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楓樹(shù)的作文【熱】
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編整理的楓樹(shù)的作文，希望對(duì)大家有所幫助。
楓樹(shù)的作文1
這天我閑著沒(méi)事做，便到廣場(chǎng)去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。
我穿過(guò)嘈雜的馬路，來(lái)到了廣場(chǎng)的路旁，這時(shí)候發(fā)現(xiàn)有一棵楓樹(shù)站在小道邊，沿著小道繼續(xù)往前走，又有幾棵楓樹(shù)陸續(xù)出現(xiàn)在我眼前。
我遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，這幾棵楓樹(shù)屹立在這邊，顯得格外有精神，再仔細(xì)看，楓樹(shù)上面就像一團(tuán)正在熊熊燃燒的火焰，走近細(xì)看，每一片楓葉就像一個(gè)個(gè)火把插在上面，美麗極了。
楓葉不僅顏色美麗，手感也很特別。
從地上撿起一片火紅的楓葉，摸一摸感覺(jué)特別粗糙，不舒服，再摸摸它的背面，能清楚的摸出它的葉脈，感覺(jué)凹凸不平的癢癢的，就像有人在撓你的手心。
這時(shí)廣場(chǎng)格外的寧?kù)o，看著滿地的楓葉，我不禁踩上去，“咯吱，咯吱”直響，有趣極了，我眼睛都瞇成了一條縫。這時(shí)一陣風(fēng)吹過(guò)，滿樹(shù)的楓葉輕輕搖晃著，好像小朋友在鼓掌，歡迎秋姑娘的到來(lái)呢。有幾片楓葉，看到了大地媽媽迫不及待的投入她的懷抱中，而還有些楓葉則慢慢悠悠的在空中打了幾個(gè)旋兒，轉(zhuǎn)了幾個(gè)圈才飄落下來(lái)，落到地上。
啊！真沒(méi)想到廣場(chǎng)里還有如此美景，以前我都沒(méi)有觀察過(guò)，看來(lái)只要留心生活，就能發(fā)現(xiàn)與眾不同的美！
俗話說(shuō)：“一葉知秋”。我認(rèn)為楓葉就是秋的使者，因此我愛(ài)楓葉。
楓樹(shù)的作文2
聽(tīng)到賞楓就讓我想起前些年，我們一家人到南方某一個(gè)山村找到住宿的地方，就先甩去一身的疲勞睡個(gè)大頭覺(jué)，天剛亮?xí)r聽(tīng)見(jiàn)了蟲(chóng)鳴鳥(niǎo)叫，又是一天的開(kāi)始，換好衣服后，我們走進(jìn)森林靜靜的欣賞美麗的楓葉。
楓葉有紅的、黃的、棕的…各式各樣的顏色，真讓人看得心曠神怡，隨手撿起地上的葉子，往空中一拋，趁尚未完全掉落時(shí)，照張相片感覺(jué)蠻不錯(cuò)的哦！”楓林”里適合作為畫(huà)家作畫(huà)的景點(diǎn)，也適合當(dāng)作寫(xiě)詩(shī)的重要景觀。
靜靜的聆聽(tīng)、靜靜的思考，世界是多么的美麗，鳥(niǎo)語(yǔ)花香、蟲(chóng)鳴鳥(niǎo)叫是近代人最?lèi)?ài)的觀光奇景、最?lèi)?ài)聽(tīng)的聲音、最?lèi)?ài)看的楓景，簡(jiǎn)直是到了一個(gè)世外桃源的地方，四面高山，巍巍的聳立在你我面前，彩色的楓葉配上雄偉高山真是一幅美麗的風(fēng)景。
楓樹(shù)的作文3
仙源學(xué)校朗潤(rùn)園里有一顆大楓樹(shù)，每天上學(xué)我都在楓樹(shù)下走過(guò)，它挺拔的樹(shù)干超過(guò)了教學(xué)樓的第五層，坐在教室里仿佛伸手就可以摸到它茂盛的樹(shù)葉。
春天，喝足了雨水的楓樹(shù)生出了嫩綠的芽，芽?jī)荷险礉M水珠，每當(dāng)我上課疲憊想開(kāi)小差的時(shí)候，看到樹(shù)上的充滿朝氣芽?jī)侯D時(shí)讓我神清氣爽。
夏天，楓樹(shù)上長(zhǎng)滿茂密的樹(shù)葉，像千百萬(wàn)把綠色的扇子，風(fēng)兒一吹，伴隨著沙沙沙的聲音給教室?guī)?lái)一絲絲清涼，多么美妙的音樂(lè)啊！
秋天，火紅的楓葉透過(guò)太陽(yáng)光變的金燦燦的，秋風(fēng)調(diào)皮的把一片片楓葉吹落，空中像飛來(lái)一群美麗的蝴蝶在校園里翩翩起舞，最后優(yōu)雅的落在操場(chǎng)上，同學(xué)們高興的撿起楓葉，有的玩起“拉筋”游戲，看誰(shuí)的楓葉筋結(jié)實(shí)，有的挑出形狀最好看的帶回去做標(biāo)本，還有的撿回去做成創(chuàng)意手工作品，楓葉的用處可真大呢！
冬天，一場(chǎng)大雪襲來(lái)，原本光禿禿的楓樹(shù)桿銀裝素裹，好像一夜之間穿上了一件冰衣，透亮透亮的，分外妖嬈。同學(xué)們被眼前的景象吸引，紛紛跑出教室看“冰樹(shù)”。
美麗的楓樹(shù)，不知陪伴多少學(xué)子在這里度過(guò)快樂(lè)的學(xué)習(xí)時(shí)光，不管花開(kāi)花落，依然如此堅(jiān)定的屹立在這里成為仙源學(xué)校一道美麗的風(fēng)景線！
楓樹(shù)的作文4
在昆明有一個(gè)叫小河的地方，那里有一片楓樹(shù)林，有一次我去小河時(shí)正好是秋天。一到那就看見(jiàn)一片火海掩映在綠水青山之間，不言而喻那是一片美麗的楓樹(shù)林。一陣陣微風(fēng)吹來(lái)?xiàng)鳂?shù)林發(fā)出了“嘩嘩嘩”的美妙聲音就像在拍手歡迎我們的到來(lái)。我們跑進(jìn)楓林，只見(jiàn)一顆顆楓樹(shù)高大挺拔，火紅的樹(shù)葉掛滿了枝頭，像一團(tuán)團(tuán)燃燒的火花在樹(shù)枝間上下飛舞。
腳下是厚厚的一層楓葉，堆積成一床金燦燦的毯子。我撿起一片楓葉，它像個(gè)火紅的張開(kāi)五指的小手掌。葉面上葉脈清晰，葉片邊緣都帶鋸齒。我正看得著迷時(shí)，幾片落葉隨風(fēng)飄動(dòng)，宛如蝴蝶似的，翩翩起舞，然后又悄悄落下。
樹(shù)林里彌漫著泥土和楓樹(shù)的清香，這是多么令人心曠神怡的楓樹(shù)林啊！
楓樹(shù)之所以能給我們帶來(lái)那么美麗的風(fēng)景，它的根是功不可沒(méi)的。楓樹(shù)的根像有力的手指深深伸入泥土中，為了能讓樹(shù)干、枝葉繁茂，它百折不撓的竭盡全力向地下不斷延伸著，用盤(pán)根錯(cuò)節(jié)的根系緊抱大地，吸取大地的養(yǎng)料和水分，滋養(yǎng)樹(shù)干、樹(shù)枝和樹(shù)葉。樹(shù)根這種頑強(qiáng)、默默奉獻(xiàn)的精神才使得秋冬楓葉燦爛如火。
楓樹(shù)的作文5
“湛湛長(zhǎng)江水，上有楓樹(shù)林”在這個(gè)金秋十一月里旅游勝地舉不勝數(shù)，然而我卻愛(ài)極了楓樹(shù)得妖嬈與火熱。今天，我就帶你們一起去連云港的楓樹(shù)灣一飽眼福吧！
沿著崎嶇的小路，首先映入眼簾的是兩排楓樹(shù)，火紅的樹(shù)葉如同秋天里的一把火在燃燒著。每片樹(shù)葉的顏色都不一樣，有漸變色、有綠色、還有黃色……這些楓葉如同樹(shù)神的調(diào)色盤(pán)打翻了一樣，五顏六色的，像一幅油畫(huà)。我剪了許多不同的楓葉做一幅美麗的楓葉貼畫(huà)，我想將大自然饋贈(zèng)給我們的禮物定格在最美的那一刻。
繼續(xù)前行，一叢叢茶樹(shù)出現(xiàn)在我的面前，媽媽告訴我，這個(gè)茶樹(shù)的小芽尖兒經(jīng)過(guò)茶農(nóng)伯伯采摘、烘炒等一道道工藝加工，就是我們喝的綠茶了。讓我忽然想起白居易的一首詩(shī)，于是便搖頭晃腦的吟出：“坐酌泠泠水，看煎琵琶塵，無(wú)由持一碗，寄與愛(ài)茶人”，媽媽看我一本正經(jīng)的樣子，居然提議要請(qǐng)我去“喝一杯”。
當(dāng)我還沉浸在茶樹(shù)的茶香里時(shí)，我們不知不覺(jué)已經(jīng)到了云臺(tái)山的法起寺，夕陽(yáng)西下，聽(tīng)著深沉而悠遠(yuǎn)的鐘聲，讓人自然的靜下心來(lái)感受這秋天的風(fēng)、秋天的云亦或是秋天的一片落葉一聲蟬叫……
這樣的秋天浪漫而美麗，連風(fēng)打了個(gè)噴嚏都說(shuō)：愛(ài)秋天。
楓樹(shù)的作文6
今天是二十四個(gè)節(jié)氣中的白露。
炎熱的三伏天過(guò)后，他成熟而美麗又絢爛多姿的秋，來(lái)到了，悄悄的來(lái)到了。
我順著風(fēng)的腳步，輕輕的跟著，跟著。眼前突然一片旭日似的火紅!定睛一看，哦，原來(lái)是一片紅紅的楓樹(shù)林!
你看，那一片片楓葉在轉(zhuǎn)涼的秋風(fēng)中輕輕搖著，酷似一張張微笑的小紅臉兒，正迎接那華美金秋的到來(lái)。這時(shí)，我不禁想起杜牧的詩(shī)：停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花。
風(fēng)，突然大了點(diǎn)，幾張鮮艷無(wú)比的小紅臉兒上隨飄落了下來(lái)，慢慢的，擺幾下，再翻幾個(gè)跟頭，猶如一只只紅蝴蝶在繁密的楓樹(shù)林里追逐著，嬉戲著，快樂(lè)地飛舞著。我懷好奇心撿起一片紅楓葉，聞了聞，一股濃香灌進(jìn)了我的五臟六腑我的心似乎完全被這濃香濾過(guò)了似的，任何雜質(zhì)都被濾去了，完全沉浸在這優(yōu)雅，清純的楓樹(shù)林中。
我愛(ài)秋天，我更愛(ài)秋天的楓樹(shù)林。
楓樹(shù)的作文7
秋天來(lái)了，山頭燃起了一團(tuán)團(tuán)“火”。仔細(xì)一看，哦！原來(lái)那是一片楓樹(shù)林。
我站在楓樹(shù)林邊，久久不敢進(jìn)去。那一棵棵楓樹(shù)，像一團(tuán)團(tuán)火，灼傷著我的身體，好像要把我融化一般。
我鼓起勇氣，踏進(jìn)楓樹(shù)林里。是什么讓我有這么大的勇氣呢？原來(lái)，楓樹(shù)林里有很多小孩在玩耍，笑聲和嬉戲聲在樹(shù)林里回蕩。他們一齊把樹(shù)葉拋向天空，霎時(shí)，灼灼的“烈火”便把天空遮掩住了。那些落下的樹(shù)葉，在空中打了幾個(gè)滾，轉(zhuǎn)了幾個(gè)圈，才不甘地緩緩落下，像跳了一曲華爾茲，像跳了一曲芭蕾舞，更像一只只在天空中飛舞的火蝴蝶。它們好像不愿離開(kāi)大樹(shù)媽媽?zhuān)瑏?lái)到地面。
輕輕踩在那樹(shù)葉鋪成的火紅的地毯上，“吱嘎、吱嘎……”好像樹(shù)葉們?cè)趹賾俨簧嵴f(shuō)：“秋天來(lái)了，大樹(shù)媽媽再見(jiàn)！”一陣風(fēng)吹來(lái)，“沙沙沙”，好像大樹(shù)媽媽輕拍著巴掌，吟唱著秋天的樂(lè)曲。也好像是大樹(shù)媽媽搖著手，戀戀不舍地和葉子們道別：“孩子們，明年見(jiàn)，我愛(ài)你們！”
我久久不愿離去，因?yàn)榍锾斓臈鳂?shù)林，有孩子們的笑聲，有漫天飛舞的“火蝴蝶”，還有葉子們和大樹(shù)媽媽的道別聲。我愛(ài)在樹(shù)林里玩耍的小孩子，愛(ài)那些飛舞的“火蝴蝶”，但更愛(ài)那一團(tuán)團(tuán)燃燒著的烈火。
楓樹(shù)的作文8
冬日的楓樹(shù)灣褪去凜冽的寒風(fēng)，安然沉睡于溫暖的陽(yáng)光下，卻因我們一行人的腳步而姍姍蘇醒，舒展著沉默已久的美麗身姿。
壯觀的大門(mén)為這個(gè)獨(dú)特之地開(kāi)啟一段全新的旅程。步入大門(mén)，滿地鋪撒的金黃楓葉將冬天的清冷悄然覆蓋，唯余落英繽紛的無(wú)限生機(jī)，似乎在輕聲呢喃，贊美著這個(gè)冬天蘇醒的向上的生命力。我們繼續(xù)向上攀登，“嘩嘩——”的流水聲傳至耳際，山谷間流淌著美麗的旋律，河水涌漫過(guò)石頭濺起跳躍的水花，如同頑皮俊俏的音符，譜寫(xiě)著屬于冬天的優(yōu)雅樂(lè)章。
沿著曲折的山路不斷前進(jìn)，佇立在山下的層層石階逐漸遠(yuǎn)離了我們的視線，取而代之的是廣闊平坦的山坡，令我尤為難忘的是山坡上的丹桂園。古老的黑白圍墻浸透著歲月的容貌，茂綠的爬山虎悄然蔓延，傳遞著不斷汩汩流逝的時(shí)間，如同我們手中握不住的細(xì)沙緩緩流下一般。
愉快的時(shí)光總是過(guò)得很快，領(lǐng)略完楓樹(shù)灣特有的美麗景象之后，我們戀戀不舍地?fù)]手與她告別。可愛(ài)的楓樹(shù)灣，愿你永葆活力與美好，希望明年冬天我們還能遇見(jiàn)。
楓樹(shù)的作文9
我家小區(qū)花壇里有一棵楓樹(shù)，秋天來(lái)臨時(shí)，當(dāng)別的樹(shù)變成黃色時(shí)，它就顯得很特別，吸引著我走近它。
秋天的楓樹(shù)是火紅火紅的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像只火紅的鳳凰。它的葉子像一只紅色的小手掌，葉緣是鋸齒狀的，上面竟然有七根手指，長(zhǎng)短大小各不相同。我用手摸了摸它，感覺(jué)很粗糙，像爸爸媽媽的手。
楓樹(shù)的樹(shù)干是棕色的，和別的樹(shù)比起來(lái)很苗條，現(xiàn)在是秋天，可能不那么枝繁葉茂了，但它還是挺著身子，勇敢地迎接著寒風(fēng)的到來(lái)。
夏天的楓樹(shù)像一把打開(kāi)的綠色大傘，幫我擋住了大太陽(yáng)，讓我在樹(shù)蔭下愉快的玩耍。秋天的它又變成了一把大紅傘，我在它的下面撿落葉。就這樣楓樹(shù)給我?guī)?lái)了很多快樂(lè)。
我還發(fā)現(xiàn)了一個(gè)秘密，秋天的楓樹(shù)上停滿了小飛機(jī)，其實(shí)那是它的果實(shí)，叫翅果。只要風(fēng)兒輕輕一吹，這些小飛機(jī)就起飛了，飛到各地去旅行。
楓樹(shù)就是這么的特別！我真的很喜歡它！
楓樹(shù)的作文10
秋天，是人們豐收的季節(jié)，也是楓樹(shù)葉們歡聚一堂的節(jié)日。瞧!北京香山上的楓葉捫正在談笑風(fēng)聲呢!
看!這邊的楓葉，像一把半圓行的小扇子，從反面看，又像小姑娘身上那美麗的短裙。葉子的上半部分是橘紅色的，下半部分是褐黃色的，葉面上有一條條細(xì)紋，好象飽經(jīng)風(fēng)霜的'老人頭上的皺紋，摸上去很粗糙，隱隱約約還可看見(jiàn)一些褐紅色的小斑點(diǎn)，葉子的上半部分還有一個(gè)小缺口呢!
這兒的楓葉像一片片羽毛，它有著鋼尺一樣的邊子，這些小小的鋸齒像它的防身武器，雖然不是很銳利，但至少也能?chē)槆樔恕Ｎ也挥傻南肫鹆艘粋�(gè)美麗的傳說(shuō)，有一些天鵝路過(guò)北京的香山，見(jiàn)這里死氣沉沉的，天鵝們便各自摘下一片羽毛丟了下去，沒(méi)過(guò)多久，這些羽毛便生根發(fā)芽，經(jīng)過(guò)代代相傳，我們就看到今天這美麗的風(fēng)景了。
極目遠(yuǎn)眺，那邊好象有一團(tuán)火，走近了才知道，那是楓樹(shù)。這種楓葉很常見(jiàn)，是深紅色的，一種只有五個(gè)葉瓣，另一種那五個(gè)葉瓣上還有兩個(gè)小 指頭 ，無(wú)論怎么看，它都像一只小娃娃的手，它的葉莖摸上去挺舒服的。
秋天的美在于楓葉，楓葉為秋天增添了光彩，感謝楓葉!
楓樹(shù)的作文11
金秋時(shí)節(jié)，我走在郊外的小道上，道路兩側(cè)種滿了楓樹(shù)。紅彤彤的楓葉，像極了紅紅的鵝掌!有的高高掛在樹(shù)上，有的在空中輕盈地飛舞，有的則被秋風(fēng)吹落在地上。
一夜秋風(fēng)，一場(chǎng)秋雨。
秋雨讓原本悶熱的天氣增加了些許秋爽，真的是一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)涼。一陣秋風(fēng)刮來(lái)，每一片楓葉都發(fā)出“沙沙”的響聲，有的楓葉從高高的枝頭伴著這沙沙的歌聲旋轉(zhuǎn)著、飛舞著、跳著優(yōu)美的舞蹈落到地面上。
我撿起一片楓葉細(xì)細(xì)地觀賞，火紅的楓葉就像一只紅色的精靈，為秋天帶來(lái)一片喜慶。今年，是我們偉大的祖國(guó)70華誕，媽媽告訴我，這片片紅葉如朱砂浸染出，這正是中國(guó)紅啊!樹(shù)上的楓葉更是五彩斑斕，它們有的如淡淡的品紅，有的如濃郁的紅火、有的是凝重的紫紅，還有半樹(shù)紅來(lái)半樹(shù)黃……這夢(mèng)幻一般的美景，才是秋日最美的顏色!
我愛(ài)這火紅的顏色，因?yàn)樗裎覀兊募t領(lǐng)巾，像祖國(guó)的國(guó)旗，像烈士的鮮血，像每一個(gè)愛(ài)國(guó)人的心，充滿了對(duì)祖國(guó)母親的深深的愛(ài)意。
楓樹(shù)的作文12
在故鄉(xiāng)，有一棵楓樹(shù)，一棵極普通，一棵無(wú)名的楓樹(shù)。
我不記得這棵小小的楓樹(shù)是什么時(shí)候種在山上的，只記得，楓樹(shù)的樹(shù)葉十分美麗。璀璨的橙色寓示這生命的燦爛，清晰的脈絡(luò)見(jiàn)證著生命的滄桑。清晨，霧蒙蒙的一片，唯有燦爛的楓葉格外耀眼，好像在昭顯他蓬勃的生命；傍晚，夕陽(yáng)灑下余暉，萬(wàn)物蒙上了一層灰黃，唯有楓葉披上紅衫反而更加動(dòng)人，好像在賣(mài)弄她悠然不盡的風(fēng)情。初春的時(shí)候，萬(wàn)物爭(zhēng)顯妖艷，花兒們競(jìng)相開(kāi)放，柳樹(shù)抽出了嫩綠的芽?jī)海〔萏匠隽四埸S的腦袋……楓葉沉寂著；盛夏的季節(jié)，萬(wàn)物散發(fā)著蓬勃的朝氣。花兒們更艷了，樹(shù)兒們更綠了，小草們也更加青翠……楓葉仍然沉寂著；終于，到了朦朧的秋季，一切都敗落了，可是楓葉，他已蘊(yùn)蓄了足夠的力量，終于在自己生命最燦爛的時(shí)刻散發(fā)出最燦爛的光芒。喔，家鄉(xiāng)的楓樹(shù)，平凡而美麗。我也不怎么記得這顆小小的楓樹(shù)到底做了什么，只記得，當(dāng)颯颯的秋風(fēng)吹來(lái)時(shí)，楓葉從樹(shù)媽媽的懷抱中奔跑出來(lái)，他哭了，不僅是因?yàn)樯岵坏茫且驗(yàn)樽约荷砩系闹厝巍Ｃ肯胫链耍悴唤髡b起“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”。
楓樹(shù)的作文13
樹(shù)在我們生活中是最重要的 ，要是沒(méi)有了它，我們就沒(méi)有了紙，沒(méi)有寫(xiě)字的桌子……而我最喜歡的就是楓樹(shù)，因?yàn)樗腔鸺t火紅的顏色代表著，吉祥、平安、喜氣洋洋，所以我喜歡楓樹(shù)。
春天，楓樹(shù)的樹(shù)干上長(zhǎng)出了一些綠綠小小的小葉子，看上去像剛探出頭來(lái)的的小孩子，躲躲藏藏，在和我們捉迷藏，它們的出現(xiàn)，給原本干黃的樹(shù)枝上添上了一道美麗的風(fēng)景線。
夏天，綠色的葉子長(zhǎng)大了，還有一些淡黃，它們像一個(gè)個(gè)體魄強(qiáng)健的小孩子，陽(yáng)光讓它成長(zhǎng)，雨水給他營(yíng)養(yǎng)，它們才能長(zhǎng)得很健康，又有了土地的滋潤(rùn)，它們才長(zhǎng)得結(jié)實(shí)、健康，看，它們多向我們小孩子呀!需要爸爸媽媽和家人的保護(hù)和暖暖的愛(ài)。
秋天，那原本有些淡黃的葉子，轉(zhuǎn)眼間，就變成了火紅火紅、喜慶的顏色，那一個(gè)一個(gè)的楓葉，像小孩子的小手掌一樣，可愛(ài)極了!
冬天，火紅的小手掌不見(jiàn)了，他跑到哪里去了?原來(lái)，火紅的小手掌被風(fēng)婆婆帶上旅游度假去了，如果，我也能和小手掌一起去度假，那有多好呀!
啊，多可愛(ài)的手掌娃娃呀!春天，它和我們捉迷藏。夏天，它和我們一同長(zhǎng)大。秋天，它和我們?nèi)ネ嫠！６欤ヂ糜危疫�真舍不得它。
我愛(ài)你楓樹(shù)。
楓樹(shù)的作文14
現(xiàn)在正值金秋十月，有許多美麗的景色，比如：金黃的麥地、美麗的菊花、蕭蕭的雁群不過(guò)我最喜歡的秋景便是我家附近的楓樹(shù)林。
在我家旁邊，有一片茂盛的楓樹(shù)林，不知道什么時(shí)候，大樹(shù)偷偷地染紅了自己的秀發(fā)，變得鮮紅鮮紅的，如同一位婀娜多姿的少女。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，又好像一道紅色的屏障。走進(jìn)樹(shù)林，首先映入眼簾的是一條蜿蜒的小路，路兩旁是一棵棵鮮紅的楓樹(shù)。乍眼一看，好似一團(tuán)熊熊烈火在燃燒，走過(guò)來(lái)仔細(xì)觀瞧，又好似一只只紅色的爪子停在空中舞動(dòng)。小路上堆了一層剛掉的落葉，一腳踩上去，便發(fā)出嘎吱嘎吱地響，而被樹(shù)葉鋪?zhàn)〉男÷芬恢蓖ㄏ蜻h(yuǎn)方，更給了這條小路增添了幾分神秘感。
正因?yàn)樗娘L(fēng)景奇特，環(huán)境幽密，所以吸引著許許多多的人慕名而來(lái)。每天早晨，一個(gè)個(gè)晨練的人絡(luò)繹不絕地經(jīng)過(guò)，有的在林子里做體操，有的在樹(shù)林深處打著太極拳，還有的小孩子撿起葉子，玩起了拉梗的游戲
秋天的楓樹(shù)林真是一幅生動(dòng)的畫(huà)卷啊！那火似的楓葉，幽靜的小路，無(wú)不讓我留連忘返。這美麗的景色不禁讓我想起了一句古詩(shī)：停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花。請(qǐng)你有機(jī)會(huì)也來(lái)觀賞一下吧。
楓樹(shù)的作文15
永安一中校園里有一片美麗的楓林。森林位于學(xué)校大門(mén)附近。這是一個(gè)小斜坡。森林里有許多楓樹(shù)和許多其他樹(shù)種。最大的楓樹(shù)需要三個(gè)大人手拉手。秋天和春天是這片森林每年最美麗的時(shí)光。
秋天，路過(guò)這里的人會(huì)被楓林吸引。楓林就像燃燒的海洋，染紅了地平線。秋風(fēng)習(xí)習(xí)，樹(shù)葉紛紛揚(yáng)揚(yáng)落下，落在草地上，像一條紅色的毯子。從遠(yuǎn)處看很美。放學(xué)后，孩子們喜歡在這片楓林里玩耍，有的在滑坡上，有的在玩捉迷藏，有的在玩楓葉大戰(zhàn)。
春天，這片楓林不知不覺(jué)就變綠了。楓林中的楓葉有的變黃變綠，有的變翠。在細(xì)細(xì)的春雨里，樹(shù)葉是那么干凈美麗。一定是那個(gè)春天的女孩把楓林換成了新的綠色連衣裙。
據(jù)大人推測(cè)，這片楓林已經(jīng)有幾百年的歷史了。現(xiàn)在已經(jīng)成為校園里的一個(gè)景點(diǎn)。周末，你經(jīng)常可以在這里看到穿著漂亮婚紗的新娘拍照。
在這里，我也真誠(chéng)地歡迎你有時(shí)間來(lái)這里欣賞楓樹(shù)的美麗風(fēng)景。你會(huì)在這里找到更多。
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