾說(shuō)：“世界上最美好的東西往往都是免費(fèi)的。”是啊，我們?cè)跍嘏苍數(shù)年?yáng)光下，在綠樹(shù)成蔭的大樹(shù)下，呼吸著人們賴(lài)以生存的空氣，我們一直索取著，卻沒(méi)有付出什么。就、這就足以讓人內(nèi)心滿足了。
人，要學(xué)會(huì)感恩。
感恩的心是快樂(lè)的源泉，一個(gè)人善于感恩，常常記著感恩，那么他的生活一定很充實(shí)，很快樂(lè)!
學(xué)會(huì)感恩的作文2
有一首歌是這樣唱的:“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣面對(duì)自己；感恩的心，感謝命運(yùn)，花開(kāi)花落，我一樣會(huì)珍惜。”是的，我們要感謝很多人，在我們的生活中：
我們要感謝媽媽?zhuān)@些年里，是媽媽教我如何去做人，如何學(xué)習(xí)；是媽媽教我呀呀學(xué)語(yǔ);媽媽教我走步；是媽媽教我認(rèn)字、讀書(shū)是媽媽……
我們還要感謝老師，當(dāng)你跨進(jìn)校門(mén)，迎接知識(shí)的挑戰(zhàn)時(shí)，是誰(shuí)手把手教你學(xué)習(xí)？是老師，當(dāng)你犯錯(cuò)誤時(shí)，是誰(shuí)改正你的錯(cuò)誤？是老師。當(dāng)你獲得榮譽(yù)時(shí)，你是否會(huì)想起老師？因?yàn)椋撬棠銓W(xué)習(xí)，讓你獲得了知識(shí)；當(dāng)你長(zhǎng)大成才時(shí)，你是否會(huì)想起你的老師？
我們要感謝譏諷你的人，因?yàn)椋撬麄冏屇愎钠鹩職鈴浹a(bǔ)自己的不足。
我們要感謝比你強(qiáng)的人，因?yàn)椋撬麄冏屇阆露Q心和他們一爭(zhēng)高下。
我們要感謝……
“感恩的心”這首歌唱得多好啊！同學(xué)們，讓我們擁有一顆感恩的心，去感恩生活中的每一個(gè)人吧！
學(xué)會(huì)感恩的作文3
總評(píng)：題目是文章的“眼睛”，“眼睛”是否鮮明直接關(guān)乎作文的質(zhì)量。“學(xué)會(huì)感恩”這個(gè)題目擬得好，它表明作者比較深刻地理解了命題作文的內(nèi)容，一語(yǔ)中的，要言不煩。 從文章內(nèi)容看，這位同學(xué)的“腹貯”是比較豐厚的。圍繞主題，作者運(yùn)用了不少詞匯，比如：“辛勤的園丁”、“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”、“生命之源——水”等，不僅用得恰如其分，而且增添了文章的意蘊(yùn)和文采，既凸現(xiàn)了文章的主旨，又展現(xiàn)了作者的功底和才情。美中不足的是還存在語(yǔ)句不夠通順的毛病，希望作者在今后的習(xí)作中注意。
學(xué)會(huì)感恩的作文4
“感恩的心，感謝命運(yùn)……”伴著音樂(lè)，楊培明老師給我們上了一堂別開(kāi)生面的感恩教育課。
楊老師講得非常生動(dòng)，所以我哭了。因?yàn)樗v了《感恩的心》這首歌背后的故事；還講了“李靜老師和她的學(xué)生們”的故事。李靜老師為了學(xué)生累病最后離開(kāi)了人世，我感到她太偉大了也太可憐了，不知不覺(jué)眼淚流了下來(lái)。
我想到了我的老師。我應(yīng)該感恩老師，是她給了我知識(shí)。我以后一定聽(tīng)老師的話，不讓老師生氣，做老師的優(yōu)秀學(xué)生。我希望老師永遠(yuǎn)快樂(lè)、幸福、健康！我會(huì)以?xún)?yōu)異的成績(jī)回報(bào)師恩！老師，您辛苦了！
我應(yīng)該感恩父母，是他們給了我生命，是他們給了我一切。我一定要努力學(xué)習(xí)，做父母的驕傲。我希望爸爸、媽媽永遠(yuǎn)年輕、幸福、快樂(lè)！我愛(ài)你們！
學(xué)會(huì)感恩的作文5
感謝你們生下我這個(gè)小生命，為我付出了那么多心血，你們辛苦了。謝謝你們這七年來(lái)對(duì)我的撫養(yǎng)和培育。今天是母親節(jié)由我來(lái)做力所能及的事，你們坐下歇歇吧。
爸爸媽媽?zhuān)看芜^(guò)馬路時(shí)，你們總會(huì)用您溫暖有力的手牽著我，每次我學(xué)習(xí)上碰到困難時(shí)，你們總會(huì)耐心地鼓勵(lì)我努力克服。你們對(duì)我的關(guān)愛(ài)就像陽(yáng)光一樣溫暖，像大海一樣遼闊。我一定要好好學(xué)習(xí)、天天向上，長(zhǎng)大以后做個(gè)有用的人報(bào)答你們。我還要在父親節(jié)和母親節(jié)上對(duì)你們說(shuō)一聲：“謝謝”！
學(xué)會(huì)感恩的作文6
常懷感恩之心有助于緩解壓力：減輕職場(chǎng)壓力，保持良好心態(tài)，對(duì)人們的健康尤為重要。
學(xué)會(huì)感恩，多做好事，感恩、做好事，除了社會(huì)道德層面的重大意義外，對(duì)自身健康十分有益。那些常做好事(善事)的人，心存感恩的人，身體更健康，更善于化解和應(yīng)對(duì)各種壓力和緊張情緒。
生命中學(xué)會(huì)感恩，當(dāng)人表現(xiàn)出善意舉動(dòng)時(shí)，大腦會(huì)釋放出多巴胺，血液中復(fù)合胺的含量也會(huì)升高。這兩種物質(zhì)能使人在激動(dòng)和緊張中平靜下來(lái)，使人心情愉悅，減輕壓力。最新研究還表明：類(lèi)似于“愛(ài)”、“感激”和“滿足”這樣的情感，會(huì)刺激腦下垂體后葉激素的分泌。
該激素會(huì)使神經(jīng)系統(tǒng)放松，壓抑感減少，體內(nèi)各器官組織的含氧量顯著增加，腦部和心臟還有同步電流產(chǎn)生，體內(nèi)各器官的運(yùn)動(dòng)更加有效，就像經(jīng)過(guò)一次康復(fù)治療，對(duì)健康極為有利。
珍愛(ài)生命 學(xué)會(huì)感恩，尋找成就感、學(xué)會(huì)傾訴、腹式深呼吸及食物輔助，藥茶調(diào)理都能很好的緩解職場(chǎng)壓力。
學(xué)會(huì)感恩的作文7
“啊，真不錯(cuò)！”星期五總是最令人愉悅，同時(shí)也是最令人振奮的一天了！
暮色已悄然降臨，我騎著自行車(chē)飛馳在這最后一周的最后一個(gè)工作日的余暉里。不經(jīng)意間，看到天邊的殘陽(yáng)美麗的令人陶醉，讓人窒息于這大自然使人嘆服的創(chuàng)作。
追趕著跳躍的余暉，一口氣飛奔到了家里，放下自行車(chē)，看見(jiàn)母親正從屋子里走出來(lái)。“回來(lái)啦？我去做飯，一會(huì)兒過(guò)來(lái)吃飯哪”
“喔，知道了，我先去寫(xiě)作業(yè)了”我拎著書(shū)包慢慢走進(jìn)走廊。
我很奇怪，為何母親一句很平常，很淡然的話語(yǔ)便使我那顆燥亂的心受到了安撫，得以平靜。
凝望著窗外搖曳的樹(shù)枝，心間已是若然……
臨沂市河?xùn)|區(qū)湯和鎮(zhèn)湯和中學(xué)初二:毛曉君
學(xué)會(huì)感恩的作文8
我們的世界上，愛(ài)有許多種，比如：父愛(ài)、母愛(ài)、友愛(ài)對(duì)于這些真摯的愛(ài)，我們必須學(xué)會(huì)報(bào)答他們，在報(bào)答之前，我們先談?wù)劯卸靼伞?/p>
正如一首歌里唱的一樣：感恩的心，感謝有你是的，我們的人生字典中不能沒(méi)有感恩二字。
我要感恩我的父母，在寒冷的冬天，是誰(shuí)冒著大雪來(lái)等待你，接你回家。又是誰(shuí)，在你睡得正香時(shí)，為你洗去臟衣服。沒(méi)錯(cuò)，這種種行為都是父母為你做的,父母對(duì)我們的愛(ài)是無(wú)私的，是偉大的，他們總是想把世界上最美好的都給我們。父母辛辛苦苦地生育、養(yǎng)育你，看到他們一天天這樣愛(ài)護(hù)你，疼愛(ài)你，你能無(wú)動(dòng)于衷嗎？絕對(duì)不行，我們要感恩父母，比如，給父母洗洗腳，捏捏肩，父母下了班，給他們端杯茶喝，說(shuō)一聲：您辛苦啦！這都是感恩父母。
學(xué)會(huì)感恩吧，只要你的人生充滿感恩，那么世界就會(huì)變得特別溫暖，大家都懷著一顆感恩的心，陽(yáng)光會(huì)灑滿我們周?chē)屛覀冇肋h(yuǎn)生活在陽(yáng)光燦爛的日子里！
學(xué)會(huì)感恩的作文9
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己；感恩的心，感謝命運(yùn)，花開(kāi)花落，我一樣會(huì)珍惜。”相信大家都聽(tīng)過(guò)這首歌吧。
每個(gè)人都有自己的父母，他們撫養(yǎng)我們，教育我們，給予我們家的溫暖，他們對(duì)我們的恩情很重，我們應(yīng)當(dāng)報(bào)答他們，學(xué)會(huì)感恩。
在你的成長(zhǎng)過(guò)程中，一定有許多人幫助過(guò)你。比如，老師。老師，許多人都把他比作辛勤的園丁，而我們，這就是他哺育的花朵，他授予你知識(shí)，帶你到知識(shí)的海洋里的遨游，他給予你智慧，讓你在人群中出類(lèi)拔萃。我們也要用優(yōu)秀的成績(jī)報(bào)答他們，成為對(duì)祖國(guó)對(duì)人類(lèi)有用的人才。
“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)。”當(dāng)我們享受著家人、朋友、老師的恩情時(shí)，我們應(yīng)當(dāng)報(bào)答。當(dāng)我們有能力幫助別人時(shí)，應(yīng)當(dāng)友愛(ài)無(wú)私，不圖回報(bào)，唯有如此，我們的國(guó)家才就是與諧的'國(guó)家，我們的生活才就是美好幸福的生活。我們要學(xué)會(huì)感恩，作一個(gè)有情有義的人。讓我們一起吟唱《感恩的心》。
學(xué)會(huì)感恩的作文10
說(shuō)起感恩，我第一個(gè)想起的就是我的老師，因?yàn)樗虝?huì)了我如何朗讀課文，如何面對(duì)困難，也教會(huì)了我如何與朋友相處，于同學(xué)關(guān)愛(ài)。我記得有一次我感冒了，說(shuō)話都說(shuō)不出來(lái)了，但是我永遠(yuǎn)堅(jiān)持上課，老師在那個(gè)時(shí)候就會(huì)非常體貼的給我去準(zhǔn)備一些感冒藥，喝開(kāi)水，讓我能夠在上課的時(shí)候舒服一點(diǎn)。
也正是因?yàn)檫@件事情，讓我感受到了老師對(duì)我的關(guān)愛(ài)，所以我在那個(gè)時(shí)候按案例是一定要報(bào)答老師。當(dāng)我第二天買(mǎi)個(gè)鮮花去看老師的時(shí)候，老師笑著拿下來(lái)了。但是老師卻對(duì)我說(shuō)了一番話，說(shuō)幫助學(xué)生是老師的本分，并且他會(huì)不斷的把知識(shí)傳授給我們，那一刻，我感到了老師對(duì)我們的關(guān)愛(ài)是非常濃厚的。也是從那一刻開(kāi)始，我內(nèi)心深處就生出來(lái)一定要努力學(xué)習(xí)，不辜負(fù)老師的期望，也是報(bào)答老師的教育之恩。感恩這件事情，其實(shí)真的需要自己經(jīng)歷過(guò)一次事情才能真正的明白，而我有幸在很小的時(shí)候就理解了這件事情。
學(xué)會(huì)感恩的作文11
我記得上學(xué)的時(shí)候，老師常常會(huì)對(duì)我們說(shuō)，做人一定要學(xué)會(huì)感恩，不過(guò)那時(shí)候我年紀(jì)還比較小，并不懂得感恩是什么意思。但是今天的我慢慢的長(zhǎng)大了，學(xué)習(xí)的知識(shí)越來(lái)越多，見(jiàn)過(guò)的世面越來(lái)越大，我才明白了什么叫做感恩。感恩就是認(rèn)可別人的付出，對(duì)別人的付出要做出回報(bào)，尤其是父母對(duì)我們的恩情是非常大的，所以我們一定要好好讀書(shū)來(lái)報(bào)答他們的養(yǎng)育之恩。
我至今都不會(huì)忘了上一個(gè)感恩節(jié)，那一天好多人都買(mǎi)了許多漂亮的花，可我沒(méi)有那么多錢(qián)，但是又不能不送禮物給媽媽?zhuān)谑俏夷贸鑫移綍r(shí)給爸爸，媽媽擦地板掙來(lái)的錢(qián)買(mǎi)了一枝最普通的康乃馨。當(dāng)我回到家把它送給媽媽的時(shí)候，媽媽感動(dòng)得流下了眼淚。那一天我終于知道了什么是感恩。我也做到了。所以，感恩這件事情并不是口頭上說(shuō)一說(shuō)，而是需要付出行動(dòng)，哪怕這件事情非常的微小，非常的微不足道，但是在父母的眼里，我們也是長(zhǎng)大了。
學(xué)會(huì)感恩的作文12
世界，因?yàn)閻?ài)，而多了感動(dòng)，世界，因?yàn)楦袆?dòng)，而多了感恩，誰(shuí)能說(shuō)誰(shuí)沒(méi)有被愛(ài)過(guò)，沒(méi)有被感動(dòng)過(guò)，那感恩，這束美麗的火花，也會(huì)在你的心中悄然燃起……
十一年，就這樣匆匆地過(guò)去了，一個(gè)人，能有多少個(gè)十一年，母親為我匆忙了十一年，勞累了十一年，換來(lái)的，就僅是女兒長(zhǎng)大了。吃飯的時(shí)候，看到母親的頭上，又多了幾根銀絲，眼角的皺紋，像一條條河流，愈來(lái)愈多了。飯后，我獨(dú)自一人走在銷(xiāo)路上，夜，靜靜地，我抬頭望著天空，似乎星星上，都刻著一個(gè)個(gè)熟悉的字眼——媽媽……
女兒長(zhǎng)大了，是該為媽媽做些什么了。過(guò)后，我學(xué)會(huì)了一些家務(wù)，拖地板、擦桌子、洗碗、……我學(xué)回的家務(wù)越來(lái)越多，母親的壓力也越來(lái)越少，媽媽時(shí)常感慨道：“女兒長(zhǎng)大啦！”我也高興，為了媽媽?zhuān)瑢W(xué)回感恩！
夜晚，想起在廣東為自己辛苦工作的媽媽時(shí)，我就抬起頭，天上的月亮對(duì)我微笑，仿佛在說(shuō)：“女兒，想媽媽啦！”我的嘴角，也會(huì)稍稍抬起……
學(xué)會(huì)感恩的作文13
感激我的老師，
因?yàn)槭撬虝?huì)了我做人的道理；
感激我的父母，
因?yàn)槭撬赣宋遥?/p>
感激我的同學(xué)，
因?yàn)槭撬麄兘o予了我快樂(lè)；
感激我的生命，
因?yàn)樯屛覔碛辛诉@顆感恩的心；
感激這個(gè)生活，
因?yàn)樯钅ゾ毩宋业囊庵荆?/p>
感激這個(gè)社會(huì)，
因?yàn)樯鐣?huì)讓我體驗(yàn)到了真實(shí)的美好；
感激美麗的大自然，
因?yàn)榇笞匀皇俏覀兺魬n愁的好地方；
感激我們強(qiáng)大的祖國(guó)，
因?yàn)樽鎳?guó)是我們的驕傲！
學(xué)會(huì)感恩的作文14
每一個(gè)人都會(huì)受到別人的幫助，但不一定所有被別人幫助的人會(huì)回報(bào)。在我很小的時(shí)候媽媽就教會(huì)我讀書(shū)寫(xiě)字。使我在知識(shí)的海洋里，像小魚(yú)一樣遨游。但我從來(lái)沒(méi)有回報(bào)過(guò)她，連聲謝謝都沒(méi)有。
記得有一次，我發(fā)高燒，渾身難受，爸爸還出差不在家，我和媽媽住在外婆家里。媽媽對(duì)我百般關(guān)愛(ài)，整夜守候在我身邊，用酒精給我擦身體降溫。那時(shí)正是三伏天，媽媽忙得滿頭大汗，我心痛的對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)闼粫?huì)吧！我好多了。”媽媽毫不在乎的說(shuō)：“我不困，只要你快些好，媽媽累點(diǎn)苦點(diǎn)都沒(méi)關(guān)系。“我感激地望著媽媽說(shuō)：“媽媽我不難受了。你還是休息一會(huì)吧。”媽媽笑著對(duì)我說(shuō)：“太好了，我們終于戰(zhàn)勝了病魔。睡覺(jué)吧。”媽媽輕撫著我的頭，為我唱起搖籃曲，我甜甜地睡著了。第二天早上看到媽媽面容憔悴，疲憊不堪地樣子我好心痛。
媽媽?zhuān)乙欢ê煤米x書(shū)，以后一定回報(bào)您對(duì)我的愛(ài)，不辜負(fù)你對(duì)的培育。
學(xué)會(huì)感恩的作文15
我們都知道，曾經(jīng)有一個(gè)小女孩唱過(guò)感恩的心，現(xiàn)在，我也想唱一遍這首歌。
今天國(guó)旗下講話的題目是：學(xué)會(huì)感恩。感恩，就是感恩某一個(gè)人對(duì)你的幫助。
感恩父母把我們帶到這個(gè)世界，你們想一想：一天三頓飯是誰(shuí)給你們做的，你的所有的生活費(fèi)以及所有的費(fèi)用是誰(shuí)給你出的，等等等等的一切，你們最離不開(kāi)誰(shuí)？是我們的父母，所以我們要感恩父母。
感恩學(xué)校對(duì)我們的養(yǎng)育之恩，你們也許會(huì)說(shuō)，只有父母才能養(yǎng)育我們，我告訴你們，你們說(shuō)錯(cuò)了，我們一天中大半時(shí)間待在哪里？是呆在學(xué)校。所以，我們要感恩學(xué)校。
感恩老師把知識(shí)傳遞給我們，有人說(shuō)可以自學(xué)！是，你們是能自學(xué)。可是，你們沒(méi)有老師的幫助，是不可能的。你考上大學(xué)，就是通過(guò)自學(xué)而考來(lái)的？不是，是老師幫助的你，所以我們要感恩老師。
這三個(gè)感恩是最主要的，就像一個(gè)家庭，少了誰(shuí)，都不是一個(gè)完整的家庭。所以，我們要記住這三個(gè)感恩。感恩父母，感恩學(xué)校，感恩老師。
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