令我感動的作文

    時間:2022-05-23 20:36:27 感動 我要投稿

    【精華】令我感動的作文3篇

      在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編精心整理的令我感動的作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    【精華】令我感動的作文3篇

    令我感動的作文 篇1

      四周都沒什么人,大門的警衛(wèi)也昏昏欲睡,只有一個個子不高的少年,右手帶著籃球,面對著一個比他高的男孩兒,正嚴(yán)肅地對他講解著籃球技巧。

      “尹鵬程,我覺得你的動作有點慢,其實你的底子很好啊。”夾著球的少年擦了擦嘴,對另一個男孩兒說。

      “行!那我改!”高個子發(fā)話了。

      “記住,一定要左右換手!而且要慢慢提升你的速度!不能給對手露出破綻!”夾球少年又發(fā)話了,他的話似乎讓四周的樹葉都騰空飛起。

      于是,那個少年又給高個子進(jìn)行了示范,他的雙手持球,奮力躍起,眨眼間,球已經(jīng)進(jìn)了。只留下籃板在振動。

      當(dāng)然,這一切已經(jīng)在少年眼里烙下了印記,他的背影沉穩(wěn)、冷靜,卻又不失風(fēng)度,還帶有一絲絲幽默。

      周圍響起了掌聲。

      “那,我們一起練吧!”夾球的少年自信地說。

      “好!”

      他們就這樣練著,直到夕陽西下。

      轉(zhuǎn)眼間,時間跳轉(zhuǎn)到一個月后,還是那個籃球場,還是那種天氣。但是夾球少年不在場,他去打另一場比賽了。但那個高個子,和一個壯士的小胖墩,正在進(jìn)行籃球比賽,那個高個子在小胖墩周圍跳來跳去,成功地多次過人,打出了“5:1”。

      “Yes,提高了!”高個子蹦了起來。

      “哎,尹,我們?nèi)?vs6吧,反正他們沒我們厲害。”小胖墩指了指遠(yuǎn)處的一群同學(xué)。

      高個子點頭了,又是一波漂亮的過人,他們倆都露出了快樂的微笑。

      夾球男孩從后場打完比賽回來了,對高個子笑了笑。

      “你真棒,今后繼續(xù)努力。”

      他們倆搶著,很久,很久。

      “所以這就是你感謝王一倫的原因?”小個子問我。

      “對。”我笑了,“而且他非常可敬。”

      今后不論怎樣,他們都在我心中留下了深深的烙印,今天,還是那球,那場,那人,繼續(xù)在飛馳著——至少在我心里是如此的。

    令我感動的作文 篇2

      我讀過的書可以堆成1座小山,可我覺得最好看的就是《流浪狗和流浪貓》了。

      這本書是著名作家楊紅櫻寫的,它告訴你什么是真正的愛情,什么是真正的.友情。

      它講得是1個叫稻草村的小村莊。有1天,1個叫甜甜的巨星來到了這兒,她的愛犬“拉烏兒” (lover)和稻草村里兩只貓和狗成了好朋友,貓叫黑騎士,自稱是最好的捉鼠貓,狗叫黃大俠,自稱是最有名的看門狗,不久高貴的波斯貓愛上了有風(fēng)度的黑騎士,美麗的西施狗愛上了俠肝義但的流浪狗。

      西施狗的主人愛財如命,因為打傷了拉烏兒被告上法庭,西施狗的主人付不起巨額賠償,把西施賣了,拉烏兒因為喜愛西施,但它怕被主人趕走而放棄了西施,這不是真正的愛情!

      黃大俠和黑騎士救了西施,可是西施主人,把西施當(dāng)作了搖錢樹,最后黑騎士犧牲自己性命換來了黃大俠和西施的幸福。

      看完這個故事,我感動地哭了。

    令我感動的作文 篇3

      在生活中有很多讓我感動的人,如清潔阿姨,警察叔叔,消防員們……但我的語文老師——何老師,最令我感動。

      每個星期我們班的每個人都會寫一篇作文或畫一幅畫,寫一首詩,發(fā)給老師,老師會從這些同學(xué)里挑幾位寫得好的同學(xué)給他們頒發(fā)金牌,還有免作業(yè)卡!雖然我們每次只用寫一篇,但是,何老師卻不一樣,她每個星期的周六周天都要改我們的作文。每個人寫的作文,她都要仔細(xì)地讀1到2遍,然后選出寫得好的作文再給他們寫上評語。如果每個同學(xué)的作文花10分鐘,她要額外再付出多少分鐘?這些都是何老師犧牲自己休息的時間無私地為我們付出啊!她對我們真是無私奉獻(xiàn)呀!

      每周都寫作文,我們的作文水平在逐步提升,何老師為了我們花時間、花精力,但何老師得到什么呢?一想到這個,我就更加佩服老師了。

      何老師不但對學(xué)生無私奉獻(xiàn),對自己的工作更是兢兢業(yè)業(yè)。

      上周五,當(dāng)天是考試。我看見何老師踏著沉重的步伐,眼神黯淡,臉色蒼白。她發(fā)完試卷后,就坐在高板凳上,看上去虛弱極了。后來何老師叫林浩彥去下面幫她拿藥,我才知道何老師生病了!看到這一幕我覺得老師非常辛苦,即使如此難受了,還來給我們上課。何老師真是兢兢業(yè)業(yè)呀!

      何老師,你真是一位好老師!你真是一位負(fù)責(zé)任的好老師!

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