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    時(shí)間:2022-06-24 21:48:56 分享 我要投稿

    【必備】分享的作文十篇

      在生活、工作和學(xué)習(xí)中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編為大家整理的分享的作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    【必備】分享的作文十篇

    分享的作文 篇1

      分享風(fēng)雨,享受陽(yáng)光。這是分享的本意。 共享陽(yáng)光與快樂(lè),分擔(dān)風(fēng)雨和憂愁。贈(zèng)人玫瑰,手有余香。這是分享的真諦。分享是心與心的交換,分享是情與情的承應(yīng)。分享是一種心境,學(xué)會(huì)了分享,也就學(xué)會(huì)了生活。分享是一種思想,思考的同時(shí),你就享受了朋友的`痛苦。分享是一種信念,分享的同時(shí),明白了存在的意義。快樂(lè)的分享,痛苦的承擔(dān)。在你與他人分享的同時(shí),就肩負(fù)著一份責(zé)任。讓他更快樂(lè)。讓痛苦飛走,讓陽(yáng)光灑滿你的心靈。鼓起勇氣和我一起分享。

    分享的作文 篇2

      九十度!

      陡峭的懸崖幾乎要與地面垂直,可他卻要每星期在懸崖的天梯上走好幾個(gè)來(lái)回。是他,在最陡峭的懸崖上牽起孩子們求學(xué)的小手;是他,在最崎嶇的山路上為孩子們點(diǎn)亮知識(shí)的火把。

      十八年!

      他在那個(gè)懸崖邊上的`村莊堅(jiān)守了十八年,沒(méi)吃過(guò)一頓好飯,沒(méi)睡過(guò)一夜好覺(jué)。十八年的操勞、清貧、堅(jiān)守沉淀為精神的沃土,讓希望發(fā)芽!

      九十度與十八年,構(gòu)成了不尋常的時(shí)空坐標(biāo),而感動(dòng)就凝聚在交點(diǎn)上。讓我們一起分享這份感動(dòng),一起歌頌李桂林那“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的奉獻(xiàn)精神。

      蕩起漣漪的清水,才動(dòng)人。我的感動(dòng)也是大家的感動(dòng),讓我們一起分享這份感動(dòng),讓這份感動(dòng)定格在你我心靈深處。

    分享的作文 篇3

      真真假假,模模糊糊,亦虛亦實(shí)——題記我的父親,因?yàn)楣ぷ鞯年P(guān)系,很少出現(xiàn)在家庭飯桌上,用媽媽的話說(shuō),就是“一年在家吃上三、四次就不孬了。”小時(shí)候,我總跟別人吹噓:“我爸爸可好了,每次打完我還哄我。”那時(shí),認(rèn)為這就是父親。可是,隨著我的成長(zhǎng),學(xué)校里開(kāi)的每次家長(zhǎng)會(huì),他都會(huì)沒(méi)空。記得有一年,班里也讓一位同學(xué)同樣是警察的父親來(lái)給大家教授安全知識(shí),我真是羨慕死那位女孩了。她的爸爸居然在女兒身處的小學(xué)門(mén)前指揮交通!可我的父親哪里會(huì)這樣做。漸漸的我長(zhǎng)大了,也不會(huì)把所有傷心、羨慕表現(xiàn)出來(lái)。所以,一到家長(zhǎng)會(huì)就會(huì)對(duì)他說(shuō):“你可別去啊!去了給我丟人!”漸漸的,我也忘卻了這些小時(shí)候的.不滿。爸爸也每天和我一起鬧,稱兄道弟,有時(shí)你打我一下,我打你一下,這些在生活中都是常見(jiàn)的。在我記憶中,父親真正教育過(guò)我的源于一件小事。那段時(shí)間,小學(xué)生之間非常流行密碼本,我也很眼熱啊,媽媽肯定不同意,自然去找父親。父親一開(kāi)始當(dāng)然不同意,我就各種求啊!這時(shí)父親忽然對(duì)我說(shuō):“不要輕易去求別人。”我頓時(shí)有點(diǎn)懵,然后感覺(jué)空氣很尷尬。之后父親答應(yīng)了我的要求,我們還是每天打打鬧鬧,但是我多了一絲感觸:這是父愛(ài)嗎?怎么感覺(jué)…… 直到有一次寫(xiě)作文,題目是《自從有了我》。我感覺(jué)很苦惱,這時(shí)媽媽說(shuō):“寫(xiě)你爸爸吧!”“咋寫(xiě)?沒(méi)啥可寫(xiě)的”“孩子”媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)的和我說(shuō):“你不知道,對(duì)你,你爸爸比我可要上心。在你沒(méi)出生的時(shí)候,你爸爸是個(gè)嚴(yán)肅正經(jīng)的人,可你到來(lái)后,他好像變了一個(gè)人,每天開(kāi)玩笑,打打鬧鬧。”我心頭一顫,終于明白那似有似無(wú)的父愛(ài)。之后,我對(duì)父親那些年的抱怨也沒(méi)有了,被無(wú)色、透明的父愛(ài)悄無(wú)聲息的沖洗了個(gè)遍。他不像文章里的父親騎著車(chē)來(lái)接女兒,我也不像文中的女兒看著父親的背影哭泣。每次都是我騎車(chē)帶著他,我的頭發(fā)老是亂打到他的臉上,他就用手按下去。就這樣,我熟悉他的體重,熟悉他的語(yǔ)言,熟悉他的動(dòng)作,熟悉他特殊的愛(ài)。

    分享的作文 篇4

      今天早上不是在整理照片嘛,當(dāng)時(shí)又在想,我能不能把有關(guān)于我們感情的事情分享給媽媽,真的很多時(shí)候都有想著說(shuō)怎么讓媽媽知道自己也經(jīng)歷了這么一段特殊的感情,以及這段感情我們又經(jīng)歷了什么,我在這段感情里面受到得傷害又多大,其實(shí)很多時(shí)候時(shí)很想讓媽媽知道,讓他知道其實(shí)我當(dāng)時(shí)并沒(méi)有聽(tīng)他得話,遠(yuǎn)離那個(gè)他想讓我離開(kāi)得人,但時(shí)有的時(shí)候又會(huì)覺(jué)得,不知如何開(kāi)口,媽媽他要是知道我已經(jīng)將自己認(rèn)為的很珍貴的東西給了那么一個(gè)他不認(rèn)可的男孩,是否會(huì)覺(jué)得很心寒,就像自己的`朋友說(shuō)的那樣,每次想到自己第一次的那些經(jīng)歷和他一起,就覺(jué)得好可惜。

      有的時(shí)候我也在想,要是他對(duì)這段感情不是認(rèn)真的,那確實(shí)想來(lái)是很讓人可惜很讓人生氣的,但是我又不愿意相信他就是不認(rèn)真對(duì)待我們的感情的,總覺(jué)得他也是一個(gè)深情的人,是我沒(méi)有做好。

      這幾天自己的朋友的舍友也經(jīng)歷了這種感情的失敗,然后他的舍友就開(kāi)始陷入了這種自我懷疑中,因?yàn)槟泻⒆釉陔x開(kāi)的時(shí)候還把要離開(kāi)的借口都放在女孩子身上,這樣女孩子怎么能接受的了呢,所以看到別人的前任是這樣的,自己就又會(huì)覺(jué)得很慶幸,畢竟當(dāng)時(shí)他并沒(méi)有這么傷害我,只不過(guò)是我一個(gè)人在演苦情戲。

      但是呢,我想這個(gè)人出現(xiàn)了,確實(shí)有對(duì)自己的人生軌道造成一定的影響,畢竟他出現(xiàn)在我人生那么關(guān)鍵的時(shí)刻,雖然不敢是怎么說(shuō),每個(gè)時(shí)間段都是我們?nèi)松匾臅r(shí)刻,但畢竟那是大家眼中的重要關(guān)機(jī)按時(shí)刻。

      有的時(shí)候我想,要是他沒(méi)有出現(xiàn),我的終點(diǎn)是否就如意了,但是有的時(shí)候我又會(huì)覺(jué)得,要是他沒(méi)有出現(xiàn),那我是不是心態(tài)沒(méi)辦法做到那么平和,那是否最后也會(huì)出現(xiàn)一些新的失誤?但不管怎么樣,這個(gè)人自己暫時(shí)是還不能跟媽媽分享得了,我們的故事也無(wú)法分享,畢竟最后的結(jié)局不盡人意。

    分享的作文 篇5

      在現(xiàn)實(shí)生活中,我們常常會(huì)看到,有人喜歡讀書(shū),有人喜歡彈琴,還有人喜歡音樂(lè)……不管沒(méi)人喜歡什么,那都是因?yàn)樗麄兡軓闹蝎@得樂(lè)趣才喜歡。

      每次晚飯過(guò)后,我都有一個(gè)習(xí)慣,那就是——給大家講笑話。夏天傍晚,大伙兒一起坐在涼亭上,一起說(shuō)笑,我任務(wù)就是說(shuō)笑。每當(dāng)我一拿起那本《笑話大全》時(shí)候,總是繪聲繪色說(shuō)起來(lái),直到最后,只見(jiàn)鄰居們個(gè)個(gè)都笑得合不攏嘴,連平時(shí)都不愛(ài)笑爺爺,現(xiàn)在也露出了他那洪鐘般笑聲,接著是一陣強(qiáng)烈掌聲……看到這里,我總覺(jué)得自己立了大功似。

      一天晚上,我們?nèi)艺诔燥垼∝i弟弟愁眉苦臉。一調(diào)查,唉!原來(lái)是測(cè)試成績(jī)低了些,我靈機(jī)一動(dòng),隨口挑了一個(gè)叫“笨鳥(niǎo)先飛”笑話:

      兩個(gè)小伙伴看見(jiàn)一群大雁排成“一”字形從天上飛過(guò)。一個(gè)問(wèn):“飛在最前面那只是什么鳥(niǎo)?”另一個(gè)不以為然地回答:“那是指笨鳥(niǎo)啊!老師不是常說(shuō)‘笨鳥(niǎo)先飛’嗎?”

      弟弟一聽(tīng),飯都笑噴了,我猜他煩惱已被拋到九霄云外了呢!

      一次外婆與外公他們急匆匆跑來(lái),外婆眼珠子骨碌碌地轉(zhuǎn):“外孫女啊,外婆閑不住了!快來(lái)上班吧!”外公外公也在一邊應(yīng)合著:“是啊,是啊,現(xiàn)在我也覺(jué)得好無(wú)聊,快啊快啊!”好!既然想聽(tīng),我回到崗位上!看著,看著,外婆笑得沒(méi)了皺紋,外公笑得胡子直翹,仿佛一下子都年輕了許多。后來(lái)才知道,外公外婆覺(jué)得老了,是該娛樂(lè)娛樂(lè)一下自己了,還不就是圖個(gè)樂(lè)嘍!他們說(shuō)以后還要拜我為師呢!

      只有熱愛(ài)生活人,才能感受到生活樂(lè)趣,我喜歡生活,更向往那種快樂(lè)生活,所以我快樂(lè);我喜歡分享快樂(lè),所以我更熱愛(ài)生活!因?yàn)榉窒砜鞓?lè)同時(shí)自己也快樂(lè),付出回報(bào)就是最大快樂(lè)!

    分享的作文 篇6

      臺(tái)風(fēng),我聽(tīng)說(shuō)過(guò)很多次,真正讓我經(jīng)歷過(guò),那真是一次難忘的經(jīng)歷,給我留下深刻映像的是在我9歲的那年的夏天。

      那年我剛來(lái)廣州,遇到了罕見(jiàn)的臺(tái)風(fēng),在臺(tái)風(fēng)來(lái)臨的前幾天,氣象臺(tái)發(fā)布了緊急通知,可屋漏偏逢連夜雨,爸爸媽媽都要加班,家中只剩我孤身一人,我心中既期盼能見(jiàn)到臺(tái)風(fēng)又害怕一個(gè)人在家

      氣象臺(tái)果真預(yù)測(cè)得不錯(cuò),十分準(zhǔn)確!那天,我放學(xué)回到家,電話就響了。原來(lái)是爸爸不放心我,就把奶奶請(qǐng)過(guò)來(lái)陪我,他說(shuō)奶奶大概晚上八點(diǎn)左右就來(lái)。我把頭探出去,感覺(jué)天空很壓抑,天上的云似乎要掉下來(lái),天黑沉黑沉的,大地好像烤爐一樣熱乎乎的`。

      我打開(kāi)風(fēng)扇,倒了一杯加冰的水,開(kāi)始觀察天空:云層越積越厚,雖然只是夏天的下午五點(diǎn),但是天都黑了,街燈亮了,這時(shí)烏云終于沉不住氣,嘩啦嘩啦的下了,雨漸漸越來(lái)越大,起初如花針,后來(lái)如黃豆,最后大雨傾盆。雨珠肆虐地敲打著我家的玻璃,像是要把它打碎似的,風(fēng)把大樹(shù)吹得東倒西歪,和樹(shù)葉一起狂風(fēng)亂舞,一切都失去生機(jī),花兒的花瓣被風(fēng)兒吹得下落不明······風(fēng)和雨聯(lián)手,無(wú)情的把大地上的東西掀起,只見(jiàn)外面屋子上的小瓦片一張張吹走,樹(shù)被連根拔起,綠化帶上的植東倒西歪,外面?zhèn)鱽?lái)樹(shù)干斷落的聲音;花盆摔落的聲音······這時(shí)雨和風(fēng)活躍的涌進(jìn)來(lái),我才發(fā)現(xiàn)因?yàn)闆](méi)有關(guān)好窗戶,導(dǎo)致砸爛了,我連忙用布堵住,壯著膽子伸出頭看,大街小巷都變成了一條條河流,縱橫交錯(cuò),水位十分之高,我十分害怕會(huì)發(fā)生水災(zāi)。

      這時(shí)閃電猶如一條金龍?jiān)诼䶮o(wú)邊際的黑夜里畫(huà)了一條優(yōu)美弧線,天好像被分成兩部分,隨后五雷轟頂,我被嚇得打哆嗦,鉆入被子里。不知何時(shí),我醒來(lái)發(fā)現(xiàn)已經(jīng)過(guò)了一晚,當(dāng)我走出陽(yáng)臺(tái)時(shí),已經(jīng)雨過(guò)天晴。天空一絲云都沒(méi)有,往下一看,殘局一片,花盆的碎片,玻璃渣,衣服······水位也退了很多。雖然臺(tái)風(fēng)給大家?guī)?lái)了很多不便,但是臺(tái)風(fēng)也可以為人類(lèi)造福,例如風(fēng)車(chē)發(fā)電,它還有功勞。凡事都有利弊兩面!

      經(jīng)過(guò)這次臺(tái)風(fēng)后,我不期望臺(tái)風(fēng)再次來(lái)臨了,不過(guò)仔細(xì)觀察,我也了解好多關(guān)于臺(tái)風(fēng)的知識(shí)!

    分享的作文 篇7

      宛若花開(kāi)的笑靨,似水流年,分享這凡塵過(guò)往的明艷。

      她是個(gè)明媚的女人,喜歡靠著透亮的落地窗,倚著一把紅木躺椅,看著街上來(lái)往的人,守著規(guī)模不大的花店。或微笑,或修葉,她喜歡閉著眼睛輕婉地淺笑,嗅著馥郁馨香,歲月勾勒出她側(cè)臉的柔美輪廓,在陽(yáng)光下散發(fā)珠玉般的光芒。

      輕推開(kāi)半掩著的竹門(mén),幾乎是半踮著腳尖輕輕走進(jìn)花店,不想打破這一份寧?kù)o。她聽(tīng)到聲音,悠悠起身,用略帶喑啞的聲音問(wèn)我:“小姑娘,你覺(jué)得哪種花好?自家栽培的花,愿意與你共同分享這一份芬芳。”

      我點(diǎn)點(diǎn)頭,輕拂過(guò)花瓣的指尖還留有余香,目光所到之處,鵝黃色的竹架,淺綠色的條紋,屈曲盤(pán)旋的綠葉纏絡(luò)著,松軟的泥土顯出肥沃有力的樣子,想來(lái),她必是日日澆灌,月月松土,將那一份雅致細(xì)膩毫無(wú)保留地與周?chē)囊磺蟹窒恚駝t,那有些枯槁而又不失生機(jī)和芬芳的瓣尖上,又豈會(huì)散發(fā)出生命的光芒?

      看中一朵白瓣粉蕊的.花朵,她微笑著為我包裝,又與我分享這花如何種植和栽培,像是如數(shù)家珍般。

      時(shí)常經(jīng)過(guò)她的小店,時(shí)常看見(jiàn)她隔著玻璃窗的微笑,即使不多言語(yǔ),這份小小的分享也能夠像花香般給我慰藉。歡樂(lè)的、悲傷的、不滿的、憂愁的,融化成涓涓細(xì)流,匯入成

      長(zhǎng)的長(zhǎng)河中,分享生命的色彩。

      念她,如眷戀疏影光陰,每一次微笑的分享,都為成長(zhǎng)添了一抹亮色。

    分享的作文 篇8

      書(shū)如溫潤(rùn)的細(xì)雨,默默無(wú)聞地滋潤(rùn)著我的心田,讓我覺(jué)得我是如此富足和快樂(lè)。

      記得小時(shí)候,做我們老師的媽媽經(jīng)常從她學(xué)校的圖書(shū)館里借回來(lái)許多書(shū)和報(bào)紙雜志。那段時(shí)間,我總是搬來(lái)一張小凳子,坐在陽(yáng)臺(tái)上,在午后和煦的陽(yáng)光下,手捧著書(shū),低著頭,專心地看著手中的書(shū)。

      暢游在書(shū)的海洋,時(shí)間似乎過(guò)得很慢。我仿佛置身于書(shū)里人物的心中,心境也隨之跌宕起伏,或悲或喜,或昂揚(yáng)或低落。腦子里也映現(xiàn)出書(shū)中所描繪的景象,想象力也隨之蓬勃得有聲有色起來(lái)。同時(shí),也為作者筆下生動(dòng)美妙的詞句所折服,對(duì)這些文字向往著、憧憬著,慢慢也效仿起來(lái)。

      現(xiàn)在,讀書(shū)已經(jīng)是我的日常生活了。每天,要是不讀幾篇文章,我就覺(jué)得心中空落落的;周末總要趕往圖書(shū)館,拿上幾本書(shū),坐在書(shū)架旁看上一段時(shí)間,那種滿足感是任何東西都替代不了的。

      記憶里,讓我印象最為深刻的是余秋雨的《文化苦旅》和當(dāng)年明月的《明朝那些事兒》。《文化苦旅》文筆淡雅,將旅行游記和文化感悟融合在一起,字里行間透著悲天憫人的淡淡哀傷;《明朝那些事兒》則用幽默詼諧甚至搞笑的筆觸講述了明朝的正史,它是我最樂(lè)于看,也最能讓我在笑聲中生出感嘆的史書(shū)。一本《文化苦旅》和七本《明朝那些事兒》是我的珍藏,也是我翻閱最頻繁的書(shū),是它們讓我覺(jué)得日常生活是如此美好!

      書(shū)如溫潤(rùn)的細(xì)雨,默默地滋潤(rùn)著我的心田,讓我覺(jué)得我是如此富足和快樂(lè)。書(shū)是我最好的`伙伴,它略顯粗糙的紙頁(yè),淡淡的油墨味是我日常生活中最忠實(shí)的陪伴。書(shū)是我的良師益友,它用文字所蘊(yùn)藏的知識(shí)和文化,教化著我,鞭策著我,激勵(lì)著我,每時(shí)每刻警醒著我。

      讀書(shū),就是我的日常生活。這種日常生活,如沙漠的清泉,如冬日的陽(yáng)光,讓我總能得到我想要的清涼或溫暖。

    分享的作文 篇9

      我們的人生之路總是陽(yáng)光明媚,晴空萬(wàn)里,到底哪一縷陽(yáng)光最耀眼?有人說(shuō)是優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī),有人說(shuō)是給予別人幫助……而我認(rèn)為在我們的人生路上最燦爛的陽(yáng)光應(yīng)該屬于知恩圖報(bào),感謝幫助我們成長(zhǎng)的每一個(gè)人。是的,學(xué)會(huì)感恩,是一種情懷,學(xué)會(huì)感恩,更是一種情操.!

      “我來(lái)自偶然, 像一顆塵土,有誰(shuí)看出我的脆弱?我來(lái)自何方,我情歸何處,誰(shuí)在下一刻呼喚我 ?天地雖寬,這條路卻難走,我看遍這人間坎坷辛苦。我還有多少愛(ài),我還有多少淚,要蒼天知道我不認(rèn)輸 。感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣作我自己。感恩的心,感謝命運(yùn),花開(kāi)花落,我依然會(huì)珍惜。”

      在這感恩的`節(jié)日里,一首感恩的歌,唱出了它的真諦,也把我?guī)肓松钌畹某了肌?/p>

      花兒不可能一年四季都常開(kāi)不敗;月亮也不可能從月初圓到月尾;身有殘疾的人渴望擁有健全的體魄;饑寒交迫的人希望一生衣食無(wú)憂;生活富足的人追尋精神的充實(shí)……

      恰恰因?yàn)樯钪杏兄@么多缺憾,我們才有了更多美好的追求。不要過(guò)多的奢求什么,不要過(guò)分的抱怨生活的不公、命運(yùn)的不平、造化的弄人。相反地,我們應(yīng)該常懷一顆感恩的心。

      也許我少了別人所擁有的,但卻得到了他人所無(wú)法收獲的。拋卻所有憤恨不平,拋卻所有怨天尤人,讓我們心懷感恩,感謝我們的父母,因?yàn)樗麄兘o了我們最寶貴的生命;感謝所有愛(ài)過(guò)我們的人,因?yàn)樗麄冏屛覀冦逶×岁?yáng)光;感謝所有傷害過(guò)我們的人,因?yàn)樗麄兘虝?huì)了我們成長(zhǎng);感謝生命中所有的快樂(lè)幸福,因?yàn)樗鼈兪剐奶镅笠缰曳迹桓兄x生活中所有挫折磨難,因?yàn)樗鼈冏屝撵`變得更為堅(jiān)強(qiáng)!

    分享的作文 篇10

      “咚、咚、咚……”高跟鞋的聲音傳入我們耳中,打鬧著的同學(xué)們立刻安靜了。一定是沈老師來(lái)了吧!我想。“哇!”地一聲,大家發(fā)出了一片驚訝聲。只見(jiàn)孫一凡的`媽媽帶著他走近了教室,手上還拎著一個(gè)特別大的蛋糕。“嘩”地一聲,同學(xué)們走到講臺(tái)旁,圍著蛋糕左看右看。

      到了大課間活動(dòng)時(shí),沈老師把蛋糕從盒子里拿出來(lái),“這個(gè)蛋糕一定很好吃,誰(shuí)表現(xiàn)好就獎(jiǎng)給誰(shuí)吃。”沈老師說(shuō)。同學(xué)們立刻坐好了,不過(guò),眼睛仍然是虎視眈眈地看著蛋糕。孫一凡,他是今天的小壽星,先上去領(lǐng)了,接著又有兩個(gè)同學(xué)上去領(lǐng)一塊蛋糕……終于輪到我了!我迫不及待地跑上前去。

      我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們有的用手摸它,舍不得吃,有的則在津津有味地吃著。無(wú)意間我發(fā)現(xiàn)王辰蔚正在舔盤(pán)子,他那塊早已被他吞到肚子里了,不料,盤(pán)子被舔了一個(gè)洞。我實(shí)在忍不住了,蛋糕太誘人了,先嘗了一口,真香啊!于是我狼吞虎咽地把它吃掉了。蛋糕的香味在我的唇齒之間久久不能散去。

      吃著美味的蛋糕,我心里無(wú)比的快樂(lè),心想:以后我有快樂(lè)的事情,也要和大家一起分享。

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