分享小學(xué)生作文400字集合5篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家收集的分享小學(xué)生作文400字5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
分享小學(xué)生作文400字 篇1
小王子，一個(gè)來(lái)自B612星球的小男孩。他的星球很小，在那里有三座死火山和一朵嬌氣呵護(hù)的花兒，因?yàn)橘�氣，小王子離開了她。
就這樣，小王子開始游歷其它的星球，他見到了一個(gè)又一個(gè)奇怪的大人，這些大人們整天忙忙碌碌，卻不知道自已追求的是什么，終于有一天，小王子馴服了狐貍，懂得了愛的意義。他決定回到他的故鄉(xiāng)，去照顧那朵獨(dú)一無(wú)二的花。
這部小說(shuō)用詩(shī)一般的語(yǔ)言向我們展現(xiàn)了一個(gè)奇異的幻想世界，向我們述說(shuō)什么是愛，什么是責(zé)任，什么是友誼，什么是生命。
在高速發(fā)展的今天，人們?cè)缫训俗非螅死硐耄裕麄冞^的并不快樂。只有奮力拼搏，勇于追求的生命，才是有價(jià)值的生命。這部小說(shuō)讓我們懂得了，本質(zhì)的東西用眼睛是看不見的，只有用心才能看見。在以后的日子里，我們不能迷失了自我，尋找生命中那所失去的事物。懂得去珍惜生命中的一點(diǎn)一滴。
有人說(shuō)，這是一部可以清澈心靈，使心靈變的更加美好的童話，是一本尋找生命，無(wú)論在孩提時(shí)代，少年時(shí)代或是白發(fā)蒼蒼都是非常值得一讀再讀的好書。那么，就讓我們一起來(lái)翻開它。尋找生命中最初的信仰與感動(dòng)吧！
分享小學(xué)生作文400字 篇2
《木偶奇遇記》這本書是我從一年級(jí)開始閱讀的故事書！到現(xiàn)在還是百看不厭，這幾天我又捧起這本書細(xì)細(xì)的品嘗起來(lái)。這部小說(shuō)是意大利兒童文學(xué)家卡洛"科洛迪的.經(jīng)典代表作，發(fā)表于1880年，被譽(yù)為“意大利兒童讀物中最美的書”。也是世界兒童文學(xué)寶庫(kù)中一顆璀璨的明珠。
這本書主要講了：它敘述老人吉佩托把一塊能哭會(huì)笑的木頭雕成木偶，并把取得生命的小木偶當(dāng)成兒子。老人賣掉上衣，供兒子上學(xué)。可是小木偶一心貪玩，為了看戲不惜賣掉課本。在木偶戲班獲得好心老板的五枚金幣，回家路上卻遭遇狐貍和貓的欺騙，金幣被搶走。隨后，又因貪吃他人的葡萄被捕獸器夾住，被迫當(dāng)了看家狗。當(dāng)他一心想成為一個(gè)用功讀書的好孩子時(shí)，卻又被引誘到玩具國(guó)，在瘋狂的玩了五個(gè)月之后，變成一頭又懶又蠢的驢……他到底能不能變成真正的小男孩，并且重回父親身邊呢？那就要請(qǐng)同學(xué)們自己翻開這本好看的《木偶奇遇記》啦！
這本書也描述了充滿了童趣與想象的匹諾曹從一個(gè)任性、淘氣、懶惰、愛說(shuō)謊、不關(guān)心他人、不愛學(xué)習(xí)，變成一個(gè)懂禮貌、愛學(xué)習(xí)、勤奮干活、孝敬長(zhǎng)輩、關(guān)愛他人的好孩子的過程，以及他所經(jīng)歷的一連串的奇遇。發(fā)生于匹諾曹身上的故事告訴我們，一個(gè)孩子的自然天性在許多方面都是需要修正的。知錯(cuò)就改，不說(shuō)謊、愛學(xué)習(xí)、懂禮貌就是好孩子！
分享小學(xué)生作文400字 篇3
分享，是一只活潑可愛的小精靈，把歡樂撒滿人間；分享，是一臺(tái)復(fù)制機(jī)，把幸福復(fù)制的到處都是；分享，又是一種潤(rùn)滑劑，使人與人之間更加和諧；分享，也是一種黏合劑，使人與人的心緊貼在一起……
記得小時(shí)候，姥姥曾給我買了一盒橡皮泥，有紅的、黃的、紫的，真是五顏六色，漂亮極了！當(dāng)時(shí)我高興得一蹦三尺高，心想：同學(xué)們都有橡皮泥，今天我也終于有了！第二天，我就把橡皮泥帶到學(xué)校，同學(xué)們看到了我的橡皮泥，很羨慕地說(shuō)：“我們可以玩玩嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，于是，她們便爭(zhēng)先恐后地?fù)屃似饋?lái)，不一會(huì)就搶光了。看著光光的橡皮泥盒子，我傷心地哭了起來(lái)。小伙伴們嚇壞了，一個(gè)個(gè)不知所措。
回到家后，我把自己獨(dú)自關(guān)在屋子里，默默地流眼淚。“叮當(dāng)、叮當(dāng)”門鈴響了，我聽見姥姥去開了門，還和來(lái)訪的人說(shuō)了幾句話，是一個(gè)小女孩的聲音，到底是誰(shuí)呢？不一會(huì)兒，姥姥走進(jìn)了我的房間，說(shuō)：“汝汝，不要哭了，你的小伙伴讓我把這個(gè)給你。”我接過一看，原來(lái)是一封自制的道歉卡，我好奇地拆開看了看，上面寫著幾行醒目的大字：劉正汝，對(duì)不起，我們不是有意拿走你心愛的橡皮泥的，請(qǐng)?jiān)彙Ｍ跷男馈⑼跽Z(yǔ)含等。我看后，眼淚又一次流下來(lái)了，心里在埋怨自己：怎么這么小氣呢？有東西不就是要和好伙伴一起分享嗎。我想起自己玩過王文欣的布娃娃、小海螺，吃過王語(yǔ)含的薯片……想到這里，我再也坐不住了，急忙跑出門，去找她們。
從那以后，我們幾個(gè)天天一起，一直到我轉(zhuǎn)學(xué)才和她們分開。但我們的友誼卻一直沒變，一到節(jié)假日，我們又會(huì)一起痛痛快快地瘋玩。
因?yàn)榉窒恚业玫搅丝鞓罚灰驗(yàn)榉窒恚腋械搅诵腋＃屛覀円黄饘W(xué)會(huì)分享，去感受朋友之間的友情和快樂吧！
分享小學(xué)生作文400字 篇4
暑假里，媽媽為我買了一本《木偶奇遇記》，這本書可好看了，我愛不釋手，一回到家，我就捧起書津津有味的讀了起來(lái)。
故事中的主人公“皮諾曹”是一位叫“蓋比特”的老爺爺用木頭做出來(lái)的。他可以說(shuō)話，可以走路，還能上學(xué)呢。“皮諾曹”和老爺爺相依為命，生活很快樂。
故事發(fā)生在“皮諾曹”的一次上學(xué)路上。他被“老狐貍”和“壞蛋貓”抓走了，賣給了馬戲團(tuán)老板。馬戲團(tuán)老板看到“皮諾曹”不同尋常，就讓他為自己賺錢，為觀眾表演。隨后，又把“皮諾曹”送到了歡樂谷。“歡樂谷”里沒有大人，沒有學(xué)校，“皮諾曹”在這里盡情的玩樂，盡情的吃喝，過的不亦樂乎。可是，沒過多久，“皮諾曹”的良心——哲明理來(lái)到的時(shí)候，歡樂谷里卻變成了荒涼破敗的世界，“皮諾曹”也變成了一頭驢子。直到這時(shí)，“皮諾曹”十分后悔，他在街道垂頭喪氣的說(shuō)：“我要不這樣該多好啊，現(xiàn)在，我是一頭丑陋的、令人厭惡的驢子！”
不久，“皮諾曹”收到了一封信，信中寫到了“蓋比特”老爺爺為了救“皮諾曹”，被鯨魚吞到了肚子里，情況十分危險(xiǎn)。為了救爺爺，“皮諾曹”毅然的跳進(jìn)海里找鯨魚，在魚肚里，“皮諾曹”和“蓋比特”老爺爺終于相聚了，為了逃出魚肚，“皮諾曹”放棄了自己的生命，救出了老爺爺。讀到這里，我眼睛濕潤(rùn)了。“皮諾曹”你真是一位男子漢，你的善良、誠(chéng)實(shí)、勇敢給我留下了深刻的印象。看到這里，我真希望“皮諾曹”再活過來(lái)，再和喜歡他的老爺爺一起快快樂樂的生活…… “皮諾曹”的精神感動(dòng)了藍(lán)仙子，她不僅救活了“皮諾曹”，還利用魔法把他變成了有生命的、真正的人。
讀完合上書，感覺自己也和“皮諾曹”一起經(jīng)歷了許許多多的事，讓我如夢(mèng)如幻，身臨其境。
分享小學(xué)生作文400字 篇5
在每一個(gè)孩子心中都希望春節(jié)快點(diǎn)到來(lái)，我也不例外。怎么都想過年，過年時(shí)盼望我的爸爸媽媽買的新衣裳，盼望吃到桌上的雞鴨魚肉，每個(gè)孩子最盼望的就屬收紅包了！
春節(jié)終于到來(lái)了，我們各自穿上了新衣服，在鏡子前看看這兒又看看那兒，這么也看不完。春節(jié)是中華民族特有的節(jié)日，而貼春聯(lián)，放鞭炮，包餃子，又成了必不可少的內(nèi)容。我家買了好多鞭炮，有開門紅、火炬花、開門見山……還有好多煙花呢！我與妹妹還有鄰居家的朋友來(lái)到操場(chǎng)，哇，鞭炮大多數(shù)堆在了一起，排成了一個(gè)圈，決定12點(diǎn)到一起開響……
我們終于等到了12點(diǎn)，突然一響響的炮竹聲從我背后響起，我回頭一看，一朵朵煙花在天空中展放了迷人的神采，不知怎么了，周圍也響了起來(lái)，暗黑色的天空刻時(shí)變得光彩奪目，人群便一點(diǎn)一點(diǎn)地聚集起來(lái)，快看快看我家的煙花也響了。
炮竹聲一點(diǎn)一點(diǎn)消失，過后就是我們孩子的歡樂時(shí)間了，十幾個(gè)孩子圍在一起聽鬼故事，刺激得連聲鳴叫，一邊聽鬼故事，一邊清點(diǎn)著自己的紅包，誰(shuí)的錢多，誰(shuí)家請(qǐng)客去吃東西……
就這樣快樂地度過了這個(gè)春節(jié)，這個(gè)春節(jié)我永世不忘，因?yàn)榻衲甑拇汗?jié)笑開了顏。
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