關于改寫反問句
反問句就是用疑問的句式，表達肯定的觀點。反問句表面看來是疑問的形式，但實際上表達的是肯定的意思，答案就在問句之中。下面是小編收集整理的關于改寫反問句，僅供參考，大家一起來看看吧。
一、反問句改陳述句練習題加答案
1.難道這件事我會不知道？
這件事我知道。
2.難道我有這么笨嗎？
我沒有這么笨。
3.你不覺得這樣做不對嗎？
你應該覺得這樣做不對。
4.你怎么能這樣做呢？
你不能這樣做。
5.難道我們能浪費時間嗎？
我們不能浪費時間。
6.你們怎能破壞環境呢?
你們不能破壞環境。
7.難道你不能自己回家嗎？
你能自己回家的。
8.這難道不是你的？
這是你的。
9.如果我們也能像水滴那樣,有什么事情做不成呢?
如果我們也能像水滴那樣，就沒有什么事情做不成的。
10.朝這個方向走，不是越走越遠嗎?
朝這個方向走，越走越遠。
【注】反問句改陳述句方法：
1、將句中的肯定詞改為否定詞，或將否定詞改為肯定詞。即有“不”去“不”；無“不”加“不”。
2、將句中的反問語氣詞（怎、怎么、難道等）去掉。
3、將句末的疑問助詞（呢、嗎等）去掉，問號改為句號。
二、陳述句改反問句方法
1、不會等）。
2、將否定句中的否定詞改為肯定詞會等）。
3、在肯定詞或否定詞前面加上“”等反問語氣詞。
4、句尾加上疑問助詞“
如：雷鋒叔叔是我們學習的榜樣。
1、在改反問句時，將肯定詞“是”改為否定詞“不是”。
2、在句首加上“難道”，句尾加上“嗎”。
3、句末的句號改為問號。改后：難道雷鋒叔叔不是我們學習的榜樣嗎？
又如：我們不能浪費時間。
1在改反問句時，將否定詞“不能”改為肯定詞“能”，
2再在“能”前加上“怎么”，句尾加上“呢”，
3句號改為問號。改成的反問句是：我們怎么能浪費時間呢？
反問句改成陳述句的方法
一、方法：把陳述句改為反問句練習可以分成四個步驟，按著步驟去做，那肯定不
會出錯。下面就試試吧。
（太陽）這么遠，箭哪能射得到呢？
先完成第一步：有“不”去“不”，沒“不”加“不”。這樣一改，句子就變成了“這么遠，箭哪能射（不）到呢？”這時的句子根本就不通順，但還沒有完成，我不去管它。接著做第二步：這句句子里的疑問詞是“哪能……呢”，我把它們都用刪除記號刪去，句子就變成了“這么遠，箭射（不）到？”
第三步得加句號。到這一步，句子已經基本通順了。
第四步，也就是最重要的一步：中起到的是一個強調的作用，那么把反問句改成陳述句時，最好也要加入一些表示強調的詞語，這樣，句子就可以變成“這么遠，箭肯定射不到。”
經過這樣的四步，反問句就成了陳述句。掌握了這個方法，改句子就不難了。
三、把陳述句改為反問句
把陳述句改為反問句，在小學階段來說，也就是把句子換成另外一種說法，但是句子意思保持不變。
小竅門:
1：把句子改為相反意思。一般情況下，無“不”加“不”，有“不”去“不”。總之，把句子總體大的意思改為相反。有些句子不用加上或去掉“不”也能改為相反的如：第8題
2：在改為相反的詞語前邊加上反問詞。反問詞一般有：難道.....嗎怎么.......呢怎能......呢或者有時候單單只有難道怎么呢嗎這些詞。
3：把句號改為問號。
例子：李曉在比賽中為班級爭了光，我們應該為他慶功．
1：改為相反的詞語是：“應該”改成“不應該”整個句子的意思就變了。
2：一般情況要在改為相反的詞前邊加上反問詞，隨便選擇一個反問詞，如選擇難道.....嗎，也可以選擇其他反問詞，句子變成：李曉在比賽中為班級爭了光，我們難道不應該為他慶功嗎。
3：最后不要忘記把把句號改為問號。最后句子變成反問句是：李曉在比賽中為班級爭了光，我們難道不應該為他慶功嗎？
*注意這是一般的方法，具體到每個句子，就要先理解透徹句子的意思。
1）我們勸阻同學吵架是對的。
2）失敗了還得干，不能知難而退。
3）曉彬是我的好朋友。
4）不勞動，連棵花也養不活，這是真理。
5）看到你有苦難，我必須幫助。
6）毒性拷打不算什么。
7）聽了他的感人事跡使我感動得流淚。
8）青龍橋附近坡度特別大，火車爬不上這樣的陡坡。
9）我們不能抄襲別人的作業。
10）看著游人拿走自己的勞動果實，心里特別喜歡。
11）我為我們是炎黃子孫感到驕傲。
12）我們是小學生，要好好學習。
13）我們不能因為學習任務重而不參加體育活動。
14）黃山的云海令人流連忘返。
15）我們不被困難嚇倒。
16）為了使西安四個現代化，我們應該努力學習。
17）巍巍高山是英雄堅強不屈的精神的象征。
18）如果沒有泉水，這么旱的.天氣，泥土不會這樣濕。
19）你用臟手隨便抓東西吃，肚子里最會長蛔蟲。
20）登泰山看日出是我很久以來最大的心愿。
21）四周圍黑洞洞的，很容易碰壁。
22）對這種壞人環視，我們不能不聞不問。
23）沒有比鍛煉身體，爭強體質更重要的事了。
24）你對我們的深情厚誼我們不會忘記。
25）戰士們沒有離開他們的陣地，我不能離開手術臺。
26）我們不會忘記這比山還高比海還深的情誼。
27）植物學研究的對象在自然界，我不能離開這個對象。
28）許多親愛的勇士再用他們的血和汗建造著新的中國，我這樣不負責任的離開中國，真是一個罪人。
29）沒有比守住你們的陣地，不讓敵人的炮火把你們的陣地掀翻更重要的事了。
30）一個國家，一座城市，能夠舉辦一次奧運會，該是一件多么了不起的事情。
31）許多到中國來旅游的外賓，看到詹天佑留下的偉大工程，都贊嘆不已。
以下的答案都是選用難道……嗎怎么……呢怎能……呢其中一個來反問詞來做的，同學們可以選用另外一個也可以。
1）我們勸阻同學吵架難道不是對的嗎？
2）失敗了還得干，難道能知難而退嗎？
3）曉彬難道不是我的好朋友嗎？
4）不勞動，連棵花也養不活，這難道不是真理嗎？
5）看到你有苦難，我難道不必須幫助嗎？
6）毒性拷打難道算什么嗎？
7）聽了他的感人事跡怎么不使我感動得流淚呢？
8）青龍橋附近坡度特別大，火車難道爬得上這樣的陡坡嗎？
9）我們難道能抄襲別人的作業嗎？
10）看著游人拿走自己的勞動果實，心里難道不特別喜歡嗎？
11）我怎么不為我們是炎黃子孫感到驕傲呢？
12）我們是小學生，難道不要好好學習嗎？
13）我們怎么能因為學習任務重而不參加體育活動呢？
14）黃山的云海怎么不令人流連忘返呢？
15）我們難道被困難嚇倒嗎？
16）為了使西安四個現代化，我們難道不應該努力學習嗎？
17）巍巍高山難道不是英雄堅強不屈的精神的象征嗎？
18）如果沒有泉水，這么旱的天氣，泥土難道會這樣濕嗎？
19）你用臟手隨便抓東西吃，肚子里怎么不會長蛔蟲呢？
20）登泰山看日出難道不是我很久以來最大的心愿嗎？
21）四周圍黑洞洞的，難道不容易碰壁嗎？
22）對這種壞人環視，我們難道能不聞不問嗎？
23）難道有比鍛煉身體，爭強體質更重要的事了嗎？
24）你對我們的深情厚誼我們怎么會忘記呢？
25）戰士們沒有離開他們的陣地，我怎么能離開手術臺呢？
26）我們怎么會忘記這比山還高比海還深的情誼呢？
27）植物學研究的對象在自然界，我怎么能離開這個對象呢？
28）許多親愛的勇士再用他們的血和汗建造著新的中國，我這樣不負責任的離開中國，難道不是一個罪人嗎？
29）難道有比守住你們的陣地，不讓敵人的炮火把你們的陣地掀翻更重要的事了嗎？
30）一個國家，一座城市，能夠舉辦一次奧運會，難道不是一件多么了不起的事情嗎？
31）許多到中國來旅游的外賓，看到詹天佑留下的偉大工程，難道不贊嘆不已嗎？
32、這幅畫是我們班蔡穎畫的。
33、不好好學習，自然不能取得好成績。
34、對少數同學不守紀律的現象，我們不能不聞不問。
35、那奔馳的列車正是我們祖國奮勇前進的象征。
36、功課沒做完，不能去看電影。
37、犯了錯誤旦不敢向老師、同學承認，這不是一個少先隊員應有的態度。
38、我們不能因為學習任務重而不參加體育活動。
39、沒有革命先輩的流血犧牲，就沒有我們今天的幸福生活。
40、小玲取得的優異成績正是她勤奮學習的結果。
41、我們不能被困難嚇倒。我難道不知道這個答案是正確的嗎？
我知道這個答案是正確的。
這個企業的老總難道不是因為經濟問題落馬的嗎？
這個企業的老總因為經濟問題落馬了。
飛機難道不是今天早上墜毀的嗎？
飛機今天早上墜毀了。
難道就真的束手無策，等待死神的到來？
不能真的束手無策，等待死神的到來。
別人能做的事，難道我不能做到嗎？
別人能做的事，我能做到。
我們怎能甘當落后呢？
我們不能甘當落后。
朝鮮人民怎么會忘記志愿軍戰士呢？
朝鮮人民永遠也不會忘記志愿軍戰士。
北京獲得了2008年奧運會舉辦權，大家怎能不高興呢？
北京獲得了2008年奧運會舉辦權，大家很高興。
難道你的爸爸不是一個技術熟練的工人嗎？
你的爸爸是一個技術熟練的工人。
同學們怎能不想出辦法克服這個困難呢？
同學們不得不想出辦法克服這個困難。
凡卡怎能再呆在這個吃人的城市里呢？
凡卡不能再呆在這個吃人的城市里。
要想取得好成績，怎能不刻苦學習呢？
要想取得好成績，不刻苦學習不行。
勾踐臥薪嘗膽，最后不是打敗了吳王夫差嗎？
勾踐臥薪嘗膽，最后打敗了吳王夫差。
這個企業的老總難道不是因為經濟問題落馬的嗎？
這個企業的老總因為經濟問題落馬了。
反問句改陳述句練習
反問句改為陳述句的方法：
1、將反問句中的肯定詞改為否定詞，或將否定詞改為肯定詞。
2、將反問句中的反問語氣詞（怎、怎么、難道等）去掉。
3、將句末的疑問助詞（呢、嗎等）去掉，問號改為句號。
如：我們怎能言而無信呢？在改為陳述句時，將“能”改為“不能”，去掉“怎”，將“呢”去掉，問號改為句號。所改成的陳述句是：我們不能言而無信。
又如：歐陽海舍身攔驚馬的英雄事跡，怎么不令我們感動呢？在改為陳述句時，將“不令”改為“令”，去掉“怎么”，將“呢”去掉，問號改為句號。所改成的陳述句是：歐陽海舍身攔驚馬的英雄事跡，令我們感動。
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