默默奉獻(xiàn)的作文

    時(shí)間:2022-10-13 10:52:38 奉獻(xiàn) 我要投稿

    關(guān)于默默奉獻(xiàn)的作文合集9篇

      在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編整理的默默奉獻(xiàn)的作文9篇,歡迎大家分享。

    關(guān)于默默奉獻(xiàn)的作文合集9篇

    默默奉獻(xiàn)的作文 篇1

      敬愛(ài)的蘭老師,在我人生的旅程上,您豐富了我的心靈,開(kāi)發(fā)了我的智力,為我點(diǎn)燃了希望的光芒。老師,您辛苦了!春雨,它染綠了世界,而自己卻無(wú)聲地消失在泥土之中。老師,您就是滋潤(rùn)我們心田的春雨,我們將永遠(yuǎn)感謝您。老師,您是海洋,我是貝殼,是您給了我斑斕的色彩……我該衷心地感謝您。

      蘭老師,我從當(dāng)初一個(gè)不懂事的小女孩,變成了現(xiàn)在的五年級(jí)的學(xué)生,哪一點(diǎn)沒(méi)有您的心血?在每一本作業(yè)上都留下了您一絲不茍的批改;每一個(gè)鮮紅的一百分都凝聚了您的心血;每一本沉甸甸的榮譽(yù)證書(shū)都記載著您功勞的痕跡。

      記得我剛到您的班上時(shí),我十分膽怯,就連說(shuō)話也是很小聲,課堂上總是一言不發(fā),您還總以為我課堂上沒(méi)聽(tīng)懂,下課了耐心地給我講解。有一天,您在語(yǔ)文課堂分析閱讀題時(shí),請(qǐng)我回答一個(gè)中心性的問(wèn)題,我本來(lái)是胸有成竹的,可我由于平時(shí)不發(fā)言,剛站起來(lái)時(shí)緊張得把答案忘得一干二凈,竟一句話也答不上來(lái),當(dāng)時(shí)同學(xué)們的目光都集中在我一個(gè)人的身上,我滿臉通紅,很是尷尬。就在這時(shí),您向我投來(lái)了信任的目光和微笑的面容,您的眼神是無(wú)聲的語(yǔ)言,對(duì)我充滿期望;是燃燒的火焰,給我巨大的熱力,您的笑容是我答案的源泉,我突然鼓起勇氣,流利的把答案說(shuō)出來(lái)了,您肯定地表?yè)P(yáng)我說(shuō):“剛才這位同學(xué)的回答非常正確,聲音洪亮,請(qǐng)大家用熱烈的掌聲鼓勵(lì)她。”接著教室里響起了經(jīng)久不息的掌聲,從那以后,我對(duì)回答問(wèn)題充滿自信,打消了“害怕”與“害羞”的念頭,平時(shí)課堂上積極發(fā)言,各科成績(jī)直線上升。還在學(xué)校舉辦的各種講故事比賽中屢次取得了優(yōu)異的成績(jī)。

      蘭老師您善于激發(fā)同學(xué)的潛能:不但讓我們掌握課本上的內(nèi)容,還讓我們學(xué)習(xí)到了許多課外的科普知識(shí),同時(shí)更增加了我們師生的感情,你就像蠟燭一樣,燃燒自己為別人帶來(lái)了光明。

      記得有一次,蘭老師您既感冒又喉嚨痛,那時(shí)正直期末,學(xué)習(xí)十分緊張,您沒(méi)有因?yàn)樯《?qǐng)假在家,而是繼續(xù)為我們上課,還上得那么認(rèn)真。有些同學(xué)不知道您生病了,依然調(diào)皮搗蛋,您厲聲批評(píng)了他們之后,又悉心指導(dǎo)他們總復(fù)習(xí),為他們批改那態(tài)度不認(rèn)真的作業(yè),直到深夜,這樣連續(xù)了好幾天。這次期末考試,我們?nèi)嗟钠骄煽?jī)名列全年級(jí)第一,可您的病情因治療不及時(shí)而惡化了,還發(fā)了高燒,看到我們有優(yōu)異的成績(jī)您才放心地到醫(yī)院打點(diǎn)滴,過(guò)后我們才知道您的病情,好多同學(xué)為此內(nèi)疚了好久。

      老師,對(duì)于您教誨的苦心,我無(wú)比感激,并將銘記于心!真誠(chéng)、堅(jiān)定、謙遜、樸素――這是您教給我唱的歌,這是您指引我走的人生之路。

      老師,感謝您用自己的生命之光,照亮了我的人生。

    默默奉獻(xiàn)的作文 篇2

      你們看,那些處理垃圾的工人,他們?cè)诔魵庋斓睦鴪?chǎng)里工作。那些紅衣使者——消防員在熊熊烈火中工作,一團(tuán)團(tuán)火焰炙烤著他們。

      當(dāng)我們享受生活的美好時(shí),又有多少人在為我們奉獻(xiàn)?在冬天,我們穿著暖和的棉襖,吃著美味的早餐時(shí),你看見(jiàn)他們的身影了嗎?在鵝毛大雪里,環(huán)衛(wèi)工人依然靠著他們那一雙雙凍僵的手清理路旁的垃圾。落葉歸根,最后一片枯葉落了下來(lái),剩下老樹(shù)干挺立在大雪中。環(huán)衛(wèi)工人難道不像那一根根挺立在大雪中的老樹(shù)干嗎?

      在老家烤魚(yú)時(shí),烤魚(yú)的火焰似乎又讓我回憶起什么。我的眼前仿佛看到一群年輕的消防員在滅火、救人。消防員們冒著生命危險(xiǎn),闖進(jìn)火海里,把受困的人救出來(lái),自己在烈火中卻不可避免地受傷,甚至失去寶貴的生命。

      這些都是默默的奉獻(xiàn)者。奉獻(xiàn)無(wú)處不在,但奉獻(xiàn)是從何而來(lái)呢?在我的印象中,奉獻(xiàn)是一種愛(ài)產(chǎn)生的力量,奉獻(xiàn)是人們心中燦爛的輝煌,奉獻(xiàn)是生活中給予他人的幫助。我以后也要為人民的幸福生活而奉獻(xiàn),因?yàn)闆](méi)有奉獻(xiàn),世界就仿佛沒(méi)有了靈魂。

    默默奉獻(xiàn)的作文 篇3

      媽媽現(xiàn)在已經(jīng)有了38歲,歲月的痕跡一道道的刻在媽媽那憔悴的臉上,唯一能夠留給她的,只有一條條抹不去的魚(yú)尾紋。

      家中的家務(wù)事,一向是奶奶和媽媽一起分擔(dān)著做的,可是媽媽卻做的很少,這是為什么呢?曾經(jīng)我唯一的想法就是一定是媽媽?xiě)校挪蛔黾覄?wù)的,可是,很快,我就發(fā)現(xiàn)事實(shí)與推想恰恰相反,媽媽換了新的辦公室,一天我正好有些無(wú)聊,在家中又只會(huì)添亂,媽媽嫌我調(diào)皮,會(huì)給奶奶制造麻煩,就讓我跟她去辦公室。

      辦公室很大很大,對(duì)于當(dāng)時(shí)那個(gè)不識(shí)世面的我來(lái)說(shuō),那一柜的書(shū)與文件檔案是我一輩子也難以忘記的,翻開(kāi)一本書(shū),書(shū)上的注釋及批注,一大張一大張的,看得我目瞪口呆,只可以去看看別的,媽媽的英文并不是特別的好,但是翻開(kāi)她的英語(yǔ)本子,上面的每一句都寫(xiě)好了翻譯,想起每次繁重的作業(yè)量,滿腦子都是媽媽怪我做作業(yè)不認(rèn)真,我總會(huì)回一句媽媽,你有本事自己來(lái)寫(xiě)呀?今天看到這個(gè),我徹底懵了,我不該隨意與母親回嘴。還有一件事讓我至今記憶猶新,爸爸賬表出錯(cuò),萬(wàn)一上面查下來(lái)可能要出大問(wèn)題,可自己知道清白又能怎樣呢,于是媽媽就想辦法從頭開(kāi)始給爸爸做賬,讓爸爸逃離“危險(xiǎn)”!

      就是這樣一個(gè)女人,默默的守護(hù)著這個(gè)家,為她愛(ài)的人奉獻(xiàn)自己!

    默默奉獻(xiàn)的作文 篇4

      古人愛(ài)花,以花喻人。晉朝的陶淵明喜愛(ài)菊花,唐朝的百姓喜愛(ài)牡丹,詩(shī)人周敦頤喜愛(ài)蓮花。菊,為“花中隱者”;牡丹,為“花中富貴者”;蓮,為“花中君子”……而誰(shuí)去在乎過(guò)仙人掌?又有誰(shuí),用詩(shī)句去修飾那凡不出眾的仙人掌呢?仙人掌其貌不揚(yáng),甚至有些丑陋,渾身長(zhǎng)滿了刺,使它看起來(lái)像一個(gè)小刺猬。這些刺十分堅(jiān)硬,如同一根根鋼針一樣,讓我們和仙人掌之間產(chǎn)生了一種距離感。仙人掌通體碧綠,如同翡翠一般,渾身上下都是由掌狀莖構(gòu)成的,重重疊疊,矯健地挺立著。但雖然它不耐看,卻很耐旱。記得一次,我不小心把它的一片掌狀莖掰了下來(lái),心里不禁涌起一股“罪惡感”。想了想,只好把掉落下的小莖插在土里做一個(gè)“墓碑”,想著它一定活不成了。沒(méi)想到的是,過(guò)了幾天,這個(gè)“小手掌”竟發(fā)了幾個(gè)小芽,成為了一個(gè)新的,獨(dú)立的生命!雖然瘦小,雖然單薄,但它綠得那樣誘人,活的那樣堅(jiān)強(qiáng)。因此,我開(kāi)始慢慢喜歡上它了。也正是因?yàn)槲蚁矚g它,所以想更了解他,而在了解它的過(guò)程中,我便開(kāi)始敬佩起它了。材料顯示,生命禁區(qū)——沙漠,是個(gè)極其可怕的地方。那里荒無(wú)人煙、狂風(fēng)肆虐、飛沙走石、早晚溫差變化極大,已到了“早穿棉襖晚穿紗,圍著火爐吃西瓜”的程度。

      任何生命在這里都顯得十分脆弱,根本沒(méi)有任何生存的余地,仿佛從來(lái)沒(méi)有存在過(guò)。然而仙人掌,這個(gè)生命的衛(wèi)士,頑強(qiáng)地和風(fēng)沙對(duì)抗著,不斷地為大地添加更多的綠色生機(jī)和活力。因?yàn)樗溃嬖诘囊饬x就是勇敢地挑戰(zhàn),默默地奉獻(xiàn),頑強(qiáng)地活著……而不是索取別人的贊美。就這樣,它甘于平凡,甘于奉獻(xiàn)。在如此惡劣的環(huán)境里,仙人掌就這樣地去面對(duì)挑戰(zhàn),而生活在如此安逸環(huán)境下的我們,該如何去做人呢?是不是該做那些實(shí)實(shí)在在,踏踏實(shí)實(shí),默默奉獻(xiàn),勇于挑戰(zhàn)的人呢?

    默默奉獻(xiàn)的作文 篇5

      今天我要帶大家走進(jìn)一個(gè)平凡人的生活,一個(gè)令我感動(dòng)的平凡人的生活。

      他就是我的爺爺,現(xiàn)年59歲的孫祥生同志,他是交警大隊(duì)的一名普通民警,在這個(gè)平凡的崗位上,他一干就是20年。從警20多年來(lái),他始終以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,勤勤懇懇,勇于創(chuàng)新,先后榮獲“蘇州市公安局優(yōu)秀民警”,“優(yōu)秀服務(wù)標(biāo)兵”“先進(jìn)工作者”等榮譽(yù)稱號(hào)。

      在工作中,爺爺總是能熱情、誠(chéng)懇、隨和地待人,辦起事情來(lái)非常認(rèn)真。他常常告誡自己,要守得住清貧,耐得住寂寞。平時(shí)經(jīng)常有群眾設(shè)法找上門(mén)來(lái),想要領(lǐng)取一副好牌照,爺爺總是耐心開(kāi)導(dǎo),做好說(shuō)服工作。

      去年五月的一天,有一位滿口酒氣的小青年走進(jìn)爺爺?shù)霓k公室,開(kāi)門(mén)就嚷:“老孫,我是你某某親戚的好朋友,我有一輛新買的摩托車,要在你這兒上一塊好的`牌照,順便再弄個(gè)駕駛證。你幫個(gè)忙,事情弄好了我請(qǐng)你吃頓飯,再搞條香煙抽抽。”爺爺看到這名青年,先是給他倒了一杯茶,然后把他拉進(jìn)了駕駛員學(xué)習(xí)教室,請(qǐng)他觀看交通安全錄像,并嚴(yán)肅地告訴他要先辦理好證件,通過(guò)學(xué)習(xí),掌握正確的駕駛技能,才能駕駛摩托車。如果亂發(fā)駕證,不僅規(guī)定不允許,同時(shí)也是對(duì)你的不負(fù)責(zé)任。聽(tīng)了這些話,小青年深感羞愧,連忙向爺爺?shù)狼福⒈響B(tài)這幾天馬上就去學(xué)習(xí)。

      這就是我的爺爺,他作為一名優(yōu)秀共產(chǎn)黨員和人民警察,時(shí)刻牢記自己的責(zé)任,以身作則,率先垂范,用自己的行動(dòng)為他人樹(shù)立了良好的榜樣。

    默默奉獻(xiàn)的作文 篇6

      竹子是我國(guó)古代的正直代表物,諺語(yǔ)有“君,當(dāng)如竹”之說(shuō),可見(jiàn)竹在古代勞動(dòng)人民地位多么重要啊!

      古代,有許多關(guān)于竹子的成語(yǔ),如:胸有成竹、勢(shì)如破竹、鲇魚(yú)上竹、竹馬之好、竹苞松茂、絲竹管弦、書(shū)功竹帛、金石絲竹……這一切說(shuō)明古代勞動(dòng)人民對(duì)竹子是多么喜愛(ài).

      竹還是一個(gè)大家庭,竹,學(xué)名Bambusoideae(Bambusaceae),禾本科多年生木質(zhì)化植物。竹枝桿挺拔,修長(zhǎng),亭亭玉立,裊娜多姿,四時(shí)青翠,凌霜傲雨,倍受我國(guó)人民喜愛(ài),有“梅蘭竹菊”四君子之一,“梅蘭竹”歲寒三友之一等美稱。我國(guó)古今文人騷客,嗜竹詠竹者眾多。據(jù)傳,大畫(huà)家鄭板橋無(wú)竹不居,留下大量竹畫(huà)和詠竹詩(shī)。大詩(shī)人蘇東坡則留下“寧可食無(wú)肉,不可居無(wú)竹”的名言。竹的種類很多,合計(jì)種、變種、變型、栽培品種計(jì)500余種,大多可供庭院觀賞,著名品種有:楠竹、鳳尾竹、小琴絲竹、佛肚竹、大佛肚竹、寒竹、湘妃竹、冷箭竹、大箭竹、唐竹、泰竹、大泰竹、孝順竹、粉單竹、牛耳竹、方竹、四川方竹、龍拐竹、車筒竹、青皮竹、粉單竹、短穗竹、黃竹、花稈黃竹、巨龍竹、拐棍竹、光巨竹、闊葉箬竹、水銀竹、人面竹、毛竹、花毛竹、花竹、紫竹、斑竹、龜甲竹、淡竹、剛竹、苦竹、金竹、龜紋竹、銀鏈竹、玉邊竹、茶稈竹、矢竹、泡竹、羅漢竹、苗子竹、鵝毛竹、刺竹、菲黃竹、華箬竹、墨竹等。竹除觀賞外,還是優(yōu)良的建筑材料,竹筍是美食,可制成筍干或罐頭。

      從土里面鉆了出來(lái)。指竹子成材后,做成各種各樣的東西,如扁擔(dān)、籮筐等,為人們做好事。春天竹子破土而出。竹子生長(zhǎng)的情況。竹子的用處可大了!

      竹從枝到葉,從根到梢,全奉獻(xiàn)給人們,它們真是默默無(wú)聞、給人無(wú)私奉獻(xiàn)。

    默默奉獻(xiàn)的作文 篇7

      說(shuō)實(shí)在的,起初我對(duì)班長(zhǎng)并無(wú)太多好感,因?yàn)樵谖覀儼嗬镉泻枚嗤瑢W(xué)可當(dāng)班長(zhǎng)。在我看來(lái),周亮當(dāng)班長(zhǎng)無(wú)非是他的身材修長(zhǎng),坐在教室里顯眼,或者是他溫文爾雅的緣故罷了。有人問(wèn)我對(duì)班長(zhǎng)的看法,我便說(shuō)他平常,沒(méi)有什么“驚天動(dòng)地”的業(yè)績(jī)。但后來(lái)發(fā)生的幾件事,使我改變了對(duì)他的看法。

      俗話說(shuō)“新官上任三把火”,他最“爆”的一把火是“燒”向全班的。

      自習(xí)是大家公認(rèn)的紀(jì)律最差的課,班長(zhǎng)周亮若能改變這一局面,無(wú)疑在同學(xué)們心中就能樹(shù)起他的威信。

      上周的一節(jié)自習(xí)課,鈴聲剛響過(guò),教室里的講話聲就“嗡嗡”地響了起來(lái)。這時(shí),周亮站了起來(lái),向一個(gè)正在講話的女同學(xué)走過(guò)去。

      “請(qǐng)不要大聲講話,好嗎?”周亮略帶笑意,平靜地說(shuō)。

      “我說(shuō)話關(guān)你什么事?”那個(gè)女同學(xué)滿臉不高興地說(shuō)。

      “關(guān)我什么事?你大聲說(shuō)話,不但影響了大家的學(xué)習(xí)時(shí)間,對(duì)你自己也有害。魯迅說(shuō)過(guò),浪費(fèi)別人的時(shí)間,就等于謀財(cái)害命。難道你不明白?”回答棒極了,我暗自為他拍手叫好。那個(gè)女同學(xué)被他說(shuō)住了,乖乖地做起作業(yè)來(lái)。

      有一天上語(yǔ)文課,由于黑板未擦,老師在沉默,教室里一片寂靜。這時(shí)班長(zhǎng)站了起來(lái),走上講臺(tái),三下五除二就把黑板擦得干干凈凈,課堂又恢復(fù)了正常。

      一個(gè)很平常的人,常做一些很平常的事,就好像一塊鋪路石,默默地奉獻(xiàn)著,這就是我們的班長(zhǎng)周亮!

    默默奉獻(xiàn)的作文 篇8

      清晨,我來(lái)到學(xué)校,還沒(méi)走近花壇,就聞到一股淡淡的花香。抬頭一望,朦朧中,感覺(jué)一大片紅云正向涌來(lái)。哦,是石榴!仿佛就在一夜之間,所有絢爛的花全冒了出來(lái)。

      石榴的嫩枝,又細(xì)又長(zhǎng),好似老人灰褐色的胡須;它的枝干,盤(pán)旋錯(cuò)節(jié),好似游龍桀驁的身軀;它的葉子也別具一格,那脈絡(luò)清晰、青翠欲滴的橢圓形葉子,看了就覺(jué)得神清氣爽。

      最美的,莫過(guò)于石榴的花了!在春雨的滋潤(rùn)下,一顆顆小小的紅瑪瑙包裹在金子衣服下面,吮吸著母親的乳汁,逐漸成長(zhǎng),逐漸綻放……有的花怒放著,紅艷艷的,像身著紅裙的少女;有的花含苞欲放,粉嫩嫩的,像小女孩羞澀的臉龐;還有一些剛睡醒的小調(diào)皮,裂著紅唇,沖們招手呢。

      石榴樹(shù),把自己的一生奉獻(xiàn)給了人們,當(dāng)冷漠的冬姑娘來(lái)到時(shí),石榴樹(shù)笑了,它,想起了以前的快樂(lè)時(shí)光……

      石榴樹(shù),你是多么的無(wú)私啊,因?yàn)橛校瑐兊男@才會(huì)這么美麗!

    默默奉獻(xiàn)的作文 篇9

      “爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇。”春節(jié),在中國(guó)人心中,占有崇高的地位;除夕,更是格外重要。它代表舊的一年已經(jīng)過(guò)去,也標(biāo)志著新的一年即將到來(lái)。但在其他一些人眼,卻有一種莫名的傷感——題記

      清晨,睜開(kāi)眼,屋里的一切都與昨天大不相同我意識(shí)到,該過(guò)年了。

      用新餐具吃完早飯,穿上五天前準(zhǔn)備的新衣服走出門(mén)去,辭去兔年的最后一天。走在大街上,掛在馬路中間的燈籠也格外喜慶;“新年快樂(lè)”的標(biāo)語(yǔ)到處都是,無(wú)不讓人感受到虎年的臨近。人們臉上洋溢著幸福的微笑。大包小包的飲料、美味的食物、精美的禮物,也歡快的隨著人們的步伐上下顛簸。坐上出租車,就連司機(jī)也笑著問(wèn)道:“新年好!”

      下了出租車,迫不及待的我向家門(mén)狂奔而去。焦急的打開(kāi)家門(mén),飯菜的香味抵擋不住地往鼻子里鉆。“干杯!”喜悅洋溢在每個(gè)人的臉上。“砰-啪”窗外的天空立馬被染成了紅色,接著,又變成了紫色,黃色,不一會(huì)兒,天空就被各種顏色填滿了。不知不覺(jué),已經(jīng)到了深夜一點(diǎn)。出門(mén),攔車。路程即長(zhǎng)又無(wú)趣,我便和司機(jī)寒暄起來(lái):“今年沒(méi)回家過(guò)呵”“沒(méi)有”他答道“如果我們回家,誰(shuí)來(lái)送你們?”說(shuō)著,他笑了一下。從與他的交談中,我了解到,他已經(jīng)五年沒(méi)回家了,家里還有三個(gè)孩子和一位老母親,但迫于壓力,他只能留下來(lái)工作。

      “我偶爾也會(huì)想家”他眼中閃過(guò)一絲淚光“但我還是對(duì)每位上車的乘客微笑,畢竟大家都是為了生活”一絲笑容被從他臉上擠出。但我看到的卻是心酸,不易,甚至對(duì)家人的思念。像他這樣的“的哥”有千千萬(wàn)萬(wàn),在家等候的心又何止千萬(wàn)!也正是有他們這樣的人,我們才能在過(guò)節(jié)期間享受無(wú)憂無(wú)慮的感覺(jué)。

      我下車了,望著今晚不能滅的車燈,我要說(shuō)聲“謝謝。”

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